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勇敢英语如何写(优秀13篇)

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勇敢英语如何写(优秀13篇)
2023-11-24 09:19:19    小编:ZTFB

散文是一种抒发感情和思考的形式,可以自由表达个人的观点和情感。提高写作表达的技巧。下面是一些范例,希望对大家有所帮助。

勇敢英语如何写篇一

“漂流去吗?”妈妈问我说。我迅速的回答:“去”。就这样在我的意料之外的一次旅游开始了。我们一行人分坐在两辆车上。我们几个孩子坐在前面的车上。因为我们太着急想玩水。大人们说笑着坐在后面的车。就这样我们出发了。我们离目的地很远。可能是因为我们都非常兴奋吧。所以那遥远的路程在我们的欢声笑语中,不停的后退。只觉得一会时间就到了。

我们下了车,什么也不管。就踏着石铺小路向漂流起点跑去。等大人把一切安排好。我迅速的换衣服两人一只皮筏子。一人一浆一盆。看这着这个盆大家都在狡黠的笑。因为它可能是这次漂流最重要的东西。我和姐一组,两个哥哥一组,爸爸妈妈一组,大大大娘一组。起点的水挺急的,我们坐稳工作人员一松手,我和姐姐一起在尖叫声中起航了。路续的大家全都起航了。大家都是手忙脚忙的划着自己的皮筏子。过了一段水平稳了许多。也不知是谁首先发起挑衅的,一场水上激战就开始了。我们以自己的皮筏子为中心向旁边所有的人进攻。爸爸妈妈和大大大娘也失去往日的.百般呵护。也对我们这些孩子发起攻击。我和姐姐虽然一直努力的反抗,但最终还是在激战中被迫狡猾的哥哥把水盆给缴获走了。我们成了没有武器的兵了。对于,别人的攻击我们只有逃的份了。后来爸也缴获了哥的水盆,但爸的浆被哥给缴了。就这样我们在失败的叫声中,在得意的狂笑中,在互泼水花中,在你追我赶中,全都变成落汤鸡了。

因为要到急水区了,我们停止了战斗。在湍急的水流里,我们放弃了划水,紧紧的抓住皮筏子上的绳子,防止出意外。随着大浪的跌荡皮筏子在不停的反转跌荡。我们也不停的尖叫。一会儿大浪把我这边推到岸边的大石上,一会又把姐那边举了起来。就这样左跌右撞一路直下我们也一路尖叫。终于,到了平稳的地方了。因为刚刚水急,所以把我们大家的距离给拉开了。没有了激战也没有跌荡。我和姐姐也正好休整一下刚刚紧张的气氛。

这时我才有时间来看看两边秀丽的风景。我们漂流的右岸是陡峭的崖壁。崖壁上有不少的树木攀长在上面。它们的根坚固的攀扎在石壁上。好像是生怕自己从崖壁上掉下来是的。在离水面不太高的崖壁上星星点点的长着一些不知名的野花。随着微风轻轻的摇摆。河的左岸不远处层峦叠障。到处是郁郁葱葱的森林。我们的皮筏子就在这清山绿水中漂着。不时会有小鸟的鸣声从林音传来,我陶醉在这如诗如画的大自然中。

“别陶醉了,要开战了。”姐姐提醒我说。我这才意识到危险的来临。原来这里水稳,大家都在不远处等着我们呢。看着大家不怀好意狡黠的笑。又一场水上激战马上就要开始了。

勇敢英语如何写篇二

勇敢的人天不怕,地不怕,拥有战胜困难的雄心,就能战胜一切困难。看了《勇敢者的游戏》这部电影以后,我知道了该怎样战胜困难。

这部电影讲述了一个人在玩了一场游戏后,到森林生活了20__年后,回来了,所有人都很惊讶,游戏是魔幻棋,掷两个色子,就会有很多事情发生,比如,房子被一分为二,出现了森林猎人,几万只动物齐奔,出现了花藤,人被绑住了,有许多蛛蛛等一些灾难。

主人公亚伦在20__年前与一位朋友玩了这个游戏,亚伦接受了现实,而他朋友没有坚持下去,在后来的20__年之间,过着痛苦的生活。亚伦回到了现代又玩了这个棋,发生了许多灾难,但他们都很勇敢,四个人齐心协力,共同渡过了难关。

在抵抗森林猎人时,小男孩往地上倒汽油,使猎人站不住,在危难时刻,他咬着猎人的腿,让阿姨取得了魔幻盒。只要用我们的聪明才智,他用智慧获得了重生。不管是屡战屡败还是总不成功,都要用自己的全部智慧战胜困难。

虽然这些事只是在5分钟内完成任务的,却是那么轰轰烈烈,正如电影中所说的:不要害怕面对困难。困难,挫折并不可怕,可怕的是没有战胜困难的勇气和信心。反之,正确面对困难,所有难题都会迎刃而解,所以在生活中我们要有勇气和信心,做好每一件事。

勇敢英语如何写篇三

人的一生很奇妙,每做一件事就像棋子前进一步,走的这一步或许平淡无奇,或许一步错步步错,或许惊天动地,短短几分钟几秒钟可以改变一个人的未来。

《勇敢者的游戏》中的主人公夏利和莎拉的精神演绎,使我了解了一个人在困难面前勇敢面对,当然,两个小朋友莱丽和彼得也给我留下了深刻的印象,他们机智、勇敢、敢于面对困难,在困难面前不低头,坚持和执著。他们用勇气战胜了这个勇敢者的游戏,维护了虚拟幻境的和平,或许就是在现实生活中短短的5分钟,而幻境长达20__年,生活改变了他们的未来。

短短地5分钟,让我们感受了他们对母爱的渴望,对这些恐怖生物的恐怖和勇敢面对。而在结尾,夏利勇敢地承认了自己的错误,同时也改变了爸爸手下员工的命运。

这部电影充分让我感受了做人要勇敢、机智、坚持、执著还要有责任心,要勇敢地面对困难和挫折,让自己人生的棋盘更加辉煌灿烂,更美好。

勇敢英语如何写篇四

首要是端正学习态度。

学习态度包括:不怕苦,有韧性。

1.不怕苦。学英语没有捷径可走,要真正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌握英语这一交际工具的。应该是learningenglish而不是learningaboutenglish。就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过反复训练是永远也学不会的。

2.有韧性。学习英语既然是练功夫的过程,就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”。要日积月累,付出长期的努力。人贵有志,学贵有恒。

其次要掌握正确的学习方式。

掌握正确的学习方式包括:要过语音关,区分英汉,掌握规律。

1.要过语音关。语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。

2.区分英汉。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固,对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读,养成用英语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。

3.掌握规律。虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。

其实,只要你摆正态度,正确面对英语学习。不排斥学习,培养相关的学习兴趣,把它想象成一个像学习语文那样简单的事。把它当做第二母语来学。

勇敢英语如何写篇五

星期五,王老师给我们看了《勇敢者的游戏》这部电影。

主要讲了一个在1969年的男孩名叫巴艾伦,他是个很胆小的男孩,一旦被人欺负,就到他爸爸的鞋厂去找他的爸爸,都不自己负责,然后,他无意在工地里捡到了一个叫“侏蛮纪”的游戏,就和隔壁邻居莎拉一起玩,玩的过程中,他们发现玩了就不可以停止,巴艾伦被吸进了棋子里,而莎拉被蝙蝠追赶到马路边,26年后,朱迪和披德住了进来,也玩了“侏蛮纪”游戏无意中把巴艾伦救了出来,巴艾伦要找他的爸爸,结果发现,他爸爸为了找他花掉了所有的时间和金钱,巴艾伦很感动,后来发现还有一颗多出来的棋子,才发现是莎拉,三人就去找莎拉,一起来结束这个游戏,在过程中,他们遇见了巨型虫子、老虎、食人花、森林猎人、百只原始野兽、大洪水和美洲巨鳄,好不容易才结束这个游戏。

这个电影告诉我们要勇敢、对自己负责、团结的力量最强大,还告诉我们家人是最关心我们的,巴艾伦的父母为了找到他花掉了所有的时间和金钱一样。

勇敢英语如何写篇六

今年的贺岁档将成为历年来竞争最强的贺岁档之一,各种类型的影片争相上映,必将使观众眼花缭乱,谁能在这样的激烈竞争中脱颖而出,成为这个贺岁档的佼佼者,让我们拭目以待!

从今天(12月6日)起,由美国哥伦比亚影片公司出品的好莱坞动作冒险巨制《勇敢者游戏2:再战巅峰》在国内公映,比北美地区上映还提前一周,足以看到出品方对于中国市场的重视程度。

该片由杰克·卡斯丹执导,道恩·强森、凯文·哈特、杰克·布莱克、凯伦·吉兰、奥卡菲娜主演,为了拯救消失的同伴,勇敢者四人组再次集结,进入全面失控的未知世界,面对难度爆表的危险关卡,强森领队挑战极限搏命逃生。一场惊险刺激又充满惊喜的冒险之旅即将展开。

惊险:多重险境打造刺激奇观。

回溯,经典奇幻电影《勇敢者的游戏》成为国内第一部被引进的好莱坞特效大片。它呈现出天马行空且诡奇逼真的世界,震撼过无数观众的内心,甚至一度成为许多90后不可磨灭的童年记忆。

20新版上映之后,以所向披靡的势头,创下了全球9.6亿美元的惊人票房成绩。旧版《勇敢者的游戏》是将游戏里的生物穿越到现实当中;而新版《勇敢者游戏》则是原本在现实中平凡无奇的几位主角被吸入一台老式游戏机,阴差阳错来到游戏世界,成为“游戏角色”,且担负着通关前行的重任。

游戏世界的狂暴山魈、愤怒鸵鸟、食人蟒蛇、凶恶鬣狗等猛兽逼真可怕,毛发表情等细节清晰可见,还原度100%,凶猛程度也超乎想象。成千上万飞禽走兽随时整装待发、倾巢而出,甚至把这些玩家追杀到怀疑人生。总的来说,第二部在场面上比上一部更加开阔宏大,节奏也更加紧凑。每一关都会迅速进入情景,然后奉献一场酣畅淋漓的追逐或是打斗。

这部片最值得关注的看点之一,就在于震撼无比的视觉效果和紧张刺激的情节设置。这归功于顶级的幕后制作团队,来自全球各地超过5000人的视效团队打造凶猛野兽的逼真细节;充满想象力的奇观场景及关卡,则由参与过《海王》、《钢铁侠3》等特效大片的艺术指导操刀;参与制作《阿凡达2》的奥斯卡级视效总监也参与了本片的制作,将想象中的游戏世界逼真呈现,满足了无数人进入游戏世界的梦想,带给观众一种身临其境的震撼感。

爆笑:身份错置呈现惊人“笑果”

虽然这是一部动作冒险片,但是片中的笑料也绝不能少。笑点最主要的来源在于,因为游戏角色数量由4个增加至7个,造成现实人物和游戏角色的各种错置和颠倒:现实中身体虚弱的老爷爷成了勇石博士,成天健身的弗里奇这一次成了臃肿的地质学家,贝瑟尼干脆成了一匹马……他们都需要在游戏里适应自己新的身体和能力。

此外,游戏里还有一种神奇的泉水,可以让角色在游戏里再度互换身份。最后导致的结果就是,人物和游戏角色的各种搭配简直让人眼花缭乱。如此一来,各种性别颠倒、年龄反差、身体错置和性格错位,造就了一连串爆笑的喜剧效果。比如强森,他时而像一个老迈多病的长者,时而是一个正常的威猛英雄。杰克·布莱克一会要扮演弗里奇,一会要扮演玛莎,最后还要演回上一部里反串过了的贝瑟尼,每一次的切换都自然得让人叹为观止,每一根神经都被调动起来完成喜剧表演,带来不可思议的“笑果”。

再加上强森和凯文·哈特人一路上开启相爱相杀模式,互喷互损、插科打诨,令观众一会沉浸在紧张刺激的情节中,一会又会被那些荒诞的笑料逗得捧腹大笑。

与上一部一样,《勇敢者游戏2:再战巅峰》也有一个藏在深层的情感主题,那就是通过扮演与现实里的自己迥异的游戏角色,片中的每个人物也得以重新认识自己,并且重新校正自己生活里的定位。生活里的种.种挫败和失意,都经过那场反差巨大的冒险而消解。

网友在看过影片之后评价说:续集延续了第一部的爆笑风格和动作冒险路线,当然在喜剧和惊险程度上都更提升了一级。喜剧“笑果”的提升,主要得益于新加入的几位游戏玩家,以及更加错综复杂的真人和游戏人物的错置。惊险程度的提升,则主要来自三大关卡的精妙设计,让游戏的闯关难度节节攀升。巨石强森的动作戏向来都在水准之上。令人惊喜的其实是山魈、鸵鸟、蟒蛇、鬣狗等动物的登场,经过全新cg技术的呈现,这些栩栩如生的动物带来的不仅是与剧情搭配的恐惧感,更是对于95年旧版的满满情怀。

勇敢英语如何写篇七

要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。

选择贴近生活的主题。

要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好。假设他喜欢车子,就选择有车子的教材;假设喜欢水果,就选择有水果的教材,以此类推,让孩子将生活与英语结合在一起。

要选择好玩的教材,让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子觉得好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。

不要买太大套的书,孩子会很难消化,因为孩子是很善变的,错过了有兴趣的时间,就不想去碰了,家长一下子买很多的书,内容、形式又很相似,孩子容易反感,况且家长钱都花了,一定会急于让孩子看完,小孩一有压力反而就不看了。专家建议家长,尽量买单本的、变化性多,且要配合孩子的兴趣,少量多餐,慢慢的孩子的英语程度就会提高。

如果是有声音的话,不要选择背景音乐太复杂的,cd的背景画面也不要太花,这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。

选择适合孩子的英语教材,引发他们的兴趣很重要,以下几点是专家给我们的建议:

除了学校之外,父母在家也可以自己教导孩子英语,但重点是要引起他的注意,如果单单只是拿个英语字卡贴在沙发或电视等地方却一点也不吸引他也是枉然。不如自制字卡、图卡,但要用鲜艳的颜色及活泼的方式才能引导他。还有,可以先选择他喜欢听的儿歌,因为中文和英语的语音差别很大,要让他先不排斥、先听得进去,再让他学别的。而且唱歌很快就学会了,容易让孩子得到成就感,觉得英语很简单。

专家强调,一定要了解孩子的发展,如果家长不了解,一直强迫孩子接受,孩子反而会排斥。亲子关系不像师生间的关系,如果教学的成分太高,非但学不好,还会破坏亲子关系。而且家长也不懂教学方法,与其贸然教学,不如跟他玩,例如翻扑克牌、一起玩刊物上的小游戏等。

况且不是每个孩子都有英语天分,有些人就是对语文没兴趣,不能因为觉得这科很重要,就强迫孩子一定要很厉害。家长所能做的,就是尽量提供很多的机会与教材,孩子能不能成功,还需要许多条件的配合,而且要多试几种方法,不是别人说有效,你的孩子不喜欢就责怪孩子,也很可能这套教材现在不适合他,过些时候反而兴趣盎然了。

勇敢英语如何写篇八

这部片子主要讲的是:亚伦发现了一个神秘的大箱子,里面盛着一副魔幻棋,他和最好的朋友一起开始了游戏,不料想:这是一副有魔力的棋,把亚伦吸进了魔幻世界,同时释放出了一大群蝙蝠。玩游戏的那个女孩害怕,她就逃走了。26年眨眼间过去了,一对失去了父母的孩子和他们的小姨住进了亚伦家。他们发现了那盒魔幻棋,就开始下。没想到:蚊子、猴子、狮子都被放了出来,被关了26年的亚伦也被放了出来。这时他们才知道,要想结束这场灾难,必须要勇敢地下完这副棋。逃走者或者是作弊者将会受到惩罚。

历经各种各样的磨难,终于到了最后一步,只剩下三点,他们就可以战胜魔幻棋。结果,亚伦的手没有把住,两个骰子掉了下去,其中一个,不知滚向了何方,正当大家都绝望了,认为这场灾难不可能被制止的时候,奇迹发生了,那个骰子滚到了亚伦的脚下,并且恰巧是两点!游戏结束了,随着一阵飓风,一切都被卷入了魔幻棋!当亚伦再次睁开眼睛时,发现自己竟然回到了26年前!......

这部电影让我感触最深的是:26年后重回家园的亚伦看到父母因为找不到他,过度悲伤而离开人世的时候,他才知道他的爸爸妈妈有多么的爱他!当年爸爸让他去寄宿学校学习是为了让他有一个好的人生!这部片子让我欣慰的是:当一个孩子犯了错,他有机会改正,观后感《勇敢者游戏》观后感》。

但我们没有生活在魔幻棋中,我们犯了错误,没有第二次机会来补偿,所以,我们要珍惜这仅有的一次机会,决不让它有半点遗憾!

勇敢英语如何写篇九

星期五的班队活动课上,老师给我们看了一部老影片《勇敢者的游戏》。

影片讲述的是一个小男孩,他很胆小,很懦弱,总是被别家的孩子欺负。他也不听爸妈的话,并认为他们不爱他。有一天,这个小男孩到了一个地方,那里正在建房子,突然,他听到了一个声音,是一种很响亮的鼓声。小男孩顺着声音寻找着,在一个角落里,他发现了这声音的来源——那是一盒很神秘的游戏棋盒,叫侏罗纪游戏。

小男孩把游戏棋盒带回家,便叫上邻居家的小女孩一起玩。于是,他打开了游戏棋盒,棋上写着“如果你打开了,就必须玩到底”。小男孩撒下游戏骰子,恐怖的事情发生了,窗外突然飞出一群蝙蝠。它们追逐着小女孩,而小男孩也消失了。20__年后,这房子里住进来3个人,一个大人和两个小孩。两个小孩住进来不久就听到了鼓声,他们发现游戏棋盒后,也玩了起来。20__年前的那个小男孩也从棋里出来了,他们一起找到了26前的那个小女孩,他们通过一起努力,终于回到了现实。

影片中最让我难忘的是他们四个人在滔滔洪水中齐心协力,克服困难,共渡险境,结束了游戏。回到现实后,小男孩终于明白他的父母是爱他的。

影片告诉了我们许多道理。让我们明白在生活中我们要勇敢而不能太懦弱;告诉我们要团结,齐心协力才能渡过难关;告诉我们父母对我们的爱,不要认为他们是不爱你的,其实他们是很爱很爱孩子。

希望大家回家后看一下这部影片吧。

勇敢英语如何写篇十

《勇敢者的游戏》是一部比较早的电影了,主要讲了在1969年一个名叫艾伦的男孩,他是个很胆小的男孩,一旦被人欺负,就到他爸爸的鞋厂去找他的爸爸,都不自己负责。艾伦是个胆小的孩子。他的父亲是镇里鼎鼎有名的制鞋厂厂长。当艾伦没有勇气去承认机器是他弄坏的时候,故事就开始了。男孩与父亲吵架,准备出走,但是他打开了尤曼吉,勇敢者的游戏。当许多年后,男孩已经成为男人,回到家,才终于明白,我们每个人都拥有的爱,只是没有勇气表达。尤曼吉的故事始于儿子与父亲的矛盾,终于矛盾释然。所谓人生如戏――游戏的“戏”。

电影的结局,艾伦和萨拉回到了童年,并且拥有了游戏的记忆。26年后,两人结婚并遇到了朱迪和皮特兄妹,阻止了他们父母遇难,到此结束。

我猜想这里应该是有两个平行宇宙概念。游戏结束后艾伦、萨拉回到了1969年,称之为平行宇宙。朱迪和皮特应该是继续停留1995年,恢复正常生活。称之为平行宇宙。主角四人最终生活在了不同的时间线。在平行宇宙这是我人生中时空穿梭类型电影的初体验。将每个小孩都玩过的棋类游戏当作影片与生活的.切入点,《勇敢者游戏》离奇的故事情节被当年的影评人评价“最富创意的电影”。作为一部大量运用电脑特效和次元时空概念的电影,在讲述了侏曼纪游戏蕴含的悠久历史同时,也表明了幻象游戏世界的平行宇宙、庄周梦蝶等超前观念。平行宇宙里的艾伦萨拉26年后遇到的朱迪和皮特和他们并不认识,说明了这姐弟俩已经不是当年和自己玩游戏的两人了。那么在平行宇宙里的姐弟则继续他们的生活,只是有了一段关于侏曼纪游戏的记忆。

这个电影告诉我们要勇敢、对自己负责、团结的力量最强大,还告诉我们家人是最关心我们的,艾伦的父母为了找到他花掉了所有的时间和金钱一样。

勇敢英语如何写篇十一

想要加深对英语的印象还是要多听多看,创造一个好的英语教育环境,如此才可以加深对英语的印象,除了一般的上课时间锻炼英语,家长也需要多加配合,让孩子在家的时候也能够接触到英语,例如播放些简单易懂的英语儿歌等,多鼓励孩子看英语,慢慢的形成一种语感,有了语感之后,学习英语也就成功了一半。

用孩子喜闻乐见的方式来锻炼孩子的英语能力,一些益智记忆的英语小游戏对于提高孩子的英语能力有着很好的作用,例如家长可以跟孩子一起编英语的顺口溜让孩子来记忆,一些英语口诀可以大大提高孩子的兴趣,让孩子对于学习英语的技巧可以更好的掌握。

英语相对于中文来说学起来更加轻松简单,也具有明显的规律,很多词根都是高频率出现的,家长不妨给孩子归纳一些常用的词根,将有同样词根的词汇放在一起,让孩子能够更好的记忆,通过分析,归纳,总结等形成系统的记忆顺序,加深对于单词背诵的印象。

词汇量需要逐渐的累积,在学习过程中如果遇到不是很熟悉的词汇,可以将它特别的罗列出来,之后再反复的翻阅,孩子对于一些不熟悉的词语若是能够经常的过眼,那么渐渐的就能够记住了,词汇的累积对于学好英语很重要。

总结:虽然说学习英语的技巧有很多,但是适合自己的才是王道,学生不妨可以结合实际情况来找到更为有效的学习英语方式,提高记忆英语的效率。小时候正是学习语言的最佳阶段,父母们也可以鼓励孩子多接触语言。

英语学习很关键的在于词汇的积累,所以家长要每周检查孩子的单词掌握情况,如五六年级的孩子家长可以给孩子报中文,让孩子写英文,然后进行批改,孩子的掌握情况就一目了然了。如果家长没空或不能为孩子报中文的,可以先在家长督促下,抄好中文,然后开始默写英文,效果是一样的。三四年级的孩子,单词不要求写,只要求读,那么家长可以把磁带或点读机调到单词那一页,然后让孩子读一个,利用磁带和点读机来检查,家长只需听孩子的读音是否与磁带或点读机一致就好了,十分轻松。在双休日,家长还可以邀请附近英语成绩好的孩子到家里来做客,让他(她)来帮助一下自己的孩子,要知道孩子是很乐意做小老师的。

即使家长不懂英语,这些工作也很有效。有不少家长没有英语的知识,更谈不到说和听了,这对帮助孩子学好英语带来了很大的困难。不过只要我们认真对待,做个有心人,做些力所能及的工作,也能在帮助孩子学好英语方面收到良好效果。

首先,家长要鼓励孩子说英语。孩子第一次学英语会感到新奇,有很大兴趣,有很高的积极性。家长要善于利用孩子的这种积极性,在家中鼓励孩子讲英语,并且要及时表扬、鼓励。例如,每天孩子回到家中,家长可询问一下英语学了什么,怎么说的,让孩子练习一下。虽然家长可能听不懂,孩子说的也不那么准确,但家长这时要表现出极大的热情。

即使一点都不懂英语,家长可以对照家校联系本,检查孩子的英语作业是否完成。英语作业无外乎听读课文和笔头作业,所以只要你听到孩子在认真地读,以及完成了老师要求的作业,那么作业这关你就把关成功了。

勇敢英语如何写篇十二

想要小学生学好英语,我们作为老师的要找到一些实用的技巧来帮助孩子们学习。不能让孩子们在幼儿时期就对英语产生一种厌恶感,这就是我们最担心的,也是我们要首先解决的。下面是教孩子们学好英语的一些方法,我们可以在教学中尝试一下。

一、小学英语学习的现状。

在小学阶段,我国教科书共安排500个单词,根据笔者的调查,每个学生平均掌握的单词数量也就在300个左右,如此少得可怜的词汇量又能解决什么问题。不识汉字是文盲,不识英文单词也会成为英语盲,其结果,什么都看不懂,什么都听不懂。有人认为小学阶段英语学习要培养兴趣,这并矛盾,然而,兴趣是建立在“懂”的基础上,如果什么都看不懂,什么都听不懂,孩子还有什么兴趣可言?考试成绩自然不理想。

二、解决问题的方法及对策。

1、孩子背诵单词的能力。

英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验,我们在小学阶段是怎样学汉语的,这个问题每个人都清楚,小学生每堂课都有生字学,到三、四年级,每个孩子都能看书、读报,具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右,而此时孩子会多少英语单词呢,恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下:每天学会一个,每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听。说。读写能力相应也会达到较高水平,考试成绩也会名列前茅。

2.学会音标,为背单词扫清障碍。

要想高效背诵单词,学会音标很重要,会音标对背单词的好处:(1)自己会拼读单词发音,通过以音领意,帮助孩子背单词;(2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u,ea在一起发i帮助孩子高效背单词。

3.正确背诵单词的方法。

正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。笔者推荐以下学习方法:(1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读);(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试,检验学习成果,把不会的筛选出来,并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词,克服遗忘。范例:新东方学员运用这些方法,两个月背诵500个初中单词,英语考试成绩名列前茅.

4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。

英语单词会背后,特别容易忘掉,这也是许多学生不能坚持背单词的原因,大量读、背英语文章,可巩固已经记住的单词,同时也能掌握相应的语法,提高英语的听力,可以说是英语学习的法宝。

5、运用现代化工具,帮助孩子背单词。

英语学习环境很重要,我国学生学习英语,缺少语言环境,这是事实,然而可用其它手段进行补充,极大丰富孩子的学习内容,提高学习兴趣。

总之,英语学习单词先行,单词学习音标先行,并通过大量阅读、背诵课内外文章,巩固已经背会的单词,充分利用电脑、电视等多媒体设备,给孩子模拟一个外语学习环境,让孩子在快乐中高效学习英语,早日实现心中的梦想!

勇敢英语如何写篇十三

今天下午,王老师利用班队课的时间给我们看了一部名叫《勇敢者的游戏》的影片,我觉得我对这部影片的感触很深,也非常有趣。

这部影片讲的是这样的:1969年的一天,12岁的小男孩艾伦在他父亲制鞋厂的工地上发现了一副野蛮游戏棋,于是他把那副游戏棋给带回来家中。艾伦回到家中因为与父亲大吵了一架,正想要离家出走,这时他的一个叫萨拉的好朋友来到他家要把自行车还给他。于是两人就开始玩起了那副游戏棋。可他们一点都不知道,这个游戏只要一开始玩就无法结束,,除非到了终点。

艾伦得救后的第一件事便是去找他的父母,可是,他的父母早已去世。于是他再找来了萨拉,同彼得,朱迪一起玩这个游戏,他们四个人也遇到了非常多可怕的东西,可是他们并没有慌乱,表现得非常团结勇敢,最后在他们共同合作下,经过不断努力,克服重重困难,终于抛到了恰当的数字,游戏结束了,艾伦和萨拉都回到了20__年前。

艾伦和萨拉不想那副棋子再去害更多的人,于是把那副棋子丢到了河里。

从这个电影中,我懂得了:当遇到危险和困难时,要像艾伦他们一样的勇敢,要冷静,要有团结和合作的精神,这样才能够克服种种困难!

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