离别小学怎么写(通用8篇)

总结是了解自己在某个领域的成长和进步的重要方式。如何培养孩子的创造力和想象力，提高他们的整体素养和综合能力。请大家参考这些范文，不要照搬照抄，要结合自己的情况进行修改和完善。

离别小学怎么写篇一

“再见，母校，我们一定会回来看你的！”同学们喊着这些话语，心中不免有一丝伤感与留恋。 没想到，在那次要毕业考试前，我们看母校的那一眼，竟然是最后的道别。 我看着母校，那里的每一处，似乎都映出了我的身影。

那里，我看到老师对我们谆谆教诲的身影。老师正教我们做人的道理，教我们识字，教我们数字。老师讲的精彩，同学们听得也是认认真真。仿佛世界上就只有我们了。

那里，我看到我在大树下读书的身影。我看的很认真，似乎天塌下来也和我无关，还不时地笑，又不时的哭，好朋友，看到我这副样子，还以为我病了呢。直到上课铃响了，我也舍不得放下书，可又想到还要上课，只好依依不舍的合起书，走到教室。

那里，有我们拔河比赛的身影。我们团结一心，把整个班级凝成了一条麻绳，与其他班级比赛，我们使出吃那的力气往这边拔，对方也不甘示弱若，绳子一会儿往这边走，一会儿往哪边走，但最后还是我们取得了胜利！

那里，有…

在母校里，留下了我们太多美好的回忆，我真舍不得离开。真想再听老师讲课，真想再一起拔河…母校谢谢你给了我们这么多美好的回忆，让我再看你一眼，记住这里的一草一木；让我最后给你一个拥抱，记住这里的点点滴滴；让我最后和你说一声再见，与你离别。

再见，母校，我一定回来看你，长大后，我一定会报答你的，母校。

离别小学怎么写篇二

人生就是一场离别。没有人会一直陪伴你，总有一天会离开。

小时候和小伙伴们一起“拉钩上吊一百年不许变”;后来小学的同学录上写下的：“我们是永远的朋友。”其实，都是自欺欺人的谎言。伙伴们再也不见，所谓的朋友再也没联系。

我没有忘记当年的约定，我还记得说过的誓言，只是，时间让这些美好成为永恒的记忆，让心与心的距离拉开到千里之外。

路过的人无数，留有印象的有多少?让你刻骨铭心的有多少?

我希望可以拾起记忆的碎片，小心翼翼地拼凑好，尽管知道它不可能完好如初，它只是在脑海里留下模糊而珍贵的影子。

离开了，真的离开了，不留痕迹。

不断地告别，不断地接受，要好的朋友不会永远在一起，喜欢的人总有一天会分开。

我怀念我儿时的玩具，怀念我从前喜欢的一支歌，怀念我伴这风荡过的秋千，怀念我打着灯笼走过的一条小路，怀念我曾抬头看见的一片云彩，怀念我和朋友一起喝过的一杯奶茶。

只是，这些是被贴上了“曾经”的标签，一切不可能回到从前。但至少，有些事可以让我一次次品味，一遍遍怀念，因为，这些美好已经溶入血液，让我：

“刻——骨——铭——心——”

我明白我们注定是生命中的过客，但我会努力的用心记住身边的每一个人，不让他们离开，至少，留在我心里。

离别小学怎么写篇三

唉！今天就要离开美丽富饶的故土了，心中总会有一些舍不得啊！

5月12日过后大地震过后，一直没有回家，去了成都。当5月29日通知我们去山东复学时，心立刻飞了起来。然而今天，就要告别“天府之国”四川，告别可亲可敬的亲人，告别这生我养我的祖国大好河山，依依不舍之情填满了我们的心灵，晶莹的泪珠在我们的眼睛旋转。

下午两点，我们来到“兴川希望小学”集合，清点人数后，就按班依次走进了大巴车。刘浩哭了，也许是太舍不得爸爸妈妈了吧!“嘟嘟”汽车开了，汽车开得好快。我却觉的它跑的好慢，仿佛随时回头都可以看到敬爱的爸爸妈妈。

列车呀！请慢一点开，再让我们看看我们可爱的家乡，再让我们在这片美丽富饶的“天府之国”再停留片刻。

离别小学怎么写篇四

人生有几个小学？就一个。人生有几次离别？无数次。我讨厌，我烦，人生离别还不够多吗？为什么还要毕业？为什么要分离？人都是有情有义吗？不是。

我已经毕业一周，这些问题一直在我脑海里，这主要源于这次毕业，我看清一些人的真面目。

毕业前一天，我们提前告别教我们3年的英语老师，我很伤心，离别和伤心一起随泪涌出来，我还以为，同学们都会很伤心，我们班就要以泪拖地，可我错，万万没想到，我们班同学的表现真的很好，上课打架，顶撞英语老师，下课竟然没有人哭，王老师对我们多好呀，他们就是好好上堂课也算对得起英语老师。

毕业之前我们老师给我们上课，有的同学写同学录，被老师发现。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心：“最美好的记忆是留在心里的，也许再过几年你们见面都不会说话，感情未必都是真的。”当时我不信，还暗暗责备我们老师，可我现在信，什么师生情姐妹情都是虚的。

我有一个疑问终于接开：未必相处5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一点感情。

离别小学怎么写篇五

随着校长的“考试完毕，考生停止答题”这一句话，我们小学生活即将结束，我们的假期也即将开始。回想以前，放假时，我们是狂欢，大笑，高兴得了不得，是因为我们还会再见面。可现在呢？我们一声不吭。我们强忍着才没有哭出来，不知那位女同学都哭出声来。

同学们，如果时光可以倒流，我回到小学生活，一定珍惜时间，感受朋友们的真心，感受老师们对我们的关怀！但现在说这些太迟了，我要从现在开始，珍惜现在的幸福时光。

我现在告诫一至六年级的同学们，要好好珍惜时间，要珍惜你们的幸福生活，不要等到离别时才感到时间的流逝！

写到这里，我已是泪流满面……。

六年的小学生活，难道不想一场马拉松吗？一年级——飞快跑，二年级——加速，三年级——加速，四年级——再加速，五年级——冲刺，六年级——到终点！

等上了初中，我会叫上我的好朋友，一起来看我们的母校，看我们曾经的家……。

我心中的伤心，无法用文字表达出来，因为我说的话太多太多……。

六年的小学生活，如歌，如画，如诗，飘进我们的心中……。

离别小学怎么写篇六

再见了，老师！

再见了，同学们！

再见了，母校！

——题记

在这六年，日月荏苒，光阴似箭，我就从一个哭哭啼啼的小不点变成了坚强的大男子汉了。我马上就要毕业，离开一直朝夕相处的校园、老师、同学们，换到另一个陌生的环境里学习。我的理想从“玛瑙石”变成了“鹅卵石”，因为我懂得：要想完成巨大的理想，就得分解成很多个小理想，逐个完成，即使做不到，也有许多的成就来安慰自己。这点滴的知识，都离不开老师的谆谆教诲。在我的班里，使我懂得了这样一个团结的道理：有了痛苦，一起承担；有了甜蜜，一起分享。

亲爱的老师，是您在我们有困难时，比自己的儿子出事还着急；是您教会了我们很多的知识，很多的哲理，使我们在今后的生活中能够活以运用。是您把当时什么也不懂的我们教会了怎么讲文明，怎样讲礼貌，怎样去以智慧化解危机，您教会了我们许多许多。您的爱就像在我们迷失方向时的指南针、在黑暗角落里的一盏明灯，始终呵护着我们、疼爱着我们，让我们在失落时找到成功的方向；您的爱是最纯洁的，最真诚的，最伟大的！我永远也忘不了您的恩情！

敬爱的同学们，我们曾是枝繁叶茂里的兄弟姐妹，曾是繁星满天里的兄弟姐妹。我们同学之间的友谊是最纯洁的，是最经不住时间的考验的。但我相信我们不管毕没毕业，不管到了哪里，不管见没见面，我们之间的友谊是无敌的，时间的猛追猛打永远不可能打烂的！我感谢同学们给我的每一次帮助、每一次问候、每一次快乐、每一次温暖、每一次惊喜。希望我们之间的感情永不磨灭！

我们就要毕业了，在同学和老师的笑脸下，一定隐藏着许多许多的不舍。在马上离别的时候，我祝同学们在初中的生活中万事如意，学习更上一层楼；祝老师桃李满天下，春晖遍四方！

离别小学怎么写篇七

“老同学！”，证明，你还记得我。还记得我们一起唱挥着翅膀的女孩吗？还记得我们的多少次冷战吗？还记我我们说好永远不会忘记对方吗？还记得我们一起听歌吗？还记得我们六年的友情吗？还记得我们一起流泪的日子吗？还记得我们不知道走了多少次的白石子路吗？毕业了，同学们，我不会忘记你们！离别的一行行泪，是真心的。

即使我们曾经说过有你没我，有我没你，即使我们曾经打闹对骂……毕业了，老师们，我不会忘记你们！离别的一封封信，是真心的。

即使我们曾经对对方的印象不怎么好，即使我们曾经关系不好……母校的一切，再见了，我不会忘记你们！

离别小学怎么写篇八

炽热的夏天，注定有一段离别。多希望，我能紧紧抓住你们的手，继续走下去。

20xx年，我们怀着好奇与害怕走进陌生的校园。草是那么的青，树是那么的粗壮。一切，都是那么的美好。

20xx年，我们将怀着不舍与留恋离开校园。小树在不经意间多出了六个年轮，我们在不知不觉中成长了六岁。

在我的记忆里，每次夏天将近的时候，我都十分兴奋。一想到棒冰和空调，我就激动到腿软。可这次，这些物质上的诱惑相比我们之间的友谊，都显得太微不足道了。现在，我每每想起快到毕业时，心中就泛起一阵阵涟漪，泪珠不停在眶中打转。一想到，我们即将成为老师口中那“上一届同学”时，我的心中，就有种说不出的滋味。也许是心痛吧，也许是不舍吧。

掐指一算，我们在母校的日子也不长了。没想到，六年居然如此短，过得如此快。刚入学时的情景，仿佛还是昨天。徘徊在操场上，之前一起玩闹的场景，又出现在了眼前。啊，我的同学们，我们曾经一起飘洒过汗水，一起播种过梦想。可如今，我们即将离别，这些经历会成为你们的美好回忆，永远留在心间吗？望某年的某月某日，我们邂逅在街头，还能叫出对方的名字，说上一句：“好久不见。”