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最新未来生活初二英语怎么写(通用15篇)

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最新未来生活初二英语怎么写(通用15篇)
2023-11-24 08:55:28    小编:ZTFB

在这个分类中,我们将探讨一些不同角度的学习和工作生活等问题。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。总结范文可以帮助我们培养自己的审美眼光和鉴赏能力,提高写作的艺术性和表达力。

未来生活初二英语怎么写篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

现在,我们的环境污染越来越严重了,比如:汽车尾气的排放,工业生产产生的废气、废液,人类生活造成的垃圾也是污染环境的重要因素。我们应该引起重视,随着人类活动的频繁,空气污染不断增多,这些问题导致生活了生活的农作物,降低了农作物的产量,空气污染使人类的生活和身体健康受到不良的影响,使环境越来越差,使我们最后都无法生存,而且还导致一些自然灾害的发生。

正因如此,我们应该要尽自己的最大努力,保护环境,保护地球,保护我们的家园。我们应从自己做起,从我做起,我们应做到不乱扔垃圾;增强环保意识,向有关部门反应污染环境的主要因素,应加强意识,向破坏环境的行为作斗争。进食时,应少用并不用一次性筷子、纸杯等,保护森林,爱护小草,坚持绿化环境,禁止破坏和污染环境,要号召身边的同学一起为我们的家园做清洁工,为我们的家园装饰,不让家园受到一点伤害,这是作为“地球之一滴”的责任、义务。

我们应该美化我们的家园,应号召全球人民植树造林,减少土地荒漠化,退耕还湖,禁止水土流失,减少汽车尾气排放,促使人民步行上班,老板修改作息时间,对工业生产产生的废液废气进行处理,安装自动处理器。为减少酸雨对人们的灾害作前提保护,也可减少二氧化碳产生过多导致的温室效应,在生产中造成污染环境的因素最为严重。因为生产中利用了大量的化石燃料的燃烧,对环境的影响,燃烧进燃料中碳转变为二氧化碳进入空气中,在一定条件下形成酸雨,对全球的危害最大,从而提高周围环境的温度,产生污染。

人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。下面是小编为大家整理的低碳生活演讲稿。

水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

节约用水”并不是限制人用水,更不是不让用水。其实,节约水是让人合理地用水,高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我自己的事,别人管不着”的观点是错误的,我国《水法》指出,水资源属于国家所有,即全民所有。世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的,凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭持家,勤俭立校,这是一种公德,也是一种美德。。同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

未来生活初二英语怎么写篇二

随着时间的推移,我们的日常生活将发生巨大的变化。例如,当我们饿了,我们不需要做饭匆忙。吃点药,一切都会好的。当我们有空时,我们可以乘宇宙飞船去任何地方。这将是非常便宜,就像坐出租车现在。当然,如果我们想看看大海下面是什么样的东西,就在飞碟之类的飞行物体下面走下去吧。也许会有很多城市和人民住在那里。我认为在任何地方旅行都很容易,不仅在我们的世界,而且在太空和深海中。

未来生活初二英语怎么写篇三

“嘀铃铃,嘀铃铃”,我被我的智能床叫醒了。现在是216月1日早晨6点30分,我开始了新的一天的工作和生活。

我慢慢地从床上坐起来,按下床头的绿色按钮,我的`面前很快就出现了洗漱用具,在床上我就完成了洗漱过程。接着我又按下黄色按钮,一只煎鸡蛋,两片面包和一杯热牛奶出现了,这是我今天的早饭。吃完早饭,我就得开始工作了。

我的工作岗位是我们小区的管理员,负责我们小区的常规管理工作。我们小区是一个全智能化管理的小区,小区的常规管理工作由我和12名智能机器人完成,而我的工作就是每天负责给这十二个机器人发出工作指令,并处理机器人给我反馈过来的各种信息。

我打开电脑,用我的智能管理软件快速地搜索过去24小时小区发生的特殊情况以及机器人的处理情况,没发现有什么需要特别处理状况,因为通常情况下机器人能自主处理小区发生的一般情况。接着我按照小区居民们的要求,在网上给他们采购他们需要的商品,现在的网购更加方便和快捷了,一般情况下,网购的商品都可以在5小时以内送达,而且几乎所有的商品都可以在网上买到,哪怕是一根针,或者是一辆汽车。

做完这些事,我的智能管理专家提醒我要锻炼身体了。我根据我的智能管理专家给我提出的建议进行了一个小时的身体锻炼。在锻炼过程中,智能锻炼系统会根据我的身体状况调节锻炼强度并播放音乐,让我的身心都得到锻炼和放松。

我每天的生活和工作都这样快乐和轻松度过的,我身边的朋友几乎都和我一样,享受着高科技和智能化给我们带来的高效和便捷。

“嘀铃铃,嘀铃铃”,我被我的闹钟吵醒了,咦,怎么不是我的智能床叫醒我的呢?我看了一下墙上的日历,哦,我恍然大悟,今天是20xx年6月1日。刚才的那一幕幕不过是我在“六一”儿童节的美梦而已。不过我坚信,以我们武进的经济实力和科技发展水平,我梦中的智能生活一定会在不久的将来全部实现。

未来生活初二英语怎么写篇四

今天,我来到未来电话亭里,想跟未来的我通话。

只见我在号码上拨了2025年,打上戴莎两个字,这时,屏幕里出现了一个女人,非常漂亮。他惊异的问:“你是谁,怎么那么像我?”我说:“我叫戴莎,今年10岁。”她虚惊一场的说:“我也叫戴莎,今年20岁,哦,我知道了,我是的你,你是20的我,对不对啊?”我欢快的说:“对,对,对,就是这么回事!”

此时此刻,我也在心里高兴!哇,长大的我怎么那么漂亮,真想快点长大。我眯着眼睛,正在想我未来的模样,是那么的漂亮,心里不禁乐开了花。只见未来的我说:“唉,怎么了,你笑什么,是不是我说错话了?”“怎么会呢?”为了尽快转移话题,我说:“说了半天,还不知道你在做什么工作呢?”她说:“现在我是国际著名主持人呢!”我看了看表,说:“唉,12点到了,我要回家了,过几天再打给你吧,再见!”她也说:“再见!”挂了电话,心想:哇,我长大后有那么一份好的工作,就算我不认真读书也没有关系呀!想完,我就到家了。

慢慢地,慢慢地,我的学习成绩飞快的从九十几分一下了滑落到了五十几分,爸妈知道后,非常生气,说:“莎莎,你这是怎么了?莎莎,你这是怎么了……”我飞快地跑到未来电话亭里,想跟未来的我通话。“未来的我,你现在的工作怎么样了!”我兴奋不已的说,她说:“唉,别提了,我现在已经被老板炒鱿鱼了,现在我连工作都找不到了。”我的脸刷的一下子红了,说:“都是我不好,都是因为我的`原故,你才会没有工作的。”说完,我挂了电话,飞快地跑回了家,一进门,就开始了大复习,结果,工夫不负有心人,果然,我的成绩以上了九十分以上了。

现在我才明白:人要想成功,就要不断地努力,如果你觉得自己很棒的话,从而放松了你的学习,那你永远都是失败的。

未来生活初二英语怎么写篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

同学们,你们知道什么是低碳吗?告诉你们吧,低碳,就是指节能减排,现在,低碳已成为时尚了。

低碳,顾名思义就是指减低排放。可是,怎么才能减低排放呢?我相信大家想到的第一点就是不开私家车。是的,要知道私家车的尾气排放是很多的,再加上现在经济增长了,好多家庭都有私家车,有的不不止一辆,可见污染有多严重,而骑自行车就不一样了,自行车没有尾气,健康,还可锻炼身体,或者坐公交车,也没有过多的尾气,这个相信人人可以做到。

纸巾是人人必备的,可是你知道吗,纸巾是用树木做成的,树木有许多用处,多用纸巾就是在浪费树,所以,我们应该尽量少用纸巾,改用手帕,这样也算我们为低碳生活出一份力。

除了以上所例举的,低碳还包括更换节能灯泡,爬楼梯,手机不待机,节约用水,收废品,珍惜粮食,多植树等等,让我们做低碳达人,过一个低碳寒假吧!

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,因为人类对自然无止境的索取,使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田,斗转星移,她的美丽变成了曾经,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

当一片片绿波汹涌的.森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。

也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:大自然绿色环保人你自己看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

未来生活初二英语怎么写篇六

新学期开始了,我和久违的同学见面了,心里别提有多高兴了。

正当我们谈笑风生的时候,一个清脆悦耳的声音传了过来:“嘿!大家认识一下吧,我是你们的新朋友“小町”。”顺着声音望去,只见课桌上摆放着一种外形轻盈的电子课本。它长约35厘米,宽约25厘米,厚度约厘米,顶部右边有一个圆形凹进去的部分装着五颜六色的笔。这时,电子课本又叫了起来:“上课了,快做好。”

我赶忙坐下,按下电子课本的“开关”键,屏幕上就显示出许多的课程和游戏项目。

“hello”下课十分钟后,一个亲切的声音带我走进了英语的世界。咦!那不是淘气可爱的米老鼠,米奇吗?它带着我们漫游迪斯尼乐园……不过一路上,我们的小伙伴,米奇得考考你纯正的英语和流畅的对话呢!嘿,这样学英语,一点也不累,我喜欢!

瞧!一个课本会发出美妙的音乐,做错了,它会亲切地说:“别灰心,加油”正是它,让我永远信心百倍。

我好喜欢电子课本!同学们你们喜欢吗?

未来生活初二英语怎么写篇七

在一个美丽的小山村里,大雪纷纷扬扬,把大地变成了一个粉妆玉砌的世界。一株株腊梅在这个白雪世界中傲然怒放,芳香扑鼻。

“叮铃铃——”一阵清脆的下课铃声打破了山村的宁静,我跟往常一样,回到办公室,认真地批改起作业来。这时,我们班一个长得虎头虎脑的小男孩在我的办公室门口躲躲闪闪,欲进又止,还不时探头张望着。“谁呀,有什么事情吗?”我轻声地问。小男孩吞吞吐吐地回答:“我……我可以进来吗?老师”。我微笑着点点头。小男孩羞答答地走到了我跟前,迅速从背后拿出了一张早已准备好的贺卡,双手递给我说:“老师,这是我亲手制作的贺卡,祝你生日快乐!”我接过贺卡,只见五颜六色的卡片上有孩子亲手画的幼稚的图画,上面还有几句温馨的祝福语。笔迹是那么稚嫩,但似乎每一个字符都在我的眼前鲜活地跳跃,顿时,一股暖流从我心底涌起,迅速蔓延至我的全身。望着眼前这个可爱的小男孩,我再也抑制不住内心的激动,泪水早已模糊了我的双眼。男孩伸出小手,为我擦去脸上的泪痕,天真地说“老师,你不是教育我们要勇敢吗?你怎么也哭了呢?”我一把搂住了这个可爱的小男孩,激动地说“老师没哭,老师是太高兴,太幸福了!”

这就是我后的生活,多么简单,多么快乐,多么充实,多么幸福!

未来生活初二英语怎么写篇八

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

为了我们美丽的地球,全球都在提倡低碳生活。什么全球节约用电1小时;少用一次性制品;拒用野生动物志平等。在我们的生活中,低碳环保已经与我们如影随行。

家庭环保行动“你看看你出门不关灯,洗澡浪费水,在外还乱扔垃圾。”妈妈严厉地批评我。爷爷笑眯眯地说“来来来,我们开个家庭会议。说说家里谁最环保。奶奶首当其冲:“我天天骑自行车出行,最低碳环保。”“我用拖地板的水浇花,”爷爷慢条斯理的说。接着,妈妈说:“单位里的纸我都是用完两面才扔的。”“我用手帕,那就更环保了。”爸爸也不甘示弱。最后,大家都看看我,我却牙口无言。

于是,我们的家庭环保行动就这样拉开了序幕。经过一个月的时间,我懂得了其实低碳环保就在我身边,它使我懂得了大米浸泡20分钟再煮,可节约燃气;不易煮烂的食品要用电压锅;淘米洗菜的水可以浇花;洗衣服的水可以冲厕所……。

低碳狂欢节想起每年的狂欢节,我就会想起兴奋得同学们像是一台台“轰炸机”一样,四处乱扔“炸弹”——各种垃圾。到处可以看见散落在路边的薯片、鸡翅膀、纸巾。结果校园里是一片狼藉,第二天,晨扫的同学就很倒霉。我想,为什么我们不能再狂欢的同时,又能做到环保呢?于是,我把这个想法告诉了班主任,得到了班主任的大力支持。但,班主任觉得环保不光是一天,必须重在平时。于是,我们班的环保行动正式启动。同学们纷纷行动起来,有的写倡议书、有的做宣传员、还有的做监督员。就这样,我们的低碳环保行动热火朝天的开展起来。活动中,我担任了宣传员一职,把我平时知道的知识告诉给同学们,大家都瞪大了眼睛看着我,透露出不敢相信的眼神,连我自己都佩服我自己了。

现在,班级里乱扔垃圾的少了,浪费水的没了,最后一个离开教室的也不会忘记关灯了。

低碳生活就这样走进了我们班级,教育了我们大家。

低碳生活无处不在,只要你拥有了它,就会有好的身体、优美的环境、舒畅的心情。快快行动起来,加入环保大行动吧!

倡议人:___。

20__年__月__日。

未来生活初二英语怎么写篇九

20xx年,“低碳”进军10大网络热搜词之列,高居榜首,一时间,让人有种“举国环保,全民低碳”之感,于是,20xx年扬城很自然地刮起了一阵“低碳风”使“节能减排”不再是简单的文字游戏,低碳,吹进每个普通老百姓的心里,就连我远离大城市的小镇,也在墙上写上了“共建生态文明”的标题,随着健康生活的理念深入人心,我们的生活方式有了诸多改变,以我为例,通常我每天都是骑着自行车上学,呼吸着新鲜的空气,看着擦肩而过的路人,每天都是美好的开始,心情也随之而悦。周末吃完饭,全家总动员,该看电视为外出散步,享受这般生活,如此惬意。虽然我们对减排无能为力,但至少在节能环保方面还是可以“有所为”的,譬如,用手帕代替手纸,日常生活中随手关灯,关水龙头,不使用一次性筷子等等,只是一些生活的细节,足以让我们成为“低碳达人”,告诉你们几个节水的秘诀哦,没气的雪碧冲马桶很干净的哦!洗脸的水可以用来洗脚,洗衣服的水可以用来洗抹布,擦地板,然后这些废水可以用来冲马桶,洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用,积累下来,仅一个三口之家每月就可以节约1吨以上的水。另外,如果每月手洗一次衣服,那么每台洗衣机就可以节约用电,也就节约了发电的煤,同样也可以减少二氧化碳的排放,如果全国所有的家庭都能做到每月用手洗一次衣服,减排的二氧化碳可以达到68.4吨,这个数字是非常惊人的,同时,洗衣机虽好用,但是三两件就用手洗未免也太浪费了吧,家里的电器开着也能排放出二氧化碳,就连小小的手机插座也能排放出二氧化碳,只要充电器充完就马上取下来可以减少二氧化碳的排放,而且,你不取的话,有可能会引爆哦(长时间的话)!冰箱里尽可能排放整齐,这样就能降低冰箱工作的次数。空调固然能在盛夏给我们带来凉意,但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳,因此,我们尽可能罕用,不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数的子孙。原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。可是,现在人们为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严重的环境危机。“拯救”地球也成为世界全国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环保的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将会在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起:保护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做个环保小卫士!

为了地球的美好明天,让我们携起手来共创美好家园!

未来生活初二英语怎么写篇十

“叮铃铃”,闹钟响了,日历上显示今天是2114年1月6日早上7点15分,离上课还有15分钟。我不慌不忙的站在镜子前,只见上面排出一排字:“今天温度15到20℃,适合休闲春秋装。”然后便出来了几套衣服的缩略图,我看中了一套红白相间的运动服,用手点了一下那套衣服,我的衣柜就从里面把它拿了出来,放在了床上。我坐到床上,那套衣服便自动的穿到我身上。要去刷牙洗脸了,我往洗手间一站,牙刷牙膏自动弄好,杯子自动装满水,我也不用动手,牙刷就自己刷我的牙了。毛巾也已早吸好水,帮我洗脸,洗好了又自动回到毛巾架上。我坐在餐桌前,就从1千里外的农场递过来一杯刚刚挤出的牛奶。又有两片面包自动跳过来。吃完后,椅子就自动飞到学校,来到班级。黑板上出现一排小字:“2114年1月6日早上7点27分16秒”我比平常早来了4秒。黑板标成了白板,白板中走出一位机器人女老师。女老师说:“各位同学抱歉,走道的水世界展览区水源不流通,蜡笔小新博士已经开始修理了。”说完,白板上就出现了一条鱼的图片,女老师说:“你们谁知道这是什么鱼?”同学们陆续拍下抢答器,环环抢到了。她说:“这条鱼我在我爷爷的鱼图册上看到过,好像是叫锦鲤”女老师开心的说道:“环环说对了!是叫锦鲤,不过这是在一百年前的观赏鱼类,早已灭绝。等蜡笔小新博士修好水世界展览区就可以克隆出锦鲤这种鱼类,大概在下课时,同学们就可以看见了。”下课了,水世界展览区果然出现了一条条全身通红的鱼类,那就是锦鲤,同学都在议论纷纷。到了吃午饭的时间了。我按下课桌上的绿色按钮,眼前就出现了一个大屏幕,上面有各种食物,我选择了汉堡和寿司和可乐作为午餐。5分钟后,午餐就从课桌上弹出来了。体育课了,同学们同时按下了课桌上的红色按钮,教室瞬间向下移动,不一会儿就到了操场,操场的草地全是真草,不过怎么踩都没关系,因为这些小草是新研究出来的“踩不死,又反弹”。我们玩得可开心了。下课了,我们返回自己的位置,又同时按下了三角形的按钮,教室瞬时又向上升起,回到了原来的位置。放学,我们坐上自己的椅子,喊一声:“回家!”就可以稳稳当当的回到自家的餐桌前,而餐桌上已准备好了丰盛的晚餐等待着我回来。吃完饭后就可以睡觉,因为只要你躺在床上,牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾就会自己帮你刷牙洗脸,衣服也会自己脱下、挂好、换上睡衣。(这是在晚上才会有的功能,双休日没有,早上也没有。)闹钟也会自己开启,明早响起。你只需要睡觉,安安稳稳的睡觉。

“啊!疼!”随着一声叫喊,我醒了。揉了揉摔疼的屁股,知道这一切都只是场梦,心里不禁感慨到:未来的生活真好,我多么希望这不是场梦啊!我一定要好好学习,早日实现未来生活的设想。

未来生活初二英语怎么写篇十一

公元2045年,人类终于可以在太空生活了,不过科技有限,只可以每个礼拜去太空生活六天。

我这个礼拜打算去太空,于是我便带了个考察包和一把激光枪就出发了。走过了地球与太空的穿越机,眼前就是一片星球,无边无际的太空了,而我,在太空中,显得很渺小。

不过,我最喜欢的星球是木星,因为这儿有“远近宇宙”的大红斑。于是,我从考察包中拿出了一双秒速可达10000000千米/秒的超速鞋,才区区0.4秒的时间就到了,因为这么高的速度,我下降到木星这个星球的表面层时,早已头昏眼花了。我把眼睛睁开时,大吃一惊,我降到了大红斑上,可这全部都是黑黑的东西。我赶紧把星球生物扫描器拿了出来,扫了一次后,我发现有两种生物,分别是火星生物“独眼”与木星生物“溶魔”,据说这宇宙生物十强啊!想到这儿,我赶快跑了几步,可突然被什么缠住了,回头一看,原来是“独眼”复活了,看这凶狠的大眼睛,我赶紧拿出激光枪打了几发,可这“独眼”被我打中的地方又长了出来,我暗叫一声:“不好了,这,这是什么鬼东西?”而“独眼”也累了,于是,它出绝招了,它的红眼睛一瞪那些黑黑的东西,立马无数个“独眼”和“溶魔”都复活了。我边倒跑边说:“擦擦擦擦擦擦,你们原来是一伙的呀!”在说话时,我的激光枪的溶解子弹放发出了红色的光,我又想,还是抵抗吧,不然我会死在这的,于是,我猛地转过身来,扣下黑红色的板击,“砰……”忽然,被子弹击中的两个“独眼”和“溶魔”倒下了后,就再也没站起来。“这就是激光枪的仇恨子弹吧?”这时,我大吼一声:“来吧,你们来一个我杀一个,来两个我杀一双!”看到一个个怪物倒下,我开心地笑了,可是我没看子弹的发数,很快就打完了。这时,我开起了我的机用“大黄蜂”,又在几次博斗中,我终于打死了它们。

这时,我又打了几枪,表示我胜利了。

(崔琛4年级)。

评:想象丰富,战斗激烈,叙述清晰。

哎,好烦呀,真想在海底生活,要是能在海底生活,就可以无忧无虑的玩耍了。就这样,想着想着,我,就这样进入了梦的怀抱。

当我眼开眼睛时,我的下巴都落到地上了,还差点晕了过去,不是吧,我现在这是在哪里呀,周围全是石头,上面长满了珊瑚,还有许许多多的海水。我为了能搞明白这里到底是什么地方,于是,便对这里进行了进一步观察,发现这里竟是海底火山。于是,我便一掌猛打过去,只听轰的一声,海底火山被我打塌了,我走了出来,捉了一只水母,一只海龟和一群飞鱼、一只剑鱼做了一套凯甲,穿好后,便找了一个人和我决斗。我先发制人,用“电击神剑雨”把那人打了一顿,他便倒下了。正当我高兴时,肚子饿了,前面竟然有吃的,便扑了上去。突然,我便被钓上去了,我意识到自己上当了。不是吧,把我钓上来的人,竟是我们班的李老师。“这东西是啥呀,也许能熬一锅好汤。”“啊,我被杀了。”终于,我惊醒了。哎,还好是梦,不然啊,就死定了。

可是,我仍然想去海底生活。

(胡超4年级)。

评:感觉真切,想象丰富奇特。改了一下标题。

未来几十年,我们人类终究可以去太空住。在21的时候,我们人类发明了一种可以在太空生活的衣服,在2150年的时候全地球人都有那种衣服了,就连小孩也有。

我穿着那件衣服飞上了太空,太空太美丽了,我都不知道怎么彩空了,我一定要在这里一定要住几天,我想了想住哪呢?突然,我眼睛一亮,我看见了一颗绿油油的星,我仔细一看原是木星,我飞到木星上去,凉快极了。

我用树木搭了一个树屋,住上去舒服极了,我想今天刚好是星期六,我可以在这玩两天,我飞回了太空,我看见一颗星星,然后,我坐上去,点着火,那颗星星比流星还要快;在太空飞行,好玩极了,到了晚上我睡在我的木屋里,看着流星雨。

啊!生活在太空太美好了!

(钟文杰4年级)。

评:想象丰富,还要更具体。

人类的科技在不断的进步,人类也总有一天可以在海里生活。

那时候,我把家安到了大贝壳里,我一般吃从陆地上带来的蔬菜和大米,不过我更多还是吃由我发明的水下粮食,偶尔也会去打打鱼,在海底火山铺一张铁网,把鱼烤着吃。

第二天,大贝壳的饱隔把我从睡梦中给带了回来,然后我伸了个赖腰,终于从贝壳肉床上爬了下来。我叫鱼儿们帮我梳头、洗脸、刷牙,喂我吃完早餐之后,我终出门了。我请一个严肃威武的鲨鱼保镖,一个熟悉海底的海豚向导和一个速度飞快的剑鱼坐骑游览海洋。当我游览到亚特兰大的时候,我觉得那里实在太美了,不是一般的能工巧匠能雕刻出来的柱子,以及美丽动人的亚特兰壁石女神的雕像,使亚特兰的壁石深深的印在了我脑海里。游览完亚特兰大我还去了许多的地方,然后我又回到了大贝壳睡觉了。

第三天,我去海洋学校上学了,那总共只有四节课,分别是数学课、语文课、英语课和自主活动课。我最喜欢自主活动课了,因为只有那节我们能尽情玩耍。上了一天的课后,我回到了大贝壳,呼呼地睡着了。

到了第四天,我的通行证到期了,我就要回家了,可我还对海洋依依不舍,啊,我真想一直在海底!

(张楚豪4年级)。

评:想象的生活那么奇特。

啊,寂静无声的夜晚,我进入了甜蜜的梦乡。

我来到海洋世界,那美丽的海面,像一面镜子,那美丽的小金鱼在水里游来游去,这个海洋世界太美了!

这天,我和小鱼们在上体育课,我是老师,小鱼们是学生,我把小鱼排成了一条长长的队伍,活像一串五颜六色的珍珠,美丽极了!

我和鲨鱼一起去玩耍,我坐在鲨鱼的背上看风景,鲨鱼就背着我飞快的游。多么快乐的生活啊!

又一天,我和小鱼们在上美术课,我用笔在画小鱼在把嘴里的水吐出来,它们吐出来的有各种各样的颜色,这样就完成了一幅美丽的画了。

吃中午饭的时候,我抓来一些鱼,然后,放在一个地方烤一下就可以吃了,又香又脆,味道好极了!

晚上睡觉了,我睡进贝壳里,贝壳的壳关上了,我就睡在里面不冷了,早上醒来我的头发乱蓬蓬的,用贝壳的壳梳一下就不乱了,用海里的水把脸洗一下就干净了。

啊,海洋里的生活真美好。

(龙柔羽3年级)。

评:语言流畅,比喻精彩。美好的海洋生活。

随着科技的发展,人的梦已成了现实,海洋生活也成了现实,如到炎热的暑假,人们都会去海洋里玩一个星期,一个月甚至一个暑假。

这些人里其中就有我,我比他们胆子大多了,他们住在贝壳里、鲸鱼里,可我却睡在了最热的海底火山里。那里的热气如火一样烤,真叫人热啊,但我不怕,因为我如在那儿修炼一样,变得很厉害。每次火山爆发时,我感觉浑身火气,又凉爽的感觉。

人怎么没衣服呢?我就拿一些威猛厉害的动物与壳最硬的海龟做铠甲和武器,拿着剑鱼和海龟的壳的一半做武器,加上电水火合成的铠甲,看起来真是威猛霸气,如这的主人一样。

一天,我带着水母保镖去环游海洋,很好玩,与我玩游戏,很快活,有些被我吃了。

这四节课也很好,搏斗、射击、煮食、比赛。特别是搏斗,很激烈,我在与人比赛中,被“叮铃铃”的声音吵醒,我该死的闹钟,结束了我激烈的战斗。这个梦真好玩。

(黄文豪5年级)。

评:想象中的你英勇善战!

如果有一天我真的能在海洋生活的话。我就住在贝壳里,饿了就吃烤鱼。想睡了就睡在大贝壳床上,每天起床就穿上海草缝的衣服。在海洋中也要上课的,那我就要上游泳课,观察鱼儿怎么游,我还要和金鱼去欣赏海洋的风景。我还要和可爱的海龟、小小的金鱼。各种各样的海洋动物一起玩。我游进贝壳里有时会浮出水面。

还有一次,我游进贝壳里贝壳浮出水面还打开了。我走去贝壳里跑回去让我的小伙伴一起去海洋玩。小伙伴们同意了,我就带着小伙伴们去海洋玩;玩得开心极了。小伙伴要回去了,我说:“我和你们一起回去。”我们和海洋说:“再见。”

我爱海洋,海洋真美啊!

(胡楠3年级)。

评:丰富、美好的想象,流畅的语言。

穿越到2035年。

公元,一颗流星从夜晚的天空划过。这一颗流星让一个人穿越到后。

这里的都市比20年前的城市更繁华,如同一颗明亮的星星。这个城市叫――倒过来。我正想思考这个为什么叫“倒过来”,就发现这里人的生活完全倒了过来。他们夜晚工作,白天睡大觉。而且他们是先工作再读书,还是小孩管大人……我只好慢慢习惯这里的生活。我晚上出门,去吃早餐,吃完了,我问:“店老板多少元?”他答道:“不贵,才……”一边打着算盘,“500元。”我大叫一声。老板见我不给,就直接上手枪了。我看见他马上要上手抢了,不情愿地掏出几张鲜红的“毛爷爷”,狠狠地放在柜台上,老板才罢休。

我又来到街上,高楼大厦多得像沙子一样,车水马龙的街头也少不了街头艺人和流浪汉。这时,我走进一家中介。我上前询问:买一套三房一厅二卫的房子多少钱?我不禁数了钱,生怕不够。服务员开口:“30元。”我听到这个数,顿时有点想把口袋里所有积蓄给服务员,可我还是拿30元钱给她。我走出去,望了望早餐店,想:早餐500元,房子才30元,这是什么逻辑。

接着,我走入一所小学的教室,看见老师是小孩,而学生是大人。讲台上的`老师推了推眼镜,盯着一位不太认真的学生,老师手上的粉笔一丢,居然丢进了那个学生的鼻孔里,我笑得合不拢嘴,一直笑到肚子疼得受不了。这所小学真是奇芭的小学。

这个“倒过来”城市真是倒过来。

(郭淦湘4年级)。

评:这地方太逗了,估计所有人都能活到999岁,因为每天都会因为那些奇怪的逻辑笑得合不拢嘴。

随着科技发展,我们人类的生活也有非常大的变化。可上银河摘星,可入海中捉龙。如果未来可以去海洋生活,我可以想象,那种生活多好啊!

我可以在贝壳里睡觉,每天捧着个“钱”睡觉。海风一吹,我便漂浮在海水上,从上面看海洋,真是个生机勃勃的景象。鱼儿在水中甩着尾巴,珊瑚一边舞蹈……构成了一幅美丽的图画。

如果可以在海洋生活那该多好啊!我想那种生活一定是非常饱满的!一天,要上四节课,分别是:吃鱼课、游泳课、参观课、海底知识课。其中,我最喜欢吃鱼课。因为我是个吃货,一听到烤鱼,我就忍不住咽口水。

我真希望这是真的。

(钟本宇4年级)。

评:把吃这一部分也写得像看部分一样具体、生动,文章就好多了。

转眼间,就到2040年,时间过得真快。

那时的房子是可以飞的,可以走的,可以游的。

如果你想去哪里玩,就可以把房子变成车子,就可以走遍全世界了,在路上如果堵车了,就可以变成飞机飞上天来,再下马路,这样就方便多了。

如果你想到天空看美景,房子马上变成飞机,飞上天去,再往下看,看到是那美,一片黄澄澄的麦田,是那么美,是那么漂亮,简直是无法形容。到了晚上,夜景是更美的,有月亮、有星星,它们是那么明亮。

如果你想去吃鱼,房子立马变成一艘轮船,爸爸就在钓鱼,妈妈就把钓到的鱼煮成鱼汤,我和哥哥就在旁边吃鱼,等爸爸妈妈来吃鱼的时候,已经被我们吃完了,还还打着饱隔呢!

(郭佳星3年级)。

评:太可爱的房子,大家都会想住。

随着科技的进步,世界是那么的美妙了!比如车子都会飞,家里都有一台机器人了!

高科技世界固然神奇,然而我却喜欢遨游太空。

几年后,我在家里对爸爸、妈妈说:“我想去太空!”

“好的。”爸爸妈妈说。

我跟机器人,到了院子里边,我按下按钮,机器人说:“主人,您准备好了吗?”

我说:“好了,带我飞上遥远又安静的太空吧。”

机器人听了这一句话,立刻变成宇宙飞船。

我瞪大了眼睛,飞船又大又圆,似一个大皮球瞬间变大了!

坐进里边,我说:“哇!好多太空装备哟!”

随着宇宙飞船的发动,我却急了起来,你们知道我为什么急了起来了呢?其实我有恐高怔,也怕机器失误。

飞船在天空平稳地上升,终于到了太空,我站在月球,看到了美丽的地球,突然,我看见了一道光芒,“咦,那是什么呀?”

“那是太阳,是由几百个地球组成的。”

“你是谁?”

“我是乔治,我们的星球被外星人统治了,所以我到月球来了生活了,而我们的国王让我当守护者。”

我说:“那我来救你吧。”

乔治给了我一把剑,带我去他们的星球。

我到了那儿大声地叫:“冲啊!一定要杀死你们这群外星人!”

我冲了过去,似一只小巧的鸟儿飞了过去。

杀掉了外星人,我回了月球,乔治说::“再见!再见!”

在月球搭了一个屋子,玩了一周的时间,我终于回地球了。

我把这些讲给了妈妈,妈妈说:“孩子!你真是太勇敢了!”

这就是我的太空生活,也是我最难忘的事。

(李晨凯3年级)。

评:真是神勇的孩子。

今天,我骑着一条剑鱼来到海洋。

刚来到海洋,我就杀了一条鲸鱼。将它的皮和骨头剥了下来,建了一座美丽而宽敞的房子。

我又找了一些树枝,串上了一些新鲜的鲸鱼肉。然后,我来到海底火山,把鲸鱼肉烤熟了,吃了起来,自言自语道:“啊,鲸鱼肉真香呀!”

傍晚,我找到了一些石头和苔藓。于是,我便在我的房子里造了一张可爱的小床。做好后,我便躺在床上,进入了甜蜜的梦乡。

这时,我听见爸爸对我说:“起床了,太阳都晒屁股了!”

我睁开眼睛,这才恍然大悟:“原来,刚才的一切都是假的。”

(陈旭阳4年级)。

评:好爽的海洋生活,写得清楚、流畅。

我是爱和平的国王。

一天,我刚到王室坐下,就有人叫起来:“国王,不好了,人类来进攻我们的海洋王国。”我一听立马叫海马驾我到前线。我一看我军与敌军不分上下,鲜血直流,我看不得了,我就叫剑鱼将军叫一些精兵交给我。

我的部队里只有强壮的鲨鱼,一个月之后,他们变成了勇士,我带着他们去敌军的地营,我与他们放火,杀敌,之后,我们三步并做两步地逃走了,敌军看到大本营战败,连忙逃走,我和鲨鱼们包围了它们,它们害怕死了,放下兵器,投降了。

我问他们长官为什么要进攻我们海洋。他们说:“我们没食物了。”我一听,把一半的食物给了他们,并告诉他们做人的道理。从此,他们再也没有攻击我的大本营了。

(郭家煌4年级)。

评:敌人都被你教育好了,太厉害。

我的海洋生活,可以和一群小丑鱼去游泳,可以和鲨鱼去探险,住在鲨鱼肚子里睡觉。

一天,海洋里传来一阵叫声,原来是在那里在开演唱会啊,我带着我的鲨鱼,我把鲨鱼打扮的帅气一点,可刚出门被一些小鱼看见了,瞬间消失了。

我失落的回家了,这一天我看见了一个贝壳,把它带回了家,我睡在贝壳里还有一个大大的珍珠,我把珍珠弄出来在贝壳里睡着了。

第二天,我去我的仓库里牵来了一条鲸鱼,我带着它那边看看这边看看,我们看见了一家小卖部,我买了一包糖给我的鱼,可它刚一吃,就逃跑了,停住了,我已经不见踪影了,我伤痕累累的走回了家。

过了一天,我带着我全部的小丑鱼去海底玩,在海洋我们游着游着,到了水底,那里还有一群海龟和我们一起去探险,那时我往上一看,那个海洋大美丽。

这就是我的海洋生活。

(黄潇5年级)。

评:你的海洋生活有点不顺心哦。在进步。

20年后。

2035年我学完回来,桂东的一切都发生翻天覆地的大变化。

有一种汽车非常神奇。汽车顶部有一个雷达,它发现前面是否有汽车或有物体它都能感应到,如果会碰到的时候,它能自动飞上去,这样就大大大减少了交通事故的发生。它的最高时速可达1000千米/时。它的轮子是铁做的,但它很轻,不会影响汽车速度,汽车的汽油是用空气的。它的车门是超硬玻璃这样防盗系数就提高了许多。

还有一种袜子也很神奇,它有一个感应器,它的重量非常轻,只有那0.0000001克的重量。它还是一个随叫随到的“小医生”,如果你有病情了,袜子马上会变黑,提醒你要去医院了。

如果前面有一个水坑你大可不必担心,只需将鞋子脱掉,大步跨过去,你会发现袜子依然没脏,还散发着清香,放心它的能源是利用垃圾的转化的。

还有一种“魔法清除枪”.他是一个叫“爱发明”的人发明的。只要把“魔法清除枪”对准一个物体它会马上消失。一天“爱发明”配来后发现他的“魔法清除枪”不见了,马上去寻找,结果找了好几个星期后依然没有找到。又过了几天“魔法清除枪”回来了。这真是个有趣的故事。

20年后真有趣啊!

(贺基瑜5年级)。

评:袜子太神奇,谁都会想有一双。

50的一天,地球变成了一个荒废的地方,人类不可以再继续生活了。于是科学家让人类搬到了比太阳还大20亿倍的金犬星去了。

到达了金犬星,发现这里生机勃勃,还有可爱的外星人,它们和我们打招呼,我们竟然可以听得懂他们的话语,这样可以使我更好的交流。

我们吃惊地发现了这里有天空有树林,也有氧气,但是这里不需阳光也非常亮,更惊奇的是这里也有春、夏、秋、冬,太神奇了。

当然这里的食物只是一颗丸子,你吃下去一日三餐的营养一切到位,还可以帮助很胖的人减肥。

当然,到了外星仍然是要上课的。但是这里上课,那叫一个“方便”,因为,这个地方上课只需5分钟。这是因为教室里有很多机器,你只需走到中间用头套套在自己头上5分钟后,就可以了。还有更方便的,花一万元到高级教室去,可以把小学、初中、高中、大学,研究生……的所有知识5分钟一个不差全学完。

这就是我的火星生活!怎么样,羡慕吧!

(郭程昶5年级)。

评:想像不错。改题后,内容就切题了。还可写得更具体、详细。

你们知道我的小金鱼吗?一条叫小桔,一条叫大白。

有一天,我和小金鱼穿越时空门(未来科技),到了海里,小桔和大白在我身边,它们突然会说人话了:“主人,欢迎来到用高科技穿越来的我的故乡!”我奇怪地问:“你不是住在河里的吗?”小桔微笑地摇了摇头,因为贪吃而肥胖的大白终于发话了:“小桔,今天去哪儿吃饭啊?是去‘海洋小鱼饭馆’还是去‘面包店’,还是去‘饲料饭馆’,是吃什么的啊?大白流了流口水!”是吃饲料的,是鱼儿们辛苦从鱼钩上弄来的!“小桔一巴掌拍了一下大白:”你这个贪吃鬼!去!买面包给主人呢!“大白只好带着它那一身的肥肉去买面包。

来到家门口,我发现边上有个大门,上面写着”骑马场“,我看了就拉着小桔和大白去骑。我一进去,就发现”马“场上的不是马,而是鲨鱼,我还看见了”快马“旗鱼,我就去骑旗鱼,可好玩了,小桔和大白也在上面,大白太重了,让旗鱼的速度变慢了,可也很快!可是,骑了5圈以后,前面出现了一道光,把我们吸了进去,我闭上眼,又睁开,发现我坐在时空门面前,小桔和大白在水缸里对我笑呢!

海洋里也就是小金鱼的故乡,可真是奇趣!

(林语瞳3年级)。

评:真是奇趣海洋生活。

随着科技的发展,几十年后的一天,陆地上的大多数人都不在陆地上生活了,都来到海洋里生活了,我也是其中的一位。

我拿着和穿着几件氧气衣,下海了。我来到了海洋里,小鱼们都惊呆了!瞪大了眼睛,嘴巴还一张一合的,好像在说:”咦!这里怎么来了一群怪物啊!“马上游走了。

我一边游一找着家,”功夫不负有心人“,终于找到了一个超大的贝壳,我把这一个大贝壳掰开,住下来了。

等住下来了之后,我又赶快来到海洋学校报名了。校长的助手鲸鱼看到我是来报名的,紧紧地拉着我走到校长室见校长。”我的天啊!“我不禁大叫起来,原来是鲨鱼。

我毕恭毕敬地交上钱。把手续办好了,幸好这条鲨鱼比较”温柔“.

我拿着课程表,仔细一看,只要下午上四节课,第一节课:游泳课,第二节课:游泳课,第三节课:美术课,第四节课:吃东西课。

过了几天之后鱼儿们也不怕我了,我们一起玩,我骑着海龟在海洋里游览着。

从此,我们幸福地生活在海洋里无忧无虑。

(方明洁5年级)。

评:上课的情形怎样?再写具体一点,更好。

一天,我与我家的鱼一起来到了我追求愿望的地方――海,它先把我带到贝壳阿姨的怀抱里,让我用阿姨的肉当床睡,这时一位鱼小姐对我说:”去上学吧!“我听后心想:海洋里也有学校?它建得不会像陆地上的学校,没有一点儿新鲜感吧?算了,不想了,去看一看吧!我跟鱼小姐来到学校后,第一眼就看到了”海洋学院“这四个雄健有力的大字。到教室后,看见这些课桌几乎都是用紫珊瑚做的,海墙上的装饰品都是用海星做的,这时,一位箭鱼先生走进了教室,用自己的鼻子在海板上写出自己的名字:”箭鱼“,又对我们说:”你们可以叫我箭鱼老师,同学们好!“”箭鱼老师好!“”嗯,我们先发新课本。“说完一本书就出现在我的桌面上,上面写着”鱼文“这两个字,我又在心里想:我只听说过语文,可没听过鱼文。唉,只是谐音差别啊!然后箭鱼老师用鼻子在海板上写满了密密麻麻的鱼国文,我什么也没听进……我们还上了体育课、美食课和骑鱼课。

放学后,那位鱼小姐给我做了:海带煮蛋糕、海参卤蛋等,”好多好吃的东西啊!“我赞叹道。

大海是美妙的,但海里鱼的心是善良的!

(黄乐璇5年级)。

评:想象有趣、生动。

自从人类有了科学技术,人们就在开始在试验太空生活了。

我一周在太空上生活二三天,太空上有闪烁的星星,我住在哪里呢?你们不知道吧,我住的地方叫月球。除了从地球上带来的白米饭和饼干之外,我们吃得更多的是月亮。月亮上没有被子怎么睡呢,我们去太空的时候那里的温度非常高,常到30―40度,所以晚上睡觉不用盖被子,穿一件衣就行了,一睡就睡五六个小时,我起来后伸了伸懒腰,让太空上的凉风,梳理我乱糟糟的头发,穿着星星编的衣服。忘了告诉你们了太空上没有重力,妈妈为了保护环境,要我和爸爸把太空上的垃圾清理一下。

太空还可以玩冒险的游戏,星星当我的保镖,我们首先去有岩石的地方左走右走,玩飘移,那时太爽快了,我们还可以去别的星球上玩呢,有火星、水星等等。

我的太空生活太有趣了!

(邓颗4年级)。

评:我最喜欢飘移那感觉。

随着科技的进步,我们总有一天会去太空和外星朋友们一起玩。

以后,我每个月都来这里体验一个礼拜。

(陈雨婷4年级)。

评:也太厉害吧,跟杨利伟叔叔一起。有趣的想象。

一天晚上,我梦到自己在大贝壳上睡觉。

清晨,我睡醒了,发现自己在海洋里,蓝蓝的海水,各种各样的鱼:剑鱼、鲸鱼、白鲸、海豚……还有些海带和海澡,美丽极了。

当我正入迷时,一条小鱼说:”小姐姐,您得梳洗了。“于是,小鱼们背来手饰、梳子和用滞带和海澡丝成的衣服。

于是,我跟着小鱼去学校,老师交了我体育课、游戏课、游泳课、美术课。我最喜欢游戏课,那里有我们小蜜蜂作文乐园的游戏。

啊!原来是个梦。

(邓锦玉4年级)。

评:语言流畅,叙事清楚。

未来生活初二英语怎么写篇十二

找在一颗生存着生命的星球……”“什么?”我高兴得一蹦三尺高,向目的地快速挺进。”我迫不及待地发出指令,只一会儿工夫,我就安全着陆。我一下船,天啊!眼前竟是一个山清水秀的村落。我忍不住呼吸了一口新鲜空气,就在我沉醉其中的时候,当地人竟然把我团团围住。眼前的外星生物只有三只手指,身体与头显得不太均匀,一个个骨瘦如柴。他紧盯着我,眼睛发出仇视的光。看见如此情景,我不禁流出了一身冷汗。怎么办?坐以待毙?和他们动之以情,晓之以理?不行,语言不通?忽然,我灵机一动,我身上不是带着翻译机吗?于是我同他“谈判”起来。

经过十几年的努力,这个星球焕然一新。原本一望无际的沙漠,现在摇身一变,成了一个个美丽迷人的都市。早上,无数的小鸟为人们唱起了动听的歌曲。中午,大街小巷上人来人往,真可谓是联袂成云。晚上,一盏又一盏霓虹灯照亮了整座城市。

叮铃铃……一次又一次急促的铃声吵醒了我。我睁开睡眼朦胧的双眼,咦!我在哪里?哦!原来这是一场梦啊!

未来生活初二英语怎么写篇十三

在一个美丽的小山村里,大雪纷纷扬扬,把大地变成了一个粉妆玉砌的世界。一株株腊梅在这个白雪世界中傲然怒放,芳香扑鼻。

“叮铃铃——”一阵清脆的下课铃声打破了山村的宁静,我跟往常一样,回到办公室,认真地批改起作业来。这时,我们班一个长得虎头虎脑的小男孩在我的办公室门口躲躲闪闪,欲进又止,还不时探头张望着。“谁呀,有什么事情吗?”我轻声地问。小男孩吞吞吐吐地回答:“我……我可以进来吗?老师”。我微笑着点点头。小男孩羞答答地走到了我跟前,迅速从背后拿出了一张早已准备好的贺卡,双手递给我说:“老师,这是我亲手制作的贺卡,祝你生日快乐!”我接过贺卡,只见五颜六色的卡片上有孩子亲手画的幼稚的图画,上面还有几句温馨的祝福语。笔迹是那么稚嫩,但似乎每一个字符都在我的眼前鲜活地跳跃,顿时,一股暖流从我心底涌起,迅速蔓延至我的全身。望着眼前这个可爱的小男孩,我再也抑制不住内心的激动,泪水早已模糊了我的双眼。男孩伸出小手,为我擦去脸上的泪痕,天真地说“老师,你不是教育我们要勇敢吗?你怎么也哭了呢?”我一把搂住了这个可爱的小男孩,激动地说“老师没哭,老师是太高兴,太幸福了!”

这就是我20年后的生活,多么简单,多么快乐,多么充实,多么幸福!

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未来生活初二英语怎么写篇十四

22世纪,人类的生活已经完全不是现在这个摸样,世界已经网络化,街道上再也看不见商店了,所有的商品均在网络上进行。厂家把所有的商品通过纳米技术储存在网络通道中,它呢?就会按你输入的指令把商品准确无误地送到你的家中。当然,钱币已经作废了,取而代之的.就是虚拟的电子货币。

噢,忘了告诉大家,我呢?已经是我市网络安全维护局的局长了。

一天下午,我市最大的网上银行发生异常情况,一个黑影状的网络病毒正强行闯入银行的网络中心。技术人员迅速开始杀毒,可病毒却十分顽固,任何一种杀毒程序也没用。这时,一个令人毛骨悚然的干笑声环绕在银行里:“哈哈,我就木乃病毒,我要摧毁你们的网络程序。”这时,更糟糕的情况出现了,银行密码被强行破译了。

“密码被破译了,行长,情况危急,网络中心马上就要瘫痪了,该怎么办呢?”工作人员顿时慌了手脚。行长还算清醒,说:“报警”,收到报警信号后,我立刻坐在转椅上,开始搜索病毒。我局人员个个精干,是有名的杀毒高手。很快,我们便找到了病毒的方位。可是,病毒太“顽强”了,连用了好几个杀毒软件也杀不死它。看来只有先拖住它不让进入网络中心。我先对银行方面“面受机宜”让他们先拖延时间,不要慌。这是我又启动两个终极杀毒程序,开始全方面消灭木乃病毒,可是,程序刚一接触到病毒的核心部位,就失效了,看来这病毒太厉害了,我也有些手足无措。可是,病毒马上就要侵入网络中心了,如果不赶再在之前消灭它,后果将不堪设想。

事到如今,我也只能使出我的杀手锏,风暴杀毒软件,可这种软件非常危险,如果失败,那么,它就会产生巨大的冲击波,使网络大面积瘫痪。可十万火急,我也顾不了哪么多了,马上启动了程序,开始杀毒。此时,我的心已经提到了嗓子眼,心中只想着要成功。皇天不负有心人,终于,顽固的病毒被消灭了。我心中悬着的巨石总算落地了。

这次消灭木乃病毒,还使我局获得了“杀毒诺贝尔奖”的荣誉呢,这就是未来的我。

未来生活初二英语怎么写篇十五

在3以后,我们的生活都会发生很大的变化,比如:人们的环境,交通方式,家庭生活都会与现在的不同。

“不要乱扔垃圾”这一声是从机器人的嘴巴里面喊出来的,只要有人出现在它的面前,它总会喊出这样一句话。没错,这个就是清洁机器人,它会出现在家里、大街上、商店里面,它们看见垃圾就会自动清理掉。唯一的缺点就是不知道让汽车和行人,目前,这个故障还在进行处理中,清洁机器人是300年以后的第一个发明。

300年以后,人们的交通方式也发生了很大的改变,汽车自行车已经不再生产和使用了,人们所开的变成了飞行器,这个飞行器价格和以前的汽车差不多,基本上每家都有一台,这个飞行器的优点是空间大,没有尾气,不用担心会污染空气,缺点就是它的耗电特别快,不过不用担心,这个飞行器用的不是汽油,而是可以随身携带的超大电量的从电器,只要检测到飞行器没有电的,电就会自动连接起来。

而300年以后的家庭生活也发生了改变,家人用的手机都很高级,手机可以控制家里的任何东西,叫一声电灯打开电灯关闭,屋里的灯都随时听你的使唤,点一下手机上面的冰箱,冰箱就会随着你的定位移动到合适的位置,供你拿东西。而房子也变成了可以自动移动的房子,只是不能大浮动的移动,房子里的厨房,卧室都改变了许多,比如说厨房,你喊一声开水,水就开了;开火,火就开了;饭做好了之后,桌子上面的垃圾会被自动清理掉,一切不用的电源和水源都会自动关掉,这样是不是很方便呢!

我的脑海里面不断地浮现着300年以后的生活,那是多么的科技化啊!

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