精选一年级经典童话故事汇总(实用11篇)

阅读能够开拓我们的眼界，增长见识，使我们对世界有更深入的了解。"要写一篇较为完美的总结，我们需要有清晰的目标和明确的思路。"下面是一些关于提升个人素质和综合能力的范文，供大家参考学习。

一年级经典童话故事汇总篇一

一只山羊来到了一条大河边，一看，一头水牛正在河里洗澡，用牛尾巴撩着水往自己的身上浇，快活得很。

长这么大，还没有下过河，山羊觉得真是一种遗憾。山羊决定到河里去，尝尝在水里的滋味，就朝河里一步步走去。

水牛看见山羊朝河里走，忙问：“山羊老弟，你要干什么呀？”

“游泳！”山羊对水牛说。一听山羊说要游泳，水牛说：“不行、不行。”

“怎么不行？”山羊瞪着眼睛问：“你怎么行的呢？”

水牛对它说：“你要是想洗澡，可以到山上的小溪里去，那儿水浅，河太深了，太危险，因为你不是能游泳的动物。”

“没有那么严重，看我游给你看。”山羊根本不听水牛的话，继续走着。

只听“扑通”一声，山羊被河水吞没了。水牛望着水花，叹道：“逞能的下场，就是断送自己的性命。”

一年级经典童话故事汇总篇二

狗熊正想着，看到一只山羊向他走来，就问：“山羊兄弟，你的地里都种什么了？”

“我种了菠菜，菠菜又鲜又嫩，可好吃了。”狗熊听了山羊的话，也在自己的地里种上了菠菜。过了些天，菠菜从地里长出来了，嫩嫩的，绿绿的。狗熊看着菠菜心里美滋滋的。

这一天，狗熊去小兔家做客，看到小兔的园子里种的萝卜，很纳闷。就问小兔：“山羊说菠菜好吃，你怎么不种菠菜呢？”

小兔说：“菠菜是好吃，但我更爱吃萝卜，萝卜脆生生的，甜滋滋的。”狗熊听了小兔的话也想种萝卜，回到家后，他把菠菜全拔光了，种上了萝卜。萝卜长出了叶子，狗熊高兴极了，想想秋天就可以收获水灵灵的萝卜，狗熊的心里像吃了蜜一样甜。

过了几天，狗熊又听说猴子种的是西瓜，就去问他为什么种西瓜？猴子说：“西瓜又甜又酸，水灵还解渴。”听猴子这么一说，狗熊回到家后又拔了萝卜，种上了西瓜。秋天到了，猴子瓜地里的西瓜熟了，猴子吃上了甜甜的西瓜，小兔地里的萝卜也好了，小兔吃上了甜脆脆的萝卜，山羊地里的菠菜丰收了，山羊吃上了嫩嫩的菠菜。

狗熊呢，垂头丧气的坐在地里，看着死掉的西瓜秧，他怎么也想不通，为什么自己忙活了一年，到头来却什么都没得到。

一年级经典童话故事汇总篇三

在一片森林中，猴子是这个地方居住的动物的一个小领导。作为这片区域的小领导，猴子不用受到别的小动物的管教，因此做事非常肆意妄为，让其他动物难以忍受。

有一天，猴子想要邀请兔子去尖尖的山上玩耍。但是兔子不喜欢猴子，摇着他那长长的耳朵拒绝了，然后蹦蹦跳跳的走了。因为兔子的拒绝，猴子心里感觉很不舒服。

然后，猴子有趣邀请狐狸一起去尖尖的山上玩耍。狐狸跟小兔子一样拒绝了猴子。猴子听了狐狸的话，心里更加不高兴了。

连续两次被别的小动物拒绝，猴子的心里也很生气，干脆自己一个人去了尖尖的山上。

当猴子到了山顶上，感觉非常累，想要找一个地方休息一会儿。恰巧在这个时候，猴子看见了一只刺猬正在山上睡觉，团成一个球状，刚好就像一个小凳子。

于是，疲惫的猴子直接叫醒刺猬，非常不客气地跟刺猬说：“喂!你醒醒!赶紧的，给我当凳子坐一坐!”

正在睡觉的刺猬被猴子的声音吵醒了，还听到那么令人生气的话，怒火丛生。

于是，刺猬假装让猴子把自己当做凳子来坐。当猴子做下去的时候，刺猬马上就竖起了背上的尖刺。猴子惊叫起来，捂着灰溜溜地跑下了山。

一年级经典童话故事汇总篇四

鸭先生的小屋前有一条长长的小路。小路上铺着花花绿绿的鹅卵石，小路的两旁开着一朵朵漂亮的鲜花。

兔小姐慢慢地从小路上走过来，说：“呵，多美的小路呀！”

鹿先生轻轻地从小路上走过来，说：“呵，多美的小路呀！”

朋友们都说鸭先生有一条漂亮的小路，他们都喜欢在漂亮的小路上散散步，说说话。可是过了不久，漂亮的小路不见了。一堆堆的垃圾堆在小路上，苍蝇在小路上嗡嗡地飞着。这里发生了什么事呢？原来是鸭先生把吃剩下的饭菜，随手往小路上一扔；把泥巴、菜叶和小瓶子也都往小路上一扔。

兔小姐馒慢走来，说：“呀，漂亮的小路不见了！”

鹿先生也轻轻走来，说：“咦，漂亮的小路哪儿去了？”

“天哪！我的漂亮的小路哪儿去了？”鸭先生也叫起来。他看着看着，忽然一拍脑袋说：“我一定要把漂亮的小路找回来，”

这天，鸭先生早早起来了，他推着一辆小车，拿着一把扫帚，用力地扫着小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看见了，也赶来帮忙，他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。

不一会儿，啊，一条干干净净的小路又出现了，兔小姐说：“嗯，漂亮的小路好香啊！”鹿先生也说：“嗨，漂亮的小路好亮啊！”

鸭先生对朋友们说：“让漂亮的小路一直和我们在一起吧！”

一年级经典童话故事汇总篇五

星期天，小花猫米米和妈妈去森林里看望奶奶，回来时因为自己太贪玩，不小心和妈妈走散了。

小花猫咪咪急得大哭，哭了一阵，咪咪停下来想：我这样哭也不是办法，我得找到回家的路。于是，咪咪走啊走啊，遇上了森林里出了名顽皮的小猴皮皮，小猴皮皮想戏弄一下咪咪，于是找了一根绳子，抢先跑几步，把绳子一端记在一棵树上，自己拿着另一头在对面树后躲了起来，咪咪边走边喊：“妈妈----妈妈，你在哪里呀?”咪咪走到有绳子的地方，它不知道这有陷阱，便继续向前走，小猴皮皮看准时机，把绳子一拉，咪咪摔了个嘴啃泥，皮皮从树后出来，嘲笑咪咪：“哈哈，一只笨猫，哈，笨猫。笨猫。”咪咪委屈了不得了，但一想到自己要去找妈妈，便没有理会皮皮，拍拍身上的土，继续向前走。

咪咪觉得饿了，就想：“我先找点果子吃，吃饱后再去找妈妈。咪咪看见前方不远处有个果园，便兴高采烈的跑过去，没想到这是狐狸巫婆种的，这个老狐狸诡计多端，想打咪咪的主意，结果没有得逞，索性把咪咪推下了水。

咪咪害怕极了，幸好善良的大象伯伯经过这里，把秘密救了出来，大象伯伯关心的问咪咪：”你怎么跑到这里来了，你妈妈找你没找到，都急哭了。”咪咪惭愧的低下头。

咪咪跟着大象伯伯回到了家，见到了妈妈，高兴地扑到妈妈怀里：“妈妈，妈妈，我可找到你啦!”咪咪搂住妈妈，妈妈搂着咪咪的头，笑着说：“好孩子，以后可不能乱跑了。”咪咪点点头，搂着妈妈笑了。

一年级经典童话故事汇总篇六

红胸脯的知更鸟，是海滩上最美的鸟。

她的胸脯前有一块鲜艳的红色，像海滩的朝霞一样美丽。但她是一只骄傲的鸟，一只稚嫩的鸟。

有一天，她飞落在一块黝黑的礁石上。

礁石很粗粝，上面寸草不生，四周黏附着很多破碎的牡蛎壳。只有一只奇丑无比的小蟹在上面爬着。

“一块多么难看的礁石，他和这湛蓝的天，蔚蓝的海，白银般的云朵多么不相配。”知更鸟咕哝着。

就在这时，知更鸟看着那只小蟹，舞弄起两只大钳子来，仿佛在招弄着什么。

哦，这是一只招潮蟹。

海潮来了，天上的乌云也聚拢来了，海面上顿时黑沉沉的，潮水像千军万马奔腾而来。

风，像一个司令官，呼喊着口令。

海潮向礁石发起了进攻，闪电和雨点在助威。

在这几乎撕裂天空的.呼喊声中，知更鸟害怕了，海水溅湿了她的羽毛，她无力飞起来。

知更鸟躲在礁石最隐蔽的地方。

她看见，礁石岿然不动，迎接着每一个海浪。

海浪在礁石上撞得粉碎，海浪呜咽着，准备着再一次的进攻；可是礁石依然那么冷峻，那么沉着，既不害怕，也不显得沾沾自喜。

海浪和暴风终于疲倦了，慢慢退了下去，雨也住了，天边又露出了太阳。

海水在晚霞的映照下，显得很美。

小知更鸟抖抖翅膀，她看看礁石——礁石还是那样粗粝，那样寸草不生，那只招潮蟹又爬了上来，陪伴着礁石。

不知为什么，小知更鸟感到礁石朴素而又壮实，仿佛身上凝集着无限的力量，在滚滚的碧波下，他有一种奇特的美。

小知更鸟呢！不再那么骄傲，不再那么稚嫩，变得很勇敢，很沉着。

小招潮蟹夸奖说：“红胸脯的知更鸟，有着一颗鹰一样的心；她是从暴风雨后的彩虹里，飞出来的一只美丽的鸟……”

一年级经典童话故事汇总篇七

许多画家曾被请到王宫来给米罗斯拉夫国王画像。这位年轻的国王打心眼里想娶个王后。在许多公主和女公爵的画像中，他第一眼就看中了其中的一位，不愿再选任何别的人当他的妻子。因此如今也请些人来给他画像，以便送给这位公主，正式向她求婚。画家们聚集来之后，国王对他们这样说：

“尊敬的先生们大师们，我请大家来，是想你们每人给我画一张像。我不希望你们美化我，想反，如果你们画得比我的实际长相更难看些，我会感到高兴的。”

“国王陛下，我们何需美化你呢？”艺术家们说，“我们的画笔要是能把你的真实样子画下来，我们就十分高兴了。”

画家们兴致勃勃地投入了创作，在短短的时间内，已经有几幅国王的画像摆在富丽堂皇的大厅里。国王和他的大臣们前来观看，准备挑选一幅最合适的送到那位公主那儿去。

“我认为，国王陛下，”一位大臣说，“你的长相胜过所有这些画像，我看这些画像中没有一张把陛下的面容画得逼真。”

”我并不想要他们把我画得多么好看。我倒认为，我的实际长相要是比画像漂亮些，公主不会生气的。”

本着这个原则国王挑了一张不太喜欢的画像，让人装进嵌着宝石的金框里，派了他最优秀的侍从，带着聘礼前往美丽的公主的父亲那里求婚，怀着难以形容的迫切心情等待着他们的归来。当然，过了几天他们就返回来了，可是一个个愁眉苦脸，满面怒容，米罗斯拉夫没从他们嘴里听到任何可喜的消息。

“国王陛下，”使者们来到国王跟前说，“我们受到的侮辱是前所未有的，我们简直害怕向您如实说出来。”

“不管是什么话，你们只管说好了。”

一年级经典童话故事汇总篇八

不满，大家来找小象，刚走到门口，一个大大的喷嚏就把大家拦在了门外。

渐渐的伙伴们都不愿意来小象家玩了，小象变得孤独了起来，小象这天刚一出门，就碰到小猴，刚想上去打招呼，一个大喷嚏喷在小猴的脸上，把小猴喷的好远，小猴立刻逃跑了，小象很伤心。

这天，小象一个人在森林里孤独的散步，突然听见小羊的叫声“……救命啊……救命啊……”

小象急忙赶过去，一只恶狼正在试图抓住小羊，把它吃掉，小象挡在大灰狼面前，大灰狼见到小象嘲笑说：“你这只除了打喷嚏什么都不会的小象还敢出来阻挡我，快滚开，不然连你一起吃掉。”

小象害怕了，它不知道该怎么办，可它没有走，因为它要保护朋友，小象和大灰狼搏斗在一起，小象被大灰狼压在下面，大灰狼张开血盆大口，正打算吃掉小象，哪成想这时小象一个大喷嚏……一下子把大灰狼喷出好远，大灰狼撞在石头上晕了过去，小羊和小象马上逃回了家。

第二天一大早，小象推开家门，看到朋友们都一个个站在自己家的门口，伙伴们听小羊说了小象的事迹，都是来跟小象做朋友的，小象高兴的说：“你们不讨厌我打喷嚏了?”

大家笑着说：“其实打喷嚏也挺好的!”

一年级经典童话故事汇总篇九

为了全面贯彻素质教育理念，提高学生的文学素养，，落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见，我们学校开设了新的课题《课程开发的有效开发和实施》，而作为文学社团活动的子课题，我们一年级组组建了童话故事文学社团，具体实施方案如下。

1、通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生阅读的兴趣，提高阅读和表演的能力，锻炼和提高学生的口头表达能力，培养学生的团结协助能力。

2、把读书、文学欣赏结合起来，提高学生的审美修养、文学理论水平和欣赏水平。

3、健全组织，有计划、有组织地开展好每次的活动。

选取由德国德国民间童话作家格林兄弟、豪夫、贝希施坦因编著的《德国童话》故事书，其中选取了书中的十个童话故事，这十个童话故事的题目分别是《聪明的农家女》、《猫和老鼠交朋友》《森林里的三个小仙人》、《勇敢的小裁缝》、《大拇指》、《玫瑰小姐》、《六个仆人》、《牧鹅姑娘》、《狼和七只小山羊》、《蓝灯》。

以老师讲童话故事和听童话故事录音相结合的形式，并在学习的过程中穿插学生的童话故事表演，课堂练习的设计，让学生在表演的过程中不断提高口头表达能力和团结协助的能力。

《格林童話集》、《安徒生童話故事集》。

以问卷调查的方式对学生进行评价。

一年级经典童话故事汇总篇十

有一天，天气温暖。公园里的小草都发芽了，树树上的叶子都是绿油油的，把公园里的环境搞得很美丽。公园里的地面上一点垃圾也没有。有一只小猴在公园里蹦蹦跳跳的，它笑眯眯的好象有什么事令它高兴。

有一只小熊看到心里像这只猴子真讨厌呀。它们来到了一座亭子里，亭子里有椅子、桌子。还有几根又粗又长的竹子。小猴觉得很累，它就坐在椅子上歇一会。它东张西望的。它在旁边看到了一支毛笔，小猴就拿起毛笔，在卒子上写上了寻笑声到此一游。这件事给小熊看到了，小熊就立刻跑上去对小猴说：“不要这样做，这样会把公园里的环境搞得很脏的。那只小猴不理小熊的话，会在这里小便。在路上的时候，小熊气汹汹的大声喊着这之猴真是一只不卫生的猴。不理它直接就走了，小熊还更加生气了。它说我要告诉你你是一只不卫生的猴子。还要说要给我们的小动物知道，小猴就跑回家里。

过了几天，所有的动物多知道了这个消息，就在也不跟小猴一起玩了，有的'不理小猴了都说小猴很脏。小猴很后悔，他就去找小熊道歉，小熊说如果你想不想坐不稳升的小猴的话就去擦干净公园里的脏东西。小猴很快就跑到了公园那里，他拿起了一条抹布，把公园里的脏东西都擦干净了。后来，小猴知错了，他在也不敢再这些讨厌的事情了。

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一年级经典童话故事汇总篇十一

黄鼠狼吃完口香糖后，糖胶随地一吐，常有小家禽路过被糖胶粘住了而遭殃。

一天，一只雏鸭的小脚丫被地上的糖胶粘住了，黄鼠狼跑来要去抓雏鸭。幸亏鸭妈妈及时赶到，驱走了黄鼠狼。可是小鸭的小脚丫还陷在那拔不出来，只见鸭妈妈低头啄起糖胶，吞了下去，雏鸭终于脱身。接着，鸭妈妈又开始拾掇地上的糖胶。

小鸡吉格看了，心里一阵感动，来帮助清除地上的糠胶，路过的鸡也纷纷加入进来，刨起地上的糖胶。

鸭妈妈对吉格说：“这些糖胶都是黄鼠狼有意吐下的，真是缺德啊!”

吉格愤愤不平地说：“黄鼠狼怎么吐出来的，我要叫它怎么吞下去!”

吉格找来块硬纸皮，把拾来的糖胶全粘在上面，接着，吉格把纸皮铺在黄狼每天经过的路上，用干草遮蔽好。

第二天，黄鼠狼踩在了纸皮上，全身让糖胶粘住，一动也不能动了，痛得吱吱叫。

吉格走到它面前说：“这都是你种的恶果，这叫自作自受!”

黄鼠狼苦苦哀求道：“吉格，快救救我呀，我错了，我再也不敢干那伤天害理的事了!”

吉格说：“那好吧，我教你个办法，你只要把这糖胶全吃了……”

黄鼠狼把糖胶全舔进了肚子里，虽然解脱出来了;然而回家便秘了好几天，受尽折磨。从此，黄鼠狼再也不吃口香糖了。

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