总结是一种思维的训练,通过总结我们能够更好地展望未来。总结的结构要清晰,包括引言、主体和结论三个部分,确保内容的连贯性和完整性。范文是总结写作的参考,但要注意保持自己的独立思考和创新。
文明一小步前进一大步范文怎么写篇一
文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,只要你仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。
那是一个星期六,天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,当我和朋友并肩走到一个十字路口,正准备从斑马线上走过去。但是,人行道上突然亮起了黄灯,一辆公共汽车也开了过来,我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间,公共汽车也刹住了,司机微笑着示意我们先行,我和朋友便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着:这位司机真讲文明,做到以人为本。流动的车辆和行人像跳动的音符,随着红绿灯的'闪耀是那样的有节奏,这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。
又是一个星期天,我去电影院看电影。我的身边坐着一位年轻人,他边看电影边吃着瓜子,可他周围的地面却毫无杂物,为什么?原来他在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋,他把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里,这看上去只是举手之劳,但却不仅干净了自己,又为别人创造了一个赏心悦目的环境,真是一举两得啊!
傍晚,我和女儿到公园散步。我们刚到门口就看见了一些白色的塑料袋散落在地上,随风翻滚,让人们觉得非常肮脏。噢!对了,我们也来当一回文明小市民!
正好我的包里有一个袋子,我和女儿把垃圾捡起来,那些肮脏的塑料袋就被我捡到了卫生袋里面了。我们边走边捡,一直捡到了湖边。看见凳子底下还有许多垃圾,他们像狡猾的敌人隐藏在暗处瞧着,女儿弯下腰把它们一个个给收拾起来装进袋子,然后扔到垃圾桶了。我们回头一看觉得公园里清洁了很多,脸上露出了满意的笑容!
原来讲文明就是这么简单,我们不需要做出什么惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;看到有人跌倒了,主动把他扶起来;公交车上见到老人主动给他让个座……总之,只要我们每人向前迈一小步,那我们的国家就向文明迈进了一大步!
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文明一小步前进一大步范文怎么写篇二
人们口口声声说的“文明”,说起来是挺好听,做起来“文明”就像是一句空话。
文明说起来很简单,做起来也很简单。父母也常常教育儿女要做一个讲文明的人,可是他们自己做到了吗?把地下的垃圾捡起来扔到垃圾桶里,这是文明;不要随地吐痰、乱扔垃圾、不要随地大小便,这也是文明。小小的文明却给社会带来了很大的帮助。
一天,两个小朋友在放学回家的路上看见垃圾桶旁有一堆垃圾。
小女孩说:“哎呀!这是谁扔的垃圾呀,我们把它打扫干净吧!”
小男孩有点不高兴,说:“我们还是回家吧!这些垃圾又不是我们扔的,干嘛要捡啊。”
小女孩用教导的口气说:“怎么能这样说呢,如果这些垃圾没有人打扫,那世界上不就全是垃圾了吗?”
小男孩插话说:“不是有
清洁工吗?”
“那就更要打扫了,不仅能环保还能给清洁工减轻压力。”小女孩一边打扫一边说,“再说了,我们把它打扫干净,世界上不是有减少了一处垃圾了吗?我们要做文明的小孩子呀!”
小男孩知道自己错了,立刻改正了过来。他也像做一位文明的小朋友,想帮小女孩打扫垃圾。
“嗯!我有一个好主意。”小男孩开心地说道。
他拿出了一张纸和一支笔,他要干什么呢?
小女孩把最后一堆垃圾捧在她那娇小的手中,把垃圾扔进了垃圾桶。“嗨,终于打扫完了,世界上又多了一块干净的地方。”小女孩说。
“小女孩转过头说:“你在干嘛呀?”小男孩接着说:“一会儿,你就知道了。”
“好了。”小男孩把写好的纸条贴在垃圾桶上。
“文明——只差一步。”他俩异口同声地说。小女孩竖起了大拇指表示称赞。
他们都快快乐乐地回家去了。
我相信——这张纸条,不光是小男孩守文明的标语,也是让更多人守文明时的根源。
文明——只差一步。你能做到,我也能做到。从我做起,从每个家庭做起,从身边的小事做起。
文明一小步前进一大步范文怎么写篇三
小女孩把最后一堆垃圾捧在她那娇小的手中,把垃圾扔进了垃圾桶。“嗨,终于打扫完了,世界上又多了一块干净的地方。”小女孩说。
“小女孩转过头说:“你在干嘛呀?”小男孩接着说:“一会儿,你就知道了。”
“好了。”小男孩把写好的纸条贴在垃圾桶上。
“文明——只差一步。”他俩异口同声地说。小女孩竖起了大拇指表示称赞。
他们都快快乐乐地回家去了。
我相信——这张纸条,不光是小男孩守文明的标语,也是让更多人守文明时的根源。
文明——只差一步。你能做到,我也能做到。从我做起,从每个家庭做起,从身边的小事做起。
文明一小步前进一大步范文怎么写篇四
人们口口声声说的“文明”,说起来是挺好听,做起来“文明”就像是一句空话。
文明说起来很简单,做起来也很简单。父母也常常教育儿女要做一个讲文明的人,可是他们自己做到了吗?把地下的垃圾捡起来扔到垃圾桶里,这是文明;不要随地吐痰、乱扔垃圾、不要随地大小便,这也是文明。小小的文明却给社会带来了很大的帮助。
一天,两个小朋友在放学回家的路上看见垃圾桶旁有一堆垃圾。
小女孩说:“哎呀!这是谁扔的垃圾呀,我们把它打扫干净吧!”
小男孩有点不高兴,说:“我们还是回家吧!这些垃圾又不是我们扔的,干嘛要捡啊。”
小女孩用教导的口气说:“怎么能这样说呢,如果这些垃圾没有人打扫,那世界上不就全是垃圾了吗?”
小男孩插话说:“不是有清洁工吗?”
“那就更要打扫了,不仅能环保还能给清洁工减轻压力。”小女孩一边打扫一边说,“再说了,我们把它打扫干净,世界上不是有减少了一处垃圾了吗?我们要做文明的小孩子呀!”
小男孩知道自己错了,立刻改正了过来。他也像做一位文明的小朋友,想帮小女孩打扫垃圾。
“嗯!我有一个好主意。”小男孩开心地说道。
他拿出了一张纸和一支笔,他要干什么呢?
小女孩把最后一堆垃圾捧在她那娇小的手中,把垃圾扔进了垃圾桶。“嗨,终于打扫完了,世界上又多了一块干净的地方。”小女孩说。
“小女孩转过头说:“你在干嘛呀?”小男孩接着说:“一会儿,你就知道了。”
“好了。”小男孩把写好的纸条贴在垃圾桶上。
“文明——只差一步。”他俩异口同声地说。小女孩竖起了大拇指表示称赞。
他们都快快乐乐地回家去了。
我相信——这张纸条,不光是小男孩守文明的标语,也是让更多人守文明时的根源。
文明——只差一步。你能做到,我也能做到。从我做起,从每个家庭做起,从身边的小事做起。
在我们的身边,有许多帮助过我的人,他们都助人为乐:有辅导我做作业的人,也有借我笔的人,也有帮我扫地的人,他们都是我的同学,也是我的好朋友。
有一次,我忘了带笔怕老师批评我,所以没有说,上课时我一直在向附近的同学借笔。可他们不借,我叹了一口气,正当我失望的时候。突然,旁边一个同学悄悄的对我说:“邓力文,他们不借你笔,我借。”于是,把笔借给了我。我接过笔后,激动地连声说:“谢谢,谢谢!”说完后,我想到了一个故事《远亲不如近邻》,我感动得流下了眼泪,暗暗地下定决心,一定要报答这位同学,并象这位同学那样乐于帮助他人。还有一次,放学后应该我打扫教室,奇怪这天垃圾也特别多,我扫了好久也没有扫完,走到最后的五名同学,有四个同学笑着对我说:“加油,马上就扫完了。”只有最后一名同学对我说:“我来帮你扫。”于是,拿起扫把就扫了起来,我们扫了一大会儿。可还没有扫完,这时,其他几位同学也正想一起来帮忙,我在想:这几位同学是真想帮我吗?那几位同学好像看出了我的心思。就对我说:“你在怀疑我们吗?”说着说着拿起扫把就扫了起来。这时,我那一直再跳动的心终于停了下来。于是,这一次我们一股作气终于把教室打扫得干干净净。这时,我那激动的泪水再一次掉了下来,心想,一定要象他们那样做一名“小雷锋”。在我们的身边,也有许多人在默默无言地帮助大家。但我们可以找到他们,也可以去慢慢地发现他们。
文明一小步前进一大步范文怎么写篇五
“唉呀!”只见两辆自行车交错着,周围来了一大群围观的人。原来是马路上两辆自行车相撞了。
那个小伙子紧皱着眉头说:“看不见路呀?你瞧,我的`膝盖都撞伤了,要是骨折了怎么办啊?”另一个中年男子听了他的话更加生气了,大声说:“这路这么窄,怎么怪我呀?就是你骑得太快,自己故意撞的。”小伙子听了这话瞪起了眼,踮起了脚尖,气急败坏地说:“嘿!你撞我你还有理了?”他说着就要揪中年男子的衣领。“怎么着?想打架?”说着中年男子一下就把小伙子的手打了下去。围观的人可着急了,有的说:“别打了,别打了。”有的大叫:“要出人命了!”“快来人呀!”小伙子听着周围的人说,很不耐烦地说:“我们俩的事,关你们什么事。再说我连你们一块打!”这是两个人已打了起来,他们抱成了一个团儿,刚滚了几下,突然有人高喊:“别打了,我要报警了!”他俩一听迅速站起来,年轻人说:“我跟你没完!”“等着瞧吧!”两人不停地互相骂着,推着自己的自行车向各自的方向走去。
有些人心胸狭窄,一点小事都会十分在意,成心和人过意不去。但也有些文明、懂礼貌的人。同样是小事情他们却很谦让。
在一个胡同里,一位大妈正骑着自行车买菜回家,忽然一个年轻人没注意,与她相撞了。年轻人不顾自己的伤先扶起大妈,亲切地说:“大妈,您没事吧?用不用到医院看看?”正在气头儿上的大妈刚要说年轻人,却被他的话感动了,反而问:“小伙子,你的伤没事吧?”“没事,没事”小伙子说。这样两个人相互搀扶着回了家。
其实,只要我们每个人都文明、礼让,我们的社会会更加和谐,我们的心情会更加快乐,生活会更加美好!
文明一小步前进一大步范文怎么写篇六
人们口口声声说的“文明”,说起来是挺好听,做起来“文明”就像是一句空话。
文明说起来很简单,做起来也很简单。父母也常常教育儿女要做一个讲文明的人,可是他们自己做到了吗?把地下的垃圾捡起来扔到垃圾桶里,这是文明;不要随地吐痰、乱扔垃圾、不要随地大小便,这也是文明。小小的文明却给社会带来了很大的帮助。
一天,两个小朋友在放学回家的路上看见垃圾桶旁有一堆垃圾。
小女孩说:“哎呀!这是谁扔的垃圾呀,我们把它打扫干净吧!”
小男孩有点不高兴,说:“我们还是回家吧!这些垃圾又不是我们扔的,干嘛要捡啊。”
小女孩用教导的口气说:“怎么能这样说呢,如果这些垃圾没有人打扫,那世界上不就全是垃圾了吗?”
小男孩插话说:“不是有清洁工吗?”
“那就更要打扫了,不仅能环保还能给清洁工减轻压力。”小女孩一边打扫一边说,“再说了,我们把它打扫干净,世界上不是有减少了一处垃圾了吗?我们要做文明的小孩子呀!”
小男孩知道自己错了,立刻改正了过来。他也像做一位文明的小朋友,想帮小女孩打扫垃圾。
“嗯!我有一个好主意。”小男孩开心地说道。
他拿出了一张纸和一支笔,他要干什么呢?
小女孩把最后一堆垃圾捧在她那娇小的手中,把垃圾扔进了垃圾桶。“嗨,终于打扫完了,世界上又多了一块干净的地方。”小女孩说。
“小女孩转过头说:“你在干嘛呀?”小男孩接着说:“一会儿,你就知道了。”
“好了。”小男孩把写好的.纸条贴在垃圾桶上。
“文明——只差一步。”他俩异口同声地说。小女孩竖起了大拇指表示称赞。
他们都快快乐乐地回家去了。
我相信——这张纸条,不光是小男孩守文明的标语,也是让更多人守文明时的根源。
文明——只差一步。你能做到,我也能做到。从我做起,从每个家庭做起,从身边的小事做起。
文明美德伴我成长。
在我们的身边,有许多帮助过我的人,他们都助人为乐:有辅导我做作业的人,也有借我笔的人,也有帮我扫地的人,他们都是我的同学,也是我的好朋友。
有一次,我忘了带笔怕老师批评我,所以没有说,上课时我一直在向附近的同学借笔。可他们不借,我叹了一口气,正当我失望的时候。突然,旁边一个同学悄悄的对我说:“邓力文,他们不借你笔,我借。”于是,把笔借给了我。我接过笔后,激动地连声说:“谢谢,谢谢!”说完后,我想到了一个故事《远亲不如近邻》,我感动得流下了眼泪,暗暗地下定决心,一定要报答这位同学,并象这位同学那样乐于帮助他人。还有一次,放学后应该我打扫教室,奇怪这天垃圾也特别多,我扫了好久也没有扫完,走到最后的五名同学,有四个同学笑着对我说:“加油,马上就扫完了。”只有最后一名同学对我说:“我来帮你扫。”于是,拿起扫把就扫了起来,我们扫了一大会儿。可还没有扫完,这时,其他几位同学也正想一起来帮忙,我在想:这几位同学是真想帮我吗?那几位同学好像看出了我的心思。就对我说:“你在怀疑我们吗?”说着说着拿起扫把就扫了起来。这时,我那一直再跳动的心终于停了下来。于是,这一次我们一股作气终于把教室打扫得干干净净。这时,我那激动的泪水再一次掉了下来,心想,一定要象他们那样做一名“小雷锋”。在我们的身边,也有许多人在默默无言地帮助大家。但我们可以找到他们,也可以去慢慢地发现他们。
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文明一小步前进一大步范文怎么写篇七
人们口口声声说的“文明”,说起来是挺好听,做起来“文明”就像是一句空话。
文明说起来很简单,做起来也很简单。父母也常常教育儿女要做一个讲文明的人,可是他们自己做到了吗?把地下的垃圾捡起来扔到垃圾桶里,这是文明;不要随地吐痰、乱扔垃圾、不要随地大小便,这也是文明。小小的文明却给社会带来了很大的帮助。
一天,两个小朋友在放学回家的`路上看见垃圾桶旁有一堆垃圾。
小女孩说:“哎呀!这是谁扔的垃圾呀,我们把它打扫干净吧!”
小男孩有点不高兴,说:“我们还是回家吧!这些垃圾又不是我们扔的,干嘛要捡啊。”
小女孩用教导的口气说:“怎么能这样说呢,如果这些垃圾没有人打扫,那世界上不就全是垃圾了吗?”
小男孩插话说:“不是有清洁工吗?”
“那就更要打扫了,不仅能环保还能给清洁工减轻压力。”小女孩一边打扫一边说,“再说了,我们把它打扫干净,世界上不是有减少了一处垃圾了吗?我们要做文明的小孩子呀!”
小男孩知道自己错了,立刻改正了过来。他也像做一位文明的小朋友,想帮小女孩打扫垃圾。
“嗯!我有一个好主意。”小男孩开心地说道。
文明一小步前进一大步范文怎么写篇八
1、良机在握,一按即可。
2、贴近文明,靠近方便。
3、维护整洁,人人有责。
4、按这里按这里,地球人都知道。
5、如果你不冲刷厕所,你将是历史的罪人。
6、高高兴兴方便,轻轻松松冲刷。
7、小小一张纸,细菌传千里。
8、冲刷以人为本。
9、冲刷精神,一切为用户着想。
10、厕所一冲刷,好运自然来。
11、细微之处见公德,举手之间显文明。
12、谁按谁精神,您瞅准了,就按这里。
13、友情提示:冲刷有利健康。
14、维护环境,人人有责。
16、来也匆匆,去请冲冲。
17、爱护公物,文明如厕。
18、你冲,我也冲。
19、勤洗手,讲卫生,大家保健康。
20、如厕后请冲水,不要乱丢杂物。
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