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青春如彩虹般绚丽六年级如何写 青春如彩虹般绚丽六年级如何写的(三篇)

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青春如彩虹般绚丽六年级如何写 青春如彩虹般绚丽六年级如何写的(三篇)
2022-12-25 17:29:58    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

推荐青春如彩虹般绚丽六年级如何写一

大家好!

青春,是我们的身心经受了一次洗礼。这一刻,我们告别了懵懂,告别了未知,告别了童年。

在大家的心目中,什么是“青春”呢?

是个性飞扬的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?

是专心读书的好学生?或是调皮古怪的坏学生?

在我看来,“青春”不过是一种象征,一种长大了的象征,一种能承担起责任的象征。而什么又叫做长大了呢?既不是发育了,也不是进入了初中,而是时时刻刻都有一种责任感,无论做错了什么事都能够勇于承担责任,不逃避的责任感。而且,长大了,你还拥有了三个无与伦比的宝藏:友情、成熟和体谅。友情:获得一些不仅能陪你一起玩耍,更能在你困难时、在你需要时帮助你、安慰你的朋友;成熟:变得更加理性、能够控制自己,不会不懂得取舍,不会为一点小事争吵或是不懂得分辨场合;体谅:长大后,我们学会了体谅。体谅父母的辛苦,体谅父母的付出。能为父母们分担劳苦,理解父母望子成龙的苦心。请你好好珍惜它们。

现在有很多青少年把“青春”误解为叛逆、追求个性、时尚,为此把自己打扮成什么“杀马特”,穿上不属于自己年龄段的衣服,标新立异,在家和父母为了一点小事而争吵,在学校旷课、逃学,或是日以继夜、通宵地打游戏、上网。这根本就不是青春,而是叛逆!他们还找理由说,是世俗的成规束缚了他们,所以他们要反抗、要自由!这是错误的。

青春,还象征着努力,象征着奋斗!我们应该趁着大好年华,尽情地去为梦想努力,奋斗!珍惜自己的青春,不要等到人老珠黄才去哀悼叹息!青春是 钱财永远买不到的!而我们要做的,并不是大把大把地挥霍,而是创造,努力、勤奋、脚踏实地地去为自己创造财富,为了自己去奋斗!

青春是美好的。它虽短暂但是给无数人留下了美好的回忆。因为他们都为之奋斗、努力过,为之感动过,为之放弃过,使得他们的青春更加有意义,更加美好而精彩!柯振东在《那些年》里唱过:“那些年错过的大雨,那些年错过的爱情•••”我们可以不用错过,只要更加珍惜自己的青春,为之努力、奋斗,就不会错过任何值得留念的东西!

青春,是我们前行的动力,更是我们为了梦想而奋斗所不可缺少的动力。fun的《we are young》中说的没错,我们能够点燃世界,这正是青春的力量!让青春成为你翱翔的翅膀,让青春成为你追梦的动力!

珍惜青春,享受青春!我的青春,我来做主!

推荐青春如彩虹般绚丽六年级如何写二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是高一7班的程文思,我今天给大家演讲的题目是:成长路上花香满径

青春是一条小河,哗哗的向着前方奔去,永不停止,永无止境。

一转眼已过去了十五载,我们变成了翩翩的少年,面对着青春的十字路口,我们将要去哪里?

带上信念,拿着勇气,心存希望,怀揣梦想,青春的我们神采飞扬,朝气蓬勃。向着前方的光明,大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼,而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”风雨中,与寒流同呼吸,洗涤心灵的污浊,锻造坚定的心灵,才能长成参天大树,让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。

青春有梦想。梦想是前进的方向,是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想,就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高,就越会得到无限的充实,就会迸发出激情,就会成长”。

青春有激情。激情是前进的动力,没有激情的青春是乏味的,有激情才有创造力。激情是一道闪电,带来了光明,使青春之光更加绚烂。

青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言:人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会发出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事,青春亦是如此。第一次离开父母,第一次主宰自己,总会有不圆满。正因为不圆满,才多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。

青春是琴,要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气,不论是好事还是坏事,都要抬头挺胸,斗志昂扬。

抬起头,天空中总有阴沉的日子,但只要心里有光,眼前就永远是炫目的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

推荐青春如彩虹般绚丽六年级如何写三

当星星还在夜幕中玩耍时,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然时,阳光已经洒下黄金;当我们还在无止境地嬉笑玩闹时,年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见,我们已经踏上了青春的列车。我们一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年,开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自我的密码在时空中写下故事,在乐谱中留下音符。

青春,我们多梦。

青春的我们,小小志高。梦想着踏上异国的土地,领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果,科学上的牛顿、居里夫人,音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想,当一个幻想破灭时,另一个又冉冉升起,永远生生不息。

青春,我们浪漫。

青春的我们,会独自登上峰顶,体会“一览众山小”的豪情,会一步步踏上台阶,认识“人往高处走”的人生哲理;青春的我们,会对着悠悠长夜轻吟“明月几时有,把酒问青天”;青春的我们,会找一条僻静的小河,细细体会垂钓人生。青春的.我们,浪漫如丝,如雾,如雨,如风,悠柔地绽放浪漫。

青春,我们迷惘。

青春的我们,有时烦躁不安,心境恶劣,只会仰天长啸,最终疑心自我是否冒天下之大不韪,青春的我们,有时会躺在草地上,望着无尽的天空思索,生活是什么我们在干什么有太多的“什么”于“为什么”;青春的我们在生活不解时,会在马路上无尽地徘徊游荡,似乎是寻找失落的自我。青春的我们……一半清醒一半梦。

青春,我们奋进。

青春,我们年轻,我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇,探索,追寻,我们不要老后悔,不要“老大徒伤悲”。所以,我们抓紧分分秒秒,为了目标而奋进。青春,我以超人的毅力,追寻我们的梦,一朝有一朝,无怨无悔。

青春,多姿!

青春,多彩!青春是歌,演绎着欢乐美妙的旋律。青春是画,镶嵌着瑰丽的浪漫色彩。我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来…;让青春绽放光彩。

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