高中我的世界也很美丽(模板12篇)

总结是学习的重要环节之一，只有通过总结才能逐渐提高自己的学习效果。时间是不可逆转的流逝，我们应该合理利用时间，追求自己的价值和成就。这些总结范文精心组织和排版，给读者带来了良好的阅读体验。

高中我的世界也很美丽篇一

说小不小。

三尺讲台。

印满一生的足迹。

一间教室。

装着高远的遐想。

温暖而活跃。

神奇而充实。

琅琅的书声。

诉说着求知的渴盼。

绽开的笑靥。

倾吐着收获的快意。

平凡却灿烂。

朴实却辉煌。

点点繁星。

从这里升起。

棵棵幼苗。

在这里成长。

知识的海洋。

它博古通今。

它魅力非常。

它传授本领。

给人智慧。

它充满博爱。

释放热情。

因你而精彩。

因他而温暖。

因无私而高尚。

因奉献而伟大。

属于大家。

属于大自然。

属于全人类。

拥有它我幸福。

凝望它我快乐。

思索它我自信。

挑战它我满足。

因为。

我们拥有同一个名字——。

“教师——。

人类灵魂的工程师”

高中我的世界也很美丽篇二

“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”

路过一个音像店，店中正放着张雨生的“我的未来不是梦。”我环顾了一下这个金碧辉煌的店面，本想要走进去买一张碟，转眼却看见一个与这个点毫不搭衬的青年。这个青年估计也才二十出头的样子。但却万万没有让我想到的是，他满脸的胡茬，好象有许久没有洗脸似得，颓废极了。我正想走进店时，他朝我走来说：“小妹妹，能不能借我点钱啊？下次我绝对还给你的。”我盯着他的面相说：“什么？”很是吃惊，“你现在在干什么的啊？如果我把钱借给你，万一……。”我心中自然是不允许自己借给他钱。不是不借，而是我与他非亲非故，也不是什么世交，只是寻常不能再寻常的陌生人罢了。他似乎看见我的脸上有些许疑惑，变更努力解释自己并无他意。

我看着他，也并非像坏人，只是它给人的感觉并非很好罢了，于是，我问他：“你现在在读书吗？还是已经工作了？”他对于我的问题似乎很反感，脸全部都僵硬了，眉头如果在紧锁点，都变成一字眉了。我想他也许是真的很急需钱，所以他最终还是不打自招了。他说他自己连考了两年的.大学，都频频的落榜了。他本想在这次考试中东山再起的，可天还是不尽人意，加上父母亲的责骂，更无疑是双重打击。我收起了疑惑的表情对他说：“别用短浅的目光看自己，你要知道，自己是可以的。”他听了我的话，眉头舒展开了。其实，我也不知道自己哪里来的勇气对他说了这么一番话，但看着他的神情，我想他应该明白我话语中的蓄意把。我把身上仅有的五十多元借给了他，没有问他借钱的原因，因为我明白他肯定有自己的难言之隐吧。

当我离开音像店是，张玉生的歌，也放完了，只是当我走到很远的地方，隐隐约约听到第二首歌曲的旋律又再度响起。

高中我的世界也很美丽篇三

一千个读者心中会有一千个哈姆雷特，同样，一千个不同的人心中也会有一个属于他自己的2035。在我的眼里，2035是一幅画，画着一个安宁和谐的美丽中国。

自从2030年主席一篇名叫《如果进步等于破坏环境，那我宁愿不进步》的演讲过后，人们便掀起了一股“环保热潮”。到了2035年中国的外表已基本变为绿色。以往漂浮在太空中的中国卫星，已全部小型化，且在保修期过后会自动降解。荒坡上、瘠地里通通种上了树木，就连海拔4500米以上的高原也没放过。那儿种的云杉像磐石一样驻扎在那，对每一个人展示出高大、挺拔的形象。而沙漠呢?它早已被胡杨林切成了一片片大小不一的绿洲，长的相隔有几百米，短的仅隔了十几米。一批又一批的种树人正日夜努力着，争取早日用一棵棵胡杨把沙漠占领。当你坐船走进2035年中国的江河里，你会发现水面一半是白，一半是绿，那是因为水上种满了改进版凤眼莲，它不仅净水效果好，而且在感受到一定的电磁波后，会主动下潜，给船让一条路。那时河里的水很干净捧起来就能喝。2035年，中国人的素质有了质的飞跃。水上除了凤眼莲什么都没有，街上也没了垃圾的踪影……那时，因为环境保护得当，气候也变得十分宜人。2035年的中国是一个环境最好的地方!

如果你想看动物，那么2035年的中国绝对是首选。早在中国就成立了基因收容机构，到2030年已收集了远至猛犸，近至猫、狗等无数动物的基因，并在模拟器的帮助下，在不破坏任何生态的条件下，挽救了无数濒危的动物。在2035年中国最大的动物园内，已展出了近百种已灭绝的动物，引得无数国家争想购买引进。但我们不会因为动物数量增加而去屠杀他们，相反正是因为他们灭绝过一次，人们才懂得要更加珍惜，所以对他们十分关心友善。2035年的中国，人与动物和睦共处，中国多么美好!

2035年中国各大城市已迈入了人工智能服务时代，人们的生活水平大大提高。那时每一栋都是高几十层的高楼大厦，每户人只要凭户口本就可以免费领一套住房，里面家具一应俱全。2035年，除了个别人，其余所有的人都在家上班——管理机器。那时小偷也一个都没有了，因为纸币已不流通了，全是使用刷脸支付，小偷把手机偷走了也没有用。警察统统变成了网管，去管理网络，同黑客斗智斗勇。2035年的中国是一个人民安居乐业的桃花源。

我的2035年，也许只是一个幻想，但丑小鸭有变成白天鹅的时候，我坚信，幻想总有一天会破茧成蝶，成为现实!

高中我的世界也很美丽篇四

大千世界，无奇不有，我的世界如此精彩，我的生活如此美丽！

父母是孩子的第一任老师，这句话说得果然没错。在家里，母亲特别懂得关爱别人，耳濡目染，我也学会了这点，总会设身处地的为他人着想，帮助别人。父亲说话特别直，因此很容易伤害到别人，这是我也有了这种性格。在和别人说话时总是不去经过大脑，无意间就搞他人心情糟糕。妈妈说让我少说废话，学会聆听，之后我试着这样做，真的是我和别人的交谈变得容易了些许。我的世界也很美丽。

在我们的生活中同学是很重要的。他们能帮助我们认识这个世界了解这个世界，在我们遇到困难时能陪我们一起度过难关，有什么好吃的好玩的，总会与我们一起分享，他们是社会中离我们最近的人。因此我们要珍惜身边的每一个人，认真对待身边的每一件事，不要等失去了才后悔莫及，待到那时已经晚了，我们要学会关爱学会陪伴，学会分享，这样我们才会提升我们自己的人生价值。

生活中误会是最常见，是普遍性的，也是最伤感情的。他能考验一个人的耐力，勇气，和处理事情的方法，它可以为我们的生活增添足够的乐趣，就好像是生活中的愚人节。切记！莫怕，莫慌，莫当真，要找到正确的方法，恰当的时机，打破荆棘，真相自然大白。无论何时都要相信我们自己，我们必须锻炼自己的处事能力，做一个有用的人。误会，使这个世界更加美丽！

成功对于我们来说是最值得兴奋的`事情。我们要多多试验，多多成功，多多欢笑，然而成功并不是你想得到就能够轻易得到的，他需要你的努力、刻苦、专注、奋斗、以及进取的精神。不要让失败走的悄无声息，要善于从失败中总结经验、吸取教训，从而获得更大的成功。我们要成功，更要获得成功的经验，这个世界需要更多的成功来装点，需要美丽！

回首观望，重返过去的时光，我发现我的世界也很精彩！我的世界也很美丽！

高中我的世界也很美丽篇五

《生命桥》讲述的是在狩猎队的追击下，老羚羊用死亡架起了一座生命之桥，使年轻羚羊井然有序地成功飞跃悬崖求得生存的故事。现代阅读理论认为，作为阅读者应该与作者的情感在一个节律上跳动，应该在作品描绘的情境中徜徉。若巧妙引导学生转换角色、渐入佳境，则又是一番奇妙天地。

师（指名一生读“当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了，老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体突然升高并轻巧地落在对面的悬崖边，而老羚羊就像一只短翅的鸟，笔直地坠入了山涧！”）：你读得真好！如果把你的心与老羚羊的心贴得更近一些，你会读得更好！不信，你把自己当成小羚羊来读一读。

师（当生读到“猛蹬”一词，动情地问）：小羚羊，老羚羊是你的亲人，你舍得蹬吗？

生：不舍得也得蹬（露出哀伤又坚定的表情）！

师：为什么呢？

生：因为如果不蹬，两人都得死。

师：是的，前面是深渊，后面是猎人的追杀，这是生存的`必须！不舍得，因为他是你的亲人，不舍得蹬，这是多么的无可奈何。无可奈何也得蹬！请你再读读。

学生完全进入了情境，动情地读着。

师：你过去了，而老羚羊死了！你站在岸上，你的心情如何？

生：痛苦！

师：把这种痛苦读出来！（生更加动情地读，大家齐读。）。

师：孩子们，尝试当老羚羊再读一次，会有不同的收获。

生：那是我的愿望！

师（当生读到“像断了翅的…”）：你的翅膀被折断了，是被谁折断的？

生：人类！

师：他们对人类充满了恨（出示书上的插图），看老羚羊的那双眼睛里充满了什么？

生：那双眼睛里有恨、有爱、有痛苦，但也有欣慰！

师：带着你原来的感受从第三者的角度再读读文章，你的体会会更深！

生放声朗读，不少人禁不住落泪、抽泣。

“作者胸有境，入境始如亲”――叶圣陶所说的道理，在这样的课堂里得到了实践。正是原于教师巧妙地引导学生转换角色，“假如你是年轻羚羊”、“假如你是老羚羊”、“回到第三者的角度读文章”，没有分析讲解，只是让学生变换角色读文章，进入情境，读出了无可奈何，读出了痛苦，读出了仇恨，更读出了钦佩！他们在不知不觉中进入了文本，真正把自己和文章融为一体，情感如泉涌。用朗读来倾吐自己的心声就会读得有声有色，惟妙惟肖地再现其情其境，这时学生才是一个真正的阅读主体，他们在阅读中才能真正体验到自己劳动带来的成功感，拥有真正属于自己的思想！

高中我的世界也很美丽篇六

记得小时候，空气清新，天是那么的蓝，云是那么的白，水是那么的清。田地上，农作物长得十分兴盛，向远处极目远眺，是一望无际，生机勃勃的翠绿；门前的河，能够清晰地看见鱼儿自由自在的嬉戏打闹；天空中，洁白无瑕的云朵悠然自得地飘浮着；下雨天，雨珠如同漫天发光的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着，各种花草上都凝结着一颗颗晶莹剔透的水珠；下雪天，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一样的雪纷纷飘落而来。

现在呢？水泥和钢筋迅速覆盖了土地、田地，马路开始扩展，房屋等建筑也飞也似的建造起来。人们把河湖等当作垃圾站，无止境地将垃圾扔进其中，在阳光照耀下却只能看见黑漆漆的水，再不能看到水下有什么。工厂一个个耸立起来，污水开始向河里中排放，水变得熏臭不堪，废气从工厂烟囱中排出。汽车数量飞也似的增长，马路上全是来来往往的车辆，排出了大量的尾气。人们烧废柴、烧一些农作物残留的废枝，产生浓浓紫烟。这些都引起了严重的.大气污染，空气中pm2.5的含量也迅速增加，造成人们容易得病，体质会较差，像过敏此类的一些病都是由于空气污染，空气质量差引发的。当然，现在严重的“温室效应”也主要是因为这个，导致了全球气温变暖，北极的冰川融化，一些浅海地区，被水淹没。乱砍滥伐现象也层出不穷，有的人只顾自己的利益，与环境不顾，导致了严重的水土流失，看看我国的黄河，它，是著名的“地上河”，水土流失极为严重，据数据显示黄河每年平均会流失大约16亿吨的泥沙，只是一个多么惊人的数字啊！土地沙漠化也十分严重，沙漠日趋扩大。包括台风，洪水，泥石流等一系列的自然灾害，哪个不是因为人们乱砍滥伐造成的。马路上时长飘飞着塑料袋，一次性包装盒，一次性包装袋等白色垃圾，垃圾桶利用率也不高，许多人懒得走一两步把垃圾一扔扔在垃圾桶外，别人看到也会扔在外面，有的人甚至站在垃圾桶旁边都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里。有的人嘴上喊着：保护环境，不随手乱扔垃圾，保护家园，人人有责。却嘴上说一套行动上又是另一套。口是心非。

化学的一些更是危害大，许多资源是可以再生的，但是因为人类的化学物质的影响导致了许多可再生资源不可再生，为人类创造了更大的困难。

抬头向天上望去，天空黑沉沉的，再也没有像曾经一样的湛蓝，白云也灰漆漆的，没有像从前那样自由自在，世界，变得灰蒙蒙的一片，世界，不再拥有色彩，是那样扑朔迷离，天空黑沉沉一片好像到了世界末日。雾霾来袭时，一米开外的地方，什么也看不见，雾霾就好像一堵墙，把你与远处的世界隔离开，让你不知道另一地方发生了什么。

在这个社会迅速发展的时代，在这个科技发达的时代，在科学技术造福人类的同时，不要忘了保护我们的环境，现在努力还来得及。

这就是我眼中的世界：滚滚飞尘的水泥厂，浓浓黄烟的炼焦炉，滔滔乌龙的化工厂，络绎不绝的车辆。水污染，声污染，垃圾污染，雾霾。一片灰暗。让这世界更美好吧，让这世界充满色彩吧！

高中我的世界也很美丽篇七

真诚，是用自己那颗诚恳的心友好地关怀、别人。阳光洒在自己的身上，我们能感受到一股真诚的温暖。天上的雨下个不停，你撑着别人赠予的一把伞回家时，我们能感受到那是别人对我们一种真诚的关怀。当妈妈手中提着沉重的物品，我们悄悄地拎起袋子，这就是一种真诚。

阳光下的暖意。

春天来了，万物复苏，一切都显得生机勃勃。最近，班里流行起了感冒，不少同学都变成了“受害者”。班里的“咳嗽声“真是此起彼伏！班里角落的卫生纸已堆成了一座座小山。”每天请假的人更是络绎不绝，现在感冒似乎已经成为了跟风。不过，还好我自身免疫力强，没有让感冒猖狂。看着同学们那么难受，我自觉地把靠近玻璃窗，拥有着充足的阳光的位置让给了有重感冒的同学。虽然自己失去了一个舒适的座位，但是看到了同学在柔和的阳光下沐浴，脸上露出了灿烂的笑容，病也痊愈了。我心里十分喜悦。因为我给了他人真诚的温暖。

雨中的花伞。

“哗啦啦，哗啦啦……”雨精灵唱着欢快的哥儿，悄悄地摇摆着青色的霓裳降临人间。可我的.脸阴得比天上的灰云还要黑，心情郁闷至极。“昨天，明明看了天气预报，早晨出门的时候，竟然忘了带伞！”我一边发着牢骚，一边坐在教学楼的台阶前，望着这无止境的瓢泼大雨，呆呆地发愣，期待着奇迹发生。天越来越黑，可雨却越下越大。我焦急地就像热锅上的蚂蚁蚂蚁——团团转，就在这时，李老师从台阶上慢慢地走了下来，轻声低问：“都这个时候了，怎么还不走？”我吞吞吐吐地说：“我忘记拿伞了……”“这样啊，你要是不介意的话，给你这把伞。”李老师微笑着递给了我印有花朵的紫色雨伞。“那您呢……”“我还有一把，赶紧回家吧，不然父母好担心了。”“嗯，”我笑得像百合花一样纯洁，高兴地撑着这把伞走了。当我走出校门时，禁不住回头望了望李老师，咦！李老师没有伞，她把仅有的一把伞给了，自己已成了落汤鸡。我转过头，那把花雨伞在雨中显得各外耀眼。我想这就是真诚的关怀吧！

“千斤重”的购物袋。

周日，我与妈妈一同去超市购物，我疯狂地冲向了零食区，东拿一包西拿一袋，购物车自然也就“超载”了。去结账时可犯愁了，这么多东西怎么拿回家呀！妈妈一手拎一个购物袋。额头上的汗珠密密麻麻的，大口大口的喘着粗气，望着妈妈大汗淋漓的样子，我悄悄地从妈妈手中拽走了一个购物袋。妈妈渐渐感觉不对劲，怎么越拎越轻，低头一看，原来是我帮妈妈拿了一个购物袋，妈妈轻轻的在我的额头上吻了一下。这就是我对妈妈真诚的关怀。

蔚蓝的天空中因为有了白云的装饰而美丽；大地因为有了绿色的渲染才勃勃生机；世界，因为有了真诚的存在，才美丽。

河北承德丰宁县第一小学五年级：张博文。

点评：本文采用小标题的结构，选取生活中的几个片段，突出“了人世间因为有了真诚的存在，才美丽”这个中心思想。本文构思巧妙，语言通畅，开头与结尾巧妙呼应。在三个生活场景中，觉得“阳光下的暖意”写得最好，内容富有新意。而“雨中的花伞”感觉缺少新意，“李老师没有伞，她把仅有的一把伞给了，自己已成了落汤鸡。”这样的描写感觉不够真实。

高中我的世界也很美丽篇八

当我面对着浩瀚无边的大海，我就觉得是多么的渺小，更不要说当我面对着世界是何等的心情，但我年龄的增长，我忽然觉得世界的不同。

以前的我只是幼小无知的孩子，每当我跟爸爸妈妈一起去旅游时，就觉得是美丽，壮观，的大的，而世界上最大的并，而是俄罗斯，我就开始幻想世界到底有多大。我想世界是壮观的，美丽的，雄伟的……，但当时的我就觉得世界是美丽的，生活在世界里，世界是美丽的，但渐渐长大的我就开始了幻想。

现在的我是初中的学生了，而我却忘记对世界的渴望幻想，可是现在的世界给我的印象恐怖。今年了一起严重的事故，事故在离并不远的伦敦，世界上的一分子，能过眼睁睁的看着受伤害吗。事故是恐怖分子在人们乘的公交车上引发了连环爆炸事故。伤亡人数可想而知。现在的世界是多么的恐怖啊。连乘交通工具都有伤亡，这谁，还人类。原来纯朴善良的人们，怎么会变成如此可怕。还能够原谅人类吗?。现在的我眼中的世界是可怕的世界。

未来的我是成人，我想未来的世界再是恐怖的了，再让的人类受到一丝伤害，将来的世界美丽的世界，人类手拉着手，不会伤害别人。即使是陌生人都不会顾忌他是坏人好人，只会给对方多一点的微笑。将来的世界希望不会再杀人、抢劫、偷窃，将来的世界人们遵守着的法律，不再侵害身边的人。将来的世界是善良的。

世界不变，而对世界的看法了，而的看法的全是的，应该由去回归它。世界永远美好的，应该爱护的世界。

我眼中的世界应该是有着秋雨落叶的世界，我眼中的世界应该是有着柳叶红花的世界;我眼中的世界应该是有着虫声谧语的世界;我眼中的世界应该是有着满天星斗的世界;我眼中的世界应该是一个充满爱与温情的世界;是一个纯洁无暇的世界;是一个文明与和谐的世界。

没有自私，因为让坐的小伙子和耐心的自愿者让它没有落脚之地;没有罪恶，因为英姿飒爽的警察叔叔早使它烟消云散;没有丑陋，因为新鲜的空气过滤了心中的渣滓;没有动荡，因为英勇的解放军紧紧守护着我们的家园!只有奉献，只有付出，只有那国旗下灿烂的笑容。

我眼中的世界是灵动的世界，是音乐与舞蹈所结合的世界，我听到了——散发着淡蓝色气息的音符，我看到了——占据着一切活力的舞步。

我眼中的世界，是因平凡而幸福的世界。河边垂钓的老人，书店里读书的青年，街道上摆摊却乐呵呵的小贩，秋千上快乐的小孩，都在平凡中过着幸福的生活。

我眼中的世界，是因幸福而美好的世界。可爱的小孩子用稚嫩的双手搭起的积木，夏天烈日下桂花的清香所带来的清凉，蝉鸣中香甜的午觉，游子归家的泪水，都是幸福的世界中美好的事物与景象。

高中我的世界也很美丽篇九

中国的汉字是先人伟大的创造的完美的作品。方正，刚直，横是横，竖是竖，却又丝毫不显呆板，而是一种和谐的美丽。中华民族源远流长的文化，博大精深的内涵，坚定厚实的底蕴，都是由着一个个汉子累积，构建而成的。

这是语文的根。

词

汉语的词汇丰富多彩，旖旎多姿。精辟、优美、动人。词是由字的位置的变化多端、神奇有趣的组合而成的，一个词中、字的位置稍作变动、又别有一番意蕴，真是妙趣横生，汉语的词汇是一种瑰宝。

句

汉语的句式是多变的，不同的句式给人以不同的感受，同是一种意思，可以说得温和委婉，可以说得语重心长，也可以说的不容置疑。如果把文章比作一首乐章，那么句就是贯穿其中的旋律，它决定了文章的基调和风格。

这是语文的枝叶。

一个优美的篇章是句的完美组合，多彩的语文就是由一篇篇各具风格的文学作品堆砌起来的。在这其中，我往往会如此如醉，流连忘返；叶圣陶的童话耐人寻味，冰心的诗歌引人遐思，林清玄的散文让人心静……一篇优秀的文章是一个完整的树，绿意盎然，勃勃向上。

这是生长在我世界的语文之树。

我的世界因有语文而如此美妙，如此神奇，纯洁安宁：字、词、句、篇、层层积累，层层递进使我的世界浑然天成的完美。

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高中我的世界也很美丽篇十

大自然是美丽的，有茂密的森林，有奔流的河川，还有可爱的动物。那是一个美丽的世界，一个充满生机的世界，一个世间万物共同拥有的世界。而每个人，也都拥有一个自己独特的世界。虽然与大自然相比，它是微小的，没有壮丽的山河，没有成群的动物，可是它也是美丽的。

白天，学校便是我的世界。坐在明亮的教室里，听着老师的教导，看粉笔的笔尖在黑板上留下一条条细线组成的各种知识。我的世界因知识而变得美丽。听老师与我们一同狼毒着课文，是不是一首首优美的歌曲？看，同学们得到新知识时绽开的笑容，是不是一朵朵艳丽的鲜花？下课了，大家有说有笑在一起嬉戏、一起探索、一起思考，校园中满是我们活泼的身影。我们的世界是美丽的。

晚上，我的世界便是我自己的小房间。坐在书桌前，拿出一本本教科书，细细品读，眼前似乎有了一扇扇窗户，许许多多各式各样的景象便生动地展现在我眼前。复习复习功课，牢固了知识，增长额见识，令我十分高兴。拿出作业本，谢自己的作业，再一次加深了对知识的印象，对知识也有了新的体会。我的小房间是美丽的，它让我又有了好多快乐。我的世界是美丽的，它让我在其中健康地成长。

我的世界固然小，可正是千千万万个小世界才聚成了这个大世界。世界是美丽的，因为它有许多令人神往的景色，我的世界里有快乐的我，有关心我的老师与同学，有疼爱我的妈妈爸爸。所以，我的世界也很美丽。

高中我的世界也很美丽篇十一

天未亮，吾已醒，借昏暗之灯光，独自叹惋：“世虽大，但无吾心中之桃源。”思罢，又入梦乡，幻吾心中之完美天堂。

清早起身，我突然发现我以至身于一个竹屋之中，我从竹屋中走出，站在离竹屋仅一步之遥的小拱桥上，见前面有个岩洞，洞口石笋嶙峋，犬牙交错，一股清泉从洞顶石隙中激射而出，撞在岩石上分散为数百条小水流，从岩底纷纷泻下，将洞内洞外，隔为两重天地，恰似垂下一幅珠帘。我不禁走近洞口，便觉水珠飞溅，犹如正在下毛毛细雨一般，“好个洞天福地！”我赞叹道。话音刚落，忽觉上空纷纷洒洒，落下无数仿佛是雪片的东西来，定睛一看，却是落红散乱。恰似一床红衾。将大地遮的严严实实的，我返身走向竹屋，途经小桥时，发现池中荷花分外鲜美。坐在石凳上，我顿时感受到什么叫作“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”真是惬意呀......

迷蒙之突醒，定睛细看，身处自家，故一梦，天仍未亮，起身，心仍处完美天堂之中。

高中我的世界也很美丽篇十二

今天,阳光明媚,小鸟在枝头歌唱,花儿在扭动的身板,小草在微风中跳着舞。看到这个风景，我忽然想到今天居然是我的生日，今天是2035年__月__日，是我__岁的生日了。一回到家，妈妈就对我说：“祝你生日快乐!”我对妈妈说：“谢谢妈妈，那今天我请客，带你去新开的牛排餐厅，他家的特色有番茄牛排和意大利面。”妈妈高兴地说：“好呀，那我们去试试吧!”

来到牛排馆，啊!样子真气派，跟以前看到的都不一样。服务生的衣服全都变成了美丽、帅气的风格，像一位位仙女和一个个士兵站在两旁。往里走，一个台阶出现在我面前，我往上一踩，颜色就从原本的白色变成了蓝色。面前还有好多的台阶，我继续往上踩，没想到，出现了各种各样的颜色，红、黄、绿、蓝、橙、紫、青、红……我不由得期待着后面。继续往里走，前面是一个唱歌的小房子，我可喜欢唱歌啦，我赶紧走过去拉开门，点了一首我最喜欢的歌开始兴奋地唱起来，歌的名字叫做《逆战》。唱完歌出来，前面还有猜谜游戏，答对还有奖品，我立马向前冲去，提问是：“什么水永远用不完?”我立马回答：“泪水。”接下来的好几个问题我都回答出来了，还拿到了一个纪念卡。

终于走到了餐桌旁了，可以吃到我最爱的牛排和意大利面了。我和妈妈选了一个风景很好的位置坐下。服务员一个个都骑着圆盘在各个桌间穿梭，我喊住了一个服务员，疑惑地问：“为什么你们都要骑着这个圆盘呢?”服务员回答我：“您好，我们骑着这个圆盘是为了方便，可以在给客人们收桌时不打翻盘子，还能迅速地把新餐盘摆到原处，这样节约了下位客人等桌的时间。”

我点点头，原来现在的科技这么发达呀!服务员问我：“请问你要点什么?”我立马点起来：“麻烦帮我来两份你们这边的特色番茄牛排和意大利面，谢谢!”服务员拿着点单器很快就下好单，对我说：“已帮您下单两份牛排和意面，请稍等。”接着就迅速地骑着他的圆盘走了。

没想到，仅过了几分钟服务员就把牛排和意面端了上来。我和妈妈津津有味地吃着。在我们吃结束的时候服务员果真给我们演示了下圆盘的大用处，只一分多钟的时间我们刚刚吃的桌子又恢复的干干净净。

我和妈妈走出了牛排餐厅，妈妈很高兴地对我说：“谢谢你，孩子，我今天吃得很开心!”我拉着妈妈的手说：“不用谢，妈妈，以后我们经常一起出来尝试新餐厅。”