家乡的四明湖写景范本 描写四明湖景色的作文(五篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

如何写家乡的四明湖写景范本一

《纲要》提出：“充分利用社会资源，引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。”乡土教育是最具体的，幼儿每天生活在其中，是幼儿随时随地能感受到的事、物、景，尤其是家乡的特产、家乡的景物，家乡日新月异的变化等，都是幼儿可见可闻并且可以接受的，对于乡土文化及传统的亲切感，是爱家乡是爱祖国的基础和准备。浦城位于三省交界处，有着自己的历史和文化，物产丰富，小吃特别好吃，这就蕴含着丰富的教育资源。对于浦城的一些历史故事，孩子们兴趣也非常浓厚，他们渴望了解更多有关家乡的知识。为了满足孩子的兴趣，增强幼儿爱家乡的情感，我们开展了“我爱家乡——浦城”的主题活动。主题活动以集中教学与区域活动相结合的方式进行，主题环境创设充分发挥幼儿的主动性。

我爱家乡——浦城

家乡新变化

家乡的文化

家乡的特产

1、家乡特产展览会

2、制作豆腐丸

3、家乡特产分享会

1、我们居住的地方

2、数高楼

3、家乡的昨天今天明天

4、家乡环保小卫士

1、古琴欣赏

2、剪纸

3、亲亲木樨情

4、家乡的童谣

1、设立主题展板，“小小摄影展”。将收集到的浦城风景片进行装饰整理后，张贴在主题墙上，让幼儿互相介绍交流。

2、幼儿运用绘画、折纸、剪贴画、泥塑等不同的形式创造出了“老浦城”、“新浦城”、“未来的浦城”等各种各样的作品，丰富了主题墙。

3、家长帮忙收集有关浦城文化的剪报和图片，用于装饰主题墙“浦城文化”。

4、收集浦城各地的特产，布置“浦城特产展览会”，让幼儿互相介绍。

活动区

区域名称

分化材料名称

制作

玩法

劳作区

1、拣桂花

用各种颜色的皱纹纸制作成有杂质的桂花。

让幼儿把橙色皱纹纸制作成的桂花挑拣出来。

2、加工酸枣糕

提供褐色废旧纸片和包装袋。

让幼儿剪好酸枣糕后进行包装。

益智区

1、拼图

打印浦城地图，并分割成多份。

让幼儿按原图进行拼摆。

2、特产排排队

彩印浦城的各种特产

让幼儿按照各种规律进行排序。

3、动物新村

制作楼房地图，各种小动物贴纸。

让幼儿根据动物贴纸后的门牌号把动物送回家。

语言区

浦城日报

制作浦城日报，分“浦城童谣”、“浦城风光”、“浦城新闻”等板块。

让幼儿阅读和介绍。

美工区

1、装饰纸盘

2、泥塑房子

3、折纸——平房

4、剪纸

5、沙画——夜晚的浦城

6、形状拼贴房子

7、纸盒制作房子

8、撕贴高楼

9、想象画——未来的浦城

在“我爱家乡——浦城”主题活动中，我们以“家乡”为主线，把集中活动、区域活动、环境创设三者整合在一起，通过参观、收集、观察、介绍，进而进行设计、装饰、艺术创作等多种形式，促进幼儿对家乡的了解，萌发幼儿爱家乡的情感。本次活动开展中有优点也有不足。

主题活动中的优点有：

1、主题环境创设充分幼儿的主动性。设立的主题展板“小小摄影展”、“新浦城”、“老浦城”、“未来的浦城”、“浦城文化”“浦城特产展览会”等都是通过幼儿收集照片、图片，以及幼儿的创作作品布置而来的。并且教室的墙面布置形式多样化有有绘画、有调查表、有照片等等。

2、区域活动与主题活动相结合。特别是在语言区和美工区中。语言区：我们在语言区中投放了一个活动展板“浦城日报”，其中包括“浦城新闻”、“浦城童谣”、“浦城风光”、“好故事天天见”等，这是一个活动的版块，可以定期更换内容，让幼儿有更丰富的认识。并且把语言区和角色区结合，开展“小导游”活动，定期更换“浦城风光”的图片，让幼儿学会介绍不同景点的风景，提高了幼儿的表达能力和交往能力。美工区：我们设置了四个不同的材料摆放处，分别是材料超市、变废为宝、diy手工坊和小巧手大智慧。美工材料摆放合理，幼儿取放方便。特别是小巧手大智慧的美工材料的摆放，分成十篮，每个篮子上贴上数字标签，在摆放玩具的地垫上也贴上数字标签，这样幼儿能够很好地整理玩具，并且还能认识到数字1—10的排序。美工材料一次不投放太多，定期更换，玩具看起来摆放得更加整齐了。并且有部分的分化此材料中，我们还投放了书本。比如说，泥塑的分化材料和皱纹纸卷贴画的分化材料，我们就投放了书本，让幼儿学会看书，按照书本上的步骤图进行创作，这样幼儿还能自主进行学习，并且学习到的是方法，给老师省了不少力气。可见，在一些分化玩具中，教师可以投放相应的步骤图或者是操作图，可以让幼儿进行自主学习。只是要认真考虑步骤图的合理性与适用性。

3、家园配合。新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。”在本主题的实施过程中，我们注重家庭教育资源的有效利用和多种资源的开发和利用，把幼儿、教师、家长及家庭、都包容在课程资源网中，让幼儿充分和环境中的人、事、物产生有意义的互动。家长带幼儿去参加浦城各地的风景，收集风景图片，介绍浦城当地的文化，学习浦城童谣，亲子制作房子，帮忙收集各种废旧材料、认真填写比童年的调查问卷等等。这些都是我们本次主题活动的成功之处。

主题活动中的不足和改进：

1、各区角的设置还不够合理，有时会相互干扰。尽管我们已经尽可能地合理摆放区域，但还存在一些不足。比如说我们在表演区播放音乐时比较容易影响益智区的宝宝进行操作，益智区的宝宝不能安静操作，并且很想观看。而创意区的宝宝和科学区的宝宝也会有互动。有好几次我发现有的宝宝把创意区中的吸管插入纸杯中，他们开始玩起了卖饮料的角色游戏，并且卖给旁边的科学区的宝宝。这种相互干扰要怎样才能变得更加合理呢？我想，如果这时候旁边的区域是娃娃家，也许就很合情合理了。并且区域之间小朋友会进行更好的互动。

2、本次主题活动没有开展浦城特色小吃店。幼儿在参与豆腐丸的制作等活动中，兴趣是很高的。其实把浦城的一些小吃用不同的材料让幼儿一起制作出来，还可以作为角色游戏——小吃店的材料。

3、本次主题活动的开展中，剪纸活动开展较不顺利，幼儿的剪纸活动经验还不够丰富，在指导幼儿进行剪纸活动中，遇到了很到的困难，在区域活动中教师指导得也有限。如果能开展一个亲子剪纸大赛，也许会让幼儿的剪纸能力得到很大的提升。

总之，开展本次主题活动中，通过区域设置，环境创设等，我们付出了很多，同时也收获了很多，相信这些都是我工作过程中一笔宝贵的财富。今后，我们还是会更加努力，希望我们所做能让幼儿有更多的知识积累和情感体验，并且收获更多的快乐！

如何写家乡的四明湖写景范本二

我的家乡德州虽然比不上北京、上海、深圳那么繁华，但是我还是很爱她，爱她的真诚，爱她的热情。

家乡的人们，是那么的勤劳，质朴。如果你来到我的家乡做客，家乡的人们一定会热情地招待你，并且会为你撕上一只扒鸡，让你大饱口福。

在我的家乡德州，最值得赞扬的就是人们互帮互助的那种精神。比如，谁家缺个油盐酱醋什么的，只要一开口，邻居们准会争先恐后地从家里拿来给你。谁家的大人要出远门，邻居们会微笑着朝你挥着手说：“去吧，放心去吧，我会帮你照顾孩子的。” 他们的脸上时常挂满热情。在这些人身上，你会觉得他们好像永远都不会冷漠。纯朴，厚重，热情，真诚，这些特点是家乡人独有的特点。

美丽的家乡除了拥有热情的人们以外，还拥有独特的风景。

德州美丽的地方也让人数不胜数，大雁岛、澳德乐、金荷园、长河公园、运河公园等。

我最喜欢金荷园。金荷园一年四季都是美丽的。春天，人们在池塘里撒上荷花种子，等到夏天的时候，叶子就会长出来，美丽的花儿也相继盛开。荷花的品种很多，有粉红的荷花，有金黄的大叶莲等等，总之，应有尽有。秋天，荷花谢了，只剩下了一片片孤零零的叶子漂在水中。一阵微风吹来，荷叶微微作响，那声音像是一位音乐家在尽情地歌唱。冬天来了，就连我们人类都很少活动了，可是，谁知道，在那寒风中有一个家族成员正在雪地里玩耍，那就是雪莲。有人说梅花最有品格，最有灵魂，可是，我却觉得雪莲最有品格。我还认为雪莲应该是中华民族的象征，代表着我们中华民族的廉洁。

我的家乡还有一位重量级的代表没有出场，那就是德州扒鸡。你知道，德州扒鸡为什么会深受中外人民的高度喜爱吗?就让我来为你解释吧!第一是干净、卫生，第二是调料全、味道独特。制作德州扒鸡的调料很多，有小茴香、桂皮、大料、葱、姜、蒜等15种调料。当然，还有特别繁杂的工序，才能制做出美味的扒鸡。

我爱我的家乡，希望你有时间来我的家乡做客!

如何写家乡的四明湖写景范本三

我爱我的家乡

来源：网络

我爱我的家乡，

宽敞的马路，漂亮的高楼。

那是勤劳和富裕的写照。

合：勤劳和富裕的写照

我爱我的家乡，

清凌凌的水，绿莹莹的山。

那是我快乐童年的见证。

合：快乐童年的见证

我爱我的家乡，

温馨的家庭，美丽的村庄。

村庄里有生我养我的爹娘。

合：生我养我的爹娘

我爱我的家乡，

马路越来越宽，房子越来越高。

人们勤劳俭朴，生活幸福安康。

合：勤劳俭朴，幸福安康

“江海门户”的美誉，响遍神州四方。

我爱你，海门。

我爱你——

热闹的节日庙会，

动听的海门山歌，

风趣的通东号子，

美丽的叠石家纺。

我爱你，海门。

我爱你——

历史悠久的凤城古街，

风景如画的东洲公园。

万人景仰的张謇故居。

神奇绝妙的华夏龙桥。

我爱你，海门。

我爱你，家乡。

在你的养育下，我快快乐乐，茁壮成长。

在你的呵护下，我点燃希望，放飞梦想。

我爱你，海门，我的家乡!

如何写家乡的四明湖写景范本四

我不知道在其他地方有什么特别的节日，但在我的家乡，一年之中最大的节日便是春节了。春节，是一家团圆的节日，是每一代人最期待的节日。

家乡的春节是一年当中最热闹的日子。昔日空荡荡的街道上跑满了不同年龄的小孩子，玩的、闹的、欢笑的，已在不知不觉中为春节的到来改变了原来那沉静的气氛。

家乡的春节是一年当中最有活力的日子。平日忙碌于工作的人们，拿起了手中的工具，打扫起了卫生，来了个大扫除。即使是年龄的老人，都精神抖擞，活力四射。

家乡的春节是一年当中最火热的日子。上了年纪的老人们为了迎接自己的儿女，做起了拿手的好菜。以往，只冒一丝丝青烟的烟囱，现在也是“停不下来”了，仿佛要将这漫天冰雪也融化了似的。不过，等到儿女回来，他们也都忙碌起来，怎舍得让父母操劳过多呢？

家乡的春节是一年当中最年轻的日子。一些老人仔细地打点好手里的钱，生怕花在不值的地方，他们的着装也并不存在新鲜感，与大自然的颜色形成了鲜明的对比。年轻人一回来团聚，为老人带来营养品，添置了新衣，在白皑皑的雪中多了几番鲜亮的色彩。

最难忘的还是家乡的春节风俗，甚是繁多。贴春联用的是面糊，饺子里藏着花生红枣，还有到亲戚家拜年问好，小孩子得到的礼物是几个布兜都装不下的。在我小的时候，走到各家都会得到糖果，多到还要请大人帮忙装。还有压岁钱，我每年都眼巴巴地盼着，不过多半被妈妈收走了。

家乡的春节是最值得我们回味的，不管身在何处，都会让人遐想，令人铭记，那份快乐始终萦绕在我身边！

如何写家乡的四明湖写景范本五

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自三岔口镇五大队小学四年级的张伟佳，今天我演讲的题目是《我爱我的家乡!》。

在龙江大地的东南隅，有一座远近闻名的小城，名叫东宁，她素有“塞北小江南”之称，这就是我们的家乡。这里，没有上海的车水马龙，没有香港的喧嚣繁华，但是，这并不能阻止我对家乡的热爱。因为，我们的家乡有历史悠久的黑土文化，有如诗如画的自然风景，有淳朴高尚的风土人情……今天的家乡，发生了翻天覆地的变化。尘土飞扬的泥土路不见了，平坦开阔的水泥路出现了;低矮阴暗的房子消失了，高大豁亮的楼房崛起了，一个以农业为主的落后的小城，正在逐步发展为现代化城市。

如今，人们在保持传统种植业的同时，开发了更多地经济种植项目，食用菌、烟叶、外贸蔬菜……，尤其是食用菌产业已经成为家乡的支柱产业。家乡的人民走科技发展的道路，开发出来的食用菌品种繁多、营养丰富、绿色健康，已然成为全国黑木耳第一县，产品远销国内外，为国家、为社会创造了巨大的财富，使人民走上了幸福安康的生活道路。

家乡人民乘着改革开放的春风，放眼国内外，勇敢拼搏，争做经济弄潮儿。从最早的出国务工、倒大包，到如今口岸开放、境外办厂、兴建种植园，从当初的小煤矿、小作坊，到如今的水电站、汽车交易城、松籽加工、木器制造……众多招商引资项目纷纷落户家乡的工业园区，东宁的城市化进程呈现出跳跃式发展趋势。经济发展了，人民富裕了，手机、电脑、小轿车……走进了千家万户;人们在追求物质富足的同时，更加追求精神文化生活的提高，“小江南之夏”演唱会、青年歌手大奖赛、电视剧拍摄……这些原本在电视中出现的事情，如今就实实在在的发生在我们的身边。

我，赞美家乡!不单单是因为她的富足，更是为她的纯真、自然。

家乡的人民在创造辉煌的同时，也不忘保护自然、亲近自然。看，那郁郁葱葱的山林，那清澈见底的溪水，在晨雾的缭绕下，犹如仙境一般，如诗如画。九佛沟水库、吊水湖、界河公园……波光粼粼、绿树环抱;绥芬河、胡布图河……水产丰富，滩头鱼、大马哈尽是淡水珍品，回味无穷;五排山古城、大城子古城墙，寻觅先人踪迹;洞庭河流、水上公园，欢声笑语其乐融融，尤其乘坐着橡皮伐河流在欢腾的河水上，不仅可以领略两岸的动人景色，还可以体味纯真的民间生活，感受家乡人民热情淳朴的民风，令不不禁会觉醒于陆游的“衣冠简朴古风存”的意境之中。

我，赞美家乡!

家乡，是一幅连绵不绝的画卷，伟大的家乡人民发挥自己的聪明才智，把人类文明的发展和自然环境的保护巧妙地整合在一起，使家乡充满活力，正在蒸蒸日上地发展着。

家乡，你是我敬爱的母亲，你是我温暖的怀抱，千言万语难以表达我对你的热爱，只能汇聚成一句话——家乡，我为你喝彩!

谢谢大家!