最新青春之歌演讲稿(精选10篇)

演讲稿是一种通过口头表达方式向观众传递信息和观点的文本材料。那么，怎样才能写一篇引人入胜、富有感染力的演讲稿呢？首先，我们需要明确演讲的目的和受众，针对不同的主题和听众制定相应的演讲思路和内容。其次，要善于利用修辞手法和语言技巧，通过生动的比喻、感人的故事或恰当的引用等方式增加演讲的吸引力。此外，演讲稿的结构也很重要，要有清晰的开头、扣人心弦的主体和醒目的结尾，以引起听众的注意并留下深刻的印象。请阅读这些优秀演讲稿，获得灵感，写出属于自己的精彩演讲。

青春之歌演讲稿篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天是12月9日，一个永远值得我们纪念的日子，回望历史，xx年前的今天，中国的形势万分危急。东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了半个中国。他们到处烧杀抢掠，千百万的中国人民被杀害，一座又一座的城市变为废墟。

面对生灵涂炭，破碎河山。北平的学生走上街头，他们把九一八以来所有累积的愤怒都爆发出来，他们高呼：“停止内战，一致对外”的口号，用自己的实际行动表达出对华夏大地的热爱。正是他们，一群青年学生，在民族危亡的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒；是他们，以大无畏的勇气，诠释了青年的含义；也是他们，奔走呼号，用英勇的举动，书写了“天下兴亡，匹夫有责”的'光辉篇章！从那以后，侵略者的铁蹄不再肆无忌惮！枪炮声在排山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟！

漫长的岁月尘封了多少动人的往事，无情的时间磨灭了多少心酸的记忆。同样是学生，相仿的年纪，当我们今天坐在教室安心听课时，可曾想到前辈们为了祖国的存亡不惜献出了自己的生命。

78年后的今天，作为和平年代的青年学生，我们又可以为祖国做些什么呢？在此，我向同学们提出以下倡议：

1、树立远大理想，学习“一二九”精神，继承前辈们热爱祖国，热爱人民的崇高精神，弘扬中华民族的优良传统，增强民族自尊心和民族自豪感。

2、努力学习，不断丰富和提高自己，争取成为全面发展的有用人才，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！

同学们，让我们勇敢地站起来，向着祖国的繁荣、经济的腾飞、民族的振兴而奋勇前进吧！

我的讲话完毕，谢谢大家。

青春之歌演讲稿篇二

尊敬的各位评委老师：

晚上好，我是来自计算机学院的xxx，我微党课的主题是：青春xx，青春之歌。

100年前的春天，国难当头，北京3000多名青年学子冲破军警阻挠，打出“誓死力争，还我青岛”“拒绝在巴黎和约上签字”等时代强音。98年前的夏天，一群平均年龄只有28岁的中国青年，在上海和嘉兴南湖不顾个人安危，用庄严的行动宣告了中国共产党的诞生。开启了中国历史上开天辟地的大事变。让中国的革命面貌焕然一新。70年前的秋天，在年青的'中国共产党领导下，无数青年，前仆后继，用青春之热血铸就一个新中国，开启了古老民族的新纪元。历史是最好的教科书。历史已经雄辩地证明，青年是国家和民族的希望。青年是什么样子，国家和民族就是什么样子。杭州电子科技大学，作为一所伴随着新中国成立而成立的大学。60年来，xx做到初心不忘，奋斗不息，奉献不止，以青春xx，奏青春之歌。

青春xx，初心不忘。在xx校史馆陈列着一件珍贵的宝物，那是老校长蒋葆增，临终前手写的遗训“国家大事万尽力”。60多年来，xx始终铭记老校长的殷切嘱托，先后为国家和社会培养输送了16万余名优秀人才，学校被誉为“it企业家摇篮”和“卓越会计师沃土”。

初心是奋斗的动力，奋斗是青春最亮丽的底色。青春xx，奋斗不息。在xx靓丽的青春校园，有这样一些人，这样一群人，他们用自己日以继夜的不懈奋斗，谱写了一曲曲奋斗之歌。邵镇炜同学，从小患有“渐冻症”，但是他没有被命运的不公打到，而是奋发图强，不屈不挠，在20xx年，他克服种种困难，参加了高考，以xx第一名的优异成绩被计算机学院录取。入学后，他不仅要克服身体的疾病，而且还要承受繁重的学习任务。但是邵镇炜没有被打倒，而是自强不息，奋斗不息。在第一次期末考试中，他以4.71的平均绩点获得年级第一，斩获校一等奖学金。课余时间，他积极乐观，奋发向上，爱好写诗，在辩论赛中夺得“最佳辩手”。

奋斗的最高境界是奉献。青春xx，奉献不止。20xx年至今，为帮助邵镇炜同学解决上学路上的困难，顺利完成学业。xx的61名学生志愿组成了“后勤粉丝团”，不论风雨兼程，不论寒暑易节，61名学生轮流为邵镇炜同学“保驾护航”。在xx总有这么一群人，他们默默地奉献自己所能。为他人遮风避雨，为他人风餐雨宿。每周三下午，计算机学院的青年志愿者，都会前往萧山靖江一小，和智力残疾的儿童一起做手工，一起玩游戏，帮助孩子们培养动手能力和日常生活能力，通过陪伴孩子们，进而带给他们童年的快乐。每周五下午，计算机学院青年志愿者前往浙江省中医院仁和之家参加志愿服务，帮助病人指路，帮病人取化验单，帮助病人推轮椅等。每周六下午，计算机学院青年志愿者都会前往天元社区，辅导小区小学生、初中生课后作业，解答学生问题。

时代在变，际遇不同。xx人始终以青春之初心、青春之奋斗、青春之奉献，谱写一曲动人的青春之歌。

青春之歌演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

青春就是一首歌，有低沉舒缓、有高亢嘹亮。在不同的旋律中，我们收获成长的果实，品尝人生的`酸甜苦辣。德国伟大的音乐家贝多芬认为，音乐是比一切哲学更高的启示…………谁能说透音乐的意义，便能超脱常人无以争脱的苦难。音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。积极地倾听音乐吧，它会使你的人生涣然一新 、情趣昂然。

青春是一首蓝色的歌，那是天空的气息。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。在蓝色的青春歌曲里我们乘着理想的翅膀飞向蓝色天空。

青春是一首绿色的歌，那是生命的勇气。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩 、弱小、但有着无限的活力与激情。在绿色的青春歌里我们是一群跳跃的小精灵，我们走在时尚的前沿，青春是我们活力四射的口号!

青春是一首紫色的歌，那是成熟的象征。就像紫藤萝一样，生生不息、永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再听命于爹妈的哄骗，不再让泪水成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。在紫色的青春歌里我们用挫折学会平静地对待生活。

青春是一首灰色的歌，那是乌云的颜色青春虽然阳光灿烂，但也不免乌云笼罩，十年寒窗苦青春就是奋斗的过程，奋斗就是要流血流汗，奋斗就是成功与失败的不断交替。因此灰色的青春歌是苦的。

因为青春里有喜悦，也有忧伤;有笑声，也有泪水;有自信也有迷茫……这些点点滴滴越过绚烂的过去，构成今天七彩的世界，表达明天璀璨的梦想。所以青春好比一首歌。有理想、 活力、 坚强、苦涩当音符，以蓝色、紫色、灰色当奇妙无比的琴键，弹响这青春之歌。

青春之歌演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

有人说，青春，是一朵花。是啊，青春是人生路上开得最艳的一朵花。它有着些许青涩，些许深沉，但更多的是灿烂。青春的花儿如朝阳般绚烂，朝气蓬勃。青春的花儿，是这人生路途上，最美丽、最持久的花儿。它的存在，为生命更添了一份美丽的色彩。

有人说，青春，是一首诗。没错，青春，就是一首美妙的诗。青春的诗篇如最优秀的诗人笔下的优美诗句，甚至更胜一筹。青春的诗篇为生活所作，亦为生命所作。它句句华彩，言言珠玑。青春的诗篇，独一无二，举世无双。应该说，青春的诗篇，没有人可以真正描写出来。

有人说，青春，是一幅画。的确，青春就是一幅五彩缤纷的画卷。青春的绚丽画卷上，描绘的是生机勃勃的仲春风景：通透纯净的蓝天、淡雅纯白的流云、灿烂夺目的阳光、淡绿清新的草地、五彩六色的花儿……这样美丽的春景，再加上青春特有的希望与活力，就构成了青春的画卷。那种美，难以用语言来描绘。

还有人说，青春，是一首歌。青春是一首天籁之音。青春之歌，由顺境作词，逆境谱曲，交织在一起，却不显突兀，反而衬出了一种生机勃勃的感觉。青春的灿烂和活力，都蕴藏在这青春之歌里。

青春之歌演讲稿篇五

让我说青春像首歌，一首缓缓流淌的歌，他让我走过了如歌的岁月。小时候对于青春这个词的理解，就是希望自己快快长大。到了中学，每天都在学习文化课，一道道的数学题，一串串的英语单词，还有永没休止的试卷，真的可谓寒窗苦读。那是“苦”的青春。到了大学每天我都在喜悦中度过，因为我选择了一个我喜欢的专业，每天的钢琴，声乐，古筝会让我带来一股新鲜的气息，每天清晨到晚上，有时都练着同一个旋律，我还是觉得很乐意。那是“求”的青春。

大学毕业后我背着行囊独自来到顺德，说老实话，我曾经后悔过，我觉得自己把最年轻的青春奉献给了教育工作上。如果不做教师我会有更好的选择。那是“索”的青春。终于，有一天我阅读了一篇文章，一个七十多岁的老人，她告诉笔者，自己还很青春，青春不是指的是年龄，而是一种心态。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱，但人的精神毅力是不可磨灭的。一位病人用自己顽强的毅力，一直在病床度过了毕业的青春。是什么力量支持她度过，慢慢的，我将青春理解力为一直积极面对事物心态。我们的`祖国为什么伟大，并不是因为他完美，而是因为我们全中国的人，在追求完美的同时无怨无悔奉献自己的青春岁月。让我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的教育事业走得更光明！

青春之歌演讲稿篇六

绽放青春就像是奏响一首悠扬的歌，伴着斑斓的梦唱响和谐之音；绽放青春就像是扬起一帆轻快的小船，载着激情与自信驶向和谐的彼岸；绽放青春就像是挥舞着一把锋利的宝剑，闪亮着坚韧直指和谐的理想。

绽放青春就是要放飞我们的梦想，因为梦想的高度就是人生的高度。年轻的我们总会有许多的梦，拥有青春的我们有一颗躁动的心，然而有梦才有追求，有颗躁动的心才会有所作为。放飞梦想，绽放青春，将会唱响属于我们的和谐之音。

绽放青春是展现自信，是释放激情，也是一种追求和谐的美丽。绿茵球场上奋力的拼搏展现的自信，挥洒的汗水与激情，场上和对友默契的配合，场下与对手的友好握手，绘出的是一幅绽放青春，唱响和谐的美丽画卷；一个会心的眼神，一个迷人的微笑，一个挥手的舞姿，立刻拉近了人与人之间的距离，展现了青春和自信，也营造了一种和谐的美；积极进取，博古通今而又谦虚好学，不耻下问，不也是在绽放青春，唱响和谐吗？扬起轻快的帆，让我们一同驶向幸福和谐的彼岸吧。

绽放青春，唱响和谐。

青春之歌演讲稿篇七

曾经踯躅在无边的旷野，把儿时的天真涂满整个绿色的海洋;或许正是有过这样一种理念，才支撑自己从农村的家园走入喧嚣的都市。

曾经徘徊在无望的边缘，把对现实的绝望埋入灰色青春的阴霾;或许正是有过这样曾经惨淡的日子，才格外珍惜自己来之不易的机遇。

曾经飞扬在如火的青春，把最美好的热情一览无余的奉仕人间;或许正是有过这样工作和学习的经历，才会不断抬高人生的杠杆，不断寻求自己年轻的梦。

曾经有过那么多的曾经，或许，谁都没有在意;当岁月的无情近乎残酷的在眼角边刻下一道道皱纹的时候，我们可能才有怅然若失的`心绪，而我们早已经成熟而又圆滑世故，面对日渐泯灭的童贞，心灵的历程又是这样疲惫不堪，于是，沉沦者有之，诋毁者有之，自暴自弃者有之，这是怎样一种精神境界呢?或许，这干脆不能称之为境界，毕竟“一颗心，飘飘荡荡”，无所适从。

而我应当追求一种什么样的精神境界呢?

放飞青春，毕竟我们还年轻，不要等到“白了少年头”，才想到“而今迈步从头越”，可能一切都已经太迟了。扎扎实实学好习，勤勤勉勉干工作，只有做好你自己，你才可能屹立在人生之巅。因为青春经不起挥霍，青春才需要你用全部的精力去誉写，在那一片片空白如何涂下壮丽的诗篇才是我们要做的和我们能做的。

放飞青春，让整个世界都为我们的足迹骄傲，因为我们是跨世纪的一代，所以我们要放飞自己的理想，把思想的深邃和青春的靓丽年华等同起来，于是，那一个个勤奋工作和学习的身影，正把世纪的巨轮缓缓牵引!

放飞青春，你准备好了吗?

青春之歌演讲稿篇八

老师们同学们：

大家好！

什么是青春？

有人说，青春仿佛是朵素洁的昙花，来不及铺张、来不及遐思，甚至来不及弥补欠缺和瑕庛，就那么匆匆地谢了。

也有人说，青春是间布置浪漫的小屋子，屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶，屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃。

而我说，青春是一支最质朴的歌，在连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符的里面是对祖国母亲的无限深情、无比热爱。

看！那漫天飞舞的抗日传单是他们捍卫中华的战斗檄文。

听！那“打倒日本帝国主义”、“打倒汗奸买国贼”的彻天怒吼是他们悍卫祖国的战斗口号。

看！那用血肉之躯筑就的重重人墙是他们捍卫中华的战斗堡垒。

听！那“反对华北五省自治”、“武装保卫华北”、“收复东北失地”的阵阵呐喊则是他们保卫祖国的战斗号角。

那一天，那天天地动容，那一天，就在1935年12月9日那一天，广大爱国学子们用自己的昂扬与热血谱就了一曲青春之歌、一曲群情激荡的爱国之歌。

老人们说过，爱国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱。

的确，那是一种魂！那是一种魂啊——！倘若没有它，我们的青春就如同失去雨露滋润的大地般荒芜；倘若没有它，我们的青春就如同失去灯塔引航的船只般迷惘；倘若没有它，我们的青春就如同失去繁星闪耀的夜空般苍茫。

艾青曾在他的诗里写道：“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地刮着激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明——然后，我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”同学们！半个多世纪前的中国沟壑纵横、满目疮痍，半个多世纪后的中国风云际会、机遇与挑战并存。同学们！就让我们一齐在爱国主义飘扬的旗帜下唱起我们的青春之歌，让它回响大地，让它震彻云霄，让它激昂我们精精彩彩的人生。

青春之歌演讲稿篇九

老师们同学们：

大家好！

我以为：组工干部是一滴水，“上善若水，水善利万物而不争”。最高尚的品德就像给万物带来益处而不求回报的水一样，可谓把对水的比拟推向某种极致。冻成冰、流成水、凝成气，浮成云，其本质不变。我们的组工干部应有这样的思想境界，才能摆脱名缰利锁，才能一心一意干好工作和事业。我们要严守思想道德的堤防，高筑反腐倡廉的长城，守得住清苦，耐得住寂寞，挡得住诱惑，保得住情操，“不为名利所惑，不为浮华所动”。“看庭前花开花落，望天上云转云舒”，我时常告诫自己要以一颗淡泊名利的平常心去正确对待升迁和荣誉。在平凡的生活上，多感受一些生命历程中的细节带给我们的快乐和幸福，少一些无用武之地的怨气和烦恼。组工干部也该有水的特质，做政治品格的高尚者，塑造组工干部完美形象。

我以为：组工干部是一块肥沃的土地。参天大树挺拔、耸立、枝繁叶茂，正是来自深扎大地默默无闻的根的支撑。凌云高楼巍峨壮观气势撼人，正是来自厚重坚石无语的支撑。组工干部这块肥沃的土地上，栽种着梅兰竹菊和苍天大树。梅的傲雪报春、兰的清远幽香、竹的虚心劲节、菊的不畏风霜、大树的苍翠挺拔，正是组工干部的执着追求，也是讲党性、重品行、作表率教育活动要达到的效果。“君子喻于义，小人喻于利。”我们的组工干部就是这样恪守着自己的正道，无动于小人的诱惑。

我以为：组工干部是一颗铺路石，承载干部队伍前进的车轮，在无人知晓的角落里独守一份清净；犹如一丝丝春雨，随风入夜时滋润干涸的土壤，在无声之处倾听每一位干部的心声；犹如一块块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的都是名利。组织部门承担着为党培养、选拔和使用干部的重任，当看到学历不如自己、资历不如自己、能力不如自己的人得以重用提拔时，要有伯乐之心、欣慰之心，不应有失落感、失望感。不求职务上进步，但求工作上更好，以工作大局和党的事业为重，做到“宠辱不惊、得失莫念；淡泊名利、无欲则刚”，始终保持一种健康、豁达的心态，争当无私奉献的表率。

我每天所接触的组工干部，他们都是时间观念“很差”的人，通宵达旦忙加班、披星戴月来回赶；他们都是家庭观念“很弱”的人，一心牵挂公家事、难顾妻儿忘小家；他们都是自我意识“很淡”的人，不图虚名不谋利、甘为他人做嫁衣。他们说“赠人玫瑰、手有余香”，只要能够为党和人民把好选人用人关，为干部群众解决好焦心烦心事，再苦再累也值得、流血流汗也心甘。他们守得住清贫，把自己的工作看作是党和人民的重托；他们耐得住寂寞，对待自己的得失总是心态平和；他们挡得住诱惑，有骨气而无傲气，讲正气而无霸气，凭志气而不靠运气，堂堂正正做人，清清白白做事；他们顶得住压力，不畏权势、不徇私情、坚持原则、实事求是。位不在重，有为则显。在工作中，他们总是强调“组织工作无小事，任何事情都必须做得一丝不苟”。那一份份基层调研报告，一张张征求意见表，张扬了作风过硬的内涵；那周密严格的考核程序和方案，昭示着公道正派的风范；那对弱势群体的一笔笔捐赠，讲述着铁面无私背后的温情；那群策群力开展的远程教育试点、那齐心协力推动的人才强市战略、那一心为民的社区建设，无不彰显着组工干部团结拼搏的力量。

也许，以我浅薄的人生阅历和短暂的工作经历还无法概括组织工作的全部，但我深深地懂得，从事组织工作这个神圣的职业，就意味着奉献，意味着责任，意味着甘当人梯！光吹落，一世繁华。作为一名年轻的组工干部，也许终我一生也体会不了“会当凌绝顶”的感受，可是我已经从英雄模范和身边这些平凡而无私的组工干部身上，学到了从容面对得失、平和对待名利，甘做嫁衣、甘为人梯的品质。在书写自己的人生时，我也会像他们一样，淡定荣誉和鲜花，淡泊躁动与浮华，去寻找一种比生命更长久的“踏实”和“惊叹”。

看着我的前辈，看着我的同事，我骄傲——我是一名组工干部。组工是我的青春之歌，我为自己的选择无怨无悔。

青春之歌演讲稿篇十

老师们同学们：

大家好！

今天我讲演的主题是青春之歌。

小时候，对于青春的理解并不沉深，就是快快长大罢了。到了中学好像青春就埋沉在了一首首数学题里，一串串的英语单词里，一张张试卷里。

但青春是什么呢？无疑是我们最美好的这段时光，它是一汪纯净的清水，是六月里“出淤泥而不染”的荷花；是三月里明媚的暖阳。嘘！你听：它的声音是如此的动听：是潺潺的流水声吗？是钢琴键上跳动的音符吗？是笔尖在墨纸上舞动的字迹吗？以前我常幻想，我会活成什么样子吧！是浪漫李白口中的“直挂云帆济沧海”吗！抑或是婉约李清照的“九万里风鹏正举”吗！

我很喜欢这么一段话：我不会去考什么清华北大，也不会为了考年级第一做一些违背良心的事，我只希望的高中生活有喜欢的人，有喜欢的事，有健康的身体，有无悔的每一天，最后凭借看我们自己的努力考上一所理想的学校。青春是该付出在那一张张试卷上，但春春并不是那一张张试卷。有梦想，有目标有信仰，这才叫青春。

有一位七十多岁的老人，她说她依旧很年轻，岁月可使皮肤起皱纹；而失去热情，则使灵魂起皱，人的精神毅力是不可磨灭的。愿几年后的我有自己想象的生活，有稳定的工作，有温暖的家，有三两个老友，有想去了地方，有想看的风景，每天充满正能量，所以我现在正努力着。

有燃烧且无悔，这就是青春。