室内环境中光与空间的关系的论文汇总 室内空间光环境分析(五篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

最新室内环境中光与空间的关系的论文汇总一

一种理论只有用于实践才有其存在的价值和意义，如果不能指导实践，那便是毫无意义的空话。按照高职环艺的专业特点，强调专业课教学、理论教学的实用性、实践性，着眼于培养技术应用型设计人才，总结过去的教学经验，结合省情、校情以及社会对艺术设计人才的实际需求，对专业课教学、实践教学内容加以调整，强调实用性和市场性。每门实践课程都以真实的案列加以分析引导，紧密结合市场，联系实际已经完成的和正在起步做的真实的项目展开课题作业，使学生进入实践状态。

我们的学生多数是应届高中生或职高生，他们缺少实践经验，阅历浅薄，学习目的不明确，入学时综合认知能力差，实际动手能力也差，美术基础又深浅不一，甚至有的为零。因此我们的课程设置上要考虑针对性强、内容要精选、重点要突出。

第一环节的基础课实践教学首先是空间素描，设计色彩，设计美学课程，要以开拓他们的视野、心志，使他们有高眼光，提高他们的综合认知能力、审美能力和造型能力。第二环节的实训课的教学，如室内设计、建筑装饰施工、景观与绿化等课程，经过实际专业调研、观摩、讲座、作品欣赏等方法，让学生从感知上升到理性的角度，然后再回到实际的动手操作的过程。使学生完成从被动的对市场反映到主动的对市场的反映能力的转变，通过技能实践课题的操作过程，培养学生一定的创意能力和表现能力。

电脑是学生必须的学习工具，目前市场需求，环艺设计人才的招聘都需要具备一定的电脑基础和应用相关软件的基础，所以在这一方面，也是非常重要的培养。另外我们还要培养学生的讲述能力，我们在教学过程中，坚持启发为主，教学相长，互教互学的原则，采用集体讲评、课堂讨论、专题发言，自我宣讲形式，使他们互相启发，以致锻炼他们的应述能力。

学生的实习实训相当重要，我们学生做出来的毕业设计有与实际不符的，最主要的一点是他们没有经验，没有参与实际项目的操作而造成的，所以要加大实习环节。在专业导师安排、指导下，学生通过装饰设计公司和企事业单位的实习，熟悉项目的实际运作，并了解企事业对人才政治素质、业务素质的需求，从而不断调整自己，完善自己。也可以充分利用社会上的各种论坛及展会的交流机会,选择与课程内容相关的,既可以作为学习的背景材料,也可以针对课程内容,一方面使作业完成得更有依据,另一方面又可提高学生的

专业素养。通过与外部交流达到相互观摩和沟通的目的,也是对课内教学的补充。

在“初步实践→理论教学和实践教学并行→系统实践”的模式中，学生从专业思想教育和认知实习中，初步了解专业;在基础理论课、专业基础课和专业实践课的教学中，通过课题任务书、课程教学进程设置和现场教学，贯穿讲和练，在实践中强化对理论知识的理解，实现理论教学和实践教学的交替渗透。

设计专业实践环节的教学很灵活，我们在具体操作中，难以确认固定的秩序和搭配关系，所以教师要走出课堂，带领学生走向社会，使专业必修课在社会实际设计项目中完成，这是加强教学的重要举措。为保证实践教学得到更好的落实，与学校所在地的几家用人单位挂钩，建立校外实践教学产学合作基地，这也是非常必要的。实习和毕业设计采用顶岗实习方式，让学生以工程技术人员的身份到产学合作单位参与工程的设计、施工和管理，做到“实题实做”，即由学生动手完成实际设计课题，使学生在工程中学习设计，在设计中完成环境艺术装饰工程，以实际工程成果来完成毕业实践、毕业设计。在毕业答辩时既能见到学生的实际工程设计作品，又能见到工程实例图片或现场。这样不仅摆脱了“压缩型”、“三段式”教学，还突出了实践教学，强化应用能力和动手能力的培养，以实践教学促进能力的提高，使学生毕业后能够胜任与所学专业相关的实际工作。

通过调查发现我校的环艺专业毕业生大都受社会行内人士的欢迎就业率高、在公司评价好尤其在专业软件和简单小型设计工程上能直接投入使用，能很快适应公司与社会，经过短短的磨合期就能独立完成小型工程的设计任务。通过调查还发现了一些有待于教学研究与探讨的方面如下几点：

（1）课程安排：

还需更加合理化、多增实际项目实训、设计创新意识的培养、多增设一些边缘学科如风水学、水电知识、建筑设计等知识层。作为以动手能力强为特色的专科院校我们应进一步加强cad软件制作、3dmax效果图制作及综合实训等能力的培养。

（2）实训基地建设

环艺专业在未来三年，要继续加强校内实训基地建设，完善实训基地的配置，充分提高基地的使用率，完善基地使用的规章制度。同时要积极开展校外实训基地建设，增加校外实训基地的数量，丰富实训基地的层次，满足教学多层次全方位的需要。

（3）工作室建设

在20xx年建立环艺专业工作室，完善其管理和使用制度，将实际项目引入到工作室教学中，实现学生和项目、学生和社会的零距离，增加学生实训实践机会，提高学生实训实践技能。

（4）专业特色

要想在激烈的竞争中得到发展，增加毕业生的就业优势，我们需进一步探索和挖掘我系环艺专业的专业特色。

最新室内环境中光与空间的关系的论文汇总二

1、保护环境，人人有则。

2、保护环境，人人戒烟。

3、保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！

4、保护环境，刻不容缓。

5、爱护绿化，就是保护自己。

6、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。

7、保护环境，人人有责。

8、保护环境，就是保护自己。

9、保护环境，就是爱惜生命。

10、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

11、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

12、保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。

13、保护环境，有益健康。

14、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

15、做地球妈妈的好孩子，保护她！

16、追求绿色*时尚走向绿色*文明。

17、只有一个地球人类应该同舟共济。

18、只有保护环境，明天，美好的明天！就指日可待了！

19、止住您的脚步，留住一片绿茵！

20、植树造林，功在千秋。

21、斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。

22、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

23、用我们的双手，保护我们的地球。

24、用好你的手，垃圾无处溜。

25、我是一朵花，请爱我，别采我。

26、希望有一天，垃圾筒也会下岗。

27、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

28、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

29、依靠科技进步促进环境保护。

30、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。

31、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

32、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

33、欣赏荒野回归自然。

34、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。

35、迎绿色资源，送废气污染。

36、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

37、我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。

38、我们梦想一个没有污染的环境。

39、水是生命之源，树是生命之根。

40、水是一切生命的起源点。

41、提高环境意识保护美好家园。

42、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

43、为了地球的生命，拯救我们的环境。

44、为了地球上的生命，拯救我们的海洋。

45、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧！

46、山中何所有？岑上多白云。

47、少抽一支烟，多栽一棵树。

48、什么时候垃圾筒也会下岗。

49、使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。

50、是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报！

51、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

52、树立大环境意识，保护生态环境。

53、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。

54、水光山色*与人亲，说不尽，无穷好。

55、人人关心环境质量人人参与环境保护。

56、人人为环保环保为人人。

57、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

58、谁不爱家？谁不爱妈妈 ——保护地球。

59、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧！

60、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

61、人类有了绿树鲜花和小草，生活才会更美丽。

62、人人丢纸，垃圾一片；人人拣纸，一尘不染。

63、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。

64、我们的地球需要每个人的保护。

65、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

66、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

67、让河水更清澈，让家园更美好。

68、让绿色与我们共存！

69、请别乱坎树林，让空气更加清新。

70、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。

71、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。

72、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

73、人类为什么总把环境意识抛在脑后。

74、人类善待自然就是善待自己。

75、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

76、破坏了环境，人类就等于自杀。

77、青山清我目流水静我耳。

78、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

79、清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。

80、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

81、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

82、热带雨林——地球的肺。

83、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望！

84、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

85、判天地之美析万物之理。

86、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

87、让地球妈妈永远年轻美丽。

88、让白色染污永远消失！

89、请脚下留情，别伤害一棵小草。

90、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！

91、朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。

92、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。

93、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

94、人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭谢落。

95、人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

96、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

97、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

98、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

99、鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

100、你是否听见，地球妈妈在哭泣。

101、那里有绿色，哪里就有生命。

102、绿色消费，消费绿色。

103、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

104、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

105、美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。

106、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

107、莫踏青草，勿采红花。

108、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

109、没有绿色，生命就没有希望。

110、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

111、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

112、留住草的美，体现你的美。

113、陆地天空大海，我们都要保护。

114、陆地天空大海，我们都要保护。

115、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

116、建设项目必须依法进行环境影响评价。

117、娇娇小草，请足下留情。

118、节约能源，人人有责！

119、节约用水，请从身边做起。

120、看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！

121、科技发展无限好，只是地球太难堪。

122、快快行动起来，保护自然生态！

123、垃圾分类，循环回收。

124、绿色社会，动手筑造。

125、建设“四化”离不开绿化。

126、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

127、蓝蓝的天，白白的云，我们共创一个绿色的家。

128、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。

129、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

130、捡起一张纸，创造一个美的环境。

131、和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。

132、河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。

133、护我环境，为我中华！

134、花儿开得美，大家来欣赏。

135、还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧！

136、环境保护从我身边做起。

137、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。

138、发展经济不能以牺牲环境为代价。

139、放下千斤斧，快去勤植树！

140、废气，stop！废水，stop！染污，

141、风清水绿天蓝，我们美丽的家。

142、地球是我家，共同保护她。

143、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！

144、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

145、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

146、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

147、地球是我们的母亲，保护地球就是保护母亲。

148、地球是我们的母亲，我们要爱护她。

149、含一滴水，还一份真情！

150、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

151、环境保护是一项基本国策。

152、捡起一张废纸，就是消除一份污染。

153、地球清洁一点，我们生活舒适一点。

154、地球妈妈需要你我的细心呵护。

155、保护环境就是保护我们自己。

156、保护环境山河美持续发展事业兴。

157、保护环境是我们生存的惟一条件。

158、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。

159、从自己做起，爱护我们的家园。

160、参与绿色行动，保护美丽家园。

161、不让尘土进校园，只让美好到我家。

162、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

163、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

164、保护自然界，关爱家园。

165、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

166、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

167、保护环境光荣污染环境可耻。

168、保护环境就是保护生产力。

169、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

170、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳！

171、地球—“母亲”难堪，人类—“儿女”惭愧。

172、地面爱干净，请您手留情。

173、淡水用完—南北极取，冰山用完—过滤海水，海水用完—？

174、保护我们的家园，让地球充满绿色。

175、保护水环境，节约水资源。

176、保护绿化，爱护公物，从我做起！

177、把绿色还给地球。

178、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

179、保护地球等于保护自己。

180、保护环境，从小做起；美化环境，人人有责。

181、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。

182、保护环境，有益健康。

183、爱护身边的绿化，重建美好家园。

184、爱护我们共同的家园——地球。

最新室内环境中光与空间的关系的论文汇总三

xx市xx小区

20xx年2月

小区生态环境变化及现状

实地调查结合多年的生活感受，查阅资料以及寻求相关部门帮助

寒假来临，为了增加自己对家乡生态环境的了解和热爱，锻炼自己的实践调查能力，增强环境意识，进行此次调查活动。利用社区生态系统与城市生态系统的相关性，通过对社区生态环境的调查，探索城市生态系统的状况。

住宅和人居环境是人们生活起居的主要场所,也是城市和区域环境的重要组成部分。过去的住宅、住区往往以耗费大量自然资源为代价,给社会造成越来越大的环境压力、人与自然关系失调、投资成本和运行维护费用高等不可持续性特征。城市和社区是开放的生态环境系统，它的存在和运转都是以周围外在环境为依靠的，它不可能实现自身的物质和能量循环，需要不断地从外界获取能量，同时又不断地将废物排放到外界环境中去，因此城市和社区的生态环境对外部整体的生态环境有巨大的影响。随着国家经济的快速发展、人民生活水平的不断提高和环境意识的增强,人们对居住条件的要求已从一般的居住的向更高层次转变。于是,许多以“生态”为理念的住宅和居住小区的规划、设计和建设应运而生。到底什么才是真正的生态小区生态住宅？通过上网查资料发现关于生态住宅生态小区众说纷纭，有人总结说，基本上是围绕三个主题：

一是减少对地球资源与环境的负荷和影响；

二是创造健康、舒适的居住环境；

三是与自然环境相融合。

生态住宅生态小区要求具有：

良好的区域景观和生态环境，各类土地得到合理的利用，因地制宜地确定植被的覆被率和乔、灌、草合理的组成与结构；大气环境、水环境达到清洁标准，噪声得到有效控制，固体废弃物的综合利用和回收效率高；保护生物多样性及其生物环境，人工环境与自然环境相融合，生态建筑得到广泛的应用。

我所在的小区的生态环境在以上几个方面的具体情况如下所述：

xx市地处中纬度地带，属暖温带大陆性季风气候。其主要气候特征是：季风明显，四季分明；冬冷夏热，雨量集中。冬季长达4至5个月，一般在11月上旬至次年3月下旬；夏季为105～120天，一般在5月下旬至9月上旬；春、秋季最短，都不足两个月。冬季降水量在20～25毫米，仅占全年总降水量的3.0～3.7%，整个冬季雨雪稀少，北风频吹，干燥寒冷。夏季炎热，季平均温度在26℃左右，极端最高温度超过40℃。夏季不仅炎热，且多降水，雨热同季。夏季降水量全市各县区平均都在400毫米以上，全年60%的降水量集中在夏季，7月份降水日数平均在15天左右，日降水量≥50毫米的暴雨日数集中在7、8两月，占全年暴雨日数的70%。小区属于xx市，自然气候于全市一致。x市地形复杂多样，南为泰山山地，北靠黄河，地势南高北低。小区位于南部，靠近山地，地下未可透水岩层，地下水经渗透向北流，与不透水层阻挡喷出地表，形成泉水。

x小区是x市第一个纯居民社区，建成至今有二十多年，现有百多座居民楼，人口约一万两千。有主要的街巷12条，路面被覆盖面积两万多平方米，人行道为吸水性彩砖，居民楼之间以花坛相间隔，其他乔灌木有一千余株，垂直绿化面积2.7万平方米。街心花园休闲广场5处，道路两边设有石凳供行人休息。生态景观良好。

小区内的植被以温带落叶乔木、常绿针叶树、常绿灌木以及草类为主，还有花园、花坛里和居民家中栽种的其他植物。街道两旁为法国梧桐、杨树和槐树，树龄约二十年。记忆中的这些树，春季万物复苏，生机昂然；夏季枝繁叶茂，树影斑驳；秋季多姿多彩，犹如童话；冬季萧条静默，也别有一番风韵。松树多见于花园和花坛中，四季常绿，花坛和花园由冬青的绿篱围起来，外围是绿漆护栏，花台内种植一些开花植物以美化环境。整体感觉区域景观和生态环境良好，各类土地得到合理的利用，因地制宜地确定植被的覆被率和乔、灌、草合理的组成与结构。野生动物的多少往往可以从侧面反映生态环境的优劣，鸟语花香成为人们理想住宅环境的必备特征。小区中的动物，野生动物主要是鸟类，常见的是麻雀和灰喜鹊，偶尔有猫头鹰出没；野猫数量也不少；家养动物多是宠物狗，养狗现象很普遍；昆虫如蝴蝶飞蛾蚂蚁等等。

该市地形是三面环山，犹如盆地，大气流动受阻，不能及时将废气排出，在一定条件下容易形成逆温现象，大气状况不佳。小区的大气情况也如此，春季扬尘天气时喷频繁。至于大气污染，小区内的主要污染源就是露天烧烤和燃煤炉具。调查发现的露天烧烤共有将近二十处。露天烧烤严重污染大气，这种由羊油滴在炭火上而产生的浓烟中，含有污染大气环境的细颗粒，对这种细颗粒目前还没有好的办法能够去除，它严重影响环境景观和空气能见度。烧烤产生的浓烟中还有致癌物质，对生活在烧烤摊周围的居民的健康有不利的影响。同时由于烧烤摊多在主要街道旁，行人较多，大量的烟雾对过路行人也是有害的。室内烧烤虽然有排烟管道，但排放集中排放量大，对于周围居民的危害更大。小区内的垃圾桶已经全部换成了分类垃圾桶。小区内设有一处垃圾中转站，生活垃圾有专人收取后，集中到该中转站然后运往垃圾处理场。据以往观察，该垃圾中转站可以做到日开日清，保证将固体废弃物及时输出向区生态系统，这对一个生态系统的正常运转时不可忽视的条件。但在夏季，仍不可避免有异味，映像周围居民的生活质量。

小区内生活设施齐全，内有幼儿园、小学、初中等教育机构，社区诊所等医疗机构，还有商场市场，书店药店等等，为居民生活带来了很大的方便。但是马路市场除了带来了方便以外，不可避免的带来的环境问题。它使道路变得拥挤，而且每天消耗的塑料袋不计其数，每天收市之后，原本干净的道路变得一片狼藉。这无疑极大的影响了人们的出行和小区的美观。相关部门曾经多次整顿，但屡禁不止。

通过这次调查，使我对自己生活的社区的环境有了更深一步的了解。总体来说，小区的环境建设还是不错的，绿化情况和生活设施还是令人满意的，但小区的环境卫生情况不佳，使整体收效与相应的付出不协调。建议如下：

1、普及集中供暖，尽量减少居民因自己燃煤取暖而造成的环境污染。整顿烧烤摊，提倡无烟烧烤。

2、提高居民环境意识，自觉维护环境。坚决杜绝乱贴乱画，随手乱丢垃圾的不道德行为。

3、整治道路市场，还马路本来面目。可以在别处建市场，将马路市场迁入其中，统一管理。

生态住宅和生态住区是人们所向往的生态关系良好的人居环境，它是从可持续发展的战略来定义的,是人类经过历史选择之后所追求的一种住宅和住区模式，希望经过大家共同的努力，能早日将小区建设成大家心中的生态小区。

最新室内环境中光与空间的关系的论文汇总四

甲方：_______________（以下简称甲方）

乙方：_______________（以下简称乙方）

经甲乙双方充分协商，意见一致，就甲方为乙方室内环境污染治理并提供“________”杀菌净化剂喷涂服务事宜达成如下协议：

1.甲方使用自主知识产权的“________”杀菌净化剂为乙方室内环境污染治理提供光触媒喷涂服务，施工过程中所需材料及施工器具等，均由甲方负责提供，乙方负责提供施工过程中所需要的水电。

2.喷涂内容为：□居室内墙体及顶蓬□地毯、地板等适合喷涂的地面材料

□室内门窗、玻璃及窗帘 □适合喷涂的家私表面及内部。

3.乙方施工总面积为________（其中________ ），喷涂施工价格为________/元，其它附属设施（如家俱、办公桌椅等）施工面积及数量________，喷涂施工价格为________，施工价格包括材料费、人工费和施工器具费，合计施工总费用为________ 元，协议签订时，乙方预付________%共计________元，余款在甲方施工结束时一次性付清。

4.甲方保证喷涂质量，如对喷涂物表面产生不良影响，甲方承担由此产生的一切责任。

5.甲方保证所使用的光触媒产品无毒无害，如对乙方身体造成伤害，甲方承担全部赔偿责任。

6、甲方保证文明施工，不损坏乙方室内的任何物品（乙方须将贵重物品及易碎物品置于安全之处），否则甲方照价赔偿，同时尽量避免影响周围邻居的正常生活和工作。

7.为确保施工质量合格，甲方为乙方室内环境污染物进行施工前、施工后作2次检测（指部分污染物甲醛、笨、氨），检测费用另行商订，检测标准参照《民用建筑工程室内环境污染控制规范》gb50325-_________之表6.0.4民用建筑工程室内环境污染物浓度限量（参见表一）

污染物 i类民用建筑工程 ii类民用建筑工程 备注

游离甲醛（mg/m3）≤0.08≤0.12类民用建筑工程包括：

住宅、医院、幼儿园、老年建筑、学校教室等。

类民用建筑工程包括：

办公室、商店、旅馆、文化娱乐场所、书店、图书馆、展览馆、体育馆、公共交通候车室、餐厅、理发店等。

苯（mg/m3）≤0.09≤0.09

氨（mg/m3）≤0.20≤0.50

氡（bq/m3）≤200≤400

总挥发性有机物tvoc（mg/m3）≤0.50≤0.60

检测结果数值比对表：（表二）

甲方单位__________有限公司（自检）

乙方单位

检验依据gb50325-_________《民用建筑工程室内环境污染控制规范》

初检日期______年______月______日验收检验日期______年______月______日

检测项目游离甲醛、笨、氨

项目名称单位ⅰ类标准ⅱ类标准采样地点初始浓度验收浓度备注

游离甲醛mg/m3≤0.08≤0.12

笨mg/m3≤0.09≤0.09

氨mg/m3≤0.20≤0.50

8.如乙方对甲方的自检结果不采信，乙方可委托国家权威检测单位进行检测，所有检测费用均由乙方承担，如检测结果达不到国家标准，在3日内甲方负责对乙方室内环境污染重新进行二次施工治理，重复施工而产生的费用则由甲方承担并直至检测合格为止。

9.甲方应保证乙方经喷涂处理后的室内游离甲醛、笨、氨、tvoc污染物（不含氡、放射性等污染物）数值应低于或等于国家规定的《室内空气标准》规定数值。

11.本协议未尽事宜

____________________________________

12.本协议经甲乙双方签字或盖章后生效。以上条款希甲乙双方认真履行各自职责。

13.本协议一式贰份，甲、乙双方各执一份。

甲方：____________ 乙方：____________

负责人签字：______ 负责人签字：______

代表签字：________ 代表签字：________

电话：____________ 电话：：__________

______年___月___日 ______年___月___日

最新室内环境中光与空间的关系的论文汇总五

甲方：

乙方：

甲方在 ，由乙方承包施工。经双方协商同意，特签订如下合同：

一、承包方式

采用包工不包料方式承包。甲方提供建房所需的材料，包括：红砖、河砂、碎石、石灰、水泥、钢材、水管、下水管、铁钉、扎丝、水电等。乙方提供劳务、建筑技术、模板、撑树、脚手架用材、码钉及生产生活用具等。

二、承建项目

乙方按照设计图纸或甲方提出的要求承建。甲方房屋主体工程的建筑，包括墙体、梁、柱、楼梯、楼面、装模、拆模、扎钢筋、现浇混凝土及地面、门前台阶砼垫层;装饰室内粗粉刷、前向外墙贴瓷砖、后向墙面粉水泥砂浆、卫生间地面及墙面贴瓷砖、安装瓷盆、大便器、下水管道、落水管;顶层层面加浆磨光，同时作好防渗处理。

三、承包价格

每平方米   元，建筑面积按每层楼外墙计算。女儿墙按每米    计算，包括水泥砂浆抹面。楼面混凝土捣制另请施工队伍，所需费用甲乙双方各负担50%。

四、付款方式

完成第一层砖砌并捣制好楼面付   元，完成第二层付款   元，完成第三层付款   元，工程全部完工，经验收合格后一次付清。

五、双方责任

甲方负责水电供给及原材料及时进场。乙方必须保证工程质量，按设计图纸和甲方要求施工，节约材料，并保管好材料，不得丢失。

六、质量要求

乙方应当按照国家规定的房屋质量标准和要求组织施工，不合格由乙方负责返工，返工费由乙方负责。

七、注意安全

文明施工，如果乙方施工人员出现工伤，因施工造成他人损伤等事故，一切由乙方负责，甲方不负担任何责任和费用。文明施工，讲究职业道德，讲究清洁卫生。

八、工期要求

主体工程工期为4个月，从签订合同之日起计算，乙方必须在 年___月__日前完成主体工程，完工时间不能超过10天，乙方不能因各种原因拖延甲方建房完工时间。乙方所需材料，应两天前向甲方提出计划，以便迅速筹备。

九、其它未尽事宜，由甲乙双方协商解决。