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最新学习型党员的学习计划范文范本(通用8篇)

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最新学习型党员的学习计划范文范本(通用8篇)
2023-11-23 23:33:20    小编:ZTFB

制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和方法,学习他们的成功经验,避免重复犯错。制定计划时,我们需要明确自己的动机和目的,以激发自己的积极性和动力。在以下范文中,你将看到如何以及为什么制定计划的重要性。

学习型党员的学习计划范文范本篇一

为认真贯彻落实党的xx大及xx届x中全会精神,大力推进学习型党组织建设,全面贯彻落实科学发展观,切实提高党组织和党员干部的工作水平和执政能力,根据《中共永州市委办公室关于建设学习型党组织的实施意见》(永办发〔20xx〕3号)精神,结合我局实际,制定本实施方案。

一、指导思想。

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的xx大关于党的建设的总体部署,认真学习贯彻党的xx届x中全会精神,紧密结合实际,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,通过学理论、学政策、学科学、学技能,着力增强党组织学习力、创新力、执行力和公信力,不断提升党员干部队伍整体素质,为促进我市劳动保障事业又好又快发展提供强有力的思想和组织保证。

二、目标任务。

通过开展学习型党组织建设活动,充分调动党员干部参与学习的积极性,在全局上下形成善于学习、勤于思考、刻苦钻研、拼搏实干的良好风气,使党员干部牢固树立“全员学习、终身学习”的理念,形成“学习工作化、工作学习化”的格局,努力建设一支高素质、有能力的学习研究型党员干部队伍。具体要达到以下目标:(1)学习型党组织建设实现全覆盖。党委、党支部、党员“三级联动”体系基本形成,党员干部参与面达到100%。(2)党组织集中学习活动形成常态。领导班子要定期务虚,开展集中学习活动每年不少于12次,开展专题研讨不少于4次;党支部集中学习活动每年不少于24次,开展专题研讨不少于2次。(3)党员自主学习活动扎实有效。每名党员干部每年精读政治理论及相关专业书籍不少于6本,记学习笔记不少于2万字,撰写心得体会不少于2篇,撰写调研报告不少于1篇。(4)党员干部的综合素质明显提高。党员干部的理论素养、能力素质不断提高,主动学习、持久学习的习惯基本形成。(5)推动工作有序开展。通过学习,党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强,工作作风、办事效率、服务态度明显好转,劳动保障各项工作不断取得新的成效。

三、学习重点。

1、学习马克思主义的经典著作。认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想的经典著作,系统学习掌握马克思主义基本原理,更加坚定马克思主义信仰。

2、学习中国特色社会主义理论体系。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,全面系统掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。

3、学习社会主义核心价值体系。认真学习践行社会主义核心价值体系,切实加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持奋发向上的生活状态。

4、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会、法律和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,不断优化知识结构、开阔思路、把握规律,提高战略思想、创新思维、辩证思维能力。

5、学习劳动保障业务和相关知识技能。围绕劳动保障工作的重点和难点问题,抓好养老、医疗、失业、生育、工伤等社会保险业务及劳动关系、就业与培训等业务知识的学习,提高劳动保障业务能力。

学习型党员的学习计划范文范本篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据我院《关于推进创建学习型党组织带动学习型检察院建设的实施意见》精神,结合研究室工作实际,现就本支部开展创建学习型党组织、学习型部门创建活动提出如下具体计划:

学习型党组织建设是一项长期的系统工程,必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义、习近平法治思想科学理论武装,坚持以“具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求加以推进,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。要深化巩固运用党史学习教育和政法队伍教育整顿经验成果,坚持“在工作中带动学习,在学习中推动工作”的总体思路,学用结合、学以致用、学用相长,做到学习工作两不误,学习工作两促进,力求在实践中深化学习,在学习中增强本领。要充分发挥党员的先锋模范作用,推动营造“尚法明德、励业传承、院荣我荣、风清气顺”的良好院风,培育“忠诚博学、严谨务实、廉洁公正、履职尽责”的职业精神,确保以服务于法律监督为中心的各项工作不断跃上新台阶。

结合研究室工作特点,必须始终坚持服务领导决策、聚集主责主业、服从全院大局、探索可持续发展的职能定位,强化能动意识,增强综合服务能力,努力打造“服务型”支部。围绕“服务型”支部的创建特色,全体党员要坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好工作、履行职责所必备的知识,努力使自己成为行家里手,在调研、信息、新闻宣传以及司法职能延伸等方面,能够加强调研谋划、加强基础规范、加强能力建设,形成高效、规范、有序、舒畅、和谐的工作氛围。学习的目的全在于实践应用,要学以致用,努力在增强活力、促进工作上下工夫,确保部门工作的频率始终紧扣全院发展大局节奏,产生“部门”与“全院”的最大同频共振效应。

增强自学意识,提升学习能力,根据时事热点、工作要求和个人兴趣,开展广泛的自学活动,将理论学习与本支部、本部门、本岗位工作紧密结合,做到愿学、善学、会学。要认真学习习近平同志系列讲话和在中央政法工作会议上的讲话精神,认真研读当代中国马克思主义理论著作,包括哲学,深入学习中国近代史和中共党史,同时学习工作必需的各种知识书籍。每位党员每个季度至少有1篇体会文章。

组织、宣传委员要结合岗位履职要求确定学习交流主题;

年轻党员要积极参加本院演讲会。年内计划组织参观x党史纪念馆,x爱国主义教育基地,推动优良传统和作风的专题学习教育。

实现学习、思考、探索、实践的良性循环,促使理论水平、业务能力和综合素质齐头并进,促使本部门各项工作在思路上有新进展、认识上有新突破、实践上有新创造。具体体现在:组织协调作用和效果凸现,编发编写水平和质量提升,攻坚克难勇气和能力增强,条线工作成果和业绩突出。

在学习、交流的基础上,形成个人和部门的学习成果,以一定的载体和形式展示出来,相互学习和促进,同时通过每个成员的工作业绩展示和经验交流,促进团队工作思路的拓展和业绩的提升。结合重点课题,开展季度专题研讨交流。

坚持每周五政治业务学习(特殊情况除外),由部门负责人主持。制定季度学习计划,月度末组织学习交流。

在遵循集体计划和重点的基础上,制定个人学习计划和目标,加强个人日常学习。

集体学习和个人自学要有记录、有思考,交流要有重点。有书面材料或提纲;

月度工作会议要有汇报学习情况;

各项工作推进情况季度进行考评;

个人业绩全年考核。考评考核依据台账和数据进行。

学习型党员的学习计划范文范本篇三

为深入贯彻党的十七届四中全会精神,切实提高全市教育系统党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,努力将教育系统各级党组织建设成为学习型党组织,根据《中共宜都市委关于印发推进学习型党组织建设的实施方案的通知》(都文[20xx]13号)文件精神,制定本方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,围绕全市教育事业改革发展大局,全面贯彻党的教育方针,坚持以创建“五好基层党组织”及“三争”活动为载体,紧密联系教育系统党员队伍建设现状,进一步明确各级党组织的工作目标定位,切实发挥基层党组织的整体功能,不断提高党的建设科学化水平,全面提升党员干部及教师的政治素质,为宜都实现“两个率先”作出积极贡献。

二、主要原则。

(一)坚持解放思想,推动科学发展。深入贯彻解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,准确把握世情、国情、省情、市情,深入研究回答我市改革发展中遇到的理论和实际问题,全面推进我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设,积累新经验,创造新成果,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,推动我市经济社会又好又快发展。

(二)坚持学用结合,促进成果转化。以运用为学习的目的,做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

(三)坚持示范带动,激发学习热情。领导班子示范带头,把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径,先学一步,学深一些,作不断学习、善于学习的表率,推动本单位党组织和党员的学习。充分发挥广大党员的主体作用,激发党员教师的学习热情。

(四)坚持改革创新,健全体制机制。继承与创新相统一,营造宽松环境,尊重基层党组织和党员的首创精神,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法,建立健全规范严明、运转科学、管用有效的体制机制。

三、主要学习内容。

(一)深入学习中国特色社会主义理论体系。组织和引导党员干部深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系原文原著,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,并以此指导实践、推动工作;深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。认真学习研讨党章、党规党纪,认真学习党的十六大以来的路线方针政策,特别是中央关于加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设、加强党的建设等一系列重大战略部署,认真学习中央和省、宜昌市委、市委的重大决策部署,引导广大党员教师进一步明确当前的工作重点,把思想和行动切实统一到中央和省、宜昌市委、市委的决策部署上来,汇聚到推进中国特色社会主义事业的伟大实践中去。

(二)深入学习实践科学发展观。认真总结教育系统深入学习实践科学发展观活动的成功经验,引导广大党员教师进一步深化对开展学习实践活动重大意义的认识,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性、创造性,不断推动学习实践活动向深度和广度发展。进一步强化公开承诺事项的整改落实工作,以实际成效取信于民。探索建立一整套有利于贯彻落实科学发展观的长效机制,巩固学习实践活动既有成果,促进全市教育健康、协调、可持续发展。

(三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、社会主义荣辱观和党规党纪教育。通过学习教育,使广大党员教师进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力弘扬“守信、敬业、融和、厉行”的宜都城市精神。在学习过程中,要找准载体,创新形式,努力使社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,在党员教师心灵中产生共鸣、思想上形成共识,并转化为党员教师的精神信仰和基本价值取向。引导党员教师以身作则,廉洁自律,培养高尚道德情操和健康生活情趣,始终保持昂扬奋发的精神状态,自觉加强职业道德建设,用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,讲党性、重品行、作表率,用模范行为和高尚人格感染学生及家长,引领社会风尚。

(四)深入开展世情、国情、党情、市情的学习教育。开展世情教育,使广大党员教师深入了解世界形势变化和时代发展的趋势、特点和规律,当前尤其要深入了解和把握国际金融危机背景下国际形势发展变化的特点和规律,进一步提高应对复杂多变国际形势的能力;开展国情教育,使广大党员教师深入了解中国近现代发展历史、经济政治社会现状等,不断增强走中国特色社会主义道路的信心和决心;开展党情教育,使广大党员教师清醒认识到党面临的“四大考验”的长期性、复杂性和严峻性,切实增强党的意识、执政意识和责任意识,深刻理解对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,进一步坚定马克思主义信仰和社会主义信念;开展市情教育,使广大党员教师了解宜都发展成就、目标定位、战略部署,从而凝聚发展共识、创新发展思路、转变发展方式、实现发展目标。

(五)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。紧扣时代发展脉搏,紧密结合党员教师的思想和工作实际,组织党员教师认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、政策、科技、社会和国际等各方面知识,优化知识结构,拓宽知识领域,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,使党员教师成为教育系统的排头兵。局机关党员干部重点学习先进的行政管理理念和知识,学习政策法规、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面的知识,不断适应政府职能转变、效能提速和新形势下应对新情况新问题的需要。各学校要引导全体党员教师树立“全员学习、终身学习”的理念,增强党员教师示范意识,注重学以致用,注重调查研究,不断提高将理论学习转化为实践成果的水平及能力,形成学校党建工作良好态势。

(六)学习总结实践中的成功经验。引导党员教师既向书本学习,又向实践学习、向群众学习。“钻进去”,从书本中获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。“沉下去”,深入实践到群众中,调查研究,虚心请教,问政问计,总结创新。“走出去”,学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验,丰富和拓展本地本部门本单位改革发展的思路和办法。“展开去”,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题。

(七)学习师德规范及实现教育现代化所需要的知识和技能。深入学习《中小学教师职业道德规范》,加强师德师风建设,帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求,统一思想认识,规范职业行为,全面提高师德素养,营造良好的教书育人环境。组织党员教师学习本职岗位所需的业务和技能,使党员教师成为本专业、本单位的业务骨干,把党员教师学习教育与“教师素质提升工程”结合起来,重点学习教育教学理论和学科知识,提高教书育人本领,提高党员教师的综合素质及业务能力,适应新时期教育教学改革发展的需要,增强全面贯彻党的教育方针的自觉性和主动性。

学习型党员的学习计划范文范本篇四

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在党员干部中营造终身学习的组织环境,进一步增强党员干部学习的自觉性和有效性,促进全市老龄事业又好又快发展。

二、学习目标

1、树立学习是生存和发展需要的理念,学习工作化和工作学习化的理念,不断学习和终身学习的理念。

2、教育引导党员干部变被动学习为主动学习,变无心学习为有心学习,切实提高学习的针对性与实效性。

三、学习内容

(一)思想政治理论

重点学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十六届六中全会关于构建和谐社会的有关理论;中央关于保持共产党员先进性的四个文件、党的十七大精神以及党的重要文件和法律法规等内容的学习。

(二)党的基本知识

1

重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。

(三)科学文化知识

拓宽学习领域,认真学习当代经济、文化、法律、科技和教育教学与管理等知识。

(四)岗位业务知识

结合岗位特点,学习掌握业务知识,不断提高履行岗位责任的能力。

四、学习形式

1、组织好党员学习。根据“全员学习、终身学习”的要求,党员要制订学习计划,做到学有所用、学有提高。

2、组织好支部政治理论学习。每周星期一下午,全体人员在例会上开展政治理论和业务学习活动。

3、组织好学习讨论会。根据所学内容进行读书学习交流,定期召开学习心得交流会,促进学习的深入开展。

五、基本要求

1、进一步健全学习激励约束制度。

2、集中学习与个人自学相结合;读书学习与实践学习相结合;必学内容学习与专业知识学习相结合;正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。

2

3、立足岗位,妥善处理和解决好“工学矛盾”,保证必要的学习时间和学习精力,把学习融入日常的工作当中,坚持学用结合,逐步实现学习工作化、工作学习化。

3

为了认真落实检查队联合支部学习计划,进一步提高自身的学习力、创新力和战斗力及理论水平和工作能力,充分发挥党员先锋模范作用。现制订个人学习计划如下:

一、年度学习目标

1、深入学习政治理论和有关会议重要精神,用先进的理论武装自己。围绕、县府提出的“创建国家生态县”的目标,聚焦 “生态保护优先”和“基础设施先行”,切实为崇明经济社会发展贡献力量,为崇明规划和土地管理工作不断进步作出应有的贡献。

2、巩固和发展学习实践科学发展观活动成果,在终身学习中起表率作用,永葆党的先进性。根据形势发展的需要,与时俱进,不断丰富学习内容,改进学习方法,深化学习效果。

3、确立“终身学习”的学习理念,规范学习行为,改进学习方法,提高学习能力。在做中学,学中做,把学习与实际结合起来。

4、积极参加检查队联合支部组织的建设学习型组织 “读书月”学习活动。

二、学习内容

(一)学习政治理论和党的路线方针政策。

1

1、注重学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,掌握马克思主义的世界观和方法-论。

2、认真参加支部每月组织的学习活动、党员民主生活会、党课以及专题学习活动,在学习中发挥表率作用。

(二)学习规划和土地管理专业知识

积极主动学习规划和土地管理专业知识,并积极撰写好学习心得:

(三)学习法律法规。

认真学习规划和土地管理相关的法律法规,适时进行自我测评,充分利用网络资源扩展和更新相关法律知识。

(四) 学习经济理论及其他知识。

阅读党史、礼仪、历史、文学、经济理论等方面的书籍,拓展自己的知识面。

三、学习方式及时间

1、积极参加检查队联合支部组织的集体学习;

2、积极参加岗位培训、经验和学术交流并赋之于实践;

3、坚持个人自学,每周不少于2个学时;

4、每月撰写心得体会一篇,一年的学习笔记不少于2万字。

检查队:黄皓

二〇一一年五月十五日

2

学习计划

为认真贯彻落实党的全会精神,大力推进学习型党组织建设,使学习能力显著提升,着力培养爱国爱党爱疆的合格建设者和接班人,夯实维护稳定和长治久安的基石,使领导班子、成员及干部职工的政治觉悟进一步曾强,思想认识进一步提高,工作作风进一步转变,业务素质和指导能力进一步提升,办好让党放心、让人民满意的教育,充分发挥党员的先锋模范作用。根据教育局党委上述的要求,制定如下学习计划:

和奢靡之风,抓住“四风”之害,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,转作风提效能,以提高党员思想、提高新形势下服务师生的能力,政治水平为基本目标,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,努力使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为建设“五好”提供坚强有力的思想和政治保证。

二、学习内容

(一)思想政治理论

中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等理论的学习。

改台账

(三)党的基本知识

学习党的路线方针政策、重点围绕《党章》,对党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统,党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。

(四)党风廉政知识

学习地委,、教育局党委有关要求精神,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《干部选拔任用条例》和《干部选拔四项监督制度》等内容。

三、学习要求

1.按照推进学习型党组织实施方案的要求,把建设学习型党组织工作摆在重要位置,列入重要工作日程,纳入工作计划。建立学习笔记,写心得体会,强化学习制度,确保学习时间和学习质量。

2.健全制度,加强考核。按照推进学习型党组织活动要求,在活动中发挥表率作用,带头学习,牢固树立,重新学习,继续学习,终身学习观念,自觉做到在学习中工作,在工作中学习,不断提高自身素质,充分发挥党员的先锋模范作用。

3.要把创建学习型党组织作为工作的重点之一,科学安排,统筹兼顾。从本单位的实际出发,做到“两推动,一提高”:一是推动本单位的工作,二是推动本单位党建工作,三是提高党员干部思想政治素养。

4.组织好党支部学习,开展“每月进行一次集中学习,每人一本学习笔记,组织好党员学习。

5.要进一步完善党员学习教育制度,做好学习教育的过程记录和资料的收集整理工作,要严肃学习教育活动纪律,严格考勤制度。总之,通过学习,用理论武装头脑,指导实践,提高科学知识,分析和解决实际问题的能力,创新工作思路,夯实工作作风,提高工作理念,全面完成党组织交给的各项工作,为全县经教育全面发展作出贡献。

xxx小学党支部

2015.3.10

为切实推进我委学习型党组织建设,加强党员的创造力、凝聚力和战斗力,特制定党员教育培训计划:

一、总体要求、主要目标

(一)总体要求:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕提高党的执政能力这一主题,丰富执政手段、创新工作方法、提高管理水平。

(二)主要目标:

1、提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观;增强党的观念、党的意识和执政意识,牢记党的宗旨,在思想上政治上与党中央保持高度一致;继承和发扬党的优良传统和作风,保持共产党人的本色。

2、增强党员实践工作能力。提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,组织群众、宣传群众和服务群众的能力,做好本职工作和创新工作的能力。

3、发挥党员先锋模范作用。在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用,努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范,勇于创新、创造一流工作业绩的模范。

二、党员教育培训内容和方式

(一)党员教育培训内容:组织党员、团干部认真学习党章、团章、廉政准则,学习、刘云山、李源潮等党和国家领导人关于共青团和青少年工作的一系列指示精神,学习省、州、市重要会议精神,学习中央、省、州编写的教育实践活动学习辅导资料等。继续认真学习团十七大、团十七届二中全会、团省十三大精神,特别是重要讲话精神,深刻领会党中央对做好共青团工作、加强团干部作风建设提出的一系列重要要求。

(二)党员教育培训方式

1、抓好学习教育培训计划。采取举办培训班、上党课、等形式,有计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习,引导党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学。加强对党员学习的具体指导。通过开展读书活动和知识竞赛、评选表彰等方式,激发党员学习的`积极性和主动性。

2、加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位,深入开展“创先争优”活动和主题实践活动,通过党员责任区,党员责任制等结对帮扶,为党员服务群众,加强党性锻炼搭建平台。

见,发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。

三、加强组织领导,认真抓好落实。

党委要把党员教育培训工作列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,加强领导,明确责任,一级抓一级,层层抓落实,切实抓出成效。

1、在党委统一领导下,办公室及全体干部要通力配合,共同抓好党员教育培训工作,各部门也要根据自身的职能、工作需要,积极配合好党员教育培训工作。

2、党支部要加强对党员教育培训工作的督促检查。对党员培训好的科室予以表彰,营造良好的学习氛围,促进党员教育培训工作的健康开展,努力使党员培训教育科学化、制度化、规范化。

xx-x

2015年2月19日

2015年2月

为了使党支部真正起到“泉州市教育系统学习型党组织建设示范点”的示范作用,进一步加强党员教师的学习,不断提高政治理论素养和创新能力,继续创建学习型党组织的建设,根据教育党委关于党员教育工作的安排,结合我校实际情况,特制定2015年创建学习型党组织工作计划。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习党四中全会精神和习近平主席重要讲话精神为重点,紧密围绕学校教育内涵建设以及学校中心工作,准确把握学校管理的重点工作和所面临的主要问题,以“学理论、转观念、出思路、建班子、强素质”为主线,在树立“科学的发展观、全面的安全观、正确的教育观、务实的服务观”上下功夫,在提高“决策能力、组织能力、协调能力、执行能力”上做文章,不断强化发展意识、大局意识、责任意识、忧患意识,为学校的改革发展提供强有力的理论支持和组织保证。

二、总体目标

2015年学校党支部学习的总体目标是:以学习型党组织建设为契机,在提升思想政治理论素养,坚定中国特色社会主义理想信念上有新的收获;在坚持科学发展、促进社会和谐的能力上有新的增强;在弘扬优良学风,提高党的建设科学化水平和创建学习型党组织有新的成效,使党支部真正起“泉州市教育系统学习型党组织建设示范点”的示范作用。

二、主要学习内容

1、坚持理论学习不放松,坚持把弘扬焦裕禄精神、谷文昌精神作为一条红线贯彻始终,继续深化学习习近平主席重要讲话精神;张德江在指导上杭班子专题民主生活会时的讲话精神;刘云山在5月6日中央视频会议上的讲话,联系“三严三实”,再学习、再认识,进一步加深对群众路线的理解,在树立群众观点、增强工作的决心和信心上取得新进展,增强忧患意识和全局意识,增强廉洁自律意识和遵纪守法观念,切实达到党员干部受教育的目的。学校根据党建工作实际,把实施党建工作责任制与目标管理有机结合,把推行“亮岗履职”与“党员先锋岗”有效结合,做到党建工作与业务工作互促互动,更好地提高效率,提高党员队伍的整体素质,提升党员形象,密切党群关系,增强学校党建工作活力。

2、以理想信念教育为重点,教育引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。完善党内关怀激励机制,切实加强和改进思想政治工作,扎实推进思想道德建设,组织开展各种形式的主题学习教育活动。自觉践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系贯穿思想政治工作始终。

3、贯彻落实省、市、县教育工作会议精神和教育改革发展规划纲要。通过学习,进一步领会精神实质,提高思想认识,明确新形势下教育改革发展的方向,进一步加强领导班子、干部作风建设,推动学校新一轮发展。

领学校领导干部不断更新知识,更新观念,改进工作方式方法,为我校实现创新发展提供坚实的作风保证。

5、广泛学习各方面的科学文化知识。要身体力行,率先垂范,充分认识建设学习型组织、创建学习型领导班子的重要意义和总体要求,全面推进学习型党组织建设各项工作。学校中心组要增强紧迫感,把学习作为一种责任,作为一种内在的需要,不断增强学习的针对性、实效性,不断提高领导教育事业科学发展、创新发展的本领。

6、学习其他必需学习的内容。学习上级党组织的有关文件精神、教育专业知识、现代学校管理知识、法律法规等。

三、学习方式

个人自学与集中学习、专家辅导与专题研讨、案例分析与体会交流相结合等方式。 做到有计划、有笔记、有心得体会。每月有主题,每周有集中,并将党员的学习情况纳入党员的目标管理考评和评优评先范围。真正做到学以致用,学有所获。

四、保障措施

1、建立和完善亲自抓、职能部门协助抓的领导机制,为带动全校学习发挥好模范带头和积极示范作用。

2、坚持和完善学习制度,加强检查督学和成果通报,逐步形成自觉学习的长效机制,确保做到“五个到位”,即建立定期学习制度,实现学习时间到位;建立系统学习制度,实现学习内容到位;建立学习责任制度,实现领导表率到位;建立规范管理制度,实现组织落实到位;建立督学检查制度,实现监督检查到位。

3、坚持理论联系实际,认真思考和解决工作中的重大理论问题和实践问题,撰写心得体会和学结,不断提高学习质量和效果。

五、完成调研课题:

党支部成员、校务会每人均要完成一份调研报告。

学习型党员的学习计划范文范本篇五

按照中央和自治区的统一要求,市委立即行动,积极部署,推动各级党组织提高对建设学习型党组织重要性的认识,增强工作的积极性、主动性和创造性。2011年初,市委研究制定了《关于大力推进学习型党组织建设的实施意见》(呼党发[2011]1号),进一步明确了开展学习型党组织建设的总体要求、学习内容、学习重点、学习方式、制度机制和组织领导。宣传部在2011年初召开的全市宣传思想文化工作会议上,把推进学习型党组织建设列为重点工作。各地区、各部门的党组织迅速行动起来,组织开展专题学习活动,进一步统一了思想,提高了认识,为在全市范围内全面推进学习型党组织建设奠定了基础。

为了加强对全市建设学习型党组织工作的`领导,我市组建了由市委副书记兰恩华同志任组长,宣传部部长任副组长的市建设学习型党组织工作协调小组,下设办公室,统筹指导全市学习型党组织建设工作。

二、抓好重点对象,促进示范带动。

在推进学习型党组织建设的过程中,市委注重抓住领导干部和领导班子这个重点,把建设学习型领导干部和学习型领导班子作为进一步提高综合素质、提高领导水平、更好贯彻科学发展观的重要举措。去年市委制定出台了《关于进一步完善市委中心组学习制度的意见》。完善了学习制度,明确了学习内容,改进了学习方法。特别强调要围绕事关我市政治、经济、社会、文化、党建等建设中带有全局性、前瞻性、战略性的重大问题进行深入学习和研究。2011年,以党员领导干部廉洁从政、两个文明建设、文化体制改革等内容为专题,共组织中心组学习8次。在市委中心组的示范带动下,全市各级党委(党组)中心组积极响应,放大示范效应,突出实践特色、深化学习内容,深入基层一线、创新学习机制,有效提升各级领导班子和党员领导干部的学习力、凝聚力、执行力、创新力,使中心组学习成为全市各级党组织总揽全局、谋划思路、破解难题、推动发展的有力抓手,推动了市委、政府中心工作的贯彻落实。

三、创新学习载体,扩大社会覆盖。

总结。

特别是历时4个月的“农民农闲教育工程”和文化、卫生、科技、理论“四下乡”活动,及时把党的惠农政策送到广大农民朋友手中,使党的政策理论真正在基层落地生根。

四、开展主题活动,探索有效方式。

全市各级党组织把学习型党组织建设与创先争优等活动有机结合,策划开展了一系列丰富多彩、各具特色、与工作紧密结合的主题学习创建活动,引导党组织和党员积极参与和互动,深受党员干部的欢迎,收到了良好的学习效果。回民区依托辖区20所基层党校共组织宣讲、培训110期,参加人员近6000人次。赛罕区以“读书日、调研周、研讨月、讲学年”为活动载体,重点实施了“六个一”创建工程(即做好一份学习计划、记好一本学习笔记、开设一个学习专栏、举办一场报告会、举办一次知识竞赛、开展一次理论考试);市统计局在全市统计系统中开展“读书月”活动,进一步激发了机关干部的学习热情。中国移动内蒙古分公司紧紧围绕公司的目标任务,开展了“草原文化―成长品牌”、“动力600人才工程”、“绿色行动”等主题学习活动,以学习活动推动学习深化,以学习力度推动工作深度,以工作业绩检验学习效果。

五、加强指导协调,搞好督促检查。

为确保我市学习型党组织建设取得实效,市建设学习型党组织工作协调小组积极发挥领导职能,加强指导协调。协调小组办公室设在市委宣传部,负责开展具体工作。一是加强调研督导。协调小组的领导同志和有关部门的负责同志经常深入基层调查研究,了解工作的进展,进行工作指导。根据工作部署开展专题调研和督查,针对存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地提出改进意见。二是通过建设骨干队伍来推动。抓好理论骨干队伍建设是推进学习型党组织建设的关键。2011年6月,在成都市、重庆市举办了“全市建设马克思主义学习型政党集体备课会暨中心组学习秘书培训班”,邀请国内知名专家做了专题辅导,并与成都市、重庆市委宣传部进行了座谈交流。11月,召开了全市党委(党组)中心组学习秘书工作会议,进一步提高了各单位学习骨干的理论素养和业务能力。三是促进经验交流。市委宣传部主办的《中心组学习专刊》为各级党委中心组学习搭建了学习、交流和宣传的平台。

六、加大宣传力度,营造浓厚氛围。

充分发挥党报、党刊、党台、网络等媒体的优势与作用,坚持正确的舆论导向,用主渠道的理论专刊和专题节目营造舆论氛围。市属各媒体发挥各自优势做好相关理论热点的解读性报道。呼和浩特日报在重要版面开设《理论前沿》等专栏专题,每个月在七版有两期理论专版,栏目有:《理论综合文章》、《工作笔谈》、《理论前沿》、《短论》、《深入学习实践科学发展观》等。呼和浩特人民广播电台、呼和浩特电视台除在重要新闻栏目、重要时段开设《深入学习党的xx届五中全会精神》专栏外,还在《新闻视点》、《访谈》等专栏中,邀请专家学者及权威人士对“xx届五中全会精神”、“十二五”等理论热点进行解读。开办了《党旗耀青城》、《创先争优进行时》、《科学发展路、辉煌十一五》等专栏专题,为掀起全市学习热潮营造了良好的舆论氛围。

(1)(2)。

学习型党员的学习计划范文范本篇六

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,围绕全市教育事业改革发展大局,全面贯彻党的教育方针,坚持以创建“五好基层党组织”及“三争”活动为载体,紧密联系教育系统党员队伍建设现状,进一步明确各级党组织的工作目标定位,切实发挥基层党组织的整体功能,不断提高党的建设科学化水平,全面提升党员干部及教师的政治素质,为宜都实现“两个率先”作出积极贡献。

二、主要原则。

(一)坚持解放思想,推动科学发展。深入贯彻解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,准确把握世情、国情、省情、市情,深入研究回答我市改革发展中遇到的理论和实际问题,全面推进我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设,积累新经验,创造新成果,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,推动我市经济社会又好又快发展。

(二)坚持学用结合,促进成果转化。以运用为学习的目的,做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

(三)坚持示范带动,激发学习热情。领导班子示范带头,把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径,先学一步,学深一些,作不断学习、善于学习的表率,推动本单位党组织和党员的学习。充分发挥广大党员的主体作用,激发党员教师的学习热情。

(四)坚持改革创新,健全体制机制。继承与创新相统一,营造宽松环境,尊重基层党组织和党员的首创精神,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法,建立健全规范严明、运转科学、管用有效的体制机制。

三、主要学习内容。

(一)深入学习中国特色社会主义理论体系。组织和引导党员干部深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系原文原著,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,并以此指导实践、推动工作;深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。认真学习研讨党章、党规党纪,认真学习党的十六大以来的路线方针政策,特别是中央关于加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设、加强党的建设等一系列重大战略部署,认真学习中央和省、宜昌市委、市委的重大决策部署,引导广大党员教师进一步明确当前的工作重点,把思想和行动切实统一到中央和省、宜昌市委、市委的决策部署上来,汇聚到推进中国特色社会主义事业的伟大实践中去。

(二)深入学习实践科学发展观。认真总结教育系统深入学习实践科学发展观活动的成功经验,引导广大党员教师进一步深化对开展学习实践活动重大意义的认识,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性、创造性,不断推动学习实践活动向深度和广度发展。进一步强化公开承诺事项的整改落实工作,以实际成效取信于民。探索建立一整套有利于贯彻落实科学发展观的长效机制,巩固学习实践活动既有成果,促进全市教育健康、协调、可持续发展。

(三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、社会主义荣辱观和党规党纪教育。通过学习教育,使广大党员教师进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力弘扬“守信、敬业、融和、厉行”的宜都城市精神。在学习过程中,要找准载体,创新形式,努力使社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,在党员教师心灵中产生共鸣、思想上形成共识,并转化为党员教师的精神信仰和基本价值取向。引导党员教师以身作则,廉洁自律,培养高尚道德情操和健康生活情趣,始终保持昂扬奋发的精神状态,自觉加强职业道德建设,用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,讲党性、重品行、作表率,用模范行为和高尚人格感染学生及家长,引领社会风尚。

学习型党员的学习计划范文范本篇七

按照学院《学习型党组织建设实施方案》的总体要求,从20xx年开始,用3年左右时间集中开展学习型党组织建设活动。到年底学院将评比1/3左右的党组织率先达到学习型党组织建设目标;到20xx年60%以上党组织成为学习型党组织;20xx年90%以上党组织成为学习型党组织,以完成学习型党组织建设各项任务。

二、建设目标。

从20xx年到20xx年,通过开展学习型党组织建设活动,各支部要确立学习主题,健全学习制度,改进学习方法,创新学习形式,提高学习效果。在党员及职工中营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,使党员及职工的学习能力不断提升,知识素养不断提高,党员先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为学校教学、科研和管理服务,为培养高质量人才服务,以使党委达到“全员学习、终身学习”建设目标。

三、时间安排。

按学院总体要求,20xx年学院学习型党组织建设工作分三个阶段。

进行,即第一阶段(6—9月)动员启动阶段。第二阶段(9—11月)整体推进阶段。第三阶段(11—12月)经验交流阶段。

1、学习中国特色社会主义理论体系和实践科学发展观。

2、学习践行社会主义核心价值体系。

3、学习党关于教育的法律法规、方针政策和全国教育工作会。

议精神。

4、学习岗位知识。

5、学习总结实践中的成功经验。

五、学习方法。

1、集中学习。按学院总体要求,党政班子利用中心组学习,每。

月至少1次,并制定年度和学期学习计划,党委和各支部要做到有计划、有记录、有制度、有成果、有总结、有档案。

2、岗位培训。按学院总体要求,党委每季度至少组织1次专题。

辅导报告会或交流研讨会,运用讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段,结合重大活动、重大节日、纪念日或者通过组织开展“一个党组织一个阵地”、“一名党员一面旗帜”、“争建学习型党组织,争创学习型领导班子、争当学习型党员教师”三争等主题实践活动为契机,广泛开展主题教育。

3、调研学习。按学院总体要求,每名党员要制定个人自学计划,自学要有读书笔记,每年至少撰写1篇学习体会;副处级以上党员干部每年至少撰写1篇理论或研究文章;处级以上领导干部每人每年要围绕师生关心的热点问题、制约学校发展的难点问题开展专题调研,至少撰写1篇调研报告。

4、培训制度。按学院总体要求,副处级以上党员干部每年参加培训时间不少于110学时,其他干部不少于80学时。党组织每年对党员至少进行1次集中教育培训,时间不少于16学时,新党员培训时间不少于24学时。

六、组织保障。

1、加强领导,落实责任。各支部书记是学习型党组织建设第一责任人,要切实把学习摆在重要议事日程,抓好抓实。党委为加强对建设学习型党组织活动的领导,成立活动领导小组,下设办公室、宣传组、督查组,加强对学习活动的组织、检查和指导工作。

2、率先垂范,以创带建。班子成员要带头学习,充分发挥示范带动作用。`党员干部要做勤奋学习、终身学习的模范,把更多的时间和精力放在学习上,先学一步、多学一点、深学一层。要带头撰写心得体会、调研报告,带头宣讲辅导。

3、健全制度,确保实效。一是按照学院学习型党组织的标准,各支部要建立健全集体学习制度、干部培训制度、领导干部调研制度、党员轮训制度、党员个人自学制度、主题教育制度、检查考核和奖励制度、考勤和档案制度,二是按照学院要求建立长效学习机制,党委要制定实施方案和计划,各支部要有学习活动责任制度、有参学人员登记制度、有学习经验交流制度、有学习活动检查制度、有学习成果转化制度、有学习情况记录制度、有学习资料归档制度。确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”,努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个党员和职工。

学习型党员的学习计划范文范本篇八

为认真贯彻落实《中共中央办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》(中办发〔20xx〕44号)精神和省委有关推进学习型党组织建设的要求、厅党组《关于推进学习型党组织建设的实施意见》(晋交党发[20xx]51号),深入推进全省高管系统学习型党组织建设,结合我局工作实际,提出如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,认真学习贯彻落实党的xx大和xx届x中、x中全会以及省委九届十次全会精神,按照建设学习型党组织的要求,把各级党组织建设成为与时俱进、锐意创新的战斗堡垒,使广大党员干部成为站在时代前列、勇于开拓进取的带头人,为全省高速公路运营管理事业的发展提供有力的智力支持和组织保证。

先进性的政治组织。

三、基本原则。

——坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践。准确把握我省高速公路运营管理工作面临的机遇与挑战,深入研究重大问题,着力破解发展难题。

——坚持理论联系实际。必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,把学习活动与加强党的基层组织建设紧密结合起来,与本单位的实际工作需要结合起来,在实践中深化学习,做到学习理论与运用理论相统一,努力提高学习效果。

——坚持领导干部作表率,调动广大党员的积极性、主动性。党员领导干部要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径,先学一步,学深一些,作不断学习、善于学习的表率,推动本部门本单位党组织和党员的学习。

紧紧围绕我省高速公路改革发展稳定工作大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质,增强党员的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力,在全系统大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。通过学习型党组织建设,使全体党员和各级党组织在高速公路运营管理科学发展中,充分发挥先锋模范作用,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

——学习理念进一步树立。牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,广大党员能够自觉把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,做到在学习中工作、在工作中学习,学习力、创新力明显提高。

——思想理论素养进一步提高。广大党员在对党的理论创新成果的认识上达到新高度,贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强,理想信念、党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识和发展信心明显增强。

——推动发展能力进一步增强。努力提高党员运用科学理论研究分析解决实际问题的能力,应对复杂形势、协调利益关系、化解矛盾、维护行业稳定的能力,加快转变发展方式、推动高速公路科学快速安全协调发展的能力,服务人民群众、办实事办好事的能力,依法办事、做好本职工作的能力。

——学风进一步转变。大力弘扬调查研究之风、密切联系群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风,进一步形成干事创业、谋求发展的工作氛围。

——党组织功能和作用进一步发挥。充分发挥党组织的政治优势、组织优势,为党员开展学习活动营造良好的组织环境,成为党员不断学习、追求超越、锐意创新的精神家园和战斗堡垒,成为拥有不断增长的学习力和创新力。

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