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2023年学校安全工作报告(优质8篇)

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2023年学校安全工作报告(优质8篇)
2023-11-12 13:38:53    小编:ZTFB

一个好的报告能够提供有用的信息,促使决策者做出明智的决策。最后,在完成报告后,我们应该进行反思和总结,不断提升自己的报告写作能力。销售统计报告

学校安全工作报告篇一

一直以来,我校时时不忘安全,事事重视安全,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,全面推进“三进二十六防”工作,居安思危,警钟长鸣,从严治校,确保了学校不发生一件安全事故,维护了广大教师和学生的利益,确立了纪律好、学风正、环境美的六中形象,为教学工作的顺利开展铺平了道路。我校的做法如下:

一、加强领导,构建安全网络。

我校领导十分重视学校安全工程建设,始终坚持安全第一,切实把安全工作列入了学校工作的重要议事日程,实行安全工作校长负责制,成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,专门设立安全办,具体负责制定学校安全工作的各项制度,明确各部门的具体职责和责任,对全校安全工作进行指导、监督和检查。与此同时,学校也把安全工作纳入学校常规管理的重要内容,建立了由政教处、法制办、教导处和总务处组成的学校安全管理网络,甚至让安全预防机制的触手延伸到学生之中,平时互相监督,互相扶持,及时有效地掌握学生思想动态和学校各项工作动态及安全状况,并能够使安全信息沿网络高效快捷的逐级反馈到安全办。同时也不忽视与外界的联系,以家长学校为中心,加强学校与家庭、社会的沟通和联系,为学生的安全提供更多保障,精心打造安全防范网络机构,领导小组成立以来,在防火、防盗、防甲型h1n1流感和处理其它突发事件中起到了良好的组织作用。

二、落实各项安全制度,强化岗位责任。

我校把安全工作纳入学校常规管理的重要内容,落实“三进二十六防”的各项内容要求,建立健全各类安全台帐,制定各类事故应急预案和报告制度,严格执行教师值班制度、巡逻制度、请销假制度和学校重大事故报告制度,实行出入校门登记制度,并成立校卫队,健全学生自治体系,切实抓好学校安全工作。

1、日检查,周排查制度。带班领导全天候巡视学校各方面的情况,负责督察重点时间和重点区域的工作,检查学校各项规章制度的落实情况,发现问题及时做好现场处理,同时,每周由安全办牵头,协同相关人员组成排查小组对学校进行一次全方位排查,并做好记录。通过日检查和周排查,消灭了管理上的真空,把学校安全工作的隐患消灭在萌芽状态。

2、值班巡逻制度。每天上学、放学期间在学校重点部位如楼道、操场、门口都安排了教师值班,疏散交通,预防踩踏事件和学生斗殴事件的发生。放学期间,委派教师在街道周边地区及重点网吧部位巡逻,督促学生回家,防止学生上网和意外伤害事故发生。

3、学生管理制度。开学上入学安全课,个人携带物品要安检,不将易爆物品、刀具等危险物品带入校园,放假前要上“假期安全教育课”和发放假期通知书;学校作息时间做了更改及时通知家长,让每位家长准确掌握学生上学时间和放学时间,确保学生不早出、不晚归;在课前要查人,凡不明去向立即跟踪寻找,不过时、不过夜,责任尽到家;实行学生跟踪承包制,将各班学生按村分组承包,并选出组长,这样做一方面能够时刻掌握学生思想动态,做到有问题及时汇报,另一方面能够在上学、放学路上互相照应,实现自治。对于经常违纪的重点学生做到一周两汇报,彻底避免问题的发生。

4、饮食安全制度。在饮食安全上,学校每日跟踪检查食堂饮食卫生,建立食堂原料采购来源登记制度,对原材料来源,质量、采购人都做详细记录,餐厅餐具每日消毒,饭菜做好48小时留样,对校园、宿舍、教室每月一次消毒。

5、岗位责任制度。学校坚持谁值班谁负责、谁在岗谁负责制度,并逐层签订安全工作承诺书。实行首示负责制和首遇负责制,对于首先接到领导指示的师生员工,不管份内份外,要立即落实指示,并根据这一指示落到实处,负责到底。推诿扯皮、半途搁置、态度不热情要追查责任;在值班以及上班时间遇到问题,要及时做出反应,能解决的当场解决,不能解决的上报学校领导或相关责任人解决,不拖延、视而不见、见而不管,否则要追查责任,岗位责任制度增强了全校师生员工的责任意识,不放过任何一个细节,保证不留下任何隐患和管理上的漏洞。

三、切实抓好安全教育。

1、把对学生的安全教育工作落到实处,平时采用校园广播网、展牌、板报、标语、主题班会、国旗下讲话等形式向师生宣传春季传染病、甲型h1n1流感防控知识以及交通、消防、网络、校园安全等方面知识,增强师生安全意识。

2、安全教育进课堂。在日常教学活动中,渗透安全课程,随时对学生进行安全教育,同时专设安全教育课,并利用现代化教育教学设备观看教育专题片,制作多媒体课件等,形象直观的开展安全教育教学,使学生养成良好的生活习惯,减少伤害事故的发生。

3、家庭学校协作互动化。安全教育工作是一项要社会、学校、家庭密切配合齐抓共管的社会系统工程,一直以来,我们注重对家长进行安全教育宣传,做好随时沟通,对学生进行联合教育,确保学生安全。

4、加强学生体能训练,增强学生体质。坚持上好体育课、课间操,并开展丰富多彩的体育活动,内容做到兴趣化,注重运动量,提高学生动作的灵活性、敏捷性,增强自我保护能力和对疾病的抵抗能力。

四、创建优雅舒适育人环境。

我校实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

1、清洁区的划分:我们将花池、厕所、楼道、楼梯、教学楼前、后划分成若干小区域,分配给各个班级,操场由二年级各班级轮流清扫,学校环境卫生没有死角。

2、制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。

3、继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。

4、全校师生开展“弯腰工程”,人人都是环境维护者,时时刻刻做好卫生保洁。

学校安全工作报告篇二

学校安全工作是我校工作重中之重,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐:

我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

学校安全工作小组由卫发明校长任组长,负责全面工作;xx副校长和xx副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。

为确保学校安全工作万无一失,制定了“镇子实验学校关于学校安全工作的意见”,“镇子实验学校学生‘一日安全’常规”,“镇子实验学校村校学生‘一日安全’常规”,把学校校长、村校主任教师、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。

此外,本期已召开主任教师、党、政、工、队负责人安全工作专题2次,中心校每周周前会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、运动场、食堂、幼儿园、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:

1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;

2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝,很容易倒塌;

3、中学部教学楼电源开关破坏严重,容易发生漏电事故;

4、学校2个修建项目在进行,进出机动车较多;

5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。

3、针对男厕所的墙体产生裂缝,立即推倒重建。

4、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。

5、针对学校机动车进出较多,加强学校门卫管理,规定除学校机动车以外其余一切机动车都不得进入校门,工地材料车在下课期间一律不得进入学校,所有学生提前出校门必须有政教处签名方得放行。

6、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

学校安全工作报告篇三

近期,我省的xx县、xx县、xx县等地中小学及周边餐饮单位相继发生疑似食物中毒事件,省教育厅及时通报了20xx年我省食物中毒及结核疫情在学校多发的事件,再次为食品安全工作敲响了警钟,也对食品安全工作提出了更高的要求。根据上级的安排部署,结合我校的实际情况,本着对全体师生生命健康高度负责的精神,我校深入开展食品安全自查自纠工作,现将情况汇报如下:

1、组织相关人员认真学习食品安全法律法规。我校组织学校食堂主管领导、食堂管理人员和从业人员认真学习《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务许可管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》及《餐饮服务食品安全操作规范》等相关的法律法规。同时组织食堂管理人员及从业人员观看食品安全相关视频,明确了食品操作基本流程和食材的营养搭配。通过学习了解义务教育阶段农村学校食品管理的相关要求,同时要求相关人员对照要求,结合自身实际情况,认真反思存在的问题和不足,明确改正措施。总之,通过学习培训,提高了食堂从业人员的人员的责任感、使命感、紧迫感,实现了思想上的高度统一,行动上的密切配合。

2、加强学生食品安全教育,增强学生自我防护能力。学校通过上健康教育课、主题班会、主题板报、校园广播和手抄报比赛等方式向学生广泛宣传食品安全知识,教育学生不买三无(无厂家厂址、无生产日期、无保质期)食品,不吃不喝路边流动摊点的小食品和自制饮料,树立健康消费的理念。充分发挥学生自主管理和校门口值班教师的监管作用,对于顶风违纪的学生进行批评教育。与城管、卫生防疫部门配合驱逐校园周边流动摊点,营造健康的饮食环境。

学校深入开展食品安全自查自纠活动,通过查找以下方面做得较好:

1、学校食堂有餐饮服务许可证,符合经营要求;

2、严格落实各项管理制度;

3、学校成立以校长为组长的食品安全工作领导小组,配备食品管理人员;

4、严格执行食堂从业人员的健康管理要求,从业人员都有健康证且在期限之内;

6、执行食品原料的入库验收和出库台账登记制度;

7、执行食品的加工制作要求;

8、不存在违规加工制作冷荤凉菜和四季豆的行为;

9、规范使用食品添加剂;

10、学下食堂未采购、存储、使用亚硝酸盐;

11、严格落实试吃、留样制度。

12、严格落实餐饮具清洗消毒规定。

13、校园内没有无证经营的小食品作坊和摊点。

1、食品留样不规范,有时留样食品未及时放入冰柜,要求留样食品按照规定及时放入冰柜,食堂管理人员要做好检查和督促。

2、偶尔食品的采购票据未加章,要求严格食品的定点采购制度,认真落实索证索票制度。

3、卫生打扫不及时,要求及时对食堂的操作间、餐厅进行环境卫生生整理,加大检查督促力度,每餐饭前、饭后各检查一次。

目前,我校学生食堂对外承包,20xx年12月底到期。到期之前,学校加大学生食堂监督管理力度,强化从业人员的食品安全培训,严格食品进货流程和入库、出库登记,认真落实食品试吃、留样制度。到期之后,将采用学校自办自管的管理模式,切实提高食堂的管理水平,为师生的生命健康负责,做到安全饮食、营养饮食,为师生提供优质服务。

总之,食品安全无小事,关系到千家万户的幸福安康,关系到社会的和谐稳定,关系到一代新人的健康成长,我们将本着对全体师生生命健康高度负责的精神,认真落实食品安全法律法规,充分发挥监管作用,创办人民群众满意的教育。

学校安全工作报告篇四

作为党员教师,能贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

二、在教育理念方面创先争优。

平时认真学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过精心的准备,在青年教师比武中获得文科组第一名,并代表学校参加市级比赛。

三、在关爱学生方面创先争优。

德育是学校工作中的重中之重,而搞好教育工作的秘诀就是“爱”,工作总结《学校安全工作总结报告》。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解,因此我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分了解的基础上,全身心地爱护、关心、帮助学生,帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。

学校安全工作报告篇五

按照包乡联校所包学校检查。

1、学校安全工作机制。安全工作机构建立情况,制定了哪些安全工作制度,人员分工及责任落实情况。

2、教育法规落实情况,教师有无体罚和变相体罚学生现象,是否有因管理问题而存在的安全隐患,如作息时间是否科学等,课堂有无无故伤害情况,学校教学设施是否存在不安全隐患。教育部和公安部共同制定的《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》和公安部出台《公安机关维护校园周边治安秩序八条措施》落实情况。

3、楼梯质量及课间纪律。主要检查学校楼梯是否有裂缝,扶手是否坚固,学生上下楼梯是否拥挤,纪律是否混乱。

4、学生心理健康状况。学校心理健康教育开展情况,学生对挫折、失败等打击的承受能力,学生的人生观、世界观情况,面对挫折和失败是否有仇视社会的情绪以及轻生的念头。

5、宿舍管理。管理制度及机构建立情况,夜间值班及教师检查情况。在外住宿学生与户主签订责任书情况。

6、学生之间纠纷情况。学生之间有无打群架,拉帮结派现象,有无敲诈、勒索情况,有无赌博、喝酒、吸烟等不良行为。

7、火灾隐患。学校冬季取暖安全措施,学校现有的消防措施,用电安全,线路的排查情况,教师宿舍防煤气中毒情况。

8、食品卫生。学校食堂卫生情况,食堂从业人员健康情况,防食物中毒的措施。

9、学校危房情况,重点检查各类危房的使用情况。

10、交通安全。主要检查学生的交通安全意识和遵守交通规则情况,学生上学、放学路队纪律;学生骑自行车和乘车情况,学校在公路上上操、跑步情况。

11、学校周边环境治理情况。学校周围网吧、游戏厅及乱摆摊点情况,学生上网以及阅读不良读物情况,非法侵占校园财产情况。

12、社会闲杂人员进入校园伤害学生。主要检查门卫制度落实情况,值周工作落实情况,节假日值班情况,微机室等重点部位防盗措施,学校周围治安情况,有无闲杂人员殴打学生情况。

13、统计各校已经发生而没有彻底解决的不安全事故。

1、各检查组人员要深入到所包乡校仔细排查,发现问题,及时研究解决。

2、各检查组人员协助乡校建立和完善安全管理制度,强化安全措施,对学生进行安全教育,切实增强学校安全工作的实效性。

3、检查完毕,各组要写出详细的汇报,11月28日召开汇报会。

学校安全工作报告篇六

牛鼻滩镇中学是毗邻沅江河畔的农村寄宿制初级中学,有94年的办学历史。学校现有教职工62名,学生320名。自办学以来,各级领导十分关注学校的发展,经常视察学校,对学校的教育教学管理工作提出宝贵意见,给予学校大力支持。学校以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的安全文明校园为目标,在全校教职工的共同努力下,学校管理井然有序,安全文明校园建设取得良好实效,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高,较好地完成了预定工作目标。现就这方面工作情况汇报如下:

良好的精神风貌,高尚的道德品质是干好一切工作的前提条件。因此,我们在搞好教学工作的同时,首先抓好了师生的政治思想工作。学年初制定切实可行的工作计划,并按计划开展活动。坚持进行师德教育,树立师生的人生观、价值观。自办学以来,我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为,没有一人参加组织和邪教组织。学校工会每年组织了教职工乒乓球赛、登太阳山等活动,丰富了教职工生活。学校政教处以“年级月月赛”活动为载体,多渠道对学生进行思想品德教育。同时,我们对每个学生建立了成长档案,记录他们在学校的习惯养成情况,并定时向家长汇报,坚持召开各种形式的家长会,做到了“家庭、社会、学校”三方齐抓共管,收到了良好的效果。

安全是维护正常的教学和生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进身心健康发展的根本。无论行政会,还是教职工大会,学校都把安全工作作为一个重要的议题,使每一个领导、每一个教职工、每一个学生做任何事情,都牢牢把握“安全是第一的”。学校利用每周的升旗仪式,以及每天课间操进行安全教育,要求班主任在每周的周会上、班会上,都要强调安全,深入做好学生的安全教育工作。学校聘请了派出所的聂忠荣所长为法制副校长,多次邀请他来学校指导安全工作,增强了学生的安全意识和法制观念,提高了学生的安全防范能力。

(一)、建立和完善安全工作组织机构,确定好安全责任。校长担任安全工作领导小组组长,主抓安全的副校长担任副组长,由各处室负责人和班主任担任组员,组成了强有力的安全工作领导班子,各线管理人员分工明确,各司其职,各负其责。为了明确责任,充分调动工作的主观能动性,学校细致地划分了责任区。每一栋楼,每一个楼层,每一个宿舍,凡是有学生活动的场所都有专人负责,发现安全隐患,第一时间上报安全工作领导小组。

(二)、严格制度,责任到人,不断提高安全管理水平。我校安全工作的开展,在责任到人之后,又建立了一套完整的安全工作制度,作为安全工作的保障。“人治人、人不服;制度管人,人人服”。我校制定了一整套安全工作制度,这些制度包括《门卫管理制度》、《安全保卫制度》、《安全责任追究制度》、《学生安全管理制度》、《校门管理制度》、《卫生管理制度》、《学校食堂管理制度》、《传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度》、《手足口病防治应急预案》、《食品卫生安全事故应急预案》等。特别是对学校重要部位、要害部位严格检查,建立了相应的规章制度,采取了安全防范措施并对每个方面、每一个岗位做了具体的安全责任要求,哪里出现问题,就依制度追究其责任,形成铁尺子,硬约束,使工作人员不能有一丝一毫麻痹大意的思想。

(三)、构建了学校、公安机关、家长、社区的学生安全的'工作网络。我校首先加大校内安全教育力度,认真开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题活动,掌握基本的遇到危险自护、自救、逃生和报警的方法,提高了学生的安全意识和防范能力,每期进行一次安全疏散演练,同时通过严格管理,有效预防校园暴力和伤害事件发生。为了与家长共同做好这方面工作,学校每学期召开通学生家长会,把对学生管理的要求以“致家长一封信”的形式送到家长手中,让家长更多地了解学校的规定,并配合学校做好安全教育工作。为整治校园周边环境,牛鼻滩派出所干警经常到学校了解情况,征求学校意见。

(四)、采取各种措施,扎实做好安全工作。

不安全隐患情况。

2、实行封闭式管理,每到放学,门卫和政教处负责的同志在校门口认真检查校牌,严防寄宿学生出校门。禁止学生购买小摊小贩的“三无”食品。

3、行政值班每天对设施进行一次巡查,安全工作小组定期进行安全隐患排查,做好记录,并及时组织人力进行彻底的检修,禁止师生私接电源,使用各种电器,保障学校设施的安全性。

4、学校对食堂的物品采购、从业人员、食品存放、炊具卫生、消毒设施等各方面做了严格的规定,并随时检查,发现问题,及时整改。

5、经常对学生进行有关交通知识的教育。严格管理教职员工车辆和外来车辆。

6、严格要求学生上下楼梯靠右行走。现在楼道走廊通道安全通畅,照明设备处于正常状态。

7、消防器材配备齐全,无损坏。

8、严格要求学生路队纪律,就餐、课间操、下晚自习、异地上课和大型活动,一律要求责任教师带队,严防发生拥挤、踩踏伤害事故。

9、做好寄宿生的查寝工作。每天下晚自习,值班老师与寝管员做好交接。每天对寄宿生进行夜间检查三次,分别为10:30,凌晨1:00,4:00,检查学生有无异常,发现问题及时处理,保证学生文明、安全的住宿。

10、学校公假和寒暑假,学校行政轮流值日,确保校园安全。

12、班级实行晨检制度,教室、宿舍实行湿式清扫、通风换气、定期消毒制度,教室每节课课间都要进行通风换气,宿舍每天进行通风二个小时以上,校园内每星期进行一次消毒,以防止校园没有传染病的发生及流行,确保学生的健康。

13、学校与走读生家长签定《安全责任书》,进一步明确安全职责。

(一)德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德育实践中,我校形成了独具特色的“六化”德育模式,也成为了我校一大办学优势。

1、学生评价序列化。以“文明学生”为评价的终极目标,逐步让学生树立“五爱”思想,养成“十好”习惯,做到每月一交流,每期一总结,分年级达到不同的目标。

2、学生习惯严格化。以“十好”为标准,以评选“文明班级”为载体,严格要求学生的行为习惯,加强安全教育,确保学生的安全,勤检查,勤教育,勤评比,勤公示。

3、德育活动常态化。以学校政教处牵头,团支部配合,依时间顺序组织活动,每年5月合唱比赛,每年10月广播体操比赛,每年元旦文艺汇演,一次班级民主生活会等。真正实现在活动中怡情,在活动中习性,在活动中健体。

4、团支部工作重点化。团支部每月一次主题活动,教育全体团员以身作则,当好校园安全文明的代言人。

5、家校教育合作化。了解家长的心声,并得到家长的理解与支持,促进学生心理健康。

学校安全工作报告篇七

安全文明校园创建工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想,实事求是、与时俱进,务求实效,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

在党的十八大精神鼓舞下,学校认真贯彻执行党和国家教育方针,坚持“双创”工作重点,继续维护校园稳定和师生安全,切实为素质教育办学工程保驾护航。以下简述本学年以来所做的工作。

一、领导重视,机构健全。

学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,党支部、校务会经常开会研究安全工作,明确党政一把手负总责、分管领导具体抓,同时学校成立安全检查小组,防火安全领导小组、消防安全领导小组及义务消防队,健全安全保卫机构,充实一线保卫人员,做到机构、人员、经费、场所四到位。

二、强化目标,责任到人。

1、学校党政一把手与区教育局签订《社会治安管理责任状》、《安全稳定工作管理责任状》、《安全稳定工作目标管理责任状》及《安全防火责任状》,明确责任范围及目标。

2、学校党政一把手与校内各处室、各教研组、各班级签订综合治理目标责任书,量化责任要求。

3、强化保卫工作责任制范围,制定分管校长、保卫干部直至门卫的岗位目标及工作职责,责任到人。

4、严格安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对有关安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

三、防范第一,预防为主。

1、校园实行封闭管理,禁止社会闲杂人员进入校园,稳定教学秩序。

2、取得松隐镇派出所的大力支持,协助整治校园周边环境,净化校园。

3、创建安全文明小区,深入开展“创安”活动,预防刑事犯罪,保障师生及家属安全。

4、加强普法教育,提高广大师生法律意识,落实依法治校,依法施教。

5、建立联防互动网络,经常与周路口街委、公安派出所及学生家长沟通与联系,掌握动态,搞好群防群治。

6、抓好学校食堂卫生和饮食安全工作,确保师生就餐安全。

7、重视安全防火工作,制定《防火安全公约》、《灭火预案》、《冬防方案》、《疏散预案》等,预防火灾发生。

8、结合季节特点,抓好汛期防洪工作,发致家长信争取家长配合学校杜绝学生私自下河游泳事件发生,保护学生安全。

9、重视“非典”预防工作。坚持一手抓预防工作,一手抓教学工作,两手抓,两手硬。坚持晨检制和日消毒制,把非典拒绝于校园之外。

10、新建的校舍将按消防要求配备设施和器材,学校化巨资在专用教学楼“网络教室”、“学生电子阅览室”、“信息科技办公室”、教室办公楼的“广播室”安装了“110红外线探测仪系统”,并且由专门教师负责,提高了学校贵重教学仪器的安全。在新建的办公楼、图书楼、专用教学楼按上级有关部门的要求配备了消防器材。

四、加强检查,整改隐患。

1、对学校校舍走廊护栏加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

2、检查学生教室、教师宿舍、校舍等用电、用气安全,及时整改安全隐患。

3、加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。

4、加强用火管理,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

学校安全工作报告篇八

为了进一步加强全县学校食堂食品安全工作,预防和控制学校群体性食物中毒的发生,确保师生饮食安全,在秋季开学之际,在食品、药品监督管理局和食品、化妆品监督所领导的安排部署下,对全县学校食堂进行了食品安全专项检查现将检查情况总结如下:

此次检查从9月20日开始到10月8日结束出动车辆10台次,监督人员32人次,共检查学校食堂34家,通过这次专项行动检查发现全县的学校食堂在食品安全方面做了一定的工作,但也存在一些问题:

1学校主要领导和管理人员对食品安全的重要性认识不足,没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任,学校对食堂卫生管理督查力度不足,卫生制度不落实,从业人员缺乏卫生意识,对食品加工流程不熟悉,食品加工操作环节不规范。

2部分学校食堂面积狭小食堂布局不合理,不能进行区域划分。

3食堂内因设施不足进行分类摆放,加工流程不能避免生熟交叉污染,动物类食品和植物类食品加工未能分开,餐具的清洗消毒工作不到位。

4部分学校食堂食品原料采购进货验收制度落实不到位,未能规范进行索证索票及台账登记。

对以上存在的问题,我们现场进行指导,并下达了整改监督意见书。

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