最新帮助他人的快乐散文(实用8篇)

总结的过程需要有系统性和条理性，以确保信息的准确性和完整性。怎样写一封有力的投诉信？下面是一些优秀的作品范文，希望能给大家提供一些灵感和指导。

帮助他人的快乐散文篇一

常言道：“助人为快乐之本”。每个帮助过人的人，都会尝受过帮助人的味道，是甜甜的味道！

一次，我和妈妈去超市购物。在交钱的时候，一个身上披着修长的头发的阿姨与我擦肩而过。随之听见“哐铛”一声，什么东西掉了，我低头一看，是一款漂亮的手机！我想“这手机应该是刚才那位阿姨的吧？她回家发现手机不见了，一定会着急的！”这时，妈妈说道：“趁阿姨还没走得太远，赶快把手机送去吧！”于是，我飞快地跑出超市门口，一看，阿姨已经走很远了。我便使出全身的力气，风一样地跑到阿姨的身旁，说道：“阿姨，请等一等，您的手机掉在超市里面了，给。”阿姨接过手机，摸着我的额头，说：“小妹妹，谢谢你，我今天有一个重要电话，如果手机丢了，那可就麻烦了，真的很谢谢你！”我笑着说：“不用谢，举手之劳嘛！”跟阿姨道别以后，我又在细细回喂着阿姨跟我说的话，感觉好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底！

天底下最大的快乐，莫过于帮助别人。帮助别人，快乐自己！

帮助他人的快乐散文篇二

今天，爷爷奶奶家要搬家，我们全家人都来了。吃饭的时候二妈问：“下午姐姐要去和宋丽萍参加公益活动，你们谁愿意去？”“我去！”我跳起来说。

到了下午我们先去看了两个兄妹，他们年龄和我差不多，但都是残疾人，见到我们去很高兴，他们说每次出去都不方便，还有人老是估计在路上绊他们，由于腿脚不好，他们还不能骑车。期间，妹妹给我们唱了歌，哥哥的字也写的非常好看。看完他们，我和姐姐就来的了宋丽萍的办公室玩。原来宋阿姨是全国的道德模范，还和习近平主席握过手。她还给我们讲了她做过的许多的公益活动，比如每周都会去养老院照顾老人，陪伴他们画画写字，临走时，宋阿姨还送给我了一本《弟子规》的书，告诉我要好好学习中国文化，做一个对祖国有用的人。

今天，我懂得了只要多帮助别人，才能快乐自己！

帮助他人的快乐散文篇三

有人因为奉献而感到快乐，有人因为享受而感到快乐，有人因为得到关爱而感到快乐……而我却以帮助他人感到快乐！

其实帮助别人说起来容易，做起来也不是一件简单的事儿呀！今天，天上下着毛毛细雨，老师又让我留下来帮助几个有困难的同学过关课文。外面黑隆隆的，怪吓人！我没有推辞，留了下来。“**，我先过关啦！”“边去去，我先背我先背!”“后生们的胳膊.腿……”天呀，这边正吵着谁背，那边已经开始了，“停！”我一声怒吼，实在容忍不了他们的.争吵,“谁不想早点回家？你们这样不是在托时间吗？”“组长，那我先背!”＂嗯，”话音刚落，耳边又传来一声嘀咕：“怎么这么偏心，还不让我背！”哎，好人难当啊!就在这时，我突然来了“灵感”，想到了一个既可以实自己放松，又可以实别人方便的妙招，“来来来，我们大家一起背，谁嘴形不对就是‘南郭先生’,要被k出去的哟！”这时开始，我的组长生涯变的快乐起来，复杂的事变得简单多了。我们背了一篇又一篇课文，五六个人还没有半个钟头就全部过关了，老师也不禁怀疑道：“怎么这么快？你组长可不能马虎啊!”“放心吧，老师.”我神秘的笑了笑。

从此以后，每当轮到我帮人过关，他们总是开开心心地早早地回家了。我知道，我这样做不但锻炼了自己的能力，还是自己温故了一下课文内容，还使困难的同学得到了帮助，事半功倍，多好啊！许多过关的组长都来向我“取经”,“**，canyouhelpme?你又什么奥秘吗？”“呵呵，”我笑了笑，“助人就像助己一样，不久可以了吗？”

每一件事情都不是绝对的，只有你认为她快乐，自己才会快乐呀！帮助别人难道不快乐吗？我现在可以肯定地告诉你，我奉献，我快乐！我付出我快乐！

“组长**，快来帮我一下下！”

＂ok，没问题，让我再说一句话！”

帮助他人的快乐散文篇四

作文。

星期三，天空中飘起了雪花，爸爸说今天让我自己坐313去店里。一放学，我就赶紧跑去供电公司那里等车。不一会车来了，上车的人太多了，我好不容易才挤上车，幸运地找到了一个位置。

我高兴地坐在椅子上，欣赏着车窗外的美丽的雪花。很快到了下一站，一个年轻人扶着一位老人上了车。可是没有位置了，他们就站在我的旁边。我看了一下没有人让座，这时广播里响起了：“请给老弱病残及抱小孩的乘客给予帮助，我们向您表示感谢。”我不觉有点脸红了，赶紧站起来说：“爷爷，您坐吧。”爷爷坐了上去，却留了一点空地说：“孩子，你也坐吧。”我赶紧摆摆手说：“不用了，爷爷。”刚才扶老爷爷的那位叔叔笑着跟我说了一声：“小朋友，谢谢你!”我低声说：“不用谢，这是我应该做的。”周围的人都向我投来了赞赏的目光，我脸红了，心里却很开心。

作者|天坛路小学四三班周子恒。

帮助他人的快乐散文篇五

什么是一种幸福呢?可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。

记得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”，但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱吱声。

“唉!瞧这破天儿，冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下这么大的雪，张爷爷一个人，怎么扫?反正我也没什么事，帮忙去!”

也不知是一种什么力量，支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把，在扫雪……张爷爷，张爷爷!我急忙跑过去。“怎么了?有什么事儿吗?”他很关切地问道。“噢，没什么，我想帮您扫雪!”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了，你看天多冷啊!”他笑了笑。我还是执意要扫。我找来一把扫把，一把似乎比我还大的。接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切，张爷爷也都看到了，但他却仍然很感激我……夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子，快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑，走了。走在路上忽然觉得特别暖和，风停了……总之一切都是那么美好。

什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。

我帮助了他人。

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻……”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀!几乎都没有座位了，这可怎么办啊!忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢!再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀!算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。

帮助他人的快乐散文篇六

今天是三月五日学雷锋日，我们班主任给我们大家布置了一项作业，作业是：“帮助他人真快乐”我心想：“这项作业怎么做啊?好难啊!

放学了，我立刻跑到了车站，今天运气真好，一到车站车就来了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翘起二郎腿，伸展我的疲乏的身体，我说：“可真舒服啊~~”过了一会，汽车已经行了了好几站，人也越来越多了，车内也会越来越挤，不一会，我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来，不由有人说：“挤什么挤的，有什么可拥挤的啊。”司机也跟着呵了起来，前面的人向后面的人说：“往里去啊，快点啊……。”车内乱的一团糟。

突然，一位满头白发的看起来很慈祥的老奶奶，她拿了很多东西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想：“让还是不让呢。如果让了的话我就坐不成了。”我突然想到了老师布置的作业---帮助别人真快乐时，我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上，把那些大白菜拿到了老奶奶的`身旁，突然，一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上，用手中的海报给自己扇扇风，我立刻走到了她的面前，她一下子知道自己错了，连忙下了车，我慢慢的扶着老奶奶，老奶奶说：“小伙子，真棒。”看着老奶奶满脸的快乐，“累”已经化成了快乐。

如果每个人都会去主动的帮助他人，世界就就会多一份快乐，多一份欢笑，让我们一起来建设这个美好的家园吧!

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人，我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧!

帮助他人的快乐散文篇七

爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的`人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。你们大家一定都帮住过身边的许多人，比如，看到同学有困难，我们要伸出友谊之手。看见爸爸妈妈做家务活劳累的时候，我们要伸出勤劳之手。看见身边的人有困难，我们要伸援助之手。

我帮助过许多人，有同学叶礼达，有街边过马路的老人……。

有一天，我的同班同学叶礼达，简单的说他名字叫做叶达。叶达今天忘记带铅笔了，一下课就跑去向别人借铅笔。有些同学不借，有些同学只剩一只笔了“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响了，叶达只好垂头丧气地回到了座位。自习课老师来了，东张西望一下，看见黑板上有四项语文作业，就让同学们写作业，教室里顿时响起了掌声，然后就立刻做起作业来，只有叶达呆呆地坐在位置上，不管风吹草动，他纹丝不动。我好奇地问他：“你怎么不写作业？”他低着头说：“我忘记带铅笔。”我听了叶礼达的话，连忙把自己的自动笔借给了他，叶礼达连忙说了一声谢谢。

20xx年的夏天我帮助妈妈洗碗。记得那一天，我刚满六岁，妈妈在家里大扫除，从8点忙到14点还在忙，我就说：“妈妈我来帮你吧。”妈妈说：“你还小，不要做家务活”。我偏要做，妈妈只好让我去洗碗。在洗碗的时候，一不小心把铁碗给摔在了地上，我赶紧把它拿了起来。碗洗好了，妈妈说我是做事小能手，我开心地笑了。

生活中，我们身边处处有要帮助的人，伸出你的手，献出你的爱，伸出我的手，献出我的爱，身出大家的双手，让这个世界更美好。

帮助他人的快乐散文篇八

关爱是一种美德，是一种付出，还是一种奉献，一种精神的传递，而且更是人与人之间最真诚的开始。

小红和小花正开开心心地走在放学回家的路上。边走边讨论着上课时老师讲的重点知识。在不知不觉的情况下走到了一个十字路口。

这时，小红和小花无意间看到了马路边上站着的一位老奶奶想要过马路，但看到一辆辆车子飞快地从马路上行驶过去，又吓得不敢过马路了。于是小红和小花就一路小跑到了老奶奶身旁说：“老奶奶，您这是要过马路吧。”老奶奶无奈地说：“是啊！可是我的年纪大了，眼睛也不好使了，腿脚又不方便，过不了马路，在这里等了有一阵子了。”“老奶奶，您不用担心，我们来扶你过马路吧！”小花和小红异口同声地说道。接着，她们扶着老奶奶慢慢地走到人行横道线上，小红说：“老奶奶，这里是人行横道线，我们从这里过马路，就不会有危险了。”说着，等绿灯亮了，这才将老奶奶小心翼翼地扶到对面的马路上。

当她们将老奶奶安全送到对面时，老奶奶感激地说：“谢谢你们两个小姑娘，要不是你们将我送到对面，我都不知道要站在马路上多长时间了。”小花和小红不好意思地说：“哪里，哪里。这是我们应该做的，谢谢您的夸奖，老奶奶。”小花说：“老奶奶，时间不早了，您快回家吧！我们要回去了呢。”老奶奶笑着说道：“好，再见。两个小姑娘，路上小心。”

小红和小花笑着回到了家中，留下了这个美丽的瞬间。