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一年级语文ieüeer教学设计如何写 部编版一年级语文ie.ue.er设计(二篇)

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一年级语文ieüeer教学设计如何写 部编版一年级语文ie.ue.er设计(二篇)
2022-12-26 08:31:28    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

一年级语文ieüeer教学设计如何写一

一年级的孩子也是刚进入小学,所以很多的方面也是要去顾及到,同时也是要积极的和家长联系,去一起配合来把孩子们给带好,成为一名真正的小学生,在班级管理方面我也是组建了班委,同时也是去了解学生们的一个情况,清楚他们的学习状态以及在学校生活的一个情况,遇到问题会去积极的解决,同时对于学生们来说,适应是需要过程的,所以我也是积极的关心他们,去让他们了解小学的一个纪律和制度,同时去组织班会让学生们了解小学和幼儿园的一个区别,而孩子们也是渐渐的长大,一学期下来,少了很多散漫的状态,渐渐的也是有了小学生的一个状态,积极的来把学习给搞好。

除了做好了班级的工作来让孩子们适应小学的学习氛围,同时我也是积极的来把自己负责的教学工作给做好,而我也是在教学上,积极的备课,由于小学和幼儿园教学的不同,但是我也是尽量的多在课堂上与学生互动,去让他们对于科目是感兴趣,愿意主动来学习知识参与进来,一学期下来,也是有了一些成绩,虽然都是从幼儿园毕业,但是我也是看到每个人学习的状态以及成绩都是不一样的,对于优秀的会予以更多的挑战,而对于成绩不太好的也是多去关心,了解情况,该如何的来改变,去更好的来提升他们,去鼓励他们学习,整体来说班级的学习氛围也是不错的,没有特别突出的一些影响学习的情况发生,同时大家都是积极的去学好每一个科目。

作为老师,又是班主任,我知道除了做好自己本职的工作,也是要积极的去学习,在办公室会和其他老师交流一些经验,同时也是参加学校的一些培训,去听其他老师的讲课,一次次的交流和培训也是让我有了很多的成长,下班后也是会在家看书积极的提升自己教学的一个水平,和之前相比,自己的能力也是有了一些进步,更能把教学的一个工作以及带班去做好,同时也是看到自身一些问题,也是要去改善,在今后的一个班主任老师工作里头去做的更出色才行。

一学期虽然结束了,但是我知道也是我工作的开始,在下学期要继续的来带好学生,让他们成为优秀的小学生而去努力,去把自己所学教好,让孩子们得到好的成长机会,去有进步和更多的一个收获。

一年级语文ieüeer教学设计如何写二

一、班情分析

在一年级上期的班主任工作中,我狠抓班级常规管理,开展好“勇攀高峰夺红旗”的评比活动,激发学生上进心,努力发掘孩子的自尊心和自信心,培养得力的小干部,一期以来,学生上进心增强,大部分学生能自觉遵守各项规章制度,有较强的自尊心和集体荣誉感,培养了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。还存在的主要问题:1、等个别同学的纪律意识有待提高。2、部分同学学习积极性不高,缺乏自觉性,路家伟、许嘉红、郑志成等同学经常不完成作业,需要深化学风建设。3、小干部分工有待细化,还需要进一步指导他们开展工作。4、集体活动、主题活动应该更多地开展,增强班级凝聚力。

二、本期工作重点

1、继续狠抓安全、纪律、清洁等方面的常规管理,多方面了解学生情况,多找学生谈心,争取学生更大进步。

2、开展“我真棒”的操行评比活动,制定《学生操行评价手册》,使学生明是非,知荣辱,促进步。

3、组织开展图书阅读交流活动,准备两次讲故事比赛,促进班级优良学风的形成。

4、开展主题班会,进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等方面的教育。

5、继续抓好干部队伍建设,进一步细化分工,指导他们做好工作记录,及时汇报,根据实际需要召开班队干部会,初步实现学生的自主管理。

三、各学月工作安排

2月份

1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育,使学生变“要我学”为“我要学”,增强学生学习自觉性。加强对学生晨读的监督,树立学习榜样。

2、搞好教室内外的清洁卫生,布置教室,美化环境。

3、加强校园安全常规教育,让“安全第一”的理念植根于每一个学生的心中,并落实到学习和生活中。

4、开展“我真棒”的操行评比活动,从作业、背书、听写、品德四个方面入手,制作评比表格张贴墙上,制订详细的评价细则,将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。

3月份

1、继续开展好“我真棒”的评比活动,树立学习榜样。

2、进一步指导班队干部参与班级管理,初步实现学生自主管理的目标。

3、开展“文明礼貌月”主题活动,通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神,要求学生做一个热心肠的好孩子。具体要求:主动捡拾垃圾;主动帮助他人;主动为班集体服务。月末开展一次总结会,对表现突出的学生表彰奖励。

4月份

1、继续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。

2、重点进行学风建设。措施:开展一次写字比赛;指导学生开展图书阅读和交流活动。

3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶,监督后进生完成作业,力所能及地帮助后进生讲解习题。

5月份

1、继续开展好“我真棒”的评比活动。

2、继续指导班队干部进行自主管理,要求班干部切实以身作则,起到带头作用。进行一次自荐担任班干部的活动,和原有班干部比一比谁的工作做得好,为下期民主选举班干部奠定基础。

3、准备六一庆祝活动。

6月份

1、总结“我真棒”评比活动,树立榜样,表彰奖励。

2、加强学习常规要求,勉励学生搞好期末复习,争取优秀成绩。安排学生进行一次“勤学故事会”的讲故事比赛,订立考试目标,做到心中有目标,学习有干劲。

3、做好假期安全教育,防范事故发生。

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