最新幼儿口才班汇报演出主持词(精选12篇)

总结是一种自我反省的过程，可以帮助我们摆正心态，找到改进的方向。要注意总结的长度，既要覆盖主要内容，又要保持简洁明了。以下是一些经典总结的范例，希望能够激发大家的创作灵感和写作潜力。

幼儿口才班汇报演出主持词篇一

c：各位叔叔阿姨，合：大家下午好!

a：我是主持人a。

b:我是主持人b。

c：我是主持人c。

a：六月是太阳初升的清晨!

b：六月是孕育希望的喜悦!

c：六月是我们放飞心愿的童年!

a：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了。

b：我们的坐姿、表情更漂亮了。

c：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光。

a：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班汇报表演，合：现在开始!

节目串词。

1、快板《练字音儿》。

表演者：xxx。

2、儿歌《大地上风光好》。

表演者：bc。

3、儿童剧《起得早》。

表演者：全班同学。

e：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早。

b：可是还有一个小动物没有起床啊。

e：还有一个?是谁啊?

b：看看下面的节目你就知道了。

e：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》。

4、儿童剧《春天》。

表演者：ad。

c：过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。

5、绕口令。

表演者：全班。

c：我们的小朋友真是很厉害啊，e：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，b：而且我们说的还很清楚呢。

a：您不信?那就让我们一起去瞧一瞧吧。

d：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。

结束语。

e：欢乐的时光总是过得很快。

d希望的未来就在不远处等待。

e：经过了4个月的熏陶。

d：经过了4个月的学习。

合：我们小主持人的课程即将结束了。

e：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻。

d：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福。

e：我们会永远记住今天这难忘的时刻。

d：我们会永远记住你们此刻的笑脸。

e：用点滴的积累来成就更加出色的我们。

d：小主持人班的汇报表演到此结束。

合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意!谢谢大家。

教师讲话：

尊敬的家长朋友：

你们好!

首先感谢你们陪我们走完了小主持人一期的学习，在下期的学习中我们通过相声、绕口令等内容，培养孩子兴趣的同时加强基本功训练，以至于达到孩子发音更加标准清晰的目的，请各位家长尽早到xxx交费报名，以便我们提前安排老师和时间。最后祝小朋友们健康成长，学习愉快!

幼儿口才班汇报演出主持词篇二

学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨。

学生乙：尊敬的各位老师、同学们，

合：大家好！

学生丙：我是主持人学生丙。

学生乙：我是主持人学生乙。

学生甲：我是主持人学生甲。

学生丁：我是主持人学生丁。

学生戊：我是主持人学生戊。

学生丙：美好的xx，即将过去。

学生乙：翻完了xx年的日历，

学生甲：就像翻完了一年的四季，

学生丁：再见了！春风、夏雨，

学生戊：再见了！秋风、冬雪。

学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。

学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。

学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，

学生丁：送走新年的老人，

学生戊：迎来春天的姑娘！

学生丙：新年是新的起点，

学生乙：新年是新的航线。

学生甲：春天送来了365天，

学生丁：带来了一个个美好的祝愿。

学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，

学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。

学生乙：送给你呀，送给他，

学生甲：送给我们每一个小伙伴。

学生丁：我们又长大了一岁，

学生戊：我们又长宽了双肩。

学生丙：在xx年的起跑线上，

学生戊：让我们骑上时间的骏马，

学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！

【节目串词】。

1.儿歌《大地上风光好》表演者：学生丁学生丙。

2.儿童剧《春天的故事》（春天+春雨）表演者：学生乙学生丙学生戊学生甲。

学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。

3.儿歌《小犀牛》表演者：学生丁学生戊。

4.快板《练字音儿》表演者：学生乙学生甲。

5.绕口令联说表演者：全班同学。

学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的.还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。

（打枣—学生丁；知道与不知道—学生乙；小女孩儿—学生丙；老爷堂上一面鼓—学生戊；胖娃娃和蛤蟆—学生甲；八百标兵—合）。

【结束语】。

学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，

学生乙：尊敬的各位老师﹑同学们，

合：大家好！

学生甲：我是主持人学生甲。

学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲。

学生戊：我是主持人学生丙。

学生丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰；

学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；

学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强；

学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，

学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，

学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲；

学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

学生乙：我们能做得更好！

学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，

学生丁：快乐的时光永远令人难忘。

学生戊：今天我们在这里共同度这难忘的时刻，

合：让我们共同期待下一次的相聚，

感谢大家的光临，我们下期再见！

幼儿口才班汇报演出主持词篇三

陈：亲爱的小朋友！

余：亲爱的老师，爸爸、妈妈，

赵：叔叔、阿姨，爷爷、奶奶！

合：大家上午好！

陈：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。

余：我们永远忘不了，在幼儿园游戏、生活、学习的情景。

赵：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱。

余赵：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师，你们辛苦了。余：因为有了你们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。

赵：我们将带着你们的关心和爱护，

余：带着你们的期望和教导。

余赵：去学习新的本领。

2、园长致辞。

余：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。赵：小朋友，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸，听听园长老师的教诲吧！（园长致辞）。

陈：谢谢园长的讲话！三年的学习、游戏、生活，我们相亲相爱，共同成长，孩子们聪明、懂事了；会唱歌、跳舞了，各方面都得到发展与锻炼，同时孩子们与老师也建立了纯真、深厚的感情。

3、家长代表致辞。

陈：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

余：在我们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对我们说。赵：让我们用最热烈的掌声欢迎大（2）班吕天扬小朋友的爸爸和大家说说心里话。

陈：感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解，在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”！

4、颁发毕业证书。

余：我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容，

赵：留下了老师的倩影。

余：当我想起你们的时候，我会打开毕业证，

赵：幸福的童年就立即展现眼前！

余赵：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。

余：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；

赵：走过今天，我们依依不舍说再见。

余赵：让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情！

合：常州市新北区圩塘中心幼儿园大班毕业典礼演出现在开始！

1、《十二生肖操》。

陈：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？

余：记得，我怎么会忘记那一天呢，可是，经过老师三年的辛勤培育，我们已经长大了，

赵：如今的我们干净整洁，而且还学会了跳舞呢。

陈：下面由大（2）班小朋友给大家带来《十二生肖操》。

2、唐韵新唱《咏鹅》。

余：你还记得我们以前学过的唐诗《咏鹅》吗？

赵：当然记得！鹅鹅鹅，曲项向天歌……。

余：今天有一群小朋友给我们带来了一种不同的朗诵方法。

赵：请欣赏大（5）班小朋友带来的唐韵新唱《咏鹅》。

3、舞蹈《百家姓》。

余：每个人都有自己的姓氏，有请大（4）班为大家表演舞蹈《百家姓》。

4、诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》。

5、歌伴舞《彩虹的约定》。

余：每个人心中都有梦，梦是五颜六色。

赵：让我们用双手去编织彩色的梦想，跟梦想来个彩虹的约定。

余：请欣赏大（1）班小朋友和老师一起带来的歌伴舞《彩虹的约定》。

6、古筝弹奏《纺织忙》。

陈：如今我们小朋友的才艺是越来越多了，而且都表现得非常出色。有时我都觉得自叹不如，请欣赏大（2）班余典小朋友带来的古筝弹奏《纺织忙》。

7、中班腰鼓表演。

赵：我们就要毕业了，中班的小弟弟、小妹妹也为我们准备了一个节目。下面请欣赏中班小朋友带来的腰鼓表演。

8、舞蹈《三字经》。

赵：人之初，性本善，性相近，习相远。

余：不要念了，我们还是听大（3）班的小朋友边念边舞蹈吧！

赵：请欣赏舞蹈《三字经》掌声欢迎。

9、歌曲串烧《幸福拍手歌》《让我们荡起双桨》《再见了幼儿园》。

陈：孩子优美的歌声倾诉对老师、幼儿园无尽的不舍和留恋！就让美妙的歌声唱出他们心里的话。请欣赏由小朋友带来的歌曲联唱。

10、舞蹈《小小野战军》。

赵：余典你喜欢解放军叔叔吗？

余：当然喜欢啊！我总是想，要是有一天我也能解放军那该有多好啊！赵：我告诉你，今天呀，来了一群小兵，可神气了！

余：是吗？快把他们请出来吧！

赵：请欣赏大（5）班表演的舞蹈《小小野战军》。

11、三句半。

陈：三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面请欣赏大（2）班小朋友带来的三句半表演。

12、舞蹈《搏击操——世界风》。

陈：你喜欢跳舞吗？

赵：没有！什么样的是搏击舞？

陈：看完你就会知道了，请欣赏大（1）班小朋友给我们带来热力四射的搏击舞——世界风。

13、民族时装秀。

赵：你知道我们国家有多少个民族吗？

余：56个，我还知道这56个民族他们的衣服都是不一样！

赵：你说得对，而且他们的衣服都非常的漂亮。

余：接下来有请大（3）班小朋友给大家带来的民族时装秀。

14、舞蹈《小风车》。

陈：我给大家猜个谜语：说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋转圈圈接下来请欣赏大（2）班小朋友带来的舞蹈《小风车》。

15、武术——《男儿当自强》。

陈：经过三年的学习你长大了，而且更加懂事了，自立自强了！

赵：当然啦，不信你们瞧瞧大（4）班小朋友带来的武术《男儿当自强》。

16、舞蹈《彩虹的微笑》。

余：你看见过彩虹吗？

赵：看见过，彩虹可漂亮了！我觉得它还会对我笑呢。

余：下面请欣赏大（5）班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》。

17、《同一首歌》。

陈：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。孩子们，让我们最后一次唱起同一首歌吧！

余：亲爱的老师，再见了！今天我们毕业了，就像展翅的小鸟，即将飞向更广阔的天空。

赵：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您报告我们的成长足迹！

陈：孩子，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！老师相信你们一定会取得好的成绩，我们也会耐心地在这儿等着你们来向我们汇报成绩。

最后，我代表幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健康、快乐的成长，在广阔的天地中自由的翱翔！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！再见！

幼儿口才班汇报演出主持词篇四

c：各位叔叔阿姨，

合：大家下午好！

a：我是主持人a

b:我是主持人b

c：我是主持人c

a：六月是太阳初升的清晨！

b：六月是孕育希望的喜悦！

c：六月是我们放飞心愿的童年！

a：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了

b：我们的坐姿、表情更漂亮了

c：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光

a：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班汇报表演，

合：现在开始！

节目串词

1、快板《练字音儿》

表演者：xxx

2、儿歌《大地上风光好》

表演者：bc

3、儿童剧《起得早》

表演者：全班同学

e：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早

b：可是还有一个小动物没有起床啊

e：还有一个？是谁啊？

b：看看下面的节目你就知道了

e：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》

4、儿童剧《春天》

表演者：ad

c：过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。

5、绕口令

表演者：全班

c：我们的小朋友真是很厉害啊，

e：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，

b：而且我们说的还很清楚呢。

a：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧

d：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。

结束语

e：欢乐的时光总是过得很快

d希望的未来就在不远处等待

e：经过了4个月的熏陶

d：经过了4个月的学习

合：我们小主持人的课程即将结束了。

e：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻

d：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福

e：我们会永远记住今天这难忘的时刻

d：我们会永远记住你们此刻的笑脸

e：用点滴的积累来成就更加出色的我们

d：小主持人班的汇报表演到此结束

合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意！谢谢大家

幼儿口才班汇报演出主持词篇五

杨：热情的观众朋友们，

合：晚上好！袁：我们是巧嘴巴口才班第四期的学员，我是。。。苏：我是。。。

黄:我是。。。

杨:我是。。。

袁:夏季，艳阳高照，蝉鸣声声，

苏:夏季，是孩子们最喜欢的季节，

黄:这个夏季，我们刚刚送走了快乐的“六一”，

杨:这个夏季，我们迎来了巧嘴巴口才班第四期的汇报演出。

袁:学好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，让我们能说会道，学会表演，更让我们快乐成长！

苏:经过一个学期的.学习，我们学到了很多书本上没有知识，比如：主持、朗诵、讲故事。

黄:我们从一个个紧张胆小的小学生，变成了舞台上耀眼的小明星。

杨:今天，我们自信满满，向您展现我们的实力与魅力。

合：希望我们精彩的演出，能让老师满意、家长满意！

袁：让我们荡起心中的双桨，欢聚在这美好的夜晚。苏：让我们放飞心中的梦想，共同飞向语言的殿堂。

袁：下面我宣布。

幼儿口才班汇报演出主持词篇六

各位家长您好，我们的文艺汇演马上就要开始了，请大家迅速按指定位置坐好。

今天的活动有以下几个环节：

一是文艺节目(中间有互动游戏活动);。

二是美术活动，画灯笼;。

三是颁发奖状和成绩单;。

四是关于下学期报名等活动安排;。

最后是合影留念和家长老师个别交流时间。

请家长朋友们在活动中遵守活动秩序，保持安静，不要提前退场，不要在教室内接打电话，不要相互走动，教室内不要吸烟。谢谢各位家长配合!

尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们：

大家上午好!

首先感谢各位家长朋友们从百忙之中抽出时间来参加我们的期末表彰暨文艺汇演活动。

时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，蛇悄然而去，马年款款而来。过去的半学期里有你们的大力支持和积极配合，使得我们小班的各项工作顺利开展，希望我们在下半学期里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们xx幼儿园小班老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家提前拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!

现在我宣布：“xx幼儿园小班期末文艺汇演”现在开始。

幼儿口才班汇报演出主持词篇七

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当下这个社会中，主持人的需求越来越高，好的主持词是什么样的呢？以下是小编精心整理的幼儿口才班汇报演出主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨。

学生乙：尊敬的'各位老师、同学们，合：大家好！

学生丙：我是主持人学生丙。

学生乙：我是主持人学生乙。

学生甲：我是主持人学生甲。

学生丁：我是主持人学生丁。

学生戊：我是主持人学生戊。

学生丙：美好的xx，即将过去。

学生乙：翻完了xx年的日历，学生甲：就像翻完了一年的四季，学生丁：再见了！春风、夏雨，学生戊：再见了！秋风、冬雪。

学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。

学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。

学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，学生丁：送走新年的老人，学生戊：迎来春天的姑娘！

学生丙：新年是新的起点，学生乙：新年是新的航线。

学生甲：春天送来了365天，学生丁：带来了一个个美好的祝愿。

学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。

学生乙：送给你呀，送给他，学生甲：送给我们每一个小伙伴。

学生丁：我们又长大了一岁，学生戊：我们又长宽了双肩。

学生丙：在xx年的起跑线上，学生戊：让我们骑上时间的骏马，学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！

幼儿口才班汇报演出主持词篇八

陈：亲爱的小朋友!

余：亲爱的老师，爸爸、妈妈，

赵：叔叔、阿姨，爷爷、奶奶!

合：大家上午好!

陈：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。

余:我们永远忘不了，在幼儿园游戏、生活、学习的情景。

赵:我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱。

余赵:在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师，你们辛苦了。余:因为有了你们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。

赵:我们将带着你们的关心和爱护，

余:带着你们的期望和教导。

余赵:去学习新的本领。

幼儿口才班汇报演出主持词篇九

丁：大家。

合：下午好！

自我介绍：我是主持人。

甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。

乙：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

丙：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。

丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。

甲：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了的伙伴。

乙：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。

丙：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。

丁：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。

幼儿口才班汇报演出主持词篇十

合：大家好！

学生丙：我是主持人学生丙。

学生乙：我是主持人学生乙。

学生甲：我是主持人学生甲。

学生丁：我是主持人学生丁。

学生戊：我是主持人学生戊。

学生丙：美好的xx，即将过去。

学生乙：翻完了xx年的日历，

学生甲：就像翻完了一年的四季，

学生丁：再见了！春风、夏雨，

学生戊：再见了！秋风、冬雪。

学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。

学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。

学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，

学生丁：送走新年的老人，

学生戊：迎来春天的姑娘！

学生丙：新年是新的起点，

学生乙：新年是新的航线。

学生甲：春天送来了365天，

学生丁：带来了一个个美好的祝愿。

学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，

学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。

学生乙：送给你呀，送给他，

学生甲：送给我们每一个小伙伴。

学生丁：我们又长大了一岁，

学生戊：我们又长宽了双肩。

学生丙：在xx年的起跑线上，

学生戊：让我们骑上时间的骏马，

学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！

幼儿口才班汇报演出主持词篇十一

周：亲爱的老师、同学们。

李：现场的观众朋友们，大家。

合：晚上好。

柏：嶷山大地涌春潮。

叶：泠江两岸笑声高。

周：校园盛开文明花。

李：艺术教育展新貌。

柏：在党的十八大胜利闭幕的喜庆日子里，宁远县第四届教师艺术节第九届学生艺术节隆重举行，这是一次艺术的盛会，是一次欢乐的聚会。

叶：校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。

周：它既是对我县贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，更是我县师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。

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幼儿口才班汇报演出主持词篇十二

开场语：

a：尊敬的老师

b：亲爱的爸爸、妈妈，

c：叔叔阿姨，

d：亲爱的小朋友们!

合：大家上午好!

a：我是主持人a

b：我是主持人b

c：我是主持人c

d：我是主持人d

a：六月，是鲜花盛开的季节，

b：六月，是果实累累的季节，

c：六月，是收获的季节!

d：虽然学习时间过得很快，

a：但是我们在学习中成了好朋友，

b：我们手拉手，心连心

c：一起迎来了这次汇报演出

d：我宣布，小海豚2010年二期班汇报表演——

合：现在开始!

节目串词：

1、儿歌《小弟和小猫》 表演者：全 体 同 学

a：有一个小弟弟，他不爱讲卫生，从来不洗手。

b：我们一定要勤洗手，讲卫生，要不连小猫都不喜欢我们了。请欣赏《小弟和小猫》

2、绕口令联唱 表演者：b c f g

c：作为一名小主持人，口齿伶俐很重要。

d：绕口令可是真正的`主持人功夫，请欣赏绕口令连说!

b c《打枣》 f g《出前门》

3相声《谁呀》 表演者：d a

e：相声是一门语言艺术，说好相声可不是件容易的事。

f：我们班的小朋友就能说好，下面就请看 d a 给大家说相声《谁呀》。

4、《新年来了》 表演者：e b a

g：新年到了，我们要穿新衣服，挂上红灯，放鞭炮。新年给我们好多快乐。请欣赏《新年来了》。

5、《雪地里的小画家》 表演者：f d e g

a：在冬天下雪的日子里，雪花飘啊飘啊，落满了大地。

c：雪地里来了一群小画家。看他们来了!

6、《感恩的心》 表演者：全 体 学 生

b：感恩的心，感谢有你!

d：有了亲情，才有感谢!

e：感谢您，爸爸妈妈。

f：感谢您给我们无微不至的关心。

g：请欣赏《感恩的心》。

结束语：

e：尊敬的老师。

f：敬爱的爸爸、妈妈

g：叔叔、阿姨，亲爱的伙伴们，

合：大家好!

e：我是主持人e

f：我是主持人f

g：我是主持人g

e：今天，我们在这里快乐的表演，

f：今天，我们在这里享受幸福，

g：今天的汇报表演马上就要结束了。

e：以后，我们一定更加努力学习，

f：用更优异的表现来向大家汇报。

g：我们把一份祝福送给学校，

e：祝金海豚越办越好，

f：把一份祝福，送给我们的父母和老师，

合：祝爸爸妈妈和老师，身体健康，工作顺利!

杨智超、：祝亲爱的小朋友们，

合：学习进步，快乐成长!

合：谢谢大家!

g：让我们共同期待下一次相聚的时刻，

e：金海豚二期班结课表演到此结束。

合：谢谢大家!

尊敬的家长朋友：

您好!

感谢您一直以来对我的支持与帮助，这一期的学习即将结束，我们和孩子共同经历成长，收获喜悦，收获进步。看着孩子一天天进步，我们心里很高兴。祝贺您的孩子在这个班16节课的精彩人生之旅!

下面我把三期学习的主要内容跟您汇报一下：

好口才贵在日积月累，(即思维训练)。采用唐诗贯穿全学期，同时有贯口、童谣，文艺续编故事，及文艺节目主持，从语言组织，语感培养，语气训练入手，让学员能够了解专业的少儿口才知识。

三期的续报请提前报名交费(汇报演出前)，以便我们做好安班计划。到xx-xx报名缴费,谢谢合作!