有关时间会摆平所有的恨让爱留在有生之年情感散文范本(5篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

有关时间会摆平所有的恨让爱留在有生之年情感散文范本一

时间像潺潺的流水，一去不会返回;时间又像茫无边际的沙漠，你不知道它的尽头在何方;时间又像一杯白开水，它能冲淡我们曾经非常在乎的一些回忆;时间像一面镜子，能照出人生百态……

在时间的长河中，我成长了，我收获了。

时间总会给你错觉。一段看上去很长的时间，我却丝毫没有察觉它的流逝，六年光阴转瞬即逝，我不再戴着那顶名叫小学生的帽子了，或许是觉得它旧了，我又重新换了一顶名叫中学生的帽子。刚刚换上，总有些不适应，但时间会冲淡这份不适感。

犹记当时刚走进中学校门的那份新鲜感，像一只好奇的小麻雀一般，东张西望的，生怕别人不知道自己是新来的。拉着以前的好同学，叽叽喳喳地说个不停，却不自知，脸上带着欢快的笑容，没有刚进新环境的各种烦恼，有的只是无尽的快乐。

犹记得刚刚走进新集体中与陌生的新同学相处的勇气，在一个陌生的环境中，带着少许的不安，但更多的是新奇感，轻轻地问一句“你叫什么名字?”一句友好的回答，一个灿烂的微笑，便给了我勇气，也架起了友谊的桥梁。

如今，开学已经一个多月了，日子平平淡淡地过着，却每天也有每天的新鲜事。

与新同学也渐渐熟悉了起来，关系也越来越好了。原来，从陌生人到好朋友，中间差的便是相处与勇气。

初入校门时的不熟悉与不安，也随着时间的流逝渐渐消散了。

我相信，初中生活会越来越美好;你、我、他，我们都会在时间的河流中成长得越来越美好!

在时间的长河中，我是一条欢快的小鱼，一条昂首向往明天、期待美好未来并为之努力拼搏的小鱼!

有关时间会摆平所有的恨让爱留在有生之年情感散文范本二

趁着梅雨季还没有来，爸爸开车带着我回乡下，检查一下刚刚修缮好的老家。

刚下车，一座矮小的有着“人”字顶的老屋就映入我的眼帘。爸爸拉着我，“吱呀”一声推开了门。屋里有点暗，一抬头，就看到很高的屋顶，由纵横的几根椽子支撑起来。顺着椽子，是由一片片淡红色崭新木板铺成的薄壳结构，似乎有点不协调。

见爸爸的目光一直停在屋顶上，我不免有些疑问。可没等我开口，他便缓缓说了起来：“老屋是爷爷一砖一瓦垒起来的。那时，木料很难得，屋顶都是用毡草和芦苇竿编织物铺成的。这几年老化得很厉害，有几处都镂空了。白天，几道阳光像红外线一下射进屋里;晚上，都能隔着缝隙看到星星。尤其是下雨天，滴滴答答，外面下大雨，里面下小雨。所以，就趁着梅雨之前翻修了一下。”

听爸爸说得有趣，我就缠着他，询问以前的事儿。

他摩挲着我的头，微笑着说：“爸爸出生在80年代初。那时，每个村都有自己的小学。学校离家不远，越过前面那几片水田就是。”

“前面的水田，不是铁路吗?”

“那时，铁路还没建。爸爸每天一个人踏着田埂上学、回家。春夏时节，打水灌溉的时候，经常看到吐着泡泡的泥鳅在田里兴奋地钻来钻去，或是田头沟渠里的小鱼调皮地打着招呼，总是感觉不到时间的流逝。一旦到了初冬，水稻收割而冬麦未种，翻过的稻田被冻得硬梆梆的。我和小伙伴们都会大摇大摆地走在田里，踩出一条狭长的小路，直直地通往学校……爸爸上学那会儿还是复式班。”

“什么是复式班?”

“复式班就是两个年级在一个班里学习，因为一个年级只有十几个学生。这样，一节课上，往往一个年级在上课，另一个年级就做作业或者复习。你们如今真好，有这么好的学校，上学有爸妈接送，路途远的还有校车。”

“那爸爸上初中，也是自己走着去的吗?”

“初中在镇上，得骑自行车。爸爸的初中，冬天是跟冻疮连在一起的。每天在轻纱般的晨雾里骑行听起来很美，可是一到冬天，双手就特别容易冻出一个个红中带紫、又痛又痒的冻疮，手指肿胀得像胡萝卜。而且，爸爸骑的自行车，是以前爷爷工作时骑的‘二八大杠’，每一脚都要使出全身力气。一直到初三，爸爸才有了第一辆自己的自行车。不过，每一分付出都是养分，都是开花结果的准备。就像社会的发展，也需要几十年的积淀。”

爸爸似乎情绪很高，又牵着我的手出了门。

“以前，乡下很热闹。特别是秋收后，各家场上都灯火通明。赶夜场收稻子的，连夜给稻子脱粒的，脱完粒后修筑柴垛的，在各个柴垛间少不了不亦乐乎玩捉迷藏的小伙伴们……而且每次秋收过后，都会有戏班或者电影下乡，十里八乡的人们都汇集到一地，享受丰收后的快乐。爸爸最喜欢带着小板凳，到处去赶场看电影，连拍打蚊子的声音都那么让人难忘。”说着说着，爸爸声音有点低沉了。

上车发动后，爸爸还是没有关住话匣子：“儿子，你知道吗?我们村叫泗河口，在锡澄运河的交汇处。以前运输出行主要靠船，爸爸经常在塘岸看运河上来来往往的船只那忙碌不停的样子。现在脚下这条柏油大道，那时就是一条小河，两边全是芦苇荡，到了秋天，雪白的芦花一大片，特别漂亮。现在交通发达了，人却越来越少了……”爸爸突然伤感起来。“当然，这是进步，时代总得发展嘛。”爸爸说得很淡然，可是声音依旧有些萧索。

我没有说话。我知道，三十多年的生活，原先的村子早已融在爸爸的心中。时代变化很快，那份爱却永远难以忘怀。

有关时间会摆平所有的恨让爱留在有生之年情感散文范本三

亲爱的老师、同学们：

大家好！

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”古人就已经认识到珍惜时间的重要性，可我们这些人却只会虚度时光。许多名人也和很爱惜时间，他们心中的“一日”：

唐代诗人贾岛这样勉励自己：“一日不做诗，心源如废井。”清代康熙皇帝的座右铭是：“无一日不写字，无一日不读书。”画家齐白石的条幅是：“不教一日闲过。”音乐家贝多芬的信条是：“无一日不动笔。”美国创造工程学字奥斯本的座右铭是：“日行一创。”这些名人真是惜时如金，甚至把工作看得比生命更重要。

我们应该珍惜时间，但惜时也应该注意休息。人的身体都有一定的承受力，超过这个承受能力，人的学习、工作的效率会下降，而且还会伤及自己的身体。因此我们提倡惜时，但同时要注意适当的休息，只有休息好了，人的学习、工作效率才会提高，才能真正做到惜时。

我们提倡惜时如金，但有些时是惜不得的，比如打游戏。有的同学放学就抓紧时间往游戏厅跑，然后就是“争分夺秒”地玩儿游戏，有时连饭都顾不得吃。对这种“时间”“珍惜”的结果最终只能是害了自己。因此惜时也应分清惜时的对象。

惜时虽然是好事，惜时虽然与惜金同样重要，但我们仍要注意休息，看清对象。

有关时间会摆平所有的恨让爱留在有生之年情感散文范本四

2020年度民主生活会，要求紧扣强化创新理论武装，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处的主题，结合思想和工作实际，重点围绕思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查摆问题，进行自我检查、党性分析，认真开展批评与自我批评。写好对照检查材料，查摆好问题是关键，在此列出一些共性问题，便于大家对照查摆。

1. 在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，跟进学、全面学、系统学，但是对于理论联系实际，政治理念活学活用、理论成果转化运用还不够，存在以干代学、重干轻学的现象，还没有真正将学习感悟内化为自身价值取向、思维素养、理念思路。

2. 系统学习不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习存在实用主义倾向，对与工作密切相关的内容学习的多，理解的深，对其他领域的学习自觉性不够，积极性不高，满足于了解了、知道了，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入理解不到位。此外，虽能及时跟进学习近平系列重要讲话精神，做到原原本本学，但在深研细读方面下功夫不够。

3. 理论联系实际不够。虽然比较重视对各时期中央精神的学习领会和贯彻，但缺乏学习运用马克思主义世界观、方法论，分析解决重大实践问题的自觉性和紧迫感，联系工作实际、思考重大问题、把握发展规律还很不够。

4. 理论水平提高上有差距。在党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想学习中，主要是参加集中学习，挤时间个人自学、逐字逐句研读少了一些，没有做到常学常新、常补精神之“钙”，对党的新思想、新路径等方面深度把握不足，结合自己分管工作实际的理性思考还不够深入。

5. 政治站位不够高，理论武装有待加强。虽然平时积极参加中心组理论学习，也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，但有时客观上强调工作忙、压力大和事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒，或者囿于自己的政策理论水平和眼界阅历，在领会精神实质和丰富内涵方面学得不深、悟得不透、做得不实，缺乏“挤劲”和“钻劲”，导致学习的系统性不强、学习效果不佳，思想武装不全面，政治站位还不够高。

6. 对思想政治建设认识不到位、重视不够。虽然认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、相关著作及重要会议精神，摘抄了学习笔记、撰写了心得体会，但由于学习不够系统、不够扎实，导致学习存在片面性和主观性，对习近平新时代中国特色社会主义思想领会不够深刻、认识还不全面，存在一知半解、浅尝辄止的情况。存在“轻理论、重实践”的思想，总感觉自己是老党员了，平常总是听新闻、看报道，理论水平还可以，对集体开展学习时偶尔会被动参加、缺乏学习新理论时的热情。

7. 逢会必讲“四个意识”和“四个自信”，但对其政治意义和深刻内涵把握不够，对为什么要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位，存在“口号化”“庸俗化”的现象。

8. 践行“四个意识”不够自觉。政治意识方面，支部班子能够自觉做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，但对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。大局意识方面，坚持正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，但在实际工作中还存在只看着自己的工作，没有从大局的角度思考问题。

9. 对意识形态工作领导不够，舆论宣传阵地建设滞后，宣传配套设施建设不完善，阵地作用发挥不足。网络舆情监控工作投入精力不足，技术手段缺乏。

10. 与错误言论斗争意识不强，有时在一些外部场合听到个别党员干部议论网上断章取义热门话题等有损党的形象行为时，虽然能做到不信、不议、不传，但主动制止，有效斗争方面做得还不够。

11. 不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示不够，执行外出报备制度不严格。

12. 贯彻落实上级党组织工作部署，存在重部署轻落实的问题。虽然对于上级的部署能做到立说立行，制定工作方案计划安排等，但对于工作抓落实不够，还有“雷声大、雨点小”的现象，致使一些工作浮在表面，出现前紧后松的现象。

13. 存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党组织活动，但由于本身属于业务部门，各党员承担的业务工作职责较多，目前为止一直没有办法使主题党日活动的日期做到相对固定，有时候开展组织活动存在临时召集组织的情况，研究酝酿不够，致使党组织活动质量不高，形式单一。

14. 对新发展理念理解不够深入。虽然对“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念进行了学习，但对其科学内涵和精神实质理解把握不到位，主动学习，深入研究的积极性不高，对新发展理念的学习流于形式的多，没有将学习新发展理念与指导实际工作很好的结合起来，特别是对如何将新发展理念贯彻落实到城建领域各项工作的思考不够深入，学用转化不到位。

15. 工作思路不够开阔。长时间在基层工作，工作经验比较丰富，但是存在思维定式，习惯于常规套路，习惯凭经验办事，用老办法处理问题，创新意识不强。此外，工作还存在按部就班的思想，对上级的指示要求，规定的动作能够坚决完成，对自选动作，开创性工作精力投入不够，说到底还是缺乏创新精神，创新理念。

16. 在创新工作方法，创造性抓好工作落实方面做的还很不够，围绕高质量发展、探索国企发展新路的思路不够开阔，举措不够创新。

17. 干事劲头不足。存在安于现状，守好摊子，不出乱子的“太平官”思想，缺乏抢抓机遇、跨越赶超的锐气。有些工作还停留在开会部署，在落实过程中一些工作跟踪督促不够紧，反馈不够及时，措施不够有力，落实过程中缺少“钉钉子”精神，没有坚持一抓到底，善作善成。还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。

18. 缺乏激情不想为。面对新形势新挑战，习惯按部就班、四平八稳工作，思想上抱有“宁可少干事、只要不出事”的守成心理，登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足，锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。

19. 求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，在工作上遇到难题时不善于思考，习惯性等上级指示、领导批示，大胆先行的魄力和勇气不足，在落实工作时还存有等到明确意见后才开展工作的现象。

20. 攻坚克难意识不够强，创造性开展工作的能力有待提高。工作中破解难题的新思路、新举措不多，处理问题瞻前顾后、放不开手脚，缺乏勇挑重担、敢于担责、锲而不舍的工作精神。

21. 责任担当不够。有时为了搞好班子团结，还存在不讲批评，只讲团结、当老好人、讲一团和气的现象，对基层层层传导压力不够。

22. 责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，面对新形势新挑战，敢于担当、敢于负责的精神有所下降，工作上开拓创新意识不够。

23. 精神标杆对照不够。深刻对照焦裕禄、王进喜等精神标杆不足，对新时代继续保持艰苦奋斗的意志有所减退，不怕苦、不怕累的干劲有所松懈，干工作的拼命劲头有所减弱。

24. 创造性开展工作的能力还不足。对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注的同时，不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。

25. 抓党建工作不够全面。工作中大量的精力、时间用于抓具体工作，用在党建工作方面时间相对较少。在工作单位中，参加所在党支部的组织活动还比较少，在所分管的领域、部门上存在抓党建意识不强的倾向，同时与其他党组成员之间在思想层面谈心、交流的不多，进行批评和自我批评运用的还不够。

26. 激发干部担当作为不够。在强化问责、倒逼工作落实的大背景下，一些干部不想干事、不敢担当，慢作为、不作为现象较为突出，有些领导存在“只求不出事，宁愿不做事”的错误思想倾向。

27. 坚决防止“四风”反弹方面做的还不够。反“四风”以来，特别是习近平总书记对形式主义、官僚主义作出批示后，认真对照中央要求，还存在太过强调工作留痕的问题。

28. 作风转变不够实。工作中还存在一定的形式主义，会议、文件总量比以往虽有所下降，但仍偏多。过于强调工作留痕，相关工作支撑材料重复整理，无形中增加了基层负担。集中学习频率较高，形式单一，效果不够好。队伍中还存在一定程度的官僚主义，领导干部联系服务基层不够紧密，干群之间有一定的隔阂。

29. 贯彻执行中央八项规定精神还需进一步增强。比如，有的同志对“围猎”手段的隐蔽性认识不足。严格执行党的纪律和规矩还不够坚定自觉。在追求物质享受等方面还有从众和攀比心理。

30. 在落实“两个责任”和“一岗双责”方面，满足于开会、讲话、签责任书“三部曲”，习惯于开会部署、听取汇报、组织检查“三板斧”，缺乏严督细考、追责问效的具体管用的招数。

31. 虽然在落实廉洁自律各项规章制度中能够严于律己，对践行领导干部廉洁自律权责方面进行了细化和分解，但对“一岗双责”缺乏充分地认识和理解。在执行各项纪律方面虽然能够对标查摆，但是还不够严格，偶尔会有思想的松懈。虽然对上级下发的违法违纪通知通报能够深刻分析领会学习、反观自身警示自己，但偶尔会觉得不是身边人身边事，重视程度有待上升一个等级。对近年来发生重大违法违纪案件的反面事例，虽然偶尔翻看简单整理，但缺乏系统化的归纳和梳理，还没有形成常态化的警示教育。

32. 党员干部教育管理还不够严。干部教育管理注重团结有余、严格要求不足，在检查指导工作中，对存在的不足和非原则性问题，批评不够，压力任务多，帮思想少。“怕、慢、假、庸、散”等不良现象在一些党员干部身上还有不同程度的反映。

33. 对一些新提拔的干部，跟进了解情况和教育管理不够。对有些党员干部存在的问题，怕挫伤积极性，往往提醒多、批评少，没有及时予以教育和纠正。

34. 形式主义问题时有发生，如落实工作部署照搬、照抄、照转上级文电的现象，结合实际抓落实的力度还不够大，工作措施较为简单笼统，不够细化，不能与新时代新形势相适应。

35. 对形式主义问题制止不够。在有上级工作组检查时，自己也总是尽量把本单位的优点暴露给领导看，而对存在的问题确实躲躲闪闪、能避就避，不愿主动揭露。究其原因，还是受名利思想的束缚和影响造成的。

36. 在思想认识上还没有划清形式与形式主义的界线。虽然觉得形式主义害人害己，对单位建设危害很大。但总觉得一定的形式表现一定的内容，连形式的东西都做不好就更谈不上内容了，在这种错误思想的作用下，经常不自觉的就将形式变成了形式主义，看似标准很高，实际上费时费力不说，更没有达成应有的效果。比如，在检查教育落实情况，更多的是检查有没有学习笔记、笔记内容全不全，而忽视了教育的效果问题。

37. 在官僚主义方面，能够带头转变工作作风，采取有力措施，遏制文山会海的现象，全年出台文件数量与上年度明显减少，但是召开会议数量仍然较多，在会议把关、合并开会上要求不够严，甚至存在以会议落实会议的倾向。

38. 联系群众不够深，平时与干部职工交流多是通过汇报工作的形式，在认识上、思想上忽略了与干部职工的交流谈心，特别是与机关干部班子成员、普通党员干部以及基层群众等面对面交流谈心不够，打开心扉促膝谈心少，与基层干部谈心少，对一些特困职工谈话谈心不够，针对一些干部职工反映的困难和要求，过于强调大环境的因素，停留于情感安抚、政策引导，没有从整体上解决他们的困难。

39. 联系群众深入不够。走访基层不深入，仍习惯于听汇报、听结果，没有真正深入群众，掌握第一手材料、了解真实的情况。听取基层意见不全面，安排部署多、督导检查多，帮助指导少、解决问题少，了解群众的所思、所想、所愿少。

40. 基层调研工作不深不实。班子成员随时随地到基层面上检查的多，静下心来深入调查少。不能深入基层、深入群众去了解、发现问题。

41. 基层调研不够深入。下基层调研存在程序化现象，看“基层准备好的”、听汇报的多，察“角落”、谈思想的少，缺少解剖麻雀式的研究问题。工作中还存在注重“调”而不“研”情况，有时仅解决个性问题，对共性化问题成因分析不够深入。

42. 在作风建设方面，主要表现为调查研究不够深入，抓落实的力度有待提升。督查调研还尚未摆脱泛泛地听听、转转、看看的老套路，虽然主观上比较重视，但努力不够。安排部署工作时还存在以会议落实会议、以文件落实文件的问题，召集会议安排部署比较多，督促检查、跟踪问效比较少。

43. 狠抓工作落实不够坚决。对于自己分管的工作，往往存在坐在办公室听取汇报、提工作要求较多，深入现场指导和协调上级解决难题较少的现象。工作部署后，面对面抓督查指导不够，往往只是给分管部门下任务、压担子，事后忽略跟踪落实，使得一些工作推进不力，效果不理想。

44. 宗旨意识有待巩固提高。班子成员坚持问政于民、问需于民、问计于民做得还不够。调研时只注重了解自己想了解的问题，对基层干部和广大群众的工作、生活状态及需求了解不够深入和全面。

45. 自我要求有所放松。有时觉得自己也是有着近20年党龄的老党员，党性观念强，底线思维牢，是非观、大局观从未有偏差，作风方面不会出问题，因此不自觉忽略了党性修养的锤炼，思想上也不自觉就会有放松现象，受一些庸俗思想的影响，过“紧日子”，过“苦日子”的思想有所淡薄。

有关时间会摆平所有的恨让爱留在有生之年情感散文范本五

1. 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来-鲁迅

2. 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋-凯勒

3. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话-歌德

4. 应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。--高尔基

5. 学问是苦根上长出来的甜果。--李嘉图

6. 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。--法布尔

7. 合理安排时间，就等于节约时间。 --培根

8. 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 --歌德

9. 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。--荀况

10. 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。--爱因斯坦

11. 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 -- 毛泽东

12. 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。--爱迪生

13. 浪费时间是一桩大罪过。 --卢梭

14. 金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。--苏活诺夫

15. 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。--鲁迅

16. 爱学出勤奋，勤奋出天才。--郭沫若

17. 天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。--矛盾

18. 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 --裴斯泰洛齐

19. 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。 - -文嘉《明日歌》

20. 今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。 - - 文嘉《今日诗》