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2023年研讨会讲话稿(通用13篇)

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2023年研讨会讲话稿(通用13篇)
2023-11-11 02:52:11    小编:ZTFB

就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。怎样才能在总结中准确表达出自己的观点和理解?可以帮助我们发现总结的写作技巧和方法。

研讨会讲话稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这初冬时节,很高兴迎来了全市党校系统第五届理论研讨会在我们党校召开,各位领导和来宾的到来给我们带来了浓浓暖意。作为承办单位,从中得到服务和学习的机会,这不仅仅是一份荣幸,更是一份鼓励和促进。你们把好的经验,好的成果带给我们,让我们学有榜样、赶有目标,在此,我谨代表*党委和党校全体教职员工,向前来指导的领导和交流的老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

随着形势任务的不断发展变化,大力推进科研创新,着力加强理论研究,进一步发挥好党校科研成果的思想库作用,真正使党校的科研成果能够成为党委政府决策的智库,显得越来越重要和紧迫。近年来,我区紧紧围绕富民强区目标,坚持科学发展,大力实施“工业强区、城镇化带动、农业产业化提升”主战略,全面实施“稳一、强二、进三”总体工作布局,使产业特色更加鲜明,经济发展更加快速。

截止八月,(我区的各项经济指标„„)党校是培养党员领导干部和理论干部的学校,是党的哲学社会科学研究机构,搞好理论研究是我们必须要抓好的重要工作。本次研讨会的目的就在于通过研讨交流,相互学习碰撞思想,结合全市改革发展实际和本地区实际,深入思考、领会党的精神,从更深和更新角度提高对党的及xx届三中全会提出的新思想、新战略的理解和认识,从而更好更快提高全市党校系统学习研究宣传及xx届三中全会精神的理论水平和政策水平,发挥好党校党政干部教育培训主阵地和理论传播主渠道作用。一直以来,党校始终坚持努力提升教学质量、加强科研工作。这次理论研讨会的召开,为我们党校提供了一个绝佳的学习机会,我们会倍加珍惜。

理论研究是党校干部教育的基础,科研工作是事关党校长远发展的大事。同志指出,开创党校工作新局面,必须推进理论研究和理论创新。要把中国特色社会主义理论体系的研究提到党校科研工作的中心位置,围绕党的重大理论观点、重大战略思想、重大战略部署,解放思想、大胆探索,不断深化对改革开放和社会主义现代化建设中一些全局性、前瞻性和战略性问题的研究,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的研究,努力形成一批高质量的科研成果。党校的干部教育培训工作需要有扎实的科研成果作支撑,对重大理论和实践问题研究得越深,课堂上就能讲得越透,对策上就能提得越准。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。这次全市党校系统的理论盛会在我区召开,为我们理论研究提供了良好的交流平台和难得的学习机会,必将对我区党校工作和经济社会发展起到很好的推动作用。我们应以此为契机,进一步加强沟通与交流,进一步加强和改进党校工作,切实提升党校理论研究水平,为我市经济社会发展服务。最后,预祝这次研讨会圆满成功!祝各位领导和同志们身体健康!

谢谢大家!

研讨会讲话稿篇二

各位领导、各位老师:

大家好!

欢迎你们参加今天的研讨会,指导我校的课堂教学改革工作。下面我就我校新学的课改工作向大家做以汇报:

新学期开始,我校领导班子就确定将课改作为学校工作的重中之重,结合学校实际,由教导处负责,汇集各学科教研组长和教师代表的意见建议,形成了新学的《课改实施意见》。

我们课改的指导思想是:以培养学生的学习品质、特别是学生终身学习的愿望与能力为核心,坚持以人为本,关注师生的同成长与发展,努力开创课堂教学的新局面。

我们的课改理念是:

追求“以人为本,教学合一”的朴素、真实、健康的和谐教育,构建“一二三四五”基本框架:

一即一个中心:以学生全面发展为中心。

二即突出“双主”作用:

1、突出教师在教育教学中的主导作用;

2、突出学生在学习活动中的主体作用。

三即三维目标全面形成:关注并促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度及价值观的形成,重在培养学生端正的学习态度和浓厚的学习兴趣。

四即树立课堂教学四种观念:

1、全面发展的质量观?

2、以人为本的.师生观?

3、民主合作的教学观?

4、优质高效的效率观?

五即课堂教学五个环节:“预习、研学(读)、点拨、练习、感悟”。

五环节教学法的具体实施为:

一环节、“预习”,是由教师确定目标导向,学生依据目标自学。预习时要为学生创设一种自主学习的氛围,让学生认真阅读教材,进行尝试性练习,养成查阅有关资料和圈点勾画等自学习惯,通过独立思考,把握要点、发现难点、产生疑点。我们要端正学生的学习态度,引导学生积极参与教学全过程,养成自觉学习的习惯。

二环节、“研学(读)”。是在预习基础上,学生合作探究新知的过程。该过程注重合作学习,为学生开启自主探究之门,引导学生展开研讨,注重信息交流,注重生生互动、师生互动、师生与文本互动等多边交流。“学”是根据学科特点,选择运用不同的学习方法:语文英语学科注重“读”,掌握主线找要点;数学学科注重“研”,力求通过“研”让学生自己解决预习后的问题。

三环节、“点拨”,是传统“讲”的高度概括。发挥教师主导作用,针对小组质疑和教材中的重点、难点、关键点、联系点、易错点、易忽略点、应用热点等进行精点巧拨、拓宽引深。这一过程中强调“学生会的教师不讲,学生通过动手实验或亲身体验、实践探索能解决的问题教师不讲”。语文可为学生提供素材修台阶,数学可设计情境(问题)点思路,英语通过点拨让学生掌握简单的语音语法知识。

四环节、“练习”即反馈训练,是优化课堂的关键环节。当堂训练不仅仅是做作业,听、说、读、写、背诵、实验、表演等实践性活动都是训练的内容。要求教师精心设计具有综合性、启发性、针对性的训练内容,让学生通过反馈训练来巩固知识,最终实现举一反三、触类旁通,掌握规律,提高能力。训练过程中,要充分发挥师生互动评价的导向、激励功能。

五环节、“感悟”是整节课堂的归纳梳理、体验感悟、发展升华。每一节课要留一定时间,回顾、反思、总结,交流学习收获,拓展延伸、升华本节知识。“感悟”要充分发挥学生的个性,发掘学生的潜能,培养学生的创造精神和创新能力,使学生从课堂走向生活,走向社会。

五环节课堂模式在教学中可灵活使用:

教师可结合学科特点,根据教材内容和学生实际,突出某些环节,也可以打破模式,进行整合,拓展创新。

《新学课改实施意见》初稿在学期初形成后,我们召开了学校教学工作专题会议,组织全体教师认真学习《意见》各项要求,人人有笔记记录;经过两周的教改实践,我们又以教研组为单位,分学科分阶段对《意见》初稿展开研讨,收集大家的改进意见和建议,努力使我们的课改意见更科学、更可行。月下旬,我们再次召集教研组长和教师代表汇总意见,推敲文字,形成了《课改实施意见(修订稿)》。

我们倡导全体教师要“人人参与课改、人人都能上课改课”,全力推动课改常态化,坚持推门听课制度。每位领导分包一个级,深入课堂听课、评课,督促并支持“五环节教学法”的有效落实,同时收集掌握课改进展的一手资料,听取并协商解决大家所遇到的困难和问题。

为突出课改的模范带头作用,我们在每个级的语数英学科各推选出一位作示范课教师,由学科教研组组织,仍然是集体备课、集体研讨,上示范课教师只是对课堂的驾驭更熟练一点、同课头教师要参加听课,并从教学环节、细节、效果等方面展开评议,交流思想,反思问题,真诚坦诚,教学相长。

我们欣喜的看到:推进“五环节教学法”以来,我们的课堂在变化,我们的教师和学生也在变化。教师课堂教学的形式越来越多、越来越活;个人素质和业务能力在一点点的提高;学生的学习方式、学习态度、学习习惯也在改变,参与学习的积极性主动性正在一点点加强,民主、平等、和谐的师生关系正在形成。

课堂教学改革是大势所趋,更是社会发展的需要。我们遇到的问题与困难,其实更是一种挑战、一种机遇。我们相信:有县教研室、镇教办的关心和支持,有在座老师们的指导和帮助,有全校师生的同努力,我们的课堂教学改革工作就会成功。

以上为我校新学课改工作汇报,不当之处,请大家多提宝贵意见,同推动我校教学工作的进步。

谢谢大家。

研讨会讲话稿篇三

工作是一种修行,世间只有必然性没有偶然性!

截止20xx年,寿命超过220xx年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出此刻这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?我们研究了他们都在传承着一种精神——工匠精神!

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不必须都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

“工匠精神”能够从瑞士制表匠的例子上一窥究竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢、他们用心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们的眼里,只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜追求,除此之外,没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神,瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典。

工匠精神不是瑞士的专利,日本式管理有一个绝招:用精益求精的态度,把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神其实就是“工匠精神”。

所谓“工匠精神”其核心是:不仅仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在众多的日本企业中,“工匠精神”在企业领导人与员工之间构成了一种文化与思想上的共同价值观,并由此培育出企业的内生动力。

在获得奥斯卡日本影片《入殓师》里。一个大提琴师下岗失业到葬仪馆当一名葬仪师,透过他出神入化的化妆技艺,一具具遗体被打扮装饰得就像活着睡着了一样。他也因此受到了人们的好评。这名葬仪师的成功感言是:当你做某件事的时候,你就要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它进行交流。

工匠之术:用的方法,创造价值。

“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。

在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业能够生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易立刻倒闭。

企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱—做死某款产品—出新品—圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改善、不断完善,最终以一种贴合自己严格要求的形式存在。

工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶来品,《庄子》中就有记载了一个“庖丁解牛”的故事。

厨师给梁惠王宰牛。他的手所接触的地方,肩膀所依靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不和音律的。

梁惠王问:“你解牛的技术怎样竟会高超到这种程度啊?”

厨师回答说,他凭精神和牛的接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的构建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。十九年了,他的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。

厨师还说:每当碰到筋骨交错很难下刀的地方,他就留意翼翼地提高注意力,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来十分轻,霍啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了。

庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,做任何事要做到心到、神到、就能到达登峰造极、出神入化的境界。看看瑞士名表,将一项技术发挥到极致,顶级品质造就了顶级品牌。

工匠之行:在行动中体悟修行的乐趣。

工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

研讨会讲话稿篇四

大家好!我是今天**市**县书记***,我们聚集**市**县新城实验学校,举行“真爱梦想课程河南研讨会”。借此机会,我代表**、县人大、县政府、县政协向上海真爱梦想基金会业务发展总监胡斌先生、业务发展部项目培训师陈志军先生,河南省、市、地教育局领导、各校校长及参与梦想课程的老师们表示诚挚的问候,并对你们的到来表示热烈的欢迎。

2011年暑假,上海真爱梦想基金会的慈善心愿与新城实验学校的发展愿景由“缘”而走到了一起,诞生了一个爱的梦想,也为新城实验学校的发展带来了新的契机。今年暑假,这个梦在一群追梦人的手中萌动、发芽,成长。梦想教师参与梦想课程,传递着梦想理念,帮助学生自信、从容、有尊严地成长,同时也感受到了做教师的快乐、价值、尊严和责任。 “梦想中心”成为了学生最喜欢去的地方,孩子们是梦想课程最大的主人。这一切的一切都要感谢上海真爱梦想基金会的无私援助。你们对工作热情和对事业的执着,感动和鞭策着我们,我们必将今天的感动和喜悦之情化为勤奋工作的动力,励精图治,严谨办校,把**县新城实验学校办成一所政府满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校真爱已经播撒,梦想已经扬帆,让我们手拉手,肩并肩,承载民族的希望和未来,一路启航!”

最后,我再一次衷心感谢上海真爱梦想公益基金会、感谢胡斌、陈志军先生、感谢到会的各位领导和老师!祝您们身体健康、万事如意!并祝这次研讨会圆满成功!谢谢大家!

同志们:

今天召开的全市机构编制系统继续解放思想理论研讨会,非常及时、非常必要。借此机会,我就如何继续解放思想,不断提高机构编制工作水平讲几点意见:

一、要通过继续解放思想,增强大局意识。什么是我们的大局?我认为,当前的大局就是全市的改革发展稳定,就是实现又好又快发展,实现“民本”的和-谐崛起。机构编制部门要在解放思想中增强大局意识,围绕全市改革发展稳定来研究机构编制管理工作。当前,我们处在一个社会转型期,处在“全面提速,加快发展”的新阶段,就好比飞机起飞前的加速阶段。这个过程中,需要我们做的工作很多。机构编制管理方面也面临不少新情况、新问题,机构设置如何适应新形势的需要,编制调整如何满足改革发展的要求,这些问题都需要我们研究。我认为,只要有利于改革发展稳定的事,我们就要努力去做,机构编制该增加就增加,该精简压缩就精简压缩。相反,不利于改革发展稳定的就要严格控制。有的部门职能强化了、拓展了,我们就应该支持他们增设机构、增加编制;有的机构随着社会的发展职能逐步萎缩了、弱化了,我们就要下决心撤并机构、精简编制。市、县机构编制部门都要围绕全市改革发展稳定这根主线,这个大局来开展工作。

二、要通过继续解放思想,增强责任意识。机构编制部门的主要责任,就是加强机构编制管理,为党委、政府看好门、把好关。过去我们有的人对机构编制的认识有些偏颇,认为机构编制部门无非是管几个机构、几个编制、几个人头,就是机构的撤撤并并、编制的增增减减。手段是什么呢?无非是冻结。我认为这种认识是不全面的。其实机构编制管理是很有学问、很有文章可作的,尽管表面上看起来是机构的撤并、编制的增减,但绝对不是简单的增减问题,要管好、管出水平,是很不容易的。机构编制管理涉及到这么多机构,有党的机关、人大机关、政府机关、事业单位。就事业单位来说,还分为行政支持类、公益类、经营服务类。有的机构既有行政职能、又有公益职能,可能还有经营职能,相互交织,错综复杂。这些部门单位的机构该怎么设,编制该怎么核,职能该怎么定,涉及到经济、文化、社会、管理等各个方面,涵盖了各个行业、各个领域。在研究这些部门的机构编制问题时,要求我们首先对这些行业、这些部门的职能职责和运行情况有比较清楚的了解,甚至对这些部门相关业务和专业都要有一定的了解,只有这样,才能准确核定这些单位的机构和编制。如果从人才的角度来看,机构编制部门的同志要成为复合型人才,既要有机构编制方面的专业知识,甚至成为这个方面的专家,又要熟悉各个行业、各个领域的政策法规及工作,成为“杂家”。实际上我们机构编制部门的职能也还没有完全履行到位,有些方面的管理还比较弱,对机构、编制管得多一些,对职能管得少一些,职能这一块还有大量的工作需要我们去做。比如机构改革时,如何理顺各部门的职能,避免交叉扯皮。现在有很多部门职能是打架的,“三定”时如何通过我们的努力,科学划定各部门的职能,把部门职能打架的问题解决好,避免和减少职能的交叉重叠,值得我们去认真研究。如果通过这一轮机构改革,政府职能还有很多交叉扯皮的,说明我们的工作没有做到位。再比如“三定”确定后,部门履行职能的情况机构编制部门要加强监管。现在有这种情况,有权的、有利的职能大家抢着去做,甚至不惜拓展职能,做一些本来不该做的事情;没有利益的或者有麻烦的事没有人做,或者做得不好。我们要认真研究,如何开展检查督促,如何发挥好机构编制部门在职能方面的管理监督的作用,确保各部门单位按“三定”规定切实履行好自身的职能,既不能“缺位”,又不能“越位”。

三、要通过继续解放思想,增强创新意识。由于机构编制的法规性、政策性、程序性很强,编委会的领导有政府的一把手、常务副职,党委的副书记、组织部长。所有机构编制事项的审批都很严格、程序很规范。所以我们长期做这方面工作的同志,一般政策性和原则性很强。正因为如此,可能凡事先看上级有没有文件规定,再看过去有没有惯例,最后看周边地区有没有先例。如果既没有上级文件,也没有过去的惯例,其他地区也没有类似的做法,就可能先放一放,先搁置起来。当然,这样有好的一面,凡事讲规矩、讲原则。但从另一方面来讲,可能养成墨守成规、固步自封的习惯。

较大、盘子大,有进人的空间,管理还不是很规范,还有空子可以钻。这样,矛盾都集中到了机构编制部门,不同意吧,会得罪人;同意吧,就会造成事业单位人员的恶性膨胀。怎样从机制上解决这个问题,我们要积极思考,创新思维。另外事业单位也有一个随着职能变化调整人员编制的问题。总之,针对不断出现的新情况、新问题,我们机构编制部门要不断创新,研究探索出一些好办法来。

四、要通过继续解放思想,增强服务意识。机构编制部门是一个权力部门,求别人的时候很少,别人求你们的时候很多;也是一个综合管理部门,哪个部门都离不开机构编制。权力部门容易滋生优越感,容易产生骄娇二气。机构编制部门作为党委政府的重要职能部门,作为党委政府同各行各业打交道的窗口,要有主动服务的精神,不断提高服务效率、服务水平。要设身处地站在其他部门、站在服务对象的角度考虑问题,能办的事情主动办,高效率办;可以上门服务的主动上门服务,主动沟通衔接;不能办的事也要给人家解释清楚。应该说,市编办在这个方面是做得比较好的,我也经常听到一些部门表扬市编办。市直机关每次作风评议,市编办都是优良,这很不容易。机构编制部门是个闸门,各部门都希望你们开闸,而你们必须从紧把关,这样就容易得罪人。机构编制资源有一个供求矛盾,永远是求大于供,很难以满足人。我们处在矛盾之中,要通过提高服务水平,提高服务效率,赢得大家的支持理解。另外,机构编制部门的同志要加强廉洁自律,严格要求自己,增强自律意识,时刻绷紧廉洁自律之弦,永远保持机构编制部门的良好形象。

同志们

由谢亦森书记亲自提议召开的原定谢书记列席会议,今天的`金融工作研讨会。因另有重要安排没能前来,特意委托我代表、市政府,对会议的召开表示祝贺!向所有参会人员表示问候!这次研讨会采取务虚与务实相结合的方式进行,一方面,政银企三方特别是各位行长和县、市、区长面对面地交流探讨、互通信息;另一方面,借助研讨会这个平台,政银企互签信贷协议,尤其为各县、市、区和有关企业解决一些实际问题。刚才,各家金融机构和市直部门的负责同志作了发言,所谈的意见和建议都很好。下面,谈几点体会和感想,与大家交流。

温用了六个字来概括:企稳、回升、向好。但同时又强调,对当前经济形势的分析判断。当前不稳定、不确定因素还很多,形势仍然复杂严峻,要坚持宏观经济政策方向不动摇,坚持政策的连续性和稳定性,继续实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策。这标明国际金融危机仍在延续,大家要在坚定信心、积极应对的同时,更要善于抓住机遇,化危为机。作为政银企三方,认为特别在以下三个方面,要有清醒认识和深刻理解:一是如此宽松的宏观货币政策百年难遇,谁不抓住它谁将错过历史性良机。这场国际金融危机可谓几十年不遇,为应对国际金融危机,中央及时调整了宏观经济政策,实施了一系列积极的财政政策和适度宽松的货币政策。这样的政策面前,谁抓不住它谁将错过历史性发展机遇。二是如此积极的生长态势难能可贵,谁不顺应它谁将犯下致命的错误。近年来,紧紧抓住国家出台的一系列政策,全市齐心协力,进入了一个快速发展时期。仅从中央2015年扩内需、保增长的重点看,铁、公、机”都被抓住了长南杭高速铁路、山区县的加密高速公路、明月山机场。从目前市本级情况看,已实施的几个重大发展战略都取到阶段性效果。如中心城区60个项目开工迎国庆,总投资超过123亿元,按13投入产出比,将会有400亿元的产出,这将大大拉动的发展。要看到这个生长态势,无论是金融、企业还是政府,谁不顺应它一定会留下历史的遗憾,将犯下致命的错误。三是如此和-谐的银企合作格局有待提升,谁不支持它将会丧失立足平台。现在政银企三方合作的格局进入了一个极好阶段,如果谁去破坏它谁将丧失甚至退出发展的舞台;反之,谁支持它融入它谁将筑牢、扩展自己的阵地。当然支持是相互的政银企三方头顶同一片天,脚踩同一方地,共饮同一江水,大家要有一荣俱荣、一损俱损的意识,共同呵护、巩固、发展好政银企良好合作的格局,收获更大的多赢成果。

一篇调研文章中提出,要用“五种资本”促进成为建设“大工地”即引外商资本,用别人的钱办自己的事;靠金融资本,用市场的钱办发展的事;活民间资本,用沉淀的钱办生财的事;争国家资本,用上级的钱办本级的事;严财政资本,用自己的钱办民生的事。这五种资本中,认为金融资本不只是不可或缺的而且是一种非常有效的资本。全市的固定资产投资中,三分之一来自银行,这足以说明,无论是地方的建设还是企业的发展,都离不开金融机构的支持。另外,金融资本还有“三最”特点:一是最为经济的资本;二是最具潜能的资本;三是最难操作的资本。从我市当前金融现状来说,金融水平仍较滞后,主要表示在三个单一”金融体系单一、融资方式单一、金融产品运用单一,这三个单一制约了市金融作用的发挥。为此,必需以开放的思维来谋划金融,努力构建多元化融资体系,形成新的融资格局。一要丰富金融体系。一方面要大力引进股份制商业银行在设点。目前,国家对股份制商业银行设点条件放宽,赣州银行已经在市设立分支机构,前不久。浦发银行、民生银行等都有意在市设立分支机构,要加大工作力度,引进更多的商业银行落户。另一方面,要鼓励有实力的地方发起设立村镇银行,积极稳妥地推进小额贷款公司等新型银行业机构的设立,以此有效激活辖内金融市场。二要丰富融资方式。以中小企业守业板推出为契机,积极推进我市具有较高资质的中小企业通过重组、并购方式上市融资,组织和推动具备条件的企业利用企业债、公司债、短期融资券和中期票据等债务融资工具,不时扩大直接融资规模。三要丰富金融产品。现在推出了许多新的金融产品,包括我内的许多人对此很陌生,所以急需加强学习、掌握和应用。当前的经济形势下,一个不懂得金融知识的领导是不能适应现代经济环境的同时,各金融机构要积极向企业宣讲信贷政策、业务特点和操作流程,增强企业对银行融资产品的认识。

没有诚信,银行不可能生存。打造优良的融资环境,必需靠社会各方,尤其靠政府和企业家的诚信。一是要营造良好的信用环境。要深入开展“信用”建设,以打造诚信企业、创建金融信用工业园区为抓手,推进企业诚信体系建设深入开展。要有效调动金融、政法、工商、税务等部门力量,加大对非法融资活动和不讲信用、破坏信用行为的打击力度,采取联合制裁的措施予以惩戒,共同营造良好的融资信用环境。二是要营造良好的法制环境。当前少数企业恶意逃废银行债务的行为未能得到有效制止和制裁,金融机构的合法权益得不到有效维护。要进一步加强金融诉讼案件的执法力度,对金融监管部门认定的非法金融机构和非法金融活动,银行业说到底就是一个诚信业。要依法迅速查处,有效防范和化解金融风险。同时,政府决不能当缺乏诚信的人和单位的护短者,如果政府欠钱到还贷期,哪怕是砸锅卖铁也要还债,确保维护政府的诚信形象。三是要营造良好的生长环境。一方面我要发展现有的银行,做好自己的业务;另一方面,要大胆引“狼”入室,搅动、激活我金融市场,让大家各得其所。参与竞争不可怕,怕就怕封闭、激进,谁都想垄断,谁都可能被别人取代。营造良好的生长环境,就是要创优的经济发展环境,为每一位进入的金融机构发明一个公平、平等、优惠的竞争环境,让大家共享科学发展、加速赶超的效果。

研讨会讲话稿篇五

各位领导、同志们:

我认为排头兵应当是北宋镇的脊梁。我们的工作在社会的最基层,是北宋镇稳定、发展的基础。要起到一名排头兵的作用,就要从身边的工作做起,立足本职岗位,把上级的方针政策传达到基层;把基层的难点、焦点反映到上级。力争把各种社会不和谐因素消灭在基层。做好一名排头兵不仅要肩负起农村经济发展大任,做服务型、学习型和奉献型的乡镇机关干部,还要有甘为孺子牛的精神。更要有锐意进取,勇于争先,在平凡的岗位上创造一流业绩的豪情。

我认为排头兵应当是时代的先锋。作为新时期的青年,我们有幸生于这个伟大的时代,我们的命运能够与民族的复兴相联,不仅使我热血沸腾,而且更让我深感重任在肩!做为一名包村干部,我要立足于我们的县情、镇情、村情,落实科学发展观,求发展、求创新。帮助我所包村搞好招商引资和产业结构调整,完成于家村100亩,刘家村200亩的芦笋种植任务;帮助于家村肉鸭孵化厂顺利投产。带领群众继续往富裕的路上奔。

推托,不回避。忧村民所忧,乐村民所乐。

经过“落实科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动的洗礼。我们面对机遇锐意进取,面对挑战勇往直前。只有善于把握机遇、应对挑战,善于把压力变成动力,才能真正走在时代的前列,真正成为黄河三角洲开发建设的排头兵。面对机遇和挑战,我们应该居安思危,切切实实地在查找自身存在的“小富即满”和“不思进取”等不利于发展创新的思想,要不畏艰辛、勇于挑战,面对挑战,抢抓机遇,落实正确科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵,在浩瀚的经济建大潮中挺立在风口浪尖、乘长风破万里浪,在平凡的岗位上燃烧青春,绽放光芒,谱写出一曲壮丽雄浑的青春赞歌!为北宋镇社会和经济的发展再立新功,用自己的实际行动去谱写富民强镇的瑰丽篇章!

研讨会讲话稿篇六

各位尊敬的领导、各位同行:

大家下午好!首先感谢各位领导给我们提供这个交流学习的机会,能把我们的做法说来跟大家一起探讨,我很高兴。今天我讲话的内容有:(呈现可见)。

1.题型具有较好的稳定性和延续性及创新性。

20xx年我州的中考试题与11年12年一样的题型,共7个大题85个小题。大题包括听力题30分;单项选择题20分;完形填空20分;情景对话10分;阅读理解40分;短文填空15分;写作15分,总共150分。题型虽然不变,但却有了很大的延续性和创新性。

2.注重基础,突出应用。

20xx年的中考英语试卷总体上体现了课标要求,题干简洁明了,始终体现了“基础知识和基本技能”的基础要求,试卷体现了基础性,有利于引导学生摆脱题海,落实“减负”的要求。同时对考生理解真实语料提出相应要求,考查学生的综合能力。试题设计以稳为主,稳中有进,某些题型较往年稍做调整,以更科学地检测考生综合使用英语的能力。例如:听力试题整体难度不大,语速适中,情景真实,内容丰富,涉及表达祝愿、电话用语、请求、问路、指路、求助等,对话情景涵盖的信息面广,既考查表层理解,也有一定的信息转换、概括和深层推断。

口语运用试题难度不大,情景易懂,谈论计划、提建议、购物等话题均是学生熟悉的,

语言知识运用题目立足基础,考查面广而不深。

3.联系生活实际,关注社会热点。

20xx年试题联系生活实际,关注社会热点,紧跟时代发展,体现人文关怀。开放性试题明显增多。例如:完形填空,选材与时俱进,时代感强,学生读了之后,一方面,激发孩子们热爱家乡的朴素情感,另一方面,倡导学生平日养成爱护环境的好习惯。

4.语言地道,接轨育人。

试卷的语言地道新颖。试题设计均从学生理解的角度出发,逻辑性强。语言材料知识性强,生动幽默,又不乏教育意义,具有浓厚的时代气息,贴近学生的生活实际,培养学生跨文化的意识,试卷既有丰富的文化内涵,又体现了以人为本的教学理念,也体现语言的文化性和语言学习与时俱进的特色。例如:

5.重视语言技能,话题覆盖面广。

阅读试题题材面广、信息量大、可读性强。语言材料知识性强,生动幽默,具有浓厚的时代气息,贴近学生的生活实际,培养学生跨文化的意识。内容包括环境保护、科学技术、人文趣事、学校生活、娱乐运动、日常生活、疾病健康、创业励志、交通运输等。试卷既有丰富的文化内涵,又能让学生放松紧张的心情,发挥正常水平,体现语言的文化性和语言学习与时俱进的`特色。

1.听力测试:以听句子选择正确应答语、听对话选择正确图片、听对话和问题选择正确答案、和听短文填入所缺单词或完成表格为主。

2.语言基础知识运用:注重在语境中考查语法,重视对交际能力的考查。

(1)注重在语境中设题,几乎没有在单句中单纯考查语法的试题。使用两个或两个以上的句子或对话作题干,使考生通过语境来捕捉信息,确定答案,有利于考查考生综合分析问题的能力。

(2)贴近生活的常识题和跨学科的知识题成为亮点。考查公共场所、交通、旅游、手势语、环保、文化背景等知识的常识题,涉及数学、物理、化学、历史、地理等学科的知识题将成为20xx年命题的热点。

(3)对词类的考查以动词为主其次是形容词,然后依次是代词、名词、副词、介词、连词、冠词和数词。动词的考题主要考查时态、语态、非谓语动词、情态动词、系动词等。

(4)对从句的考查以宾语从句为主,其次是时间状语和条件状语从句。对宾语从句的考查以语序为主,其次是从句的时态和引导词的选用;对时间状语和条件状语从句的考查以从句的时态为主,其次是连词的选用。20xx年还需要关注定语从句的连词选用。

(5)完型填空。

完型填空的考查内容涉及词汇、语法、语篇理解等,主要考查考生在阅读材料的基础上,综合运用语言的能力。分值20分。完型填空考查最多的是动词,其次是形容词、副词、名词、连词等;从选材来看,故事类的短文最多,其次是有关学生学习、生活方面的短文。

(6)阅读理解。

阅读理解的内容:科普类文章增多,略少于故事类文章;关注时事热点的新闻类文章增多。阅读材料的篇幅加长。阅读体裁以记叙文和说明文为主,常有一篇图表类文章。

6.书面表达。

作文的话题与学生个人、家庭、学校生活密切相关,提示作文估计仍占主导地位。另外,也要关注近一年,特别是上半年国内发生的大事。

(一)第一轮复习:以书本为主。

1.复习课文:先教读单词,没有书的同学可以网购初一至初三单词总汇书(4.9元/册),然后教读课文重点课文,如果没有课本,教师教读grammarfoucs部分的重点句型。然后归纳讲解重点知识点给写生(教师须从新整理归纳,突出要点、重点,不要面面俱到)。

2.班级分组,组长负责监督组员读单词和课文。(实在不会读的同学,由组长教读即可)。

3.听写单词、短语和句子。(不过关从来,对不同学生要做不同要求,学习较好可以都办到,而学习不怎么好的可降低要求),批改时教师批改组长的,组长批改组员的,不过关组长可给其从新听写,教师定期检查落实情况。

4.综合检测单词、短语和句子,可以先把样卷发给学生复习,但叫学生不要在上面写,第二天复习新课之前15分写。(呈现样卷)。

5.做单元练习(世纪金榜)。(成绩较好班级教师要做到每练一改,成绩不好可以改成绩较好的,其余可临时检查,以提高学生的做题兴趣和积极性)。

6.及时检测(每复习完1-2个单元要进行一次测试,并批改,小组评比)并及时讲解。

(二)第二轮复习:以专项为主。

1.与第一轮复习可同步进行。

2.先详细讲解(以练习册为主:世纪金榜),再重点归纳中考中常考的内容(要简洁扼要,易于记忆,要求学生现场记忆,教师现场检查(5-10分钟)。

3.做练习册上练习并讲解。(因为练习册题目不是很多,一般5-10分钟就可以完成,所以教师教学生马上做教师可现场批改,可及时发现问题及时解决,同时也可以提高学生积极性及做题速度,同时避免作弊)。

4.第二天再复习下个内容前,可做针对性测试(10-15分钟)。(测试内容以选择题和天空题居多,而且题目量不是很多,教师可第二天就批改好,然后再复习下个内容前,教师先订正答案,然后不过关的学生又发试卷叫他从来,直到过关为此,先由教师监督,再由组长监督做。)。

(三)第三轮复习:以专题为主。

1.每天练习15分钟听力(世纪金榜中的金榜作业,专题综合检测,每天做两个答题即可,早读时间做,当场做当场念答案叫学生同桌交换批改,然后再房一遍分析讲解较难的地方。)。

2.每星期写或背1篇中考作文(布置学生写作文,每周一篇,教师批改完后,把学生错误较多的句子或语法用本子几下,讲解作文时,写在黑板上,叫学生批改,有助于提高学生写作水平。讲解完作文后教师可给出范本,写得好的不要求背诵,写不好的或不写的叫学生背诵。)。

3.做针对性练习(选择题、完形填空、阅读理解、用词填空、情景对话)。

4.讲解做题技巧(在做针对性练习时可以给学生介绍)。

(四)第四轮复习:以综合训练为主(2个多星期)。

综合训练,模拟考试,培养应试能力。主要内容为适应性训练,以提高应试技巧。侧重培养学生的审题能力,知识考查和能力考查并重。训练方法为综合训练和模拟考试。综合训练是一种使学生所掌握的各种知识得以巩固的手段,模拟考试主要培养学生的时间意识和良好的应试心理。模拟训练中,让学生通过练习、思考、讲解,磨练解题方法和技巧,进一步提高自己的能力,同时分析复习中出现的问题,及时调整复习方法和策略。

模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题,模拟考试时间、考场要求、答题方式等,对学生进行应考、应试技巧的训练,培养学生的临场发挥能力和应变能力。

(先让学生做自己综合的试卷,再拿三套兴荣书店的试卷给学生做,最那12、13试卷给学生做)。

(一).听力试题。

1.拿到试卷,稳定情绪,平衡心态。

2.快速浏览,做好预测。

3.整体理解,忌因小失大。

4.做好关键考核点的速记,便于回忆。

5.必须注意,所选答案应按要求写,看清是写字母,还是写序号,还是其它符号。

(二)单项选择题。

1.解答单项选择题的过程:

阅读审题。

观察分析。

选择判断。

复查验证。

2.做题法则:直接法、关键词法,类推法,前后照应法,排除法和交际法。

(三)完形填空。

1.从全文的内容出发,前后上下联系起来考虑,避免只见树木不见森林的错误。

2.善于从中同样结构或类似结构中寻找线索,从中得到提示或启发,帮助确定应填的词形或词性,避免想当然地随意乱填。

3.填词一定要注意,给你名词时,有可能是名词的复数形式;给你的形容词或副词,应考虑比较等级;若填动词,要注意动词的时态和语态;如果是介词或连词,除考虑上下文内容外,还要注意和其他固定搭配和习惯用法;开头时还要注意大写。

(四)阅读理解。

1.直接理解性题目:这种题目比较简单,只要通读全文,理解大意,即可答题。

2.语义理解性题目:解答这类题目时需要对有关的上下文,甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。

3.逻辑推理性题目:根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后,才能找到答案。

4.归纳概括性题目:解这种题目时,不能只凭文中的只言片语而断章取义,比如涉及文章的标题(title)、主题(mainidea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题,都需要在细读全文的基础上,结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断,从而获取文章中内隐的信息。

(五)初级写作。

1、弄清文章大意。

2、作好句法分析。

3、考虑词形变化。

4、注意固定搭配。

(1)快速读题有目的“听”。

(六)情景对话。

1.确定对话的情景类型。

带着空格快速默读对话,根据对话所给的信息确定对话的情景类型。

2.理顺关系,各个突破。

了解了对话发生的情景之后,要在头脑中迅速联想起相关的习惯表达。答题时应注意理顺上下文的关系,利用已知信息推断出正确答案。

3.通读全文,核对答案。

不管做哪种类型的“补全对话”题,通读全文,核对答案这一环节都必不可少。因为考生在做题的过程中难免会出现一些失误,坚持最后检查这一步,就能及时纠正错误。

1.一定以课本为主。

2.要循序渐进。

3.对学生要耐心,抓全面,不放弃任何学生。

4.对学生少批评,多鼓励,给学生树立信心。

5.书面表达。

复习对策:书面表达要求同学们能够运用学过的句型、短语和语言功能表达一定的意义或表达自己的观点。在多阅读的基础上,注意积累语言素材,复习时多练习谴词造句,用英语记日记、改写短文和对话、复述课文等来加强英语写作,注意关注社会热点问题;学会一定写作技巧,练习各类题材、体裁的英语作文。

总的来说,中考的英语复习要基于课标和考试说明,要立足基础的掌握和能力的培养,只有这样才能使学生在复习过程中更好的再了解知识,掌握知识,做到事半功倍。

研讨会讲话稿篇七

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

大家好!

值此新春热闹欣心之际,我们收敛心情坐在一起,研讨“创和谐校园,办幸福教育”,这是非常有意义的大事。深入思考“创和谐校园,办幸福教育”的问题并切实加以践行是包括我在内的各位同仁的义务和责任,为此,我代表学校在此谈谈我校____年开展“创和谐校园,办幸福教育”的打算与举措。

首先,我们并要求教师必须转变教育观念,要实现“学生适应学校和教师的教育教学”向“学校和教师的教育教育适应学生”转变。子曰:“有教无类”,又曰:“因材施教”,几千年前的孔子已经告诉我们,学生有出身、个性、兴趣、智商、情商等方面的差别,但他们到了学校接受教育,我们就有责任教育好他们,而教育好他们的最基本方法就是适应他们,根据不同的学生以及他们各方面的差异来实施教育教学,现行的先进教育观念继承并发扬了这种理念。可是,现实的教育教学却总是与之相去甚远,甚至背道而驰。有的教育者教育出现问题的学生时总是讲一句话,“一个老师教那么多学生,他哪里顾得过来,所以你要去适应他的教学”,这句话说的本是事实,可是如果学校、教师深层次思考一下就知道,在学校或班级受教育的有几千个、几十个学生,他们都是存在问题的,如果你仍用这句话为自己开脱责任,那么,你就没有教育对象了。所以适应学生的教育才是让每个学生成才的教育,让每个学生成才的教育才是真正的教育。只有明晰了这一点,我们的校园才可能是和谐的,我们的教育才可能是幸福的。

当然,光要转变观念是不够的,因为“创和谐校园,办幸福教育”除了学校这一根本要素外,还涉及到校外的社会、家庭环境要素。所以我们还要加强社会、家庭教育的管治力度。歌德说过,每个正常人之间的智力水平并无太大的差异,他们之所以会产生不同的结果,很重要的原因是环境的影响。我校将继续加强与社会各界、学生家庭的联系,一是要密切与公安、文化、卫生等相关部门联系,彻底整治学校周边环境,清除影响学校教育教学的不利因素;二是要密切与学生家庭,特别是留守学生家长的联系,让学生在感受到学校对他的教育关注外,家庭对他的爱、对他的关注也始终不曾停止。

校内教育的关键是教师。我们要让教师意识到教育学生不仅是义务,更是责任,更是一种幸福。魏书生说:“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。”我们要让教师明确,教育必须有言有行,因为“真正的教育不只在口训,更重要的是在实行”。教师的“言训”要注重激励,传递给学生以爱与信任的信息;教师“实行”要注重勤奋与民主,懒惰的教师必然带出有惰性的学生,粗暴专横的行为也必然会伤害学生的人格与心灵。教师榜样作用是不可忽视的。学校建设一支怎样的教师队伍,关乎学校教育的成败。所以,我们要打造出一支“以平淡清苦为乐”的教师队伍,让全校教师积极投入到幸福的教育活动中去。因为他们明白“教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造。”(教育专家袁卫星语)教师的创造性工作不仅要体现在课堂教学的优化高效,还要体现在班级教育工作中的卓有成效。坚决消除一些制约学生发展的瓶颈因素,打破束缚学生成长的传统模式是“创和谐校园,办幸福教育”的重要工作。

校园是否和谐,教育是否幸福的核心是学生。学生在学校的学习、生活是否幸福,是评定校园是否和谐的根本标准。我们要让学生意识到,“我们也是学校的主人”,如何让学生成为学校的主人,享受到受教育的幸福,我们必然要营造出学校安全、人文的环境。我校将不遗余力继续重视并紧抓安全工作不放松,不仅抓好饮食安全、用电安全,更为重要的是坚决打击斗殴、敲诈现象,有效地引导教育有早恋、吸烟等现象的学生;我校还将完善各项有利于师生发展的规章制度,特别是建立激励学生上进的机制,除了“闵行奖”的奖励外,我们拟对学生在学习、文艺、体育、组织纪律等方面取得优异成绩、表现突出的加以宣传和奖励,学生全面发展后得到学校和教师的激励赞赏,会感到非常幸福且增添了继续上进的动力。

校园的和谐,教育的幸福还体现在师生置身于丰富的文化积淀、厚重的人文底蕴之中,加强学校文化建设是“创和谐校园,办幸福教育”的一项重要内容。我们将在学校的大环境中继续营造文化氛围,清净美化学习、生活环境,还将进一步加大班级文化、寝室文化建设力度,在高三年级已率先营建文化氛围的情况下,各年级各班全部行动起来,创建既规范一致,又各具特色的班级文化和寝室文化。师生只有工作、学生、生活在文化氛围浓厚的环境,才能真正感觉到自己是一个幸福的文化人。

“创和谐校园,办幸福教育”一些各位同仁熟知的做法不再赘述,创新性的做法在六分钟之内也难以尽说。但只要我们在学校管理中做到“内和外顺,同舟共济,政通人和,协调发展”,建立起“稳定有序”的育人教育模式,不断实现学校各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,那么,我们的学生就一定能得到发展,我们的教师就一定能得到发展,我们的学校也就一定能得到发展。

最后,我借用一首小诗来结束我的发言:人在家中,或许是一颗平静的心;人在学校,或许是一颗紧张的心,但在学校我们都感到幸福和快乐,因为学校有一颗绿荫的大树,还有一片要耕耘的土地。

以上发言如有不妥,请各位同仁指正,谢谢大家!

研讨会讲话稿篇八

各位、各位来宾,各位会员、各位朋友:

大家好!

金秋十月,丹桂飘香,正是气候宜人季节。,台州市道德文化会和台州市中医药学会联合举办的“道德与养生”学术研讨会里如期举行了,我代表两家协会向莅临会议的各位来宾朋友表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

当今社会,科学发展是主旋律,而科学发展观的核心是以人为本,人之最大的本钱在于身体健康。经济的高速发展,民众对生活质量和健康的要求提升,人们开始注重保健、强调以预防为主。近几年来,养生市场的火爆反映出民众对养生信息的渴求,对健康、延年益寿的渴望。然而,在世风日下的,经济利益至上,随意炒作,错误的养生信息在误导着民众。许多养生机构为的是生养自身,在把所谓的专家捧成明星的,也让更多的上当受骗。当前养生市场可以说混杂。混杂,折射出了养生理论建设的贫乏,养生常识普及的贫乏。,道德的沦丧,食品安全、交通安全、生产安全角势严峻,人类生存的环境急剧恶化。道德与生命的、生命的健康的关系问题,从来都过如此的沉重!

《黄帝内经》中说:“天之在我者,德也;地之在我者,气也,德流气搏而生者也”,说明生命需要天德地气生养。要想旺盛的生命力,身心的健康,就应当地天德和地气。现代人很少有人能明白道理,能真正懂得养生和健康的,当下社会上流行的养生违背自然规律,违背传统道德根文化,违背《黄帝内经》等经典的养生观,民众却迷在而不知。

俗话说“理不辨不明”。基于此,台州市道德文化会和台州市中医药学会才联合举办此次“道德与养生”学术研讨会,从五月份开始,在报纸和网络上,面向社会公开征集论文,共收到24篇论文,筛选,有18篇论文入选。论文从不同的角度了是养生?养生的本质,养生与道德、养生与人生、养生与治病、养生与健身、养生与养心、养生与消费等的内容。希望此次学术研讨会能帮助人们认清养生本质,澄清养生概念,理清养生方法,提倡道德养生、科学养生。

相信,学术民-主和自由的营造,不同学术观点之间的沟通,交流,本次“道德与养生”学术研讨会会对今后我市科学养生的兴起、发展! 最后,预祝会议圆满!

谢谢大家!

各位领导、各位来宾,各位会员、各位朋友:

大家好!

金秋十月,丹桂飘香,正是气候宜人季节。今天,台州市道德文化研究会和台州市中医药学会联合举办的“道德与养生”学术研讨会在这里如期举行了,首先我代表两家协会向莅临会议的各位来宾朋友表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

当今社会,科学发展是主旋律,而科学发展观的核心是以人为本,人之最大的本钱在于身体健康。随着经济的高速发展,民众对生活质量和健康水平的'要求必然提升,人们开始注重保健、强调以预防为主。近几年来,养生市场的火爆反映出民众对养生信息的渴求,对健康、延年益寿的渴望。然而,在世风日下的今天,经济利益至上,随意炒作,很多错误的养生信息在误导着民众。许多养生机构为的是生养自身,在把一些所谓的专家捧成明星的同时,也让更多的群众上当受骗。当前养生市场可以说相当混杂。这个混杂,折射出了养生理论建设的贫乏,养生常识普及的贫乏。同时,由于道德的沦丧,食品安全、交通安全、生产安全角势严峻,人类生存的环境急剧恶化。道德与生命的存在、生命的健康的关系问题,从来都没有过如此的沉重!

《黄帝内经》中说:“天之在我者,德也;地之在我者,气也,德流气搏而生者也”,说明生命需要天德地气生养。要想保持旺盛的生命力,获得身心的健康,就应当主动地获得天德和地气。现代人已经很少有人能明白这些道理,能真正懂得养生和健康的根本,当下社会上流行的养生很多都是违背自然规律,违背传统道德根文化,违背《黄帝内经》等经典的养生观,很多民众却迷在其中而不知。

俗话说“理不辨不明”。基于此,台州市道德文化研究会和台州市中医药学会才联合举办此次“道德与养生”学术研讨会,从五月份开始,在报纸和网络上,面向社会公开征集相关论文,共收到24篇论文,经过筛选,有18篇论文入选。这些论文从不同的角度阐述了什么是养生?养生的本质,养生与道德、养生与人生、养生与治病、养生与健身、养生与养心、养生与消费等方面的内容。希望通过此次学术研讨会能帮助人们认清养生本质,澄清养生概念,理清养生方法,提倡道德养生、科学养生。

我们相信,通过学术民-主和自由氛围的营造,通过不同学术观点之间的相互沟通,相互交流,本次“道德与养生”学术研讨会一定会对今后我市科学养生的兴起、发展有所推动! 最后,预祝会议圆满成功!

谢谢大家!

研讨会讲话稿篇九

同志们:

今天召开的全市机构编制系统继续解放思想理论研讨会,非常及时、非常必要。借此机会,我就如何继续解放思想,不断提高机构编制工作水平讲几点意见:

一、要通过继续解放思想,增强大局意识。什么是我们的大局?我认为,当前的大局就是全市的改革发展稳定,就是实现又好又快发展,实现“民本”的和-谐崛起。机构编制部门要在解放思想中增强大局意识,围绕全市改革发展稳定来研究机构编制管理工作。当前,我们处在一个社会转型期,处在“全面提速,加快发展”的新阶段,就好比飞机起飞前的加速阶段。这个过程中,需要我们做的工作很多。机构编制管理方面也面临不少新情况、新问题,机构设置如何适应新形势的需要,编制调整如何满足改革发展的要求,这些问题都需要我们研究。我认为,只要有利于改革发展稳定的事,我们就要努力去做,机构编制该增加就增加,该精简压缩就精简压缩。相反,不利于改革发展稳定的就要严格控制。有的部门职能强化了、拓展了,我们就应该支持他们增设机构、增加编制;有的机构随着社会的发展职能逐步萎缩了、弱化了,我们就要下决心撤并机构、精简编制。市、县机构编制部门都要围绕全市改革发展稳定这根主线,这个大局来开展工作。

二、要通过继续解放思想,增强责任意识。机构编制部门的主要责任,就是加强机构编制管理,为党委、政府看好门、把好关。过去我们有的人对机构编制的认识有些偏颇,认为机构编制部门无非是管几个机构、几个编制、几个人头,就是机构的撤撤并并、编制的增增减减。手段是什么呢?无非是冻结。我认为这种认识是不全面的。其实机构编制管理是很有学问、很有文章可作的,尽管表面上看起来是机构的撤并、编制的增减,但绝对不是简单的增减问题,要管好、管出水平,是很不容易的。机构编制管理涉及到这么多机构,有党的机关、人大机关、政府机关、事业单位。就事业单位来说,还分为行政支持类、公益类、经营服务类。有的机构既有行政职能、又有公益职能,可能还有经营职能,相互交织,错综复杂。这些部门单位的机构该怎么设,编制该怎么核,职能该怎么定,涉及到经济、文化、社会、管理等各个方面,涵盖了各个行业、各个领域。在研究这些部门的机构编制问题时,要求我们首先对这些行业、这些部门的职能职责和运行情况有比较清楚的了解,甚至对这些部门相关业务和专业都要有一定的了解,只有这样,才能准确核定这些单位的机构和编制。如果从人才的角度来看,机构编制部门的同志要成为复合型人才,既要有机构编制方面的专业知识,甚至成为这个方面的专家,又要熟悉各个行业、各个领域的政策法规及工作,成为“杂家”。实际上我们机构编制部门的职能也还没有完全履行到位,有些方面的管理还比较弱,对机构、编制管得多一些,对职能管得少一些,职能这一块还有大量的工作需要我们去做。比如机构改革时,如何理顺各部门的职能,避免交叉扯皮。现在有很多部门职能是打架的,“三定”时如何通过我们的努力,科学划定各部门的职能,把部门职能打架的问题解决好,避免和减少职能的交叉重叠,值得我们去认真研究。如果通过这一轮机构改革,政府职能还有很多交叉扯皮的,说明我们的工作没有做到位。再比如“三定”确定后,部门履行职能的情况机构编制部门要加强监管。现在有这种情况,有权的、有利的职能大家抢着去做,甚至不惜拓展职能,做一些本来不该做的事情;没有利益的或者有麻烦的事没有人做,或者做得不好。我们要认真研究,如何开展检查督促,如何发挥好机构编制部门在职能方面的管理监督的作用,确保各部门单位按“三定”规定切实履行好自身的职能,既不能“缺位”,又不能“越位”。

三、要通过继续解放思想,增强创新意识。由于机构编制的法规性、政策性、程序性很强,编委会的领导有政府的一把手、常务副职,党委的副书记、组织部长。所有机构编制事项的审批都很严格、程序很规范。所以我们长期做这方面工作的同志,一般政策性和原则性很强。正因为如此,可能凡事先看上级有没有文件规定,再看过去有没有惯例,最后看周边地区有没有先例。如果既没有上级文件,也没有过去的惯例,其他地区也没有类似的做法,就可能先放一放,先搁置起来。当然,这样有好的一面,凡事讲规矩、讲原则。但从另一方面来讲,可能养成墨守成规、固步自封的习惯。

较大、盘子大,有进人的空间,管理还不是很规范,还有空子可以钻。这样,矛盾都集中到了机构编制部门,不同意吧,会得罪人;同意吧,就会造成事业单位人员的恶性膨胀。怎样从机制上解决这个问题,我们要积极思考,创新思维。另外事业单位也有一个随着职能变化调整人员编制的问题。总之,针对不断出现的新情况、新问题,我们机构编制部门要不断创新,研究探索出一些好办法来。

四、要通过继续解放思想,增强服务意识。机构编制部门是一个权力部门,求别人的时候很少,别人求你们的时候很多;也是一个综合管理部门,哪个部门都离不开机构编制。权力部门容易滋生优越感,容易产生骄娇二气。机构编制部门作为党委政府的重要职能部门,作为党委政府同各行各业打交道的窗口,要有主动服务的精神,不断提高服务效率、服务水平。要设身处地站在其他部门、站在服务对象的角度考虑问题,能办的事情主动办,高效率办;可以上门服务的主动上门服务,主动沟通衔接;不能办的事也要给人家解释清楚。应该说,市编办在这个方面是做得比较好的,我也经常听到一些部门表扬市编办。市直机关每次作风评议,市编办都是优良,这很不容易。机构编制部门是个闸门,各部门都希望你们开闸,而你们必须从紧把关,这样就容易得罪人。机构编制资源有一个供求矛盾,永远是求大于供,很难以满足人。我们处在矛盾之中,要通过提高服务水平,提高服务效率,赢得大家的支持理解。另外,机构编制部门的同志要加强廉洁自律,严格要求自己,增强自律意识,时刻绷紧廉洁自律之弦,永远保持机构编制部门的良好形象。

大家好!我是今天**市**县书记***,我们聚集**市**县新城实验学校,举行“真爱梦想课程河南研讨会”。借此机会,我代表**、县人大、县政府、县政协向上海真爱梦想基金会业务发展总监胡斌先生、业务发展部项目培训师陈志军先生,河南省、市、地教育局领导、各校校长及参与梦想课程的老师们表示诚挚的.问候,并对你们的到来表示热烈的欢迎。

2011年暑假,上海真爱梦想基金会的慈善心愿与新城实验学校的发展愿景由“缘”而走到了一起,诞生了一个爱的梦想,也为新城实验学校的发展带来了新的契机。今年暑假,这个梦在一群追梦人的手中萌动、发芽,成长。梦想教师参与梦想课程,传递着梦想理念,帮助学生自信、从容、有尊严地成长,同时也感受到了做教师的快乐、价值、尊严和责任。 “梦想中心”成为了学生最喜欢去的地方,孩子们是梦想课程最大的主人。这一切的一切都要感谢上海真爱梦想基金会的无私援助。你们对工作热情和对事业的执着,感动和鞭策着我们,我们必将今天的感动和喜悦之情化为勤奋工作的动力,励精图治,严谨办校,把**县新城实验学校办成一所政府满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校真爱已经播撒,梦想已经扬帆,让我们手拉手,肩并肩,承载民族的希望和未来,一路启航!”

最后,我再一次衷心感谢上海真爱梦想公益基金会、感谢胡斌、陈志军先生、感谢到会的各位领导和老师!祝您们身体健康、万事如意!并祝这次研讨会圆满成功!谢谢大家!

研讨会讲话稿篇十

同志们:

大家好。

今年是实施“”规划承上启下的重要一年,是实现区第五次党代会提出的奋力冲刺全省县级区发展第一方阵的起跑之年,也是的召开之年。我们要高度认识深入贯彻落实科学发展观,围绕区委、区政府提出的“五大战略”和建设“三个南谯”目标任务,加强应用对策研究,找准切入点,开展广泛深入的调查研究和理论研讨重要意义,推出一批有深度、有份量、有价值的研究成果。

一、要充分认识理论研讨会的重要意义。

为区委、区政府决策提供参考和服务,为南谯追赶跨越服务,为南谯冲刺全省县级区发展第一方阵服务是本次活动的主要目的,要充分认识本次理论研讨会(在全年主题教育活动中)的重要意义。(1)保持党的先进性纯洁性需要加强理论学习。保持和发展党的先进性、纯洁性是我党生命力所在,这是由党的本质属性决定的。在中国革命、建设、改革各个历史时期,始终把保持党的纯洁性作为党的建设的根本题目和重要目标。要坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主,在岗位作奉献、发展上水平、推动转型逾越中做出新的成绩,就必须要加强理论学习。我国正处在改革开放和社会主义现代化建设伟大进程中,机遇与挑战并存,困难与希望同在,任重而道远。很多新的题目(难题)需要在探索中解决,很多重要工作需要在创新中发展。这就要求党的各级领导干部必须始终认真地履行自己的领导职责,多学习、勤学习,始终自觉地担当作好改革发展稳定工作的领导责任,不懈怠和不摇摆。(2)、做好本职工作拉伸标杆需要加强理论学习。一个人在自己的职业生涯中,对工作负责是最基本的要求和做人的原则,无论从事任何工作,首先要抱着认真负责的态度,加强理论学习,对自己高标准严要求,是做好本职工作的需要,是拉伸标杆的基础。凡是把本职工作做得好的人,他也是具有奉献精神的人,具有了这种奉献精神,同样也成就了他的事业、人生、价值。(3)、提升个人素养坚定信念需要加强理论学习。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”。坚定正确的理想信念,是中国共产党人奋勇前进的指路灯塔,是战胜各种艰难险阻的精神支柱,是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉,也是我们党的强大政治优势。坚定理想信念,既是党和国家事业发展的要求,也是个人成长进步的需要,必须把坚定理想信念作为一个长期实践和永无止境的过程,只有坚持不断学习、才能不断改造自我、(不断)提高自我。

二、坚持学以致用,强化理论指导实践能力。

把理论运用到实践中,我们才算真正的成长,坚持学以致用。在新的形势和任务对各级领导干部的能力素质提出了新的要求,这考验了我们的智慧和能力。我们要把理论研讨的成果转化为谋划工作的思路、推动工作的举措、解决问题的方法、探索创新的动力,就要求我们要有务实的思想、扎实的学风和谦逊谨慎的态度。(1)、夯实基础知识以理论学习提高业务水平。要开拓创新,提高业务水平和综合素质。就必须要加强理论学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务理论水平和政治素质,首先要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以基础理论作为我们行动的指南,要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力,提高业务水平。(2)、提升全局观念以理论学习指导工作实践。李源潮同志讲过领导干部要“知全局、懂本行、干实事”,仔细品来语重心长!站的高看得远,要提升全局观念就必须学会角色转换,只有切实加强学习,逐步提高政策理论水平,才能站的高;只有强化全局观念,增强大局意识,拥有世界眼光,才能看的远。要站在全面的角度总揽全局,研究思考问题,做到眼观六路、耳听八方,没有理论武装自己就只能是一句空话。全面提升综合素质,会干事、勤干事、多干事,成为行家里手,做到得心应手,没有理论知识是不行的。(3)、树立人文精神以理论学习转变工作作风。以人为本是科学发展观的核心内涵。领导干部践行科学发展观,就是要时刻关注民生,时刻为民办事,时刻为民解难,时刻想着群众,时刻当好公仆,时刻牢记“群众利益无小事”。树立人文精神,转变工作作风,着力从群众满意的事情做起,从群众不满意的事情改起;着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,做善解民之忧,善纾民之难,善兴民之利,善乐民之心的人民公仆。在《加强领导干部党性修养,大力树立和弘扬良好作风》一文中指出“要牢固树立群众观点和公仆意识,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准。”4、以实践丰富理论成果加速南谯追赶跨越。要善于抓住实践检验理论这一关键性环节,认真分析已学习理论与已有实践的关系,在注重理论成果指导工作的同时要勇于实践。尽信书则不如无书,在工作中总结经验教训,再升华、创新,进一步加强先进性理论研究的同时,注意把研究成果运用好,使之真正转化为推动实践的巨大精神动力,把理论研究的最新成果转化为组织、推动、引领南谯追赶跨越动力,本次研讨活动我认为就是这种形式的有益尝试。

三、通过理论研讨达到的目标。

翻阅本次理论研讨会的四十多篇文章,我深深的感到同志们动了脑筋、下了功夫,达到了本次活动的目标。最后提出几点与诸位共勉。

1、增强发展意识。不管遇到什么困难和问题,不管有多大的压力,我们都要都坚定不移,勇往直前增强发展意识。从领导干部到普通干部,从机关到镇办,都要把促进南谯发展放在首位。

2、拓宽发展视野。解放思想,开拓视野,多了解国内外信息,善于向别的地区,特别是发达地区学习,提高招商引资水平和为企业服务的意识,加快南谯追赶跨越。

3、解放思想勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家、一个地区发展进步的不竭动力。作为一名领导干部,首先应当具备创新精神,在工作实践中勇于创新,敢于打破固有的思维方式,全方位、多角度综合考虑各种问题,而不是仅仅停留在原有的思维方式上,以一贯的经验总结来解决工作中遇到的各种问题,尤其是在面临新情况新问题的时候,领导干部在已有经验的基础之上更应当大胆尝试,敢于打破陈规,用改革创新的思路和办法破解前进道路上的各种难题。

同志们,南谯的发展面临难得的机遇和挑战,希望我们再接再厉众志成城为区委、区政府的“五大战略”和“三个南谯”目标任务的实现做出自己的贡献。

研讨会讲话稿篇十一

同志们:

今天,我们在这里召开全县务虚研讨会议,主要目的是学习贯彻党的精神,围绕提高党员干部的法治思维和依法行政能力等主题,探讨如何运用法治思维和法治方式化解矛盾、推动发展、维护稳定,实现依法治县与深化改革、加快发展的有机结合、相互促进。

为开好这次务虚研讨会,这里,我提三点要求:

一、高度重视,充分认识新形势下全面推进依法治县工作的重要意义。

党以依法治国为主题,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则、工作重点和改革举措,为社会主义法治国家建设提供了强大的理论指引和思想武器。

学习好、贯彻好、落实好党的精神,全面推进依法治县工作,是我县实现科学发展、加快发展的重要途径,也是县委、县政府加强自身建设、提高执政能力的迫切要求。近年来,我们在改革行政体制、转变政府职能、规范行政执法、推进政务公开等方面作了很多实践,也取得了一些成绩,为全面推进依法治县工作奠定了扎实的基础。但是,从总体上看,我县的法治建设还处在初级阶段,依法治县的水平与全面深化改革的要求、经济社会发展的需要、广大人民群众的期盼相比,还存在一定的差距。比如工程建设、环境保护、政府采购、招投标等领域还存在不依法办事的问题,执法部门不作为、乱作为行为还时有发生,行政监督机制还不完善等等,这些问题都违背了法治原则,损害了群众利益,制约了乳源经济社会各项事业的发展,必须下大力气解决。

当前及今后一段时期,是我县全面深化改革,加快发展的关键时期,省委、省政府实施粤东西北地区振兴发展战略以及__市芙蓉新区的规划建设等,为我县发展带来了重大机遇。紧抓机遇、加快发展,迫切需要营造一个良好的法治环境。因此,我们必须高度重视,深刻认识新形势下全面推进依法治县工作的重要意义,并以本次务虚研讨会为契机,对破除发展制约因素、营造良好法治环境进行更深层次的思考,切实把推进依法治县融入到全县经济、政治、文化、社会、生态文明等各项工作中去,全力建设幸福、美丽新乳源。

二、认真学习研讨,为全面推进依法治县积极建言献策。

这次务虚研讨会,对我们抢抓机遇、加快发展,依法推进各项工作具有十分重要的意义。大家要珍惜这样一个难得的机会,带着问题,集中精力学习研讨,积极建言献策,凝聚发展共识。

一是要用心学习。

这次务虚研讨会请来了马俊军教授和余泽娜教授为我们授课,分别就依法治国和加强职业道德建设两个专题作学习辅导。希望大家能够摆脱日常事务,通过听取专家的讲解,进一步加深对党提出的一系列新思想、新观点、新论断、新举措、新要求的理解,深化对职业道德核心内容和实现方式的认识,切实提升法治意识和职业道德意识。

二是要大胆发言。

务虚研讨会召开前,我们围绕党的精神确定了发言主题,相信大家在会前也都认真地做了准备。在这里,我希望大家在发言过程中能够站在促进乳源经济社会全面发展的高度,立足当前,着眼长远,针对当前影响我县全面推进依法治县、全面深化改革的重点难点问题,提出一些有针对性和可操作性的具体意见和建议,在全面推进依法治县、依法解决实际问题上形成共识。

三是要加强思考。

这次务虚会,既安排有专家授课,又安排有发言交流,希望大家要勤于思考,在学习过程中带着问题去听课、研讨,围绕经济建设、城市建设、社会建设、生态建设等重点工作,用法治的理论、法治的思维来观察、思考、分析实际工作中遇到的困难和问题,最终达到以务虚研讨来提升解决实际问题能力的目的。

三、坚持学以致用,用法治思维和方式深化改革、推动发展、维护稳定。

我们召开务虚研讨会议不是脱离实际的“坐而论道”,而是要通过务虚进而求实。会后,希望大家把这次务虚研讨会上的一些思想火花和新思想、新观念,运用到实际工作当中去,把法治建设和深化改革、加快发展结合起来,运用法治思维、法治方式推动经济社会的全面发展。

一是要增强法治意识和职业道德意识。

要推进领导干部学法制度化、常态化,领导干部带头学法、遵法、守法、用法,带头按制度办事、按规矩办事、按程序办事,不违法行使权力,以法治代替人治,营造出办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治氛围。要加强职业道德建设,在机关系统中营造秉公执法的良好风气,确保每一项执法活动、每一个执法环节都有法可依、有章可循。

二是要推动全面深化改革和发展。

在全面深化改革的大背景下,我们必须把法治思维和改革精神有机统一起来,在推进政府职能转变、加快经济体制改革、社会体制改革、司法体制改革和加快发展的同时,要更好地用法治精神引领改革发展,用法治思维谋划推进工作,用法治方式_发展难题,不断推进全县各项工作迈入法治化、规范化、科学化轨道,确保让改革和发展的“列车”始终在法治的“轨道”上运行。

三是要维护社会稳定的大局。

我们推进依法治县,就是为了引导全社会运用法治思维和法律手段解决问题,从而实现社会的和谐稳定。当前正值矛盾凸显、利益诉求多元化时期,面对土地征收、房屋拆迁、资源开发、环境保护、企业改制、劳动关系调处、山林纠纷调等引发的纠纷,要学会用法治思维思考问题,以法治方式解决纷争,把解决各种利益矛盾纳入法治的框架内,用法律规范各种社会行为、保障人民群众合法权益、打击和预防各种犯罪、化解各种社会矛盾纠纷,维护稳定发展大局。

我的讲话完了,谢谢大家!

研讨会讲话稿篇十二

尊敬的各位领导、各位佳宾:

大家上午好!

“有朋自远方来,不亦乐乎?”今天,我们三里岗镇中心学校佳宾云集,高朋满座,到处洋溢着喜庆的气氛。我们全体师生热烈祝贺随县20xx年中考复习备考研讨会召开,热烈欢迎各位领导、佳宾来我校指导中考复习备考工作!

中考是每一个应届初中毕业生的最重要人生驿站,其社会影响不亚于高考。在20xx年中考复习备考面临冲刺的关键时刻,县教研室组织了这次研讨活动,充分体现了县教育局党委、县教育局领导对中考工作的高度重视和以“生”为本的管理理念。也为我们建立了交流合作、相互学习、共同提高的平台,它必将有力促进我县教育教学工作,特别是中考复习备考工作。在此,我衷心预祝本次研讨会取得圆满成功!

这次研讨会在我校召开,既是对我校工作的鼓励和鞭策,又给了我们一次向兄弟学校、各位同仁交流学习的机会,同时也增添了我们展示自我、发展自我的信心和决心。我坚信,我校一定会以此为契机,虚心学习,强练内功,再鼓士气,再添措施,着力践行新教育理念,不断提高课堂效率,全面提升学生能力和综合素质,努力办人民满意教育,力争向全镇人民递交一份完美答卷。在此,对教育局、教研室领导的信任和支持表示由衷的感谢!

最后,我真诚邀请并感谢各位领导、佳宾经常来三里岗镇指导教育工作,衷心祝愿我们随县教育蒸蒸日上,祝愿我们三里岗教育前程似锦,祝愿各位领导、佳宾事业昌盛、安康幸福!

谢谢大家!

研讨会讲话稿篇十三

同志们:

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是党的xx大和xx届四中全会提出的加强党的建设的一项重要举措。两年来,各地各部门按照中央的统一部署和要求,牢牢把握科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线,指导创先争优活动取得了显著成绩。广大基层党组织和广大党员在积极参加创先争优活动中,在努力推动改革和发展的各项工作中,具体而生动地彰显了党的先进性和纯洁性。

今天,中央创先争优活动领导小组和全国党的建设研究会在这里召开全国创先争优理论研讨会,围绕保持党的先进性和纯洁性,总结创先争优活动经验,探讨党在长期执政和改革开放条件下自身建设规律,研究推动创先争优经常化长效化的思路和举措,这是很有意义的。我对会议的召开表示祝贺!向出席会议的全体同志致以诚挚问候!

先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性。这种先进性和纯洁性,不是空洞抽象的,而是具体实在的,它们贯穿于党的性质、宗旨、任务和全部工作中,体现在各级党组织和全体党员的实际行动上;不是固定不变的,而是与时俱进、随着形势和任务的发展变化而不断丰富与发展的;不是一劳永逸的,而是必须通过坚持不懈地加强党的自身建设才能保持与发展的。回顾马克思主义诞生以来的历史,在马克思主义政党中,既有许多政党依靠自身的先进性和纯洁性及其形成的强大战斗力而取得社会主义革命、社会主义建设不断胜利的成功经验,也有不少政党由于丧失了自身的先进性和纯洁性而失去党心民心导致丢掉社会主义政权、社会主义事业遭到失败的沉痛教训。这种正反两方面的历史经验深刻表明,保持、发展先进性和纯洁性始终是马克思主义政党根本的思想政治任务,关系党的生死存亡和前途命运。

我们党90多年的历史,是党领导中国人民不断赢得革命、建设、改革胜利的历史,也是党不断实现、保持、发展自身先进性和纯洁性的历史。90多年的历史说明,我们党始终保持、发展先进性和纯洁性,党在人民群众中就会有崇高的威望,党和人民事业就兴旺发达。90多年的历史也说明,党的先进性和纯洁性的保持和发展,不断面临着各种困难和风险的挑战与考验。过去如此,现在和将来也会如此。正如在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话所指出的:“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前”。对于这些考验和危险,各级领导干部务必保持清醒的认识。经受考验、化解危险,最根本的是要加强党的自身建设,始终保持党的先进性和纯洁性。这次创先争优活动,是在新的形势下保持党的先进性和纯洁性的一次有益探索。通过开展创先争优活动,提高了基层党组织的战斗力和党员队伍的素质,密切了党群、干群关系,增强了各级党委聚精会神抓党建和重视基层、加强基层、服务基层的自觉性,为加强党的先进性和纯洁性建设提供了新的经验和重要启示。我们要认真总结和运用这次创先争优活动的经验,以更大的力度继续加强党的先进性和纯洁性建设。

一、坚持从思想教育入手,努力提高党员和干部的思想理论道德素质,从思想上政治上加强党的先进性和纯洁性建设保持党员和干部在思想上政治上的先进和纯洁,是保持党的先进性和纯洁性的根本。这次创先争优活动的一个重要内容,就是教育引导广大党员努力加强马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果的学习,在提高理论素养和思想政治素质上取得新的进步。两年来,结合建设学习型党组织,在基层党组织和广大党员中普遍开展了理论学习研讨、党性党史教育、革命传统教育等形式多样的活动,开展了学习郭明义、杨善洲等先进人物模范事迹和崇高精神的活动。通过这些思想教育活动,增强了党员和干部创先进、争优秀的意识和内生动力,为创先争优活动取得成效提供了思想保证。

实践告诉我们,加强思想教育,必须抓好党员和干部的理论武装。要教育引导党员和干部认真学习并实践中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观,做到真学真懂真信真用,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定社会主义、共产主义理想信念,自觉划清马克思主义同反马克思主义等重大是非界限,坚决抵制各种错误思想理论的影响,自觉排除来自各方面的杂音噪音,在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明。

加强思想教育,必须抓好党员和干部的党性修养与党性锻炼。要教育引导党员和干部通过加强党性修养与党性锻炼,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,切实做到讲政治、顾大局、守纪律,始终站稳党和人民的政治立场,正确把握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,坚持正确的政治方向,自觉维护党的集中统一,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

加强思想教育,还必须抓好党员干部的道德培养。要教育引导党员和干部模范践行社会主义核心价值体系,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,切实把社会主义道德要求转化为保持自身先进和纯洁的行为规范与自觉行动。

二、进一步建立健全联系群众、服务群众的长效机制,密切党同人民群众的血肉联系,从巩固党的阶级基础和群众基础上加强党的先进性和纯洁性建设我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意依靠工人阶级、全心全意为人民服务,是党的先进性和纯洁性的重要体现。我们开展创先争优活动,就是要以服务群众、改善民生的实际成效来满足人民群众的要求和愿望。各地以解决社会矛盾、解决实际问题为重点,通过党员和干部进厂驻村蹲点、结成对子帮扶、完善服务设施等方式,有力地提升了服务群众的水平,增强了服务群众的效果。广泛开展的窗口单位和服务行业“为民服务创先争优”等活动,广大党员和干部进厂走村入户直接听取群众意见、为群众济困解忧,都让群众切身感受到了创先争优活动带来的新变化。实践告诉我们,想问题、作决策、办事情、谋发展,只有处处相信群众、依靠群众、为了群众,坚持以最广大人民群众满意为导向,充分体现党的全心全意为人民服务宗旨,我们的各项工作、各项事业才能得到人民群众真心实意的支持,党的先进性和纯洁性才能真正体现并得到人民群众的广泛认同。当前,我国正处于发展的重要战略机遇期和社会矛盾凸显期,我们党联系群众、服务群众、带领群众前进的任务十分艰巨。务必任何时候都把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为检验先进性和纯洁性的试金石,一切作都坚持从人民利益出发,努力做到与经济社会发展要求相适应,与广大人民群众期盼相符合。

要教育引导党员和干部牢固树立群众观点,坚持执行群众路线,带着感情做群众工作,从解决人民最关心最直接最现实的利益问题着手,精心做好每一件具体工作。要注意创新联系和服务群众的工作方式,建立健全党政机关广大干部和各级领导干部直接联系群众的制度,务必使我们的领导机关和领导干部工作重心下移,确保能够经常深入实际、深入基层、深入群众,真正了解群众所思、所想、所忧、所盼,在时时处处为群众排忧解难、造福人民的实践中具体地体现党的先进性和纯洁性。

保持党的先进性和纯洁性,关键在党的各级领导干部。这次创先争优活动中,凡是领导机关、领导干部自身要求高和示范力度大的地方、部门、单位,上下级关系和党群关系、干群关系就比较融洽,创先争优的成效也比较明显。

实践告诉我们,领导干部为保持党的先进性和纯洁性自觉发挥表率作用,就一定会在广大党员和干部中产生重要的示范影响和效应。因此,在加强党的先进性和纯洁性建设中,一定要把增强领导干部队伍的先进性和纯洁性摆在首要位置。首先要选好领导干部、配好领导班子,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先,坚持在实践中培养、考察、锻炼、使用干部,把那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的优秀干部选拔到领导岗位上来。严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,对督促领导干部保持自身的先进和纯洁非常重要,各级党组织要像重视干部选拔任用一样抓好这方面工作。党的每一个领导干部,都要充分认识到自己在保持党的先进性和纯洁性方面负有的责任,务必时时处处用党的先进性和纯洁性要求对照自己、提高自己,要求别人做的自己带头做到,要求别人不做的自己带头不做。特别要带头遵守廉洁自律的各项规定,正确对待个人名利和权位,自觉坚守对党和人民事业的高度责任心与使命感,自觉抵制各种不正之风和不良习气,切实管好配偶、子女和身边工作人员。还要把自己置于党和人民事业所要求的各种监督之下,努力做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,以率先垂范的实际行动体现党的先进性和纯洁性。

四、坚持做好抓基层、打基础工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,从夯实组织基础上加强党的先进性和纯洁性建设党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,党员是党的一切活动的主体。党的先进性和纯洁性,要通过工作和生活在广大工人、农民、知识分子和其他群众中的基层党组织和党员发挥作用来广泛体现。在创先争优活动中,各地各部门积极改进组织设置,加大投入改善基层党组织工作条件,采取多种措施加强基层党建工作,提高了基层党组织的战斗力,激发了党员干事创业的热情。

实践告诉我们,抓好基层、打牢基础,对保持党的先进性和纯洁性极为重要。现在,我们党有400多万个基层党组织,有8200多万名党员,这是世界上任何其他政党都不可能具有的强大组织资源。把基层党建工作抓好了,我们的基层党组织牢不可破,我们的党员队伍坚不可摧,党的执政地位就坚如磐石,党和人民事业就无往而不胜。我们必须把抓基层、打基础作为一项永久的战略任务坚持不懈地抓下去,不断提高基层党建工作科学化水平。要把创先争优与推进基层党建工作创新紧密结合起来,引导、激励基层党组织和广大党员深入持久地创先进、争优秀。要建立健全基层党建工作长效机制,强化基层党建目标管理机制,建设党群共建机制,督促各级党组织书记切实履行第一责任人职责,落实好基层党建工作各项任务,使基层党组织真正成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强堡垒。要建立健全基层党务工作者选拔培养和激励保障机制,加强基层党组织书记队伍建设,搞好教育培训,并解决好他们的工作待遇和生活保障等问题。加强党员队伍建设,首先要严把入口,重视发展党员质量,成熟一个发展一个,把各领域的先进分子吸收到党内来。还要疏通出口,及时处置不合格党员,解决干部能上不能下、能进不能出的问题。

五、坚持党要管党、从严治党,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,从健全完善党内制度及工作机制上加强党的先进性和纯洁性建设在创先争优活动中,各地各部门广泛开展了群众评议、党员互评、领导点评等活动,进行了加强基层党风廉政建设、纯洁党员队伍、建立健全党的建设制度等工作,都取得了明显成效。所有这些,为推动基层党组织和广大党员、干部创先争优提供了重要保证。实践告诉我们,必须坚持党要管党、从严治党,不断建立健全自我净化、自我完善的制度和机制,才能始终保持党的生机和活力,也才能保持党的先进性和纯洁性。毛泽东同志说过:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾满灰尘的,也应该打扫和洗涤。”这里说的“打扫”和“洗涤”,就是解决自身存在的问题,也就是自我净化。现在,我们党处在改革开放条件下和错综复杂的国际环境中,各种错误思想和腐朽生活方式不可避免地会侵蚀党的肌体,影响我们一些党员和干部。在这种情况下,唯有不断地增强自我免疫能力,才能拒腐蚀、永不沾。在中央纪委七次全会上提出不断增强“四自”能力即自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的思想,对加强党的先进性和纯洁性建设具有重要指导意义。

增强“四自”能力,要靠加强思想教育、加强科学管理、加强严格监督,还要靠健全的党内生活和有效的党内制度。制度更带有根本性、全局性、稳定性、长期性。我们要把制度建设贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设之中,健全以党章为根本、以民主集中制为核心的制度体系,坚持用制度管权管事管人,为增强“四自”能力、保持党的先进性和纯洁性提供制度保证。

保持党的先进性和纯洁性,任务艰巨,意义重大,影响深远。全面加强我们党的自身建设,归根到底都是为了始终保持党的先进性和纯洁性。只有这样,才能保证我们党永不变质,始终具有强大的创造力、凝聚力、战斗力,始终保持坚强的团结统一,也才能巩固党的执政地位,实现党的执政使命。就是说,保持党的先进性和纯洁性是党的建设一项长期而又常新的战略任务,需要不断地结合新形势新任务从理论和实践的结合上进行研究。希望各级党组织和广大理论工作者加强和深化这方面研究,不断取得新的成果。希望与会同志紧扣会议主题,畅所欲言、深入切磋,把这次研讨会开成一个为继续加强党的先进性和纯洁性建设而集思广益的高水准、高质量会议。

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