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以森林防火为题 以森林防火为题的作文高中(八篇)

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以森林防火为题 以森林防火为题的作文高中(八篇)
2022-12-26 12:32:26    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新以森林防火为题一

说起大自然,同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水,一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象。正因为有了森林的点缀,大自然才显得生机勃勃,丰富多采。森林在人们的心中之所以如此美好,是源于其无可替代的作用和功能。

森林具有蓄水保土、调节气候、改善环境的作用。拥有森林,可以为原生动物提供栖息地,拥有森林,可以使人和大自然和谐相处。森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。

但是,现实情况是,森林每年都会遭到一定的破坏。一是森林病虫危害,二是人为的林木乱砍滥伐行为,三是森林火灾的发生。尤其是第三种最为严重,破坏程度大,时间长。最具毁灭性的破坏,给人民群众的财产和生命带来极大的损失,并且发生森林火灾,基本上都是人为因素所造成的,所以森林防火显得更为重要。

同学们,目前正处于森林防火期,我们老师和同学要做到在学校不玩火、不用火,尤其放学、放假期间进入林区及林区边缘不吸烟、不烧荒。严禁携带火种、易燃易爆物进入林区玩耍。禁止野炊、烧烤、燃放烟花爆竹等野外用火活动。

特备是再元旦、春节、寒假、清明、五一期间,要大力提倡小手牵大手活动,把不烧纸、不放鞭、文明祭祀、文明娱乐延伸到每个家庭,延伸到整个社会。另外,如果发现森林着火,请千万记住立即拨打森林火警电话119。

同学们,为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了家人的幸福。让我们携起手来,共同努力,为森林防火这一公益事业做出我们应有的贡献。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

最新以森林防火为题二

为切实加强20xx年森林防火宣传教育工作,提高全社会森林防火意识,营造良好森林防火氛围,推动各项防范措施的落实,依据上级有关精神,结合我乡工作实际,特制定本方案

以确保森林资源和人民生命财产安全为中心,认真贯彻“预防为主、科学扑救、以人为本、积极消灭”的森林防火方针,始终把森林防火宣传工作贯穿森林防火工作的全过程,深入组织开展多渠道、多样式、多角度、大力度的森林防火宣传,全面宣传森林防火法律法规、预防和扑救森林火灾的基本知识。进一步提高全社会的森林防火意识,营造“森林防火、人人有责”的浓厚社会氛围。

以县防火办的《森林防火宣传手册》为重点:

1、国务院《森林防火条例》、《省森林防火条例》等森林防火法律法规;

2、《省人民政府关于进一步加强森林防火工作的意见》,《森林防火责任书》等森林防火文件规定;

3、森林火灾的危害性及森林防火工作的重要性;森林火灾预防、扑救及安全避险等基本常识;

5、《x县野外火源管理暂行规定》等生产性用火审批制度等野外火源管理规定;

6、森林火灾典型案例、森林防火先进事迹。

1、开展《xx省森林防火条例》专题宣传。各村、乡直有关单位要将宣传普及《条例》作为20xx年森林防火工作的重要内容,通过会议及宣传栏、悬挂标语横幅、粘贴布告等方式深入到组、户、工区广泛宣传《条例》,大张旗鼓地宣传普及森林防火法律知识,推动《条例》进林区、进农村、进家庭,营造良好的森林防火法治环境。

2、开展森林防火宣传月活动集中宣传。10月份是全省森林防火宣传月,乡、村两级要分别制定方案,从10月1日开始,全乡上下统一集中开展为期一个月的森林防火宣传活动。宣传月期间,各村要采取多种手段、多种形式、多种渠道,高强度、全方位开展森林防火宣传教育活动,以普及扑救、防火知识及应急避险常识为主要内容,以宣传《条例》、《县野外火源管理暂行规定》等为重点,做到电视上有影、广播上有声、报刊上有字、各村有标语、路口有牌碑,重点地区鸣锣警火,宣传车流动宣传,努力构建“森林防火,人人有责,人人支持”的森林防火格局。

3、开展重点时段的森林防火主题宣传。各村要根据本村农事、林事及民俗等野外用火习惯和用火方式,适时开展强度大、针对性强的宣传。

(1)在春耕、秋收等生产性用火高峰季节,重点加强田埂、林缘等野外用火重点区域的可燃物烧除实施规程的宣传,引导村民朋友积极主动参与计划烧除工作,及时消除火灾隐患。

(2)在春季造林时段,加大野外火源管理规定的宣传力度,严格审批野外用火审批制度。同时,依据《条例》等有关规定,动员督促森林、林木、林地经营管理单位以及林区企事业单位配置相应的森林防火警示宣传标志。

(3)在清明、五一、中秋、重阳、国庆、冬至、元旦等重点时段,生态游和民俗活动野外用火高峰期,组织人员对森林公园、自然保护区等森林旅游区开展森林防火专项活动,引导教育进山人员文明用火、安全用火、依法依章用火。

4、开展森林防火联合宣传。各村要加强与媒体、宣传、民政、教育、执法等部门合作,拓展宣传渠道,丰富宣传形式,创新宣传方式,经常开展群众喜闻乐见的宣传。

(1)开展巡回宣讲活动,组织森林防火宣传教育宣讲队,深入到广大林区的村落、厂矿、作业点及林业企事业单位,灵活宣传形式,以专题学习、授课讲解、以会代训、设立法律法规咨询点等形式宣讲森林防火法律法规,预防、扑救以及安全避险知识,提高全民森林防火意识。

(2)开展校园宣传活动。要充分发挥学校宣传的辐射面和影响力,积极协调教育部门组织所属各村的中、小学开设森林防火安全教育课程,并在清明、五一、国庆、冬至等重要防火时段来临之前,开展一次关于森林防火安全教育活动,发放《致学生家长的一封公开信》等材料,大力提倡禁燃孔明灯、文明祭祖、绿色出游,通过大手拉小手,形成“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好局面。

(3)开展警示教育活动。一方面要及时报道各村打击查处野外违章用火情况,公布对各村森林火灾尤其是重大森林火灾的查处、责任者追究、肇事者处理等情况;另一方面也要积极挖掘、发现一批森林防火工作先进单位(个人)、事迹,联系相关媒体,进行广泛宣传报道。

1、高度重视,加强领导

各村要把宣传教育工作做为当前森林防火工作的一项重要内容来抓,深入贯彻落实科学发展观,以对、对人民高度负责的态度,从推动林业科学发展、跨越发展、促进生态建设的战略高度出发,高度重视森林防火宣传工作,切实加强宣传教育工作的领导

2、制定方案,明确重点。

各村要认真总结近几年来的宣传教育方案,明确宣传重点,细化宣传措施,落实宣传任务,有计划、有重点地抓好本镇森林防火宣传教育工作。

3、深入督查,抓好落实。

乡森林防火指挥部将派出暗访组抽查各村工作的开展情况,并将检查结果列为各村执行2021年度森林防火责任书的考核内容。

4、认真总结,及时反馈。

各村要在认真开展森林防火宣传教育工作的基础上,及时进行阶段性总结,并将工作开展情况上报乡森林防火指挥部办公室。乡森林防火指挥部办公室将以森林防火简报的形式,在乡务政务公开栏上,广泛宣传报道各村宣传教育活动的开展情况。

最新以森林防火为题三

(一)坚持“预防为主、积极消灭、强化管理、落实责任、依法治火”的方针,进一步实行森林防火行政领导负责制,常抓不懈,确保各项工作目标的实现。

(二)各有关乡镇(街道)必须健全森林防火组织指挥机构,正、副指挥变动后,要及时调整充实;指挥部成员实行划片包干责任区,做到责任明确,工作开展正常。

(三)各有关乡镇(街道)要切实加强组织领导,明确分工,配有专职或兼职工作人员,确保森林防火有关工作运转正常;各有关乡镇(街道)森林防火指挥部要建立健全防火办年度目标责任考核机制,切实发挥职能作用;各有关行政村要建立领导小组,负责本村森林防火工作。

(一)各有关乡镇(街道)-村(场、企业)每年必须签订、兑现森林防火责任状(书),明确目标任务,并认真执行。

(二)各有关乡镇(街道)要与农户、场、企业全面签订森林防火公约(承诺书),自律野外用火行为。

(三)各有关乡镇(街道)必须严肃森林防火责任追究制度,对责任没落实,措施不到位,造成森林火灾失控的,视情节对责任单位和责任人实行责任追究。

(四)各有关乡镇(街道)森林防火指挥部成员单位必须认真履行职责,定期或不定期深入挂(包)点单位及山场指导、督查防火工作,发现问题要限期整改。区直各有关部门必须通力协作,齐抓共管,群防群治,切实把森林防火工作作为全社会的共同责任来抓好抓实。

(一)严格执行野外用火管理规定,坚持野外用火审批、报告制度,并按规定安全用火;在森林防火期,遇有4级以上高火险天气,各有关乡镇(街道)应及时发布野外用火戒严令,禁止林区一切野外用火,并将相关公告发布、张贴、宣传到每村每户。

(二)充分发挥村级护林员、林业技术员、林业经营业主和护林防火积极分子的作用,加强巡山管护,制止违章用火,发现火情要及时报告并组织扑救,确保将森林火情消灭在萌芽之中。

(三)全面建立农村傻、痴、呆、疯等弱智人员管理制度,进一步落实相关监护措施,防止其上山乱点乱烧。

(四)组织制定护林防火联防组织规划,积极引导村和林农建立联防、联保、联控的护林防火联防协会或组织,进一步健全完善护林防火组织章程及公约,创新协会互助联动机制,做到民办、民管、民受益。

(五)实行“疏堵”结合的火源管理办法,组织制定本乡镇(街道)林缘田边易燃物计划烧除实施方案和规程,积极开展计划烧除工作。

(六)各有关乡镇(街道)要制定森林火险预警响应状态和森林防火值班暂行规定,建立防扑火应急机制,及时有效地监测、处置森林火灾事故,切实做好防灾减灾工作。

(一)利用各种形式,广泛开展森林防火宣传教育活动。宣传教育活动每年要做出具体部署或安排,春季、秋冬2个防火期全区城乡普遍开展宣传月(周)活动,宣传覆盖面达100%。

(二)宣传教育应结合新农村建设、村民的思想实际和用火习惯,以森林防火法规、方针、政策和防扑火安全常识为主要内容,着力增强群众法制观念和防火意识。

(三)在林区交通要道、桥亭路口、旅游景点、自然保护区和乡镇(街道)、村所在地制作醒目的宣传牌、宣传标语或宣传画,并加以保护,让群众耳濡目染。

(四)在农村中小学校普遍开展“森林小卫士”活动,把防火宣传纳入德育教育课,由学生带法回家,提醒家长谨防用火。

(一)按照“管理规范化、指挥科学化、队伍专业化”的要求,制定森林防火基础设施建设发展规划,并与本地经济和社会发展相协调。森林防火预防和扑救经费要纳入年度财政预算,基础设施建设要按先易后难、先急后缓、先重点后一般的原则,逐年配套完善。

(二)各有关乡镇(街道)应配备防扑火设施设备,进一步健全各项管理制度,确保使用完好。

(三)当年造林地必须按“四同步”配套生物防火林带,并及时完成省、市、区下达的生物防火林带重点建设工程。同时,要动员林农投工投劳营造林带(包括经济林带),形成林火阻隔网,并发挥应有的防火作用。

(四)认真组织实施森林重点火险区综合治理建设项目,全面提高森林火灾综合防御能力。

(一)进一步健全森林火灾扑救应急机制,要根据人员变动情况和防扑火需要,及时修订“处置森林火灾应急预案”。

(二)各有关乡镇(街道)要组建一支50人的半专业扑火队,村要组建一支20人的群众义务扑火队,并建立军警民共建扑火联防机制。按“建得起、养得住、打得响”的建队标准和“以人为本、安全扑救”的原则,每年组织1-2次各类队伍进行扑火安全常识培训和演练,提高扑火技能。

(一)全区每年森林火灾控制在4起之内,受害森林面积控制在595亩之内,要确保不发生重大以上森林火灾和人员伤亡事故。

(二)森林火灾扑救应做到“打早、打小、打了”,及时控制火灾蔓延,最大限度控制单起面积和损失。凡发生森林火灾,乡镇(街道)领导和指挥部成员要立即到场组织指挥扑救,森林火灾在4小时内扑灭率要达到90%。林火扑灭后,所在乡镇(街道)要派人留查火场,以防死灰复燃。

(三)加大森林火灾案件查处力度,查处率达80%以上。

各有关乡镇(街道)要按照本细则,制定切实可行的办法,并于8月底前报区森林防火指挥部办公室备案,区森林防火指挥部将按本细则制定考核奖惩办法;区政府办、区农林水局和区防火办每年负责组织对各有关乡镇(街道)执行情况的检查考核,并在全区通报。凡完成上述工作目标显著且森林火灾控制在指标内或连续5年内未发生森林火灾的单位将给予表彰。相反,将按责任追究制有关规定对相关单位和责任人予以责任追究。

第九条适用范围和年限

(一)本细则适用于本区有林乡镇(街道)和区直各有关部门。

最新以森林防火为题四

(一)坚持“预防为主、积极消灭、强化管理、落实责任、依法治火”的方针,进一步实行森林防火行政领导负责制,常抓不懈,确保各项工作目标的实现。

(二)各有关乡镇(街道)必须健全森林防火组织指挥机构,正、副指挥变动后,要及时调整充实;指挥部成员实行划片包干责任区,做到责任明确,工作开展正常。

(三)各有关乡镇(街道)要切实加强组织领导,明确分工,配有专职或兼职工作人员,确保森林防火有关工作运转正常;各有关乡镇(街道)森林防火指挥部要建立健全防火办年度目标责任考核机制,切实发挥职能作用;各有关行政村要建立领导小组,负责本村森林防火工作。

(一)各有关乡镇(街道)-村(场、企业)每年必须签订、兑现森林防火责任状(书),明确目标任务,并认真执行。

(二)各有关乡镇(街道)要与农户、场、企业全面签订森林防火公约(承诺书),自律野外用火行为。

(三)各有关乡镇(街道)必须严肃森林防火责任追究制度,对责任没落实,措施不到位,造成森林火灾失控的,视情节对责任单位和责任人实行责任追究。

(四)各有关乡镇(街道)森林防火指挥部成员单位必须认真履行职责,定期或不定期深入挂(包)点单位及山场指导、督查防火工作,发现问题要限期整改。区直各有关部门必须通力协作,齐抓共管,群防群治,切实把森林防火工作作为全社会的共同责任来抓好抓实。

(一)严格执行野外用火管理规定,坚持野外用火审批、报告制度,并按规定安全用火;在森林防火期,遇有4级以上高火险天气,各有关乡镇(街道)应及时发布野外用火戒严令,禁止林区一切野外用火,并将相关公告发布、张贴、宣传到每村每户。

(二)充分发挥村级护林员、林业技术员、林业经营业主和护林防火积极分子的作用,加强巡山管护,制止违章用火,发现火情要及时报告并组织扑救,确保将森林火情消灭在萌芽之中。

(三)全面建立农村傻、痴、呆、疯等弱智人员管理制度,进一步落实相关监护措施,防止其上山乱点乱烧。

(四)组织制定护林防火联防组织规划,积极引导村和林农建立联防、联保、联控的护林防火联防协会或组织,进一步健全完善护林防火组织章程及公约,创新协会互助联动机制,做到民办、民管、民受益。

(五)实行“疏堵”结合的火源管理办法,组织制定本乡镇(街道)林缘田边易燃物计划烧除实施方案和规程,积极开展计划烧除工作。

(六)各有关乡镇(街道)要制定森林火险预警响应状态和森林防火值班暂行规定,建立防扑火应急机制,及时有效地监测、处置森林火灾事故,切实做好防灾减灾工作。

(一)利用各种形式,广泛开展森林防火宣传教育活动。宣传教育活动每年要做出具体部署或安排,春季、秋冬2个防火期全区城乡普遍开展宣传月(周)活动,宣传覆盖面达100%。

(二)宣传教育应结合新农村建设、村民的思想实际和用火习惯,以森林防火法规、方针、政策和防扑火安全常识为主要内容,着力增强群众法制观念和防火意识。

(三)在林区交通要道、桥亭路口、旅游景点、自然保护区和乡镇(街道)、村所在地制作醒目的宣传牌、宣传标语或宣传画,并加以保护,让群众耳濡目染。

(四)在农村中小学校普遍开展“森林小卫士”活动,把防火宣传纳入德育教育课,由学生带法回家,提醒家长谨防用火。

(一)按照“管理规范化、指挥科学化、队伍专业化”的要求,制定森林防火基础设施建设发展规划,并与本地经济和社会发展相协调。森林防火预防和扑救经费要纳入年度财政预算,基础设施建设要按先易后难、先急后缓、先重点后一般的原则,逐年配套完善。

(二)各有关乡镇(街道)应配备防扑火设施设备,进一步健全各项管理制度,确保使用完好。

(三)当年造林地必须按“四同步”配套生物防火林带,并及时完成省、市、区下达的生物防火林带重点建设工程。同时,要动员林农投工投劳营造林带(包括经济林带),形成林火阻隔网,并发挥应有的防火作用。

(四)认真组织实施森林重点火险区综合治理建设项目,全面提高森林火灾综合防御能力。

(一)进一步健全森林火灾扑救应急机制,要根据人员变动情况和防扑火需要,及时修订“处置森林火灾应急预案”。

(二)各有关乡镇(街道)要组建一支50人的半专业扑火队,村要组建一支20人的群众义务扑火队,并建立军警民共建扑火联防机制。按“建得起、养得住、打得响”的建队标准和“以人为本、安全扑救”的原则,每年组织1-2次各类队伍进行扑火安全常识培训和演练,提高扑火技能。

(一)全区每年森林火灾控制在4起之内,受害森林面积控制在595亩之内,要确保不发生重大以上森林火灾和人员伤亡事故。

(二)森林火灾扑救应做到“打早、打小、打了”,及时控制火灾蔓延,最大限度控制单起面积和损失。凡发生森林火灾,乡镇(街道)领导和指挥部成员要立即到场组织指挥扑救,森林火灾在4小时内扑灭率要达到90%。林火扑灭后,所在乡镇(街道)要派人留查火场,以防死灰复燃。

(三)加大森林火灾案件查处力度,查处率达80%以上。

各有关乡镇(街道)要按照本细则,制定切实可行的办法,并于8月底前报区森林防火指挥部办公室备案,区森林防火指挥部将按本细则制定考核奖惩办法;区政府办、区农林水局和区防火办每年负责组织对各有关乡镇(街道)执行情况的检查考核,并在全区通报。凡完成上述工作目标显著且森林火灾控制在指标内或连续5年内未发生森林火灾的单位将给予表彰。相反,将按责任追究制有关规定对相关单位和责任人予以责任追究。

第九条适用范围和年限

(一)本细则适用于本区有林乡镇(街道)和区直各有关部门。

最新以森林防火为题五

最近,我看了一部电影——《奇幻森林》。它改编自英国作家约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林的小说《丛林之书》。早在电影上映之前,就有不少人对它赞不绝口。但是,“百闻不如一见”,看了之后,我才明白了它令人叹服的原因。

首先,是电影诉说了一个令人惊心动魄的故事,扣人心弦。

电影的主角毛克利是一个由狼群养大的人类男孩,他一直以森林为家。可是,突然有一天,他发现这个家不再安全了:受过人类伤害的老虎谢利?汗,发誓要将毛克利铲除。毛克利为了逃脱老虎的追捕,跟随严厉的导师黑豹巴吉拉和自由自在的好友棕熊巴鲁,踏上了如履薄冰、步步惊心的旅程。

其次,是电影展现了奇幻森林的恢宏场景。

在惊险难忘的旅程中,毛克利遇到了一些对他居心叵测的丛林生物,包括巨蟒卡,她用迷人的声音和眼神迷惑毛克利;还遇上了花言巧语的猩猩路易王,他试图通过威逼利诱让毛克利交出迷幻而致命的“红花”——火焰的秘密……此外,还有种种惊险梦幻的森林奇景,让人叹为观止(我感觉有点模仿希腊史诗《奥赛罗》)。

第三,是电影成功地将真人与3d技术天衣无缝地结合起来,给观众无限的震撼与惊喜。

《奇幻森林》运用最先进的技术,近乎完美地将真人表演与照片般真实的cgi动物、森林环境融合在一起,并通过精妙的叙事方法,带观众步入令人屏息、眼花缭乱的奇幻森林世界。看了电影,我深深地沉浸在这高科技与真人结合的全新世界里。

在生活中,我们可能没有像毛克利这么惊心动魄的经历,但是,谁不会遭遇人生的各种挑战和考验呢?而毛克利的不畏艰险、勇敢拼搏、团结互助的精神,正是我们需要学习的。勇敢乐观、携手合作、同舟共济,可以使我们傲视人生中的种种挑战与考验,

好想再次体验这非凡的《奇幻森林》啊。

最新以森林防火为题六

为了加强森林防火宣传教育工作,不断提高我校师生和家长的森林防火意识和法制观念,最大限度减少森林火灾的发生,保护森林资源安全,根据湾里区森林防火工作会议有关精神,结合我校实际情况,我校于20xx年10月14日-10月18日开展了森林防火宣传周教育活动,此次活动校领导高度重视,成立了以总务主任周上发为组长的森林防火宣传教育活动领导小组。

活动中,我校贯彻“预防为主,积极消灭”的森林防火方针,认真做好森林防火宣传教育工作,在师生中普及防火知识,教育学生遵纪守法,严禁野外用火,不准参与扑火。全面提高我校师生及家长的防火意识,从源头上控制森林火灾的发生。宣传教育周期间我校主要开展了以下活动:

1、通过led屏幕和宣传栏进行防火宣传教育。

2、进行一次森林防火宣传动员,利用周一国旗下讲话时间,对全校师生进行森林防火教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视森林防火,认真学习有关森林防火知识与法规。

3、上好一堂森林防火课。各班上好一堂森林防火知识为主的主题班会课,对学生宣传森林防火法律法规、森林防火工作的重要性、森林火灾的危害、森林火灾自救互救的应急方法等。

4、二到五年级出好一期森林防火手抄报。重点宣传《中华人民共和国森林法》、国务院《森林防火条例》让学生了解森林防火的责任和义务。

5、给家长发一封以森林防火为主要内容的信。要求学生小手拉大手,对家长进行防火知识宣传,使护林防火知识家喻户晓,增强全民的护林防火意识。

通过此次森林防火宣传教育周活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一份子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。

罗亭中心小学

20xx年10月23日

最新以森林防火为题七

老师们、同学们:

大家好!

说起大自然,同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水,一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象。正因为有了森林的点缀,大自然才显得生机勃勃,丰富多采。森林在人们的心中之所以如此美好,是源于其无可替代的作用和功能。

森林具有蓄水保土、调节气候、改善环境的作用。拥有森林,可以为原生动物提供栖息地,拥有森林,可以使人和大自然和谐相处。森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。

但是,现实情况是,森林每年都会遭到一定的破坏。一是森林病虫危害,二是人为的林木乱砍滥伐行为,三是森林火灾的发生。尤其是第三种最为严重,破坏程度大,时间长。毁灭性的破坏,给人民群众的财产和生命带来极大的损失,并且发生森林火灾,基本上都是人为因素所造成的,所以森林防火显得更为重要。

同学们,目前正处于森林防火期,我们老师和同学要做到在学校不玩火、不用火,尤其放学、放假期间进入林区及林区边缘不吸烟、不烧荒。严禁携带火种、易燃易爆物进入林区玩耍。禁止野炊、烧烤、燃放等野外用火活动。

特备是再元旦、春节、寒假、清明、五一期间,要大力提倡小手牵大手活动,把不烧纸、不放鞭、文明祭祀、文明娱乐延伸到每个家庭,延伸到整个社会。另外,如果发现森林着火,请千万记住立即拨打森林火警电话119。

同学们,为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了家人的幸福。让我们携起手来,共同努力,为森林防火这一公益事业做出我们应有的贡献。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

最新以森林防火为题八

为了加强森林防火宣传工作,不断提高我校学生的森林防火意识和法制观念,最大限度减少森林火警火灾的发生,保护森林资源安全,根据绵竹市森林防火指挥部、绵竹市林业局、绵竹市教育局《关于开展森林防火知识进校园“六个一”活动实施方案》(竹森防指【20xx】2号)文件的安排,我校认真开展了森林防火知识宣传教育活动,现总结如下:

我校接到教育局要近期在学校开展森林防火“六个一”宣传教育活动的通知后,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火教育工作领导小组”:组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx。

1、张贴森林防火宣传标语:“森林防火重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。

3、由各学校安办牵头,给每位学生家长写一封森林防火宣传信,对家长以及社会进行宣传教育。共发公开信952份,并全部签字返回到学校。

4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。

5、三至六年级学生每人写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文,共收回作文372篇。

6、组织三至六年级学生372人开展护林防火知识竞赛等,参赛。使同学之间相互交流护林防火知识,增加学生的护林防火集体意识。

7、开一次以护林防火为主题的家长会,既对家长进行防火宣传,又促进学校和家庭对学生护林防火教育的互动。

学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。总之,本次活动通过全体师生的努力,收到了良好的效果。

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