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最新如何写学习工作总结通用(模板15篇)

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最新如何写学习工作总结通用(模板15篇)
2023-11-24 07:11:58    小编:ZTFB

总结是梳理知识结构和学习经验的重要方式,有助于知识的内化和应用。总结要突出重点,可以通过强调关键词、加粗字体等方式使得读者更容易理解和记忆。整理了一些优秀的总结范文,希望大家可以从中学习和提高写作水平。

如何写学习工作总结通用篇一

今年以来,学院安全保卫工作在上级及学院的领导下,紧紧围绕业务工作中心,积极贯彻“预防为主、保障安全、打击犯罪、确保安全”的十六字方针,始终坚持“谁主管、谁负责”的原则,不断完善各项规章制度和安全防范设施,加大检查力度,促进了学院各项业务工作的顺利开展,现将08年安全保卫工作情况总结如下:

一、加强素质训练与业务学习。

自2月份以来,保卫科每月15日和月底最后一天定为保安军事训练和工作总结会议日,先前半小时学习业务知识,传达学院关于平安和稳定的相关精神,并号召全体同志积极对照目标梳理完善本部门应完成的任务和计划。在学习的过程中我们始终把握住“三个结合”,即:(1)把学习与提高自身素质相结合;(2)政治理论学习与提高岗位工作职责相结合;(3)加强学习各项知识与提高实际工作能力相结合。通过学习,使每个人形成必备的政治素质和坚实的理论基础,时刻保持政治上的清醒和敏锐,跟上时代发展步伐,使每个人通过获取的新知识,指导和改善自身的行动与思想,达到增强适应工作能力、科学判断形势的能力,应付复杂局面,解决突发事件的能力。后半小时进行军事队列训练,提高全体保安的精神风。保卫科要求全体同志高度重视,人人都树立“校兴我荣、校衰我耻”的高度责任意识并将任务落实到位、分解到人,扎扎实实完成好各项工作,全力以赴夺取优秀。

二、加强制度建设。

制度是工作的依据,没有良好的制度作基础,会使得许多工作无法正常开展。保卫科科长与干事今年分别在3月份和9月份对保卫科的各种资料进行了更新、归类和整理,出台了《保卫科内部管理条例》、《工作能力考核制度》、《保卫科会议制度》、《车辆进出校园管理规定》、《大学生安全知识防范手册》以及制定了各类应急突发事件预案,真正使各项工做到了有法可依、有章可循,使保卫工作得以顺利地开展。

三、加强队伍建设。

1、保卫科队伍建设。保卫科共有工作人员11人,每月定期对保安人员进行军事队列训练与业务培训,因保卫工作有它的特殊性,突发事件没有规律,所以为了安全和稳定,时刻来不得半点马虎,遇到突发事件时做到随叫随到24小时待命为师生服务;保卫科全体同志将学院的安全与稳定摆到了第一位,没有休息日天天必须按要求上班,如果学院有大型文艺活动时保卫科的同志还得负责现场安全保卫工作。

2、警卫大队队伍建设。警卫大队是我院保卫工作的后备军,现已扩建成100余人的警力,学院保卫科面向更多的是学生,由于保卫科的人手不足等原因,我们往往不能够及时、准确地把握学生中的动态。有了警卫大队这一个学生管理组织,不仅解决了人手不足的难题,还为我们提供了许多我们无法及时掌握的信息;为确保学院安全,每天不定时的安排警卫队员在校内进行巡逻执勤,定期召开警卫大队干部和警卫大队队员会议,教给他们工作方式、方法,并且及时反馈学生中的动态,这为我们的工作提供了很多帮助,在新生接待工作、节假日及重大活动期间等特殊时期时,警卫队员协同保卫科担任现场的安全保卫工作。

四、目标完成情况与工作业绩。

1、对新进保卫人员进行业务培训和不定时对各岗进行工作检查。

2、对学生寝室私自隐藏管制刀具进行了4次突击检查,查获刀具7把、铁棍5根;

4、对全院安全隐患进行了7次全面排查并提出相应的整改意见7次20余项;

7、11月至12月份协助学院人民武装部审查学生当兵政审工作;

8、组织警卫队员迎接上级领导来校工作检查与参观指导共计4次;

11、12月11日邀请黄泥塘派出所领导来我院给师生讲授了一堂法制教育课;

12、保卫科(警卫大队)本年度在校担任6次大型活动现场保卫工作(如:1、教师节晚会;2、校园歌手大赛;3、学院第二届田径运动会;4、陈晓东歌友见面会5、学生会成立15周年庆典晚会;6、法制教育讲座大会)。

14、严格做好警卫大队每学期先进干部、队员评选工作;

15、严格加强门卫管理。门卫是学院的主要出入口,门卫管理不严,学院内的事情必然复杂化,所以我们一直以来都很重视门卫的管理,对于门卫保安按照“保安工作职责”从严管理。要求严格执行各项管理制度(如:“学生请假登记制度”、“车辆进门换证登记制度”、“人员来访联系登记制度”、“物品凭证出门检查制度”);对于进校的外来人员及车辆全面实行勤问、勤检查、勤登记制度,并且对进出时间和车牌进行登记;对于所有出校的物品,要有职能部门开据统一制作的“物品离校证明”,并由具体责任人签字盖章,出门后由门卫存档以备查询。

16、加大校内巡逻力度。为了有效防止偷盗和及时处理校内的突发事件,严格执行校内昼夜巡逻制度。保卫科安排保安和精干的警卫队员在校内进行巡逻,以提高快速反应能力,保证一旦有事能得到及时处置;对于重点部位和经常发案地段进行昼夜伏击,对进入校园的可疑人员,进行跟踪盘问,全年共查处混入校园外来推销人员13余起、查处学生公寓学生违规使用高功率电器137余起、及时发现并制止学生在校园内打架斗殴事件15余起;对教职工楼、教学楼、实训楼及图书综合大楼等重点部位实行严格的关窗锁门制度,确保重点部位的安全。

五、工作不足之处。

保卫科能认真完成学院及上级领导布置的任务,并得到了上级领导的肯定,这些都是与领导的重视和部门同志的努力分不开的。在取得成绩的同时,我们还应看到差距:

3、学院重点部位没有做到人防、技防、物防相结合(如:教职工楼、实训楼和图书综合大楼等重点部位没有安装监控防盗系统)。

成绩与不足之处属于过去,在今后的工作中,保卫科将进一步解放思想、勇于改革创新、带好队伍、稳定思想、提高业务素质,认真落实校园安全管理的各项措施;全力建立健全学院安全防控体系和“创安全、保稳定、促发展”的长效工作机制,努力为师生员工创造一个安全、稳定、文明工作、学习和生活环境。

如何写学习工作总结通用篇二

我认识到了团结的力量,只有各部门之间积极配合,团结一致,才能让我院学生会更加精彩。今天本站小编给大家带来了如何写学生会部门。

书,希望对大家有所帮助。

努力得到的小小成绩吧。

那么现在说下我在这一学期的主要工作吧。一、纳新大会我们秘书处制作了桌签,门牌,纳新表格。同时展示了秘书处的纳新ppt,虽然最后纳的人并没有预料的多,这也是我们部长没有宣传到位,也是失职吧。但是我们最后确定的部员却是让我们比较满意的。

3.布置表彰大会领奖会场。

十四、发布了几次通知,其中包括部长换届等。十五、培训部员在这一学期大致就是做了以上的工作,虽然不多,但也比较繁琐。并且,在这个过程中也出现很多问题,但是随着对工作的熟悉,做的也是比从前熟练和认真了。这一年锻炼很多,我有很多的收获。当然,我也有很多失职的地方,这是作为秘书处部长不该出现的错误,所以在今后的工作中我会补之不足,发扬长处,带好部员,做一个称职的部长。在这一学期,因为时间有限,也没有让部员做很多工作,在下一年会着重对他们的培养,增强对部门的熟悉度,为他们来年竞选部长时做一些准备。总之一句话,我会继续努力,把秘书处的工作做得越来越好。

流星转瞬,时光流逝,转眼间一个学年即将过去了。学习部在这一学年取得了优异的工作成绩,给学校、老师、同学交出了一份满意的工作答卷。我们努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动……这一学年我们是忙碌的,同样也是收获的。回首这一学年的工作,我们受益匪浅。

根据学习部的计划和职责,我部这学期的主要工作包括以下几个方面:

1.主要工作和日常工作。

2.开展丰富的课余活动。

在主要工作和日常工作方面:

(1)学校门口值勤:由于一些特殊原因,本学年学校学生会加派了在校门口值勤的工作。学习部是每周一在校门口值勤。校门口值勤是锻炼干事交流能力的一个最直接的方式。也是让在校生和领导看到我们工作态度的最直接的一项工作。

(2)学校楼道执勤:同样,每周一的楼道执勤也是十分重要的,在执勤的过程中,每名干事都会和在校学生进行一些交流。对于学生会干事也是很好的锻炼机会。同时还可以纠正在校生课间的一些不正确的作息方式。

在定期举行的大型活动方面:

(1)活力校园演讲比赛:活力校园演讲比赛是我成为部长所举办的第一个活动,为期3周的时间,评选出了等奖共6人。此次活动,充分证明了学生会干事的工作能力和工作韧性,也充分显示出了学生会干事无私奉献的精神。

(2)卡拉ok大赛:《卡拉ok大赛》从报名到结束比赛,为期一个月的时间。因为是第一次开展唱歌比赛,所以难免会显得有些手忙腳乱。这个活动不仅仅是我部门自己的活动,同时全体的学生会成员都参与了进来。不仅校领导来观看我们的比赛。还外请了一些专业老师来对为我们的参赛选手点评。这次比赛不仅展示出了学生会成员的工作效率,也充分表明了在校生对学校活动的热情,在南院礼堂的初赛和复赛在开赛那一刻起便座无虚席。这无疑是对我们工作的肯定。

我们深知自己的职责是与其他部门积极合作,扬长避短,以进一步完善学生工作,而不是为了一己私利,与人争抢功劳。因此我们十分注意加强与学生会其他部门及校内其他学生团体的合作互助。其中我们协助其他兄弟部门举行“趣味运动会”等活动。

一年的工作在短短的几分钟内就总结完毕了,感觉上,一年的时间很长,但是现在看来,其实也很匆匆,这一年里,主席、部长和各位干事在工作中都成长了不少,学生会的工作也在日益壮大,一切都在朝着理想中的那个目標发展,我们每个人都是见证者,见证着学生会的蓬勃發展和欣欣向荣。我们都相信,学生会会越来越好。

一学年的工作让我们得到了很多成就感,系领导、学生会内部、全体同学都给予了我们很大的肯定。但也留下了不少遗憾与自责。比如不少活动的宣传力度还不够大,今后还应加强工作的前期宣传;工作中还缺乏进一步地创新……这些缺点我们一定会在今后的工作中改正,争取更好的充当校方与同学之间的纽带。继续秉承学习部一贯的优良传统,吸取经验教训,为今后的工作努力。

不知不觉,一年又在忙碌中悄然而逝。对重邮来说文娱部又忙了一年,对我们部门的所有成员来说,大家在酸甜苦辣百感交集的文娱生涯中,度过了自己的大一时光。总的来说,部门在这一年中的情况如下。

在上学期,九月,部门进行了规模宏大的招新活动。在这次招新中,总共有四百余人参加初试,经过层层遴选,最终有27人成为我们文娱部大家庭的组成部分。总的来说,文娱部一直是一个事情比较繁杂事情比较多,工作任务艰巨的部门。加入了这样一个部门,就意味着时刻要想着吃苦耐劳,顶住巨大压力。的确,在经过招新后,部门的干部干事之间相处得十分融洽,至今还都是好分与好伙伴。团结就是力量,的确,这也成了文娱部能够前进的动力。

十月,干事有了比较多参加活动的机会。有参娱乐“高雅艺术进校园”活动的组织,都参与过学生会办公室组织的“文字培训大会”。期间还有各个学院的“十大歌手”赛事,我部都有派部员前往参加活动。提高干事干部的组织能力与提高活动执行力。

在经历了学生会和学院的各类活动后,在干是干部在组织活动上都有了明显提高后,我们文娱部迎来了我们部门最重大的活动,当然也是重邮最具影响力的文娱活动:“重庆邮电大学第xx届校园十大歌手赛。”是的,这是学生会的精品活动更是我们文娱部的招牌活动。所以办好这次十大歌手便成了我们所有文娱部成员的重中之重。在十月份到十一月份直到决赛结束的那段时间里,大家奋斗在一起,流泪流汗在一起,欢笑吼叫在一起,更是增进了之间的感情,那是部门的精髓。比赛总共分为三轮:初赛,复赛,决赛。赛场分别是在学生活动中心,体育馆,科技会堂。据统计,初赛总共有800余人报名参赛,也是这个活动达到了前所未有的规模。复赛总共有100人。而决赛是12人之间的精彩。决赛是在科技会堂。经过大家的努力,干事和部长之间的奋斗,最终在科技会堂给重邮学子上演了一场精彩万分的晚间视听盛宴。一千多张的票在一天之内被一抢而光。最后还有许多观众站着激动的看完了整场比赛。至今,还有关于这次“十大”的精彩评论。

通过文娱人的努力,能得到同学们的肯定就是给我们部门每个人最美好的祝福了。而这种激情也一直被延续到了下学期。

在第二学期,部门干事均被分配到各个学院参加学习以及指导学院工作。考虑到学院多,每三人分配两学院。而各个干事在这段时间都在学院的活动开展中发挥了巨大作用。下学期各个学院都开展了自己学院相应的“歌唱类比赛”。又不今年是建党90周年,很多学院都开展了“喜迎建党九十载,唱红歌诵经典”活动。这些种类繁杂的活动也丰富了各个干事的活动经验,把每人都大大的提升了一个层次。由于文娱部的特殊性,基本上学生会各种活动都离不开文娱人的身影。这也是一个值得我们自己自豪的地方说明我们的工作开展的好,组织的不错,得到了同学们的认可。接下来我部还承担了“青春中国心”的组织策划。经过大家的一致努力,活动得到了老师,校长合各外来学校的充分肯定。

接下来我部又承接了“五四颁奖会”,参加了“红歌比赛”的组织策划等。

总体来说,这一年的时间中,文娱部秉着“团结,积极,坚持,拼搏”的信念,成功承办了一场场活动。完美完成了一年前的目标。“工作是一年,朋友是一辈子!”部门永远是一个群体,在优秀的群体面前什么难题都不再是难题,什么困难都不再是困难!

如何写学习工作总结通用篇三

新入职大学生见习期工作总结由目录中列举的几部分内容组成,以下就书写的具体要求进行如下说明:

一、形式要求:

1、每个章节下面都设有几个分题目,题目内容已经固定,不能更改;

2、根据文章架构完善目录中相应页码;

4、此工作总结以电子版形式提交;

并将电子版工作总结名称设为如下格式“工号+某某人工作总结”,例如“00000+张三工作总结”。

6、字数要求3000字以上,15000字以下。

二、提交方式:

统一发送至张思远的邮箱,zhangsiyuan@,截止时间2012年1月10日17:00,大家提交后收到邮件确认为提交成功。可以多人一起提交,请在正文中说明。

三、

填写要求:

2、具体说明:封面。

1描述在半年见习期内所做的2011年大学生管理、服务性工作。要具体描述如何开展工作的细节,详细列举具体事例。例如,党团支部工作、军训班长工作、培训班负责人工作、改善项目负责人工作等你所认为可以归类为大学生工作的项目。

如果没有组织开展工作的经历,则详细描述参与各项工作及活动的情况。1.2车间生产操作实习此部分按照以下模式书写:

实习岗位一:生产线、工位、具体工作;工作时间:开始时间、结束时间;

工作总结:如何工作、心得体会、学习到哪些知识、遇到哪些困难等;按此模式以此类推。

岗位一统一为理论实习。未参加车间实习的同事此节空。1.3部门工作。

请描述在部门工作和接受培训的情况。1.4其它工作。

其它以上项目没有涉及的工作。

注意:以上各项尽量填写,如果确实没有则填无,不允许省略相关条目。第2章工作事件描述(重点章节)。

2.1成功事件:其是对于见习期内认为自己在工作中有成就感的事件进行总结描述,要求详细描述事件的背景、起因、经过、解决方案、体会、从中获得的经验等方面内容。至少对2个工作事件进行描述。

2.2改进事件:其是对自己处理不适当,能从中得到启示教训,需要改进的事件进行总结,要求详细描述事件的背景、起因、经过、解决方案、体会、从中获得的教训,以后工作中需要注意的方面等内容。至少对2个工作事件进行描述。

2注意在描述成功与改进事件时第一人称要用“我”而不能用“我们”;

3.1能力提高:见习期内你认为在专业技能、工作经历、职业技能(例如沟通能力、组织协调能力、独立解决问题能力等方面)等方面能力中有哪些能力得到了提高以及通过何种途径取得进步进行总结。

4.2见习期大学生管理工作建议。

其是对人力资源部大学生管理服务方面的工作建议。4.3培训课程建议。

此部分按照以下模式书写:

(1)见习期内所开展的有价值的培训课程;

此部分请列举你认为见习期内好的培训项目,同时书写原因以及如何改进等建议。

见习期培训项目:入职各部门培训、军训、集团汽车技术培训、集团职业化培训、车间实习、沟通团队培训、车间实习期间安排的各专业培训课程、改善项目。

(2)见习期内所开展的收获不大的培训课程;

此部分请填写见习期内你觉得应该开展的培训课程而实际没有安排的,请说明原因。

(4)其它培训建议。

前言和小结自行填写。

如何写学习工作总结通用篇四

光阴似箭催人老,日月如梭转少年。转眼间当班主任近十七年了,回顾自己近几年的班主任工作,总结成八个字是:喜忧常伴,得失兼有。

说实话,当班主任,我失去了许多自由的时间、闲适的心境,由于个人经验有限,我在做班主任工作的过程中,常常忙忙碌碌、顾此失彼甚至心烦意乱,这样的时侯我对失去的自由和闲适倍感怀念。但任何事情的利弊都是相对的,这是真理。从另一个侧面来看,我也得到了一个充分锻炼自己的机会,并使自己的管理能力得到了较大的提高,对于一个从事教育事业的教师而言,这是弥足珍贵的。并且当我看到学生一点一滴的改变,点点滴滴的进步时,我感到我也收获了很多,我由衷的为他们高兴,也为自己自豪。这样的时候,我又想既然努力没有白费,付出的再多也值了。在我的心情矛盾时,我总是引导自己多想好的方面,给自己鼓劲。这样,当我在学生面前出现时,当我处理班级事务时,总能保持一个积极的心态。我想,要做好任何一件事情,积极的心态都是十分必要的。

班级事务管理琐碎,在班级管理过程中,我主要从以下几个方面入手:

(一)、在学生思想方面,正确引导。

在这个方面,我想我就是充当了一只打气筒的角色,把学生的自。

尊心和自信心鼓起来,形成一种积极向上的班集体氛围。我经常给他们讲一些励志故事,启发他们不能被困难吓到,要勇敢面对。开导他们心胸要开阔,如果每天盯着一些鸡毛蒜皮的小事,永远也不可能有出息。精心的选择一些有利于学生心智发展的歌曲,告诉他们要投入进去唱,去享受唱歌的过程。不时的复印一些洗涤心灵的文章,如:“什么叫爱国”,“小学生不可不读的故事”等。每天早晨有专门的同学在黑板的左上角写一条哲理名言,晚上课外活动时有相应的配套故事的演讲。引导学生明白,为什么要学习,教授一些好的方法等。因为考虑到不能占用太多时间影响学生学习,我总是逮到机会就说,就讲。学生总结说:“我们的班会是大的一周一个,小的见缝插针。”

我曾给学生举例子:如果去问一个种了一辈子地的农民有什么理想,他可能说他今年想多打200斤麦子,这个小理想通过他的努力是能够实现的。可是如果他说他想研究人类基因组,你们信吗?学生大笑。我说大家肯定是笑他觉醒有点晚了,但是你们不一样啊,你们的人生刚刚开始,正是积蓄实力,谈论理想的阶段。周恩来在少年时代发下宏愿,要为中华之崛起而读书,他做到了,身为总理他鞠躬尽瘁为人民,成了那个时代的伟人,他的那句为中华之崛起而读书至今仍为众多有志学子所铭记。在班主任寄语中我说:一个人最大的对手是自己,如果不给自己设置障碍,你就不能成为任何你想成为的人。我想,作为班主任,我们不可能每时每刻盯着学生、陪着学生,相对而言,抓住学生的.心比抓住学生的人更容易,也更有效。

(二)、在班级管理制度方面,完善机制。

管理制度主要针对学习、纪律、卫生制定,力求标准清晰、责任明确。通过班规班法的建立,对上课过程、自习状态、作业质量、课间纪律、卫生打扫都做出了明细要求,使他们在操做时有章可循。根据需要,我班制定了《班级管理公约》。这些班规班法,使班级管理走上“法制”化的轨道,出现问题时也能有据可考。

(三)、在事务处理方面,及时反馈。

都“斗”不过,还做什么班主任!然后去积极的想办法。我一直要求自己处理完一件事,要让他认识到错误所在,还要让他有改正错误,有积极进步的信心。

以上三个方面,还有很多细节做得不够。比如在学生思想方面,我针对学生全体的工作做的比较多,个人间的谈话交流还较少,其弊端就是师生个体之间缺乏情感上的交流,个别内向的学生感觉不到老师的关注,缺乏归属感,需要把交流工作做得更细致些。在管理制度方面卫生卫生工作做到了责任到人,取得了较好的成效,但在最后一段时间里出现反弹的情况。说明制度上还存在缺陷,需要进一步完善,执行力度也还不够,在下一步的工作中有待继续提高。事务处理方面还缺少经验,需要认真的向其他的班主任老师学习。

班级管理中,只要有一颗真诚的、不知疲倦,也不能疲倦、不敢疲倦的心,才能为孩子们有一个美好的明天保驾护航。到时,孩子走出大山了,我会感觉,累了,值得!

如何写学习工作总结通用篇五

模板一:(校运会秘书处工作总结)。

前期工作:

1、准备工作人员、观众签到名单。

2、准备运动员、各班班长、体育委员名单。

3、询问各部长各部门请假名单。

4、派出两名跟进员与校学生会外联部联系(主要负责通知获奖的运动员去领奖,若运动员没空,还需代领)。

活动当天:

1、进行工作人员、开幕式各班考勤。

2、依次打电话确认运动员是否会到场比赛,做好记录。

3、打电话提醒运动员准时进行检录,13级运动员带身份证进行检录。

4、与校外联部进行联系,及时提醒获奖运动员到领奖台领奖,或派人进行代领。

5、拍摄照片,及时微博直播本系赛况。

6、安排工作人员进行大本营中午值班。

7、帮忙进行大本营的布置以及收拾。

8、16号中午打电话提醒。

12、13级各班派10人,各运动员出席闭幕式,进行考勤。

9、16号下午两点多通知未到场的工作人员到达大本营,进行考勤。

10、做好相关文件的存档。

11、写好通讯稿进行上传。

不足之处:

1、因帮忙搬椅子,未及时进行13级观众开幕式考勤;。

2、因秘书处未曾跟主席团商量出一套完整的请假流程,导致秘书处在校运会的前一天还没收到各部门的请假名单,但是秘书处已在当晚问各部门部长拿到了各部门请假的名单,不过校运会的这两天仍有未请假却缺席的工作人员。

建议方案:

1、因为外联部负责联系运动员到场参加各项比赛,但是秘书处并没有拿到确定的运动人员出席名单,以至于运动员考勤工作很难开展,需要重新再联系运动员进行参赛确认。因此建议各部门之间的工作交接一定要确认好,或者在工作安排中明确标注,也可一个部门尽量负责某一项工作的全部流程,特别是需要联系人员的。

2、建议完善工作人员请假方案,否则很难进行考勤,也显得比较懒散。工作人员来得很少,也显得积极性不强,这次校运会就有某些部门一个工作人员也没到场的。秘书处会尽快和主席团及团总支副书记商量出一套完整的请假流程。

3、希望策划部门以后开展活动,明确告诉工作人员到场的时间,这次校运会就出现了工作人员不清楚到大本营的时间,导致秘书处考勤工作很难开展,还要一个一个打电话给未到场的工作人员。

4.没有规定所有工作人员都必须留守大本营,但是你身为团总支学生会的一员,即便你当天所负责的工作不多,在规定的时间来大本营签到,想必也是应该的。

如何写学习工作总结通用篇六

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。例如:“群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”“育人”“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。

2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。

总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

如何写学习工作总结通用篇七

年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述:。

1、情况回顾。

这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会。

这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。

运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

3、今后打算。

这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

1、要善于抓重点。

总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但出有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。

2、要写得有特色。

特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。

3、要注意观点与材料统一。

总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。

4、语言要准确、简明。

总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不繁,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。

如何写学习工作总结通用篇八

总结的写法多种多样,没有固定的格式,不同类型的总结可以有不同的写法,但就其基本格式来讲,一般包括标题、正文和落款三部分。

总结的标题一般以“信息科学与工程学院团总支××年(××—××学年度)工作总结”、“信息科学与工程学院团总支(学生会)××年(××—××学年度)工作总结”为题。

总结的正文书写一般采用总分总行文结构。起笔综述一年的工作,然后分段总结活动的成绩和经验,提出问题和教训,提出设想和打算。

主体部分常见的结构方式主要有分布式结构、阶段式结构和观点式结构。

分部式结构。

1、按“情况-成绩-经验体会-问题-今后设想”的顺序来写;

2、按“做法-效果-体会”的顺序写。阶段式结构。

把工作的整个过程,按时间顺序,划分成几个阶段来写。每个阶段写一个部分,在各个部分中再以块式结构来安排内容。这种形式适合写时限较长而又有明显阶段性的工作总结。

观点式结构根据内容归纳出几个观点,每个观点就是一个大层次,使用“。

一、二、三„„”序号排列,逐条叙述,条文之间具有比较严密的逻辑关系。这种结构形式,能较有效地提升总结的理论性。这种形式较适于写专题经验总结。

结尾是可有可无的,一般或综上所述、或重申整体评价、或提出希望、或表示谦虚、或表示决心等等,也可无此部分。

落款应在右下方写明总结部门名称,另起一行,写总结最后定稿的日期。同样,如果有盖章的总结,落款应与章子上内容一致。

如何写学习工作总结通用篇九

学生会办公室作为学生会的中枢管理部门,负责学生会内部之间的工作协调与交流,学生会人员的值班考评,公共物资的管理与分配使用等。今天本站小编给大家找来了如何写学生会办公室的工作总结,希望能够帮助到大家。

屹立隆冬,思绪绵长。转眼间进入学生会办公室已一学期了,感觉自己还没做多少工作,可经历就是财富,虽然没有取得多大的成绩,却也学到了不少东西,积累了很多的工作经验。总体感觉我们学生会以及我们办公室的工作都开展得比较到位,也取得了很好的成绩,我个人对此很满意、也很自豪。我们办公室是群雄贤集,个个都是精英,都是我学习的好榜样,能与大家在一起学习、工作我也感到很荣幸。在过去的一学期里,我不是最优秀的,但我却要求自己要做最努力的一个。现将我在本学期的。

如下:

我做过的工作:(1)完成法学院第五届学生会干部、干事通讯录。

(2)整理下半年中期检查教学信息反馈表。

(3)做法学院学生会-x。

(4)积极参加例会、值班等。

我在工作中所取得的经验:

(1)处理好人际关系,是做好办公室工作的前提。

(2)“内抓团结,外塑形象”是做好一切工作的关键所在。

(3)在工作中建健全各项。

规章制度。

形成比较科学的管理体系不断提高办公室内部成员的认识和管理水平。

(4)不应追求那些“华而不实”表面虚假的东西!任何工作都要踏踏实实,一步一个脚印去做。

(5)多向他人学习,自己就会提高得更快。

今后建议:(1)学生会能够完善各项规章制度,加大考核力度,真正实现“能者上,平者让,庸者下”的工作方法,以广大同学切身利益为出发点开展各项工作。

(2)在能力可能的情况下,完善办公室以及我们学生会的硬件设施,以便于我们今后更好地开展工作。

(3)积极申办一些学校的活动,以提高我院学生会的实力和影响力。

(4)希望我们在“迎评创优”中,提高认识,积极准备,努力为校争光。

本学期,在学院党总支、分团委的正确领导下,在学院学生科老师的悉心指导和亲切关怀下,分团委学生会办公室全体成员同心同德,齐心协力,围绕学院本年度学生工作中心和学院分团委工作重点,理清思路积极做好本职工作,着眼全院大局努力发挥各项职能。在部门成员的共同努力下,分团委学生会主席团给予鼎力支持,其他各部门积极配合,部门较好地完成了各项工作和任务,发挥了组织、协调等作用,取得了一定成绩。现将主要情况报告如下:

一、及时编制完成学院学生科、分团委学生会及班团通讯录,使学院各项学生工作上信息通畅。

今年开学初,随着应用心理专业同学转入我院,分团委学生会进行了一轮面向心理专业的招新,学院大家庭又注入了新的力量;此外,心理专业各班进行了班委改选,人员变动大,又缺少联系方式,学院学生工作信息传达存在遗漏。办公室按照老师要求及时编制了学院学生科、学生会及班团通讯录,并将各班班团通讯录发至学生会各部门,便于各项学生工作信息通畅,也便于各班特别是各班班长、团支书与学生会各部门的交流联系,利于工作开展。

二、及时起草并编制完成学院20xx—20xx学年度下学期学生工作要点,使学院各项学生工作有了依据。

在章老师、屈老师、葛老师的指导下,办公室在开学初将学生会各部门本学期。

工作计划。

和活动策划整理并表格化,拟定了本学期开展团学活动的规划,在虞佳永主席、赵洋团副等分团委学生会主席团成员的主持下,学生会各部门成主要成员在学生会例会上对初稿进行了积极讨论。根据讨论意见,办公室修订完善了相关部分,拟定了“20xx—20xx学年度下学期学生工作要点”征求意见稿,下发各班征求意见。在广泛征集各方面意见后,经反复修订,最终定稿,使得学院各项学生工作有了依据,便于指导学生会各部门及各班开展相关工作。

三、及时高效地完成各项文稿撰写任务,做好会议记录、物品借记及值班登记,起到了办公室服务学院各项学生工作应有的作用。

发言稿。

等文稿。

办公室全体成员分工合作,共同努力,认真做好每一次学生会例会会议记录和每一次班团例会会议记录。各项会议记录均记录了本学期及上学年学院学生工作的主要内容,便于原始记录查找。办公室成员在值班时做好记录并提醒其他值班人员做好值班记录,值班记录的情况较好。

办公室在学院学生会物品保护管理上继承并创新原有基础,规范了学生会物品保管制度,按照办公室章程对办公室财物的安放、财物的借记都作了细致的安排和说明,及时地为各部门的各种活动提供相应的物品,保障了各部门活动的顺利开展,同时也有效的避免了财物的损坏和流失。

办公室在做好学院内相关工作的同时,积极拓展与其他学院的交流联系,以便于相关物品的互借和通融。积极做好各项物品的借记登记,与其他学院学生会办公室建立了较好地联系,便于相关物品的互借,利于工作开展。

四、与学习部开展了学习实践科学发展观活动,提升为同学服务的水平和能力。

为贯彻葛老师在学生会例会上,“学生干部学习科学发展观,开创工作新局面”的要求,办公室于20xx年5月7日与学习部举行了学习实践科学发展观活动。活动分“科学发展观”试卷作答、趣味知识问答两个环节。在轻松的学习氛围中提高了同学们的政治思想素质,使大家深刻认识到与时俱进、学习先进思想的必要性,认识到自己在学习、工作中的不足,确立了在以后学习、工作的目标及可行方案。

五、充分发挥协调作用,着眼大局开展相关工作,发挥了办公室应有的职能。

办公室作为学生会的桥梁部门在本学期各部门之间的组织协调工作上发挥了良好的作用,充分发挥了组织协调职能。在做好本职工作的同时,办公室全体成员积极配合学生会其他各部门开展的相关活动,搬桌椅、买奖品、借相关物品等,虽属细微事情,但办公室全体成员都积极做好,发挥了办公室应有的职能。

在即将过去的这一学年内,办公室不断完善工作制度,确保学生会工作的规范化、制度化合科学化,祈祷了学生会与同学之间、部门之间的桥梁纽带作用,在整个学期的工作中,出现了一些工作的新形势,解决了一些新问题,涌现出了一批工作热情高、办事能力强的新生干事,使得办公室真正成为一个重要的服务性部门,从而推动了整个学生会由“活动性“向”服务型、指导型“的转变:

一、制度上的新突破。

制度的修、修订与拓展时办公室的重要工作之一,这学期办公室在制度修补与完善上有了较大突破,日益全面化、规范化,并继续不断完善办公室及整个学生会的工作机制。充分发挥办公室职能,做好办公室的中枢调节作用。

1.准确及时召集各种会议,确保各次会议的正常召开。

2.建立严格的值班工作制度,确保准时及时下达,下情上报,

3.起草完善雪深灰各项工作制度,考评制度。确保各项工作有章可依及其高效性。与主席团一起讨论修补了会议、值班、卫生等规章细则及考勤处罚等各类工作规范,特别是本学期办公室全体成员在与主席团的不断商讨中集思广益,制定了新的学生会工作纪律考核制度,并保证其切实可行。

4.制作了无可办公室成员无可名单表,着力于人力资源的最优调度,提高了学生会的工作效率。

二、资料上新齐备。

2.诸如11月中旬的校学生运动会,办公室作为计信系的后勤大本营的重要部门,承办整个学生会的签到签退、场地的布置、场地的收编、加油搞的输送等重要工作,在此期间我们计信系获得“道德风尚奖“便是对我们计信系学生会、办公室工作最为直接的体现与褒奖。

一、文秘工作;。

1.办公室全面负责了学生会制度、总结、工作汇报等各种文件的制作;。

2.全面负责了主席团的文字处理工作;。

3.负责了表彰证书的制作与颁发;。

4.材料统计工作。为方便学生会各项活动的开展,办公室承担了大量的材料统计工作,并设立临时文件夹等满足使用,并取得了较好的效果。儒评优材料,工作计划和总结的汇总制作等。

二、联系工作:

包括横向上与各部门的联系,纵向上与团委、同学的联系。及时传达上级通知,反馈下级意见,加强各层次各部门的沟通时办公室的主要工作:

2.完善了办公室干事工作细则及其评分细则,互评制度的建立对于成员间的相互联系沟通效果显著。

三、内部常规事宜。

3、积极配合各部与学院活动的展开,扩大办公室及学生会的影响力。

这些工作不仅加强了我部成员团结合作的关系,增进了彼此的感情,也增强了我部和其他各部协助互助的机会,真正做到了部与部之间的融合。虽然我们去的了一定的成绩,但还存在很多的不足,有些细节考虑的还不是很周到。

1.在学生会成员档案文件上的整理不够完善。下学期力求建立出有特色的文件夹,如成员档案、经典活动档案、考核档案、会议档案等等。

2.由于新生经过9月份的辛苦军训,10月份的部门紧锣密鼓的招新,12月进入复习月,1月进入考试周,所以能有更多的时间放在办公室也仅有11月,在办公室制度明细上虽不如正轨,但是下学期仍需加强,争取培养出一批办事能力强、工作热情高、肯吃苦、不怕累的优秀骨干分子。

3.在临近期末的《计信系期末考试教育暨动员》大会的通知下达中,我们办公室的同学把09计应2班的班长当成是大三、大四的班长了,导致通知的内容出错。也致使该班同学,关于此次活动安排,在20日、21日中午12点55和14点10接到了多次不同的通知;因为我们的失误对该班同学造成了一定的影响。被领导批评后我们办公室成员都有过很深刻的反思,承担起我们该承担的责任,虚心接受批评,以后绝不犯类似错误。

1.值班情况:各成员基本上能做到按时值班、签到、不迟到早退,有事请假。但也有个别同学有懒惰情绪或错误过失,在今后的工作中,则当认真改整,对工作认真负责。

2.例会情况:办公室每两周一次例会,全体成员均能按时参加,会议气氛容器,或是对相关活动的商议,或是对学习生活的贪心,大家都能积极发表个人意见,从而使部里的各项活动都能顺利进行。

办公室的工作特性决定了任务的繁杂,但办公室成员一如既往地努力工作,为提高办公室的工作水平和整体素质,为促进整个学生会的发展献出了自己的一份力量,也取得了非常好的成效。这一学期的工作,也使得我部成员真正得到锻炼。培养了各自的责任意识,能够成熟的面对工作,但是,工作中难免有所疏漏,如有时联系不到位,记录有所偏差德国细节上不够完美,相信会在以后的工作中有所改正,也相信办公室在以后的发展中有新突破,做出新成绩。同时我们也希望全系的领导、老师以及广大的同学能给予我们更多的支持与鼓励,使得我们在工作中能够取得更好的成绩。

如何写学习工作总结通用篇十

这家连锁是出了名的不合作,广州同事做不好的原因也无非就是因为费用分配不合理,要么全给了采购,货都压在门店买不出去,要么全给了店员,却因为老是断货而影响了销量。

既然接到了任务,那我也没有任何借口,我把费用合理地安排了一下,以2:3的比例分给了采购和店员,既保证了我的药品不断货,又让店员有了帮我推荐的动力。

然后我再额外申请了促销活动(经理既然让我做样板店来避免退场,自然也要答应),这样,三管齐下的情况下,我这家难缠的店也被我摆平了。

成绩:该卖场该产品的销量增加了100%,连带着其它产品的销量也有所增加。

总体成绩还没做最后的统计。

总结:入行的第一年,以学习和积累经验为主,有幸跟在一个好主管和好经理下面学习,主管很无私地把他懂的都教我,而经理也很信任我,有很多事情都愿意放手让我去干。

所以也取得了较为可喜的成绩:如果没什么意外将会是公司年度销售冠军。

展望:接下来将是以带新人为主了,因为又有一批我们的师弟进来公司实习了,他们也将是接下来的培养对象。

另外xx年我的岗位也将发生调整,将调回广州专门负责平价大卖场,我将向重点客户管理的方向努力了!

有把它当作重点来做。

这家连锁是出了名的不合作,广州同事做不好的原因也无非就是因为费用分配不合理,要么全给了采购,货都压在门店买不出去,要么全给了店员,却因为老是断货而影响了销量。

既然接到了任务,那我也没有任何借口,我把费用合理地安排了一下,以2:3的比例分给了采购和店员,既保证了我的药品不断货,又让店员有了帮我推荐的动力。

然后我再额外申请了促销活动(经理既然让我做样板店来避免退场,自然也要答应),这样,三管齐下的情况下,我这家难缠的店也被我摆平了。

成绩:该卖场该产品的销量增加了100%,连带着其它产品的销量也有所增加。

总体成绩还没做最后的统计。

总结:入行的第一年,以学习和积累经验为主,有幸跟在一个好主管和好经理下面学习,主管很无私地把他懂的都教我,而经理也很信任我,有很多事情都愿意放手让我去干。

所以也取得了较为可喜的成绩:如果没什么意外将会是公司年度销售冠军。

展望:接下来将是以带新人为主了,因为又有一批我们的师弟进来公司实习了,他们也将是接下来的培养对象。

另外xx年我的岗位也将发生调整,将调回广州专门负责平价大卖场,我将向重点客户管理的方向努力了!

一、工作概述

主要是根据上级部门或主管的指令对物流组装进行组织、安排、管理,以达到按时、按点的完成相关的工作任务。

二、本月工作内容

保质保量的完成上级安排的组装、发货任务。

三、本月存在的问题

由于所辖的工作区域广阔并不具备独立性导致‘5s’管理困难。

非本岗位职责的问题比较头疼:smc各种板材的生产供应问题、smc模具保管生产问题、仓库物资供应问题、smc框架设计问题等等搞得我管也不是,说也不是,真是左右为难。

四、本月工作心得

管理业务水平有待提高,要戒急戒燥,学会忍耐,不要得罪他人,做好自己的分内之事,学会眼不见心不烦,嘴不多,脚不闲,保持跟同事和睦相处。

学会等待,时间不是我一个人的,是整个生产流程中各管理人员的客户服务意识决定的。

整个生产流程缺少信息整合和统筹安排,导致生产协调和生产环节严重脱离定单型的管理目标。

求数量而没有真正的控制生产环节的控制点,生产物流的控制也仅仅是盲目的流入最后的组装工序——问题的沉积、返工、推迟发货等。

现场管理也仅仅体现于电话,组织的分工脱离于减少运输的总次数和总距离以及工序的时间间隔性。

生产制造企业的生产产品的多样性和单一性,分散性等决定现场管理计划的变动性。

管理人员的决断性和果断性,做人就不要做事,做事就不要做人。

老板花钱清理来不是让你来制造问题的而是来解决问题的.。

也不是整天将老板作为自己的当箭牌:“有什么意见就去找老总,这是老总下的指令。”结果上道工序的生产问题都没有解决,而要下道工序完成生产任务,而且用“老总”来实现自己无能的“雄心”。

没有调查,就不要下指令。

有本事将自己的生产和计划搞好,不要让我们做一些返工的工作。

五、本月建议

1、 计划的实施控制必须加强,生产产品与所需物料必须核实。

生产管理和协调者加强对定单所需物料的正确认识,提高协调的针对性和可靠性。

2、 注意减少不必要的加班和组织浪费。

3、 生产协调不是看生产者表面的现象而是看生产工作的实际内容和效果,分清重要紧急,重要不紧急,次要紧急,不重要紧急、不重要不紧急的生产先后顺序,成套性生产和生产计划的灵活性以及现场管理的核实性。

4、 熟悉工序管理的基本原则:生产的配套性和时间性,物资供应配送的时间性。

六、xx年年11月份工作计划

1、 针对上月存在的问题加强自身的业务学习。

努力提高自己的综合素质。

2、 按上级的工作指令尽职尽责的组织好物流组装的工作事宜,保质保量的完成上级安排的工作任务。

3、 按定单和生产计划调整和组织其他临时性工作。

4、 努力做好“5s”的日常工作。

5、 加强与同事之间的团结合作。

如何写学习工作总结通用篇十一

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的`目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

1、标题。

2、正文。

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款。

署名,日期

如何写学习工作总结通用篇十二

回顾自己一年来的工作,工作积极性是高的,也能全身心的投入,工作更是尽心尽责的,和同事.领导相处也是融洽的,临近年终,自己有必要对工作做一下总结,目的在于吸取教训,提高自己,以使把工作做得更好,自己也有信心和决心,在新的.一年内把工作做得更出色。

一、销售情况总概:

因区域调动,工作时间及各县销售数据具体分类如下:

1月-10月我负责南康市及大余县。

8月-12月调至宁都县。

二、具体履行职责:

南康市及大余县区域。:20----年1—10月。

南康市区域经过对县城市场现饮的开拓和凤岗、潭口、唐江等乡镇的客情维护及按照林主任的指导,市场已逐渐走向良性。

1月)随主任对赣南区域各县市场做调查。

2月)配合办事处做‘万家灯火’促销活动。

3月)对南康大余区域内业务团队加强建设管理及培训。并及时将办事处分解的全年市场发展目标,分解到下属的二批商,业务员,并组织执行。

4月—5月)开发南康大余乡镇二批新客户及市场网络维护。并对市场过期酒进行处理。

6月)端午节做促销活动,举办酒王争霸赛。

7月)接通知,增加瑞金市区域,及时加强区域团队建设及管理,同时对市区现饮网络加强开拓,并在林主任的指导下复制南康乡镇二批模式增长销量。

8月)迎奥运做品牌宣传,在南康大余区域举办社区体育活动,同月接通知,

增加宁都县区域,并加强区域团队建设及管理,引导经销商信心、梳理经营我司产品理念并统一价格塑造产品链。

9月—10月)中秋国庆做促销活动,增加消费者拉动及销量。10月份对南康、大余、宁都市场进行网络资料收集并统一用电子表格制做管理。

11月)接通知,区域调动,分管宁都、于都、石城、寻乌。以宁都为主。并及时对宁都市场网络资料加强收集调查。同月、办事处开会,统一操作模试,总结经验,升华管理,全部用电子表格管理。

12月)及时将办事处09年市场发展目标,分解到下属业务员,并组织及带头执行。在宁都对县城市场现饮和各乡镇二批、大量合理的开拓网络,为明年奠定基础。

三、自我反省:

回顾自己20----年的销售工作,与客户沟通,公司内部各部门协调都十分融洽,但由于自己个性,仅凭着对销售工作的热爱,而缺乏经验积累和稳重,在工作中欠缺主动性,过于相信他人,使自已工作处于被动,在来年的工作中,我会努力克服不足,多向林主任及同事学习,今后会戒骄戒躁,保持一种谦虚谨慎的工作态度。

四、20----年工作规划:

综上所述,20----年我所负责的片区压力是非常大的,但同时潜力也大,在严峻的形势下,新网络开发与市场氛围建设是工作的重中之重。希望能得到领导的支持和帮助。

如何写学习工作总结通用篇十三

我个人认为写总结有三个关键环节:

记录。

模板。

马上行动。

所谓的记录,就是需要手勤,需要把自己工作过的内容及时的记录下来,可以是计划、可以是反思、可以是感想,甚至琐事都可以,只要纪录下来就好。

所谓的模板,不是直接套用别人的模板,直接用别人的,难免会出现不兼容的问题,更主要的是很多别人的事情不是自己擅长的。我个人的模板来自于对自己所做记录的分析,通过分析找到自己工作的主要分布领域,而对这些领域进行分析、整合,就能形成自己的总结模板。

在这个过程中我最主要用的方法就是九宫格日记。这是一个很好的记录工具、思维管理工具,这个工具用好了,就可以很快的形成写工作总结的思路,就可以很快的找到写总结的真实素材。

所谓的马上行动,就是要通过行动解决总结的问题。有时我们想好了,但是时间却没有了,不知不觉,总结没有完成,或者匆匆了事。有时觉得工作量大,一直拖延着没有做,但是只有一点点的做,才能最后完成。万丈高楼也是从第一块砖开始的。只要每天前进一点点,最后也能完成一项看起来很困难的总结工作。

一、印象高一(上)。

这一部分主要是回忆本学期与学生一起走过的一个学期,以及自己在每个月的一些感触与反思。

穿着军装我们走过了八月,不知不觉我们走过了九月,懵懵懂懂我们走过了十月,带着曾经我们跨过了十一月,怀着勇敢的心走过了十二月,满怀伤感的迎来了一月。

八月、军训:

高考是一场没有硝烟的战争,而高一就是这场战争的入伍仪式。

军训的意义在于:我们要以军人的身份与言行去开始我们的高中生活。穿上这身迷彩服,我们就是一个军人!

军训应该形成的品质:执行力、团队精神、荣誉、责任与使命。

军训的核心任务:在短短10天左右的时间,培养军人观念,塑造军人形象,培养军人品质,以军人的身份去开始高一的生活,以军人的使命去完成高考这场攻坚战!

九月、不知不觉:

所谓的意义,存在于我们的回顾与展望中。

世界上最重要的不是我们身在何处,而是我们要到何方!

本月学校的主要活动就是打造学习状态:

在本月的活动中,一个问题对我影响至深:你做出了什么?在后续的思考中,我觉得是要形成一个可以引以为豪的学习习惯。如:我们全班同学都能写错题本。

同时本月中思想建设同样重要,对于自身的定位、过往的经历、高中学段的任务都应该由班主任讲清楚。自身定位:大众中最闪亮的星,现在大家都是最闪亮的星,你还能成为那颗最耀眼的明星吗?过往的那种突击学习,冲刺好的成绩的做法,在高中阶段是行不通的,过去的经历不一定适用于现在。高中学段的学习向成人学习过度,需要的思考,需要的是习惯、需要的是毅力。

因此,本月中要学会及时调整、要养成放下自我,形成踏实认真的态度。

十月、懵懂:

内务的背后反映的是做事的态度与能力问题。内务的背后,反映的是一个人做事能力:做之前的心理准备、做的过程中听、说、动手的能力、做完后的反思与调整能力。

内务的背后有一种精神更重要:傻傻的坚持比聪明更重要。

在高一第一学期,学生要学的科目很多,在学习中体现最明显的特点就是忙。但是忙的本质是我们懒得动脑,深度思考比勤奋更重要。

在即将面临文理分科的节点,还要引导学生正确对待,树立正确的价值观,认真对待每一科的学习。学习可以有重点,但是不要有主科副科的思想,这个世界没有没用的知识,只有不会用的人。同时还要引导学生克服自己的思维局限,任何事情都可以锻炼我们的学习能力,学习中培养自己的通用能力同样重要。

十一月、曾经的你。

曾经的许多也许我们已经忘记,但曾经的我们很接近辉煌。

谁也不能轻易的战胜我们,我们只是悄悄的输给了现实;谁也不能轻易的否定我们,我们只是默默的选择了放弃!

一谈曾经说明我们已经变了,但我们不要使自己成为自己最讨厌的那种人。

本月的教训:学生的心态不成熟是一个客观的事实,单凭说教是不起作用的,对待挫折,提高情商才是最重要的。

十二月、勇敢的心:

九二的字典里没有失败二字;认输也绝不是九二的个性。(高一我们有三次倒数,但是期末我们是级部最好的!)。

没有对手的英雄是孤独的!

未来是那么的现实和无奈,我们唯有拥有一颗勇敢的心。

本月的教训:一事精致足以动人。竞争是激发动力的最好方法之一,但是竞争要坚持做,持续做,一个口号、一张标语是解决不了问题的。

一月、分别:

每一个为梦想而努力的人都值得尊敬。

抛开浮华,唯有普通最踏实。

当你在追求虚无缥缈的东西时,却不知你已经拥有了整个世界。

本月的收获:用心经历,才有真情。不为结果,只因曾经拥有。要有豁达的心态,让往事风,心随我动。

二、读书学到的重要观念。

班主任应该努力形成一种读书的习惯。读书虽然不能直接为我们创造价值,但在班级发展中、个人发展中是不能离开书籍的。

这一部分主要是记录自己本学期在读书中学到的一些重要观念。

1、市场不会亏待读书人。

2、工作塑造人格。

3、内容即营销。

4、互联网思维。

5、稳定:具有随时离开任何人的能力。

6、复盘:回顾、反思、探究、提升。

7、做中学,动手即动脑!

8、一万小时理论,马太效应。

9、青春期后期是情商提高的关键时期。(这一生的成就就在此刻打下基础)。

10、将所学内容转化为一种技能。

将兴趣转化为一种专业与产品。----(精进---如何成为厉害的人)。

11、有能力的人才有选择的自由。

12、社会很不公平但很合理。

13、学到学到了知识,练到练到了能力。

14、不要说没时间,老了,最坏的结果也是大器晚成。当你觉得为时已晚时,恰好是最早的开始。

15、明明可以拼颜值,但是选择了拼努力。

16、不是生活被毁,而是没有太多的选择。

17、琐碎的事情会堆积成巨大的时间成本,并且这些小事往往是拖延的主要原因。

18、习惯不是改变,而是用一种习惯替代上一种习惯。

19、恋爱与梦想选择哪一个,我选择后者。

20、如何高效的学习:关键步骤、整体学习。

三、本学期宣讲的重要观念。

班主任在班级管理中一定要重视班级文化建设尤其是班级思想、价值观的建设。在一个学期的文化建设中,根据学生、班级出现的问题,讲了一些道理,开了一些班会,单独的处理了一些问题,这些工作的背后,都渗透着我的思想教育与价值观建设。总结一个学期的这些观点,记录学生形成共识的思想观念与价值观。

1、假期是锻炼情商的最好机会之一。

2、追求卓越,成功自然来。

3、学习改变命运,意志改变人生。

(单词本、作文本、错题本、反思本)。

4、听过很多大道理却过不好一生。

(成功需要强大的执行力)。

5、一事精致,足以动人。

6、事情提交后,只是完成了一半,还有另外一半----复盘。

7、复盘可以减少浮躁,使品性低调和踏实。

8、面对痛苦,选择一项技能发展自己。

9、写作是深度思考的过程!

10、不是想好了去做,而是在做的过程中逐渐想好。

11、自己的每一次不到位,都会给组织造成很大的麻烦。

12、互联网思维:专注、极致、口碑、快。

13、我们一出生就是乞丐,不断地和父母索取!

14、把批评当做一次改进自我的机会。

15、别人在奔跑,你却在弥补自己昨天的苦果。

16、没有伞的孩就应该努力奔跑。

四、班级管理中思想的“拨乱反正”

这一部分主要是对自己管理思想的一些反思。

实践是检验真理的标准,自己的想法到底怎么样,通过实践的检验,不断调整完善自己的管理思想。

不要说充满负能量的话:既然想烂,还有什么坚持的理由。

人贵自知:不要把想法当思想。

啰嗦与重复:这背后反映的是这件事很重要,但是又做不到、做不好。

今天的不如意,多半是过往混的结果。

恐惧是对自己解决问题的不自信。

苦难造就意志力。

今天偷得懒,明天会加倍惩罚你。

如果你放弃,谁也帮不了你。

五、毒舌语录。

班主任每天的工作之一就是解决学生中存在的问题,解决问题的前提就是准确的找到问题的实质。有时一针见血的指出问题的本质,就能很快的解决问题。

1、我们之所以吐酸水,是因为没有能耐赶超别人,又不愿意承认别人比自己强。

2、吸引力法则:跟着蜜蜂找花朵,跟着苍蝇找厕所。

3、今天的泪水都是昨天脑子进的水。

4、既然豆腐心,何必刀子嘴。

社会不容纳嘴直的人?别逗了,是你情商太低。

5、世界很不公平,但是很合理。

6、不要拿不想学、学不会来说事,这直接反映了你做事的态度。

7、别抱怨别人挡住你的路,只要你疯狂的努力。

8、成绩的好与坏,本质是自我管理能力的高与低。

六、本学期所形成的提高效率的模式。

班主任工作的事情琐碎而又繁重,时间还被分割成很多的碎片。这对我们的工作效率是一个很大的挑战。我们必须提高利用零碎时间的`能力,形成一种专注的工作模式,提高我们的效率。

1、班会模式。

2、班会总结与评价模式。

3、文化建设评估模式。

七、本学期所经历的重要事情。

总有一些事情在你的意料之中或者意料之外,但这些事情对班级发展、自己发展会产生重要的影响,把这些事情记录下来是非常有价值的。

1、期中考试。

你们有多少努力就会有多少回报!为什么而战?

我们敢、我们能、我们做得到!

2、体育课的谈话。

不是班主任说话水平很高,而是体育塑造了王国华一种素质----逆战!

3、百家讲坛。

一个有思想的人,必然能应对高中学习这点小事。

在共性的基础上展示个性。

你所谓的天赋,只会让你成为普通人。

4、自控力。

5、心理学与生活。

八、本学期班级管理亮点。

班级工作中有一些新生成的东西,或者一些旧的内容在新的环境中展现出新的价值,这些都值得我们记录下来进行深入的研究,发展成为自己的独特风格。

1、告别高一作品集。

2、文化建设主题班会。

3、感恩班会。

4、本学期关键词:情商、文化、互联网、狼性团队、复盘、自媒体。

5、心理学效应:鲶鱼效应、马太效应等。

6、每周一歌。

7、期中考试动员。

8、正能量。

9、数学问题团队。

10、刷题计划。

11、班级小组评价。

12、百家讲坛。

13、读书与笔记。

九、本学期班级管理中的教训。

班级管理中不可避免的会出现失败,失败固然让人痛苦,但面对痛苦更应该做的事情是增加痛苦的免疫力以及战胜痛苦的能力。

1、感恩班会后的学习状态。很难回到当时那个激情的高度。

两个错误的判断:

第一:感恩班会后,同学们会懂事,更有学习动力。(这个似乎和往届学生不太一样)。

第二:信息反馈不及时,未采用及时的干预措施(班主任、班干部负有直接责任)。

2、对本班情况的判断与调整缓慢。

对同学们太过放心。实际是到处是不放心。

3、以寻找学习动力为核心的班级文化建设,充满了挫败感。

从众的人居多,有思想的人少。班级整体比较松散。

4、只是搞建设,没有抓,对于一些人缺少猛药。导致在整个6月份工作开展非常被动。

5、江山易改本性难移,兔子不会自己调整自己的观念,会影响其他人。

6、自身性格缺陷:犹豫不决、拖延。

7、班级常规落实不到位。

8、班干部为发挥凝聚作用,课代表总体及格,缺少创造性,组长处于废置状态。

十、班级运行中的痛点问题。

以往班级中一直到现在班级中存在的难点问题。这些问题的解决对班级发展产生重要的影响。

1、大型活动的真空状态。(感恩班会后的学习状态)。

2、假期的学习。(应该是集中大片时间查漏补缺,弯道超车的最好机会,却屡次浪费机会,高中仅有的位数不多的机会)。

3、总结。(学习完不会总结)。

4、记录本、反思本。

5、学习习惯。

十一、本学期开头却未坚持下去的事情。

学生表现出来的积极发展的幼苗、自己开展的新工作的幼苗,由于各种原因中断了,把这些记录下来,在以后的班级工作中继续推进。

1、很多同学的刷题半途而废!

2、李霄霄的英语总结、胡佳慧的英语完型专题学习。

3、数学问题小组。

4、小组挑战后的承诺兑现。

5、刘洁军训写作天赋。

6、贾文亮、刘洁、李婷番茄工作法。

十二、班会总结:学生名言汇编。

反馈带来发展。对学生的反馈是推动学生发展的重要动力。

回顾高一,原来我的青春不知不觉就被辜负了,可是高一的时光永远都不能回来了。我所能做的就是不要哭,大步向前走,偶尔回头看看那些曾让我跌倒的坑,下次再遇到,我可以微笑着绕过。

当初不可一世的自己原来是那么幼稚。

人要对自己的选择负责,如果输不起,就强迫自己努力。

当这一切都结束时,我终于可以大大方方做自己,踏踏实实地追逐梦想了!

王春燕:不乱于心,不困于情,不为将来,不念过去。

不断超越上一次表现,很快就会超越所有人。

孤独可以击败很多人,但也可以救赎很多人。

没有自控力的人没有资格谈人生。

要想成就一件事就不能善待自己。

现在的颠沛流离是为了成就更好的自己。

只要有百米冲刺的速度跑完马拉松的气魄,你就可以超越任何对手。

做完上交,这件事只做完一半,另一半是复盘。

昨天可能你还很优秀,明天就落后了。

前一秒感到安稳时,可曾想到后一秒就会面临困境。

所有的活动都是为了促进学习。

挫折只是命运和我们开了个玩笑。

所谓的以后不过是给现在一个借口。

写不出来是因为思考不够深入。

有人一直在你身后,你只差一个回头。(石燕斐)。

我那么努力就是想让父母不在低三下四。

成功就是机遇撞上了努力。

现在的积淀只是为将来更好的浮出水面。

我们都是天使,而老师为我们创造了整个天堂。(刘洁)。

哭字最大的含义就是悲伤,只要还能笑出来就不要选择哭泣。(安峥荣)。

拥有了技能,就已经拥有了改变自己、改变世界的能力,哪怕这一能力一开始很弱小。

原来老师也是人,也需要帮助。(王国华)。

帮助别人亦是成就自己。

自己先付出多一点,人们就会慢慢改变。

成功的人都是抓住别人的鞋带爬上来的。

我不会让我的父母买保险。(张星)。

其实写工作总结并没有你想的那么难,只要平时用科学的管理工具及时记录,对自己的工作内容进行分析、整理,就能形成自己个性的模板,然后采取行动,就能写出符合学情、符合自己的特点的实用性工作总结。

如何写学习工作总结通用篇十四

1.基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2.成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

4.今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。1.自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

2.回顾性这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。

3.客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

4.经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的`社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。

(一)总结的标题。

(二)总结的正文和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

1.开头总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。

2.主体这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。

第一,纵式结构。

第二,横式结构。

第三,纵横式结构。

主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

3.结尾。四、注意事项。

1.要坚持实事求是原则。

2.要注意共性、把握个性。

3.要详略得当,突出重点。

友情提示:本文中关于《如何写好工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,如何写好工作总结:该篇文章建议您自主创作。

如何写学习工作总结通用篇十五

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

总结的注意事项

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。

材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

总结的基本格式

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 署名,日期

一、总结概论

总结是对已经做过的工作进行理性的.思考。

它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。

总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。

其间有一条规律,就是:计划--实践--总结--再计划--再实践--再总结。

一、总结有如下特点:

1、工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思。

通过反思,提高认识,获得经验,为进一步做好工作打下思想基矗

2、强调科学性。

总结经验不能就事论事,“跟着感觉走”。

而要就事论理,辩证分析,力求得出科学结论,这样才能促进工作的转化。

3、表述上叙议结合,有评有论。

工作总结除了叙述、说明外,还要议论,通过典型材料的介绍及分析评议,阐明作者的观点,使经验教训条理化、理论化,避免空洞无物和堆砌材料两种偏向。

二、工作总结的种类:

1、按总结的时间分,有年度总结、半年总结、季度总结。

进行某项重大任务时,还要分期总结或叫阶段总结。

2、按总结的范围分,有单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。

3、按总结的性质分,有工作、生产、教学、科研总结等。

二、总结撰写前的准备

有人说过:要总结写得好,必须总结作得好;要总结作得好,必须工作做得好,立场观点对头。

这应该是写总结的经验之谈。

好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的,更是人民群众在实际中干出来的。

在现实生活中,有的单位干得不怎么样,但总结时却“喷香水”,这对本单位的工作失去实际意义,不应该提倡。

也有的单位工作有成绩却形成不了典型经验,这种情况说明总结工作没做好。

上述两种情况都是应该避免的。

搞好总结,是企业管理的一项重要工作,是增强干部、职工凝聚力的一种重要手段,需要认真对待。

总结究竟应该怎样做呢?从总体上说要发动群众,自下而上做总结。

工作是群众做的,总结也应该由他们来做。

不应撇开群众凑集政绩,绞尽脑汁制作观点。

总结过程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析结合起来考察,从客观事实出发,防止感情用事,以免总结流于形式。

此外,搞好总结还要注意以下几点:

1、重视调查研究,熟悉情况

总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。

2、热爱本职工作,熟悉业务

热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基矗写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。

3、坚持实事求是的原则

总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则,就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。

这样才能有益于现在,有益于将来。

夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的,是应该摒弃的。

4、重点在出经验,找规律

总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律。

因此,总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来。

三、总结的写法

一、工作总结的结构形式及其内容

年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述:

1、情况回顾

这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。

这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会

这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。

运用这种方法要注意各部分之间的关系。

各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

3、今后打算

这是总结的结尾部分。

它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。

内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。

也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

二、工作总结文字表述的要求

1、要善于抓重点

总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。

什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。

不要分散笔墨,兼收并蓄。

现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但出有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。

2、要写得有特色

特色,是区别他事物的属性。

单位不同,成绩各异。

同一个单位今年的总结与往年也应该不同。

现在一些总结读后总觉有雷同感。

有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。

这样的总结,缺少实用价值。

陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。

任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。

写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。

3、要注意观点与材料统一

首先写抬头:“尊敬的xx:你们好!”,然后第一部分总写自己在某一时期内的大体表现,第二部分分点详细叙述自己在这一时期内的工作情况,第三部分结尾,顺带展望一下自己在下一阶段的工作目标。

以下是一份个人工作总结,你参考参考,希望能对你有帮助!谢谢~~

--我的半年工作总结 尊敬的领导们: 入春以来,在人力资源服务中心各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。

现简要回顾总结如下:

走过xxx的上半年,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。

“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。

对我而言,虽然从事人力资源工作几年来吸取了不少经验,对理顺工作有一套自己的方法,自我感觉工作比较得心应手,但是,xx年的上半年工作是让我难忘、印记最深的半年。

随着国际金融风暴危机的影响,造成国内沿海发达地区企业的不景气,使我县2万余外出务工人员下岗失业纷纷返乡,这给我们的工作带来了新的压力,新的挑战。

解决安置好他们的再就业工作,是我们劳动就业人义不容辞的责任,更是义无反顾地代表政府勇于挑起压在我们肩上的这副重担。

面对新的挑战,我们必须全面调整工作思路,狠抓人力资源市场建设,加大劳务输出的力度。

面对工作内容的转换,连带着工作思想、思路、方法等一系列的适应与调整,我个人工作担子的加重,虽然繁忙给我带来了累的感觉,但累的同时也融进了收获的快乐。

一、半年来的主要工作实绩

(一)强化形象,提高自身素质。

为做好本质工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,与同志们并肩投身于为下岗失业人员再就业这一艰巨而伟大的工作中。

一是爱岗敬业,全心全意为求职人员服务。

二是充分利用广播、电视、远程教育网络、新闻媒体、板报、张贴、报纸等多种形式,借助网络平台,给广大下岗失业人员发布用工信息,搜集用工企业符合要求的招工信息。

三是结合 “春风行动”和“再就业送温暖”活动,积极开展职业介绍和“五送一落实”活动,拓展就业渠道,使外出务工人员输得出、留得住、挣上钱。

四是开展优质服务。

开辟劳务输出绿色通道,严格执行国家政策,免费职业介绍,免费为外出务工人员体检、统一办理证件;协调督查乡镇信息员,搞好富余劳动力和返乡农民工摸底调查工作,并及时搞好向省、市季报和旬报工作。

协调各村为外出人员家庭开展农忙互助、解决生产生活中的实际问题,解除了外出务工人员后顾之忧。

五是提供政策服务。

认真落实就业再就业、灵活就业、异地就业、自主创业、积极鼓励下岗失业人员自主创业,为自主创业者提供小额担保贷款等扶持优惠政策。

六是积极完成政府下达的再就业目标任务高达90%。

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