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学生考研复习计划范文(汇总17篇)

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学生考研复习计划范文(汇总17篇)
2023-11-24 08:14:56    小编:ZTFB

计划可以帮助我们预测和解决问题,在面对挑战时更加有信心。选择合适的时间和地点来拟定计划能提高效果。请看下面的一份计划编制示例,可以帮助你更好地理解。

学生考研复习计划篇一

【首先要针对自己的实际情况制定一个复习计划,并保证自己能够按计划复习。自制力稍微差一点的小伙伴可以找个研友,相互监督。

建议从六月中下旬开始到七月初将政治课本粗略地复习一遍,从整体上对这些内容有个了解。这个阶段政治复习不必太过着急,可将重心放到其他科目上。

在基础准备阶段,英语复习要注重单词、真题(侧重阅读)、真题里的单词。

1、记单词。是记单词,而不是背呦~单词不仅要背过,还要灵活运用。这阶段的英语复习,手中不离单词书,可以跟着一些辅导机构的导学班,记忆一下考研单词。

2、刷真题,做阅读。俗话说,在考研英语里,得阅读者得天下。买套考研历年真题,多做几遍阅读。在这里学姐只想说一句话,真题刷再多遍都不为过!

3、把阅读中不会的单词找出记住。这就不用我多说了,大家都明白的。

研究生英语考试除了具有一般英语考试的共通点外还有其自身的特点和规律可循,掌握了它的特点就能得高分。当然,这也要求掌握针对性的复习方法:

1、认真制订计划。制订计划时有三点需要注意:着手要早;计划内容不必过细;考前半个月左右尽量少安排大块复习内容。

2、正确选择资料。大家一定要明白资料在精不在多。

3、合理利用时间。复习过程中需劳逸结合,不可过于疲劳,以免影响下次复习效果。

4、适时进行总结。总结是非常重要的,英语复习需总结之处有三:各单项复习完成时;做完一套模拟题后;复习内容均已完成后。从这次总结中必须找出自己的薄弱项,以便在后期复习中尽快弥补。

5、广开学习渠道。英语复习不同于专业课复习,除扎实的基本功外,还要有宽广的知识面。对于这一点,参加过研究生英语考试的同学都有共识。只要我们善于学习,提高英语水平的机会是无处不在的。

数学备考一定要有一个计划,切忌搞突击,临时抱佛脚。本阶段要按照考试大纲划分复习范围,在熟悉大纲的基础上对考试必备的基础知识进行系统的复习,了解考研数学的基本内容、重点、难点和特点。建议先把课本认真的复习一遍,把其中的习题全部仔细的做完,然后再做一套参考书,每天复习数学的时间不要少于2.5小时。

专业课复习就要结合你自身的理论基础,自己掌控复习强度跟进度了。毕竟每个人的情况都不一样,所以这里学姐也就不多说了。附上专业课复习经验,仅供大家参考。

1、第一遍一定要细心阅读教材,归纳基本概念、原理、公式,理出自己的专属笔记,不建议买别人的笔记直接背诵。

2、一定要注意基本概念的理解,在理解的基础上进行记忆。

3、一定要动手做真题,包括符合逻辑推理的解题思路,规范的解题步骤,模仿标准答案进行训练。(从现在起养成规范答题的习惯,等考试时阅卷老师一目了然,自然会给高分)

4、对经典题型进行总结,做到触类旁通。

当然了,考研复习方法因人而异,不可能千篇一律。希望每个17考研的小伙伴都能找到适合自己的复习方法,期待一切美梦都成真!

一对一专业课,双十二约惠学长。

学生考研复习计划篇二

1.第二遍通读教材,把握重要的理论和概念,保证知识点的理解贯通,了解心理学的整体框架,掌握每章重点。归纳总结,形成知识体系。由于心理学的性质决定了记忆在这门考试中的分量,因此,要更加注重基础概念的理解记忆。

2.在重点把握和记忆第一阶段的难点,研究一部分的真题,以把握复习重点和复习方法,专业课《考研专业课:心理学秋季复习计划》。

3.有选择地做一些基础性的练习题,强化复习效果。

4.关注各招生单位的招生简章。专业课的考试大纲及考点变化,购买最新的专业课辅导资料。

5.通过多种渠道获取专业课考试信息,有条件联系导师的话就最好了,没有的话也不必耿耿于怀,应该相信自己的实力。

6.可以去参加辅导班。

这阶段还远没有到决战的时候,不必把弦绷得太紧,每天只要坚持完成一定的量就可以了,重要的是要逐步进入角色,尽快把备战的状态调出来。专心看书,一定要保证效率。

重难点提高复习,这个阶段是比较辛苦的,大家要有思想准备,“坚持考研不动摇”,排除干扰,全面复习。

1.以大纲为根本,把大纲要求的内容全理解透彻。对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。

2.这一阶段的专业学习中,特别要保持充分的敏感度,带着问题意识去复习,善于发现有价值的命题,将其拓展开,整理成不同的专题。工作量虽然庞大,但每做一部分就消化一部分,效果是很明显的。

3.由于专业课要求答的深入,建议看看其他的心理学书籍,再找几本经典的参考书相关的内容加以补充,整合到原来自己复习的知识体系中。再看些专业方面的期刊杂志如《心理学报》、《心理科学》、《应用心理学》、《心理发展与教育》,了解心理学大师最新的研究动态。

4.继续研究心理学权威院校的历年真题,针对出题的特点复习。

5.研究生开始网上报名,谨慎填报志愿,牢记自己的报名信息。

学生考研复习计划篇三

因为史、外国教育史、教育学原理的内容比较好理解识记,所以可以安排一周复习多少章节,根据自己的时间和能力来安排;而对于教育研究方法和教育心理学可能存在一定的理解难度,特别是对于跨专业的同学,又是第一次看,往往会感觉丈二和尚摸不着头脑,看的一头雾水,这时就可以结合老师的讲解进行学习,这样不仅可以节省时间,而且更有利于对知识点的理解,减轻学习的压力。

好的心态有利于提高学习的效率,在考研的过程中可能没有鲜花,也没有掌声,但自己要学会忍受寂寞,能沉得住气,用平和的心态去学习和生活。也不要别的同学比较,可以借鉴别人的方法,但不要因为自己复习的慢就感觉压力大,你可以采用阿q精神,也许他没有复习的效率高,没有你复习的扎实,考研复习时要做真正的自己,要战胜的也是自己。同时复习也要劳逸结合,复习的过程中可以几本书结合着看,不要一直看一本,那样会造成大脑疲劳,要把难的和简单的结合起来看,那样既可以满足自己的成就感,也可以把学习的硬骨头啃掉。

1.记不住

存在的问题:在这一轮的复习中,会有同学抱怨我记不住(例如怎么也记不住《学记》是世界上第一部关于教育学的著作),我记不全(如:对于国外的一些条例怎么也记不全,条数太多了,而且很枯燥等),我不理解,我感觉自己什么也没学到。

对策:其实这是很正常的,对于本专业的学生也许会好点,但那些同学也不一定都记住了,都能说出来。况且学习是一个循序渐进的过程,本阶段的学习还处在量变阶段,只要你坚持住,慢慢的就会达成质变,这是一个水到渠成的过程,不是说谁笑到最后谁笑的最好,所以没必要因为这些而丧失学习的动力和信心,要学会去享受这个努力的过程,那样结果当然也在不言而喻中了。

2.计划没有变化快

存在的问题:没有按自己的复习计划进行,计划一变再变,进程一推再推。

对策:既然我们制定了学习计划就要认真的执行,我们都知道今天的事情今天做,只待明日,考研就会休矣,所以要按自己的计划,脚踏实地的进行复习,可以跳动复习计划,但不要拖延,一直拖延就会打乱复习计划,造成复习时间的紧张和错乱,所以在考研时更要发扬今日事今日毕的风格,踏踏实实的学习。

3.书本中乱涂乱画

存在问题:我们有些同学有看书转笔的习惯,还有乱涂乱画的习惯,对于看的内容不管是不是重点都乱画一气。这样对于后来的复习时有害而无利的,不能很好的抓住知识点,眉毛胡子一把抓。

对策:在看书的过程中要有意识克制自己的手,不要乱画,要把重要的知识点画出来,用不同颜色的笔画也是一个方法,要想到以后的复习,想想当时时间那么进展,不可能再面面俱到的复习,所以要笔下留情。

学生考研复习计划篇四

曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》北京大学出版社

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》北京大学出版社

平狄克《微观经济学》中国人民大学出版社

逄锦聚《政治经济学》高等教育出版社

蒋学模《政治经济学教材》上海人民出版社

以上为各大高校采用最广泛的经济学教材,高鸿业的教材居首,其次是曼昆和范里安,政治经济学考的学校较少,以逢锦聚居多。高鸿业的教材相对来说不是很厚,文字比较多,偏重理论分析,不难。曼昆的教材以画图分析为主,虽然厚但也比较基础。

还没决定好学校的同学建议先看高鸿业或者曼昆的教材。已决定好学校并且报考院校有指定参考书目的同学按照报考院校的要求来;已决定好院校但没有指定参考书目的建议去各大论坛看以往已录取学姐学长推荐的书目。

1月14日至1月24日:

全面精读专业课指定教材,做到对专业知识框架有个整体把握。从微观经济学开始看,每两天看一章,从引言到结语都要看,做到全面细致,各种图自己也要随手画一画,熟悉一下;还要看一遍课后习题,先在脑中思考一遍。第二天看书的时候要把前一天看的内容用30min左右复习一遍。

2月5日至2月20日:

看剩下所有章节,步骤相同,全面仔细阅读,第二天复习前一天内容。同时每天背50个左右的英语单词,先背一遍考研基础词汇,细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等,学语法,分析长难句,做阅读;及时关注20xx年考研成绩、分数线,关注自己报考院校分数线与录取情况。

学生考研复习计划篇五

光阴如水,我们的学习又将迈入新的阶段,该为接下来的学习制定一个学习计划了哦。可是到底什么样的学习计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的学生考研寒假复习学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做事情要有重点。眉毛胡子一起抓,往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重点来复习呢。当你拿起上一年的英语大纲后,以它为低级目标。用一天时间快速过滤掉你会的单词,剩下些自己曾有浅薄印象或是完全陌生的`单词。这些所剩单词就是你下一步重点记识的重点。找到了自己薄弱环节后,集中精力重点攻克,做到有的放矢的完成学习目标。

有了要攻克的目标词汇后,要有计划的进行记忆。建议制定几个小计划去完成。例如,将一天的复习计划分成上午、下午、晚上复习计划。上午背40个单词,下午背30个单词,晚上背20个单词(依个人能力确定单词数目)。第二天一早起来把头一天的单词浏览记忆一遍,加强记忆。第三天早晨把第一天和第二天的单词再加速的浏览记忆一下,以此类推。你的单词量将会像滚雪球一样越来越多,越来越实。

不要担心自己制定的词汇记忆任务大,要对自己有信心。快速背,并不断重复记忆。将一轮记忆分成若干小轮,滚动记忆。这样做的好处,不但可以提高效率,也可较快的提高你的记忆力。记住,记忆超长的人是很少的,所以不要畏惧任务量大,更不要担心自己的能力与智商,每个人记忆的强度和结果都是在次数的升高中实现的。所以,如果你认为自己还没记住,那是因为你重复记忆的次数还远远不够。

无论你的英语听力水平如何,你都要听英语。也许你认为这是无用功,其实不然。请把mp3好好的利用上。一方面你可以选择自己感兴趣的英语阅读或歌曲进行下载,另一方面把所背单词尽量自己录进mp3,这样做的好处,不但走路的时候都可以听,练习了听力,最重要一点是帮你形成语感的同时也消化了单词。你信不信,一段时间后,如果你坚持这样做,你的英语进步程度一定会比不这样做的同学明显许多。

很多人学英语许多年,可依旧只能达到哑巴英语的水平。为什么会这样?心理作用使很多人怯于张口去说。把英语说出口的好处想必不用详说。但是方法却要提一下。也许复习时间的紧张让你没有张嘴与其他人交流外语的机会,但是一定要去读。让自己听到自己的声音。你可以对着复读机“鹦鹉学舌,然后进行纠正,你也可以每天抽出一小段时间大放嗓门来读。你的英语口语和水平真的会在你的坚持与努力下提高,不信,你可以尝试一个月。

考研英语的快速提高需要你能够不间断的坚持,哪怕有特殊原因会影响你改变复习计划,你也要每天都抽出少量的时间进行复习。

学生考研复习计划篇六

20xx年全国硕士研究生考试成绩会在2月中旬陆续公布,不久之后就开始复试以及调剂,所剩时间不多了。因此你要在这段时间经常浏览招生单位网站,及时获取复试信息,尽可能多地了解复试内容和形式,并尽早做好相应准备。听力方面可以找历年四、六级或考研 ,在给定的时间内回答所有题目,同时训练自己的语感。在口语考试方面,可针对下面几个问题做准备(一般都会涉及这几个方面):

一是自我介绍,如来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息

二是做好用英语讲解自己专业的准备。口语测试时老师有可能就你所报的专业展开话题,考查用英语讲解陌生概念的能力,因此可先用笔头组织回答这些问题的要点,然后再根据这些要点来组织语言。平时在阅读专业文献时,注意多积累一些专业方面的英语词汇。

在复试的前期准备中,信息是重要的。这些信息除了复试的时间、地点、考官等基本常识外,还包括复试的范围、内容及考查方式等。具体搜集信息的方法有以下几种:

首先,要及时向报考学校的招生办咨询复试的形式及时间,经常浏览所报考学校的网站。

其次,关于复试的范围和内容可以向上届师兄师姐询问,他们亲历过复试,所以由他们提供的信息也最为可靠。

再次,就是要在图书馆或网络上搜索所报考专业的最新动态,在搜集资料的过程中也能够增长专业知识。

在复试之前的两个星期,最好在过复试成绩线之后,就立刻和导师电话联系。电话号码在各个院系办公室都可以查到。先说清楚你的名字,告诉他你已经过分数线了,现在很多情况都不是很明白,所以想向老师咨询一下。

问清楚相关复试程序问题以后,就谈谈你对该专业的爱好程度与关注程度、你看了些什么书,问一下现在为了复试还该多看些什么书等等。

除了那些最基本的专业知识外,还要充分了解自己所拫考导师的研究方向。通常复试的考官都是各专业里最权威的几位老师。他们中可能没有你的导师。

但是,他们通常会问你这样的一些问题,例如,你所报考的导师的研究方向和进展,或者是一些最基本的专业知识。所以事先一定要在这方面准备好,另外就是本专业领域的最新研究进展也很容易在复试中涉及。

研究生复试不仅考查考生对所学专业知识的关注,在某种程度上还要考查考生作为一名科研人员的职业素质,这是许多复试考生容易忽略的问题。

导师最喜欢的莫过于踏实认真、具有创新精神的学生。但是如何在短短的复试时间中体现自己的这些品质呢?重要的就是让导师明白你的真诚,明白你是个踏 实肯干、值得信赖的人,而决不是只会夸夸其谈、光说不做。所以在面试环节千万不要油嘴滑舌、卖弄技巧,切忌伪装和掩饰,一定要展现自己的真实实力和真正的 性格。

每场复试通常仅有一到两名主考老师面对数十名考生,工作量的繁重很容易让人觉得疲惫,再加上大多数同学就一些常规问题的回答都是相差无几的,因此,在回答问题的时候,应注意创新。

这样首先可以给面试老师一个良好的印象其次,在许多研究生导师看来,墨守成规的学生一般是不会有大的作为的。在一些实验性较强的专业中这一点显得尤 为重要。此外,有时候一些细节处的亮点可能会带来意想不到的效果。比如,适当的幽默常常会令导师心情畅快,紧张的气氛瞬间得到缓解。

在面试过程中,回答问题要有自信,眼神不要游离,坐姿或站姿要端正,眼腈直视考官也许会让你紧张,但是你的目光可以和他们的鼻子平齐,一方面能显示出自己的谦虚,一方面也展示了自己的自信。谈话时声音要洪亮,但是语速不要太快,这样能保证每个考官听清楚你的回答。

切忌不懂装懂。如果在面试中遇到了自己不清楚的问题,千万不要想着蒙混过关。要知道考官都是专家,自己不懂装懂的回答不仅不能侥幸得分,考官甚至会因 为这种态度对你的人品产生怀疑。有的学校在面试中老师会特意提一两个超出范围的问题,一方面是考查考生知识的广度,另一方面也是考查考生的人品。在这种时 候,“不知道”、“不太清楚”虽然不是最好的答案,但是起码比胡编乱造被人识破要好。另外,要注意不要贬低他人。有的学科面试中可能会有集体面试和小组讨 论,在这个时候,即使小组中有人观点错误或是很幼稚,也要尊重自己的对手,不要对对方显示出蔑视或不屑。

人们会怀疑一个喜欢贬低他人的人的学识和人品,自高自大的学生从来都不会得到老师的青睐。

服装要整洁。考研复试的面试环节虽然和找工作面试不同,对服装和外表没有那么严格的要求,但服装基本的整洁和外表的稍加修饰还是很重要的。因为这体现了你作为一个考生对于考官的尊重和对复试的重视。

另外,把自己打扮得精神一点不仅让考官感觉舒适,也会提升自己的自信心。而邋遢的外表只能使考官对你的印象大打折扣。

千万不要迟到。复试是考研,甚至是人生中的一件大事。没有任何理由能解释自己的迟到。如果你对复试的地点不熟悉,最好事先去查看一下,如果对交通情况没有把握,那么就提早出门。迟到是件非常尴尬的事情,它会给考官留下恶劣的印象。

学生考研复习计划篇七

首先,这是正式考研复习的开始。大多数人的考研复习都从7月份开始,认真准备半年,第二年1月份迎接考试。大多数人将考研复习分成3大阶段,而暑期正处于第一复习阶段,是全面掌握知识、打好基础的时期。如果这个阶段的复习比较扎实,以后的复习就相对从容一些。

其次,各校的招生计划和各科考研大纲都在7月份出炉,考生可以据此确定最终报考的学校和专业,明确各科复习重点。此时,依据新大纲编撰的复习参考书刚刚出版,辅导班也相继开始举办,这无疑为考生提供了更为快捷、有效的复习指导。

最后,对于在校应届生,用暑期2个月的时间来集中强化复习,学习效率也是最高的。9月份开学后,本科课业和实习,会分散考研复习的时间和精力,这更凸现了暑期作为考研复习黄金时期的重要性。

那么,我们如何好好把握这难得的黄金时期呢?

政治:根据大纲全面复习知识点。

依据新大纲,选择适合自己的参考书,或者报读相应的辅导班,会使政治复习的针对性更强。不论是报读辅导班,还是自己复习,暑期政治复习最主要的任务是根据大纲全面复习知识点。不要一开始就想把所有的内容都背完,这是不现实的,此时死记硬背没有太大意义。

暑期的政治复习侧重点主要是理解,在看辅导书或听辅导班的课时,要按章节仔细学习,理解每个概念和观点的意义。每复习完一章,用相应的历年真题进行巩固练习。琢磨命题的思路,把握主要知识点。切忌一开始就拿很厚的模拟题盲目实行"题海战术"。

这时候,选择适合自己的政治考研参考书很重要。书店的政治参考书很多,质量也参差不齐。应该选择多年来有口碑的品牌书,同时最好选择同一品牌的系列书(包括讲义、习题等等)。因为系列书比较系统,不会漏掉知识点。

暑期政治复习各章内容有这样的特点:

哲学(理解+记忆):哲学部分很抽象,题目出得很灵活,复习时需要对课本中的哲学概念和原理有很好的理解,同时要对基本观点加强记忆。

马克思主义政治经济学(理解):政经尤其是资本主义政经部分,逻辑性很强,涉及的概念和公式很多很重要。概念之间环环相扣,如果你对所有内容都理解以后,会发现不容易忘记;但只要有一个概念或是公式忘记了,便可能全部的内容都记不清了。所以对这一部分的概念和公式,一定要熟悉它们的推导方法。

毛泽东思想概论(记忆):这部分内容简单,但是各种小的知识点庞杂,难以记忆,尤其是众多著作和会议的年份、内容、意义、影响等等。所以,需要找到记忆的窍门。

邓小平理论和三个代表重要思想(记忆):与毛泽东思想概论类似,这部分内容好理解,但千头万绪的历史线索,需要建立一个强大的记忆库。

世界政治与经济(记忆):这一部分分量不重,只考一道大题,所以暑假期间,只需要看一遍课本,大体有个印象即可。当然,一直到考前,还需要随时关注时事政治。

英语:背单词、练真题要有侧重。

暑期阶段的英语复习,主要应该围绕练真题、背单词两个方面。

对于还没有通过大学英语六级、或者没有背过考研词汇的同学来说,背单词是这个阶段的重头戏。基础薄弱的考生,这时最该做的,是集中一个月或更多的时间来突破单词。借助专门的词汇书,每天拿出一个单位时间来背单词,坚持一段时间,你会发现英语阅读不那么可怕了。

词汇量在5000以上的同学,可以不必背词汇书,只需要用一个小本,记下阅读时发现的生词或有疑问的词,这是通过阅读积累单词的方法,可以帮助已经具有一定词汇基础的同学继续积累和扩大词汇量。

做真题是这个阶段重要的复习方式。在考研英语当中,尤其是阅读部分,命题思路、文章结构等非常类似,经常考查的核心单词也会反复出现,多做几回真题,你就能够发现其中的内在联系,了解各类题型的解题办法,发现自己的不足,进行有针对性的练习。

学生考研复习计划篇八

我本一个大学四年,考过四次、才勉强拿到大学英语四级证书的英语学渣,到最后考出75分的成绩。这期间付出努力是不可少的,但我特别要强调的是复习计划。下面我将自己一年的考研英语复习计划表整理出来,供大家参考。

记得去年一开学已是三月份了,考研教室里的研友们都有开始做真题的,但是我基础实在不好,看了份真题,压根看不懂。果断放弃,从基础的做起。英语最基础的应为词汇与语法,且考虑到写作在考研真题中占分较大,底子薄的我决定早准备。因此我的基础阶段就着重于这三个方面——词汇、语法与写作。

本阶段每天用2小时来复习词汇与语法;写作积累主要是通过不定期地晨读进行。

词汇是语言的基础,词汇记忆是攻克考研英语的前提,必须做好规划。但是,若想着“将大纲词汇分成单元,每天将几个单元记一遍,多少天全部背完,考研大纲词汇就会全面掌握”,那就大错特错了。因为我基础不是很好,词汇和语法比较差,所以买一本《考研真相(最新十年版)》,这本书的词汇注释很详细,不用查字典,而且对每个句子都进行了语法讲解,也不用查语法书,解析也比较好理解。

提起考研阅读中的长难句,考研的人应该都不会感到陌生。而长难句的理解,不仅取决于词汇量,语法同样至关重要。而只用一本专门的语法书去看,不仅枯燥乏味,而且再看到长难句还是分析不了。因此,此阶段语法的复习主要是:先结合语法书,掌握所有核心语法知识;再结合具体句子分析,将理论与实践结合起来,扫清长难句分析的障碍——对此,我参考的是《阅读基础90篇》的“文章逐句精讲”版块。

具体而言,最开始复习重在掌握所有核心语法知识,虽然五大句型、主从复合句等语法知识我们在初高中都学过,但为了之后更好地分析长难句,故需借用语法书,系统地将所有核心语法知识进行梳理。

鉴于个人基础不是很好,从一开始就进行练习写作的话,会无话可说。因此,在基础阶段的这几个月,每星期会选择3到4个早上进行晨读半小时,一个星期只记一篇范文,基本上一个星期下来,一篇范文会轻松达到背诵程度。后来发现,这几个月的积累确实很有效果,之后进行写作时就会有思路,同时写作中的语言表达问题也解决了。

鉴于是强化阶段,每天的英语复习调整至3个小时。

经过了基础阶段的词汇记忆,虽然词汇的掌握情况还不错,再看历年真题时已经能够读懂文章了,但是我前面提到过,词汇的记忆,重复是关键。在这一阶段,我仍然是采用基础阶段的方法去记忆词汇,而且已掌握的词汇不断在用铅笔划掉,词汇记忆量减少,每天的词汇记忆时间已轻松缩短至半个小时。

此阶段的复习重点在于真题复习,因此每天安排2.5个小时。具体来说,我的真题复习主要是三大步——完成一套试题;借助真题文章讲解、彻底吃透真题;对比答案解析、总结分析答错原因。真题复习资料选用的是具有文章逐词逐句讲解的《考研真相》。

1)完成一套试题。这一步没有什么要特别强调的,要说的就是从做第一份真题起,我就开始在练习写作文了。我建议备考的学弟学妹们也别偷懒,特别是和我一样基础弱一点的。写作的提高不会立竿见影,但会在长期积累与练习中得到提高。

2)借助真题文章讲解、彻底吃透真题。我认为这一步是真题复习最关键的一步。而很多人都忽略了这一步。具体来谈,完成一套试题,不是立刻对答案,而是重读文章,逐句进行突破,包括句中的单词、句子语法结构等。而《考研真相》的“文章逐句精讲”刚好是每句的大纲重点词汇注释并通过【句子图解】或【句子讲解】形式呈现每句的语法结构。这样复习起来,很有效果。

3)对比答案解析、总结分析答错原因。吃透真题之后,再进行答案的对比分析,发现会很轻松地明白自己答错的原因,再结合书中的答案解析进行总结答错的题型和原因。至于翻译与作文版块,均为主观类题型,但可对照书中给出的翻译译文和作文范文,分析自己这两部分所作答的不足之处,同样总结学习,更重要的是去巩固,以达到学以致用的目的。

这样下来一套题的复习需要3至4天的时间。虽然如此,长时间的坚持后,会发现英语一直处于进步中。

这一阶段的复习时间仍为每天3个小时。复习的内容仍为词汇记忆与真题复习。

词汇记忆,我一直坚持到临考前。但每个阶段的侧重点稍有不同,此阶段重在对重难点词汇与词汇讲解中涉及到的知识点进行梳理与再次记忆。时间调整为每天20分钟。

我在此阶段仍在练习真题,但是侧重点不再是逐句研读真题,而在于做题的技巧与方法,以及写作的句式与语言表达方面。每天的真题复习时间为2.5小时。

临考阶段——12月至临考前

临考阶段除了坚持词汇的记忆与试题的练习外,可以多翻阅之前做过的真题,做到心中有数即可。此外,调整心态,从容对待,以一颗平常心去应考。

学生考研复习计划篇九

以指定参考书为主,兼顾笔记,进行专业课的第一轮复习。看书要以理解为主,不必纠缠于细节,并在不懂的知识点处做上标记。

第一步,选择一本难度适宜、内容全面、与考试相关度最大的教材作为主要复习教材。开始时可以把书较详细地看一遍,熟悉内容。

第二步,结合考试题目的深度,把每章每节仔细研读,再把每个问题弄清楚,并强化理解和记忆,把教材吃透。

第三步,通读不同版本、比较优秀的同类教材。不同版本的教科书着重点各不相同。

第四步,建立自己的理解框架,把一门学科的理论内容融进自己的框架里。学会自己阐述你所选择这门学科的基本原理。

要记住,“熟能生巧”,所以阅读参考书是非常必要的第一阶段。

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够在闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着一段时间的积累,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

进行专业课的第二轮复习。要以新大纲指定参考书和笔记为主,着重复习和解决第一遍留下的疑问,同时这一遍应开始参考历年试题进行分析,以把握复习重点和复习方法。此外,这一轮复习时要做笔记,将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲,达到强化记忆、深刻理解的目的,也便于下轮复习。

认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

专业课的重要性在于,数学发挥不理想的时候可以靠它拉你一把,数学发挥理想的时候为你锦上添花,板上钉钉。

严蔚敏教材 + 严蔚敏讲课视频+ 习题与解析b版(清华大学出版社第三版)

视频在网上可以找到种子下载,然后结合课本,一天看1到2课,有同学一起讨论那是再好不过,这样,既有趣又有效。不懂的要及时搞懂。可以从7月开始,我记得约48课,考生应在40天左右搞定。

之所以选择习题与解析,而不是1800题,是因为习题与解析讲解很详细,无论选择题,还是算法题。再者1800题有许多题,但没有讲解的,直接给你一个算法。习题与解析中,把算法题分析地很透彻,然后才给出一段算法,确实不错。

用20天时间把除了算法题之外的题目全做一遍。暑期任务结束。

9月,结合自己的做题经验再看看视频和教材。然后,这个月的重点是专攻算法题,每天看1到2道,写1到2道。

10月的重点是数学。数据结构每天保证半小时就可以,但不要丢。

11月—12月,是专业课的重点月。之前做的题你肯定会感觉忘了许多,你会混淆普利姆、克鲁斯卡尔、迪杰斯特拉、佛洛依德,你会再次不记得快速排序的交换原理,你会忘记哪些排序不稳定,没关系,再做,很快的。另外,每周起码自己动手写2道算法题,以树和图为主。

1月,再看一遍题,尤其是自己写过的算法。信心百倍踏上年轻的战场。

组成原理其实不需要做太多的题,重点是理解和记忆。

8月,把唐硕飞的教材至少精读2遍,要看懂其中的原理,唐硕飞的教材讲得已经很透彻了。

9月,做一本书。选择一本适合的习题做。

10月,重点是数学。把做过的题结合教材来看一遍,唐硕飞的教材上没有的可以参考白中英的教材。

11月—12月,巩固。组成原理很容易忘,要把三种相联方式、几种常见寻址方式等等容易混淆容易忘的内容,一一歼灭。主要是看和记,做题以大题为主了,每周做5道左右大题即可,但前期是真正弄懂,且要训练解题速度。

1月,看看做过的题,调整心态,在脑子里形成一个知识构架。

操作系统是4门课里最简单的了,这35分要力争拿30分或以上。

9月,结合大纲,把西电汤子瀛的教材和配套的那本习题集完整做两遍。

10月,做一本习题 。尽量选择有详细讲解的习题集。

11月—12月,大家都知道专业课的重点在于数据结构和组成原理,操作系统你只需要每天看看教材和做过的题,扫清盲点即可。

另外,每周动手做一个pv操作的算法题,从会到熟。

1月,除了轻松砍下30+的分数,我实在想不出会发生别的事了。

毕竟网络就25分,不要花费太多的时间。9 —10月,通读《计算机网络》的前6章(电子工业出版社谢希仁 第五版),将课后练习做两遍。

11月—12月,找些质量好的题来训练下,反复阅读教材。这门课保证拿个20左右的分就可以,专业课要拉开分主要靠数据结构和组成原理。

1月,胸有成竹,只待大捷。

考研是一个漫长的过程,这一年充满了辛酸与挑战,希望同学们在平时复习中,从一点一滴做起,稳扎稳打,坚持不懈。多动脑、多思考、多总结、多动笔,然后最重要做的就是相信自己,就一定能成功!

学生考研复习计划篇十

单词:一到两遍。(这两遍一定要细致,扎实。因为十月份只需大致过一遍就行,所以这两遍是关键。)

传统阅读:一天四篇。(坚持一个月,觉得疲劳了可以适当与新题型调节。)

做题1到1小时30分,对答案同样是针对错题。如果碰到自己认为与真题比较相近的文章,请用红笔做记号,可以在以后没有材料时做第二遍的。

单词:简单过一遍,早上可以开始读作文(前天晚上练习的),一些自己觉得必要的句型或是美句请背诵、抄写。

传统阅读,一天四篇,卡时间,争取在1小时10分做完,1小时最佳,保质保量。

新题型加作文。(时间不足就把重点放在作文上,请练笔)

周末可两天完成一套真题。(所有的,作文练笔,时间可以不卡得太紧,但也不要放松)

这次针对错的比较多(指三到四个个以上,自己分析是否有必要)的阅读和完型,认真分析错题,看翻译!碰到不懂的长难句一定要自己分析了后再看书上的分析!

学生考研复习计划篇十一

现在每年考研都会选择会计硕士,竞争激烈,20xx考研准备考会计硕士的,要好好复习专业课。为帮助20xx考研的同学高效的复习,为大家整理了会计学常考系列名词,希望对同学们有所帮助。

1、实际利率法:是指按照持有至到期投资的实际利率计算其摊余成本及各期利息收入或利息费用的方法,即以每期期初摊余成本乘以实际利率作为每期的实际利息收入,将实际利息收入与按投资票面价值和票面利率计算的应收利息之间的差额,作为每期利息调整的摊销金额。

2、可供出售金额资产:是指初始确认时即被制定为可供出售的非衍生金融资产。通常是指企业没有划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,持有至到期投资,货款和应收款项的金融资产。

3、长期股权投资:指通过投资取得被投资企业股权,投资企业称为被投资企业股东,按所持股份比例享有权益并承担责任。特点:(1)长期持有;(2)获取经济利益,并承担相应风险;(3)除股票投资外,长期股权投资通常不能随意出售;(4)长期股权投资相对于长期债券投资而言,投资风险较大。

5、权益法:是指长期股权投资最初以投资成本计价,以后根据投资企业享有被投资单位所有者权益份额的变动对投资的账面价值进行调整的方法。在权益法下,长期股权投资账面价值随着被投资单位所有者权益变动而变动,包括被投资单位实现的净利润或发生净亏损以及其他所有者权益项目的变动,在投资企业对被投资单位具有控制、共同控制或重大影响时,长期股权投资应采用权益法核算。

4、控制:指有权决定一个企业的财务和经营政策,并能据以从该企业的经营活动中获取利益。

共同控制:指按照合同约定对某项经济活动所共有的控制,仅在与该项经济活动相关的重要财务和经营决策需要分享控制权的投资方一致同意时存在。

重大影响:是指一个企业的财务和经营政策有参与决策的权力,但并不能控制或者与其他方一起共同控制这些政策的制定。

6、流动负债:是企业将在一年或超过一年的一个营业周期内偿还的债务。特点:(1)偿还期短;(2)通常要用企业流动资产或流动负债偿还。

7、投资性房地产:是指为赚取租金或资本增值,或者两者兼有而持有的房地产。有两个特征:(1)能够单独计量和出售;(2)持有投资性房地产的目的是为了赚取租金或资本增值,或两者兼有。

学生考研复习计划篇十二

所以,现在同学们在复习准备的时候一定要利用好每一分每一秒。

制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。

当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一:规划进度。

分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。

方法二:互相监督。

和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。

方法三:定期考核。

定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。

分配好各门课程的复习时间。

一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。

方法一:按习惯分配。

根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。

方法二:按学习进度分配。

考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。

方法三:交叉分配。

在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

学生考研复习计划篇十三

经过了基础阶段的学习,相信很多同学会根据自己所报考院校,有所侧重地看适合自己的课程,无论看到哪一科目时都要注意:在暑期强化阶段每个科目,特别是你所看的重点科目要进入第二遍,甚至第三遍学习阶段,并且在笔记中要进行归纳总结。

根据自己所报考院校,有选择地再学习重点科目,看重点参考书,比如有同学报考首都师范大学,首都师范大学规定只考三科目,那么同学们在此阶段要有针对性地将这三门课程仔细认真地再听一遍,讲义再看一遍,然后根据目录,进行知识点的梳理和归纳总结,重要的科目要有自己整理的笔记。

如果只学不练,一会失去学习的兴趣,感觉没有成就感,二会陷入一种知识点模糊地状态,不能有效地识记知识点。做题包括两种题:一是真题,二是习题,此时在学完基础精讲课程后,可以做一些练习题,这些练习题不是有很大难度,目的在于考察大家基本知识点的记忆和理解,由于专业硕士各学校自主命题,因此真题收集比较困难,小编为大家总结了一些重点类师范院校和综合院校的真题,为大家讲解这些院校的真题考察情况以及侧重点,同学们在此阶段就会有针对性的复习和练习而不是盲目的将所有的课程都看一遍。通过真题的理解和习题的练习,可以知道自己的弱点在哪里,可以巩固知识点,可以让自己的保持学习的积极性和热情,又可以锻炼答题的能力。

暑期强化阶段是备考的关键时期,但也是比较浮躁的阶段,大家都觉得时间比较多,所以就有各种理由不看书,但回过头才会发现,两三个月真的会匆匆而过。因此,希望同学们一定要按下心来,每天至少看2-3个重要科目,每个科目看1-2个小时,这样心理才踏实,才有越学越有劲的感觉。祝愿大家备考顺利,踏踏实实,金榜题名。

学生考研复习计划篇十四

11月11日―12月22日,进入考研数学冲刺阶段。

此阶段要全面加强对《历年真题》的复习,周期大概6个周,完成对真题的两轮复习,期间需要完成―的套题,严格按照考试要求来模拟测试,具体测试方法如下。

每套题分两天完成:

第一天:做套题一定要集中3个小时把整套卷完成,然后再对答案并打分,切勿边做题边对答案,我们锻炼的是解决整套题的题目解答及应试训练,其中包括很多因素,例如:整套试卷的做题时间在每个题目上的分配,做题顺序,解题步骤的书写技巧等,这些因素直接影响着整套试卷的考试成绩。

在做完套题对答案的时候一定要注意解答题的书写步骤的规范性,总结自己书写的不足,以便下次模拟时进行改进,同时还要注意填空题的最后书写形式,一定要与答案一样才可以,否则都会丢分。

第二天:更重要的是做完一套真题之后一定要总结自己做错的题目,把之前的复习资料中对应知识点的题目再做一遍,把教材上相应的知识点再巩固。

12月23日―初试,回归教材,调整心态。

最后一周多的时间回到教材,回顾相应考点,做好考前准备。

学生考研复习计划篇十五

20xx考研尚未结束,20xx考研已经开始准备了。在与20xx考研学生接触过程中发现,很多考生对专业课的复习表示很茫然,有些考生甚至对专业课备考一无所知。在此就为考生详细介绍一下20xx考研专业课该如何复习。文章分两部分,第一部分是准备篇(之前已经讲述过。)本文为第二部分,专业课复习之启动篇。

专业课复习的开展,你先要把考研复习这么长的时间分成四个大的阶段,第一阶段,基础阶段;第二阶段,强化知识阶段;第三阶段,冲刺阶段;第四阶段,临战阶段。

第一阶段,从现在开始,到大三暑假结束,需要做的就是三个字:打基础。对于理工科的同学来说,你的知识点是连续的,打基础阶段如果你的基础没有打好,那么到了后期冲刺阶段,你做综合题的时候会很郁闷。文科虽然知识点并不那么连续,但是你的基础出现断点之后,你到了后期冲刺的时候总会有那么一些漏洞,多选题做不对,主观题答不到点。 那么怎么复习呢?首先研究参考书的目录,把目录看熟,多看几次,你能总结出它的脉络。然后开始对照着你所听的导学课的开始有计划地看知识点,这段时间一定要记住,就是打基础。不要觉得你的基础有多好,我从书上抽出来的例题你很有可能你答不上。就像是咱们的高考,越是简单的题零分率越高。

第二阶段,强化阶段,7、8月份。强化阶段,同样是梳理知识点。跟基础阶段的知识点梳理的区别是强化阶段我们要穿线,这个时候可以接触一下真题了。

强化阶段,梳理好知识点,理工科的同学还是要做题,用综合题来把自己穿线,分析答题思路,总结做题方法。分析思路,就是要你在做题的时候有章可循,总结方法,就是要你在懵答案的时候有法可依。

第三阶段,9-11月,冲刺阶段。你的思维模式基本上已经成框架了,这个时候就用真题来练,找出来的错题,你基本上会知道那里的不足,这时候你会有目的性地再回到你的一、二阶段复习笔记中去找。老师的作用这时候最能体现出来,(结合分校具体课程)通过每一道你做错的题能让你把所有的知识遗忘点给你再串一遍。这一阶段不但要有知识的梳理,同时,也要总结一些答题技巧,应试技巧。公共课部分,比如说英语阅读,咱们这一阶段课程训练的就是你不看文章怎么能把答案选择出来。但是如果你没有前两个阶段的基础,这一阶段给你讲技巧你是做不出来的。

学生考研复习计划篇十六

模拟冲刺阶段( 11月——12月):选择高质量的模拟题,按照考研要求进行自我测试,查漏补缺,寻找实战感觉。

最后帮帮想友情提醒大家的是,考研政治到最后拉开分数的一般不是分析题,而是50分的选择题,在临考最后,一般通过被一些市场上比较权威的押题都可以拿出可观的分数,而选择题则需要之前长时间、多重复的练习与记忆。

考研政治涉及到的内容较多,知识也较零散,但如果有步骤有计划的复习到底,最后终将得到自己满意的结果,目前没必要太过着急。

这部分普遍认为简单,都是空洞的说教,其实它是和日常生活紧密相连的。

学习这部分内容时,可以先牢固掌握基础知识,为下一阶段打下良好的基础。

这部分需要关注一年内的中外时政,复习中后期会出相关资料,及时学习即可。

学生考研复习计划篇十七

考生应了解考研数学的命题原则、知道考题题型及试题难度近几年,教育部考试中心命题基本倾向是:根据学生的实际水平命题,特别是从20xx年开始,全国各个高校开始大规模扩招,学生的整体水平有所下降,所以试题的难度在这几年均有所降低,特别 20xx年试题难度降到了历史的最低点。

硕士研究生入学考试的数学试题以考察数学基本概念、基本方法和基本原理为主,并在这个基础上加强对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力、空间想象力和综合所学知识解决实际问题能力的考察。具体遵循下列四原则:

1.科学性与公平性原则

作为公共基础课,考研数学试题以基础性、生活类试题为主,尽量避免对于广大考生来说过于专业和抽象难懂的内容。

2.覆盖全面的原则

考研数学试题的内容要求涵盖所有考纲要求考核的内容,尤其涵盖数(一)、数(二)、数(三)、数(四)相区别之处。

3.控制难易度的原则

考研数学试题要求以中等偏上的题为主,考试及格率控制在30%-40%。

4.控制题量的原则:

考研数学试题的题量控制在20--23道之间(一般6道填空题,8道选择题,9道解答题),保证考生基本能答完试题并有时间检查。

硕士研究生入学考试的数学试题从知识内容来说有覆盖面较大的特点,从题型与难度来说有以下特点:

1.填空题(现在一份试卷中有6个填空题、共占24分)

填空题实际上相当于一些简单的计算题,用于考察“三基”及数学性质,主要是为扩大试卷的覆盖面而设计的,一般以中等偏下难度的试题为主。

2.选择题(现在一份试卷中有8个选择题、共占32分)

选择题大致可分为三类:计算性的,概念性的与推理性的。主要是考查考生对数学概念、数学性质的理解,并能进行简单的推理、判定和比较。

3.题

以数学一为例,整张试卷中,一般有两道证明题:高等数学与线性代数各一题。高等数学证明题的范围大致有:极限存在性、不等式,零点的存在性、定积分的不等式、级数敛、散性的论证。线性代数有矩阵可逆与否的讨论、向量组线性无关与相关的论证、线性方程组无解、唯一解、无穷多解的论证,矩阵可否对角化的论证,矩阵正定的论证,关于秩的大小并用它来论证有关问题等等,可以说线代的证明题的范围比较广。至于概率统计证明题通常集中于随机变量的不相关和独立性,估计的无偏性等。此类题难度一般中等偏上,无过难的题。

4.计算与综合题

一份试卷中,包括填空题在内计算题或计算性质的题占80%以上。计算题中有一部分是综合题。综合题考查的是知识之间的有机结合,此类题难度一般为中等难度。

5.应用题

每一试卷中都有一道应用题,主要考查学生的建模能力,而不是考查专业知识面(如微分方程部分不会考到涉及流体力学、电力学知识的应用题)。不会出现对某一群体明显有利或明显不利背景的题。应用题大致有几何、物理(一般限于力学和运动学)、变化率,等方面的问题,数三、数四应用题常涉及经济方面。

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