工作督导实施方案集合(优秀9篇)

方案的制定需要考虑资源的合理利用和风险的预测与防范。一个好的方案应该是可行的，我们需要评估资源和风险，找出最佳的平衡点。以下是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，希望能对大家有所启发。

工作督导实施方案集合篇一

要内容来抓，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人、爱护公物入手，学校将主题宣传教育活动和文明礼仪知识、卫生常识、安全常识普及活动紧密结合起来，全面提高少年儿童道德水平，并以崭新的姿态迎接“国检”。

以“文明礼仪伴我行”为主题，结合学生的年龄特点和身心发展规律，以礼仪常识、行为习惯为重点内容，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手，使学生学习和牢记文明礼仪常识，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。将主题宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，全面提高学生的道德水平。

文明礼仪伴我行。

2011年3月15日至201年12月15日。

全体师生。

组长：钟昌国。

副组长：曹毅。

组员：林国庆宁小琴王道茂各中队辅导员。

设办公室在少先队，由大队辅导员曹毅老师负责具体办公。

1、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，自编《小学生文明礼仪三字经》、《文明学生标准》、《文明班级标准》，县局下发《礼仪篇》。

2、校规校纪、相关法律法规、安全常识、卫生常识、心理健康常识。

1、老师作表率，要求学生做到老师首先自己做到。

2、老师管好学生，学生监督老师。逐步形成齐抓共管，相互监督，共同进步的良好格局。

1、举行“文明礼仪伴我行”教育活动启动仪式。时间：2011年3月27日。

地点：学校操场。

形式：校领导致词、布置活动方案、教师学生代表讲话、“告别陋习走向文明”签名活动、告别不文明行为宣誓活动。

2、在学生中开展“文明礼仪我先行”系列教育活动。

(1)开展“文明礼仪伴我行问好”主题教育活动时间：2011年4-5月。

地点：校园内。

形式：个人问好，迎面而来：见到同学/老师/领导/来宾/，要主动打招呼：“***同学好/**老师好/**领导好/**客人好/”问好时要亲切，大方，声音能让对方清楚的听到。

集体问好，见到老师/领导/来宾/，班长领呼：“向***问好!”，后集体打招呼：“*老师好/领导好/客人好/”亲切，大方，声音统一洪亮。

(2)开展“文明礼仪我知道”黑板报竞赛活动。时间：2011年6月。

地点：各班教室。

形式：登载县局下发《礼仪篇》、相关法律法规、安全常识、卫生常识、心理健康常识。

(3)开展“文明礼仪我知道”知识竞赛活动(三至六年级各班)。

时间：2011年9月中旬。

地点：学校操场。

形式：大队部出题，各中队辅导员带领全班同学认真学习选出3名选手参加决赛。

(4)开展“文明礼仪伴我行”征文比赛活动。(四至六年级各班)。

时间：2011年10月下旬。

地点：教室。

形式：评选优秀文章。

(5)开展“文明礼仪伴我行”经典诵读比赛活动。(一至六年级各班)。

时间：2011年12月上旬。

地点：操场。

形式：各班先认真开展通过选拔，进行初赛，后进行决赛。

对在活动中表现优秀的中队和个人进行表彰，分别设个人奖项和集体奖项。个人奖项：一等奖、二等奖、三等奖，优秀辅导员奖，优秀工作者奖。集体奖项：集体组织奖，优秀文明中队。

工作督导实施方案集合篇二

开展“无毒害市”创建活动是广元市委、市政府作出的重大决策部署，是构建和谐广元、平安广元的重要举措。根据苍溪县教育局（苍教办【20**】4号）文件精神，为确保我校在迎检工作中不拖教育系统的后腿，教育系统不拖县的后腿，保证按要求完成迎检任务，争创禁毒教育示范学校。

三月十五日召开党政工团联席会议，进一步明确禁毒教育的重大意义，落实责任，分工明确。随后召开班主任会议，全校教职工大会，层层落实工作责任。要使全体教职工充分认识到禁毒教育是关系国家稳定、社会和谐、人民幸福的大事，自觉把禁毒教育工作常抓不懈。

为了使禁毒教育落到实处，我校决定成立以校长为组长，副校长、工会**为副组长，各处室主任为成员的领导小组。领导小组下设办公室，由工会办公室王中模担任办公室主任，具体负责日常工作，行政办公室伏百露担任副主任，协助主任工作。

要一级抓一级，层层抓落实。学校校长要与全体教职工、各部门继续签定禁毒教育工作的责任书，按照责任书的要求,把禁毒教育的各项工作措施落到实处。学校要将各部门、班级禁毒教育工作目标纳入班级学月考核，绩效考核，奖惩兑现，实行一票否决，确保责任制的严格执行。

（一）建立健全禁毒防范监控体系，对本单位可疑人员，做到早发现、早报告、早控制、早解决。

（三）深入持久地开展学校“无毒害校园”创建活动,夯实创建“无毒害市”基矗坚持“整体推进，分类指导，重点突破，务求实效”的原则，认真做好禁毒教育工作中的每一个细节，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。

（四）建立健全全方位的区域联动治安防范网络，学校禁毒办公室要积极支持,大力配合维稳、综治部门的治安联动工作。加强对食品卫生、课堂和课外活动的管理检查力度，坚持落实课间巡查制度。行政值周、值周教师要认真履行职责，值周期间必须轮换到学生活动场所和教学楼道加强课间安全巡查。

（五）要加强和改进未成年人禁毒教育建设，全面落实预防青少年违法犯罪工作措施，学校要利用学习园地，厨窗，展板，手抄报等形式，加强对青少年开展多种形式的禁毒教育和法制教育，学生的受教育面要达100％，对毒品危害知晓率达100﹪，杜绝我校学生发生涉毒犯罪行为。

学校继续聘请东青派出所所长罗武林同志担任法制副校长，每期开展一次禁毒教育讲座。学校还要按规定开设好禁毒、安全教育课，落实好计划、课时、教材、教师，改进教育教学方式方法，增强禁毒教育的针对性和实效性，每期召开一至两次家长会，把家庭教育、学校教育与社会教育有机地紧密结合起来，形成相互协作和配合的“三结合”教育工作机制，做好青少年的禁毒教育工作。

（六）要注重校园文化建设，购置图书和文体器材，为学生创造良好的学习和生活环境。教师更要洁身自好，以身作则，爱护学生，不吸烟，不吸毒，引导学生树立远大理想，勤奋学习，报效国家。通过运动会、演讲赛、歌咏赛等丰富多彩的课外文化活动，培养学生健康向上的生活情趣，增强学生文明素质，从而使他们自觉拒绝、抵制一切不良习气的诱惑，在安全文明的环境中茁壮成长。

1、学校教导处提供有关“禁毒”方面的书籍。

2.学校德育处组织观看一部禁毒教育影视片。

3、各班上好专题教育课2课时，写好《毒品预防教育教案》，对学生进行禁毒知识的宣传教育。

4、向每位学生发一份有关禁毒宣传教育的告家长书。

5、积极开展“小手牵大手”活动。教师、学生和家长通过电视、上网浏览、看报等有关形式了解毒品的知识和禁毒的报道，充分认识毒品的危害性，并积极参与乡镇开展的禁毒教育活动。

6、各班在学习宣传的基础上举行一次禁毒主题班会。

7、初一、初二年级学生每人办一张禁毒教育手抄报，学校进行评优奖励。并对优秀手抄报进行展览。

8、学校在教学楼过道设立禁毒宣传栏一处。在校内显眼处张贴禁毒。

宣传标语。

两副。设立禁毒标志一处。

总之，我校要始终按上级有关要求，切实做好禁毒教育工作，要努力创建无传销校园、无**校园、无毒品校园，共创平安校园。

工作督导实施方案集合篇三

为进一步密切党群干群关系，凝聚党心民心，巩固党的执政地位和执政基础，引领基层组织建设，推动经济社会发展，实现我处全面脱贫致富奔小康。根据《20__年__区驻村帮扶与群众工作实施方案》(__办〔20__〕__号)文件精神，结合我处实际决定社区(村)派驻帮扶工作队和群众工作组开展驻村帮扶和群众工作：

贯彻落实党的十九大精神和中央、省委、市委、区委经济工作会议精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的要求，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，积极推行“一个主题，两个理念，打好三大战役，树立四个品牌，抓好五项重点工作”的工作举措，努力实现经济社会持续健康平稳发展。以基层组织建设为统领，将群众工作与驻村帮扶工作、脱贫攻坚工作、社会主义新农村建设、干部作风建设相结合，用驻村帮扶和群众工作促进党群干群关系、基层组织建设、经济发展、社会和谐稳定和示范点建设，为我处经济社会发展提供坚强的组织保障。

成立驻村帮扶工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，组织室加挂群工办牌子，由__同志兼任办公室主任，__同志兼任办公室副主任，__、__、__为成员。具体工作由街道组织室(群工办)承担，指导、督促管理各驻村工作队日常工作。各社区(村)要积极主动发挥帮扶主体责任，支持所驻帮扶工作队和群众工作组开展脱贫攻坚工作及相关群众工作。各驻村帮扶工作队和群众工作组自觉落实帮扶具体责任，为群众解决实际困难。

(一)整合资源，配强帮扶队伍。

一要突出重点，派驻驻村帮扶工作队和群众工作组。按照所有社区(村)全面覆盖、街道领导班子及站办所负责人全部参与、干部作风全面转变、居民群众全部受益“四全”工作模式，向所有社区(村)派驻帮扶工作队和群众工作组。

二要精心派驻，选优派强工作力量。街道自派驻社区(村)帮扶工作队(群众工作组)选派站办所负责人担任工作队员，驻点领导班子担任工作组组长。

有区派工作队的社区(村)由街道安排驻点领导干部配合协调工作。

三要加强责任，按要求积极开展工作。所有队员必须在群众工作日：26日、27日、28日三天都要下到社区(村)开展工作。做到工作衔接不脱节，尽早筹划，卓有成效迅速开展。

(二)突出服务，加大帮扶力度。

一是优化班子队伍，促进基层组织建设。各驻村帮扶工作队和群众工作组要把抓好党风廉政建设、搞好基层组织建设、增强班子战斗力作为帮扶的重要内容，协助基层抓好班子、队伍、阵地和制度建设。区派驻村帮扶工作队队长兼任所驻村党组织第一书记，切实履行好“抓党建促脱贫”责任。要进一步推进村务、党务公开，制定符合中国特色社会主义核心价值观的乡规民约，加强社会治安管理和村风民风的引导，充分调动群众积极性，打好基础、搭好平台，助其实现持续长远发展。

二是立足服务群众，促进干群关系融洽。建立和完善“一卡一网一站”为民服务网络。一卡即《便民联系卡》。各驻村帮扶工作队与群众工作组要向群众印发有帮扶队员和群众工作队员联络信息的《便民联系卡》。一网即区乡村三级便民服务网。街道设立便民服务中心，社区(村)设立便民服务代办点，为群众提供民生服务代办事项。一站即群众工作站。在群众工作集中工作日接待群众来访来诉，让群众办事小事不出社区(村)、大事不出街道，把“有事请找我”责任担当机制落到实处。

三是抓好促脱贫攻坚，进民生经济发展。各驻村的帮扶工作队和群众工作组要切实抓好脱贫攻坚工作，对建档立卡贫困户要100%实现“一帮一”结对帮扶，重点落实“五个一批”政策到户和市委“四个意见”落地见效，确保贫困户按时实现脱贫;通过走访调研，帮助分析理清发展思路，制定切实可行的发展规划，帮助推动经济发展，促进农民增收致富;帮助农村加强基础设施建设和基础农业建设，着力改善农村生产生活条件。

四是化解矛盾纠纷，促进社会和谐稳定。要引领“十无”村(社区)创建。通过走访活动及时排查矛盾，对群众反映强烈的突出问题、扶贫领域的信访问题和群众邻里之间的矛盾纠纷要及时发现、及时解决。要全力抓好平安建设，特别是搞好综治维稳信访工作，努力创造安居乐业的社区环境，维护辖区稳定和谐;要协助开展扫黑除恶工作，净化基层政治环境，提升社会综治水平。

五是创新发展思路，促进示范点建设。要积极开展党建示范点和帮扶工作示范点创建活动。结合社区(村)特点做好标准化建设的规划，积极为社区(村)建设争资争项，打造有特色有亮点的标准化社区(村)示范点。要组织开展好扶志、扶智活动，激发群众脱贫内生动力，利用各种媒体，加大工作成果的宣传力度，让广大群众看到实实在在的成效，增强群众的信任和信心。

(一)健全工作机制，强化日常管理。

1.健全管理制度，督促工作队勤政廉政。建立健全工作例会、考勤管理、工作报告等制度。要进一步加强考勤检查，采取每月抽查、定期轮查、现场检查等多种方式，对各工作队员进村入户跟踪把握，登记在案，对填写工作日志、报送工作月报表和请销假情况等分类建立台帐，作为年终考核评比及生活补助计算的重要依据。进一步加强工作队员的作风纪律，采取随机到社区(村)了解工作队员执行工作纪律情况、查阅资料及入户调查等方式督促工作队员严格遵守工作纪律。

2.健全考评制度，强化成果运用。区驻村办对群众工作继续执行月度考评、半年督促、年底量化考核制度。街道将根据考核结果对评比情况进行备案及通报，对帮扶成效突出、群众认可度高的工作队员，在提拔时优先考虑使用。对履行职责不力的，给予批评教育;对弄虚作假、失职失责，或者有其它情形、造成恶劣影响的，进行严肃处理。

3.健全督查制度，强化指导作用。街道组织室(群工办)每月对区派和自派的驻村帮扶工作队和群众工作组进行检查，掌握工作进度，了解工作难题，督促工作队全面履职尽责，提高工作实效，彰显帮扶效益，最大限度地体现“干部受教育，群众得实惠”的群众工作初心。

(二)健全保障制度，优化工作条件。

1.规范阵地建设保障。由街道组织室(群工办)统一规范辖区社区(村)帮扶工作站基础建设。各社区(村)帮扶工作站(群工站)要根据规范要求完善“六有”阵地，按体现工作过程和工作成效要求细化台账等痕迹记录，及时更新完善驻村工作制度、组织机构和驻村队员公开栏、便民联系卡、为民办实事公开承诺和月度工作进展等台帐。

2.提供基础工作保障。街道加强对自派驻村帮扶和群众工作队员的管理考核，对年底考核合格及以上的驻村帮扶和群众工作队员报区委驻村办备案后，据实发放适当补贴(最高不超过300元/月/人)。

街道组织室(群工办)工作人员的相关补助、待遇，根据20__年区委出台的驻村帮扶工作考核有关规定执行。

工作督导实施方案集合篇四

查摆问题时，书记讲到：按“四个对照”要求，汽摩配党支部仍存在抓理论学习不够，特别在学原著、悟原理、系统学、理论联系商会工作、解决实际问题不够；党建工作不够活跃、内容单一、成效不够显著；“车行千里、党建万家”平台发展不够快和平恒等问题，对上述问题，结合商会实际情况，围绕“把方向、议大事、促落实”和“四会建设”的全联要求，在新的一年里重点做好以下4点工作：

1、开展好“两学一做”教育。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以***总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

2、团结就是力量。依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的主动性，加强团结，要有全局意识，能够主动做到批评自我批评，牢固树立“四个意识”，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，坚持两手抓，防止“两张皮”。

3、在做到“3个转变”即观念转变、作风转变、运营模式转变同时，不断严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励党员干事创业、开拓进取。

4、要做好党建工作。就要调整观念、角度、方式。针对全联会、部领导点评要求，兄弟商会的建议，紧紧围绕商会各期中心工作，搞好调研，多学习，多借鉴其他商协会党建工作的好做法、好经验，丰富完善商会工作。按照“党组织全覆盖”的要求，由商会党办主任宋清民与行业会员企业进行全方位，多渠道，全面对接。充分发挥“车行千里，党建万家”平台作用。引导民营经济人士听党话跟党走，创新推动民营经济高质量发展。

5、坚持每月出一份简报。按时召开“三会一课”和“党日活动”。定期召开“民主生活会”，开展批评与自我批评。

总之，在新的一年里，汽摩配商会党支部将紧密结合行业发展实际，扎实推动各项工作往深里走、往实里走，把思想和行动高度统一到十九届六中全会精神上来，全面增强服务民营企业和会员企业的能力，始终坚持“不忘初心，牢记使命”，感党恩，听党活，跟党走，努力把商会建设成为影响广泛、特点鲜明、规范发展、凝心聚力、政府信任、会员满意的全国工商联一流商会组织。

工作督导实施方案集合篇五

本学期我校教学工作继续依托“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的生本教育理念，以全面实施素质教育为主题，以生本课堂教学方式，培养学生探究、合作、学习本事的研究为抓手，以全面提高教育教学质量为目标，深入开展生本课堂教学模式研究，进一步完善教育教学常规要求及其管理措施，努力提高教师队伍的整体水平和学生的综合素质，为逐步提高学校的综合水平做了如下一些工作：

一所学校办学水平如何，很大程度上取决于教师队伍的素质。所以我们十分重视教师队伍的建设。针对本校教师队伍青黄不接的实际情景，我们在教师队伍建设上，抓了以下几方面：

1、加强学习，提高认识。

开学初组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德要求》、《教学管理规范》、《教育走向生本》《教育激扬生命》等有关规定和生本教育教学理念的书籍并开展交流讨论，进一步明确人民教师所肩负的光荣使命，增强教师的荣誉感、职责感与紧迫感，从而树立了正确的教育教学观念。由于认识到位了，思想问题解决了，教师们很快以极大的热情投入到教育教学工作之中，并且一向坚持了这种良好的工作状态。

经过组织全体教师学习生本教育教学理论，一些老教师的教育教学思想、教学方法逐渐由“师本”转为“生本”，并能将生本理论与教学实际相结合，在教学中尽可能地避免了“穿新鞋走老路”，逐步更新教育观念，提高了驾驭课堂教学的本事。跟上了教育教学改革发展的步伐。常会英、王苏华两位老教师经过认真学习逐步转变了教学观念，并进取上好生本研讨课，为年轻教师树立了良好的榜样。

2、校本培训与外出学习相结合。

本学期我校请教科院专家来我校走进课堂听课评课。分层次有计划地安排学校的教师参加跨省、市、区不一样级别教研专题活动近60余人次，回校后要求这些教师撰写学习心得、上汇报课。使不一样层次的人的课堂教学本事都得到不一样程度的提高。把校本培训工作落在实处。

3、坚持不懈地实施“青蓝工程”，做好老、中、青教师的“传、帮、带”工作。本学期我校开展了拜师活动，“青蓝工程”由点向面，由表层向纵深发展。新老教师互帮互学，共同提高，有效地深化了教学改革，掀起了生本教改教研的高潮，促进了师资队伍的快速发展。“帮教”对子，使年轻教师的课堂教学本事在较短的时间内得到了长足的提高，“青蓝工程”为青年教师的成长供给了一个良好的平台，为我校的可持续发展供给了不竭动力。

4、坚持开展教学基本功训练、竞赛活动。

根据我校新上岗年轻教师较多，我们进行了较为切实可行的教师教学基本功训练计划，坚持“两字一话”的训练，要求教师说普通话，写工（)整规范的钢笔字和粉笔字。每周一由我校特聘的书法专家为全校教师教授硬笔书法课，并要求教师们认真完成作业后交给教师批改。本学期开展了青年教师钢笔字比赛，粉笔字展示以及全校教师的“中华美文诗词朗诵”比赛活动。由于基本功训练长期坚持，因而教师的综合素质不断得以提升，课堂教学效率不断得到提高。

优良的教学秩序是提高教育教学质量的先决条件之一，而优良的教学秩序来源于日常严格的教学常规管理，“管理出效益”，基于这样的认识，我们十分注重加强日常的教学常规管理工作。

1、持之以恒的施行推门听课制度。本学期袁校长听了全校18个班级近110余节课，听课后及时组织参加听课的教师与授课者交流听课感受，探讨本节课的得失，并认真反思，帮忙授课教师认识教学中的不足之处，排除了疑难与困惑，找到了改善方法与措施，同时也让听课者有所借鉴，取长补短，促进了共同提高，提高了教学效率。

2、加强对课堂教学的调研工作。我校领导以身作则，进取深入课堂，认真了解教学情景，分析教学现状，帮忙教师优化教学过程，与教师一道开展教学研究，教师们互帮互学、虚心求教的热情也相当高，全体教师都完成了每学期互相听课不少于10节的指标。同时我们还运用学生竞赛、检测等多种形式对各学科的教学质量进行调研、分析，针对现状，群策群力，及时采取有效措施，保证学校教学质量的稳步提高。打造书香学校，开展丰富多彩的学生活动，营造浓厚的文化氛围。

为了提高学生的综合本事，全面实施素质教育，本学期我校全力打造书香学校，营造文化氛围。每一天坚持“三读”：早读课文，午读课外读物，晚读经典名著。为了提高读书的有效性，我们还发动家长开展“亲子读书活动”，每一天认真填写“漫步书林”表格，期末评比出“书香班级”、“书香家庭”。为了营造浓厚的文化氛围，为教师、学生搭建起展示自我、交流互动的平台，我们建起了网站，创办了《风声》校报。我们“让墙壁会说话”，在教学楼各楼层张贴读书名言，各班建有学习园地，图书角，学校的橱窗里有学生的优秀作品，家长的生本教育感悟等等。本学期举行了一二年级“古诗背诵大王”比赛、数学口算竞赛；三四年级开展了“课文朗读能手”比赛、数学口算竞赛；五六年级进行了“读《三国》知识大赛”、“混合运算”竞赛；全校学生举行了“唱响两歌”比赛活动（国歌、队歌）。经过一系列学生活动的开展开阔了他们的视野，扩大了知识面，增强了自信心。

3、加强校际交流，提高教师的教学本事。

学期中，十五中学校、张湾区各校、白浪开发区小学先后近一百余人次到我校听生本课，课后组织全体教师讨论、交流心得体会，并对自己感到疑问的地方进行探讨。经过这些活动，有效地提高了我校教师的业务水平。

4、加强检查督促，做好提优补差工作。

学校要求全体教师以满腔热情关心，呵护后进生，对待学习有困难的学生。不歧视、侮辱，以人民教师的高度职责感、荣誉感、持之以恒，孜孜不倦地做好后进生的思想转化，文化辅导工作，与其他学生同等对待，教育教学过程中异常关注学生的学习状态，只要是有提高的学生都以不一样形式，方式给予表扬和鼓励，从而激发起了全体学生的学习热情，全校构成了比、学、赶、帮、超的良好学习氛围，从而有效地保证了质量的稳中有升。

5、进一步加强课堂教学的常规巡查，严格上课制度。

本学期，教务处进一步完善了《教学管理规范》，每一天安排一位领导进行课堂教学常规抽查，发现问题及时解决，一周进行一次汇总，并在下周的工作例会上作分析总结，将一些不正常现象消灭在萌芽状态。

学校教科研是一项系统的、复杂的创新工作，需要热情、兴趣和关注，更需要充足的时间和执着的毅力。五年来，我校领导和教师紧紧围绕《“十一五”发展规划》，扎实开展教育科研工作，为我校的教育教学及教科研工作做出了努力。

教育科学是教育教学发展的第一生产力，教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展，教育科研要先行。因此，在学校管理中，我校始终坚持：以教科研为载体，走学校特色办学之路，全力做好学校的教育科研工作。为谋求学校自身发展，探索学校特色办学之路，在学校发展规划中，我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面：通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究，形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络，力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。教学方面：以“发展现代远程教育优势，促进农村小学课程改革的研究”的课题研究为切入口，围绕教育教学为核心，强化“以教科研为先导的”意识，深入展开课题研究，加强课题的过程管理。课题实施几年来，我校取得了一定的成果，使学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高，从而有力地推动了本校的课程改革。

高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石。建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力，能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍，是学校教育教学改革和发展的百年大计，是培养高素质创新人才的迫切需要。因此，我们必须走科研之路，做扎实文章，努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的教师队伍，全力提升教师教育科研的水平。良好的教育科研环境和条件能产生一种巨大的力量，激励教师开展各种教育研究。因此，我校为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路，为他们排忧解难，鼓励教师在自身的教育教学实践中开展研究，去调查实验。为鼓励教师参与教育科研，我积极主动提供良好的外部条件，如提供丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。

同时，还为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师提供展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。为进一步浓厚学校科研氛围，真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略，我努力做到教育科研的制度化、全程化、全员化和教育科研全员参与、全方位引入、全过程管理，让科研之风大兴。我校实行“三进”政策，教育科学进教学、进教师教育、进学生学习，让科研渗透各个领域。认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师，争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。让教育充满研究，让研究充满思想，让思想充满智慧。实践证明，教师同科研结合，研究同教学结合，教学同课题结合，可以改变教师的生活方式，提升教师的精神境界，优化教师的思维品质，实现平凡与精彩、烦恼与快乐、腐朽与神奇的快速转换，我们就会觉得上班有无穷乐趣，教学就会充满无限的生机，教育的科学性和艺术性为我们开展教育科研、提高自身素质提供了广阔的天地。几年来，因为我校教师成为了“研究者”，所以有不少教师的论文在各级刊物上发表、获奖。

为了让学校能适应当前多元化、信息化的国际趋势以及基础教育领域的深刻变革，多年来，学校始终以教育科研为乐事，努力让大家养成教育科研的习惯。

1、用研究的眼睛观察身边的教育现象。任何伟大的理论都源于实践，都基于对大量事实的研究。教科研也不例外，也得对教育教学实际，进行多角度、多层面的研究。教育教学活动中并不缺少研究的对象，而是缺少发现它们的眼睛。在教育运作过程中，我们都会有各种各样的问题，如学校与社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等。这些都是教科研的对象，我们不可视而不见，听而不闻，我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题，这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬。

2、不断积累丰富的素材。在注意或研究众多教育现象时，头绪会纷繁复杂，灵感会不断闪现，这些都可能是教科研的闪光点或独特之处，所以，我每每抓住这个时刻，记录下稍纵即逝的瞬间，来充实和丰富自己的素材宝库，使自己的教研论文不再空洞，而更具说服力、针对性和实效性。

3、选定恰当范围，加强个案研究。每个人都有自己的特长和兴趣，我的特长和爱好是教育管理和小学数学教学。为此，我总是从教育理论和教学理念的高度着眼，在身边教育教学实际中着手，选定适当的研究范围或方向。

4、尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达。科研成果主要通过论文形式来表达，这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解。同时主动大胆创作，相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我校领导和教师经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自己的知识结构和能力结构。大家都积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。

5、努力实践和推广教科研成果。教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环，发挥出教科研对教育教学的最大效能。我领导老师们总是千方百计通过相关会议、沙龙、论坛等途径进行推广与交流自己的教科研成果，充分体验教科研成果转化所带来的成功与快乐。良好的教育科研习惯给我们带来了诸多的惊喜：我校有省级骨干教师一名，市级学科带头人两名，县级骨干教师三名等名师，老师们还发表了多篇论文，获得了许多专业性的奖项。

回顾过去，我们颇感收获；展望未来，我们信心百倍。在当今全力推进以课程改革为核心的素质教育的进程中，我看到了许多崭新的教育思想在闪烁，全新的教育理念在涌现，多元的教育模式在碰撞。在风起云涌的教育改革大潮中，“为了学生的发展，为了教师的发展，为了学校的发展，为了社会的发展”，我们必须朝着专业化方向发展，在专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理及专业意识等方面不断完善，用自己的热情、毅力和智慧全身心地投入教育科研，使学校拥有与时代同步的“源头活水”，从而让我们的校园时时处处“春色满园”。

工作督导实施方案集合篇六

为加强网络舆情的引导与管控，及时、准确的发布有关信息，正确引导社会舆论，维护国资国企形象，根据市委印发的《意识形态工作责任书》要求，特制定市国资委机关网络舆情管理工作实施方案。

组长：林廷株。

成员：张显卿罗接林谢。

网络舆情管理工作组挂靠委办公室，具体负责网络舆情管理日常工作；各科室指定1名同志为舆情监测员。

1.对国资委内部网络舆情采取有效措施，协调和处理与相关媒体的有关事宜。

2.负责网络舆情引导与监控管理，研究舆情处置措施。

3.网络舆情监测员每日进行网上收集相关信息，主要浏览市内各网站、论坛、贴吧、博客、e三明、12345投诉平台、qq群等。对发现的有关三明市国资委和领导班子成员及市属企业的负面舆情（失实报道、不良言论、错误信息、违法图片等），及时进行分析、评估，一旦发现问题，及时向工作组报告，根据工作组的处理意见对舆情进行举报或者删除处理，重大舆情上报市委宣传部，坚决防止舆情升级。

4.做好有害信息备份，在国家有关机关依法查询时予以提供。把有害信息以文本、web页面或图片等电子格式保存，并分类编号存储。

5.做好有害信息的记录。包括：有害信息的网址、主题、发布时间、发现时间、上报时间、处理结果等相关信息。

1．快速反应、明确态度。网络舆情管理工作组对有关市国资委及市属国企的舆情，要及时关注和重视，重大舆情要迅速上报市国资委突发事件舆情应对处置工作领导小组（以下简称“领导小组”），第一时间表明态度、讲清事实，不得回避、敷衍问题。

2．正面回应、提高效率。对于负面舆情，要坚持正面引导的原则，工作组要进行有针对性的解答，澄清事实，以正视听。一般舆情，要组织安排舆情检测员，及时查清掌握舆情出处，通过跟帖回复、网络投诉、书面回复等形式，对于舆情的失实之处进行澄清，及时快速的引导舆情正面发展。对于重大舆情，工作组要第一时间报告领导小组并提出应对措施，及时以“舆情专报”的形式上报市有关部门，积极和网络主管单位或者媒体及媒体工作人员联系及时处理涉及人身攻击、捏造事实、歪曲真相、造谣诬陷等有损国资国企形象、声誉的不良违法信息。

3．把握尺度、妥善处理。对于重大或特别重大舆情，要把握好尺度，及时准确予以回应；如果对于一时不能拿出准确调查结论的舆情，要按照上级安排部署，不断的发布阶段性信息，以便掌握舆论主动权。

1．市国资委门户网站作为全市国资系统宣传的窗口必须严格遵守党的路线、方针、政策及国家有关法律法规，任何部门和个人不得利用国资委网站制作、复制和传播下列信息：煽动分裂国家，破坏国家统一和民族团结，推翻社会主义制度的言论；煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规实施的言论；泄漏国家机密，危害国家安全等违法犯罪活动；捏造或歪曲事实，故意散布谣言，扰乱办公秩序；公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；宣传封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖；失实扭曲报道国资系统发生的事情（包括上传图片）等。

2．工作组要加强对国资委门户网站新闻传播和信息内容的安全管理，加强所属企业网站安全教育和业务指导，对上网信息要进行审查，严格把关，落实防范措施，明确责任，凡涉及国家及国资国企秘密的信息严禁上传。

3．加强网络文明和网络道德教育。引导机关干部自觉遵守国家有关法律法规、网络道德和社会公德，积极传播健康信息，扩大主流舆论的影响，自觉抵制有害信息。

工作督导实施方案集合篇七

制定工作计划有助于明确工作目标：计划的目标为各级员工指明了组织的发展方向，可以使人们的行动针对既定的目标。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

认真贯彻落实景区镇和习近平总书记打黑除恶重要讲话精神和治国理政新理念、新思路、新战略，按照上级要求，结合镇党委、政府打黑除恶的实施方案，特制定信访维稳堵车实施方案。

1、深化开展矛盾隐患排查调处。开展拉网式滚动排查，排查要全方位、全覆盖，要不漏单位、不漏人、各村要充分发挥网格管理员的作用，将所有重点人员纳入网格进行管理。要实行网格员联系重点人员制度，动态掌握重点人员思想动态，协助做好思想政治工作，确保及时发现、报告存在的问题和突发情况。对排查出的问题要全部登记造册，落实包保责任、化解责任和工作措施。

2、严格落实镇主要领导接访制度。坚持关口迁移，深入到重点群体中，变上访为下访，面对面解释法律和政策，疏导情绪，深入扎实地做好信访积案化解。

3、加强重点人员、重点群体防范管控。对排查发现的涉黑重点群体和人员，严格落实教育稳控并实施有力的打击措施。

4、进一步明确部门责任，牵头处置好本行业，本系统信访问题，做好政策的解释说明，从根本上对信访人员进行思想教育引导;进一步明确单位责任，守土有责，还要守土尽责，要充分整合各方面资源力量，采取有效工作措施，确保各类隐患防范控制到位;进一步明确领导责任，各村主要负责同志是第一责任人，对排查出来的信访涉黑问题和苗头性隐患要立即开展工作，要不等不靠，就地化解，确保把问题解决在最基层、解决在萌芽状态，做到小事不出村，大事不出镇。对一时化解不了的要制定解决方案并按正常程序上报镇打黑除恶办公室。各管区村要加强沟通联络、协调配合、拾遗补缺，齐心协力把打黑除恶工作做好。

为了切实做好全镇信访稳定工作，确保不发生重大上访事件和越级上访事件，特制定本方案。

为了确保各项工作顺利开展，维护社会稳定大局，**镇成立以党委书记冉启良同志任组长，镇长刘小松、镇纪委书记王强同志任副组长，全体机关同志和村干部为成员的信访工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由甘凯杰同志兼任，具体负责全镇信访维稳工作的组织实施、督查协调等工作。

信访稳控工作按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，要求“看好自己的门，管好自己的人”，认真排查调处各类矛盾纠纷和信访案件。

1、坚持信访问题定期排查。各村(社区)要组织专人，对辖区内信访稳定工作进行定期排查，对于排查出的不稳定因素要及时汇总，重要情况及时上报，做到心中有数，以便采取有效措施，及时防范制止。

2、全力化解矛盾纠纷。各包案领导、包村干部、村干部要将排查发现的问题尽力协调解决，争取将一些不稳定因素及时消除在萌芽状态，把一些热点、难点信访问题解决在形成越级上访、群体上访之前。

3、对于一些多次调解仍无法消除的不稳定因素和长年上访的缠访户，要求村干部、包村干部和镇包抓领导切实负起责任，随时注意其动向，采取各种有效措施，坚决防止矛盾激化和出现越级上访事件。

为了确保各类信访事件得到及时有效的解决，必须不断提高接访工作的能力和处理信访突发事件的能力。

1、加强值班，确保信访信息畅通。镇领导班子成员每天轮流带班，办公室人员做到24小时值班，确保上下联络通畅。对于各种来访要及时接待，认真询问记录，及时向领导汇报情况。同时，要做好各种信访资料的整理与归档工作。

2、努力做好接访劝返工作。对于发生的越级进京、赴省市县上访事件，要严格有关规定迅速行动，立即将上访群众接回并稳控在当地，防止事态蔓延扩大，做到接得回，稳得住，不返流，不倒流。

3、加大政策宣传力度。镇村干部要做好相关法规、政策的宣传解释工作，营造良好的舆论导向。同时，在制定实施经济发展规划时，广泛听取群众意见，充分考虑群众实际利益，正确处理各种关系，防止因矛盾激化而导致的信访事件发生。

1、严格实行“一岗双责”。镇村干部在承担岗位工作的同时，对信访维稳工作负有责任，实行包片领导负主要责任，包村干部负重要责任，村干部负直接责任的信访工作责任制。实行信访工作绩效考核得分与镇村干部工资补助直接挂钩，切实增强工作责任感、紧迫感。

2、对于因镇村干部个人工作失误等原因导致的群体上访和越级上访事件要坚决追究其责任，情节严重的要按照有关规定予以严肃处理。

为提高事业部信访工作水平，建立信访工作长效机制，切实做好来信、来访的接待处理工作，进一步夯实信访工作责任，深化信访稳定风险评估和研判工作，不断完善信访矛盾纠纷排查化解机制，特制订信访工作实施方案。

以习近平新时代特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神、习近平总书记关于加强和改进人民信访的重要论述以及上级单位有关文件，切实增强工作的前瞻性、系统性、规律性。

创新工作思路，完善工作机制，紧紧围绕“控增、减存、防边”工作思路，用心用力做好信访工作。

组长：

副组长：

成员：

2.明确责任目标。

组长对事业部信访工作全面负责;副组长负责协助处理信访工作;小组成员负责各部门以及协调各工管部、项目部的信访工作。

(一)加强组织领导，提高思想认识。

信访工作领导小组负责人要高度重视群众来信来访工作，要提高对做好信访维稳工作重要性的认识，增强宗旨意识，站稳群众立场，高度重视合理信访诉求，加大多元化解力度，千方百计为群众排忧解难。

(二)建立健全信访机制。

一是要健全信访机制。建立信访联治、矛盾联调、工作联动等机制，规范信访接待工作流程，做到“件件有反馈、事事有落实”;。

二是完善信访管理体系。对矛盾纠纷、信访案件进行分类建档，实施规范化管理;。

三是健全矛盾排查机制，将矛盾化解在萌芽状态。通过走访，了解基层的意见和建议，做好矛盾预防，减少信访增量;。

四是完善服务保障工作机制，切实做好信访工作，为营造和谐稳定的发展环境做出贡献。

(三)突出信访重点，认真办理信访案件。

1.突出源头治理，加强矛盾纠纷排查化解，多措并举，抓早抓小，努力把问题化解在基层、解决在萌芽状态，有效遏制信访增量。要健全信访机制，规范信访接待工作流程，做到“件件有反馈、事事有落实”;。

2.及时就地化解各类矛盾纠纷。对排查中发现的矛盾纠纷，按照“谁主管、谁负责，依法、及时、就地解决问题”的原则，防止初信初访转为重信重访，力争调解一批、稳定一批，努力把矛盾化解在基层，把问题解决在当地，确保不发生非正常上访、不发生到集体上访、不发生因信访问题引发个人极端事件;。

3.对重大矛盾纠纷要及时报告信访工作领导小组，在接访过程中，要认真做好接访记录，依照政策，结合情理，做好宣传解释工作，需解决的事项经信访工作领导小组和维稳工作领导小组研究后，逐一解决;。

4.面对可能出现的不良信息所引发的上访或投诉事件，及时对不实信息进行澄清或更正，同时按规定认真做好信息披露，尽可能的减少不良信息对事业部、公司及社会所造成的影响。

(四)严格执纪问责，积极做好维稳排查。

1.凡因迟报、漏报、谎报造成严重后果的，将按照有关规定，取消责任集体和个人的所有评先、评优资格，并承担相应的责任;。

2.严格工作纪律，改进工作作风，大力弘扬优良传统，推行领导干部开门接访、定期下访，落实主体责任和部门主管责任，对推诿扯皮的严肃追责问责，不断提高信访办理质效和群众满意度，切实维护安定稳定。

(一)登记。

对来访、来信的电话、邮件、基本情况(姓名、性别、年龄、民族、住址、联系方式、单位)及反应的主要问题和诉求进行登记。

(二)接谈。

礼貌耐心听取来访人员和读取来信人员的陈述，询问详细相关情况，记录主要情节及要求。进行研判，提出初步办理意见及办理时长告知。

(三)办理。

接到信访后于14个工作日内进行处理，需要协调其他部门或单位的，给予协调帮助。特殊情况一时不能办理的，要认真、耐心做好解释和维稳工作，并告知具体所需时间。

(四)督办。

信访领导小组的成员每周进行办理进度过问，并对来访、来信的进行进度情况告知组长和副组长。

(五)存档。

信访案件处理过程、结果记录，分类整理后进行存档。

(一)正确把握新时期信访工作的形势和方向，站在讲政治讲大局的高度，深刻认识新形势下信访工作的重要性，切实增强责任感、紧迫感。

(二)要提高对做好信访维稳工作重要性的认识，以高度的政治责任感和使命感做好信访工作，努力畅通群众表达诉求的渠道，切实维护群众合法权益，营造和谐稳定的社会环境。

(三)本着“信访无小事，信访无淡季”的思想，坚持每季度召开一次领导班子会议，传达贯彻上级信访工作精神，专题研究信访工作，决定信访事项。

(四)热情接待来访人员、来信人员，主动沟通，认真耐心做好工作，尽力解决问题和困难;。

(五)加强情报信息工作，密切注视动态、掌握工作主动权，做好庆祝建党100周年等重要活动时期的服务保障。

为切实做好我市2021全国“两会”期间信访维稳工作，按照__市纪委《关于做好2021年全国“两会”期间信访维稳工作的方案》要求，结合我市实际，现制定工作方案如下：

全面、准确掌握可能进京上访人员的底数和动态，对去年我市进京到中央纪委上访案件化解情况和存在可能再次进京访案件进行一次全面排查，确定重点案件和重点人员，对已经调查完毕的案件要做好反馈工作，正在调查的要明确时限、尽快查结;对调查结论有疑义有再次进京到中央纪委上访可能的重点人员，要组织协调有关部门，逐人落实稳控工作责任，采取强有力措施，严防失控进京上访。

严格落实《__市纪委关于化解进京到中央纪委上访问题督导检查办法》、《__市纪委关于进京到中央纪委上访问题约谈主要负责人办法》、《__市纪委关于进京到中央纪委上访信息报告与处置办法》、《__市纪委关于进京到中央纪委上访问题和中央纪委转办件情况通报办法》等信访工作制度，细化工作内容，规范工作流程，强化工作措施。

(一)认真排查化解。_月_日前，了解和掌握相关情况，确定重点案件和重点人员，对有可能再次进京到中央纪委上访人员进行认真梳理，排查潜在的进京到中央纪委上访人员，研究化解措施，落实包保责任。

(二)切实搞好稳控。在全国“两会”期间，对排查出的信访不稳定因素和隐患，要会同信访等相关部门采取有效措施，切实做好稳控工作。

1、各有关单位要逐人建立由所在村(社区)组成的包保工作小组，尽一切力量将重点人员控制在单位内部或居住地。

2、各有关单位要在进出口要道、客运交通站点设立劝返点，对可能外出上访人员进行掌握，并及时报告和劝阻。

3、各有关单位要建立应急队伍，做到人员到位。

一旦发现有人外出上访，立即出发沿途查找，坚决做到人员不带回、队伍不撤回。

(三)注重统筹协调。既要以排除出的重点人员为重中之重，又不能只顾一方，坚持突出重点抓一般，对不稳定群体要落实稳控措施，把责任落实到人，并随时做好突发问题的处置工作。重点人员所在村(社区)及有关部门的工作要加强统筹调度、协调统一、形成合力。

(四)坚持多效并举。要始终坚持把为民办实事作为一切工作的出发点和落脚点，坚持思想教育与行为控制相结合、防范方式与掌握政策相结合，确保万无一失。对一意孤行、有严重违法行为的人员，要协调公安机关及时依法进行处理。

一要落实工作责任。成立__市纪委监察局信访维稳工作临时领导小组，组长由市纪委副书记__担任，副组长由市纪委信访室主任___、信访室科员__担任。领导小组办公室设在市纪委信访室，具体负责“两会”期间有关进京到中央纪委上访动态掌握、情况的调度、监督和检查工作。

各乡镇、各部门及涉事单位严格执行领导责任制和包保责任人追究制，“一把手”作为辖区维稳工作的第一责任人。要成立重点人员稳控工作领导小组。对每位重点人员的稳控工作制定预案，明确责任，细化措施，分解到人，落到实处。

二要加强沟通联系。市、乡、村三级组织要保持信息灵敏，跟踪掌握重点人员的动态。从_月_日起，对重点人员的动态落实零报告制度，并逐个实行一日一报(每天下午15：30分前)，“两会”开始后，实行一日双报告(每天上午9：30、下午15:30分前)。坚持24小时值班备勤和领导带班，在两会期间，各乡镇、各部门要严格履行值班制度，不得擅自离开本辖区。因特殊情况离开本辖区的必须履行书面报告，经批准方可离开。必须做到手机24小时开机，保持信息畅通，注重细节，紧绷思想，不能心存任何的麻痹和侥幸。

三要严肃责任追究。“两会”结束后，市纪委将对各乡镇、各部门在全国“两会”期间进京到中央纪委上访情况进行通报，对排名靠前的乡镇和部门有关责任人员要进行约谈;对因稳控工作不力造成上访人员到中央纪委监察部门前非访、闹访或发生信访安全事故的，将对相关责任人进行诫勉谈话，构成违纪的将依据有关党政纪条规给予相应的纪律处分。

3月份召开的全国“两会”，是我国政治生活中的一件大事。为及时有效处置进京上访，营造良好的政治、社会环境，根据中省市县纪委有关通知精神，制定本实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届一中、二中全会精神以及十九届中央纪委二次全会精神，牢固树立“四个意识”，提高政治站位和政治觉悟，强化责任担当，认真做好群众来访接待工作，维护进京上访秩序，为全国“两会”顺利召开营造良好的政治、社会环境。

以“两会”期间信访稳定工作为目标，严格落实信访工作第一责任，按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，以源头预防、处理并解决信访问题为手段，强化责任落实及责任追究，矛盾就地化解、人员就地稳定，实现“两会”期间零进京上访。

县工业园成立“两会”期间信访维稳工作领导小组，统一协调指挥园区在“两会”期间发生的到中央纪委监察部机关非正常上访的应急处置工作。

组长：张社军。

副组长：黄龙、黄震、周平、邓立桂、欧阳小文。

成员:李宇峰、贺爱兵、廖清平、邓佑长、颜国清、王社标、龚增文、曾昭芳、赵明、肖毅、肖楚程、周清堂。

联络员：饶凯。

领导小组主要工作职责：

1.及时对接上级纪委信访部门，接受、传达、落实进京上访进行应急处置任务和要求;。

2.研究制定进京上访个案的应急处置方案，积极协调驻京信访工作组及时配合处置，根据需要协调、组织相关项目区及县直部门、乡镇(街道)、农林场所前往北京上访现场进行处置，稳控上访人情绪、言行，防止其长时间聚集、滞留;。

3.应急处置完毕后，督促相关项目区妥善解决上访人的合理诉求，密切关注其思想动态，并将有关情况向县纪委监察委汇报。

(一)加强日常信访接待工作。“两会”特防期，园区党工委领导带头认真开展大走访和开门接访活动，保持信访渠道畅通，落实首访、领访责任制，引导群众正常上访，防止因处理不及时、处置不当导致信访事项拖延扩大，出现规模性到市、赴省、进京上访情况。

(二)加大矛盾纠纷和问题隐患排查。盯住重点领域、重点问题和重点人员，深入开展矛盾纠纷和问题排查化解，确保发现得早、控制得住、化解得好，把问题解决在当地，把不稳定因素化解在基层。

(三)做好值班备勤工作。严格按照《2018年“两会”期间县工业园值班备勤表》做好值班备勤工作，值班人员手机实行24小时开机，随时与纪委信访室保持联系，确保一旦发生到中央纪委监察部的大规模集体访、异常访和突发情况能随时上传下达，确保信访信息渠道畅通。现场处置进展情况要随时向园区主要领导汇报。

在特防期间出现进京非正常上访事件，一旦接到上级纪委的处置任务，应立即启动本预案，决不允许出现延误失措，造成不良社会影响;决不允许简单地将人员带回后层层移交，一交了事;决不允许打击报复，激化矛盾。对因工作失职造成进京非正常上访事件的，或因不及时到位、处置不力，或善后工作没有跟上，造成群众长时间滞留带来不良影响的，依照有关规定和程序严肃追究相关责任人员的责任。

按照上级统一部署，2021年全国“两会”,为确保特护期全乡社会大局和谐稳定，坚决遏制赴省进京非正常上访，切实维护__乡形象，经乡党委、政府研究决定，特制定如下工作方案：

(二)领导小组下设办公室，稳控疏导，劝访接访、督查问责四个工作组。

1、明确工作目标。

我乡的工作目标是“四个确保”：确保不发生到市赴省集体上访，确保无进京非访，确保不发生因信访问题引发重大群体性事件，确保不发生因工作不当引发负面炒作。特护期内各村和乡各企事业单位要把信访维稳工作作为当前的首要工作，迅速召开会议，制定方案，加强力量，落实责任。

2、畅通信息渠道。

各村要制定特护期信访维稳工作方案，成立由村支部书记任组长、对管辖范围内的矛盾纠纷和下稳定因素进行一次地毯式的排查摸底，对县乡没有排查出的问题要落实好化解稳定措施和责任。必须在3月1日前上报至乡综治办，特护期内各村要在每日下午3：00前向乡综治办，报送维稳信息，做到有事报事，无事报平安。

3、强化疏导稳控。

各村要以“结对共建”为抓手，对排查出来的信访问题或者有越级上访苗头的重点上访人员，上门了解情况和困难，与信访人结成对子，通过思想上疏导、生活上关心、感情上沟通，切实将上访人稳定在基层。同时对疏导无效、行为偏激的人员要落实“人盯人”的工作措施和责任，确保人员稳定在当地。

4、抓实接访劝返。

如果有人越级上访，采取一切可行措施，全力做好越级上访人员的查找和劝返工作。如出现人员失控情况，责任单位要及时报送信息。

5、严肃督查问责。

特护期内每出现一人次进京非访和每一批次到市赴省集访，对责任单位进行经济处罚，同时根据有关文件规定，对责任人实行双倍扣罚，同时信息报送不及时，积案化解和稳控责任措施落实不到位造成较大影响以及因工作方法粗暴简单、行政不作为或乱作为引发新问题的单位和责任人，严格按相关规定考核到位、处罚到位、问责到位。

工作督导实施方案集合篇八

现代文化为引领，以“爱国爱疆建疆”为抓手，大力开展“去极端化”、爱国主义教育、践行社会主义核心价值观三大主题活动，坚决封堵宗教极端思想渗透传播的渠道和途径，深刻揭批宗教极端思想的罪恶本质和严重危害，自觉抵制和远离宗教极端思想、暴力恐怖活动，时刻保持头脑清醒，明辨是非，做一个遵纪守法，爱国爱党的好公民，坚决维护和平、捍卫和平有效延伸宣传触角，扩大教育覆盖面，为维护地区社会稳定和长治久安奠定坚实的思想基础。

紧紧围绕实现社会稳定和长治久安总目标，以《xx党员干部带头“去宗教极端化”的若干规定》为依据，以信奉伊斯兰教少数民族(维吾尔族)出行的人民群众和交通客运行业从业人员为主体，充分利用客运站向出行人民群众提供运输服务的特性，加强对流动人口密集的候车厅的宣传教育投入，使用电子屏幕、宣传栏等有效手段广泛宣传教育，切实增强各族群众免疫能力，最大程度压缩宗教极端思想滋生蔓延空间，树立严厉打击宗教极端思想的决心和气势，形成“去极端化”浓厚的宣传教育氛围，通过开展“去宗教极端化”活动，促使全站区干部员工提高明辨是非的能力，擦亮眼睛，积极行动，自觉抵御民族分裂主义和宗教极端思想的渗透，成为敢于同“三股势力”和宗教极端化作斗争的标兵，坚决打赢这场反恐维稳的人民战争。

(一)丰富宣传载体，营造浓厚氛围。

要以民族团结教育月等活动为契机，突出爱国主义教育，统一部署，确保“去极端化”宣传教育在地区运输总站实现全覆盖。

1、完善宣传方式。在客运站升挂国旗，加强爱国主义教育。制作宣传栏、板报。利用客运站电子屏幕，固化“去极端化”宣传内容，xxxx要在候车室、售票处张贴悬挂图文并茂的“去极端化”知识宣传画、版面和举报电话，提高见面率，辖属其他各客运站结合工作实际，利用电子屏幕、宣传栏、板报等多种方式广泛宣传，开发利用好“去极端化”宣传教育方式。

2、用好宣传载体。配合、督促检查各运输公司为具备播放视屏资料条件的客运车辆发放以“去极端化”为主题的宣传片、小品等文艺节目光盘，为不具备播放条件的客运车辆发放存有“去极端化”宣传内容的u盘，通过车载收音机收听市广播电台播放的“去极端化”宣传节目。以图文并茂的形式，通俗易懂的语言，让各族群众认清是什么是非法宗教，引领他们亮明观点、表明立场、敢于发声亮剑、勇于检举揭发，自觉抵御宗教极端思想，将正风正气正能量带入到流动人口群体中去。

3、建立互动宣传。在候车室设立宣传台，制作宣传版面。发放《xxxx“去极端化”知识画册》、《阿克苏市爱国主义教育画册》、《xxxxx核心价值观教育图册》等宣传资料。敦促各运输xxx在客运班车内存放“去极端化”宣传刊物，不断增强乘客的法治意识、现代意识，做到态度不暧昧、思想不含糊，坚决抵制宗教极端思想侵蚀。

4、打造企业文化。建立贴合社会主义核心价值观、爱国主义、民族团结等先进文化引领的企业文化形象。建立企业荣誉表彰体系和有奖举报机制，以在企业中涌现出的敢于检举揭发涉恐涉暴、极端化表现的人员作为先进典型，进行重点宣传，给予表彰奖励，扩散社会正能量。

5、弘扬社会正气。对在维护社会稳定、加强民族团结方面敢于挺身而出，提供有价值的线索和证据，见义勇为、拾金不昧等优秀流动人员和从业人员予以肯定和奖励，将他们树立为全行业的楷模和典范。对那些在大是大非问题前认识模糊，态度暧昧，损人利己的负面典型，给予通报和处罚，直至清除出大交通客运队伍，还我区交通客运行业一片蓝天。

(二)加强自身建设，提升服务水平。

坚持宣传教育与服务管理相结合，我们要不断加强“去极端化”工作责任意识，严于律己、优化服务，完善监督机制，建立长效机制，引导广大从业人员团结一心，达到“人人受教育、人人反暴恐”的目的，共同维护社会稳定和长治久安。

共进，掀起“去极端化”宣传教育的热潮。要创新教育和丰富培训方式，以知识竞赛、文体活动等多种形式，鼓励从业人员发声亮剑，揭批宗教极端思想危害。xxxx要根据自身实际完善设施，在客运站升挂国旗、悬挂横幅;利用候车室、led电子显示屏宣传“去极端化”内容;在候车室设立宣传栏、宣传版面、宣传台和“去极端化”刊物取放处，发放宣传单。配合运输公司教育司乘人员严禁在营运期间中途停车在公共场所做乃玛子或应乘客要求中途停车做乃玛子。严禁无有效身份证明人员进站和利用他人身份证明购票进站。加强安保人防、物防、技防设施配备，切实落实xxxxxxx。要依法加强“三非”治理力度，防范非法宣传品通过客运车辆流入我市。

2、强化客运服务。通过设立便民设施，提升服务品质。开展客运行业文明创建活动，提升客运服务质量，以从业人员礼貌用语文明行车等素质教育入手，开展“贴心服务、用心服务”评比活动，提高服务满意度，形成文明客运企业、文明服务窗口的优质服务体系，为争创全国文明城市创造良好的大交通客运环境。

3、强化督查指导。成立专项督查指导组，定期不定期对辖属各站广泛开展“去极端化”工作情况督查指导，及时查找整改薄弱环节，确保宣教活动有序推进。

实情况，以督查检查推进制度落实，不能仅满足于阶段性工作，要确保长期开展，长久有效。

5、强化社会监督。通过全社会“去极端化”浓厚宣传氛围，增强群众责任感，积极投入到宣教活动中来，充当社会义务监督员。扩大社会监督、范围，建立奖励制度，设立举报电话，使出行群众能够自觉检举揭发各类非法宗教极端化行为。

1、无“去极端化”宣传教育空白点，实现宣教活动全覆盖;。

2、无民族矛盾和不利与民族团结言行，各民族和谐同行;。

3、无随地做“乃玛子”等非法宗教活动表现形式;。

4、无异常留大胡须、戴面纱妇女、着奇装异服人员出行;。

5、无传播“三非”物品等违法行为。

(一)宣传部署启动阶段。

辖属各客运站要立即召开动员会，制定本单位的具体实施方案，明确工作责任及宣传思想、目的、任务，做到层层动员，层层落实。针对少数民族流动人口及从业人员开展“去极端化”宣传学习，创新宣教形式，确保从业人员首先受教育。使本行业“去极端化”宣传教育活动人人皆知，家喻户晓。辖属各站要在3月10日前确保国旗、横幅升挂到位，完成宣传栏、板报等宣传载体制作安装，对候车室电视进行检修，完善宣传阵地。

1、学习理论，奠定基础。认真执行贯彻党的十八届四中全会、第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神，传达学习《阿克苏地区党员干部带头“去宗教极端化”的若干规定》精神，提高思想认识，打牢民族团结的感情基础，营造良好的和谐氛围。

2、制定方案，成立机构。根据要求，结合实际，成立地区运输总站“去极端化”宣教活动领导小组：

xxxxxxx。

(二)深入宣传引导阶段。

深化“去极端化”宣传效果，在全站区党员干部中开展“去极端化”活动的基础之上，结合平安单位创建活动，组织从业人员召开座谈会，声讨揭批“三股势力”，检举揭发宗教极端势力，戳穿“圣战殉教进天堂”谬论，引导他们认清暴恐分子的丑恶嘴脸和卑劣行径，使辖区各客运站从业人员旗帜鲜明的表明立场态度，积极投身于“去极端化”活动。进行大范围氛围营造，确保宣传载体氛围形式多样、喜闻乐见。

(三)文化引领强化阶段。

通过各种有效方式，突出行业特色，进行面对面、心连心、手拉手的宣传交流，推进宣传工作深入人心，落到实处。

(四)梳理排查帮教阶段。

辖属各xxx认真排查清理辖区流动人口和从业人员，对存在极端思想，不听劝阻的从业人员一律予以开除，并通报公安部门。

对可疑流动人口进行重点关注，做好安全防范。鼓励广大群众和流动人口群体大胆揭摆本地、周边存在的可疑事务和稳定隐患，对提供有价值的线索和证据的流动人口和从业人员进行奖励，完善有奖举报机制，最终使宗教极端势力xxxx。对各站在“去极端化”工作中，履行责任主体、播放宣传视频、发放宣传资料、教育员工、打造企业文化、提升服务水平等方面全方位的督导检查，对发现的问题，责令限期整改，对消极应对的站区追究责任。

(五)总结验收提高阶段。

辖属各xxx客观对“去极端化”宣教活动开展情况进行自查自评，总站领导小组对各站进行全面督导，对各站“去极端化”工作进行总结验收，对活动中表现突出和工作滞后的企业分别予以表彰和批评。在此基础上形成今后巩固和扩大活动成果的意见，xxxx，总结和推广经验、做法，进一步完善工作制度，完善并严格落实长效机制，确保“去极端化”宣教活动取得实效。

(一)辖属各客运站要充分认识宗教极端思想对社会安定、经济发展、人民群众正常生活的危害。切实把大交通客运行业流动人口“去极端化”宣教活动作为“一号工程”抓紧抓实，抓出成效，以推动此项工作深入开展。

教活动的各个阶段，细化任务，量化目标，明确时限，落到人头，工作到位。

(三)以现代文化为引领，大力宣传“xxxxx”、正确区分民族风俗、正常宗教活动与非法宗教活动、宗教极端思想的界限，知法守法，力促在单位内形成崇尚法治，崇尚秩序，崇尚文明的良好氛围。

工作督导实施方案集合篇九

学好党史是献礼建党一百周年、牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课，也是爱国主义教育的重要组成部分。为贯彻落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》（中发〔2021〕6号）和大东区教育局党委《在全区教育系统开展党史学习教育实施方案》文件精神，加强沈阳大学附属实验学校党史学习教育的成效，推动全校党员干部学好用好历史，以史为鉴、资政育人，制定本方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神为指导，认真贯彻落实习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话，深入开展开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育活动，以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为目标,增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件和重要人物，引导全体党员干部深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来自不易，弄清楚我们从哪里来、往哪里走，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量；了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党创立近百年以来的奋斗史、新中国成立70多年以来和改革开放40多年以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做好教育的本职工作，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

组长：李长智。

副组长：刘丽红。

学习联络人：鲍程。

活动资料留存：李辉、夏丽娇。

党史学习教育贯穿2021年全年，严格按照大东区教育局党委学习时间安排和学习内容完成学习教育任务，面向全校师生。以全面学习《党史》为重点，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到党史学习教育总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

（一）学党史，明前进方向。

1.在全校党员教师中开展“党史大学习”学习教育活动，学习内容：

（1）3月底，学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。（刘丽红负责）。

（2）3月底，学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》及党史的发展历程（刘丽红负责）。

（3）利用“三会一课”和每月的主题党日时间结合学校实际开展班子学习、中层以上领导干部学习、党员学习、全体教师学习、学生学习和“党史党课”（李长智、刘丽红、李响、肖文艺）教育活动。学习主要以《中国共产党简史》为主要内容。

（4）按照大东区教育局党委的安排随时学习。

2.开设“党史百年天天读”等线上学习专栏。

（1）3月下旬开始，运用学校网站开设“红心跟党走”等党史学习专栏。（许宏伟负责）。

（2）3月下旬开始，不定期转发运用学习强国app和大东区教育局官方微信公众号、抖音号中的党史知识到学校微信群学习党史知识。（鲍程负责）。

（3）4月上旬，构建覆盖全体师生的随时、随地、随身学习方式，将师生录制的党史知识用文字、音频、视频的方式推送到学校官方微信号宣传推广，开展“童言童语对党说”微视频征集活动。（肖文艺、曲涛负责）。

3、开展“赓续红色血脉，争做时代新人”童心课堂。

（1）四月上旬，把党史学习教育列入学校德育课程；利用主题班队会、课间操等契机举办“鲜花送先烈”(升旗仪式）（3月29日）“童心学党史”（4月14日）。“我把党史讲给你听”（5月8日）等红色教育课程。引导学生们在参与中认识和了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，从而树立起继承弘扬中国共产党的优良传统和高贵品格的远大志向，争当能够担当民族复兴大业的时代新人。（曲涛、孙超负责）。

（二）颂党恩，强党性修养。

4.组织“百年荣光绘党史”宣传、书画活动。

6月中旬，开展如下活动：

（1）党史展览（苏奇志负责，中学楼前宣传栏）.

（2）党的重要人物事迹介绍（苏奇志负责，微信群）。

（3）庆祝建党100周年书法、美术、手抄报作品创作。（苏奇志负责教师作品征集，肖文艺、曲涛负责学生作品征集和手抄报评比）。

（4）“绘党史主题书法美术课”、“建党百年优秀书画作品展览”“百名学生共绘建党百年大型画卷”活动（戴玉梅、李响负责），为建党百年献礼。

5.开展“讴歌党史伟业，重温红色经典”课本剧展演。

七月份，校园艺术节上，开展课本剧、舞台剧表演，演出曲目：《为中华之崛起而读书》《小英雄雨来》《金色的鱼钩》，（肖文艺、曲涛负责）。

（三）跟党走，践教育初心。

6.开展“巡绩百年文化传承”实践活动。

（1）9月份，组织师生参观九•一八历史博物馆、二战盟军战俘营旧址陈列馆、周恩来少年读书旧址等爱国主义教育基地开展红色主题研学活动。（鲍程负责）。

（2）全年结合少先队“分批入队”、清明祭奠革命先烈、五四青年节、六一儿童节、“七一”党的生日等时间节点，组织师生观看党史资料、视频学习，（鲍程负责）。

7.开展“践初心，我为群众办实事”实践活动。

（1）利用节假日、“学雷锋日”组织师生开展社会实践活动，结合沈阳市文明城市、卫生城市创建等各项工作，深入社区开展文明城市创建宣讲、普及垃圾分类知识等活动，做好小小宣讲志愿者和践行者，通过组织积极参与环境保护、秩序维护、义务劳动等社会实践活动，用力所能及的方式献礼建党100周年。（肖文艺、曲涛负责）。

8.举办“过政治生日，重温入党誓词”活动。

“七一”前后组织党员走出校园，开展以“参观红色教育基地，重温入党誓词”为主题的党员学习教育实践活动，重温党的光荣历史，回顾党的光辉历程，追思革命先烈，弘扬先辈精神，进一步激发党员干部的思想激情和奋斗追求，以更加饱满的热情在自己的本职岗位上发光发热。

沈阳大学附属实验学校党支部。

2021年3月23日。

为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，落实全国、全省、全市教育大会精神，满足学生和家长对课后服务的需求，根据河南省教育厅等九部门《关于印发河南省中小学生减负措施实施方案的通知》(教基一〔2019〕329号)、河南省教育厅等六部门《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(豫教基〔2020〕56号)精神，在认真总结2019年课后服务试点工作的基础上，制定了《鹤壁市中小学生课后服务工作方案》(暂行)。具体如下：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，坚持以立德树人为根本，以问题需求为导向，以改革创新为动力，以落实减负为目标，积极开展中小学生课后服务工作，构建机制健全、保障完善的课后服务体系，破解中小学生“放学早、接送难”矛盾，满足学生多样化课后服务需求,进一步提升教育服务能力，提升人民群众的获得感和幸福感。

(一)属地管理。各县区人民政府是本行政区域内中小学生课后服务工作的主体，统筹管理本区域的课后服务工作。教育行政部门承担课后服务的管理职责，加强与有关部门的沟通协调，共同做好课后服务管理工作。

(二)学校为主。学校利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，针对确实有接送困难的家庭，积极发挥主渠道作用，建立健全课后服务各项制度，确保课后服务质量不断提高。

(三)自愿参加。课后服务要充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、内容、时间、场地、师资、费用等事项，由学生及家长自愿选择。不得以任何方式强制或变相强制学生参与，严禁以任何方式拒绝或推诿学生参与。

(四)公益惠民。课后服务要坚持公益导向，不得营利。各县区根据中小学生课后服务的性质，坚持成本补偿原则，由政府和家长共同负担服务成本。要对家庭贫困学生提供免费课后服务。

(五)稳妥推进。要统筹考虑城乡差异、学段差异、地域差异等因素，因地制宜，分步推进，把好事办好。

(一)服务对象。

课后服务对象是有服务需求的义务教育阶段本校在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等亟需服务群体。

(二)服务时间。

课后服务一般在上学日下午正常放学后进行，时间一般应控制在1.5小时以内，小学结束时间原则上不晚于18:00，初中结束时间原则上不晚于18：30。具体服务时间由各级教育行政部门指导所属学校根据实际情况、家长需求和季节确定。

(三)服务内容。

课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律，结合学生个性特长、兴趣爱好，加强学生综合素质、实践能力培养，促进学生全面发展。课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育艺术科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。中小学校要积极主动开放体育、艺术、图书等场馆，提供体育艺术器材、设施和图书等。鼓励中小学校与校外活动场所联合组织开展学生综合实践活动，或组织学生就近到社区、企事业单位开展社会实践活动。

小学阶段以团队活动、体育艺术科普活动、课外阅读、综合实践、作业辅导等为主。小学一二年级不得借课后服务布置书面家庭作业;初中阶段以体育艺术活动、科技创新、作业辅导、答疑解惑、课外阅读、综合实践、团队活动等为主。严禁中小学校将课后服务办成变相集体教学或变相补课。作业辅导和答疑解惑等学习性活动时间不得超过一个课时。

(四)服务程序。

各中小学校要按照家长申请、班级审核、学校核准、统筹安排的原则制定课后服务工作方案，并报教育主管部门备案。以学期为节点，以需求为依据，认真组织开展针对性课后服务，满足学生个性化需求。

1.摸底调查，征求意见。学校结合本校各类场馆、功能室、活动场地、仪器设备、师资等资源设计课后服务项目，并向全体学生发放课后服务意向调查表，广泛征求学生课后服务需求。

2.编制目录，告知家长。学校结合学生需求和校内外资源，依据学段和学生年龄结构，编制课后服务内容目录，通过家长会等形式将课后服务的服务时间、服务内容、服务方式、收费事项、费用开支、安全措施等告知家长。

3.家长申请，班级审核。家长结合学生实际情况，向班级提出课后服务申请，班主任和任课教师要加强指导，帮助学生选择适合自身发展的课后服务项目。在审核时，对于家长申请不能满足的，要加强协调，安排其参加其他适合的课后服务项目。

4.明确责任，分类实施。学校与家长签订课后服务协议，明确课后服务权责问题。学校依据学段和学生年龄结构，对所有参加课后服务的学生进行统筹安排，分类组织实施，并根据服务条件的变化及学生需求对服务内容进行动态调整。

5.加强研究，不断完善。学校要将开展课后服务工作纳入校本教研，积极开发课后服务内容，创建课后服务精品课程，推动课后服务工作深入开展。要充分发挥家长委员会作用，组织家长代表全过程参与，定期收集学生、家长对课后服务的意见建议，推进各方面信息公开，规范和监督课后服务工作。

(五)服务组织。

中小学校开展课后服务所需师资要以本校教职工为主，鼓励教职工发挥爱好特长、跨学科指导学生。师资力量确实不足的，可以临时聘请退休教师、文体工作者、科普工作者、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产传承人、家长志愿者等校外专业人员参与校内课后服务。临时聘请人员应具备相应资格，学校要依法与其签订劳动合同或劳务协议，按合同或协议支付劳动报酬和保障相关待遇。严禁有不良记录人员参与课后服务，严禁校外培训机构参与课后服务。

(一)加强领导，落实责任。课后服务工作要建立健全“政府主导、部门联动、学校管理、多方参与”的工作机制，明确部门职责，落实工作责任。市级层面将成立鹤壁市中小学生课后服务工作领导小组，负责指导、管理、监督全市中小学生课后服务工作(见附件1)。市委改革办负责统筹指导课后服务改革工作;市发改委负责会同教育部门提出收费标准指导意见;市人社局负责保障课后服务师资权益;市财政局根据《鹤壁市教育领域财政事权和支出责任划分改革方案》，采取财政补贴形式予以支持;市市场监管局负责加强对以“课后服务”名义乱收费的监管;市教体局负责具体组织实施。各县区、各中小学校也要成立课后服务领导小组，制定本单位课后服务工作方案。

(二)加大投入，保障经费。各县区要建立完善中小学生课后服务经费保障制度，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。确需收取课后服务费的，具体收费标准按有关规定由市、县价格主管部门会同教育部门根据公益性和非营利性原则提出意见，报本级人民政府批准后向社会公布执行。对学校外聘的参与课后服务的社会专业人员，可由双方协议确定劳务报酬。课后服务收取的服务费，必须纳入学校财务专户管理、专款专用，只能用于参与课后服务人员劳动报酬，劳动报酬标准按有关规定执行，并适当用于水费、电费支出，消耗品购置，场地器材维护等，不得挪作他用。有关部门在核定绩效工资总量时，应当适当考虑学校和单位开展课后服务因素;学校和单位在核定的绩效工资总量内，对参与课后服务的教师给予适当倾斜。

(三)健全机制，确保安全。开展课后服务的学校要坚持把学生安全管理放在首位，不断完善安全管理制度和应急预案，强化活动场所安全检查和门卫登记等管理制度，制定落实严格的考勤、监管、交接班制度，切实消除场地、设施设备、消防、安全保卫等方面的安全隐患，确保参加课后服务学生的人身安全。要建立损害赔偿的多方承担共担机制，确保课后服务工作科学、规范、安全、有序开展。

(四)强化监督，注重宣传。各级政府教育督导部门要加强中小学生课后服务工作的督导检查。各中小学要严格上下学制度，严禁将放学后的课后服务时间作为正常教学时间集体上课或以各种形式变相集体补课，严禁借课后服务之名乱收费。要加强宣传，积极争取社会各方支持，及时总结推广成功做法和典型经验，形成全社会关心、支持课后服务工作的共识，营造良好的社会氛围。

为做好x年春季中职招生工作，营造中职招生的良好氛围，全面完成我校今年中职招生任务，巩固学校发展成果，特制定此方案。

负责人：陈根芬。

成员：罗重洲、赵明、汪少辉、韩文国、庞美彦、陈金德。

积极宣传各级政府大力发展中等职业教育的新政策;结合我市实施职教攻坚计划以来取得的突出成绩，向全社会展示我市中等职业学校的风采;通过广泛宣传职业学校的教学成果，让社会、家长、学生全面了解中等职业教育为当地经济发展所作出的突出贡献，进而有效促进我市中等职业学校招生规模不断扩大、招生工作顺利开展。

(一)电视宣传负责人：韩文国。

1.发布6—8条电视采访报道。与电视台合作，以电视新闻采访的形式报道学校特色及办学优势。采访对象包括学校领导、老师和学生等。

2.滚动字幕与电视挂角。在整个招生期间，通过郧县电视台滚动字幕和电视挂角，宣传学校招生专业、报名时间以及学校地位，扩大学校知名度。

(二)报纸宣传负责人：韩文国。

以记者采访和图片的形式在《郧阳报》刊发6-8条反映学校办学情况的新闻报道。采访对象包括学校领导、老师和学生等，重点宣传国家示范学校项目建设情况。

(三)专栏宣传负责人：庞美彦、陈金德。

利用校园主干道三块固定专栏宣传国家职业教育政策、学校教育教学质量以及办学成果。具体安排如下：

专栏二(陈金德负责)主要宣传学校综合高中升学优势及上二本学生情况(双面)。由赵明负责为陈金德提供素材。

专栏三(陈金德负责)正面以图文的形式主要宣传我校中职。

就业类毕业生成才典型，包括创业典型和企业骨干;背面以图文的形式宣传在校生校园之星，包括技能之星、管理之星、文艺之星、文学之星等。由赵明负责为陈金德提供素材。

(四)横幅宣传负责人：庞美彦。

在校大门、教学楼、综合楼等处悬挂横幅标语，营造招生氛围。横幅内容主要反映国家领导人及专家经典名言、职业教育发展理念及我校办学理念。

注：本方案未包括下乡文艺演出、ppt宣传、专题片等宣传形式。招生宣传ppt制作由罗重洲、汪少辉、赵明共同负责，罗重洲牵头。

整个招生集中宣传工作从20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具体步骤为：

第一阶段准备阶段(2月13日至2月24日)。成立招生宣传工作专班，讨论、制定招生宣传工作方案，收集、整理各类宣传素材，联系媒体采访事宜，撰写相关文字材料。

第二阶段制作阶段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒体采访报道、宣传专栏以及宣传横幅等，迎接领导审验。

第三阶段效应阶段(3月11日至3月19日)。各种形式的招生宣传正式发挥效应，浓厚的招生舆论氛围基本形成，对全县各乡镇、各中学的中职招生工作起到了积极地促进作用。

近年来，股份公司高度重视审计工作质量，审计工作质量总体水平稳步提升，审计监督、服务、增值作用较好发挥，有力促进了企业健康发展。但同时要看到，全系统审计工作质量发展不平衡，一些单位审计职能发挥不到位、审计成果运用不充分，严重影响了审计事业的发展。习近平总书记在中央审计委员会第一次会议上要求“以创新规范立业”，国资委、审计署要求实现审计全覆盖，国有企业改革和供给侧改革进入集中发力阶段，内部审计作为企业治理体系的重要组成部分，必须在审计工作质量上实现根本性的提升。审计工作质量提升不仅是顺应国家对审计工作的必然要求，也是适应“品质**”建设的现实要求，更是筑牢审计事业发展根基的内在要求。为提升审计工作质量，更好推动企业经济高质量发展，根据2019年度审计工作思路和工作重点，股份公司决定在全系统开展“审计工作质量提升年”活动，特制订如下实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻习近平总书记在中央审计委员会第一次会议的重要讲话精神，严格遵循《审计署关于内部审计工作的规定》《中国内部审计准则》《中国铁道建筑有限公司暨中国**股份有限公司内部审计管理规定》等各项规定，积极落实股份公司打造品质**的有关要求，按照领导重视、统筹推进、全员参与、全面提升的总体工作思路，把审计质量贯穿于审计工作全过程，围绕创新审计理念、创新审计模式、创新审计内容、创新审计体制机制、创新审计方法手段、创新信息化审计、创新审计成果运用、创新审计队伍建设，激发审计热情与潜力，主动适应经济发展新常态，以高质量的审计工作推动品质**建设。

进一步推动审计工作动力变革、效率变革、质量变革，打造具有中国**特色的审计质量提升之路，创建中国**审计品牌。