2023年高中政治知识点总结怎么写(精选9篇)

总结常常被用于工作报告、学术论文等场合，以便向他人展示自己的成果和进展。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和意义，为了达到什么样的效果。接下来是一些关于总结的范例，供大家参考和学习。

高中政治知识点总结怎么写篇一

(1)从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治统治的工具。阶级性是国家的根本属性。

(2)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、我国人民民主专政的最大特点和本质?

(1)我国人民民主专政的最大特点，是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政，是新型民主和新型专政的统一。

(2)人民民主专政的本质是人民当家作主。

3、我国人民民主的特点及表现?在我国，人民民主具有(广泛性)和(真实性)。

(1)人民民主的广泛性：表现在民主权利的广泛和民主主体的广泛性。

(2)人民民主的真实性：表现在人民当家做主的权利有制度、物质、法律的保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。

4、 民主和专政的辨证关系(理解即可) 我国的民主和专政是辨证统一的。

一方面，民主和专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力。 另一方面，民主和专政相辅相成、互为前提。民主是专政的'基础，专政是民主的保证。

5、 我国政府关于人权问题的观点

尊重和保障人权，保障人民依法享有广泛的权利和自由，是发展社会主义民主政治的内在要求。我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。人民的生存权、发展权得到保障;公民的政治、经济和文化权利得到保障。 注：我国政府观点主权高于人权。

高中政治知识点总结怎么写篇二

南昌起义：时间：1927年8月1日;领导人：周恩来、贺龙;意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

1927年“八七会议”结束陈独秀右倾错误领导。

1927年毛泽东领导了湘赣边秋收起义，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

红军长征的起止时间：1934年10月——1936年10月。

遵义会议：1935年召开，意义：结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历生死攸关的转折点。

二、抗日战争。

1931年日本发动九一八事变，侵占中国东北。

1937年卢沟桥事变标志着全国抗日战争开始。面对日本全面侵华战争的威胁，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线。

国民政府在正面战场组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役。

彭德怀指挥的百团大战，是抗日战争中，中_主动出击日军的一次大规模战役。

日寇在南京__30多万人。

1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国抗战取得胜利。

抗战胜利原因：(1)日本发动的是侵略的、非正义的法西斯战争;。

(2)国共合作，抗日民族统一战线建立，中国实行了全民族抗战(根本原因);。

(3)中共及领导的人民军队起了中流砥柱作用;。

(4)国民党爱国官兵的抗战;。

(5)国际反法西斯联盟的配合支持。

高中政治知识点总结怎么写篇三

(1)国家：国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。

(2)我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(3)人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

民主的优点：广泛性(表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性)和真实性(表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现)

(4)新型的专政：对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

(5)人民民主专政的本质是人民当家作主

(6)民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的.保障。

2、坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义)

(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(p7)(只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家长治久安。)

(3)坚持人民民主专政在改革开放下被赋予了新的时代新内容 (包括：为社会主义经济建设服务的国家职能;为改革开放和社会主义现代化创造良好的国内和国际环境;重视法制建设，依照宪法和法律治理国家;发展人民民主，加强民主制度建设。)

(4)坚持人民民主专政是件正义的事情

高中政治知识点总结怎么写篇四

(1)商品：商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量。

(2)货币：货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩。

(3)价值规律：价值规律的内容和表现形式价值规律的作用。

2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济。

3.企业和经营者。

(2)企业的经营者：国有企业经营者的地位企业经营者的素质。

4.产业和劳动者。

(1)三大产业：农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业。

5.财政税收和纳税人。

(1)国民收入的分配与财政：国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用。

6.银行和储蓄者。

(2)公民的储蓄：存款储蓄及其作用债券与商业保险。

7.商品服务市场和消费者。

(1)商品服务市场：商品服务市场的内容和特点市场交易原则。

8.当代世界市场和我国的对外贸易。

(1)我国的国体和政体：

我国的国体是人民民主专政的社会主义国家;我国的国家职能，是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质，我国的国家职能有对内职能(依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动;组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务;正确处理人民内部矛盾，维护社会的稳定;组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业;搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境)和对外职能(防御外敌入侵和颠覆，捍卫国家主权和领土完整;发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境;维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用)。

(2)我国的人民代表大会制度：

中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，我国的政权组织形式是人民代表大会制度;人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方一切重大事务(全国人民代表大会及常委会行使国家立法权、任免权、决定权、监督权);人民代表是国家权力机关的组成人员，由人民民主选举产生，受人民监督，为人民服务，向人民负责，是国家权力的直接行使者，宪法赋予他们特有的权利(发言表决免责权、提案权、质询权等)并且必须自觉履行义务(模范遵守宪法和法律、保守国家机密、密切联系群众、接受选民或原选举单位的监督等)。

(3)我国的国家机构：

我国国家机构的组织和活动原则是民主集中制、对人民负责、依法治国(是党领导人民治理国家的基本方略、是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律，管理国家和社会事务;其本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威;实行依法治国的目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护当家作主的地位。

(4)我国的公民与国家：

正确对待公民的权利和义务(坚持公民法律面前一律平等的原则;坚持公民权利和义务相统一的原则—认真行使权利自觉履行义务;坚持个人利益与国家利益相结合的原则)。

(5)中国共产党的性质：

中国共产党是我国社会主义现代化建设事业的领导核心，这是由我国的社会主义国家性质和党的性质(中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队)决定的，只有坚持党的领导，才能实现社会主义的奋斗目标(保证现代化建设的社会主义方向、创造稳定的社会环境、调动各方面的各级因素);中国共产党对国家和社会生活的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导(方式)。

(6)我国铲除了民族歧视和民族压迫的根源，建立了社会主义制度。

民族关系发生了根本的变化，我国处理民族关系的基本原则是民族平等(政治、经济、文化权利)、民族团结(是国家综合国力的标志之一，是民族繁荣、昌盛的重要保证)、各民族共同繁荣(政治、经济、教育、科学、文化事业都得到发展和不断进步);以经济建设为中心，加快民族地区经济文化的发展，逐步消除东西部差距，是增进民族团结，发展社会主义民族关系的必由之路，发展民族地区的经济文化首先民族地区要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，同时需要国家、发达地区的帮助;民族区域自治制度是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。

(7)我国的宗教政策：

在我国实行宗教信仰自由政策(宗教信仰自由的含义、宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内活动，国家依法加强对宗教事务的管理、积极引导宗教与社会主义社会相适应。

(8)当代国际社会：

国际关系是变化发展的，决定国际关系的因素主要是国家利益和国家力量，维护国家利益是主权国家制度和推行对外政策的依据;联合国的宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

(9)当今时代的主题：

和平与发展是当代世界的主题;霸权主义和强权政治是和平与发展的障碍;当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，经济是基础，科技是龙头，各国能否在科技发展上取得优势，增强以经济和科技为基础的综合国力，最终决定本国在国际上的地位。

(10)我国的对外政策：

1.唯物论。

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

(4)物质和意识的关系。

物质和意识的关系问题是哲学的基本问题。

一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点。

从实际出发，建设中国特色社会主义。

2.辩证法。

(2)运动和发展：运动是物质的根本属性运动和发展的普遍性正确理解发展的实质。

要以发展的观点看问题要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维。

(6)内因和外因：内因和外因坚持内因和外因相结合的观点。

3.认识论。

(3)实践：实践的基本特征实践对认识具有决定作用，认识对实践具有反作用。

4.人生观和价值观。

(2)树立正确的价值观。

(5)理想与现实：树立崇高理想正确处理理想与现实的关系。

(6)社会实践：人民群众是实践的主体，是历史的创造者相信群众，依靠群众，群众利益高于一切在改造客观世界的同时改造主观世界在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统一。

(唯物)辩证法。

1联系的观点：含义、特点(普遍性、客观性、条件性、多样性)。

(1)联系的普遍性和客观性原理。

【原理内容】：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。

【方法论】：要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态(改变条件创造条件)，建立新的具体联系。

高中政治知识点总结怎么写篇五

1、理解物质的概念：

物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。它的唯一特性是客观实在性(这是与意识相比而言);根本属性是运动(这是与物质的其他属性相比而言)。

2、运动与物质的辨证关系：

物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动，物质是运动的承担者;离开物质谈运动，离开运动谈物质都是错误的。

3、绝对运动与相对静止的辨证关系：

静止是运动的特殊状态;动中有静，静中有动。

4、理解规律的客观性及认识规律对生活和实践的意义：

规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。

人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

第五课把握思维的奥妙。

1、理解物质与意识的辨证关系，在此基础上，掌握一切从实际出发，实事求是的方法论。

辩证关系：物质世界是先于人的意识而存在的，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。意识反作用于物质。

方法论：掌握一切从实际出发，实事求是，并不是否定发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

第六课求索真理的历程。

1、实践的概念与特点。

概念：实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。特点：实践具有客观物质性，实践具有主观能动性，实践具有社会历史性。

2、从认识的来源、认识发展的动力、认识正确与否的检验标准，认识的目的和归宿等角度理解“实践是认识的基础”。

3、理解真理的客观性及真理是具体的有条件的：

真理是客观的：客观性是真理的最基本属性，真理面前人人平等。

真理是具体的有条件的：真理是具体的，真理是有条件的，真理和谬误往往是相伴而行的。

高中政治知识点总结怎么写篇六

高中政治最重要的就是背熟课本，文科类科目把书背透了才能得高分，尤其是政治主观题目特别多，背会了题目就会做，背不会连蒙都不知道从何入手。政治从高一到高三的选修和必修课本都要背下来，而且是灵活的去背书，把各章节知识点融会贯通。

政治不能死记硬背，可以通过回忆的形式检验记忆的程度，哪里存在知识盲点就再背一遍，巩固扎实，直到记牢为止。

2.政治选择题答题要有技巧。

政治选择题不能只用一种方法去做，要综合运用多种方式灵活解题。可以用直选法，也可以用排除法，大家读题时一定要读好题干问什么，题干哪些是有用信息，哪些是陷阱;答案里哪些是无关选项，什么选项是干扰性，可以直接pass掉。

政治选择题不要浪费太多时间，只要找到题眼，有时候甚至不需要把题目一字不漏的读完就能选出正确答案，有时候正确选项是很明显的。

高中政治知识点总结怎么写篇七

商品是用于交换的劳动产品。

劳动产品不一定是商品，只有用于交换的劳动产品才是商品。

商品是使用价值和价值的统一。

商品有使用价值和价值两个属性，生产者购买生产资料或接受劳务，付出货币的目的是获得商品的使用价值。

购买者购买商品的目的在于取得商品的价值。

总之，商品是交换价值的基础。

2.货币。

货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

货币可以表现其他一切商品的价值，本身也是一种商品。

货币在商品经济中广泛流通，成为一般等价物的表现形式。

货币具有价值，成为商品交换的媒介。

货币具有流通手段、价值尺度、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。

货币的五种职能在发达的商品经济中是货币的基本职能。

3.价值规律。

价值规律是商品经济的基本规律。

价值规律的内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的作用是促进商品生产者在竞争中优胜劣汰。

4.我国的经济制度。

我国是社会主义国家，生产资料公有制是社会主义的根本经济特征。

我国现阶段的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

我国社会主义初级阶段的基本分配制度是按劳分配为主体，多种分配方式并存。

我国现阶段的基本经济制度，是适合我国国情的一种经济制度。

5.我国的分配制度。

我国社会主义初级阶段的分配制度是实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

我国实行这一分配制度的依据是：我国现实的生产资料所有制结构，我国社会主义初级阶段生产力发展水平，我国社会主义劳动的性质和特点。

6.社会主义市场经济。

社会主义市场经济就是同社会主义基本社会制度结合在一起的市场经济，体现社会主义的根本性质。

社会主义市场经济体制是中国特色社会主义的重大理论和实践创新。

社会主义市场经济体制是中国特色社会主义的重大理论和实践创新。

社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起决定性作用。

7.对外开放。

对外开放是加快我国现代化建设的必然选择。

对外开放是现代化建设的必要条件。

对外开放是现代化建设的必要条件。

对外开放的基本国策包括：坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。

8.农业是国民经济的基础。

农业是人类社会的基础产业。

农业是国民经济的基础。

随着现代工业和科学技术的发展，农业在国民经济中的比重将越来越低。

9.我国工业生产总值居于世界前列。

随着社会主义现代化的发展，我国工业生产总值已居于世界前列。

我国已经成为一个工业大国。

10.科技、教育。

科技振兴，教育为本。

高中政治知识点总结怎么写篇八

高中必修四的政治内容十分重要，其中的原理知识和方法论内容，都需要我们学生逐个理解并记忆好。下面是百分网小编为大家整理的政治必修4知识总结，希望对大家有用!

唯物辩证法的实质和核心

1、什么是矛盾?

矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。

2、矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系

矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性。关系：同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中。

3、矛盾的普遍性原理及其方法论意义

原理：事事有矛盾，时时有矛盾。方法论：在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。只有这样，我们才能在生活的海洋中扬帆远航，才能历经风雨，又见彩虹。

4、矛盾的特殊性原理及其方法论意义

原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。方法论意义：想问题、办事情应具体问题具体分析。具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾。具体问题具体分析，是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键，也是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。

5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(个性)的'关系原理及其方法论意义

(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合是可以变化的。方法论意义：(1)应该遵循从特殊到普遍、再由普遍到特殊的认识秩序。(2)掌握一般号召与个别指导相结合的、科学的工作方法。

6、主要矛盾和次要矛盾的含义及其相互联系

主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。次要矛盾就是其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。

7、矛盾的主要方面和次要方面的含义及其相互关系

矛盾的主要方面是指矛盾双方中处于支配地位，起着主导作用的方面。矛盾的次要方面是指矛盾双方中处于被支配地位，不起主导作用的方面。矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。

创新意识与社会进步

1、辨证否定观原理及其方法论意义

辨证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辨证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辨证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辨证否定的实质就是“扬弃”。

辨证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既不能肯定一切，也不能否定一切。

2、辩证法的革命批判精神与创新意识

辩证法是批判的、革命的、创新的。它要求我们注重发展，注重变化，敢于创新。

3、为什么创新是民族进步的灵魂?

(1)创新推动社会生产力的发展。

(2)创新推动生产关系和社会制度的变革。

(3)创新推动人类思维和文化的发展。

一、寻觅社会的真谛

1、社会存在与社会意识的辨证关系(可以比较物质与意识、实践与认识辨证关系的原理加以理解)

社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。社会意识反作用于社会存在。

生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。生产关系要适应生产力。经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。上层建筑要适应经济基础。

3、比较并理解社会基本矛盾在阶级社会与社会主义社会不同表现及解决方式。阶级社会：主要通过阶级斗争解决。社会主义社会：只能通过改革解决。

4、了解推动社会历史发展的主体

人民群众

5、群众观点与群众路线

群众观点：相信群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切想人民群众负责，虚心向人民群众学习。

群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

二、现人生的价值

6、理解什么是人的价值，掌握评价一个人价值大小的标准

人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。

7、理解价值观的导向作用，思考并深入体会价值观的选择与人的幸福之间的关系?

价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。价值观对人生道路的选择具有导向作用。

自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。

9、懂得劳动及奉献对人生的意义

创造价值，体验幸福：在劳动中实现和证明自己的价值，促进人自由全面的发展;在奉献中实现人生价值，体验人生幸福。

10、思考为什么强调要在个人与社会的统一中实现人生的价值

社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。完全脱离社会的“个人奋斗”是不可能的。

11、理解自我砥砺是一种人生的修炼，是抗挫折，抵诱惑的能力

实现人生价值，需要：发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息;发展自己的才能，全面提高。

高中政治知识点总结怎么写篇九

选举方式:

(1)直接选举(县或县级以下的选举)

(2)间接选举(县级以上的选举)

(3)等额选举

(4)差额选举(人大代表的选举)

各自优点：直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。 间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。

等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。

差额选举——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。

采取什么样的选举方式，主要是由以下条件决定：

社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平。

我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。

方式——

(1)通过社情民意反映制度

(2)通过专家咨询制度

(3)通过重大事项社会公示制度

(4)通过社会听证会制度

拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。

有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性

有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施

有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感

社会主义民主最广泛的民主实践，是人民当家作主最有效的途径。

(村民委员会和居民委员会，它们都是基层民主自治组织或机构，不是政府机构) 自己选举当家人——是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。

(1)民主监督方式：

a、 通过信访举报制度

b 、通过人大代表联系群众制度

c 、通过舆论监督制度

d 、监督听证明会、民主评议会、网上评议政府(民主监督的新形式，新方法)

(2)民主监督的积极作用：

a、有利于改进国家机关及其工作人员的工作。

b 、有利于维护国家利益和公民的合法权益。