三年后的我六年级怎么写(优秀18篇)

总结是一种提高效率、提升能力的重要方式。如何提高自身的思维能力和创新能力？这是每个人都应该思考的问题。以下是我为大家收集整理的一些总结范文，供大家参考和借鉴。

三年后的我六年级怎么写篇一

大家好，我叫李丽萍。我从小就有一个梦想，就是长大后，我要当一名语文老师。

二十年后的我，当上了一名老师，我为什么要当老师呢！那是因为从小，我还不知道读书的重要性，每次，只要写完老师布置的作业就行，也不让家长签字，整天就知道吃喝玩耍。那时候我学习非常的差劲，连我的爸爸妈妈都不想管我。有一天，我的姐姐来我家找我玩，她今年十四岁。她走到到我的跟前跟我说：“丽萍，来，让姐姐来检查你的作业好么？看看你是不是全对。”我知道我学习很差，怕姐姐看了会嘲笑我。所以我才没让姐姐看我的作业。

可是她一而再再而三的跟我说；“让姐姐看看你的作业行么？”我没办法，只好让我的作业那给姐姐看。我怕姐姐看了我的作业以后会笑话我，所以我很紧张。过了一会，姐姐跟我说：“丽萍，你是不是学习不好啊？”我说：“是的，不过，有时候我也努力过，可是我学习进步非常小。爸爸妈妈和老师都没有在意。”

姐姐却说：“丽萍，我跟你说，你要努力学习，长大后要成为大家的榜样，如果你不努力学习，就会成为大家的耻辱。”我听懂了其中的奥秘，所以，以后我认真学习，将来成为大家的榜样。果然，期末考试，我考了全班第一名。

我要当一名教师，是因为让他们懂得读书的重要性，不要整天就知道吃喝玩耍。否则长大后，会成为大家的耻辱。只有好好学习，才会成为大家的榜样。

三年后的我六年级怎么写篇二

还记得吗？我们才有的记忆。那个夏天，我们的相遇。那年的你，触动了我的心。多可贵的阳光！只因我没有，只因我现拥有的是分离的惆怅。命运是个顽皮的小孩，错来了一个他。世界里想着友谊，只因已和最真挚的友谊分离，错过了那年的你。顽皮的小孩很坏，只一年罢了，他踢球踢碎了友谊。那年的哭天喊地，心如血滴。原来我注定是分离，是破碎。阳光丢弃了我，忧愁控制了我，我的世界一片黑暗。顽皮的小孩是注定要我先甜后苦，要让我痛不欲生。一个暑假，太阳公公好勤奋，杀了我所有的惆怅。我终于明白，无法改变曾经，就续写未来。要愈合伤疤，要拥抱未来。一刹，见你背影。原来我的世界从未失去过你，只是我自己不懂自己的心。溜冰场的点滴拨动心弦，我走出了迷雾的森林，我找回了自己。其实，我还是最需要你。

三年而已，找回了阳光，却迷失在森林；死命补救，却只越陷越深；蓦然放手，看到了出口。

一刹，看懂了人世间，也不过如此。

三年后的我六年级怎么写篇三

那次联考，当他领到那一张单薄、黑暗的成绩单时；当他看见老师眼中流过的一瞬疑惑时；当他听到周围的同学又因为某某得了全班第一而欢呼时。他的心犹如万箭穿过一般，那时，他才意识到自己其实并没有得到真正的快乐，曾经令他为之振奋的游戏中的世界只不过是虚无！

在从考场回家的路上，他懊悔地想着，我怎能将时间浪费在游戏上呢？

他徘徊着，终于还是回到了家，当他立志要开启自己新征程的时候，他又看见了那已经被玩得发烫的手机。他咬咬牙，用那颤抖的手将手机锁进柜子里。望着父母十几年如一日的温柔，他眼含热泪向父母深鞠一躬转头投入到学习中。

从那以后，他所记的笔记是全班最完整的，课堂发言是全班最积极的，作业是全班最完美的！

又是一次联考，这回，他在全校的欢呼声中得了全校第一……。

他知道，他找到了真正的快乐！

三年后的我六年级怎么写篇四

我叫韩超毅，今年13岁了，个子不高，也不胖。有一双灵活的眼睛，大大的耳朵，还有一个能说会道的嘴巴。我也比较开朗活泼，乐于助人。

乐于助人就是我最大的'优点，就是因为这个原因，我才有许多好朋友。

有一天下了一场好大的雨，下课后，许多同学都在埋怨老天爷，幸运的是我有伞，但是很小，只够我一个人打的。突然，我听到有人咳嗽的声音，我回头一看，是我的好朋友张正楷。他的体质很差，一遇到冷的天气，他就容易受凉生病，我心想：没有人来接他，要不然，我把他送回家吧！

走出学校大门后，只见他一个人走在小店门前可以挡雨的走廊上，但是雨点被风一吹，淋到到了他身上，他又咳嗽了好一会儿。我马上叫住他，他回头看了看我，说：“你平时不是走那边回家吗？今天怎么走这边了？”我说我去我大姨家，他听了，用怀疑的目光看了看我，有点不相信。我说：“真的，我不骗你。”我说着，马上把伞给他遮住了，不让雨刮到他的身上。但是伞只能打中一个人，我就把伞全给他打了，我身上却都是雨水，很快就成了一个“落汤鸡”。

我把他安全地送到家门口后，他对我说：“谢谢你，韩超毅。”我说：“没事，我正好顺路。再见！”然后，我高高兴兴地回到了家。

我虽然有优点，但也有缺点，我的缺点就是做什么事都马马虎虎的。有一次，老师布置完作业，我就什么也没有听见，因为当时只顾着玩了，我以为今天没有作业呢！回家后，妈妈问我今天有没有作业，我说没有。第二天早上到校时才听说有作业，立马找同学的作业来抄，但是由于时间太匆忙，字十分潦草，连我自己写完后都不知道写的是什么。老师检查我的作业，一看字体那么潦草，立马让我重写，还严厉地批评了我。我当时非常后悔，我太马虎了，并决定以后要改正。

这就是我，一个活泼的我，一个乐于助人的，一个马虎的我。

三年后的我六年级怎么写篇五

我从姥姥家回来，爸爸给我准备了一个惊喜，就是一个迷你的海底世界。里面住着许多小鱼，有清道夫、小鲨鱼、血鹦鹉还有可爱的小乌龟。

我是第一次见到清道夫这种鱼，它长得有点丑。我对它没什么了解，所以我上网查了一下，原来清道夫可以有效清理水中的垃圾、杂物，所以又被叫做垃圾鱼。为了保持鱼缸干净，爸爸就养了一条清道夫。

我家的海底世界还有一条小鲨鱼，大家听到鲨鱼是不是害怕了？其实小鲨鱼不是海里那种鲨鱼，而是一种观赏的小鱼，它只不过和鲨鱼长得有点像，它可不会咬人哦！

有一次我在写作业的时候，听见一阵噼里啪啦的声音在我耳朵旁边响起，我回头一看，原来是小乌龟，它爬上了加热棒，想从鱼缸里逃出来。小乌龟是不是想越狱啊？我以为它是想看看外面的世界，后来妈妈告诉我，乌龟是两栖动物，它可以在水里生活，也可以在陆地生活，它是想爬出来呼吸呼吸新鲜的空气。

我家的海底世界真是太有趣了，我很喜欢它！

三年后的我六年级怎么写篇六

给我一片绿色，还你一个世界。

妈妈总是让我多吃蔬菜说蔬菜是个宝，对我们的身体有很多好处。确实绿色蔬菜不但可以让我们享受美味，还可以补充我们是体内所缺乏的维生素等。

古诗里说：“离离原上草，一岁一枯荣”。绿色的小草是春天的使者，它悄悄地从地下探出头来，春天也就来到我们的身边。如此美丽的画面让人不忍破坏，所以我们一定要保护环境，不能随便破坏草坪。

保护环境，我们应该少用塑料袋，塑料袋很难降解还会造成土壤破坏。所以我们要少使用塑料袋，买菜的时候用菜篮子代替塑料袋，去超市的时候用布袋代替塑料袋……还有我们生活中应该要旧物利用，减少资源浪费。

保护环境，绿色消费，还世界一片绿色世界。

给我一片绿色，还你一个世界。

妈妈总是让我多吃蔬菜说蔬菜是个宝，对我们的身体有很多好处。确实绿色蔬菜不但可以让我们享受美味，还可以补充我们是体内所缺乏的维生素等。

古诗里说：“离离原上草，一岁一枯荣”。绿色的小草是春天的使者，它悄悄地从地下探出头来，春天也就来到我们的身边。如此美丽的画面让人不忍破坏，所以我们一定要保护环境，不能随便破坏草坪。

保护环境，我们应该少用塑料袋，塑料袋很难降解还会造成土壤破坏。所以我们要少使用塑料袋，买菜的时候用菜篮子代替塑料袋，去超市的时候用布袋代替塑料袋……还有我们生活中应该要旧物利用，减少资源浪费。

保护环境，绿色消费，还世界一片绿色！绿色！

三年后的我六年级怎么写篇七

现在是20xx年，现在我是个小学六年级的学生。20年后是20xx年，20年后我不会再是小学六年级的学生。

夜晚，我躺在床上睡不着觉，月光透过窗户落到我的身上。轻轻的，柔柔的，在我的身旁形成了一层光晕。不知为何，我想到20年后去看看20年后的我是什么样子、什么工作；20年后的世界是什么样子的、环境是什么样。这个念头如野草一般，在我的心底疯长起来，一发不可收拾。

这时，一个声音在我的心底响起，孩子，你真的想到20年后吗？我可以帮你实现这个愿望。我欣然接受了这个提议。心底的声音又说，我们必须先准备一个厚厚的口罩，不然就会肺功能衰竭。准备好一切后，我到了20年以后。

到了20xx年，我看了看周围的环境。灰色，灰色，入眼皆是灰色。天是厚厚的灰色，地是沉重的灰色，房屋是浅浅的灰色，大树是灰色的，鲜花是灰色的，就连人也是灰色的。我在灰色中看到了一个熟悉的身影，定睛一看，那不就是20年后的我吗？我连忙上去问，你在干嘛？我在清洁空气。现在空气质量越来越差，人类和动物都快生活不下去了，这也催生了一个伟大的职业的诞生——空气净化员。干这个职业的人得有一种舍己为人的精神。你看见我手上的这个东西了吗？它就是空气净化器，可以净化空气。这个空气净化器的电压不能稳定，非常容易爆炸。嗨，都是因为我们以前没有保护环境，所以地球才会变成这样。

三年后的我六年级怎么写篇八

“当今是20xx年3月14日早晨，气象台发消息，北京将发生一次4.6级地震，望广大市民做好准备。”我看着新闻消息，缓缓地吃了早餐，跑到卧室，按下按扭。

你会问：什么按扭？不是地震了吗，应该快跑呀？不急不急，等会儿你就知道了。房子伸出双翼，像年迈的老人似的，缓缓上升。如果你感到惊讶的话，那就太落后了。

我是闻名世界的教授，我姓徐，我利用光合作用制造出了小太阳。这种小太阳的能量来自于阳光，它体型小，方便携带；有一层保护膜，射出来的光线不刺眼；它的材质坚固，不容易损坏。它外形简约、美观，是用一种像玻璃一样透明的木板制成，呈球形，可以根据买家不同的要求进行装饰。球下有一个支撑球的物体，它像大树一样，太阳就放在树枝中间。树干上有许多按钮，红色的是开关或关闭，黄色的是用来调节温度，绿色的是用来调节光线的，操作简单。

其作用应该不言而喻了吧！冬天最需要的就是温暖的阳光，寒冷的冰雪需要温暖的太阳去融化，小太阳是最好的选择。我制造它是为了给世界带来温暖，带来光，给那些身处黑暗的人带去阳光，带去希望，让他们走出阴暗潮湿，走向阳光活力。

我做这个产品的初衷很美好，很天真，很单纯。我希望可以实现这个初衷，真的很想……小太阳一问世，就受到了广大市民的喜爱与赞美，这使我欣喜若狂。并保证，会有更好的产品出炉。

我埋头实验着，打算做一种无毒无害的笔。突然窗外雷声震耳欲聋。咦？我在哪儿呢？原来我趴在桌子上睡着了。

我相信，依照现在科技发展的速度，二十年后的人们，一定能研发出全新的产品，这个重担压在祖国的希望―我们的肩上。

三年后的我六年级怎么写篇九

其实在现实生活中，我是非常胆小的，当我失败过后，我就绝对不会再去尝试。

这天细雨蒙蒙，无法外出打球，只好叫几个好朋友来家里玩游戏机，我们在“勇敢者游戏”中选好了角色后，“嘭”的一声，在一个丛林中，战斗打响了。

我的声音变了，个头也高了，肌肉也长了起来，手上有三条横杠。我奇怪地说道：“这是不是我有三条命，一旦失败，将会永远活在游戏世界……”咦，我怎么知道这么多!

我前往第一关所在地，只听见“咚咚咚”的战鼓声，这时一群骑着摩托车的男子，要来杀我们，我自动启用了攻击：“左拳，右拳，上勾拳!”“哇，飞这么高，像火箭一样!”对方使用火箭筒，把我们炸得只剩下两条命了，我欲哭无泪。

“哎，好想不打了呀!”可没办法，我在现实生活中失败了，就再也不想尝试了。大家说：“你是我们这tm的队长，你放弃了，我们也要放弃。”我心中冒出了三个字：“我能行!”我们一路过关斩将，但我只剩一条命了。

到了最后一关，我还是战胜不了自己。其实，“人最大的敌人是自己，只要相信自己能行，你就能成为成功者!”

最后一关必须突破防卫，得到飞机，将宝石放到神像上才能回去，“哎!”我轻轻松松得到了飞机，我把飞机飞了起来。这时，后面有许多火箭筒攻击我们，我躲闪着，飞到了神像上，我拿着宝石，跳了下来!成功在此一举——“成功了!”

我一觉惊醒，原来只是做梦，但我勇于尝试了!无论做什么事，都要自信——“我能行!”

公众号：童心天地作文。

三年后的我六年级怎么写篇十

早晨，刺耳的闹铃声把我惊醒。我睁开睡眼朦胧的双眼，这才想起今天可是有一个重大的盛会。

我下了床，穿好衣服。当一切准备完毕后，我变怀着激动的心情，按下了墙壁上的一个按钮。只听“咣当”一声，墙壁缓缓裂开，露出一个圆柱体空间。我走进去，轻车熟路地按下几个按钮，门闭合起来，同时我的身体被这个小空间带着移动起来。

不知过了多久，门忽然开了，首先映入我眼帘的是一面巨大的红色条幅，上面书写着“海底城市亚特兰蒂斯开幕仪式”，用多种语言书写。没错，十年后，我与来自世界各地的优秀工程师共同合作，由许多国家共同出资，建造了一个宏伟的海底城市——亚特兰蒂斯！

这里是海底城的大会馆，白色的墙壁，褐色的桌椅，人们在相互谈笑，空气中洋溢着喜悦，激动的气氛。这时，一位洋人记者问我：“mr魏，很荣幸见到您，您是这项工程的总工程师，我想向您问一下，这座海底城市如何得以在海中立足的？”我笑了一下，回答道：“海底城采用支架技术，利用全新的加工黑矿石在海底制作一个底盘，在以此为基础用钢化玻璃做成一个巨大的半圆形盖在底座上，就好了。”他又问道：“听说海底城内的许多住宅都已经被富豪们预定了，那么海底城是否只是富豪们的天堂呢？”我又笑了笑，回答道：“当然不是，因为海底城内一切免费，所以目前只是向贫困人民开放，待日后海底城还会不断扩建，届时任何人都可以移民到这里，为人们做贡献嘛！”洋人记者得到回答，满意地走了。

这时，我忽然从幻想中惊醒了过来。虽然只是一个假想，但我相信，我能够真正地实现“亚特兰蒂斯”的辉煌！

三年后的我六年级怎么写篇十一

几天前，美术老师通知我参加一个科幻画主题绘画比赛。我想画一画海底世界的样子。海底世界是神秘的，现在人们不能在水下长时间生活。不过科技越来越发达了，也许将来有一天，人们也能够到海底世界畅游，领略海底世界的美丽景色。

看看我的海底世界吧！我幻想着，有一天，在海底建造海底公路，建立四通八达的海底交通网，人们可以在海底公路开车到处游览。建造一座座高楼大厦，这样地球上可以居住的地方就更多了。还要建造一座章鱼形状的游乐园，小朋友们可以来这里愉快地玩耍。到那时，海底的交通工具，可不仅仅是潜水艇和海底水陆两用车。人们来到海底生活，和海底动物们成为了朋友，还驯化了凶猛的鲨鱼，现在鲨鱼成了人们的坐骑，可以载着人们到海底的任何地方呢。

你看，海底那些漂亮的风景，有珊瑚、水草等等。还不止这些呢，那边成片茂密的生长着的，是科学家研究的海底水稻试验田，沉甸甸的麦穗随着海水的拨动在向人们招手。还有海底果园的各种新型瓜果，五颜六色的看上去十分诱人！

也许就在不久的将来，这一切都会成为现实！

三年后的我六年级怎么写篇十二

我的愿望是能够当上书法家或作家。这理想，就如同黑暗的人生道路上的一盏灯；这理想，就如同我迷路时的一位好心的指路人，让我不再迷失方向。

十年后，也就是20xx年，我如愿以偿地成为了书法家和作家。

十年后，我出版了自己的文学作品，从那以后，受到读者的赞扬，感到无比的幸福和快乐。其中《童年的梦》是我的代表作，”童年的梦，是五彩的，虽然你看不到，但是你可以隐隐约约感觉到，它是美丽的，是纯洁的。“这是我的名言。这本书，是我呕心沥血经过一年完成。是一本自传体小说。

十年后，我也成功地变成了著名书法家，无论是硬笔还是软笔都有所造诣。通过大量的临习古人的名帖名碑，在临习时和书法家对话，交流创出的感受，不断积累丰富的创作经验，丰富自己的创作手法。吸取古人的精华，敢于开拓创新，自成”宫体“。我可以和”柳体“、”颜体“媲美。一夜之间，我名扬海外，我在不断地传承中华书法艺术，同时找我求字人多了。在这经济的社会里，我的收入越来越多，我在发愁钱怎么花。

我把挣来的钱，大部分都捐给了慈善机构。因为我相信，贫穷的人不代表不聪明，不代表不爱国，不代表没有出息。他们需要帮助，我相信，大家都伸出帮助之手，人人都献出一点爱，世界都变成美好的人间。他们变成了幸福人，快乐的人，社会变得更加和谐。

成为书法家和作家的梦想已经实现，不就我又成为慈善家。我的业务更忙了，夜晚更加拼命的练字，提升自己书法技艺。力争把中国的书法艺术推广到国际，把书法艺术变成中国的非物质文化遗产。白天，我经常坐在飞机上，忙于各国书法艺术的交流、推广。忙于慈善活动。

三年后的我六年级怎么写篇十三

2028年，我成为了一位科学家，并且还发明了一双温度调节鞋和能源转换小熊。

今天，我要去外面实验我的发明。由于现在正在盛夏，气温40℃，刚好达到我的要求。于是我叫了一位行人，让他穿上温度调节鞋。刚开始，鞋子上显示屏显示的温度是37℃，随后，我帮他调低温度，并做记录。最终，温度下降至17℃时，我停止了实验。翻看我的记录，计算后，得出了这个数据：当温度调节鞋的温度低于22℃时，就会让你在40℃的高温下觉得十分清凉；当温度在17℃时，就会让你觉得你仿佛置身于一个空调间里。这些数据让我十分兴奋，因为这代表着，我的发明成功了！

随后我与我的能源转换小熊来到了垃圾处理场，这次我要让这“小熊”吃掉垃圾，转换成氧气。首先我把垃圾放进小熊的嘴巴，后来进入一间空气指数只有20％的屋子里，等小熊消化“食物”后再次测一下空气指数，空气指数测试仪竟然显示出98％这个惊人的数字。这个实验得出的结论是：能源转换小熊“吃”一千克垃圾就能产生接近80％的空气。

三天后，我参加了全球发明大赛，我获得了“新星创意奖”和“环保发明奖”。我相信我这两个发明一定能造福人间！

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三年后的我六年级怎么写篇十四

同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《保护地球》。

你们是否知道，在无边无际的宇宙中，有着大大小小、数不胜数的星。可是，能球够使人类居住的星球却只有一个，那就是地球。地球是一个蔚蓝色的星球，在所有的星球中最独特。然而，就是这样一个美丽的星球被人类破坏的一塌糊涂。

据调查，有些愚昧无知的人只顾自己的利益，大量排放废液、废水，把河流、湖泊污染的变成了黑色。还有人不主动植树造林，反而盲目地砍伐森林，致使全世界每年有两千一百万公顷的农田变成沙漠。

下面，我给同学们报一组数据。在过去的四百年中，有三十六种大型哺乳动物已经灭绝。一百二十种动物处于灭绝的危险之中。九十四种鸟已经灭绝。目前至少还有一百八十七种动物有灭绝的危险。据动物学家统计，动物们正在以每天一个种类的速度灭绝。

这所有的一切还不都是我们人类犯下的罪孽吗？这些都需要我们加以改正，重新做起。当我们看到脚下的小纸片时，要随手捡起。当我们看到有人随地吐痰时，不妨去劝劝他以后不要这样做。我们应该在每年的三月十二日举行植树活动小学生作文，为我们的家园多植一棵树，多种一棵草。如果我们的爸爸妈妈在开工厂，你可以试图跟他们讲讲工厂里的污水对环境的破坏。我们不要养成吃大鱼大肉的习惯，应该在过节的时候适量的吃一些。说到这些，我想起了环保专家托尔巴博士的一句名言：真正检验我们对环境做贡献的，不是言辞，而是行动。我们要用实际行动来证明我们对地球做出的贡献。

我相信，地球妈妈一定会被我们保护长寿的。

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三年后的我六年级怎么写篇十五

从太空上看，我们的地球是一个蓝色的水球。而在我们的周围，因为有树木，有花草，有鸟儿，有昆虫，我们的'地球又是一个充满绿色生机的家。看！草地全是绿茸茸的草。听！溪水撞在岩石上，发出铃铛摇曳般的脆响——叮咚叮咚。

但是，某一天，那一片片树的海洋，却在一瞬间变成了荒地，也在我们的心上划下了一道伤痕。洪水来了，那木头做成的东西再好，也都是徒劳的——他永远没有我们的生命珍贵。让我们为了珍贵的生命，多植一棵树吧！

校园里、街头上，那一个个垃圾桶，是我们保护环境的使者。他们装满了那些污染环境的“恶魔”。可有些人比那“恶魔”还要恶魔。他们把垃圾随地乱扔。有一天，一个人把香蕉皮扔在地上，不但不改还不听别人劝，于是自己滑了一跤。亲爱的人啊，请别再上演“猪八戒吃西瓜”的闹剧了。

天空里，大树上，那一群群自由自在的鸟儿，被人类变得恐惧。可恶的捕猎者说鸟儿是他们的朋友，却把鸟儿射伤，成为口中的美食，让我们失去了一份大自然的声音。让我们为了大自然动听的声音，保护他们，爱护他们。

在这里，我作为一名小学生，我建议更多的人们，为了珍贵的生命，为了消灭“恶魔”，为了大自然动听的声音，多植一棵树，多捡一片垃圾，多爱护鸟儿。让天空碧蓝，让河水清澈，让花草茂盛，让动物自由自在地生活，让绿色世界永存！

三年后的我六年级怎么写篇十六

一颗散发着蓝光的星球。

它没有朋友，

只有与孤独相守。

而它却从不发愁，

有人类相伴，就已足够。

但是人类对它的.过度污染与掠夺，

已让它难以忍受。

身上的疤痕与伤口，

令它难逃死亡的魔咒。

它有时也会守候，

恐怖末日的回眸……。

在那大自然面前，

人类不过是玩偶。

母亲在不断消瘦，

人类却仍未内疚。

地球已不能承受，

那些痛苦的伤口。

生命已像漏斗，

慢慢消逝……。

人类开始觉悟，

懂得母亲正在在颤抖。

人类终于收手，

为了更好的以后。

人类也开始携起手，

共同保卫唯一的地球！

地球，

愿你能够长寿。

地球，

愿你还能等候。

地球，

愿你还能是宇宙的一片生命之舟！

三年后的我六年级怎么写篇十七

考试前，我课后把老师发的复习要点看过无数次，妈妈反复听考我词语，成语。上课时，老师说什么，我就记住什么，一个字也不放过。考试时，我一路障碍无阻，作文刚好是我练过多次的“这件事令我感动”，可我太自满了，因为马虎错了许多不该错的字。例如：“满”字应该左右结构，考试时，我却写成上下结构。不过，这次的作文我很满意。

我总结了一下考试，只要有计划的复习，认真，细心，就一定能取得好成绩，就像圣人孔子说的“温故而知新”下一次一定要取得好成绩，没有最好，只有更好。加油！加油！再加油！

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三年后的我六年级怎么写篇十八

没有你们，我的三年不完美，没有你们，我的青春便是枉然，我们没有为对方打过酱油，为没有浪费掉这大好的青春，因为我们都知道，这三年，不短不长，刚好够我们记住对方，以至于老了有点儿回忆的，茶也不会那么快就凉了，楼也不会那么快就空。

快要结束时，才发觉自己那么弱，忍不住就会流泪，因为我怕以后自己没机会再有这样一段美好时光了，也许，人都这样，拥有的时候不知珍惜，失去了才懂得到底有多珍贵，我抓不住这快要结束的时光，便将它压缩成我最珍贵的回忆，来时一定不后悔。我在这三年，有人教会我如何去面对一些原本不该遇到的事，有人教会我不该做的别去做，让我在这个群体里面一点一点长大，变得没那么啰嗦和幼稚，一点一点补上那些我晚来的技巧，所以，我不舍这三年和这群傻傻的二货。这些时日，我自是冷暖自知，三千烟火，我也觉得比不过那片小小的天空，那里是我的第二片净土，我听见山谷空鸣的声音，我自知自己可以去追求这些美好，因为有梦，我才有力量，我不怕我以后还会遇到什么，都化作我的动力吧，无惧前行。

作为高三党，拿着自己的倒计时，发觉青春竟是如此过得快，还有那么些时日自己便不再是那个青春年少的.自己了，做什么事儿总得慎思，不然真的只能是当做浮生，若梦而已。我相信重生，我也相信这个我能够涅槃，飞往那片净土不难，哪怕断裂翅膀，受伤也快乐，我要借六月的风歇斯底里来一回，哪怕艰苦，我也会将它化作野马，与我一臂之力，扶摇而上，谨此不悔，归来任是少年。