高中学生坚守梦想(大全13篇)

邀请函是邀请他人参加特定活动或事件的一种书面方式。培养良好的体育精神和团队合作意识，有助于改善整体表现。希望通过这些范文的学习，大家能够提高自己的写作水平。

高中学生坚守梦想篇一

在这个千变万化的世界里，每一个人都会有一个不同与别人的梦想，有人想当为人民服务的警察，有人想当救死扶伤的医生，还有的人想当造福于人民的科学家，可是我的梦想却是当一个普普通通的为人民服务的人民教师。

每个人的梦想都是有原因的，我当然也不例外。记得那时我五年级的时候，我们刚刚新换了老师，都舍不得以前的老师，所以很恨他们，心里总想着让他们难堪，准备先看看他们长得怎么样，在随之而下手。这时，一个同学跑来报信，说：“老师来了!”我们急忙装出很听话的样子，两位老师一起走进了教室，同学们一起站起来说老师好。老师露出严厉的眼神，让我们坐下。第一节课上语文，老师的个头矮矮的，一头金色的头发，水汪汪的大眼，稍微张大的嘴，把她衬托得更加美丽，老师先给我们讲第一课，我们齐刷刷的翻开了课本，可是这种现象只是暂时的，老是提问了，我们却像约好似的，一个也没有举手，老师见状，翻开点名册，随便叫了一个名字，那同学马上站起来，却不回答，老师没办法，只好挥挥手让他坐下。

又过了半节课，同学们都没了精神，像几天没吃饭一样，老师说：“同学们没精神，不如我给大家讲个笑话开心一下吧!”同学们顿时来了精神，对这个老师抱了极大的震撼，十分不相信的样子，老师讲了出来，把全班同学逗得哈哈大笑，可谁心里不知道是我们对不起老师啊!自从这节课后，同学们就对老师的态度改变了许多，上课积极发言。

就这样，我喜欢上了老师，也喜欢上了老师这个职业。我梦想有一天能当上老师，这是我永远的梦想!

我的梦想优秀范文大全。

高中学生坚守梦想篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

给大家带来的演讲是关于梦想的，梦想是什么，梦想一直在我们的心中，梦想是我们在成长过程中具备的东西，有时候梦想很小很小，让我们觉得很简单，有时候梦想很是遥不可及，是只能够存在心中的，但是我觉得在我们每个人都一直在追求，大家都有过梦想，不管是什么，我们一直都在努力的实现自己的梦想，梦想现在很多人都在说，越来越多的人在说，有时候我就觉得是不是梦想变得越来越廉价了，其实不是这样的，我觉得自己心中的那个梦想地位一直都没降低，相信大家也跟我一样。

有时候我会觉得自己的梦想很遥远，对于现在的我来说，随着年龄的增长，梦想这两个字在很多人看来是不现实的，在我们成长的过程中梦想也在不大断的变化，梦想也在不断的在缩小，因为小时候的梦想是比较伟大的，也不懂什么叫做梦想，我们小时后给梦想的定义很简单，不会考虑到梦想的难易程度，只是想着我要成为科学家，我要成为航天员等等，但是现在就变得不同了，我们在学习成长当中也知道梦想是不容易完成的，我们慢慢的把梦想这点个字定义的更加实际，我觉得这是一种成长，心智的成熟。

我的梦想就是在今后能够考上一个好的大学，现在也快毕业了，我很希望自己能够在接下来的考试中考一个好的成绩，让我在接下来的高中生涯中更加努力，目前我的梦想就是这么简单，就想简单的看一个好的大学，我也在为之努力，我现在所有做的一切就是在为了我几年后能够在一所很优秀的大学读书，我认为这是目前我最实际的梦想，我觉得我能够做到，只要我现在开始行动起来，只要我努力我觉得就有希望实现。

我的梦想也不平凡，可能很多的人认为我的梦想太小了，也太平庸了，但是我从来不会这么认为，我觉得这是一个很大的梦想对于我来说，我不把梦想作比较，我也不会让我的梦想有大小之分，我觉得梦想都是平等的，在场的各位同学我们的梦想都是平等的，都是值得我们去尊重的，梦想也不是平庸的，每一个梦想在它的主人心中都是不平凡的。

我现在有梦想，以后也还会有梦想，我会努力的去实现它，然在给自己定下一个梦想，我们每个人都要有一颗为梦想奋斗的心，我们不用管梦想的大小，因为梦想没有大小，只有我们为之付出了多少努力，让我们一起加油，实现自己的梦想。

高中学生坚守梦想篇三

每一个人都有自己的梦想，梦想就像是我们人生路上的灯塔，让我们不必迷失方向，而我的梦想就是做一个漫画家。

在我很小的时候，我就看过动漫了，其中《龙珠》是我印象最深刻的，于是我用了仅有的零花钱。买了一本漫画书，对着里面的人物画了起来，不过当我画成的时候，看着是惨不忍睹。我的第一幅画就这么失败了。

但是我没有泄气，而是用了更多的时间去画画，有时候甚至上课也在画!有一次，上数学课的时候，我正在聚精会神的画着帅气的孙悟空，却不料被数学老师抓了一个正着，然后我便被狠狠批评了一番，从此，我明白了兴趣跟课程还是要分开的。

后来，我便利用课间的时间去练习画画，功夫不负有心人，我的画技在一天天的进步，看着画纸上的人物与漫画书里的人物越来越像，我的心别提有多开心了!周围的同学看我画画那么好看，都过来让我帮他们画喜欢的角色，还有几个同学要跟我学习画画，成为了好朋友，于是在往后练习的日子里，多了很多有趣的事情呢!

要成为漫画家是一件很难的事情，但是我相信，只要我一直坚持下去，梦想就会有实现的一天。

朋友们，你们的梦想是什么？来和大家分享一下吧！

作者：张洪。

网站：本站。

高中学生坚守梦想篇四

我的梦想是成为一位大名鼎鼎的书法家。

说起书法，我必须要提到我的妈妈。她虽然是一名英语教师，但是她一直认为写好汉字特别重要。她经常对我说，字如其人。所以，她让我去学习书法。

记得第一次去书法班，老师让我写一个字，看看我手握笔握对没，再看看我的坐姿对不对。老师说，握笔的姿势、坐姿和写字一样重要。就这样，我就开始了我的书法之路。

迄今为止，我已练习书法一年半了。练习书法并不容易，需要恒心，也需要耐心。每当我想放弃的时候，妈妈总是鼓励我看看现在的进步。确实，我的字在一点一点地变好，别人都说我的字已经有了自己的风格。我也会想起我的书法老师，学体育出身的他竟然写得一手好字!老师经常在群里、在班里展示他的书法作品，苍劲有力，行云流水。

我想，这就是中国书法的魅力。所以我要更加努力地练习书法，让自己越来越优秀。至于梦想，只要功夫深，铁杵磨成针，就一定会实现的!

作者：浑源县凯德世家小学三(四)班赵锦宇。

公众号：初心习作网。

高中学生坚守梦想篇五

每一个人都有自己的梦想，特别是我们青少年。梦想是很美好的，也是很远大的，相信我们每一个人都憧憬着长大后，当国家元首、科学家、作家、明星、心理学家等等，做一个对社会有用的人。可是，同学们是否想过，怎么样去实现这个美好的梦想呢?也许你会说，那都是长大以后的事情，我们这么小，是不可能实现理想的。不!你错了!要想实现我们心目中的梦想，就必须从小做起，从小事做起。

虽然我们现在还实现不了梦想，但是万丈高楼平地起，我们要像盖房子一样，打好坚实的基础，比如：你立志长大以后要当个作家，除了要认真学好老师所教的知识，认真写好每一篇作文，努力做到没有错别字，用词恰当，语句通顺;在这基础上，还要多看好的`课外书，写出自己的读书心得，这样可以增加一些的优美词句，学习别人的写作技巧，增添自己的知识面。持之以恒，渐渐的你就会喜欢上作文、喜欢上写作，还可以通过写作抒发自己的情怀。经过不断的练笔，等你长大了，文笔一定会很优美，这样就会实现自己的作家梦想。

作为21世纪的青少年，我们一定要有梦想，还要为实现梦想而努力拼搏。因为我们是含苞待放的花朵，我们是祖国的希望和未来，我们的肩上担负着中华民族复兴的重任。为了实现梦想，我们一定要好好学习、天天向上，严格要求自己，从小事做起，努力做好每一件小事。付出终有收获，通过自己的努力，梦想将不再是遥不可及，再过十年、二十年，我们会成为国家元首、科学家、心理学家、医生、老师的，最终实现心中的梦想。

小梦想，成就大精彩!让我们认真做好学习、生活中的每一件事，为自己的梦想而奋斗!让梦想起航!

文档为doc格式。

高中学生坚守梦想篇六

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

每人都应有只属于自己的梦想，梦想却属于每一个人，它没有分别，不分好坏高低贵贱。

有人认为，为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发，那么梦想终能实现。有人说：《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同鲨鱼搏斗，最终却拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮，却收获了用之不尽的精神存粮。

爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何会成功？因为他一生都在追逐梦想。

屈原也有一个梦想：要使自己的祖国更强大，不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照，更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。

世人大多都碌碌无为，度过了短暂的一生，成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界，吃着同样的粮食，处在同一个年代，人的成就却如此的不同？放眼望去，你会发现，其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放？是使祖国强大？是为全人类造福？是为后人留下精神食粮？还是……不管是什么，每个伟人都为着自己的梦想而奋斗，从未想过放弃。慢慢的，他们就成了一代伟人了。

噢，原来做一个伟大的人是如此的容易！没错，就这么容易。这就是梦想的力量。追逐梦想，永不放弃！

老师告诉我们，有一种蝉叫十八年蝉，它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一个夏天来歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能够让它孤独地生活十八年？最后得出答案：是梦想，是歌唱的梦想！是这个梦想支撑着它，度过了孤单伟大的一生！

不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子，用一生的时间去播种，在最后一刻去收获。你会发现，你的一生，其实很精彩、很充实！在放飞梦想的过程中带来的喜悦无法估量，这，也许就是人生的味道吧。

去吧！带着梦想出发，伴着希望起航……。

如果没有他妻子的劝导，没有在努力一次的勇气，我们也许根本无法读到凡尔纳笔下那些脍炙人口的科幻故事，人类就会失去一笔极其珍贵的精神财富。

人生的路上我们会有一个又一个的目标，在实现理想的道路上我们会遇到各种各样的挫折。如果要想把梦想变成现实，我们就应该以恒心为友，以耐力为兄，以希望为守护者，要坚定自己的信念，不到最后一刻绝不放弃，始终坚信成功就在下一个十字路口。每个人都有过非常美丽而伟大的梦想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃，没有人能预知我们的未来，明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想，朝着它奋斗，总有一天幸运会降临到我们的身边。

让我们迎着朝阳，放手去追逐，在蔚蓝的天空下，创造出一片属于自己的天地吧！！

高中学生坚守梦想篇七

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

高中学生坚守梦想篇八

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我今日在国旗下演讲的题目是：《感悟青春，放飞梦想》。

青春，是人生的花朵，芳香馥郁；青春，是生命的春天，万木竞秀。可青春又是不耐久藏的宝藏，稍纵即逝，需要我们倍加珍惜、呵护。在我们青春靓丽的高中学习生活中，我们即将迎来学校文化艺术节。

你是否留心过在学校的某个角落里，三角梅竞相开放、牡丹花争奇斗艳，就连操场边的榕树，垂下的根须也像缕缕细发，在风中摇曳，我们都曾或多或少地被身边这些美丽的事物所吸引，我想，这就是艺术使我们的心感受到了它的存在。艺术能够有助于挖掘潜质，使同学们发现彼此的“闪光点”，帮忙同学们找到自我，使同学们勇于挑战自我、超越自我、尊重文化、热爱艺术、学会做人、学会学习。更重要的是，艺术带我们的感动是直指向内心深处的，只要用心，就会发现自我所看、所听、所闻、所感的一切都充满着那甜蜜、完美。艺术点亮了我们的青春，让我们能够尽情展现风采。艺术的魅力轻叩着心门，时刻提醒着青春的完美，教会我们感受和表达，使我们学会珍惜所拥有的完美时光，让我们能够更稳健地向那一份梦想奔去。

期中考试和高二年段的社会实践活动刚刚结束，我校的学校文化艺术节也同时拉开了序幕。我校向来有举办各类艺术文艺活动的传统。我校曾组建的校健美操队、合唱团作为学校文化的代表，在市级、省级乃至全国性比赛中取得优异的成绩。我校经过开设各种社团、组建管弦交响乐队、编排学校剧的方式，以及举办“高雅艺术进学校”等活动，将原本看似遥远的交响乐、芭蕾舞以及京剧带进学校，努力将“艺术”融入同学们的学习生活，鼓励同学们更主动地走进艺术，将“艺术”常态化，让同学们受到艺术的“渲染”，感受艺术的迷人魅力。

本次艺术节系列活动将在十二月份接连举行，开展的活动形式多样，资料丰富多彩，将进行高一年段“班班有歌声”展演、高二年段“班班课本剧”表演、美术作品展以及2020文艺汇演和社团巡礼等多项活动，以歌、舞、画、剧等形式，丰富同学们的课余生活，为我校师生供给一个认识、丰富、展现自我的机会，体现我校重视全面均衡发展的优良传统。

期望同学们能够进取参加本次各项活动，展现自我的特长，展现自我的聪明才智，并提高自我的综合素质。让我们与艺术同行，与优雅同行，与礼貌同行，与时代同行，感悟青春，放飞梦想，做合格的xx人！

多谢！

高中学生坚守梦想篇九

世间的每一个人都怀揣着梦想，或宏伟，或远大，都会向着拟定的目标做出努力。我的梦想是“弹奏音乐”，或许不那么宏伟远大，但我却不断的坚持。

我喜欢音乐，更热衷于自我演奏，记得我第一次看见钢琴是在电视上的，那时正在播出朗朗的钢琴演奏会，当我听见那宛转美妙的音乐声时，就立刻被深深吸引，之后便一发不可收拾。

我四岁便开始学习钢琴，枯燥的基本功，日复一日的“哆”“咪”，并没有影响我对音乐的热爱，反而俞加努力奋发，那时钢琴的弹奏，美妙的音乐，已深深埋进了我的心田。

六岁，一次偶然的机会，我参加了一次真正的音乐会，当然主角并不是我，当我看见乐师在舞台上轻松的演奏着，那熟练的技法和堪比天籁的琴声，使我无比敬佩、陶醉;那优雅的姿势与他在辉煌舞台上散发的光芒更让我惊叹，从那以后我更加努力的练习。

不论酷暑严寒，从我的房间总会不间断的弹出钢琴的声音，我一直尽心尽力的努力练着。

终于，不付有心人，我从刚开始生涩顿挫手法转变成现在，也能轻松自如的弹奏了。

老师同意我去考级，我无比的兴奋，正值长假，我便一整天把自己关在屋里练琴，也终于把那好几首的曲子刻进了我的脑里。

那一次考级的成绩非常好，老师笑着对我说，那首曲子弹的基本找不到错误。我感到，我已经看到梦想的边缘，那一次的成功是我九岁时最光辉的事情，那也更加坚定了我对梦想的追求。

如今，在时间的流逝中奔走的我，已年近十四岁了，略有纷繁的学业和生活，减少了练琴的时间。却并未减少我对梦想的追求。

为了我的演奏梦不止的坚持，为了梦想不息的努力，在漫漫时间长河中也从未磨减我对梦想的执着追求，反而俞加清晰可见，我的`梦想在发芽成树。

我对我的梦想坚持不懈。

高中学生坚守梦想篇十

有的人的偶像是音乐奇才贝多芬，有的人的偶像是足球之王梅西，还有人的偶像是大名鼎鼎的美术家……而我的偶像却是那路边不起眼的清洁工。

在我的眼中，清洁工是整个地球的天使，如果没有他们，世界就会肮脏不堪，臭气熏天，惨不忍睹。有的人说清洁工浑身都是脏，还没文化，都不愿意从他们身边走，我想，他们虽然很脏，但是我们踩过的每一寸土地，扔过的每一个垃圾，哪一个不是他们用辛劳的双手和满头大汗清洁的啊!

在烈日炎炎的夏天，我和小伙伴们出去买冰棒，在50°的柏油马路上，我们看见了3个身影，呀，是清洁工!我边上的人没看见，随手把冰棒袋子一扔，袋子里残余的水分与高温融合在一起，瞬间就粘在一起了。一会儿，清洁工发现了，他紧皱着眉头，奋力地弯下饱经风霜的老腰，用结满老茧的双手吃力地抠着，我看不下去了，大声训斥道边上的朋友：“你干嘛把袋子往地上扔?垃圾桶不就在边上吗?你可知道这种天气还让清洁工弯下腰抠垃圾，高血压，甚至中暑，你负责吗?你不能只享受别人辛苦的果实，自己却一点不付出啊……”

高中学生坚守梦想篇十一

我的梦想是当一名教师，因为我小时候总是发现老师可以对学生指指点点，这时你可能会问我：“你当老师就是这一个原因吗？”错错错！如果我真的想管人的话我早就当官去啦！其实我想当老师还有一个原因，那就是：老师是唯一可以亲近许多孩子的职业，我可以知道他们心里在想什么。可我不想当一个普通的老师，因为有的普通的老师可以说是十恶不赦：每当周末就布置许多作业，使同学们喘不过气来，所以有的人经常欠作业，还有的老师因为学生成绩不好，先叽哩哇啦地对学生挖苦一番，然后还去家长那里告状，吓得学生提心吊胆，生怕回去挨打。

如果我当老师，我不会去一个劲儿地挖苦学生，而是对他（她）含蓄地批评，下面就是我当老师的经历：我才上任两星期，学校就开展了二课堂，我班上有一个女孩，自从报了二课堂就一直心情不好。下课了，我飞快地跑下楼把她拉进办公室对她说：“为什么你心情很不好呢？”“妈妈给我报了6个培训班……”她还没说完，就“哇哇……”地哭了起来。原来是这样啊，她的父母希望她成龙成凤却选错了方法，后来我跟她的父母协商着，帮她退掉了她不感兴趣的课外培训班，让她去上自己喜欢的课外培训，小女孩脸上又有笑容了。其实，当老师并不是只要对学生指指点点的，而是亲近学生，想办法让他们爱上学习，这就是当老师的真正职责。我的梦想就是当一名像杨红樱阿姨那样的合格的好老师！

高中学生坚守梦想篇十二

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是高三的__，很荣幸能够作为学生代表在此发言。我演讲的题目是“放飞希望，拥抱梦想”。

“希望”与“梦想”如夜空北斗，指引你我前行航向；亦如长夜灯火，让我们于漫漫征途不畏严寒，不惧黑暗。忆往昔，那是嘉兴红船上诞生的星星之火，烛照共产党人迎难而上，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，依旧初心不改，坚毅前行。身处“高考长征路”，我们也应将理想大学作为梦想之光，让我们于失意时看得见希望，懈怠时燃得了斗志，终日乾乾，永远有红日可追，有山海可赴。

璀璨星空，让人生充满希望和梦想，而只有脚踏实地，才能缩短理想与现实的距离。正如于丹所言“人生的每一步路都是要用脚来丈量的”。只有双脚踩在泥土里，一步一步地，踏踏实实地，走好每一步路，我们的人生星空才会绚丽绽放。要想收获硕果，我们当从一点一滴做起：认真听取老师讲解的每一个细微知识点，耐心记录与反思每一道错题，坚持做到“落笔有声”，写好一笔一划……做好这些看似再平常不过的细节，能汇聚成通向远方的阶梯，助我们手揽明月星辰。

学海无涯，征途漫漫，一时的挫折在所难免。是心灰意冷，还是越挫越勇?有为者选择后者，毅然“一边踉跄前行，一边重振旗鼓”。面对一次偶尔的失利，应乐观处之，淡然待之，然而他不可盲目乐观，掉以轻心，只有不断从失败中总结经验，从经验中汲取滋养，才能“曾益其所不能”。仅仅八次败选成就不了一个林肯，只有从失败中挖掘出成功的“金钥匙”，我们才能打开梦想的大门。

逐梦，从来不是单枪匹马地勇往直前。没有人会将满天雪花与雄浑联系在一起，可雪崩时铺天盖地的威压足以让群山为之颤抖。这就是团结合作的力量！外有马克思与恩格斯团结协作结晶出经典著作《资本论》。中有邓稼先、钱学森等科学家携手让“两弹一星”绽放于中华沃土。与其在求学的路上踽踽独行，不如将团结合作的种子播撒于学习之路的两旁。遇见难题时积极与同学探讨，不如意时相互安慰、互相鼓励，携手同行，同舟共济，让逐梦路上不只有金戈铁马，还伴有春暖花开。

同学们，“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”，身披少年荣光，勇敢追梦吧！如果你选择“佛系”，也请做一个“斗战胜佛”系青年，学那悟空会玩耍，敢担当，勇打拼。精其学善其才，你我当以韦编三绝、悬梁刺股的毅力，以凿壁借光、囊萤映雪的劲头，勇敢追梦，放飞希望，拥抱梦想！即便丢失怒马与鲜衣，也莫忘少年也曾意气风发！

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高中学生坚守梦想篇十三

每个人都有自己的梦想，有人想当发明家，有人想做画家，有人想成为医生……而我却想成为一名普普通通的人民教师。

教师，听起来是多么熟悉啊！但我知道要想成为一名教师，并不是件容易的事。老师上完课，还要在办公室里改作业、备课。下午放了学，老师仍然在教室，耐心的给成绩不理想的同学补课。

在我心中，老师就是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。当有的同学生病了，老师会把他送到医院，像父母一样照顾着他；老师是辛勤的园丁，哺育祖国的花朵；老师是太阳，温暖着我们的心；老师是粉笔，牺牲着自己，留下了知识……正因为这样，所以我崇拜老师，因此我更加坚定我的梦想，要努力成为一名优秀的教师。

如果我的梦想实现了，我一定会让我的学生逃脱对学习的烦恼，我会耐心的把我会的知识教给他们。我不仅要教他们知识，还要告诉他们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，让他们有一颗充满爱心的心。

这就是我的梦想，一个普普通通的梦想，如果实现了，我将不辞辛苦，用心灌溉祖国的花朵。但愿这个小小的梦想，在不久的将来会实现。