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最新骑鹅历险记的读后感怎么写(汇总8篇)

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最新骑鹅历险记的读后感怎么写(汇总8篇)
2023-11-11 14:29:23    小编:ZTFB

读后感是对书中作者观点和立意的理解和反思。高质量的读后感应该包括哪些要素和写作技巧?以下是小编为大家精心收集的读后感范文,从中你或许能够找到一些共鸣和思考的点。

骑鹅历险记的读后感怎么写篇一

今天,我读了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇文章,心想:假如我有一只尼尔斯的鹅该多好啊!霎时,一道刺眼的白光从窗外射了进来,我条件反射地闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时,惊呆了,这不是尼尔斯的鹅——马丁吗?这时,马丁开口说道:“你好,今天你被幸运老人选作幸运的孩子,我可以满足你一个愿望。”我愣了一下,说道:“那我想去月球行吗?”“行!”马丁爽快地说道,我高兴得一蹦三尺高。

马丁载着我,向月球出发了。我们飞过了巍峨的高山,飞过了白莲花般的云朵,飞过了夺目的彩虹桥,飞过了浩瀚的大气层,终于抵达了月球。啊!月球可真美啊!

这时,我和马丁看到了一座巨大无比的建筑物,我们慢慢飞到那座建筑物的门前,这门是用翡翠雕琢的,上面有三个字“广寒宫”。哦,这就是嫦娥姐姐居住的广寒宫呀!

我们走向前,对嫦娥说:“你好,我是来自地球的女孩。”她看了我一眼说道:“地球!好陌生的名字,我已有很多年没回去了,也不知道如今的它成了什么样子了!”我连忙说道:“嫦娥姐姐,在你离开的几千年里,地球已经有了火箭,可以在短时间到达这里;有了手机,人们就可以相互联系;有了电脑,可以知道全国各地的事,可以看视频……”嫦娥姐姐听了,愁容一扫而光,喜出望外地说:“太好了,地球变发达了!”说着,她的眼里流露出赞许的目光,这时,马丁对我说:“时间到了,我们该走了。”我坐在马丁背上,对嫦娥恋恋不舍地说:“嫦娥姐姐,你一定要回地球看看……”嫦娥姐姐点了点头说:“我一定会去的,再见!”

骑鹅历险记的读后感怎么写篇二

最近我用了一个星期读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,受益匪浅。

这本书是瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写了一个从小经常欺负动物的小男孩尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上,跟随大雁旅行,到了许多地方,经历了许多危险。他渐渐的养成了主动帮助动物的习惯。后来,他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。

唉,我太不应该那样做了。因为动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠,蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫,牛、马、驴等为人们劳动,狗是公安战士侦破疑案追捕坏人的好帮手·动物给人类和大自然的好处真是说也说不完!

假如我们这个世界上没有了动物,那将会变成什么样啊!“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。鲜花怒放,却没有蝴蝶蜜蜂帮它们传播花粉,夏天,我们再也看不见蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼,再也听不见青蛙,知了、蟋蟀、蝈蝈额歌声了,我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也见不到小鱼、小虾那美丽的身影了·啊,那将是个卡帕、冷清、凄寂、毫无生机的世界!人类完全应该保护好环境,给动物一个安身之地,不该驱赶、残杀它们。

人对动物是这样,人与人之间也应该是这样。欺负弱小、互相残杀是野蛮行为,战争带来的是破坏、灾难和毁灭!只有和睦相处,互相帮助,让世界充满爱,我们的生活才会更加美好幸福!

骑鹅历险记的读后感怎么写篇三

学习了《尼尔斯骑鹅历险记》这一篇课文,我也想有一只像马丁一样的鹅,和尼尔斯那样的奇遇。

今天一觉醒来,好像世界万物,都变得巨大无比,我跳柜子,去找镜子照一下。一不小心,脚滑了一下,屁股重重地摔在了地上。费了九牛二虎之力终于找到了镜子,一照,什么都没变,只是自己的人变小了啊!

我忽然想到了她,一定是她,是妈妈讲过了的小精灵,我决定骑我院子门前的那只鹅。去环绕地球,去寻找她。我跑到门前,用力去推门,想不到门很重,变小了真是麻烦啊!

最终我还是推开门,忽然,我看见鹅就要跟着天上的野鹅一起飞起飞走了,我在一关键时刻,跑过去,一把抓住了它的脖子。我给它取名为马丁,因为我也想有像马丁那样的鹅,和尼尔斯那样的历险。

我和马丁一起环游世界的旅程开始了,天明时在天空中飞行,晚上在湖泊中夜宿,当飞到美国时,一只尖眼的老鹰看见了我们这只鹅群,箭也似地飞了过来,我急忙向马丁说道:“快飞到阿卡那儿去!”

阿卡是这鹅的首领。飞到阿卡身边。我向他说:“有一只老鹰飞来了,它很可能要吃鹅,最好小心一点。”

刚说完,阿卡立即沉着,冷静地做出了决定,全鹅群,立刻处于警戒状态,阿卡真不愧为首领,决定都做得这么快。老鹰忽然在空中停了一下,发现了我们动态有点变化,不敢轻易靠近,看见了一只飞得慢的鹅,看准机会,向那只鹅飞去,叼走了那只鹅,我向马丁说:“马丁,跟着老鹰飞,我来救出那鹅!”

马丁担心我:“你能行吗?”

我说道:“我能行!”

因为老鹰叼走了鹅,想又有一顿美餐,得意洋洋,飞得很慢,所以,马丁箭也似的飞向老鹰,我抓住了老鹰的尾巴,老鹰对这突如其来的攻击感到很惊讶,放开了那只鹅,想用嘴来叼我,我怕被叼中,所以就放手,也随之落了下去,马丁却神奇般的接住了我。忽然一个刺耳的声音,把我从这个世界,拉入了另一个世界,“颜均,起床上学去啦!”

我从梦中惊醒了,想:“原来是个梦,我得到了一个启示:人类和动物本应该和谐相处,不然所有的动物都会被毁灭,只剩下孤独悲伤的人类!”

骑鹅历险记的读后感怎么写篇四

这本书的.主人公是尼尔斯,他以前是一个调皮的小男孩,他对小动物很凶,经常欺负小动物。一天,他看到一个小精灵,便想捉住他,小精灵求尼尔斯放了他,并说送他一枚金币,只要他放了小精灵,尼尔斯没放小精灵,小精灵在这一瞬间把尼尔斯变成了小人,尼尔斯跟着一只家鹅和一群大雁飞向北方,一路上,尼尔斯做了许多好事,如帮助雁群守夜,战胜了狐狸、帮助黑老鼠打败灰老鼠,救出了四只松鼠等许多好事。最后,大雁把尼尔斯送回家,尼尔斯又变成了人了。

我觉得尼尔斯很勇敢,因为他被小精灵变小了之后,很弱小,但他还敢与狐狸作战,把狐狸打败了。而且尼尔斯很讲义气,他不论怎样都不会离开这只家鹅,没有让他受一点伤,最后终于保住家鹅回到了家,自己也变成了人。他原来很调皮,但是现在的尼尔斯却很懂事,像是变了一个人一样,小动物也喜欢他了。

尼尔斯的历险真是太惊奇了。他的经历还让我们懂得了一个道理:人有错不怕,只要改正了还会是一个好孩子。我们还要象他一样勇敢,做一个有胆量的孩子。

骑鹅历险记的读后感怎么写篇五

今天,我读了《尼尔斯骑鹅历险记》,主人公是尼尔斯,他的故事令我非常感动。

他出生在瑞典南部的一个小农庄,非常淘气,不爱读书,喜欢做恶作剧。有一天,尼尔斯惹怒了一个小精灵,小精灵很生气就把他变成了一个拇指大小的小人,他很惊奇,这时,天空中飞过一群大雁,家里的雄鹅感受到大雁的呼唤,为了挽留莫顿,尼尔斯搂住了它的脖子,不料反被莫顿带上了天空,于是他们一起周游了世界——,这段旅途让尼尔斯成长了许多,他懂得了关爱,懂得了帮助别人,幸福自己。

读完这本书,我受益匪浅,为这本书的'结尾而高兴,更为尼尔斯高兴,我也想像尼尔斯一样做一个拇指大的小人,精通鸟兽的语言,了解他们的生活。

这本书让我更加认识到要学会关心和帮助别人,在别人伤心时要想法安慰;在别人学习落后时,要想法帮助提高;在别人生病时要亲切问候,让我们时刻要记住:帮助别人,幸福自己!

骑鹅历险记的读后感怎么写篇六

鹅会飞吗?等你看完《骑鹅历险记》,你会发现,那个白白胖胖、走路一摇一摆的鹅也是会飞的,而且鹅还带着尼尔斯漫游全国,让尼尔斯学到了许多知识,也使尼尔斯成长为一个具有优秀品德的男孩子。

在这本书里,鹅不是主角,可我却很喜欢它,特别喜欢它的坚忍不拔的精神。它不象别的家鹅一样呆在家里由主人喂养,它认为:哪怕是一只家鹅也能做出一番事业来。它忍受别的大雁的嘲笑、经历了痛苦的飞的磨练,终于它也能象大雁一样展翅高飞,实现了它的理想。如果没有这只鹅,尼尔斯也就没有了漫游的机会,也不会成长。

像这只鹅一样的动物在童话故事里我也看到过,还有《丑小鸭》里的丑小鸭,也是历经千辛万苦终于成长为一只天鹅;《狮子王》里的辛巴,更是经过了重重磨难才成长为狮子王的。

这些动物虽然存在在童话故事里,可它们身上都具有共同的`品质,就是坚忍不拔。尤其这只家鹅,虽然最后还是一只鹅,可它并不因为是一只普通的鹅就什么也不去做,不管理想多平凡,只要去做,总会有实现的一天在漫游中,尼尔斯从其它动物身上学到了不少优点,逐渐改正了自己调皮的缺点,并培养了乐于助人的优秀品德。当他重返家乡时,不仅变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个乐于助人的好孩子。

读了这本书使我认识到,要从小培养良好的品德,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习,克服和改正自己的缺点,它使我的心灵变得更纯洁更善良,更富于同情心。与此同时,我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光,学习了地理历史知识和文化传统,也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物。这本令我获益匪浅的书——《尼尔斯骑鹅历险记》将被我永远的牢记在心。

骑鹅历险记的读后感怎么写篇七

我怀着激动的心情读了一遍又一遍《骑鹅历险记》这本书,读后我的心久久不能平静,书中男孩的经历我铭记在心。

故事讲的是一个十四岁小男孩的故事,他不爱读书,喜欢玩弄小动物,还调皮捣蛋。一年初春,小男孩的父母都上教堂去了,他在家里因捉弄一个小精灵还被精灵用妖法变成了一个只有拇指般大小的小人儿。而在这时,一群大雁飞过,家中的雄鹅也想展翅跟大雁飞行,男孩为了不让雄鹅飞走,抱住鹅脖子,不料被雄鹅带上天空。从此,他跟随雄鹅走南闯北,经历了不少风雨,经过8个月才返回家乡,在漫游中,他从旅伴和其他动物身上学到了不少优点,改掉了他以前,喜欢捉弄动物、调皮捣蛋、不爱读书的缺点。当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人、勇于舍己且又勤劳的好孩子。

读了这篇名著我体会到,要善于取人之长,补己之短,通过这本书,我也饱览了瑞典的锦绣河山,学习了瑞典的地理知识,还有瑞典的文化传统,也了解了生长在这片土地上的动物和植物,启发了我良好的品德和旺盛的求知欲,懂得了我们应该多帮助父母干活,不依赖父母,保护有益动物,认真学习,不玩皮,要乐于助人。那个男孩经历了那么多风雨,最后终于变成了一个好孩子,我也理解了没有风雨,哪来美丽的彩虹这句话,我一定要做个温柔、善良、乐于助人,德、智、体全面发展的好学生。

骑鹅历险记的读后感怎么写篇八

“他走上堤岸后,又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声,只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地先前飞着,直到消失在远方。它们排列均匀,队形整齐,速度飞快,振翅强健有力。男孩对飞走的鸟无比留念,他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”

这就是《骑鹅历险记》的结尾,尼尔斯与大雁告别,我应该和尼尔斯以及书中的一切动物告别了。但是,乐意帮助他人的尼尔斯,善良、坚强的大雁,热爱自由的金雕高尔果,热心肠的渡鸟巴塔基的形象,我是永远不会忘记的。

这本书是由瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙写的。主要讲述一个经常欺负动物的小男孩尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上,跟随大雁旅行,到了许多地方,经历了种种困难。他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来,他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。

像以前的尼尔斯一样,我也曾经欺负过小动物。哎,我不应那样做!因为动物是人类的好朋友、好帮手,是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子能帮助人们捉害虫;狗是公安战士们侦破疑案的好帮手……动物对人和大自然的好处说也说不完。

人对动物是这样,人与人之间也应该和睦相处。欺负弱小、互相残杀是野蛮的行为,战争只会带来破坏、灾难与毁灭!只有和谐共处,互相扶持,帮助,让世界充满爱,我们的生活才会更加幸福、美好!

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