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网络教研发言稿(精选8篇)

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网络教研发言稿(精选8篇)
2023-11-18 09:30:58    小编:ZTFB

环境是人类赖以生存的物质基础,保护环境是我们共同的责任。总结是对过去的一个查漏补缺,要注意突出亮点和改进空间。总结范文适合作为写作的参考,但不宜直接照搬。

网络教研发言稿篇一

各位老师,各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:《不做网络的奴隶》。

随着社会的发展与进步,互联网已经实实在在地介入到人们的生活当中。它必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。许多中小学生认为:互联网具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。也有大量资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

网络可以开阔视野,是一个信息极其丰富的百科全书式的世界。我们可以在网上随意获得自己的需求,在网上浏览世界、认识世界,了解世界最新的新闻信息、科技动态,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。可是网络也是一把双刃剑,许多中小学生因为逐渐接触和深入网络空间,负面影响越来越明显。

北京师范大学心理咨询博士郭召良说过,中小学生长时间玩电脑游戏和上网的危害很大,具体来说有:

(1)损害身体健康,引发头昏眼花、疲乏无力、双手震颤、视力下降等症状;

(2)引发心理问题,情绪低落、思维迟缓、食欲下降、社会交往退缩、以及行为异常;

(3)影响孩子的正常学习和生活,导致学习成绩下降。

其实,喜欢游戏是我们人类共同具有的心理特征,不仅儿童喜欢游戏,也有成年人喜欢玩游戏,玩游戏本身并没有错。上网也已经成为我们现代人生活的一个部分,上网本身也没有错。但是任何事情都有一个度,如果超出这个度,就成为问题。如果学生对玩电脑游戏和上网达到着迷程度,本人已经无法克制自己不玩游戏或上网的时候,这时就成为问题。所以,我们应该提高我们自我控制的能力,端正上网的动机,多多利用网络对我们的有利的方面。比如学习做网页,学习电脑绘画,制作电子报刊,练习电脑打字等等。在日常生活中,也应该多把心思放在学习上,在现实中寻找友谊,多做一些有益身心的户外活动,不沉溺于虚拟的网络世界。

希望我们大家都能够正确地使用网络,坚决不做网络的奴隶,处理好网络、学习、生活之间的关系。就让我们一起努力,铸造一个美好的网络新时代,谢谢大家!

网络教研发言稿篇二

大家好,今天我很高兴能够站在这里进行我的演讲,同时也感到非常荣幸有这么一个机会能够和在座的各位一起分享交流这个话题。今天我演讲的题目是我的网络生活。其实一开始看到这个题目的时候我并不知道我要去讲一些什么,我的网络生活很简单,我一不是个技术控,二也不是个游戏控。我只是一个很普通的学生,只是众千万网民中的一员。但是今天我就从我这个普通的学生的角度来讲述我的网络生活。

在上大学之前我的网络生活就只有qq和百度这两个板块。当时周末的时候会趁着妈妈不在家偷偷打开电脑和同学聊qq,有时还会借助百度搜索一些学习资料。上了大学后我的网络生活大致可以分为这么五类:【1】qq、微信聊天【2】微博【3】视频、电视剧、电影【4】新闻【5】淘宝。我想这大概就是我现在的全部网络生活了吧。现在的我每天最惬意的事情就是去刷刷新浪的微博,微博是一个好地方,在这里,人人都可以照某个东西发表自己的见解。我们可以在这里知晓最新的消息,看看搞笑的笑话,欣赏美丽的音乐图片还有一些短小精悍的语言文字,这些文字能够句句说尽我们的心里,引起我们的共鸣。

对于网络这个东西,我想我是感谢的。第一,我感谢网络拉近了我和父母之间的距离,让我们的亲情更亲了。上大学后,我再qq空间里发现了这么一个现象,大家不仅仅是在空间里秀恩爱了,也增加了好多秀母爱,秀父爱的同学。他们把和父母在微信上的聊天截图发在网上,就连我这个不相干的人看了都有种满满是爱的感觉。虽然父母在微信上跟我们说的也都是一些好好吃饭,注意身体之类的话,但是当这些话语通过微信来表达的时候确实是比当面说更温暖。微信,网络是一个很好的平台,在这里我们和父母并不是面对面的聊天,有一些表达感情的话更容易通过这个一个平台表达出来,也会受到不一样的效果。所以我说网络让我们的亲情更亲了。第二,我感谢马云,感谢淘宝,感谢他们给我省钱了。现在的女生网络的一半时间应该都是贡献给了网购了吧。像onlyverom这些店,我们同学都称为和妈妈逛的店,因为和妈妈逛的时候不用去看这些衣服的价格。但是现在上了大学就不一样了,每个月的零花钱都是固定的,要是现在我去百货公司买一件衣服,我半个月的生活费就没有了。所以这就体现了淘宝是个神奇的网站啊,我舍友教会了我在网上买这些牌子的衣服,店里600元的衣服,在网上200元就可以买下来,这样一下来就给自己省了四百元,所以我感谢淘宝感谢网络给我省钱了。

网络是社会的缩影,充满了人性的“真善美”和“假恶丑”,网络也是个布满陷阱的地方,充满虚伪与欺骗,网络也是我们宣泄不满和倾诉吐槽的地方,网络更是我们内心的一方净土,我们可以在虚拟的世界里得到片刻的安静。

网络,让你我的生活充满色彩。

网络教研发言稿篇三

一摞作文本摆在办公桌上,看到《愿你》时,北京四中语文教师王允忍不住画了很多条红色波浪线,“每一句都是那么舒畅,就像泉水在心间流淌。”她抄起手机,像往常一样,拍下文章,发到了朋友圈。

“愿你付出甘之如饴,所得归于欢喜。”

“愿你的流泪每次都是喜极而泣,愿你精疲力尽时有树可倚。”

“愿你的世界里天天都是好天气。即便忘了带伞也要告诉自己:宝宝今天偏要淋雨!原来驱赶阴霾的太阳是明媚的自己。”

“愿你走出半生,归来仍是少年。”

……。

一个月前,北京四中初二语文组围绕主题教学“人生导航”,借鉴书信朗读节目“见字如面”的形式,让学生写一封信。

学生张咏言的《愿你》在朋友圈得到了很多赞誉。几天后,有人把文章贴到了微博@北京人不知道的北京事,人民网转发后,阅读量很快超过800万。随后,数十个大v开始关注,评论里,也逐渐出现了褒贬不一的评价。朋友们陆续给王允发来网上的截图,她才感觉“这事好像闹大了”。

中国青年报·中青在线记者在学校见到了这位语文教师,“文章就像孩子模仿父母口吻写给自己的期望,说出了很多中年人想说的话。翻到最后,才发现是她写给未来的自己的。”王允说,这篇文章让很多人再度重温青春,能这么火,她也很意外。

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网络教研发言稿篇四

网络安全首先是认识问题,杜占元部长在教育部直属高校网络安全培训会指出,坚决不能为了提高效率而牺牲网络安全。目前我们很多二级部门忽略了网络安全和信息化的工作,对于学校关于网络安全和信息化的工作部署,没有给于足够的重视,导致出现不少问题。对于网络安全和信息化工作一定要提高认识,要认识到其极端的重要性,切实增强网络安全意识,把网络安全提高到关系学校一流大学建设上的战略高度来把握、来布置工作,抓好各项制度和措施的落实。要始终保持清醒头脑,一定不能有任何的侥幸心理。

要明确安全责任,建立责任追查制度,从学校层面将网络和信息安全的责任落实到每个部门,严格按照谁主管、谁运营、谁使用、谁负责,切实网络信息安全的责任,形成追责、补救机制。没有责任人就有安全漏洞,必须明确责任人和事故处置办法。

健全机制,完善制度。

我校的信息化起步较早,校园网采取学校、学院二级建设方式,生活区还委托校办企业建设和运营,信息系统采取从底向上的建设模式,很多二级单位都自行建设自己的业务系统。在初始阶段,这样的建设模式在一定程度上激活了各方参与信息化建设的热情,推进了信息化建设的进程,但是在今天这个模式已经不能适应新的发展要求。由于缺乏顶层设计和整体统筹规划,导致我们网络瓶颈凸现,出现重复建设、投资分散,以及重建设、轻安全、轻维护、轻培训的现象,大量的系统无法升级,安全漏洞很多,信息孤岛到处都是。

为了加强规划统筹,学校成立了网络安全和信息化领导小组,增设了"华南工网信"的发文代字,制定了十三五信息化专项规划,建立信息化和信息安全同步机制,并通过了公共服务和业务应用系统建设管理办法。希望信息化办公室,财务处、招标中心在处理网络安全信息化的事项,要严格按照制度执行。牵头单位信息化办公室要加强和各部门的沟通,切实把信息化技术和学校的。

教学。

科研和其他业务都深度地融合。各个部门把管理的问题反映到信息办,必要的时候召开领导小组会议。

加强网络宣传,传播正能力。

网络是把双刃剑,传播速度快、信息量大,要对宣传工作格外的关注。不但要善于利用网络进行正面的宣传,增加我们的正能量,对学校的办学亮点、特色进行宣传,更要及时地处理、回击恶意的炒作和诽谤。要牢牢地掌握网络话语权,探索网络舆情引导管理新模式,及时发现处理网上的不良信息,主动加强与网信部门、公安部门和上级主管部门的联系,建立健全舆情沟通协作机制。

校园网络已经成为教学、科研、办公等主要教学活动的支撑平台,是正常办学非常重要的一个平台,重要性不亚于课室和实验室。加强网络安全突发事件应急处置能力,保障学校教学秩序正常运行是我们面临的一个重要任务。面对突发事件,必须尽一切可能快速地恢复,要根据学校的具体情况和制定并且完善网络信息安全预警和应急响应方案,明确应急处置的流程、权限、落实应急响应技术队伍,强化技能训练,开展网络防范应急演练,提高网络应急处置能力。

打造专业队伍。

我们学校有计算机、软件、电子信息相关学科的科研人才支撑,过去在追踪新技术掌握新动态方面做的很好,几乎每次互联网技术大变革的契机,我们都抓住了实实在在地把相关技术运用到办学中,推动了学校整体发展。有关部门要充分发挥我们在学科建设、科研和人才培养的优势,培育一直能打仗、能打胜仗的强大、高水平、专业的人才队伍。

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

说起移动公司,不得不说源自《尚书》和《大学》的两句话,"正德厚生臻于至善"!古老中国几千年的文化传统微言大义的镌刻在了中国移动的文化史册上。从中你能读出一份怎样的勇气、智慧、仁爱;又透出了怎样一份北溟鲲鹏振翼扶摇九万里的气魄与高远,我想那是敢于作脊梁的恢宏志向,是绝云气、负青天的超达勇气,也是谋发展、树千秋的大智慧。

那么此等的智慧,造就了怎样的企业?

俯首看身边的同事,在工作中他们让你感触最多的就是一种责任,一份执着,一种勤勉,一份创造。数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私、卓越的贡献,责任在他们身上已经被分解,每一日风雨无阻的外出作业,每一夜无怨无悔的加班,乃至每一眸专注的眼神,每一次仔细的探究,这都无时无刻不在诠释着"责任"的含义。

六安地处大别山北麓,依山襟淮,贯淮淠而望江海,连鄂豫而衔中原。然而,正是大别山却用它的高峻为维护人员保障网络通畅、维护网络安全提出了巨大挑战。

纷纷大雪那夜时,大别山的高峻见证了移动人的血液里的忠诚与面对责任时的当仁不让!

你不能不说这样的事迹、此等的兢兢业业,这般的荡气回肠会震撼你我!也许今天我的辞藻不够华丽、语言不够精彩,但是我只希望用我最朴素的真挚去表达我,一个新人,对他们--我最最亲爱的前辈们最真诚的敬意!

诚然,并非所有的日常的网络维护以及网络安全保障工作做起来都是此等大义凛然的忠诚。

然而,何以决定细节!

有人说,心中有爱,则无所不可。那么之于我们,除了责任,拿什么去爱我们的企业……。

责任是一种承诺,在它身上承载着一个不渝的使命,只有忠实地履行这个使命,才意味着责任的实现。在我泱泱中华,凡谓仁人,其必以责任为先,融责任于血液,浑责任于一身。

之于我个人,刚毕业时的我,曾梦想卓然、热情澎湃,却在现实中跌跌撞撞,蜕去娇柔华丽的翅膀,也曾不自知的彷徨迷惑,似乎千年的日子、千年的天空就这么朝九晚五的活着、沉默着,一程走下来,长河落日!

然而,仔细品味着正德厚生、臻于至善,它以她千年的责任、千年的厚重、千年的精神唤醒了沉睡的激情!斑斓的生活,能让我再一次感受到工作的价值和生命的意义;于是我知道:在我们生活的这个世界上,有那么一些东西是无字的文化、无课本的教育,是一种无声息的影响。于是,每一次,关好每一扇机房的门,每一次,拧紧每一块载频的螺丝,每一次,做好每一份的日报、周报的分析,这些就是我的细节,这些便是我的责任,这些都将是最终走向卓越的资本!

随着3g时代的到来,新一轮的市场竞争已经打响。此时,网络质量和网络安全对于市场支撑的重要性不言而喻!作为运维战线上的一员,我们应该以责任为桅,扬安全之帆!在平凡的岗位上,做好平凡的本职工作,为网络安全的保障做出平凡却又举足轻重的贡献。那样即使是平凡,即便是轻于鸿毛的平凡,我们一样不平凡的扬九霄豪气,荡五岳雄风,唤雷电流水,撒碧血长虹!

最后,以责任为桅,扬网络安全之帆!网络安全,靠你靠我,大家共勉!

谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

我演讲的题目是"网络安全,重于泰山"。

生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥,这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,注意安全则显得至关重要。

现在,随着科学技术的不多发展,互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时,也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题,已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业,甚至夜不归宿,更有甚者因过度劳累而猝死网吧,它不仅影响了许多学生的健康成长,也给无数的家庭带来痛苦,更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑,我们应该注重网络安全,珍惜青春年华,远离网络危害。

网络的负面影响:对于青少年"三观"形成构成潜在威胁;网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上网是青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人主义思潮泛滥。这种垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

《钢铁是怎应炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:"人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,"同学们,让我们携起手来,树立安全意识,珍爱自己的生命珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的生校园充满生机,使我们的未来充满希望!谢谢大家!

网络教研发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好,我叫xxx,现在教小学39班和41班的数学,加教务干事,在xx也快4年了,自从踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以当“一名好教师”作为自己工作的目标。我认为当教师最主要的任务书就是备好课,上好课。我觉得认真备课、做一个好课件是上好一堂课的根本保证。为此,我每上一节课我就从网上到处找课件,找图片和动画,有时一个教学内容我会找几个不同的课件,我记得在教时钟这一个内容,我就下了5、6个课件,然后把他们进行修改变成自己的课件。除了备好一节课处,我还会花很多心思去想如何上好一节课,我常设计很多游戏放入到教学过程中,比如:智慧大闯关,老师学生比赛吃苹果,夺红旗,比谁聪明等,这样学生就会吸引过来,课堂就会变得有趣。今年教的这两个一年级的班,很多学生是爷爷奶奶带,一开始家庭作业不做最多的时候有十多个,我想这样下去怎么得了,所以我开始想办法,我买很多糖,连续三天写完作业的人,我就发糖给他们吃,糖发了几次后,学生告诉我不喜欢吃了,还嫌弃我的糖了,怎么办呢,这个时候我看到彭老师发表扬信,我看学生挺喜欢的,我就买了表扬信和贴花,只要写完作业并写对得人,我每天发一个贴花,有5个贴花就发一张表扬信,有5张表扬信就发本子和橡皮擦,有7张就发奖状,这样写作业的人越来越多。20xx年我代表学校参加县里的数学比赛获得了二等奖,20xx年我代表低年级数学组参加学校教学创新大赛获得了第一名。我相信这样一名话,你付出了,就多多少少会有收获,即使没收获物,也对得起自己的良心,问心无愧。

除了教书,在20xx年我当了一年教研组长,当年被评为优秀教研组长,20xx年当了小学部的干事,在干教务方面,只要在我的职责范围内,我都尽可能的为教师提供服务,做事也一直按学校的规章制度办事,尽可能的公平公正,有时候有些事也没有做的完好,就请各位老师理解和谅解。不管是教书,还是做教务,还是做人,我就一个总原则,凭良心做事,多做善事不做恶事。

我的演讲完毕。谢谢大家。

网络教研发言稿篇六

同学们,老师们:

大家好!

今天我给大家讲的主题是:正确利用电视、网络。

这个世界上很多人对电脑、电视的看法一般都是用来娱乐的,有些人则认为是工作的,但在以前,电脑的作用是把两所大学的信息联系起来,交流学习的。我觉得它们的作用有很多种,如果不好好的使用它,就会跌入无底深渊,家破人亡。

前段时间,我在电脑上看到了一则文章,题目是《游戏机玩疯了英才少年》。原开平一中学生李关,小学毕业时以全市第二名的成绩考入了市重点中学开平一中。初中时他曾获江门市奥林匹克化学竞赛三等奖,开平市奥林匹克数学竞赛一等奖。他自己曾誓言非清华大学不读。然而,这个曾被全市视为“神童”的少年,6年前,因沉迷于玩电子游戏机把自己的一生毁掉了。如今,他只能每天被关在家里胡言乱语。读完了这则文章后,我的心情非常沉重,为这位少年感到十分可惜。由此,我就在网上找到了一篇调查小学生玩游戏的报告。“调查人数22人,喜欢玩电子游戏的有18人,占总人数的81.8%,其中经常玩的人有8人,占总人数36.4%,有时玩的有14人,占总人数的63.6%。”从以上的调查来看,如果说有小孩不喜欢玩电脑游戏,恐怕是有些特殊了。

我认为,玩电脑、看电视,一天最多2小时。一次最多30分钟。做到保护眼睛又省电的作用。

谢谢大家!

网络教研发言稿篇七

各位老师,同学们:

大家好!

随着计算机的迅猛发展,网络世界已进入并深刻影响我们的生活,已经成为广大师生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。它在为我们生活带来巨大方便的同时,网上良莠不齐、泥沙俱下的资讯也为我们带来巨大的危害,尤其是它所传递的信息夹杂着色情、暴力、反动以及欺诈陷阱等,对于缺乏自控力的人来说,易走上畸形发展的道路。

丰富的信息内容、便捷的信息获取手段和互动的趣味性让我们享受着欢乐的网络美好时光,但同时我们也应意识到,美好的网络生活需要我们来共同创造。为把互联网建设成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间,在此向广大师生提出如下倡议:

一、自觉遵守国家有关法律、法规和政策,不制作、不发布、不传播危害国家安全、破坏宪法和法律实施、煽动xx国家政权、危害社会公共利益和社会稳定、违反社会公德的有害信息,抵制一切违法、违规行为;不谈论“涉日”话题,不煽动分裂国家、破坏国家统一的言论,不参与煽动民族仇恨、破坏民族团结的敏感、违法活动、聚会等。

二、崇尚先进文化、尊重科学精神、弘扬社会正气、陶冶美好心灵,把博大精深的中华文化当作我们开展网络文化活动的精神源泉,从事品位高雅的网络文化活动,不宣扬封建迷信、xxxx、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的信息,不散布公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的信息,用优秀的网络文化滋润我们的心灵、陶冶我们的情操、愉悦我们的身心。

三、自觉增强网络道德意识,知荣辱、辩是非、施美德,坚持文明上网,自觉抵制任何形式的虚假、低俗信息,不信谣、不传谣、不造谣,不传播不健康的文字和图片,不进行不健康内容的搜索,不运行带有凶杀、色情内容的`游戏,不在网站社区、论坛、聊天室、博客、微博、贴吧、qq群等发表、转载庸俗、格调低下的言论、图片和音频、视频信息,净化网络环境,营造共建共享的精神家园,建设一个和谐文明的网络环境。

四、坚决抵制损害教育系统形象和利益的言行,坚决抵制任何形式的有损学校的虚假、低俗信息,坚决抵制任何侵犯他人权益的信息,积极主动地利用互联网对外宣传学校,展示学校的良好形象,扩大学校的影响力。

五、正确处理好上网与工作、学习、生活的关系,自觉以工作、学习为重,善于利用网络资源提升自身素质,怡情怡趣,张弛有度,反对长时间沉迷于网络世界,反对沉迷于网络游戏、网聊。

广大师生,我们是网络文明的直接受益者,也是网络文化建设的参与者,更应该成为网络文明的推动者!让我们从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民,共同创造美好的网络生活!

谢谢大家!

网络教研发言稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“远离网吧,健康成长”。随着科学技术的快速发展,网络已成为人们生活中不可缺少的一部分。亲朋好友在异乡可以通过网络交流,以往烦琐的工作可以在网上完成......网络在带给人们便利的同时,也存在许多弊病,对于我们学生来说,网络更是一把锋利的“双仞剑”。网络的神秘吸引了无数青少年,网络内容良莠并存,容易接触不良网页,如色情、暴力等等。学生又因为自控能力差,分辨能力弱,他们常常会因为浏览网上不良内容而走上犯罪道路。

在我们学校,我们同学中也存在一些沉迷于网络的现象,尤其是寄宿生,脱离了父母的监管,又有自主支配的生活费,给上网提供了便利条件,有些同学为上网不惜经常旷课,逃课,甚至半夜逃出家门和校园上网,把学习置于脑后,有的因此跟不上功课干脆辍学流落社会,沉迷于网络的学生,别说上课学习,就连吃饭睡觉也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,夜不归宿,白天睡觉,成绩急剧下降。

同学们,让我们大家共同携手告别网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”。回到可爱的校园,回到温馨的家里,把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

现实中,学生上网80﹪以上是打游戏,15﹪左右是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少,他们泡网吧成瘾,由于上网而引发的违法犯罪现象更是令人触目惊心,有人把网络称为“电子海x因”这是不无道理的,同时,长时间上网也会对我们的身心健康造成一定的影响,如容易造成大脑疲劳,从而精神萎靡,眼睛长期处于紧张状态容易造成近视,一些长期上网的中学生容易产生孤独症,整天沉溺于幻想中脱离现实,而当他们真正面对社会和人群的时候,就会因为想象和距离的问题,产生退缩感,不敢正常与人沟通。

在此,我呼吁那些还迷恋于网络游戏,沉浸于虚幻甜蜜中的同学;当你的替身战意正浓的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的背影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的.时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

同学们,让我们大家共同携手告别网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”,同创一片明净的蓝天吧!

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