最新创新高考之外范本(精选8篇)

如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。如何发展和培养自己的兴趣爱好，使生活更加丰富有意义？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

创新高考之外范本篇一

要想回答出这些问题，我们必须从问题的根源出发，必须全面客观而又公平公正地认识高考，评价高考。

首先，我们必须指出，高考是合理的，这一点毋庸置疑。尽管它自身存在着诸多弊端，存在许多有待改进之处;尽管对于高考的口诛笔伐历来都不绝于耳，甚至是愈演愈烈;尽管如此，它依然是合理而又可行的，原因很简单，高考在带来严格要求与硬性指标的同时，也将每个人的评判标准统一起来。换言之，教育的一大特性就是公平，即不管人与人之间有着何等的差距，在高考面前，家庭、身世等都不会产生多大的影响，所有人多是站在同一起跑线上，向着同一个目标而迈进。

高考确实有待改善，但高考毫无疑问的锲合了我国的实际情况，前国家主席胡锦涛就说过：‘再大的优势，除以十三亿都会变成小的优势;再小的问题，乘以十三亿都会变成大的问题。’确实，人类在发展过程中的一系列问题的根源之一就是人口的规模与当今人类所能使用的资源之间不相匹配。现如今，中国人口早已突破十三亿的大关，庞大的人口规模与有限的自然资源、社会资源之间的矛盾越来越突出。中国社会的流动性问题需要一个稳定的机制，因此应试下的高考也是无法避免的，他走为一种行之有效且易于推广的选拔方式，十分有必要继续实行与保持下去。

但是，每件事都会有两面性，高考也不例外，因此想要辩证的认识高考，就不能对它的缺陷视而不见。高考一刀切式的要求与标准确实为每一名参加者都提供了一个平等的机会，但在一些方面，高考它限制了人们的创造与自由发展。人是活的，但规矩却是个死的`，应试教育体系确实不失为一种选拔人才的高效方法，也确实为这些人才的后期提升与创造打下了一个坚实的基础。但这种人才普遍缺乏再造能力，许多人对学问十分精通，却苦于无法创造出属于自己的东西，无奈下只能充当前人知识的储存器。‘钱学森之问’为许多中国人提供了一个新的视角：学问的精通固然十分重要，但对于知识的不断扩展与发现，更应引起我们足够的重视与深入的思考。

社会的发展需求是刚性的，而追求社会发展的质量已成为越来越多人的共识。但高质量的追求与当前有限的资源，高水平的人才同当前教育系统的困境似乎难以兼容。被诟病的应试制度依然覆行着为社会提供人才的责任，高考中走出的学子们依然会成为推动社会发展的主力军。

高考是人生的重要道路，但它绝对不是人生的必由之路，也绝对不会成为实现人生价值的唯一途径。十年寒窗教给我们的不仅仅是应试技巧与知识储备，我们还会在其中收获亲情、友情，在此之外，无可否认的是知识的累积势必会帮助人们提升个人修养、品行与综合能力。虽然这些都难以在应试中得到全面体现，但这并不意味着高考的存在就会成为他们成长的阻碍。相反，在大多数时候，高考的存在会成为它们成长的助推剂。

在统一目标的指引下，集体意识与团结精神得到培养，与他人的合作能力得到了提升，个人的眼界与视野也随之变得开阔。在准备高考的过程中，我们学会了在社会生活中的自律、努力与专注;学会了在达成目标之前的坚持、隐忍和奋斗。而这些，并不会随着高考的结束而湮灭，相反，它会在高考之外继续发挥出光和热，会在我们迈向社会的过程中给予我们莫大的支持与帮助，会继续在高考之外的生活贡献出它的价值。

高考并不是生活的全部，但除了高考，我们鲜有其他的选择。高考并不会将我们的生活变为一潭死水，高考教会我们的在接下来的生活中会继续指引着我们前行，成为我们人生中一笔不可多得的精神财富，我们在高考之中所学会的，会在高考之外继续被一一践行着!

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创新高考之外范本篇二

对于中国教育，有人持支持态度，有人持批判态度，但不可否认的事，无论支持还是批判，高考大关仍是华夏万千学子走向成功的重要通道。

当我们升入高中之后，便预示着我们已经向高考迈出了第一步。所有人都开始了紧锣密鼓的学习，甚至一度废寝忘食，那颗充满知识的脑袋里每天除了学习就是学习。

然而，当你埋头于书山题海之时，可曾注意到，窗外的金菊，正在一点一点盛开，它那来自大自然的清香，蛇样游走，带着初秋的清凉，带着花蜜的甜腻。

我们为了高考忽视了太多东西，青草从里的虫鸣，未来晴空上的飞鸟，杨柳枝叶的岁月枯荣，好像再也引不起我们一丝兴趣。

别在挣扎了，如果你觉得累了，何不休息一下?戴着眼镜的大眼睛，不只是为了看清黑板上的字，更应该看清、看懂的，只是身边的人和物。看，窗外的天气正晴，阳光正好。

假使你在书桌前坐了太长时间，出去走走吧，就在那小区旁的林荫小道上，鸟的叫声，犹如细碎的光阴，在树叶间跳跃，晶亮而清脆。枯枝败叶之间，还残留之几片或青黄的树叶，那些黄，像闪烁的眼睛，更像心，不肯撤离这瑟瑟的晚秋。如果你走累了，那就坐在青砖道上的小木椅上，停下思绪，静看秋风吹起地上的落叶，看夕阳的最后一丝光辉消失在天际。

也许你需要的，正是这样一个悠闲的时刻，承载难得的清净和喜悦。

也许你需要的，正是这样一个安详的时刻，沉淀平日里那份焦虑与浮躁。

假使你已经为你的学业奋笔疾书了一天，出去走走吧，就在那夜晚的小清河畔，星光正与波光交相辉映，夜色正在静谧之中无限延长。清澈的河水抚摸过绿油油的水草，载着落叶，载着星光，载着夜的清凉与神秘奔向尽头。偶尔几只船在河面试过，飘出或是爽朗的笑声或是悠扬的歌声，不打搅河畔的行人，不破坏秋夜的美。远处的山似是为青蓝色的夜添了浓墨重彩的一笔，有如山水画家蘸曲了最浓的墨汁在画卷上抹出的痕迹，流畅不失壮美，优雅不失张扬。值此时，山河庄严，好风好水，日月安稳。

也许你需要的，正是这样个静谧的时刻，丰盈心里的落寞与空旷。

假使你已经端着书本看了几个月，出去走走吧，拿上相机，背上画板，坐在车里，对着车窗外的郊区放声歌唱。穿行在田野间的小路，看遍田野的水稻为你折腰，那饱满圆润的麦粒，一粒接一粒，一串接一串，一片连一片，映入眼帘后就成了接天连地的黄金，朴实的不含一丝杂质。驶过田野，穿过高低掩映的平房，停步在一片大果园，站定便能闻到空气中香甜的味道，那香气一丝一丝的渗进鼻孔，飘进心房，如一双少女的纤手搔着你的心窝窝不让你走进这片果树林。果子的成熟是一个过程，这期间，它并不因人们的不知道而松懈一点点，它顾自己结果从浅黄，到金黄，慢慢从微红，再到深红，直到一树一树，都燃烧了起来，在秋意渐深的天空下，绚烂。

也许你不需要的，正是这样一个朴实的时刻，安抚长期的不安和烦躁。

若说大自然是一个集合，那么高考是属于这个集合的。高考之外，还有太多太多的风景和事物。花草树木在日月天地里，一步一个印记，笃实稳妥，有条有紊，信念坚定，又自在淡然。人在花草树木面前倾倒也不为过。

若说大自然是一本书，那么高考只是这本书里的两个字。除去高考，照旧春去秋来，岁岁枯荣，大自然这本书，那一页都是生动的，内容丰富多彩的。这一页翻过去，又有崭新的一页开始了。

我们读的完成千上万的书本，却始终读不透大自然。困倦的少年啊，停下手中的笔，去外面走走，读一读自然这本教科书，于时，夕阳正落阳光的影子一点一点倾斜，雾罩下来，星星们开始亮了，清风吹来归鸟的声音，落叶的味道，寂寥而温暖高考之外，其实那么美。

嗡——嗡——。

装钉，拧紧，下一个。守明手中的电钻在有规模的转动着。每两秒重复与上一次一模一样的动作，每小时1800次，一天要重复两万多次，完成六千多个标准件。每天晚上守明拖着疲惫的身体回到宿舍，盯着因长时间站立而浮肿的双腿发呆。只有到了晚上夜深人静，每个人都睡着了，守明的眼角才会流出眼泪——他又梦见了高考揭榜的时候。

守明的家在千里之外富饶的大平原，可守明家日子并不富裕，守明父亲因为年轻时干活太拼命，伤了腰，不能从事繁重的体力劳动，只能和母亲在家养猪贴补家用。，而守明作为家里的长子，并没有让他们失望。三年前，守明考上了县重点中学，消息传来全家及其高兴，只有守明在那低着头发呆，一旁父亲看出了端倪，狠劲地抽了一下烟，仍笑着说：“没事，这段时间猪价高，咱家的猪成了两三头了，肯定能卖个好价钱，学费的事，你不用愁，你只管上你的学。”守明没做声，他心里明白，这几头猪也只有在春节可以有个好价钱，而现在买猪，也就意味着弟弟们过年时又得吃萝卜叶子馅的包子了，失修的房子也只能将就一下。

守明的确懂事，三年间成绩从来不让父母失望，他的班主任说守明一定能考个好大学。可是上天似乎忘了这个家庭，守明的父亲因为过于劳累病倒了，期间守明一直在医院照顾父亲，直到高考前两个月，守明才回到学校。守明因此在高考中失利，只考了一个二本院校，高昂的学费让守明低下了头，老师劝他复读一年，守明摇了摇头。最终跟着同乡来到了这个沿海的电子厂打工。

每天早上醒来，守明擦干眼泪开始了一天的工作。守明很懂事，从不乱花钱，除了生活费，他把余下的所有工资都寄给了母亲。守明的老板也很照顾她，没月都会发给他一些奖金。守明觉得：他的一生也就这样度过了，没有一点出息。直到父亲来看他的哪一天。

那天是守明的生日，父子俩到一家小餐馆吃了一顿饭。期间，父子俩相视无语。只顾埋头吃饭。守明的父亲先开了口：

“守明，是爹的错，爹没出息，没钱供你。”

“爸，不是这样的，我……”

父亲摆了摆手，不让守明再说下去。时空好似就此凝固。

“我即使再穷，也不会穷你，你在上一年，就是砸锅卖铁我也会供你。”

守明依旧低头未语。

“你放心，我和你妈说好了，再和你舅舅借些钱。”

“爸，别去了，舅舅家也不宽裕再说我在这也很好，老板对我也很照顾，我不想再去上学了，你不要再说了。在这儿，我照样有出息。”

“你不怨爹?”

“不怨，您是我爸，我不怨您，对了，我这有些东西，你一会走时给我弟弟拿着吧。还有，这是这个月的工资，你捎着。”

守明父亲没在说什么。

送走了父亲，回到宿舍守明终于忍不住哭了。此时守明父亲又出现在宿舍门口，守明赶紧擦干了泪。

“爸，你咋又回来了?”

“哭吧，哭出来就好了，爹对不起你，爹没钱，你可别恨爹!”

“爸，是我的错，我没考好，是我自己没那个命，我不怨你。”

“那你也不能糟践自己，日子还长那!”

“我不哭了，爸你走吧，你放心我一定会有出息，考不上大学我照样能成功!”

父亲走后，守明陷入了沉思：日子还长，自己一定会有希望。自己答应父亲的也一定要做到。

凭借着自己的知识基础，守明在休息间隙自学了在当时是个新鲜事物的计算机技术，同时又向厂里的师傅学习机械维护。

春天又来了两次，守明的头发白了许多。他一直在等的那个机会终于来了。

为提高工厂的竞争力，工厂要改革，要用机械代替人工，工人被大量裁减。但守明被留了下来，参与维护一条生产线。老板看到了守明的潜力，平时也注意培养他，用了没多久守明就别提拔为车间主任。

守明家的房子不在漏雨，后来又盖了新房。守明的父亲还在养猪，将猪养的肥肥的，一家子过个好年。

每当守明在车间巡视，看着产品被一个生产出来，他仿佛又看见了当年的自己，装钉，拧紧，嗡——一次次的重复着。但他在睡觉是再也不会禁不住流泪了。因为他成功了，履行了对父亲的承诺，考不上大学他照样能成功。

创新高考之外范本篇三

夜晚，微风拂过，玉盘般的月亮悬挂在漆黑的夜空中，零零散散的星星围绕在月亮旁闪烁着自己不多的光芒。月光洒在道路上，为平坦的大路带上了一层银白的面纱。蛐蛐，青蛙等夜间歌唱家聚集在道路两侧灌木丛中，一同奏唱着夏夜交响曲。突然，一颗飞来的石子打破了他们的合唱，这些小歌唱家们好奇的看着外面，想知道是谁打破了他们的音乐盛会。只见，一位小小的少年，背着大大的书包，面带着疲倦一步一步的走着，看到石子抬脚就是一踢，那力道似乎是在发泄着心中的不满。

快走到家门口时，他看到一个伛偻的`身影，拄着拐杖，颤颤悠悠的走着。夏明榜定睛一瞧，原来是张爷爷。张爷爷是一个独居老人，儿女都出去打工了，家中老伴也与世长离了，只有自己一人生活。而且他还十分孤僻，不喜热闹，因此很少人愿与张爷爷说话。

夏明榜看着老人蹒跚的步伐，犹豫了一下，快步走上前说：“张爷爷，大半夜的怎么还在外面呢，我扶您回去吧。”张爷爷看了一眼夏明榜，没吱声。但是夏明榜明白只是默许了，便不再说话。将人送到家门口便想回去。但是张爷爷却开口：“孩子，不介意陪我这个老头子聊聊吧。”夏明榜刚想拒绝，但是看到张爷爷那孤单寂寞的身影，到了嘴边的却成了：“不介意。”于是，夏明榜便进了屋。只是，夏明榜的双脚再踏进房间的那一瞬间就像被定住了一样，不再向前一步。他被眼前的景象震住了，不可思议的看着贴满墙壁的剪纸。各式各样的剪纸迷了他的眼，无法自拔的沉浸在这惟妙惟肖的剪纸世界中。

张爷爷看到他的样子，冷硬的脸庞终于有了一丝的裂纹，似是很满意眼前人的反应。回过神的夏明榜迫不及待的询问：“张爷爷，这些剪纸都是你自己剪得吗？”“是啊”“那您为什么从来都没有告诉别人呢，如此精湛的技艺和这样精美的剪纸，国家一定会把您的作品列入中国文化遗产的。”

“谁稀罕那种虚名。”

“可是，您不准备把这传承下去吗，不然多可惜啊。”说着，夏明榜的眼神又放在了剪纸上，眼神的热爱和赞美让张爷爷想到了当年的自己也是用这样的眼神看着各式各样的剪纸。看着眼前这个小小的孩子，张爷爷下了一个决定。“明榜，你想不想跟着爷爷学剪纸。”“我？真的吗？可是，张爷爷，我怕我没时间学。”听到张爷爷话的夏明榜眼睛瞬间发亮，可是下一秒那光芒就黯淡了下去。

夜，更深了。躺在床上的夏明榜一直思考着张爷爷的话：“高考并不是你唯一的道路。”是啊，以自己的资质，即使在怎么努力也只能考上一所较为理想的大学，可大学之后呢，没有一技之长，又怎能在社会立足。下定决心的夏明榜，要像张爷爷说的那样奋斗。窗外的风轻轻拂过，带动着叶子发出“哗哗”地响声，似乎是在为努力的孩子鼓掌。

自此，夏明榜每天放学都去学习剪纸，日复一日，他的技术也愈发精湛，班上的很多同学都向他求经，学习剪纸。可是，有一天他在剪纸时，被老师看到了，老师便把他叫去谈话。

“夏明榜，老师觉得你最近成绩正逐步提高，是一个很好的现象。但是老师并不赞成你学习剪纸。这种东西是玩物，玩物丧志你懂不懂。这对你的进步并没有多大的帮助，老师希望你把所有的精力都投注到学习上。”夏明榜沉默不语，老师看到他这个样子，刚要再顿悟他一番，却听到夏明榜开口道：“老师，我明白您的意思，可我并不觉得高考是我唯一的出路。剪纸是我喜爱的并且是我想坚持走下去的。高考过后我不一定会考上一所好的大学，可是我拥有了一技之长我便可以在社会上立足，即使不高考我也可以活下去。“老师呆愣的看着这个平时温顺听话的学生，今天却带着这样清亮的眼神，坚定地语气说出了自己的规划。良久，老师叹了口气，道：“你说的没错，高考只适合尖子生，对于中下等的学生，高考的确不是一条好的道路。既然如此，希望你不要半途而废。”这时阳光射入，照亮了整间。

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创新高考之外范本篇四

所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。

实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。经验告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放和现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成切合实际的路线、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑——创新的发端，勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明：从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西，这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现，则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说：“学习是一个人的真正看家本领，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家，还是一个企业或个人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲和创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累，越能不断有所创造。

创新，需要诚实和谦逊的态度。有人说，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。

这样，我们才能争创一流的工作水平和业绩，在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。

美国富豪亚默尔，原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后，他和许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺，在恶劣的自然环境下，每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景，毅然改变了初衷，放弃淘金，专门寻找水源。他勘察地质，挖掘水渠，引水入池，然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来，当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐，甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱，一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。

古语云：“穷则变，变则通，通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中，如果谁能够用心发现不断变化的市场需求，然后用自己力所能及的方式来满足这种需求，谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。

敢于冒险。

一家出版社出版了一本由外国人写的名叫《儿童××智力开发》的书，新书推向市场后，却遭到了滞销的厄运，被大量堆积在仓库里。这时，有个书店老板听到这个消息后，马上买了一本回去研究，他觉得这本书其实写得很好，只是书名缺乏形象化，使许多读者都误以为它是一本理论读物，担心读不懂，所以无人问津。这个书商对市场进行仔细研究分析后，做了一个几乎令所有人都震惊的决定：以成本价全部买下这批书和该书的的书销售一空。因为他拥有了该书的版权，所以，他又多次印刷并由此赚了个够。

冒险是一把“双刃剑”。你要想取得更大的成功，就必须学会敢于冒险。世界上没有万无一失的赚钱之道，不管做什么事都会有一定的风险，只是大小不同而已。只要你敢于付出，就一定有回报。

在一次鼓励创新的报告会上，有一位学者画了四种不同的图形，让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识，各抒己见。这样，一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示：世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。没有创新，答案就会笼统单调;没有创新，世界就不会丰富多彩;没有创新，社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的.手段。没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现，人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地;没有创新，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过：美是生活，美是创新。这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。古之人尚知创造，今天我们又哪里能抛弃创造，抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证，是社会发展的源泉。

创新是民族振兴，国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍，不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家能屹立于世界民族之林，就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新，改革要创新，科技要创新。我们应当大胆实践，勇于探索，克服前边道路上的种种困难和挫折，向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新，我们的社会需要创新，我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存，求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样，其实答案本是丰富多彩的，若是只能得出一种答案，那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，创新还应破除旧观念，老框框，只有这样，我们才能迈出前进道路上坚实的步伐，走向新世纪。

创新高考之外范本篇五

高考决定了你的人生吗？高考决定了你的未来吗？高考决定了你的理想吗？不，都不！

也许很多人都会说，高考时一扇改变命运之门，你可以通过这扇门走向成功。可你就只有这一扇门吗？你除了高考就一无所有了吗？关上一扇门，你还有很多窗户可以选择。

我是一名高二的学生，还没有经历过高三时期为高考奋战的艰辛日子。但我却看到过很多，

就像沙祖康所说的―高考应该彻底改革。我们应该有正确的人生观，不要让高考成了我们的全部。

每个人的追求不同，每个人的想法不同，这也决定了每个人的道路不同。

在高考之外，我们同样可以找到适合自己的生活，可以不用面对高考带给我们的沉重压力。有取舍的人是多么的幸福，只有给寡情的守财奴才是不幸的。

走一条不同的路，会让你自己感到开心的路，是很重要的。从小的时候开始，我的妈妈就不要求我考得有多么好，她一直告诉我：学习不是唯一的出路，拥有一样别的技术一样可以过好的生活。很多人都说妈妈的教育方法是不对的，这样会给我错误的人生导向，会让我在面对未来时候没有明确的目标。但我想说，妈妈是对的，除了学习，我还有其他出路。

有很多人早早的就辍学了，但他们用自己的坚持，开始做生意，结果成了有名呢富豪。也有很多人放弃了学业，而从事到演绎事业中，成就了，他们的辉煌，也有一些人放弃了高考，选择追求一份安逸，追求一份平淡，他们同样，生活的自由自在。

通向未来的路有很多条，你有选择，选择一条真正喜欢的吧！

“六月的清晨，空气中有露珠的芬芳，人们唱着欢快的歌，对彼此投以最纯粹的笑容。”这是泰戈尔笔下的美的世界。不要让高考遮住了你的双眼，让你寻找不到美好的未来。

我们所需要的不就应该是从社会生活中经历的实践吗？把理论转化为真正的实践，是我们真正的目的。

高考所需要的就是理论的创新，但除了高考，选择一条别的路，你就是在开始不断实践了。

正视高考，是学海中劈波斩浪的桨；正视高考，是人生中走向未来、走向成功的拐杖；正视高考，更是帮助你实现更高目标的阶梯。理智对待高考，是人生中不可或缺的一种态度。而拥有了这种态度，你也便拥有了正确对待生活的勇气，让高考成为你前进道路上的动力，而不是绊脚石。

我们要坚信，除了高考，你不是一无所有，你有很多条道路可以选择，不要让传统观念，束缚你的思想，不要让别人的言语左右你的行为，实现自己真正的梦想，使自己拥有最少的懊悔，拥有最初的梦想！

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创新高考之外范本篇六

高考由最初的科举制一步步演化为如今的人才选拔，对于中国的现状，高考无疑是优胜劣汰的选择之一，虽不能只凭成绩来评价一个人，但面对中国的庞大人口数，这种有些功利性的竞争也是必然。许多考生总是抱怨，各省之间的竞争不公，学习压力太大，没有精力兼顾所有学科等。既然面对高考是一个不可改变的事实，那我们为何不让学习增添一点乐趣，为本认为枯燥的高中三年增添动力。

动力来源于何处?

从古至今，埋头苦读的人是真正为了充实自己，还是为了那人人都有，却人人都拒绝承认的虚荣心。欧阳修、鲁迅这样的文坛伟人，用文字的力量表达着自己丰富的情感，书写着人类进步的方向;伽利略、牛顿这样忘我研究，甚至将科学置于自己生命的高度之上的人，他们的学习真正做到了为己为国为世，他们的动力来源于对文字、科学的痴迷与尊重，对人类社会发展而承担起的责任。但无论古今、无论中外，真正像他们这样为了人类的进步与发展，为了唤起人们对梦想的追求的巨人，寥寥无几。大多数人的学习是带有功利色彩的，是虚荣的，是自私的。他们学习的动力则来源于对功名的渴求，为自己前途光明的憧憬。我们并不应该完全否定这种为己的动力，每一个人都是魔鬼与天使的化身，事物都是两面性，正是因为对为己的追求，才促进更多人不断学习，由此也可转变为为国为世，这一切的前提是你得有一个心无止境的梦想。

一个心无止境的梦想是值得你为之奋斗终生的，正因为它总在你需要伸手触碰的前方，给你鼓励和慰藉，让你可以看见它、追逐它，可它却又总是抓住你的灵魂，让你心甘情愿把一生的光阴都交给它，然而并不后悔，反而有种满足感和成就感。这种感觉并不同于取得功名利禄后的自慰，并不同于别人投来敬佩目光时的自豪，这是一种为了前方耀眼的光芒而拼搏奋斗的兴奋，为了实现自己人生价值的充实，它是心灵对于你付出的抚慰，也是你继续向着心无止境梦想奔跑的动力。

学习最大的动力，莫过于兴趣。数学家陈景润，从小便对学习有着浓厚的兴趣，而这兴趣便是支持他钻研一生的支柱。有一次，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，头发太长了，应该快去理一理。理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。他背了一会，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。不懂的东西，一定要把它弄懂，这是陈景润的脾气。他看了看手表，才十二点半。他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁知道，他走了不多久，就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫：“三十八号!谁是三十八号?快来理发!”过了好些时间，陈景润在图书馆里，把不懂的东西弄懂了，这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室，有各式各样的新书。又跑进去看起书来了，一直看到太阳下山了，他才想起理发的事儿来。他一摸口袋，那张三十八号的小牌子还好好地躺着呢。这个号码早已过时了。

高考，它不是人生的转折点，而是逐梦之路的起点。它为我们提供了更多条通往梦想的途径，也为我们创造了更多机会，培养了更多技能，使我们对于前方的路更加明确了，而且更加坚定了已选定的方向。高考之外，我们不仅拥有了对未来美好的憧憬，也因成熟的心智而懂得梦想是遥远的，但心可以到达更远的地方，去尽可能实现心无止境的梦想。高考不应是我们止步而从此享受安逸的终点，而是为己为国为世这个大梦想的小前提。

高考乃始，学路漫漫，岂能止步于此，愿逐梦之人，终会学有所成，技有所展，才有所用。

要想回答出这些问题，我们必须从问题的根源出发，必须全面客观而又公平公正地认识高考，评价高考。

首先，我们必须指出，高考是合理的，这一点毋庸置疑。尽管它自身存在着诸多弊端，存在许多有待改进之处;尽管对于高考的口诛笔伐历来都不绝于耳，甚至是愈演愈烈;尽管如此，它依然是合理而又可行的，原因很简单，高考在带来严格要求与硬性指标的同时，也将每个人的评判标准统一起来。换言之，教育的一大特性就是公平，即不管人与人之间有着何等的差距，在高考面前，家庭、身世等都不会产生多大的影响，所有人多是站在同一起跑线上，向着同一个目标而迈进。

高考确实有待改善，但高考毫无疑问的锲合了我国的实际情况，前国家主席胡锦涛就说过：‘再大的优势，除以十三亿都会变成小的优势;再小的问题，乘以十三亿都会变成大的问题。’确实，人类在发展过程中的一系列问题的根源之一就是人口的规模与当今人类所能使用的资源之间不相匹配。现如今，中国人口早已突破十三亿的大关，庞大的人口规模与有限的自然资源、社会资源之间的矛盾越来越突出。中国社会的流动性问题需要一个稳定的机制，因此应试下的高考也是无法避免的，他走为一种行之有效且易于推广的选拔方式，十分有必要继续实行与保持下去。

但是，每件事都会有两面性，高考也不例外，因此想要辩证的认识高考，就不能对它的缺陷视而不见。高考一刀切式的要求与标准确实为每一名参加者都提供了一个平等的机会，但在一些方面，高考它限制了人们的创造与自由发展。人是活的，但规矩却是个死的`，应试教育体系确实不失为一种选拔人才的高效方法，也确实为这些人才的后期提升与创造打下了一个坚实的基础。但这种人才普遍缺乏再造能力，许多人对学问十分精通，却苦于无法创造出属于自己的东西，无奈下只能充当前人知识的储存器。‘钱学森之问’为许多中国人提供了一个新的视角：学问的精通固然十分重要，但对于知识的不断扩展与发现，更应引起我们足够的重视与深入的思考。

社会的发展需求是刚性的，而追求社会发展的质量已成为越来越多人的共识。但高质量的追求与当前有限的资源，高水平的人才同当前教育系统的困境似乎难以兼容。被诟病的应试制度依然覆行着为社会提供人才的责任，高考中走出的学子们依然会成为推动社会发展的主力军。

高考是人生的重要道路，但它绝对不是人生的必由之路，也绝对不会成为实现人生价值的唯一途径。十年寒窗教给我们的不仅仅是应试技巧与知识储备，我们还会在其中收获亲情、友情，在此之外，无可否认的是知识的累积势必会帮助人们提升个人修养、品行与综合能力。虽然这些都难以在应试中得到全面体现，但这并不意味着高考的存在就会成为他们成长的阻碍。相反，在大多数时候，高考的存在会成为它们成长的助推剂。

在统一目标的指引下，集体意识与团结精神得到培养，与他人的合作能力得到了提升，个人的眼界与视野也随之变得开阔。在准备高考的过程中，我们学会了在社会生活中的自律、努力与专注;学会了在达成目标之前的坚持、隐忍和奋斗。而这些，并不会随着高考的结束而湮灭，相反，它会在高考之外继续发挥出光和热，会在我们迈向社会的过程中给予我们莫大的支持与帮助，会继续在高考之外的生活贡献出它的价值。

高考并不是生活的全部，但除了高考，我们鲜有其他的选择。高考并不会将我们的生活变为一潭死水，高考教会我们的在接下来的生活中会继续指引着我们前行，成为我们人生中一笔不可多得的精神财富，我们在高考之中所学会的，会在高考之外继续被一一践行着!

1.高中生寒假征文1800字：高考之外。

3.2016创新作文大赛范文：高考之外。

7.2016高中寒假征文：高考之外。

创新高考之外范本篇七

装钉，拧紧，下一个。守明手中的电钻在有规模的转动着。每两秒重复与上一次一模一样的动作，每小时1800次，一天要重复两万多次，完成六千多个标准件。每天晚上守明拖着疲惫的身体回到宿舍，盯着因长时间站立而浮肿的双腿发呆。只有到了晚上夜深人静，每个人都睡着了，守明的眼角才会流出眼泪——他又梦见了高考揭榜的时候。

守明的家在千里之外富饶的大平原，可守明家日子并不富裕，守明父亲因为年轻时干活太拼命，伤了腰，不能从事繁重的体力劳动，只能和母亲在家养猪贴补家用。，而守明作为家里的长子，并没有让他们失望。三年前，守明考上了县重点中学，消息传来全家及其高兴，只有守明在那低着头发呆，一旁父亲看出了端倪，狠劲地抽了一下烟，仍笑着说：“没事，这段时间猪价高，咱家的猪成了两三头了，肯定能卖个好价钱，学费的事，你不用愁，你只管上你的学。”守明没做声，他心里明白，这几头猪也只有在春节可以有个好价钱，而现在买猪，也就意味着弟弟们过年时又得吃萝卜叶子馅的包子了，失修的房子也只能将就一下。

守明的确懂事，三年间成绩从来不让父母失望，他的班主任说守明一定能考个好大学。可是上天似乎忘了这个家庭，守明的父亲因为过于劳累病倒了，期间守明一直在医院照顾父亲，直到高考前两个月，守明才回到学校。守明因此在高考中失利，只考了一个二本院校，高昂的学费让守明低下了头，老师劝他复读一年，守明摇了摇头。最终跟着同乡来到了这个沿海的电子厂打工。

每天早上醒来，守明擦干眼泪开始了一天的工作。守明很懂事，从不乱花钱，除了生活费，他把余下的所有工资都寄给了母亲。守明的老板也很照顾她，没月都会发给他一些奖金。守明觉得：他的一生也就这样度过了，没有一点出息。直到父亲来看他的哪一天。

那天是守明的生日，父子俩到一家小餐馆吃了一顿饭。期间，父子俩相视无语。只顾埋头吃饭。守明的父亲先开了口：

“守明，是爹的错，爹没出息，没钱供你。”

“爸，不是这样的，我……”

父亲摆了摆手，不让守明再说下去。时空好似就此凝固。

“我即使再穷，也不会穷你，你在上一年，就是砸锅卖铁我也会供你。”

守明依旧低头未语。

“你放心，我和你妈说好了，再和你舅舅借些钱。”

“爸，别去了，舅舅家也不宽裕再说我在这也很好，老板对我也很照顾，我不想再去上学了，你不要再说了。在这儿，我照样有出息。”

“你不怨爹?”

“不怨，您是我爸，我不怨您，对了，我这有些东西，你一会走时给我弟弟拿着吧。还有，这是这个月的工资，你捎着。”

守明父亲没在说什么。

送走了父亲，回到宿舍守明终于忍不住哭了。此时守明父亲又出现在宿舍门口，守明赶紧擦干了泪。

“爸，你咋又回来了?”

“哭吧，哭出来就好了，爹对不起你，爹没钱，你可别恨爹!”

“爸，是我的错，我没考好，是我自己没那个命，我不怨你。”

“那你也不能糟践自己，日子还长那!”

“我不哭了，爸你走吧，你放心我一定会有出息，考不上大学我照样能成功!”

父亲走后，守明陷入了沉思：日子还长，自己一定会有希望。自己答应父亲的也一定要做到。

凭借着自己的知识基础，守明在休息间隙自学了在当时是个新鲜事物的计算机技术，同时又向厂里的师傅学习机械维护。

春天又来了两次，守明的头发白了许多。他一直在等的那个机会终于来了。

为提高工厂的竞争力，工厂要改革，要用机械代替人工，工人被大量裁减。但守明被留了下来，参与维护一条生产线。老板看到了守明的潜力，平时也注意培养他，用了没多久守明就别提拔为车间主任。

守明家的房子不在漏雨，后来又盖了新房。守明的父亲还在养猪，将猪养的肥肥的，一家子过个好年。

每当守明在车间巡视，看着产品被一个生产出来，他仿佛又看见了当年的自己，装钉，拧紧，嗡——一次次的重复着。但他在睡觉是再也不会禁不住流泪了。因为他成功了，履行了对父亲的承诺，考不上大学他照样能成功。

创新高考之外范本篇八

优秀学生干部的20分加分，对于北京市广渠门中学高三学生崔欣然来说，却抵不过一场爱心捐助带来的温暖，抵不过三年朝夕相处的同学情谊，抵不过一颗炽热的感恩之心。

两年前，一场突如其来的大火降临到崔欣然一家。得知灾情，新学期开学第一天，广渠门中学为崔欣然同学发起了“新学期伴着温暖起航”的捐助活动。当学校将全体师生的8万余元爱心捐款和学习生活用品交到崔欣然手中，崔欣然和家人坚持只留下重建房屋所必需的部分，剩下3万余元回赠学校。作为宏志基金用来帮助更多需要帮助的人，崔欣然说，自己唯一能做的就是更加努力学习来回报学校师生的这份恩情。

他把回报他人、回报学校当成了信仰。班级、年级活动中永远有他活跃的身影，学术讨论、学科展示中也少不了他的风采。原本性格比较内敛的他没有因为当初的灾难而倒下，相反，他用日复一日的点滴奉献回报这个爱他的大家庭。

2014年4月，高三学子即将迎来重要的高考。就在此时，他作出了一件意料之外而又情理之中的决定——虽然并不确定自己能否因为乒乓球国家二级运动员而得到加分，但还是毅然退出了优秀学生干部的评选，把加分的机会留给别人。在今年的高考中，他最终获得了683分的好成绩。

他用青春践行着“滴水之恩，涌泉相报”的.人生信仰，用行动诠释广渠门中学“生命影响生命”的教育理念。

“今年是我教育生涯的最后一年，让我去高三吧。”这就是北京市第109中学教师沙树东，一位刚做完肺癌手术，休养半年就回到德育处工作，本可以选择轻松的工作等待退休的老教师的主动请缨。

每天早上6点30分，他会准时在学校的门口迎候每一个学生，无论寒冬炎夏，无论雨雪风霜，他都在那里，日复一日，月复一月。温和的一笑、贴心的一句嘱咐、轻轻拍一下男生的肩头，让学生们刚一踏入校园就感到温暖。孩子们说他是校门口的一道风景。

“请班主任关注一下，您知道有这么一件事就行了。”这是沙老师经常说的两句话。人们总能看见他在楼道里巡视的身影，在手中的小本上记点什么，及时地提醒班主任老师：某班靠窗第几排第几座的学生趴在桌子上来着，可以问问是身体不舒服了还是其他情况;对于一些比较挑食不爱吃送餐公司提供的营养餐而选择叫外卖的学生，沙老师那几天中午就搬一把椅子坐在校门口，和他们聊天谈心、讲明道理，告诉孩子一定要随时关注自己的健康，吃得放心、吃得安心，不要让这些事情分神、分心影响学习。

6年前，北京市第五中学语文教师尹龙国偶然间想到，学生平时的作文，写完了老师给个分，最后也就给丢在一边，实在可惜。因之他带领同学们将修改后的作文装订成册，于是便有了第一本集子，因五中的校园里有几棵老槐树，因定名为《槐苑文存》。

到2014年这届学生毕业为止，尹龙国和五中的语文老师已经编了整整八十辑。文字量，大概也有六百万字了。《槐苑文存》，已经成为他们作文教学离之不得的一个平台。

对这项“自找”的工作，他干起来乐此不疲。不疲的最大支撑在于，借这个平台，清晰地看到了他的每一个学生在写作上进步的轨迹，能够分享每一个学生成功的乐趣。作为一名中学老师，所做的工作并不高深，但要扎扎实实。其实，对于基础教育来说，更需要一线老师“接地气”的工作。每天大量地阅读学生作文，他能知道学生的问题所在。尹龙国觉得，这样的语文教学生活，过得充实、厚实。

尹老师说：“愿，辑得青春好文章。”他把作文十篇折成一沓，放在桌边。有些空闲，一句一句，一稿二稿三稿，10篇20篇100篇，一年两年三年，看下去……如果一切正常，到他退休的时候，《槐苑文存》应该有四百辑了。