大学生寝室文化建设方案合集汇总(模板11篇)

不同的问题可能需要采用不同的方案，我们需要根据具体情况进行选择。制定方案时，我们应该考虑到可能的风险和应对措施。如果你正面临制定方案的任务，那么以下的范文可能会对你有所帮助。

大学生寝室文化建设方案合集汇总篇一

调查过程：

1．第一阶段：利用互联网获取，图书馆查找有关资料，了解当前大学生总体的寝室文化及出现的一些现实问题。

2．第二阶段：结合实际，通过我们小组研究讨论再拟定一份调查问卷。

3．第三阶段：我们通过自身的关系网向各在校大学生发放问卷。

4．第四阶段：从回收的问卷中整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题，并提出意见和建议。

前言。

大学生寝室文化是大学生在寝室空间所表现出的种种文化意识和行为，如生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等。它是校园文化的重要组成部分，从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平，对大学生健康成长有很重要的影响。寝室是住校学生主要的交流，娱乐和学习场所之一，寝室同学之间的交往也成为大学生人际交往的重要组成部分。大学生在寝室中朝夕相处，长期共同生活，因此寝室氛围会潜移默化地对大学生的成长产生重要的影响。为了研究寝室文化对大学生学习生活和人际交往所带来的影响，我制作了一份调查问卷，走访了学校自习室和辅修教室，把100份问卷发给了不同年级，不同性别我校在校大学生，经过对所得数据的分析，有以下问题！

1、你平均每天在寝室度过的时间是（除睡觉外）。

a2小时以下b2-4小时c4-6小时d6小时以上。

结果分析如下图所示。

2、你喜欢在寝室学习吗？a喜欢b不喜欢。

3、你认为你寝室的学习气氛如何？

a很好b还行c一般d很差。

结果如下图所示4、由于生活习惯不同，是否与室友产生过不快。

a产生过，而且严重b产生过，较轻微。

c从来没有。

结果如下图所示。

5、你在寝室做的做多的是什么（除睡觉外）。

6、你们寝室经常谈论的话题是？

a学习问题b时事政治c娱乐八卦d书籍电影。

结果如下图所示。

7、容易因为以下哪些方面而产生不快。

a睡觉时间b说话方（口气，礼节）。

b晨读夜读d制造噪音，影响他人休息。

8、课余时间学生愿意在寝室。

一般而言，高校各专业上午都有课，下午有课的专业比较少，数据显示只有55%的人在7：00以前起床，基本上也就只有这一部分同学在早上上了自习，有23.8%的同学是7:30以后才起床，纯粹是为了上课而起床的，可以设想，要是没有课，基本上可以说这部分同学是不会起床的，一天之际在于晨，希望同学们珍惜这宝贵的时间，而且在处理这些时间上，学生往往表现懒惰、被动、磨蹭的态度，据统计，（除睡觉外）每天在寝室的时间达到6小时以上的就达到50%，而只有5%的人在2小时以下，试想，用这些时间背单词能背多少？又何愁四，六级不过了。因此一定要合理安排时间，充分利用好时间。

8、遇到不快时，你会如何处理。

a直接指出不满b沉默忍耐。

c适时沟通c以具体情况而定。

9、你目前的宿舍生活如何。

a令人心情舒畅b令人心情压抑。

以上两道题的结果如下图所示。

10、跟室友的关系如何。

a跟全部都很要好b跟个别很要好。

c都一般d完全相处不来。

调查结果如下图所示。

11、室友会对你产生哪方面的影响。

a喜好上b学习上c习惯上d都有。

12，学生公寓管理办公室或学校是否应加强管理，以建立稳定的，健康的校环境？

12.1、学校应制定规范的，合理的学生公寓管理办法。

“没有规矩，就不成方圆”，对学生公寓的管理必须制定合理的管理办法，才能约束学生，促进良好校风的实现。

12.2、应该组织活动，以加强寝室同寝室之间，楼与楼之间的交流。

要影响一个人，一群人并不一定要在一起，我们认为应该加强交流，交流的方法很多，数据显示有57.5%的人认同我们的看法，既有必要在寝室之间开展联谊活动，而只有7.5%的人认为没有这个必要，有53.8%的人认为学生公寓管理办公室可以长期组织开展球类比赛，有48.8%的人认为可以开设棋牌、书画室活动，有33.8%的人认为可以开展化妆舞会，而只有27.5%的人认为可以开展宣传窗评比活动，还有的人建议开座谈会等等，不妨我们仔细看看，前面三项均属于娱乐性的，同时又有文化氛围。

以上是从各个方面中看出寝室文化的影响，是对大学宿舍文化的简单阐述。

我校学生寝室的学习氛围并不浓厚，超过一半的学生不爱在宿舍学习，虽然有57％的学生认为宿舍的学习氛围还行，但是也有14％的学生认为自己宿舍的学习气氛很糟，只有13％的学生认为自己宿舍的学习气氛很好，同时让我感到吃惊的是，竟然有97％同学在寝室做的最多的是上网，而其他的3％也不是看书学习而是做其他的事情！由此可见，同学们在寝室以休息为主，寝室并不是大多数同学的理想的学习的地方！同学们似乎也明白这点，因此有50％的同学在寝室只待2-4小时而30％的同学在寝室待4-6小时，总体来看学生在寝室呆的时间并不长，这说明我校学生还是有不错的自控能力，至于为什么大部分同学不愿意在宿舍学习？究其原因，一方面可能是各个室员间的生活习惯不同，因此就有可能打搅到想要学习的同学，不能为其建立一个比较好的学习环境，另一方面可能是寝室环境舒适，过分安逸，又加上现在很多同学都有电脑，所以一回到寝室就不自主的开电脑上网导致无法在寝室认真学习！同时由问题8的回答情况来看，男生与女生的回答情况很不相同，女生在寝室普遍谈论娱乐八卦，占据比例高达88％，男生则普遍喜欢谈论时事政治，比例是84％，，这是有男生与女生的喜好不同所决定的，不过不论在男女寝室，以学习问题为话题的谈论都很少，在男女生比例中都只占了6％，这点要引起我们的注意，虽然说寝室是我们休息的地方，但是作为学生的我们和室友呆在一起，应该抓住这样的机会，多多交流自己对人生学习等各方面的看法，特别对女生而言，不能只是谈论娱乐八卦，可以多向男生学习，多多关心国家大事，上网不只是可以聊天，打游戏，看电影的，同学们也可以利用电脑看看新闻，关注民生，这样才能在与人交谈时体现一个大学生应有的胸怀！

对于这次调查所发现的一些问题，以下是我们的想法：

首先寝室作为我们日常生活和休息的场所。在学生们的日常生活和学习中占有很大的分量。而且寝室是学生学生们出门在外的一个小家。因此从各方面上讲构建寝室文化对学生们是有益无害的。

其次大学的是有来自全国各地的具有不同文化的学生，因此室友间难免会因为一些文化差异造成彼此之间的而一些误解，但是从另外一个方面来看，正因为身边有来自全国各地的而朋友，才给了我们一个港澳的机会去了解不不同的文化，进而促进室友间的交流，也能加深我们呢自己的而文化内涵，给室友成员间创造话题，促进室友间的友谊！我相信只要利用的好，文化差异反而会有利于寝室成员间的关系融洽！

然后是寝室里良好的学习氛围的构建，我认为可以利用各个寝室的寝室长的带头作用，首先对寝室长进行“思想改造”，让其发挥带头作用，领导寝室成员共同创造良好的学习氛围！可以多开展评比活动，奖励优秀的寝室成员，进而激励其他的额寝室成员！

最后学校也要采取一定的措施，经常以寝室为单位，开展健康向上形式多样的寝室政治文化活动。如举办时事竞赛；优秀党员到班级、寝室交流谈心；组织与兄弟院部寝室以及驻地部队间的共建活动；举办学生关心的热点问题、难点问题辩论赛，通过学生自己的思考与辨析，分清是非，明白事理，也有助于寝室成员的的进一步交流，消除大家的隔阂，培养感情！

宿舍是学生的家，学生是宿舍的主人，作为学生的我们应该明确自己是宿舍文化活动的主体，要充分发挥自身的主观能动性，自己是要在宿舍中度过宝贵的大学生活，所以我们应该充分发挥自己的积极性，共同努力把宿舍文化构建好，这不仅有利于我们个人的发展，也有利于宿舍文化以至校园文化的完善！

大学生寝室文化建设方案合集汇总篇二

寝室对于我们来说是第二个家，为了了解寝室文化对我们大学生活的影响，我们特此做了这一调查问卷，感谢您对此次调查的支持。

1.（性别）。

2.的学生。

3您早上一般在什么时候起床？()。

a、6：30以前b、6：30―7：00c、7：00―7：30d、7：30以后。

4.你们寝室大约什么时候休息（）。

5.除了在寝室睡觉,您每天在寝室的时间大约为多少?()。

a、2小时以下b、2―4小时c、4―6小时d、6小时以上6您觉得寝室成员的关系如何？()。

a、很差，常发生不和b、冷淡，个人自扫门前雪。

c、有各自的小圈子d、非常团结，有很强的整体意识。

7室友之间的交流()。

a、没有或是极少b、看情况，有时很多，有时很少。

c、大家一回寝室就有很多话说。

8您是否去其他寝室进行交流？

a.从来不b.偶尔c.经常。

9您认为您寝室中的学习氛围()。

a、根本不存在b、一般c、很浓厚。

10寝室成员参与寝室文化活动的情况（)。

a大家一起b.根据个人兴趣c.很少参加。

11你们寝室的卫生状况如何？（）。

a.差b.一般c.好。

12你们寝室的卫生是如何安排的？()。

a、每天打扫一次b、脏了就扫，没有固定次数c、其它。

13您认为有必要在寝室之间开展联谊活动吗？()。

a、有必要b、无所谓c、没必要。

14总的来说，您感觉寝室()。

a、很温暖，像个家一样b、冷冰冰的，只是个睡觉的地方而已。

c、没什么感觉。

15.寝室文化是校园文化的基础，寝室文化的好坏，将直接影响每个大学生的学习、生活，甚至人格的形成。您认为大学生寝室文化对大学生的成材起到了哪些作用？()。

a、对于个人具有满足自尊，调节情绪，增进身心健康的作用。

b、寝室集体成员之间有相互激励与帮助的作用。

大学生寝室文化调查报告c、寝室这一群体对大学生有信息沟通的作用。

d、寝室文化对个人具有模式标准化的作用。

16对于大学生寝室文化的建设你有什么好的建议？

大学生寝室文化建设方案合集汇总篇三

1、我班的班花（班树、班草）：矢车菊。

矢车菊的花语和象征代表意义：虚心、爱国、乐观、顽强、俭朴的品格。

这正是我们所要学习的`虚心、谨慎、为人谦和。

二、我班的教室环境布置：

三、我班的班风、班训和班徽：

1、班风：完美是我们的追求，坚定是我们的品质，创新是我们的特色，超越自我是我们的目标。

2、班训：态度决定一切，细节决定成败。

3、班徽：

四、我班的班规：

班级公约：

为更好地对班级进行宏观管理，班委制定以下班级公约，敬请各位同学自觉配合遵守。

1、尊敬师长，团结同学冷静平和地对待和处理一切事务，营造文明和谐的师生、同学关系。

2、不迟到，不逃课，不早退，遇有特殊情况不能按时参加班集体活动需事先向班主任请假。

3、按时参加值日工作，不折不扣、保质保量地完成所分派的任务。

4、加强自律，提高自我约束和管理能力，力排各种因素干扰，真正做到老师不在班时与老师在班时一样严格要求。

5、遵守学校管理规定，校园内不骑车，不乱抛杂物，定点有序停放车辆。

6、以班级形象为重，时时处处将个人的言语和行为统一到集体利益之中。

7、勤奋好学，力求上进，上课专心听讲，积极思维，认真记笔记，不做任何不利于学习的事情。课后认真搞好功课的复习、预习工作，完成老师布置的各项作业。

8、积极参与强身健体活动，自觉做好眼保健操和课间操，认真上好体育课。

9、课间文明休息，不大声说笑，不追逐打闹，保持教室内外秩序井然，并提早做好下节课的准备工作，静候老师上课。

10、认真高效上好自修课（包括白天自修和晚自修），不缺勤，不换位，不调头，不讲话，不吃零食，不玩手机，不做休闲娱乐之事，全神贯注于学习之中。

11、保持教室、寝室卫生，不乱抛乱扔，不随地吐痰，时刻给人清洁文明的视觉享受。

12、学会健康地生活，不到校外泡网吧、打游戏、捣台球，不与不三不四的人交往，不将移动通讯和娱乐休闲工具带入教室，不看低级粗俗、暴力及淫秽色情书籍。

13、爱护公物，如有损坏，经查明，照价赔偿，并报政教处予以批评教育。

14、诚实应考，绝不作弊。

我班的特色文化活动：附兩份特色小报。

大学生寝室文化建设方案合集汇总篇四

宗 旨：“铁源创业联盟”的宗旨就是打造石家庄最专业最系统的的大学生兼职团队。在企业，学生，联盟之间达到一种共赢的局面。

近些年，有很多企业在这方面尝试过，不过目前还没有一家做的很成功的企业。所以我们面临的挑战是多方面的。

一：首先是团队成员的招募

1、招募对象：石家庄市区及周边各大学在校学生，包括所有时间富裕有打工意向的大学生以及实习生。

2、招聘范围及规模：石家庄市区及周边各个高等院校（约50余所）。预备第一批招聘人数控制在500人以内。且涉及到每个重要学院。

3、招聘方式：

a、建立学校信息资源库：通过网络或私人关系，调查石家庄各大学详细信息，组建数据库。争取做到全面了解。建立关系网络。与校方达成共识。

b、根据每个学校的情况，以发展每个学校优秀代理把各个校区有机联系起来。依托代理网络，维系新血液供应。

c、充分利用网络科技技术，建立自己的人才数据库。

d、关系营销，数据库营销，感情营销，口碑营销，电话营销，多种营销方式相结合。保证整个系统信息的有效传达。

二：团队管理及维护

1、首先是核心团队成员的组建“铁源创业联盟”成员另《石家庄华乾企业咨询管理有限公司》成员担当专职顾问团。把整个石家庄按高校资源划分区域。培养区域负责人（从各学院优秀代理提拔），定期开会。并制定考核激励措施，组建骨干中层管理者。然后就是各个校区代理，人数依校区规模及实际情况确定。

一、活动目的

增强全院同学的团队意识，增进交流，丰富全院团队

活动，调动全院学生参与活动的积极性。为了调动同学们的学习积极性，珍惜现有的学习环境，学会感恩。让我们共同携手建设更加和谐的.人文校园，丰富同学们的学习生活。为同学们提供展示心灵的空间，营照一个健康，文明，活泼的生活氛围。

二、活动对象：xx师范学院化学化工学院各班

三、活动时间：周三下午2：00——3：30

四、活动地点教室及室外

五、活动方向

1.语言表达能力

演讲、辩论赛、化学趣味的知识竞赛，杂论五分钟

2.文艺展示

模仿秀、k歌大赛，各种风格的舞蹈，小品，话剧

3.校内，外交流

户外社区交流，和同年级别的学院进行交流，特殊教育学校学生交流。

4.娱乐活动

xx师范学院化学化工学院团队活动策划方案

里面有意思，有趣的广告）、模仿秀。

5、学习方面

经典网上培训（高品质的沟通）的观摩，了解和分析成功人士奋斗历程、图书馆现刊阅览室课外阅读、观赏经典的励志影视影片。

6.节日活动

喜迎中秋、我与祖国共奋进、我与学校共奋进，迎十年校庆

7.户外团队活动

班级篮球友谊赛、排球赛。班级集体参观游玩、班级交流（老生和新生）

8.就业（主要针对大四，开展在-十-月的最后一个星期三下午）

1.明确求职目标、夯实求职技能、了解就业动态，教师技能培训。（粉笔字和普通话的训练）

2.大四学生进行化工厂的参观（安排在11月份的最后一个星期）

七、活动流程

活动准备阶段：被安排到重点开展的班级团支书提前

三的大二观摩，大二的大一观摩，大一的大四观摩。 活动开展的过程中，辅导老师和班主任可以一起参加和观摩。

活动开展可以两个班级一起开展，也可以独立开展。 活动阶段：各班可采取灵活多样开展模式(独立开展，及联合开展)

活动总结阶段：各班团支书、组织委员及相关班委对本次活动进行认真的总结，总结经验和失误之处，为开展下一次团队活动做好准备。各班团支书把活动总结以书面及电子稿的形式交学院组织部。

下面的附录是每周要重点开展团队活动的班级

化学化工学院学生会

大学生寝室文化建设方案合集汇总篇五

一、总体要求。

1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体和专业特色;让师生感觉“舒心”“愉悦”

2、充分调动学生参与积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化中受到锻炼，受到教育。

3、为了将专业的特色体现在学生将来进入企业的需要，本次班级文化建设应将企业文化渗透入班级文化建设之中。

二、布置对象。

各班教室。

三、实施原则。

个性化、人文化、情感化、专业特色化。

三、评比领导小组。

组长：蔡礼。

成员：熊标、朱运龙、李鑫、谢昌荣、各专业部主任。

四、具体要求。

1、教室物品布置(2分)：

(1)地面整洁，桌凳排列整齐横竖对齐成直线。

(2)讲台面上物品放置整齐，无杂物，无积灰。

(3)门沿、窗沿、标牌无积灰。

(4)卫生角内卫生洁具清洁，摆放整齐、有序。

(5)制度、表格、奖状等张贴规范、美观。

2、教室环境布置(4分)：

(1)环境布置主题内容积极向上，整体布置体现和谐、整洁、美观、大方。

(2)充分利用黑板报、班务栏、窗台等地方营建富有生命气息的班级文化环境。

3、教室布置特色分(4分)：

(1)班务栏应设计新颖、五表张贴整齐。

(2)教室整体布置能整洁美观、和谐统一，符合学生年龄特征，彰显班级建设理念切合学校工作要求。有利于学生身心健康，并能彰显专业特色与企业文化的接轨。

(3)颜色搭配(色彩运用是否协调，是否注重美观大方，富有美感)合理，布告栏内、各项评比表布置有特色。

(4)开发其它创新园地，根据各班特点选择符合本班专业特色的小制作、小发明等版块内容，要求要有主题，构成系列，体现出专业的特色。

五、评比时间。

六、评比奖励。

对各教室布置进行量化评比。本次评比设一等奖、二等奖、三等奖三个等级，不合格的班级须再布置，直至合格。

大学生寝室文化建设方案合集汇总篇六

为深入开展党的群众路线教育实践活动，从身边做起，培养学生养成良好的卫生习惯，创建优良的生活、学习环境，全面提高学生的综合素质，丰富学生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，构建和谐宿舍、和谐校园，增强我校学生的文明修养，提倡宿舍文明，提高自理能力，特举办本次活动。方案如下：

一、活动目的：优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和乐观向上的精神面貌。

二、活动主题：炫我风采 秀我魅力

三、组织单位：首都体育学院研究生会

四、活动时间： 2015年11月18日-2015年11月29日 1、宣传阶段：11月25日至11月29日，研究生会要广泛宣传发动，组织动员学生积极参与，动员各宿舍参加研究生部评选。

2、评选阶段：研究生会将在11月27日进行评选检查。 五、1.活动内容：

活动一：宿舍卫生检查。要求宿舍卫生干净，物品摆放整齐，无异味，无大功率电器等安全隐患。最后由研究生会各部统一对全体宿舍进行检查。

活动二：寝室风格设计。各寝室须确定寝室的风格，由同学们自己发挥想象力和创造力，以最低的成本、最佳的创意，将整个寝室装扮的更能体现自己的宿舍特点，具有主题性、创新性。

活动三：安全知识普及。由研究生会生活部发放安全知识普及安全单，提高学生安全意识。

2.要求：

1、十月份和十一月份的两次卫生检查成绩将纳入评比范围之内。

2.寝室名设计，宿舍人员创意摄影。各寝室根据本寝室特点取一个有寓意的舍名,能用以自勉、催人奋进之名最佳。

3.寝室风格设计。各寝室须确定寝室的风格，由同学们自己发挥想象力和创造力，以最低的成本、最佳的创意，将整个寝室装扮的体现自己特色，有自己的魂。

4.寝室环境。各寝室内的水桶、桌椅、床单、被子、鞋子摆放整齐，阳台、地面要打扫干净。

六、评比办法：

1.宿舍文化部分：各宿舍须拍摄三张照片，并将照片放于一个文件夹中，文件的名字为宿舍号+宿舍名（没有宿舍名的，舍员抓紧起名），照片包括一张宿舍设计后的全景照，一张设计后的细节照，以及一张宿舍全体人员在宿舍内的集体照；进入最终评奖环节的宿舍还须制作宿舍文化展示的ppt,该项截止时间为11月28日晚21：00。（资料发至邮箱http://）

2.宿舍卫生部分：研究生会将于11月27日晚19：00统一对全体宿舍进行卫生检查，并赏析宿舍文化。

3.总成绩=宿舍文化（60%）+宿舍卫生检查结果（40%）

注：宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰，或者生活小窍门的实际应用，形成自己宿舍特有的风格。反对铺张浪费，倡导勤俭节约，严禁破坏宿舍原有物品！

七、奖励办法：

一等奖3个

二等奖6个

三等奖9个

获奖宿舍评出后，对优秀宿舍进行展出。

八、未尽事宜，另行通知。

首都体育学院研究生会 2015年11月11日

一、 活动主题：

三载家春秋，和谐文博园

二、活动背景及目的：

学生公寓是在校大学生日常生活学习交流的重要场所，从某种意义上讲宿舍是学校精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地，是反映学生精神境界和校风校貌的一个重要窗口，同时学生公寓的文明程度也是学校管理水平的展现，开展“宿舍建团”活动对于进一步树立典型，表彰先进，营造文明、安全、温馨、卫生舒适的公寓环境，培养大学生良好的生活习惯，提高学生的综合思想素质。

三、 活动时间

五月中旬

四、 相关活动具体安排:

一、 寝室铭、舍标、舍歌设计大赛，宿舍思想信息宣传栏

活动主题：青春的色彩 和谐的旋律

活动背景：进一步提高我院学生的课余时间的利用，通过组织广大学生开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室内涵，促进大学生综合素质的提高，促进广大学生养成良好的学习生活习惯。同时跟好的完善我院的学风建设，我院特举办“寝室铭，舍标征集活动”。

活动负责：十号楼机电工程学院全体团支部

活动要求：

1、“寝室铭”征集：

（1）学生自创寝室妙语警句，或推荐古今中外关于励志，人生等方面的名言警句。

（2）内容积极，健康向上，寓意深刻，能体现一个宿舍的风气。

（3）“妙语警句”字数不能太长，字迹清楚。

（4）若为摘录作品，须注明原作者姓名及摘录出处。

2、舍标征集：

（1）主题突出，图案设计精美。

（2）要以简洁语言说明舍标寓意，内容积极向上。

（3）将绘制出来的图案张贴在宿舍内醒目的地方。

3、舍歌征集

参赛歌曲必须是青春、健康的歌曲，力求体现同学之间的团结协作和真挚友情，展现当代大学生的青春活力。

4

宣传栏

设计形式新颖，布置合理。信息更换及时。

活动组织：

1、 活动以团支部宿舍为基本单位进行。

2、 每个团支部至少交二份作品。

评分标准：

1、寝室铭

（1）内容积极，健康向上。 5分

（2）寓意深刻，能体现一个宿舍的风气。 5分

（3）创新 5分

2、舍标

（1）主题突出，图案精美。 5分

(2) 寓意与舍标紧密联系，解释完整。 5分

（3）内容创新 5分

3、舍歌寓意解释 10分

4作品展示

(1)参赛作品由各团支部团支书及组织委员负责评定。

(2)将由海报形式公布。

(3)获奖作品将公开展示。

(报名表见附件一)

二、“雅室”设计大赛

活动主题：从我做起，携手共创文明宿舍

参与对象：机电工程学院宿舍建团全体团支部

活动要求：

1、寝室空气要求清新，若检查过程发现寝室有眼味，将直接淘汰，取消评比资格；

3、寝室物品摆放。被褥叠放整齐，无杂物；

4、寝室要有特色，例如各种装饰或装扮营造温馨的气氛

活动流程

初赛：通过几次的宿舍例行检查a、b级宿舍即可参赛

复赛：通过活动要求的参加决赛

决赛：参加决赛的宿舍要求：

4． 安全秩序：宿舍成员牢固树立安全第一的思想，宿舍内无留宿外人现象，

6． 文化建设：宿舍成员能够共同努力营造积极健康向上的宿舍文化氛围，室内高雅文明，宿舍制度健全，有舍规等。

奖项评选：

选拔出优秀的“雅室”后，其图片在一食堂北侧展出，并附上寝室铭、舍标、舍歌，由广大学生投票产生一二三等奖。

比赛中决出一等奖、二等奖、三等奖，分别为1个、2个、3个。

一等奖：奖状及生活用品；

二等奖：奖状及小礼品；

三等奖：奖状

活动时间地点：待定

颁奖仪式和奖品：待定

四．宣传栏

设计合理。大小合适。内容积极。信息及时。

五、宣传方案：

（1）、宣传展板展示

（2）、横幅、海报

（3）、其它媒体：校电视台、校报、校广播台等

六、注意事项：

（1）做好系列活动的宣传工作。要借助广播、网络、校刊、校报、橱窗、海报、横幅等媒体用文字或图片材料进行宣传，扩大在学生群体的影响。

（2）各班级要积极组织和动员学生参加活动月的相关活动。

（3）做好活动的拍摄，及时撰写报道稿。

（备注：解释权归十号楼机电工程学院宿舍建团领导小组）

主办：温州大学城市学院信息工程分院

承办：信息工程分院学生会生活部

引言：寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室是一个重要的天地，如何让大家在这个天地里可以尽情的发挥自我的才能，体现自我的'价值，做好自我的教育呢？分院学生会特举办以“秀寝室风采，展个性魅力”为主题的寝室文化节活动。通过本次寝室文化节旨在进一步推进寝室文明建设，营造舒适温馨的寝室环境，体现我院的独特气质，丰富大学生的寝室文化生活，创造美好生活空间，增强寝室成员的凝聚力和创新能力以及体现直接的交流与友谊，展现我院大学生的多才多艺和健康向上的精神面貌，提升宿舍文化的品味，陶冶学生情操。

活动的基本说明：

活动的主题：“秀寝室风采，展个性魅力”

活动宗旨：以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升城院学子的寝室生活品质。

活动时间：2015年3月13——2015年5月19日（4月17日举行品读会，以后每月第三个星期三进行品读会，组织对读书有兴趣的同学一起讨论分享自己近期所读的书籍，写满8篇读书心得可申请素质拓展学分）

活动时间安排表：

报名地点：（选择一个地点还是以班级为单位去班长。生活委员那统一报名）

活动前期宣传：生活园区及校园区横幅广告，公共微信、学院网站及信息群发等 负责人：

特别说明：凡参加比赛并获奖的寝室，给予颁发相关证书并在当学期文明寝室评比时给予优先考虑。

主题项目：

主题一：设计大赛

活动说明：本次设计大赛涵盖多方面：寝室logo设计，flash制作，网页设计，产品外包装设计（会提供一件产品），三维动画图设计等。形式多样，可结合自身专业进行相关设计。

活动的意义：本次活动的开展，旨在丰富同学课余文化生活，加强寝室交流与沟通。设计不仅可以提高同学的设计能力和电脑操作水平，更可以激发他们的创新创造意识，从而带动良好的学习氛围。

活动时间：3月31日——4月11日

参赛方式：以寝室为单位报名

活动展示地点：f区生活园区

设计要求：

1、设计简洁、大方、得体，有创意、具有特色、符合大学生生活。

2、作品要求原创， 不得抄袭。

3、作品格式手绘或电子版（打印），也可以是照片形式洗出来。

4、参加的作品需要附上创作思路和设计说明，解释所创作理念及内涵。

活动安排：

1， 4月9日前收集好各寝室参赛作品（收集地点、邮箱），让参赛寝室把各自的作品放

到微信、qq平台上求赞，（把赞的截图一起发送）根据赞的数量以及相关评委的初选，按百分之五十的比例入选。

2， 进入复赛的寝室单位把各自的作品打印出来在f区生活园区进行展览，有路过的同

学进行现场投票，由工作人员发放相关标签。

3， 根据以上两轮结果最终选出获奖寝室。

奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

创新奖：若干名

主题二：“变废为宝”

活动说明：学生根据自身专业特点合理利用平时废弃物品进行变废为宝，如果是生活废品也可以适当变废为宝，最好能变成跟自己专业所学有联系。

活动的意义：通过要求学生将学习生活中一些没有用的物品进行巧手制作，合理利用资源来改造物品，从而来提高大学生的主人翁意识，丰富校园生活。让学习生活中的垃圾成为可利用的宝贝，带动全校学生保护环境，节约资源。促进学生之间的交流与沟通，激发同学们的创造意识，发觉同学们的潜能。

活动时间：4月14日——4月26日

参赛方式：以寝室为单位报名。

活动展示地点：f区生活园区

设计要求：

1、 各参赛寝室利用学习生活中可回收物品制作一个物品，最好结合自身专业特色。

2、 形式多样化、创意新颖、具有一定的实用性和观赏性。

活动安排：

1、各参赛寝室将所设计物品摆放在寝室并拍摄一张照片，连同物品简介（含物品名字、所用材料、物品用途等）于4月22日前发送到邮箱。

2、根据相关评委初选出百分之五十的入选寝室作品

4，根据投票结果进行选出创新奖、环保奖、最佳设计奖。

奖品设置：

创新奖

环保奖

最佳设计奖

主题三：“一瞬间的定格，一辈子的回忆”——寝室摄影大赛

并将这份友谊和幸福同更多的同学分享。本次活动的开展，不但可以丰富同学们的校园文化生活,提高文化品位，进一步美化同学的生活环境。同时也让同学们在活动准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽宿舍内氛围的目的。

活动时间：4月29日——5月15日

参赛方式：以寝室为单位

作品要求：

1, 反映大学生寝室生活，展现大学生精神风貌，体现宿舍和谐温馨之感。最好具有一定的艺术特色，并能有所创新。

2，参赛作品形式为照片，参赛者上交4—10张照片，尺寸为七寸，电子版为jpg格式，并同时配有文字说明。

3，5月1日前电子版发送到邮箱，并注明分院、专业班级、寝室、寝室长及其成员还有联系方式。

活动安排：

1， 各参赛寝室派一个代表去指定教室进行现场讲解自己所摄影的作品

2， 相关评委做好评选

奖品设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

主题四“寝室才艺大赛即颁奖典礼”

1， 获奖寝室全体成员、参加比赛的寝室代表、各寝室长等过来参加

2， 邀请相关老师学生干部去参加

大学生寝室文化建设方案合集汇总篇七

一、活动目的：

寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。

二、活动时间：10月27日。

三、活动地点：生活园区分会办公室。

四、活动主题：浓浓室友情，和谐邻里。

五、活动内容：

1.建立一个邮箱，并公布于全学院学生，方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理，需及时把解决措施反馈给同学。

2.与校广播台合作，在指定的时间接收全校学生的电话，如果你有祝福的话语，或者道歉的心声，请与我们联系，我们会当场播出你想说的一切。

六、活动宣传：

1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。

3、发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。

4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

七、活动中期：

我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。

附

我们的承诺：对学生提到的任何情感方面的问题，我们绝对保密。我们在活动中，绝对是以一个朋友的身份，对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力，会换来一段又一段佳话!

八、经费预算。

篇二。

一、活动目的。

为丰富学生的校园生活，进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生，增强学生素质，展现当代大学生的良好风貌，思想积极向上，具有顽强拼搏的精神，使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长，充分挖掘自己的潜力，增强同学的自信心，促进当代大学生的健康发展，我校特举行这个活动。

二、参加对象：全体学生。

三、活动主题：挑战理工吉尼斯。

四、宣传方案。

前期：

1、宣传部负责制作活动a4宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。

2、生活园区橱窗张贴写真、海报。

后期：在寝室文化节期间做成宣传板展示，获奖寝室颁发证书,事迹编成册，陈列于社区陈列室。

五、活动具体介绍。

step1:各个同学以寝室为单位，由负责人申报以下各类项目之最(注：申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室，我们将以一定的奖品作为鼓励。

1、奖学金获得者。

2、院级及以上奖项获得者。

3、四级(六级)通过率。

5、捐血证书。

step2:我们再以各个楼幢为单位，再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢，并且计入优秀组织奖的评选活动中。

1、前三名楼幢各加20分。

2、第四到第六名各加10分。

3、第七到第十名各加5分。

六、收集方式。

依寝室申报，一次性收齐，由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注：只需交复印件即可，并且在复印件背面注明楼幢，寝室号与联系方式)。

七、奖项设置。

我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室，四六级通过率最高的寝室，党员学生，干部比例最高的寝室，院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室，每人一支黑色圆珠笔作为奖励)。

八、注意事项。

报名时间：10月22日至10月25日。

交复印件时间：10月23日至10月25号。

评比时间：10月26日至10月27日。

最高纪录会一直保存在学院学生会档案中，直到其他寝室打破并更新。

九、经费预算。

篇三。

一、活动宣传。

活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到各班级宿舍，其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商，并且与实践部通力合作，力争达到最好的效果。

二、宿舍初评(将选出一、二、三等奖提名，最佳创意奖提名，最佳才艺表演奖提名)。

1、基础分。

2、美化分。

3、创意分。

4、表现分。

5、加分。

三、复评暨颁奖。

1、获得提名奖的宿舍要求以ppt的形式将自己的宿舍展示在大屏幕上，并配有合理加创意的解说;获最佳才艺表演奖提名的宿舍要将表演的节目进一步完善,并现场进行最后评比(不要求ppt,但节目表演过程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

2、通过评委打分，最终确定一、二、三等奖，最佳创意奖，最佳才艺表扬奖获得宿舍。

3、现场颁奖。

大学生寝室文化建设方案合集汇总篇八

“环境育人，环境造就人”。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生的行为。班级文化建设对学生健全人格具有广泛而显著的影响：班级精神文化是影响学生健全人格的隐性课程；班级组织文化是影响学生健全人格的重要途径；班级物质文化始终陶冶着学生的思想品德。本学期我校继续加强班级文化建设，通过丰富多彩的教育活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

二、主题：建阳光校园育阳光少年。

三、总体目标。

让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。

四、领导小组。

组长：

副组长：

组员：

五、班级文化建设要求。

1、以人为本。在班级建设中，提出“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵，教师要从学生、教师的个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，构建独特风格的班级文化，引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。

2、洁净雅致。教室内张贴规范，物品摆放整齐，讲桌、地面、窗台、玻璃一尘不染。

3、实用美观。以精神文化的建设为核心，确立具体可操作的班级公约，室内布置力求简洁美观，力求育人的目的。

4、自主创新。突出班级特色，形成独特的班级文化，培养品学兼优、学有所长的学生群体。

(一)构建班级物质文化，营造育人氛围。

高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。班主任组织全班学生对教室进行精心“包装”。洋溢着人性光辉的教室文化能让学生时时感受到自然的抚慰、艺术的熏陶和大师的召唤，能让班级的每一堵墙壁会说话，每一个角落会传情、启智，能让有限的教室空间生发无限的教育资源。具体可从以下几个方面入手：

1、班级教室的布置，体现出班集体的特色。

前有国旗、班风，后有主题鲜明、色彩丰富的黑板报，上有荣誉台。在制度栏、图书角、布告栏等版块的基础上，各班根据自己班级特色设置其它专栏，如班级生物角、图书角、科技园、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、成长在线、加油站、知识海洋、文学天地、每日一诗等等(栏目可以自定)以体现班级的个性化布置和班级特色。这些栏目令教室充满浓浓的书香气息与诗化氛围。在这样的氛围中学习、生活，不仅可以陶冶学生的情操，还可以启迪学生对美好事物的向往和追求，培养学生爱国、爱校的情感，起到时时刻刻提醒学生、教育学生和激励学生的作用。

2、办好墙报。

班级内的后黑板是学生施展才华、小组竞赛、课堂练习展示的主要阵地。走廊墙报的文字编辑、版面设计要放手给学生，让他们八仙过海，各显神通，为培养他们的想象力和创造力，以及设计、选材、写作的能力提供舞台。

3、建好图书角。

引导和鼓励每一位学生把自己最喜爱看的书和杂志贡献出来，建立班级图书馆，与他人交流，可以培养学生的奉献精神，对他们进行集体主义教育。开展争当读书“佼佼者”活动，每学期举办一次“读一本好书的心得体会”征文比赛和交流会，引导学生与好书交友，与伟人对话；开设荐书栏，由班上学生轮流撰写；开设随笔栏，任由思绪飞翔，充分调动学生的读书积极性，使图书角发挥出其应有的“文化源”作用。

4、开展好班级活动：活动是实现教育的有效的形式和途径，班级文化活动具有独立性、主动性和灵活性等特点，更能吸引学生参与。班级活动要注重对学生的思想品德教育，按学校要求认真组织，开展晨会、班队活动、综合实践活动等教育活动，做到活动主题明确、备课认真、详细，活动能正常有效地开展，学生活动有较为明显的成果。鼓励学生参加各种文娱体育活动，如文艺汇演、舞蹈、球类棋类比赛等，学生的爱好、多样，有健康的审美情趣，积极配合学校的阳光体育运动，打造阳光校园。积极参加社会实践，以“岗位育人”的理念服务家庭、学校、社区。

各班主任根据自已班级同学的实际情况和自身管理特点，自选一个主题，也可自已规划创建主题，充分展示学生的作品，做好班级文化的建设工作，体现班级的特色，鼓励和引导更多的学生共同参与班级文化的建设。

(二)构建班级制度文化，实行人本管理。

如果说学校是一个大家庭，班级就是一个小家庭，班级管理是直接关系到班中每个学生能否健康快乐成长的大事，班级管理与学校管理和谐与否也在相当程度上影响着学生健全人格的养成。

1、让学生参与班级决策、制度的制订：

对学生进行科学有效的管理，离不开决策、制度的制订。让学生参与制度决策的制订，先让每个学生思考应该制订哪些制度，应有哪些具体内容；然后由班干部协助老师将同学们意见汇总，形成建立班级制度初稿；接着学生分组讨论制度初稿，补充修改；最后根据实际执行情况，定期对制度进行调整、补充、修改。这样的班级管理制度让学生感觉“人性化”，遵守起来也更为自觉自愿。

2、学生参与班级管理：

人本化的班级管理是让每个学生都参与到班级管理中来，班中“人人有事做，事事有人做”。如实行班干部轮换制，让每个学生都有机会去体会管理的酸甜苦辣，真切的感受到在管理中遭受挫折的痛苦、解决问题后的喜悦，形成主人翁的意识。在班中设立多种岗位：值日班长、午餐监督员、安全管理员、桌椅管理员……班中“人人都是官”，每个学生都能在不同的角色体验中获得人际交往的经验，发展自我。

3、让学生参与活动组织：

开展活动是增强班级凝聚力，培养学生活动能力和良好个性的有效措施。人本化的班级管理要充分发挥每个学生的特长优势，一方面让学生参与活动的组织、管理、实施，如让体育特长的学生组织课外体育活动，让文艺特长的学生组织文艺活动等，让学生在参与中施展才能、丰富体验、发展人际关系；另一方面最大限度的调动全体学生的活动积极性，在活动中增强责任感，在与集体的积极互动中展现各自个性，相互间达成统一、和谐和默契。如此，学生活动逐步由他律改为自律，由外在约束转化为内在需要，班集体充满成长的气息，真正体现了“以人为本”。

(三)构建班级精神文化，培育班级精神。

班级精神文化对人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每一个学生都感到一种无形力量和高尚精神的存在，有意或无意地影响、支配着学生的行为，陶冶着学生的情操。班级精神文化是指班级所形成的价值观、道德观、行为方式、人际关系、集体舆论以及各种认同意识所表现出的文化形态，它是班级文化建设的核心内容和深层结构要素，也是班级文化建设的出发点和落脚点。

班级精神文化的主体是班风，优良的班风能在班级成员的心理上产生一种内在的激励因素，从而增强班级集体的向心力和归宿感。优良班风的形成与班级管理目标达成密切相关。它是在实践中，即在由班级组织的各种活动或班级日常管理中培养和形成的。

因此，在现代班集体建设中，必须树立“每个学生都是班集体建设的主人”的观念，实行班级民主化管理，唤醒和激励学生的参与意识，充分调动和发挥学生的主体性，力争不让一个学生成为旁观者，使学生个个成为班集体的主人，在班集体这个舞台上锻炼自己的能力，增长自己的才干，挖掘自己的潜能，发现新的自我。班级文化一旦形成，就构成了班集体进一步发展最稳固、最有活力的基础，学生们在这样一个具有共同的价值取向、共同的奋斗目标、共同的素质要求、共同的作风态度等精神的班级中，会自觉或不自觉地受到班级文化的影响，自觉或不自觉地去建设、丰富班级文化。

七、班级文化建设的进程安排。

第一阶段(20__年10月)：7、8年级各选一个班级建成班级文化样板供其他班级学习，月底进行现场观摩和交流研讨会。

第二阶段(20__年11月)：7、8年级所有班级全面开展班级文化建设，中旬进行班级文化展示。

第三阶段(20__年11月底)：学校对各班级的文化创建情况进行检查和评比。表彰先进班级，总结创建经验。

大学生寝室文化建设方案合集汇总篇九

学生寝室是大学生学习、生活、休息的重要场所，是开展大学生思想政治教育的重要降地，为了营造温馨的宿舍文化氛围，进一步培养同学们良好的生活习惯，推进学院学生宿舍文化建设，把学生寝室建设成和谐、整洁、舒适、高雅的学习生活场所，结合学院实际特制订此方案。

一、“文明宿舍创建月”活动领导小组

组 长：刘秋生

副组长：汪选合

成 员：何新喜 夏晓峰 陈小娥 熊建华 葛杜海 黄忠春 廖荣呈 学生会学生干部

二、创建目标

通过创建文明宿舍，使同学们养成良好的行为习惯，提升个人素质以及宿舍文化品位，团结同学营造和维护文明和谐的学习、生活环境将学院宿舍构建整洁、温馨、快乐的和谐家园。

三、活动时间

2011年05月9日—2011年6月30日

四、活动进程

第一阶段：宣传动员（2011年05月9日—2011年5月15日）

（1）创建文明寝室需要所有学生的参与，学生党员、入党积极分子、学生会干部和班干部要在此次活动中起到主导作用。

（2）召开“文明寝室创建月”活动主题班会，让每一位同学生了解本次活动的具体内容和活动安排。

第二阶段：检查评比阶段（2011年05月16日—2011年06月30日）

(1)自查阶段：（05月9日——05月15日）各宿舍准备，以宿舍为单位，按照机械学院文明寝室创建评分细则的要求对寝室内务进行大扫除。

(2)评比检查阶段：（05月16日——06月30日）对各宿舍进行检查，依据机械学院文明寝室创建评分细则对宿舍宿舍评分。

第三阶段：创建和表彰阶段

(1)、05月16日——05月20日学生申请“十佳文明寝室”评选。学生党员、入党积极分子申请党员创建“十佳示范寝室”评选，6月底将各评出的10个“十佳寝室”和党员创建“十佳示范寝室”、30-50个“优秀寝室”。（根据实际情况再定）

(2)、文明寝室结束后，对获得寝室的学生宿舍，学院将统一颁发“十佳文明寝室”、党员创建“十佳示范寝室”和“优秀寝室”奖牌并给予奖励。

(3)、对获得“文明寝室”成员给予分院操行分加10分、芒果行动积分卡加150分，并纳入学生入党、评先评优和奖助学金评定考核范围。

五、活动要求

1.学院高度重视此次“文明寝室创建月”活动，要以此次活动为契机，与良好校风和优良学风的创建一并落实，希望每位同学积极参与此项活动，培养自己良好的生活习惯和文明素养，积极投身于和谐校园的建设。

2.学生党员、入党积极分子、学生干部和班干部要在此次活动中起到主导作用，充分发挥模范带头作用，以身作则，配合寝室长向同学们认真宣传本次“文明寝室创建”活动的目的和意义，让每一位同学生了解本次活动的具体内容和活动安排，带动全院同学参与到宿舍文化的创建和校园精神文明建设当中来。

（3）在宿舍评比中，评比所得的分值将直接纳入5-6月份的班级考核中。

（4）未达到标准（低于80分）的寝室全体成员该学期操行成绩记不合格，不得享受奖、助、贷、免、勤等政策。

附件1：机械学院文明寝室创建评分细则；

2：6月份班主任考核突破点。

学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是学校实现管理育人，环境育人，服务育人，全面推进素质教育的重要阵地，是学校精神文明的窗口。为塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围，营造“平安、健康、文明、和谐”的宿舍环境，特制订“文明宿舍”创建工作方案。

一、指导思想

坚持科学发展观为指导，以服务教学、服务学生为宗旨。通过文明宿舍创建活动的开展，逐步实现学生宿舍管理工作的规范化，进一步促进学生良好行为习惯的形成，促进教育、教学质量的全面提高，促进素质教育的全面推进。

二、工作目标

(一)学生宿舍通风、安全，卫生清洁；开展宿舍文化建设取得显著成效。

(二)宿舍管理制度健全，管理规范有序；管理人员敬业负责，无安全事故发生。

(三)建立创建“文明宿舍”的长效机制，学生“自我教育、自我管理、自我服务”活动开展得富有成效。

(四)弘扬“知荣明耻”的社会主义道德风尚，树立相互帮助、相互共荣的团队意识，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛围。

三、工作措施

(一)加强组织领导

为了使“文明宿舍”建设活动有序进行，决定成立“文明宿舍”创建领导小组：

组 长：吴兴

成 员：王伟 李学龙 詹明学

学校要把创建工作摆上重要议事日程，成立相应机构，按照职责分工，把工作目标和任务以责任书的形式确定下来，落实到每个责任人身上，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

(二)全面展开实施

住宿处要围绕主要任务和创建标准，制定出详细的实施规划，进一步健全完善各项管理制度，加强科学化、规范化和精细化管理，高标准、高质量地推进创建工作。以创建促进学生健康成长，以创建促进学校办学品位的提升，以创建促进教育教学质量提高，以创建促进教育事业发展。

总务处要根据我校文明宿舍创建标准抓好基础设施的建设,为宿舍提供必备的卫生工具。

宿舍管-理-员要认真落实工作方案,认真抓好基础管理,根据基础管理要求,建立健全管理机构和管理制度,力求验收达标。

(三)检查评估

学校要按照整体规划，对照文明宿舍考核标准，认真做好创建工作，在学校自查的基础上，督促各宿舍对存在的问题进行整改和完善。

管理人员：负责本楼“文明宿舍创建活动”日常考核记录和周、月考核评价汇总上报工作。

日评比结果计入当日班级综合评比中学生综合素质评价中。 周考核评价

1.每周扣分说明：每日扣分记载情况汇总为周扣分情况表。扣分时以每宿舍一周每天个人扣分为主，主要记录严重违纪的学生及根据检查表说明扣分，记载时记清学生姓名、班级、扣分分数，宿舍集体扣分累计为个人扣分总和。

2.周得分汇总说明：宿舍每周累计得分总和中前两名为优秀宿舍，得分最少或严重违纪的宿舍为不文明宿舍。

四、具体内容

“创建文明宿舍”活动，主要围绕以下六个主题具体组织实施。

1、清洁卫生。本宿舍的学生具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净，被子叠方，衣物用品置放整齐，勤洗衣物，不乱丢杂物，不乱倒水和乱倒剩饭菜；公用卫生及时彻底。

2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度，时常保持住宿区无吵闹。按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。爱护公共财物，午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈、游戏，不影响他人正常休息和学习。

3、安全防范。不留宿外人，宿舍内外无管制刀具、不在宿

舍内用火柴打火机蜡烛等火具，无失窃，不在宿舍内吃饭，认真执行公物使用管理规定，不私接电源，配合保卫部门和管-理-员做好安全检查。

4、团结互助。宿舍学生情操高尚，行为规范，礼貌待人，互帮互助，团结友爱，维护集体荣誉，与其他宿舍的同学能礼貌谦让；同学间使用文明用语。

5、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动，成绩突出。

五、创建要求

寝室辅导员要根据本方案，制定具有明显校本特色和操作性强的文明宿舍建设实施细则，提出具体要求，特别要把内务卫生和宿舍安全建设，宿舍文化和精神风貌建设作为重点，把解决宿舍“脏乱差”作为突破口，发挥学生团员和学生干部的带头作用，高标准、严要求，确保“文明宿舍”建设圆满完成。

甘州区龙渠乡中心学校

2015年3月15日

学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是学校实现管理育人，环境育人，服务育人，全面推进素质教育的重要阵地，是学校精神文明的'窗口。为了积极创建“平安、健康、文明、和谐”的宿舍环境，营造良好的学习氛围，也是为了响应校党委的号召，我们班制定了这次的。

一、指导思想

坚持科学发展观为指导，以服务教学、服务学生为宗旨。通过文明宿舍创建活动的开展，逐步实现学生宿舍管理工作的规范化，进一步促进学生良好行为习惯的形成，促进教育、教学质量的全面提高，促进素质教育的全面推进。

二、工作目标

(一)、学生宿舍通风、安全，卫生清洁；开展宿舍文化建设取得显著成效。

(二)、宿舍管理制度健全，管理规范有序；管理人员敬业负责，无安全事故发生。

(三)、建立创建“文明宿舍”的长效机制，学生“自我教育、自我管理、自我服务”活动开展得富有成效。

(四)、弘扬“知荣明耻”的社会主义道德风尚，树立相互帮助、相互共荣的团队意识，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛围。

(五)、通过文明宿舍评比，把宿舍学习氛围建设提升到一个新的高度，努力提升宿舍的学习氛围。

三、具体工作措施

(一)加强组织领导

成 员：张浩 徐辉 程玲玲

落实的工作格局。这是以宿舍为单位的活动，我们必须让每位寝室长挑起担子来，让每位寝室成员意识到创建文明宿舍是与每个人休憩相关的，是关系到每个人的大事。但是又得让宿舍成员意识到创建文明宿舍并不是什么难事，只要你爱护宿舍公共卫生，做好自己份内的事情，宿舍文明触手可得。

(二)全面展开实施

住宿处要围绕主要任务和创建标准，制定出详细的实施规划，进一步健全完善各项管理制度，加强科学化、规范化和精细化管理，高标准、高质量地推进创建工作。以创建促进学生健康成长，以创建促进学校办学品位的提升，以创建促进教育教学质量提高，以创建促进教育事业发展。

第一：每位寝室长代表自己寝室签署文明宿舍创建承诺书，承诺自己的寝室会做好自己寝室的文明创建活动。

第二：每周一次的文明大评比做的最好的寝室将会得到一份来自班级的奖励，按照宿舍人数一人一袋洗衣粉。

第三：做的最差的宿舍将会被班委会成员带领去参观表现最好的寝室，让表现好的寝室长传授他经验，让班级女生前来参观班级最差的寝室，让他们产生羞耻感。

四、具体评比内容

“创建文明宿舍”活动，主要围绕以下六个主题具体组织实施。

1、清洁卫生。本宿舍的学生具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净，被子叠方，衣物用品置放整齐，勤洗衣物，不乱丢杂物，不乱倒水和乱倒剩饭菜；公用卫生及时彻底。

2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度，时常保持住宿区无吵闹。按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。爱护公共财物，午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈、游戏，不影响他人正常休息和学习。

3、安全防范。不留宿外人，宿舍内外无管制刀具、不在宿舍内用火柴打火机蜡烛等火具，无失窃，不在宿舍内吃饭，认真执行公物使用管理规定，不私接电源，配合保卫部门和管-理-员做好安全检查。

上的事情，起立相迎。

5、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动，成绩突出。

五、结语

本方案已经征求班主任和各位同学同意，即日起派发各个宿舍，请各位同学务必遵守，谢谢合作。寝室是我家，文明创建靠大家，请大家携起手来，创建自动化123班文明集体。

自动化班委会

为了加强学生宿舍管理，促进校园精神文明建设，培养学生良好的行为规范和生活习惯，创建一个文明、舒适、整洁的学习、生活环境，根据学校有关文件，结合我校实际情况，特制定本方案。

第一条 寝室规章制度建设

一、寝室文明规范

1、严格遵守作息时间，按时就寝、起床。

2、不准晚归，严禁彻夜不归。

3、严禁在宿舍留宿校外人员。

4、严禁在宿舍楼内打球、吸烟、赌博。

5、午休时间（12：15—13：45）及晚上熄灯后，不准高声喧哗，干扰他人。

6、注意寝室防火、防盗，严禁在寝室内使用明火用具。

7、实行寝室值日制度，全体成员关系融洽，团结友爱。

二、寝室卫生要求

1、地面干净，无果皮纸屑等废弃物。

2、桌面干净，床铺整洁，学习用品、生活用品摆放整齐。

3、窗户玻璃干净明亮，室内无蛛网，灯管无灰尘。

4、寝室无异味。

三、寝室检查制度

1、寝室定期检查时间为每周一、四下午6：00—6：30。

2、寝室检查工作人员由宿管办工作人员带队，各寝室室长分成若干小组，每周一、四两天对学生寝室进行检查。

3、寝室检查要求

各寝室室长在寝室检查、打分的过程中必须严肃、认真对照相应标准进 行，严防循私舞弊；接受老师、同学们的监督。

四、奖惩的相关规定

1、检查结果一周一通报，一月一评比。对不合格的寝室予以通报批评。

2、“文明寝室”名额：男生每月评2个；女生评3个。

3、每月对优秀寝室颁发“文明寝室”流动红旗并给予寝室室长相应的20元物质奖励。

第二条 文明寝室评分细则

一、基础分（满分100分）

（一）、是否张贴寝室相关制度（满分5分）

要 求：1、有文明寝室规章制度。

2、有值日安排。

评分细则：一条不合格扣3分、二条不合格扣5分。

（二）、卫生规范（满分75分）

1、墙面、地面、天花板、灯具等干净（满分25分）

（1）要 求：地面干净，无杂物（满分5分）

评分细则：一处不合格扣1分，累计扣完为止。

（2）要 求：墙面无污迹，无球印、鞋印、蛛网（满分15分）

评分细则：一处不合格扣3分，累计扣完为止。

2、床面整洁（满分30分）

（1）要 求：蚊帐、被套、床单干净（满分5分）

评分细则：一处不合格扣1分，累计扣完为止。

（2）要 求：被子叠放整齐（满分20分）

评分细则：一床被子未叠扣2分，二床扣5分，三床扣8分，四床扣12分，五床以上（含五床）扣20分；被子叠放不整齐、凌乱一床扣1分。

（3）要 求：床上、床下物品摆放整齐（满分5分）

评分细则：一处不合格扣1分，累计扣完为止。

3、生活用品干净、摆放整齐（满分20分）

（1）要 求：洗漱用品、餐具干净（满分10分）

评分细则：一处不合格扣5分，二处以上（含二处）扣10分。

（2）要 求：洗漱用品、餐具摆放整齐（满分10分）

评分细则：一处不合格扣5分，二处以上（含二处）扣10分。

（三）安全规范（满分10分）

1、要 求：不得私拉电线（满分5分）

评分细则：发现一次扣5分。

2、要 求：不准使用明火用具（满分5分）

评分细则：发现一次扣5分。

（四）寝室厕所卫生（满分10分）

1、（值日寝室）打扫不干静扣3分。

2、（值日寝室）不打扫扣10分。

二、附加减分

1、好人好事受到通报表扬加1分/人次。

2、无一例违纪违规加5分。

3、一人次未按时就寝或起床扣0.5分。

4、晚归一人次扣5分，彻夜不归一人次扣10分。

5、在宿舍留舍外来人员一次扣10分。

6、在宿舍楼内、过道打球一人次扣0.5分，吸烟一人次扣1分，赌博一次扣10分。

大学生寝室文化建设方案合集汇总篇十

大庆职业学院整合前几所学校的校园文化建设是以突出大庆精神办学、铁人精神育人为主要特征的，其中形成的创业与奉献的精神、质量与效益的意识、竞争与创新的理念，无论是在过去，还是在将来，都是我们宝贵的精神财富。大庆职业学院的发展，需要我们对过去的校园文化进行理性的扬弃和大胆的创新。加强学院的校园文化建设，对于全面贯彻党的教育方针，营造良好的育人和教学环境，提高广大师生员工的思想道德水平和科学文化素质，提高人才培养质量，增强学院综合竞争能力，加快实现学院创办示范性高职学院的建设目标，是非常必要的。根据教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》精神，结合我院实际，特制定《大庆职业学院校园文化建设方案》。

总体要求：以***理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化的发展方向，以实施科学文化素质教育为基础，以培养高素质劳动者和高技能人才为目标，以厚重的人文修养培育为内涵，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学院特色的校园文化，不断满足青年学生日益增长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力。

基本原则：我院校园文化建设应遵循继承与创新相结合的原则；整体规划，分项实施，逐步完善的原则；全员参与与明确责任、分工协作相结合的原则。

1．规划出新颖、合理、实用的校园布局。整合后学院各校区的楼、堂、馆、室等教学和生活设施依据其功能进行合理调配。新建校园要融建筑物的使用价值、美学价值、教育价值于一体，有机组织自然景观、人工景观和人文景观，既要具有现代学院特色，又要体现人文精神和文化积淀。

2．绿化、美化、净化、亮化校园。充分利用校园空间进行艺术创作，采用花、草、树木点缀校园，建设“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的“花园式”校园。对建筑物在考虑实用的基础上兼顾美观，定期粉刷翻新，保持洁净，同时用院内路灯、彩灯、射灯打造绚丽的校园夜景。

3．建立视觉识别系统。发动全院师生员工和公开面向社会征集具有大庆高职教育特色的院徽、院旗、院歌。在校园内设置富有教育意义的雕塑、浮雕、景墙，恰当布置、张贴名人画像、名言警句以及优秀的书画、美工作品，让师生员工在耳濡目染中受到潜移默化的教育。

4．完善和添置必要的教学生活设施。建立现代化的统一电教体系，搞好校园网建设，丰富图书馆藏书，建设好实训基地和运动场馆等。改善学生学习、住宿、就餐条件。

1．建立职责明确、勤政高效、和谐进取、开拓创新的内部体制和工作机制，规范工作程序，调动和激励各方面工作的积极性和主动性。

2．建立健全符合学院实际和高职教育规律、科学合理的规章制度体系。

3．抓好对学院制度的宣传工作，使各项规章制度得到师生员工的认可和理解，并形成自我规范、自我管理和自我激励的风气。

4．抓好规章制度的落实工作，为师生员工创造一个有章可循、有法可依、公平公正的工作环境。

1．搞好宣传舆论工作。充分利用校园网、闭路电视、广播、校刊、宣传橱窗等媒体，宣传学院在办学育人工作中的先进典型和事迹，公布学院发展建设的重大决策，使学院的价值定向与师生员工的价值取向实现和谐统一。

2．搞好学术研究、交流活动。有计划地举办各种学术讲座、学术报告、学术沙龙，开展内容丰富的教研、科研和学术交流等活动，营造浓厚的学术氛围。

3．搞好学生的课余生活。积极开展第二课堂和社团活动，组建学院学生专项运动队和文艺队，举办各类文艺、体育比赛和文化活动，培养学生特长，促进学生的个性健康发展。

4．搞好岗位练兵、职业技能竞赛和文体活动。在师生员工中开展高品位、宽领域、多层次的主题突出、寓教于乐的各种活动，促进师生员工素质的提高，增强集体荣誉感和团队精神。

5．强化文明礼仪和行为规范的养成。坚持使用标准语言、标准字、文明用语，杜绝师生员工中一切不文明的现象。对学院和系部组织的各种活动和重要会议要强调精神风貌的展现和团队精神的塑造，必要时要统一着装，规范活动程序。尤其服务窗口单位要制定和使用规范的文明用语。

1．用目标和规划凝聚人心。加大力度宣传学院的“11221”总体发展思路，统一教职工的思想，汇聚全院上下的力量，形成共同的校园价值观。

2．坚持先进的办学理念。选择和运用具有一定特色的教育活动载体，增强师生员工对学院的归属感、自豪感，使“自强不息、追求卓越”的校训，“团结勤奋、求实奉献”的校风，“敬业爱生、笃学精技”的教风，“志存高远、强学力行”的学风成为全院师生的自觉行动。

3．树立教育创新的理念。借鉴其他高校尤其是发展比较好的高职院校的办学理念和育人经验，结合学院实际，形成自己特色。

4．树立以人为本、和谐建院的理念。建立融洽和谐的党群、干群、同志、师生关系，形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。

（五）强化高职教育观念。

1．树立高职教育观。用系统的、本质的、发展的眼光看待高职教育，充分认识到高职教育是社会经济发展的重要组成部分。认真研究高职教育为经济社会发展服务的结合点、切入点，遵循高职教育规律和经济社会发展规律，面向社会，面向市场，努力适应高职教育发展的需要。

2．树立高职育人观。适应经济社会发展需求，在多层次、多形式、多功能的教育中，培养学院满意、社会认可、用人单位欢迎的高素质、高技能型人才。

3．树立高职教学观。大力倡导师生互为主体的新型教学观，充分发挥师生的积极性、能动性和创造性，实现教与学的双向互动、双向促进的教学局面，加强实践教学环节，不断提高教学质量。

4．树立高职教师观。从事高职教育教学工作的教师要适应时代发展的要求，在爱岗敬业、为人师表的同时，不仅要传授科学文化知识，还应成为实践技能的能手、知识创新和科技创新的先锋，做到不断学习、终身学习，真正做好青年学生健康成长的指导者和引路人。

1．大力宣传学院教育培训和科研产业的优势。面向大庆地区和油田企业，进一步拓宽培训领域和再教育门类，提高教学质量和培训水平，以学院的专业、课程建设为依托，对大庆地区、油田企业的科研项目，争取独立承担、合作开发，发挥学院的科研产业优势，加强实习实践基地建设，围绕油田一线的生产和技术上的实际问题，组织人力搞好攻关，做好生产示范和技术服务工作，进而增强学院在社会上的信誉和影响力。

2．加强学院的对外联系。积极参加由政府、企业教育行政部门和学科学会团体组织的学术论坛、教育研讨、经验交流等活动，及时掌握和了解高等教育尤其是高职教育的发展动态和先进的办学经验以及教育教学工作的最新成果，实现信息共享。拓宽与省、市内外高校联合办学的渠道，巩固与国外相关院校的联系，积极引进优质教育资源，开展合作办学。

3．主动创建领导重视、社会关心、群众满意的外部环境。通过主动扎实的工作，使上级领导和有关部门掌握和了解学院发展、改革与管理的状况，畅通信息渠道，取得他们的帮助和支持，为学院发展创造宽松的政策环境；加强生源基地和就业基地的建设，广泛宣传学院的办学育人经验和教育教学成果以及学院名牌专业、名教师和优秀毕业生，扩大学院影响；对政府有关部门要求学院参加的各项社区活动，高度重视，精心组织，积极参与，搞好“军警民共建”、“校企共建”、“帮扶结对”和“青年志愿者”等活动；积极配合政府有关部门搞好社区的社会治安综合治理、环境整治等工作，争取社会各方面的支持，确保校园有一个安定、和谐的周边环境。

1．领导重视，部门统筹，树立全员参与的意识。学院将校园文化建设纳入学院建设发展的总体规划中，定期研究，周密部署，责成相关部门搞好统筹协调。采取各种教育形式，提高学院各级干部和师生员工对校园文化建设重要意义的认识，树立校园文化重在建设的意识，形成全员参与、全方位促进、全过程建设的局面。

2．加大教学系部教风、学风建设的工作力度。教风、学风建设是校园文化建设的重中之重，系部在这方面工作中要结合专业建设和提高教育教学质量，搞好招生就业教育等实际，有计划创造性地开展具有本系部特征的教风、学风建设活动，进而形成学院校园文化建设内容丰富、多姿多彩的新局面。

3．注重阵地建设，保证校园文化建设的投入。搞好学报、宣传广播、橱窗和网站建设，充分发挥其应有的功能。按照学院校园文化建设的需要，明确年度建设的重点，提供必要的人力、物力、财力支持。对学院原有和新建的校园文化设施要明确责任，加强管理，并根据形势发展的需要及时更新。

4．建立党政工团齐抓共管的工作格局。根据校园文化建设的内容，结合学院各系统工作特点，明确具体责任和目标，搞好分工和协作。学院各部门各单位领导都要把校园文化建设作为重要内容列入工作规划和岗位职责中，加强检查指导，不断提高对内对外的服务水平。定期总结经验，表彰在校园文化建设中做出突出贡献的集体和个人，不断提升学院校园文化建设的水平。

大学生寝室文化建设方案合集汇总篇十一

学生寝室是和谐社区建设的基础，是校园文明建设的重要组成部分。我们学校武汉外语外事学院坐落在东湖风景管理区，周边环境相对于偏僻，而且周边旅游景点众多社会人员来往频繁，这给我们学生带来了很大的安全隐患。

一、就语言学校来说，女生一般都会比男生多，所以安全问题很重要。在学习生活中女同学们应注意一下几个问题：

1、经常检查门窗。如发现门窗损坏，即使报告有关部门修理。

2、就寝前，要关好门窗，在天热时也不能例外，特别是住在一楼的女生，就寝时一定要关好门窗，拉好窗帘，防止他人偷看和进入作案。

3、在校外租房的女生尽量保证两人以上，随时关门，不要让陌生人进入室内。

4、女生宿舍内不要留宿异性，尽量避免单独和男子到宿舍会面。

5、如有人敲门，要问清楚是谁再开门。如发现有人想撬门砸窗闯进来，一方面积极寻求救助，一方面准备可供搏斗的东西，做好反抗的准备。

6、节假日期间，其他同学回家，最好不要不要独自一人住宿。回宿舍就寝时，要留心门窗是否敞开，防止有犯罪分子潜伏待机作案。如遇异常情况，可请一二位同学同时进去，以确保安全。