2023年歌唱比赛方案通用(通用16篇)

方案的执行过程中应及时反馈和调整，确保达成预期目标。制定方案的过程需要团队协作和沟通。6.方案的制定需要考虑到不同的观点和意见，以达成共识。

歌唱比赛方案通用篇一

一、活动主题：

“唱响美好童年，放飞金色梦想”幼儿歌唱大赛。

二、活动目的：

歌唱是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌唱大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素质教育，丰富幼儿的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

三、指导思想：

为幼儿提供一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。

四、比赛内容及形式：

1、歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，展现幼儿的精神风貌。

2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏带（参赛选手提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负）。自行化妆，自备服装和道具。

3、演唱形式：独唱。

五、报名及比赛时间安排：

以班级为单位进行评比出5名幼儿参与段比赛，要求班班参与，幼儿人人参加。

比赛地点：三楼音乐室。

六、评分标准。

比赛评分标准及形式：本次比赛为10分制，由评委现场评分。

内容选择2。

编排合理2。

演唱质量2。

整体效果2。

加分项目2。

能根据歌曲的形式和本班幼儿的实际进行编排，编排合理，表现手段活泼有趣。

正确把握歌曲的节奏，不脱节、抢拍。音准和音色，不跑调、离调。吐字、咬字清晰，气息流畅。

演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。

特色表演形式、特殊道具运用。

七、评奖办法：

1、评分采用十分制。详见：评分细则。

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低,评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。

八、评委：

邀请没有带班的其他年级段老师。

歌唱比赛方案通用篇二

“xx歌手”

xxxx学院美术学院全体学生。

3月(待定)。

xxxx学院大礼堂。

弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“xxx歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。)。

一、大赛前期准备。

初赛：

时间：20xx年11月。

地点：xxxx学院美术学院博物馆。

复赛：

时间：20xx年12月。

地点：xxx学院大礼堂。

决赛：

时间：20xx年3月(待定)。

地点：xxx学院大礼堂。

参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。)。

主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

备注：

1、此次xx歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。

二、大赛工作工作人员要求及其事项安排。

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

1、场地与物品准备。

a晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。

b灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。

c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。

2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。

4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。

6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。

四、晚会准备。

1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2.选主持人，嘉宾等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好幕布等。

5.与老师联系嘉宾出席事宜。

6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责：

1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。

2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。

5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费。

6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

五、活动宣传。

1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

2、进行校内活动宣传传单：

a.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

b.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

六、活动主要事项。

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

特别注意事项：

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作。

3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。

七、大赛具体流程。

晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞。

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话。

第一轮：《闪亮登场》。

15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

3、爵士舞。

第二轮：《实力比拼》。

4、中场游戏《麦霸争夺战》。

时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

第三轮：《巅峰对决》。

由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。

第四轮：《完美谢幕》。

5、晚会尾声，主持人宣布“xx歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。

八、后期工作。

1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2.各部门活动后的书面总结。

3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

刻录，制作。

5.有关晚会结束后的材料收集。

活动全程协调监督与策划：xxx。

歌唱比赛方案通用篇三

用音乐展现新年梦想用旋律谱出（公司名）辉煌！

1、（公司名）好声音，没有你不行！

2、追寻真梦想亮出好声音。

3、自己的舞台自己秀。

4、亮出你的金嗓子留下（公司名)好声音。

人力资源课。

各部门。

海选（公司食堂）。

复赛（公司食堂）。

半决赛（大舞台）。

决赛（大舞台）。

通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

（一）比赛前期：

人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。

（二）比赛中期：

及时公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的比赛结果。

（三）比赛后期：

复赛选出16强；半决赛选出4强；决赛选出冠军。

（一）海选。

1、时间：12月16日。

2、地点：公司食堂。

3、比赛评委设置共计6名评委。

4、比赛规则：

（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）；唱好立即离场。

（2）每位评委在评选表内按十分制打分。（不设小数点）。

（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。（产生30强）。

（二）复赛。

1．时间：12月28日。

地点：公司食堂。

2.比赛评委设置共计6名。

3．比赛规则：

（1）选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。（限时3分钟）。

（2）任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

（3）四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。

（4）通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后pk。（产生16强）。

歌唱比赛方案通用篇四

一活动时间：

年11月27日。

二活动地点：

中南大学铁道校区大礼堂。

三主办：

中南大学铁道校区团工委、学生会。

承办：中南大学铁道校区学生会文艺部。

四晚会主题：

弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述。

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式。

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排：

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。

外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七活动安排。

1、年10月11号——10月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、年10月30号——11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、年11月27号：在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。(后附具体形式)。

八活动影响、背景及可行性分析。

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。

中南大学铁道校区学生会文艺部。

歌唱比赛方案通用篇五

六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

本次活动共设三个环节：

（一）“庆六一，颂祖国”表彰仪式

学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。

（二）“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

以建党的第xx周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动，展现我们队员的风采。

1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《中国少年先锋队队歌》（全体队员参与），活动开始首先进行。

2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的一首歌曲，曲目自选。

3、各中队统一服装、道具，统一动作。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）

4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。

（三）“庆六一，颂祖国”文艺演出

1、各班准备文艺节目一个。

2、要求：精心准备，节目质量高。道具等充分，能充分表现出队员的风采

3、有余力班级可多准备节目，大队部进行筛选。

1、5月25日（周三）上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。

2、5月27日（周五）下午进行彩排并确定节目顺序；

3、5月31日（周二）下午举行比赛及庆祝活动。

1、少先队员献戴红领巾

2、升国旗，唱国歌。

3、庆六一表彰仪式：

5、“庆六一，颂祖国”文艺演出

6、合唱《同一首歌》

歌唱比赛方案通用篇六

展示自我向上学习。

通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。

20xx年3月下旬。

教学楼。

电信学院分团委学生会文艺部。

我校所有学生。

(一)报名阶段：

1.报名时间：20xx年3月22日至3月27日中午12点;。

2.报名方式：

(2)直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

正式比赛分为初赛和决赛两部分。

1.初赛：

(1)时间：20xx年3月27日晚17：30至19:00;。

(4)评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。

备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。

2.决赛：

(1)时间：20xx年3月30日晚19:00至21:00;。

(2)形式：主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。

第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备;。

第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。

(3)评分方式：

第二轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分;。

(4)评选结果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评委席：

1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;。

2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

人员安排：

职务。

姓名。

ppt制作及会场布置。

刘豆、晋军。

歌曲及相关题目搜索。

王妍、李燕。

会场秩序。

郭雷、李亮、夏雨。

ppt播放及歌曲拷贝播放。

侯叶杉。

应急。

庞少杰、郑凯杰。

备注：

1.初赛不需要伴奏，决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;。

2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机，然后到选手区就位。.

经费预算：一等奖钢笔1支。

二等奖杯子2个。

三等奖厚笔记本3本。

奖状。

共约50元。

歌唱比赛方案通用篇七

为隆重纪念中国共产党成立91周年、中华人民共和国建国63周年，增进我校学生的爱党爱国主义情感，弘扬民族精神，红歌伴我成长，经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上、锐意进取的主流氛围；又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息，经学校研究决定，开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下：

：爱国爱党凝聚力量激情岁月红歌同行。

：“比比谁最红，当然我最红”

参赛对象为本校各班级全体同学，以抽签方式决定出场顺序（抽签时间另行通知）。

1、每班选择一首参加比赛（要求：参赛歌曲要积极、健康）。

2、所有参赛同学，要求服装整齐，精神饱满。

3、可结合歌曲内容，采取多种形式变换造型、队型、动作，充分展示合唱效果和现场感染力（自备伴奏带）。

1、评分采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式，当场公布分数。

2、评分标准：

（1）歌曲内容主题鲜明，3分。

（2）音调准确、节奏明快、合唱整齐、表现力强，5分。

（3）精神饱满，服装整齐，上下台有序自如，组织纪律性好，2分。

3、学校组织人员担任评委，现场评分。

本次比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

另行通知。

1、各班级要高度重视，认真安排，精心组织好本次活动。要把排练、比赛过程，作为对广大师生进行爱党、爱国、爱学校教育的过程。通过排练、比赛活动，达到振奋精神、激励斗志、鼓舞士气、凝聚力量的效果。

2、各班主任是本次活动的第一责任人，要积极组织本次活动，用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与，努力营造庄重祥和、喜庆热烈的氛围。

3、未尽事宜另行通知。

歌唱比赛方案通用篇八

唱歌，歌唱是一门艺术，要想提高人们学唱歌的能力，应给予他们唱歌技巧的训练，训练的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、气息、发声和咬字等各方面的要求等。现在，就来看看以下两篇歌唱比赛。

吧!

一、策划前言。

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲。

(一)活动主题：商协k歌校园行。

(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。

(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)。

(四)活动地点：老干中心。

(五)主办单位：商务协会。

(六)活动对象：全院学生。

三、策划意义。

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。

5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

1.前期策划(负责:歌舞组)。

1)。

策划书。

要详细。

2)安排细节要责任到人。

2.前期宣传(负责:宣传组)。

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。

3.前期动员(负责:高校界)。

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期安排(见人员分配)。

5.现场环节(见比赛流程)。

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。

1)院报校风记者站(写文章)。

2)整理大家活动。

心得体会。

3)活动记录。

五、选手要求。

1.每名选手各自准备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3.参寒服装及伴奏道具自准备。

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5.上报后不得随便取消。

六、奖项设置。

一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

七、评委安排。

电力系文艺部部长。

动力系文艺部部长。

建设系文艺部部长。

信息系文艺部部长。

经管系文艺部部长。

机电系文艺部部长。

商协理事会的会长。

商协理事会副会长。

商协理事会副会长。

歌手大赛一等奖者。

八、参赛名额。

按部门总人数的20%报名。

九、经费预算(见后面附录)。

十、注意事项。

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。

3.主持人方面不要出现冷场。

4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。

5.座位摆放整齐有序，不能有空座。

6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象。

7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装。

8.协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛。

9.会场布置简洁、细致、典雅。

10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。

11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。

12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。

一、活动目的：

为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点：

五楼金殿。

三、活动时间：

四、筹备单位及分工。

企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放。

行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。

酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定)：

五、评分内容：

包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)。

b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)。

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)。

e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色(2分)。

六:活动流程。

(一)赛前安排：

1.餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3.正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为a至h共8组，演唱顺序为a1、a2、a3、a4，以此类推。

1.开场，介绍评委。

2.第一轮，分组对抗。

按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3.第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

一等奖1名奖金500元。

二等奖2名奖金300元。

三等奖3名奖金200元。

最佳人气奖1名奖金200元。

最佳舞台表现奖1名奖金200元。

部门奖励：最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)。

(三)赛后安排。

所有员工留下，负责清理会场。

歌唱比赛方案通用篇九

公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

歌动初夏 麦舞青春

1.丰富同学们的.课余文化生活

2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台

3.选出具备一定音乐素养的同学，代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛

管理学院学生会

管理学院学生会文艺部

xx年4月6日晚7：00

大学生活动中心二楼

xx年3月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。

1.选手抽签决定出场顺序。

2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目. 由评委根据选手的演唱评分.

取出前六名选手进入第二轮比赛.

3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.

4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.

1.歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。

2.评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。最佳人气奖一名. (最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖)

1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目，并报到叶昶处.

大赛宣传方案

1. 4月1日――4月6日：要求各班出一份宣传板。

内容要求：宣传管理学院ktv歌唱比赛

2.4月1日――4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

具体比赛流程

2. 开场舞

3. 主持人宣布比赛开始，并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

4. 1到6号选手演唱

5. 进行第一个游戏

6. 7到12号选手演唱

7.进行第二个游戏

8. 亲友团展示

9. 舞蹈

10.比赛过程中，评委进行打分

11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.

13.亲友团表演结束之后，记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数，并且确定得奖人员，与此同时，根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

14.颁奖环节，请部分评委为得奖选手颁奖。

15.比赛结束，工作人员清场。

歌唱比赛方案通用篇十

比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

1、预赛地点：

2、决赛地点：

1、预赛时间：

2、决赛时间：

(一)、预赛。

1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名。

(二)、决赛现场环境布置：

1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。

具体活动计划：

1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。

(三)、幕后负责人员分工：

1、场负责：负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备。

3、道具组：a.切换歌曲曲b.音响：

4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。

5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。

6、评分组：要公平公正。

一、奖励：

1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。

2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

歌唱比赛方案通用篇十一

为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉ok歌唱比赛。

××大学工会会员

4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;

5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;

6、在初赛者选出优秀者参加决赛。

1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上;

2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛;

3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布;

决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发奖状和奖品。

为调动观众参与的积极性，活跃现场气氛，决赛时，在观众进行两次抽奖。当场抽奖，当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满10个号为止。

请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威，所参加的学生均有资格参与抽奖。

歌唱比赛方案通用篇十二

一、活动目的：

为庆祝中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。

二、主题：

三、活动时间：__年3月——5月。

四、活动对象：七年级、八年级、高一年级。

五、活动地点：各班教室校梯形教室。

六、活动要求：

1.每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。

2.演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。

3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。

4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。

5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

七、奖励办法：

1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名。

八、合唱评分标准：(100分)。

1.声音宏亮，节奏准确，吐清晰，技术处理得当。(60分)。

2.有创意，能够体现班级特色。(10分)。

3.演唱时精神饱满，着装统一美观。(10分)。

4.指挥准确，富有激情。(10分)。

5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。(10分)。

__第三中学团委。

__年3月18日。

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歌唱比赛方案通用篇十三

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：

时间：周一下午第二节课，地点：各班教室

评委：

第一组z（一年级）

第二组z（二年级）

第三组z（三年级）

第四组z（四年级）

第五组z（五年级）

第六组z（六年级）

择优取各年级前二名参加学校决赛

决赛：

时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室

评委：校级领导

根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

1、参赛各队须演唱二首参赛曲目（国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一）

2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。

5、比赛顺序由抽签决定。

比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

1、歌曲内容准确无误，演唱不超时；

2、合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案）

3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；

6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

1、比赛动员：20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；并进行训练。

3、比赛抽签：另行通知

4、评委安排：校领导、名部门负责人等。

5、音响设施准备z

照相z

合唱阶梯z

6、纪律安全管理z、各班班主任。

7、活动简报：略

歌唱比赛方案通用篇十四

为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的.能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时间为 xx年12月1日

年12月2 日为决赛时间，出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。）

2.形式可以独唱或小组唱。（组合人数不能超过六人）

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。

时间：xx年12月1日

地点：二楼会议室

内容

要求

演唱（5分）

吐字、咬字清晰，演唱完整、熟练，气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏，有较强的理解表现力，能深入歌曲内容。

歌曲（2分）

歌曲选择适当，内容健康向上。

舞台形象（3分）

精神饱满，演唱时能注意表现良好的舞台形象，自然有礼，（上台、下台）着装整洁大方；服装化妆情况。

歌唱比赛方案通用篇十五

篇二：班级合唱比赛方案迎“五·四”合唱比赛方案一、比赛宗旨：为了促进我校学生情感教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，提高学生的艺术修养和审美情趣。级高一年级特举办迎“五〃四”暨“唱响校园、感恩父母”合唱比赛活动。二、活动主题：积极向上的精神风貌，用完美的艺术塑造人三、参赛对象：高一年级1—18班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参赛。五、比赛时间：4月27日下午2：30分六、比赛地点：学校餐厅二楼七、演唱曲目主题：父亲、母亲、老师、理想、集体。八、活动准备：1.比赛动员：4月6日开班主任会议，以此对学生进行宣传，具体的工作全面展开。2.4月9日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到年级组陈君老师处。3.比赛进度：（1）4月9日—26日，各班精心准备大合唱。（2）4月22日比赛抽签。4.筹划有关竞赛准备工作。组织人员：各班班主任。评委：九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。2.曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。3.指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。4.伴奏用音乐伴奏带形式伴奏。5.出场顺序由抽签决定。十、奖项设置：大赛将按设一等奖（3名）、二等奖（5名）、三等奖（10名），并评出最佳指挥奖（2名）、最佳精神文明奖（1名）和最佳组织奖（1名）。十一、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十二、记分方式：本次比赛满分10分,请评委9分以上起评，保留一位小数点。请计分老师计分时去掉一个最高分去掉一个最低分之后求出平均分，即为本班的最后得分。十四、注意事项1.伴奏音乐于比赛前交张祥柱老师。2.各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。3.本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

篇三：班级合唱比赛方案“班班有歌声，唱响中国梦”-----喜迎元旦“班级合唱”比赛方案一、指导思想：为贯彻落实教育部《关于加强中小学艺术教育的意见》、《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》、深入推进“中国梦”系列教育活动，加强我校文化建设，促进学生身心全面健康发展。经学校研究，决定开展“班班有歌声，唱响中国梦”班级合唱比赛。二、活动主题：班班有歌声，唱响中国梦三、比赛时间：十二月下旬（具体时间待定）四、参赛年级：1---6年级全体学生五、比赛地点：阶梯教室六、比赛要求：1、参赛曲目参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首，两首曲目各不超过五分钟。（1）各年级必唱曲目：一年级必唱曲目为歌曲《其多列》二年级必唱曲目为歌曲《时间像小马车》三年级必唱曲目为歌曲《妈妈的心》四年级必唱曲目为歌曲《哦，十分钟》五年级必唱曲目为歌曲《苹果丰收》六年级必唱曲目为歌曲《同一首歌》（2）自选曲目：《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》任选一首。2、具体要求：（1）自选曲目的选择及合唱的排练由班主任主要负责，各年级的音乐老师协助指导。（2）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（3）精神饱满、富有朝气。（4）服装整齐、尽量统一。（5）学生担任指挥，节奏准确。七、评分标准（满分10分）1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，具有一定合唱艺术效果。（3分）2.声音整齐优美，吐字清晰，有感染力。（2分）3.着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。（2分）4.舞台表演形式富有创意。（2分）5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。（0.2分）6．班主任参与学生活动。（0.5分）7.学生乐器伴奏。（0.1分）8、学生指挥动作准确、大方，能调动合唱队情绪。（0.2分）八、人员安排：1、评委九、评选及奖励办法：1、本次合唱评分标准为教师评委的评分占60%，学生评委的评分占40%。2、比赛将按照各年级班级数量评出一、二等奖，数量为一等奖2名，二等奖两名或三名，颁发奖状，并奖结果分别以2分、1分计入文明班级考核。

篇五：小学班级合唱比赛方案冯三镇中心小学班级合唱比赛方案一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。三、参赛对象：1--6年级各班。四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。五、比赛时间：10月30日下午1:30。六、比赛地点：冯三小学多媒体教室（暂定）。七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备：1、比赛动员：9月22日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。2.两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。5.比赛出场顺序由抽签决定。6.各班学生服装统一，佩戴红领巾。十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖（1——3年级1名、4——6年级1名）、优秀奖（1——3年级2名、4——6年级2名）。十一、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十二、记分方式：1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。十三、比赛筹备工作安排。1、杨军：负责整个比赛过程的设计与实施。2、李朝艳：主持本次比赛过程。3、班主任及音乐教师：负责安排各班学生按要求参加比赛。4、杨毓红：算分。5、黎尚伟：拍摄及照相。6、黄仕艳曹萃贤：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。7、余国灿：后勤工作及比赛音响准备。8、其他老师负责维护会场纪律。十四、注意事项1、伴奏音乐于比赛前交周光鸿老师处。2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。北殷小学合唱比赛评分细则冯三镇中心小学9月班级：

歌唱比赛方案通用篇十六

第二项活动主题。

第三项活动目的。

第四项活动口号。

第五项活动概况。

第六项举办单位。

第七项活动分工。

第八项活动流程。

第九项活动规则。

第十项资金预算。

第十一项事项说明。

寄语。

让心灵歌唱，让梦想放飞。

美妙的音乐。

撩人的歌声。

满腔的热情。

今夜。

××人。

要用自己动人的歌喉。

谱写一曲专属××的'。

美丽乐章。

“××好声音”

期待你的参与！

二、活动主题。

“××好声音”

三、活动目的。

为了丰富员工的业余生活，活力××家庭文化，展现××团队精神，在“端午”、“六一”双节来临之际，公司特此举办“××好声音”歌唱比赛，以此展现××人的青春面貌，激发新老员工的青春活力和集体荣誉感，为公司员工提供一个更好的交流舞台。希望各位同仁尽情欢唱，唱出××人的热情与朝气，弘扬公司优良的企业文化。

四、活动口号：唱出星梦想，留下好声音。

五、活动概况。

2、活动地点：二楼活动室。

3、活动对象：××集团全体员工。

4、参赛顺序：各部门参赛人员需提前一天，即5月29日下午6:00前在人力资源部抽签确定参赛顺序。

六、举办单位：

主办：人力行政部。

协办：公司各部门。

七、活动分工。

人力行政部：负责组织协调工作，包括主持人的选定、参赛人员名单的统计、评委邀请等前期准备工作；负责比赛时选手号码牌的发放及选手分数的统计。

信息技术部：负责现场设备的调试（音响、灯光），歌手歌曲播放等。图文设计部：负责将此次活动的照片发送到企业网站和员工企业天地宣传栏上。

评委人员名单：

主持人名单：

八、活动流程。

（一）赛前准备。

1、节目采集。

每个部门参赛人员级别不限，各参赛人员需在5月23日（本周五）之前将参赛人员名单及曲目报人力行政部。各参赛人员在不影响工作的前提下可自行准备服装及道具。具体参赛部门人数要求见附件：

2、活动宣传。

（1）制作海报。

宣传活动意义，介绍比赛形式。

（2）制作报名表。

由行政部门负责制作报名表，各部门负责人负责宣传推广。

（二）赛中流程。

1、行政部提前布置会场，包括会场鲜花、气球的布置，可适量分发荧光棒和拍手棒，信息技术部负责设备的调试。

2、参赛人员提前半小时到达会场，自行热身准备。

3、员工生日会，为本月过生日的员工庆生，许愿、吹蜡烛、唱生日歌。

4、歌唱比赛开始，播放开幕视频，介绍本次活动的主旨及概况。

5、主持人开场语，介绍到场评委。

6、每组参赛人员按赛前抽签的顺序上台演唱准备的曲目，下一位参赛选手在等候区准备。

7、每一位参赛选手演唱完毕后，评委根据选手表现按评分细则，对选手表现现场打分，待下一位选手演唱完毕后，公布比赛得分。

8、比赛完成后，人力行政部对比赛结果进行汇总。得分最后一名的选手所在部门全体成员需上台热舞，舞曲不限，气氛需热烈，有感染力。