2023年大学通知类英语通用(汇总16篇)

阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径，我们应该培养良好的阅读习惯。写总结要客观真实，实事求是，不夸大和缩小自己的成绩和表现。总结范文中的经验和教训，可以帮助我们更好地总结自己的经历和成长。

大学通知类英语通用篇一

各学院、各部门、各单位：

根据省市通知精神和我校实际情况，经研究，我校2017年国庆节、中秋节连休，放假安排如下：

一、放假时间。

2017年10月1日（星期日）至10月8日（星期日）放假，共8天。9月30日（星期六）正常上班、上课，执行10月6日（星期五）的课程表。

二、相关要求。

1、要求各单位妥善安排好假期期间值班等工作，党政主要负责同志要保证通讯畅通，外出须向学校主要领导请假，并报学校办公室备案。

2、各单位放假前要进行一次安全检查，做好假期期间的安全保卫和学生服务工作，确保师生人身财产安全和校园秩序良好。

3、从10月1日起执行冬季作息时间表。

大学通知类英语通用篇二

比赛共由来自大一的5位选手以及大二英语系的四位学姐评委组成。比赛中选手们依次进行了自己的演讲。

比赛共分为两轮，第一轮分为两个小版块，包括自我介绍和自己准备的小短文朗读，这一轮比赛满分为5分，每一位选手-演讲结束后都会有评委进行打分(评分制度：去掉分和最低分取中间的平均值)，所有选手都进行过一轮后会有五分钟的休息时间，然后进行第二轮比赛，第二轮比赛满分为10分，选手要进行主题演讲(我们已经提前把演讲题目告知给给参赛选手)，然后由评为进行打分。所有的打分结束后统计出前三名，最终由数字媒体专业的谢正亚，王燕，以及影动的李冯同学分别获得前三名的佳绩。

本次的演讲大体上来说不是很成功，虽然大家也为比赛准备了，但是不难看出来由于时间原因还是没有准备的很充足。

二、活动中出现的问题。

1)活动通知以及举办时间比较紧，整个演讲比赛显得准备不够充分。

2)部分同学不够重视这次比赛，甚至连比赛的制度都不知道，制度在比赛之前已经给各位选手看过。

3)比赛当天院里有职业规划大赛，在时间上我们处于劣势，很多同学也是因为这个原因没有前来观看我们的比赛，导致比赛很冷清。

三、活动经验总结。

这次活动我们大家还是有很大收获的，英语就在我们的日常生活中，用第二种语言进行交流我们会发现更多的乐趣，也丰富的大家的课余时间。另外，我们的活动应该做到分工明确且考虑到各种问题以及小细节等，保证每一个小点都不会出错，并且要有良好的心理素质面对突发事件，比如有选手没来参赛，迟到等等。最重要的一点，不要和其他活动的时间有冲突，起码要保证自己的活动有一定的观众。

大学通知类英语通用篇三

各学院、相关部门：

根据学校《关于2022年寒假放假及有关工作安排的通知》，今年寒假放假时间为2022年1月9日-2月16日，下学期学生注册时间为2022年2月18日-19日，下学期上课时间为2022年2月20日。现将有关学工系统寒假放假的工作和注意事项通知如下：

一、关于考风考纪、学习成绩的工作。

(一)期末考试期间，各学院要加强考风考纪、考试诚信教育工作，加强对考场的巡查，杜绝作弊现象的发生。

(二)各学院应当及时把学生的学业成绩上传到班级共享群，并通知本班同学下载查看。班主任须在放假后2周内将有考试不及格课程学生的成绩以书面形式寄出，并以电话或短信通知其家长，要求家长督促学生利用假期认真复习，下学期初参加补考。

二、关于学生留校的工作。

(一)寒假期间，学院应尽量教育引导学生回家与亲人团聚过春节，原则上学校不允许学生寒假期间留在学校。个别因特殊情况参加学校组织的教学、科研、比赛、训练、社会实践活动等需要在此期间留校(包括中途回校)的学生须填写《广东海洋大学学生假期留校申请表》(附件1)和《假期留校住宿学生安全自律承诺书》(附件2)，在导师/负责老师签署安全承诺、辅导员必须与家长联系并收到《家长同意书》(附件3)照片、学院同意后方能办理留校手续。

特此通知。

大学通知类英语通用篇四

1、全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。

2、各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。

4、修完大学英语六级的课程且cet4达到425分，含425分以上的考生才能报考cet6。

5、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

6、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

从1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

大学通知类英语通用篇五

总 则。

大赛介绍。

“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”与“‘外研社杯’全国英语写作大赛”是由外语教学与研究出版社联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会和教育部高等学校英语专业教学指导分委员会共同举办、面向全国高校在校大学生的公益赛事。

“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”于 2017 年创办，在国内外广受关注，已成为全国参赛人数最多、规模最大、水平最高的英语演讲赛事;“‘外研社杯’全国英语写作大赛”于 2017 年启动，旨在推动英语写作教学，提高学生英语写作水平，引领高校外语教学的改革与发展。两项大赛以高远的立意和创新的理念，汇聚全国优秀学子，竞技英语表达与沟通艺术。同一赛场，两个舞台，既各具特色，又互促互进，为全国大学生提供展示外语能力、沟通能力与思辨能力的综合平台。

英语演讲与写作能力是国家未来发展对高端人才的基本要求，也是高端人才外语能力、思辨能力、交际能力、创新能力和国际竞争力的综合体现。两项大赛的设置，将以演讲和写作两大能力的提高为“驱动力”，全面提升学生的外语综合应用能力。赛题将以国际化人才要求为标准，融入思辨性、拓展性和创造性等关键要素，增强学生的跨文化交际意识，开拓其国际视野，提升其国际素养。

“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”与“‘外研社杯’全国英语写作大赛”覆盖面广，选手代表性强;比赛遵循国际规则，赛程科学，赛制严谨，程序规范;评委专业，评判严格，保证公开、公平、公正;奖项设置合理，师生共赢，奖励丰厚。

主办单位。

外语教学与研究出版社。

合办单位。

教育部高等学校大学外语教学指导委员会。

教育部高等学校英语专业教学指导分委员会。

组织形式。

主办单位与合办单位联合全国各省(市、自治区)大学外语教学研究会(指委会)等机构组成 2017“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”与“‘外研社杯’全国英语写作大赛”组委会，负责制定大赛的章程和赛题。大赛日常工作由组委会秘书处承担。各省(市、自治区)复赛承办单位按照章程要求成立复赛组委会，并报送大赛组委会秘书处备案。

赛 制。

参赛资格。

全国具有高等学历教育招生资格的普通高等学校中国国籍在校本科学生。

参赛方式。

初赛：符合参赛资格的高校学生可直接向本校外语院(系)或大学外语教学部咨询、报名和参加初赛。

复赛：初赛结束后，举办初赛的外语院(系)或大学外语教学部向本省(市、自治区)大学外语教学研究会报名参加复赛。每校参赛人数由本省(市、自治区)大学外语教学研究会确定并公布。

决赛：复赛结束后，各省(市、自治区)大学外语教学研究会将获得决赛资格的 3 名选手向大赛组委会秘书处报名参加全国决赛。

大赛组委会不接受选手个人直接报名。

参赛注册。

大赛官方网站将于2017年6月15日起开放注册窗口。所有报名参赛的选手必须在大赛官网注册，填写个人信息。

参赛选手在大赛网站的注册账号与密码将作为参加复赛和决赛时登录大赛写作系统的重要认证信息。没有注册的选手无法参加复赛。进入决赛的选手须在2017年11月20日前到大赛网站更新相关信息，信息完备方可参加决赛。

参赛选手注册的个人信息须准确、真实。如经组委会查证与真实情况不符，将取消其参赛资格。

初 赛。

组织方式：各参赛学校作为初赛赛点，由本校外语院(系)或大学外语教学部负责组织实施，所在省(市、自治区)大学外语教学研究会给予协助与支持。参赛学校可适当收取报名费，也可邀请社会各界赞助合作。每个初赛赛点应有不少于100人参赛。参赛学校应保证本校符合参赛资格的学生都有公平的报名参赛机会。

学校报名方式：    请咨询自己的英语任课教师，并由学习区队长将报名信息汇总后统一于6月30日之前交到外语教研室（一教研楼113房）。比赛时间：根据本省(市、自治区)大学外语教学研究会公布的时间安排举办，确保在本省(市、自治区)复赛之前完成初赛，并将入围复赛的选手名单报送复赛组委会。学校初赛时间初步定于9月份开学第二周。

比赛题目：各参赛学校自定。可参考大赛组委会公布的决赛样题题型(见附件)。

比赛方式：现场写作。比赛不允许携带电子设备，不允许使用网络。

评委组成：评委人数根据参赛选手人数而定，但不得少于5人。中国籍评委须具有讲师以上职称，有英语写作教学经验。比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。

评分标准评分标准须规范、公平、公正，可参考决赛评分标准。

奖项设置各参赛学校应设置特等奖和一、二、三等奖。特等奖获奖选手代表本校参加复赛(每校参加复赛人数由各省确定)。一、二、三等奖获奖人数分别占本校参赛选手总数的1%、3%、6%。所有获奖选手将获得由大赛组委会颁发的获奖证书。

赛场布置：组委会秘书处将提供统一宣传海报模板，参赛院校也可自行设计，但必须包含大赛名称(“‘外研社杯’全国英语写作大赛”)和主办单位名称。

特别提示。

1、各初赛院校须指定初赛网络管理员，负责大赛官网注册系统中本校赛务。初赛网络管理员拥有审核本校选手资料、下载本校选手名单、向本校选手发送初赛通知、公布本校初赛结果、提交本校初赛信息及其他比赛宣传资料等权限，并可通过系统向复赛组委会提交本校进入复赛的选手名单。

2、初赛网络管理员的账号和密码由大赛组委会秘书处发放。

3、大赛组委会将对网站注册信息以及初赛院校在系统中提交的初赛信息、获奖选手名单及获奖作品电子版进行核实，确认后按数量颁发获奖证书。

复 赛。

组织方式：以省(市、自治区)为单位，由各省(市、自治区)大学外语教学研究会组织成立复赛组委会，负责确定承办院校、组织实施复赛、安排参赛作品评阅等工作。要求复赛承办院校提供能设置局域网的机房，有一台服务器，并有能满足参赛人数的电脑。

参赛资格：各初赛赛点的特等奖获奖选手进入复赛。复赛组委会至少提前两周将复赛通知发给本省(市、自治区)所有符合参赛资格的院校，并预先公布复赛名单。

比赛时间：大赛指定复赛日期为 2017年10月18日、10月25日、11月2日，时间均为9:00-11:00。同一时间比赛的省(市、自治区)采用相同赛题。各省(市、自治区)大学外语教学研究会须在9月30日前确定复赛时间与承办院校，发布复赛通知，同时报送大赛组委会。

比赛题目：由组委会拟定，由专人送到复赛地点，比赛开始时当场公布。比赛题目在比赛前严格保密。复赛赛题为议论文写作1篇、说明文写作1篇，每篇长度为500词左右，写作时间共两小时。

比赛方式：现场写作，使用大赛专用写作评阅系统进行操作。比赛不允许携带电子设备，不允许使用网络。

评委组成：评委人数不少于5人(须包含外籍评委)，中国籍评委须具有副教授以上职称，有英语写作教学经验。每所学校(含复赛承办学校)只能有一人担任评委。

评分方式：写作系统评阅、人工评阅。两篇。

作文。

分数相加得出每位选手总分。须于比赛当日将所有复赛作品(电子版)提交大赛组委会，并于比赛结束两日内将复赛成绩单和入围决赛的选手名单提交组委会。组委会将对复赛成绩进行复核，并在大赛官方网站公布决赛选手名单。

评分标准：评分标准须规范、公平、公正，可参考决赛评分标准。比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准。复赛组委会应保存原始评分记录，并接受选手和指导教师的查询。比赛后建议以适当方式安排评委点评，以给予参赛选手与指导教师一定的参赛反馈。

奖项设置：复赛设置特等奖和一、二、三等奖，其中特等奖3名。特等奖获奖选手代表本省参加决赛。所有获奖选手都将获得由大赛组委会颁发的获奖证书及奖品。获奖选手的指导教师相应获得指导教师特等奖和指导教师一、二、三等奖。

赛场布置：组委会秘书处将提供统一宣传海报模板，承办单位也可自行设计，但必须包含大赛名称(“‘外研社杯’全国英语写作大赛”)和主办单位名称。复赛组委会可根据需要将复赛改称为省(市、自治区)级决赛。

特别提示。

1、各地复赛组委会应向本省 ( 市、自治区)所有具有高等学历教育招生资格的普通高等学校发布比赛通知，保证本地区所有院校有公平参赛机会，不建议对选手的院校、年级或专业等进行特别限制。

2、各地复赛时间、地点、承办单位联系人确定后，主办单位将在大赛官方网站公布。

3、各地复赛应遵守大赛章程，保证比赛的公平性、公正性与公开性。主办单位将派员赴赛区进行观摩。如接到有关复赛的投诉反馈，复赛组委会协同调查。如发现选手有舞弊行为，立即终止其参赛资格。如发现评委有徇私行为，立即终止其评委资格。

4、各复赛组委会须指定复赛网络管理员，负责大赛官网注册系统中本省(市、自治区)赛务。复赛网络管理员拥有审核本省(市、自治区)内各初赛单位提交的复赛选手资料、下载复赛选手名单、发送复赛通知、公布复赛结果、提交比赛宣传资料等权限，并可通过系统向大赛组委会提交本省(市、自治区)进入决赛的选手名单。

5、复赛网络管理员的账号和密码由大赛组委会秘书处发放。

6、复赛获奖证书将按照网上注册实名颁发。同时大赛组委会将为复赛承办单位颁发复赛组织奖证书。

决 赛。

参赛资格：各省(市、自治区)复赛特等奖获奖选手(限3人)。

比赛地点：北京。

比赛方式：现场写作，使用大赛专用写作评阅系统进行操作。比赛不允许携带电子设备，不允许使用网络。组委会统一提供词典。

评委组成：评委人数不少于 7 人，其中外籍评委不少于 2 人。中国籍评委具有教授职称，有英语写作教学经验。比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。每位评委须审阅所有参赛作品。

评分方式：写作系统评阅、人工评阅。两篇作文分数相加得出每位选手总分。决赛结果及获奖情况将于12月13日公布。

每年从以下三种写作类型中选择两种。题目比赛现场公布。

类型1 记叙文写作（narrativewriting）。

评分标准(总分10分)：

content/ideas。

40%。

organization/development。

30%。

language。

30%。

类型2 议论文写作（argumentativewriting）。

比赛内容：选手完成一篇议论文写作(800词左右)。侧重考查选手的文献阅读理解、信息综合处理、判断分析、逻辑思辨、评价论述等能力，展示选手的知识广度、视野维度、思想深度等综合素质。

评分标准(总分10分)：

content/ideas。

40%。

organization/development。

30%。

language。

30%。

特别提示。

1 以上赛制如有变化，以组委会最终公布为准。

2 参赛选手应秉持诚信态度，保证作文为本人原创，不得抄袭、作弊。如经组委会查实有抄袭或作弊情况，将永久取消该选手参赛资格。由此给该选手及所在学校带来的不良影响由本人自负。

3 颁奖仪式：大赛颁奖仪式与 2017“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”颁奖仪式同台举行。所有进入决赛的选手必须出席颁奖仪式。

4 大赛证书：大赛决赛获奖证书将在颁奖仪式上颁发，未领取证书者视为放弃奖励，组委会不予补发。

5 参赛选手及指导教师的交通费及在京食宿费用自理(组委会统一安排住宿地点)。

奖项设置及奖        奖励奖励方式。

参赛选手。

特等奖  6名(冠军1名、亚军2名、季军3名)，获得获奖证书及奖品，并赴国外或港澳地区进行学习交流。

一等奖  10名，获得获奖证书及奖品。

二等奖  30名，获得获奖证书及奖品。

三等奖 未获得上述奖项的其他决赛选手，获得获奖证书及奖品。

单项奖 获得获奖证书及奖品。

* 获奖选手参赛作品经指导教师辅导修改后由外研社结集出版，每位获奖选手及指导教师将获赠该图书。

指导教师。

指导教师特等奖  大赛特等奖获奖选手指导教师，获得大赛指导特等奖获奖证书，并赴国外或港澳地区进行学习交流。

指导教师一等奖  大赛一等奖获奖选手指导教师，获得大赛指导一等奖获奖证书及奖品。

指导教师二等奖  大赛二等奖获奖选手指导教师，获得大赛指导二等奖获奖证书及奖品。

指导教师三等奖  大赛三等奖获奖选手指导教师，获得大赛指导三等奖获奖证书及奖品。

大学通知类英语通用篇六

2023年四六级考试目前已确定的有3次：

2023年3月：2022年下半年第2批(延考)考试。

2023年6月：2023上半年常规考试。

2023年12月：2023下半年常规考试。

一般来说，上半年的四六级在6月中旬考试，报名时间在3月-4月份。下半年的四六级12月中旬考试，报名时间在9-10月。

提醒大家，各个学校考点四六级报名时间和要求不一样，大家一定要关注自己学校的通知。

四六级备考技巧。

一、听力理解：

要想提高听力理解能力，首先要加强英语的朗读能力，只有熟悉单词的读音，在听到这个词时才能迅速反应上来。其次要每天坚持精听和泛听训练，听力理解能力的培养非一朝一夕可得，坚持不懈、持之以恒是提高听力成绩的必要手段。熟悉听力考试题型，掌握出题规律和一定的技巧也是提高听力理解能力的一个有效途径。

日常听力训练时，一是注意相近音、语音、语调等问题。中国学生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应对这一项进行研究和训练。二是手眼脑并用，记录关键信息。记忆能力的培养对于提高听力成绩很重要。人脑瞬时记忆的时间是有限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，听的同时训练速记能力大有裨益，能大大提高答题的正确率，但切记不能顾此失彼。三是快速浏览选项，提炼信息点，再找出选项间的联系点，以此来推断问题的内容及对话或短文的大意，为听音时充分获取信息做准备。四是扩大词汇量、加强语法知识是提高听力填空正确率的基础，答题时应提前快速阅读全文，充分利用上下文线索，迅速写下听到的单词。

二、阅读理解：

一是阅读填空。备考时，要注意培养较强的语法、句法能力，扩大词汇量。只有了解每个词的词性，理解词类句法功能，备选词的范围才会缩小，从而使选择难度降低。做题时，先弄清15个备选词的`词义，然后按词性分类，注意一词多性、一词多义的现象。然后通读文章，再根据上下文的逻辑关系做出选择，注意语法功能决定所选词的词性，上下文语境决定所选词的词义。此外，阅读填空每题3.55分，是整套试卷中分值最低的，考试期间如果时间不够或得分把握不大时，可适当选择放弃，“丢车保帅”未尝不是一个明智的做法。二是信息匹配题。该题要求在文章中找到其后面的10个题(每题7.1分)对应的段落即可，试题难度有所降低，也最易得分。但鉴于文章篇幅较长，除平时要加大阅读训练外，还要真正掌握寻读和略读的阅读技巧，答题时要遵循先题后文的原则，根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置，既省时间又能保证正确率。三是仔细阅读。这是传统题型，答题方法和技巧无需赘述。但每题高达14.2分，因此应仔细审题，切勿因疏忽而失分。

三、写作：

大学英语写作要求结构合理、表达流畅、词语丰富、句式富于变化。备考时，一是背诵一些范文，以便能用优美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改，一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写，最好先构思一下文章的结构，简单列一个提纲，以免出现跑题或无话可说的情况了。

四、翻译：

翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译，篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度，但做好翻译的基础无非是两个方面：一是单词的积累和运用，二是句型的理解和把握。备考时，要注意积累日常生活词语，关注特殊词汇，特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析，考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译水平。

此外，卷面很重要，卷面很重要，卷面很重要，重要的事情说三遍，参加过批改四级作文的英语老师说批改作文时很快，几秒钟，开头、结尾，没有明显的语句错误，卷面干净，分数就出来了。

所以提笔写之前先把不确定的单词写出来，以免再修改影响美观。

有的人说我字体不好看怎么办，告诉你一个我的终极大招，写作的时候让上下两行的单词保持对齐，即便你的单个单词不好看，但是你的文章整篇看起来还是很整齐，可以加分很多。

四六级考试怎么准备。

1、树立积极的备考心态。

很多考生之所以考了很多次的四六级考试仍然不过，主要还是在心态上出现了问题。上了大学，很多专业的学生对于英语的学习不太当一回事，对于四六级的备考，更是没有做好准备，总是等着考试即将到来的时候，临时抱佛脚，能过的肯定有，但是不能过线的，一定是态度上出现了问题。

如果觉得自己的英语基础还不怎么牢固的话，更应该端正好备考的态度，踏踏实实制定好计划，千万不能有侥幸的心理。还有一种情况就是，有些人觉得自己的英语基础很好，四级考试也过了，然后觉得六级英语应该不存在问题，所以，选择直接裸考六级，结果发现过不了，考试没有投机取巧，那些不切实际的心态，最好摒弃。我们要相信，爱准备的人，运气不会太差。

2、注重词汇的记忆。

对于单词的记忆，很多人都选择拿起一本四六级必备词汇书，从头啃到尾，明知道这样会忘记得很快，却还是要坚持用这种能够对自身心理有些安慰的做法，因为，毕竟自从学习英语以来，基本上就是利用的这种方法。

其实可以尝试有很多更高效更实用的方法，比如，大致把该掌握的词汇浏览一遍，然后通过做阅读的方式，从阅读中进一步理解和掌握词汇，平时做阅读遇到的陌生单词也可以慢慢积累下来，然后抽时间去集中查字典解决。查完这些单词之后记得随时回顾温习，最好是自己准备一个小笔记本，专门对一些重要的词汇进行集中的汇总，随时翻阅，强化印象。

企业招聘时，在条件相当的两个面试者中，英语能力的高低就成为了重要的考核项目。因为可以更直观地反映一个学生在上学期间的综合能力。通过其学校、专业、是否过级，能很快分析出这个学生在学校里处于一个怎样的位置，是勤奋好学还是勉勉强强，或是处于末端。如果一个同学专业能力好、英语好，并获得了去国外暑期交流的机会，履历比别的面试者都丰富。这样肯定是优先考虑的。

1.公务员招聘的“硬规定”

公务员很多岗位要求必须通过英语四六级，甚至有的对具体分数还有进一步的要求。

2.四大银行的“筛选标准”

国内的四大银行对英语四六级分数有严格的限制标准，而其中，本科生和研究生的要求标准还有所不同。

3.国际财会证书的最佳“拍档”

acca、uscpa作为国际财会领域的顶尖证书，它们堪称“国际通行证”。不过，uscpa只需要英语四级就足以拿下，acca具备英语六级水平就可以轻松飘过。

4.外企的必要“生存技能”

英语是进外企必备的生存技能。外企的招聘信息一般是英文的，就连笔试、面试也几乎是全英文。

大学通知类英语通用篇七

从xxxx年9月开始，我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方，是一个补给智慧与锻炼能力的地方，更是一个塑造与改变人的地方。

走过这一学期，我感受颇深。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。

1、学习方面。

进入大学，最大的挑战就是“改变”，特别是在学习方面。与以前的学习相比，大学学习失去了表面上的竞争，失去了所谓的考学压力，失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强，自我加压的学习态度，窄范围但深层次的课程学习。

上课认真听讲，课前预习，课后复习，有问题问老师，认真做作业，按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说，经过一学期的学习，我对这些要求有了深入的认识。

有时上课一跑神，就落过了许多有价值的信息。

预习与否会明显影响自己的听课效率。

不论是找同学还是找老师问问题，自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。

大学有一种观点：

考试前听讲就能考过;只要和老师关系好就能考过。

这种观点也许是对的，但我绝对不同意。

这种观点是消极的学习，是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习，但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。

学习上的得与失，是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里，时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记，而有些东西用心记住我们就很难忘记。

2、工作方面。

我是一个幸运的人，班干部一开始招聘，我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故，班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀，获得了不少的奖励与赞许。

大学通知类英语通用篇八

为推动我院分团委学生会工作更好开展，12月26日下午4时30分，英语学院分团委学生会工作总结会于明德楼401室准时开始。英语学院分团委书记常荷老师与本届分团委学生会全体成员一起参加了本次总结大会。大会由学生会秘书长逯斌主持。

首先，英语学院分团委学生会各部门部长对一学期来各自的工作进行了回顾，认真归纳反思了本学期工作中的成功经验与不足，并对未来做出了相应的有效规划。期间，社会实践部部长张梦通过素拓游戏“机遇与挑战”让在场与会全体成员熟悉了彼此，从而增加了凝聚力，希望同学们在工作和学习中能够抓住机遇、迎接挑战。

随后，英语学院学生会主席朱磊和分团委副书记李文博分别对本学期各部门的工作情况进行了总结，感谢各部门的努力付出，认真对待上级布置的每一项任务，并力求做到最好，让在场的所有与会成员产生了强烈的“为学生服务”的共鸣与责任感。

最后，常荷老师发表了总结。常老师首先对各部门的工作成果给予了肯定，也感谢分团委学生会全体成员的辛勤付出，为学院各项活动的开展贡献出自己的力量。此外，常荷老师还指出了工作中存在的些许问题，使各部门明确了今后的工作方向，为下一学期工作的顺利开展打下了基础。同时，常荷老师向大家分享了一个小故事，以勉励大家在工作中团结一心，在英语学院大家庭实现理想与梦想。

本次总结大会的顺利召开，激发了全体学生会成员的工作热情，同时也为进一步提高工作能力以及下学期学生会工作的更好开展奠定了坚实基础。相信在接下来的实际工作中，英语学院分团委学生会能够更好的为同学服务，开展更多更有意义的活动。

大学通知类英语通用篇九

各院系和学生工作办公室：

按重庆市教育考试院通知要求，我校2015 年12月全国大学英语四、六级考试网上报名工作将于9月13日正式开始。

英语四级、英语六级(本次考试不含小语种)

在校在籍博士生、研究生、本、专科生和成教生均可参加网上报名。

1.四级：在校研究生、本科生、专科通过英语应用能力考试合格的学生。

2.六级：四级考试成绩达425分(含425分)以上已获得英语四级合格证书的在校学生。

3.四、六级不能同时报考，否则取消报名资格。

4. 2015级新生不参与本次报考。七年制返校学生，不参与本次网上报名，由分管院系手工报名。

5. 古巴留学生由分管院系手工报名，不参与网上报名。

特别提醒：

以往参加过四、六级考试的学生正方系统都有成绩记录，学生在报名时一定要诚信，以免被取消报名资格。

因转学或其它原因，正方系统没有四、六级成绩记录的同学可以在网报结束后，通过学办确认后手工上报。

学生报名流程

步骤：

1. 登录正方管理web端(教务处主页——专题网站——教务管理系统web端入口)

注意：本次报名采用正方系统，报名前，必须先在个人信息下面维护学办信息，否则在网上报名下面看不到报名项目。

3. 报名：点击活动报名——网上报名——选择“报名项目列表”——核对照片——输入身份证号码——点击“确定”

4. 缴费：各个分管学办，缴费时，核对个人信息。

校内外本、专科和成教考生直接登录正方系统报名;在籍博士生、硕士研究生请登录：重庆医科大学研究生信息管理系统报名。

(一)网上报名

时间安排：9月13日上午8:00—9月15日晚上24：00(请考生严格遵守报名时间，如超过报名时间学办不在进行补报。)

网上报名期间咨询电话：68485358 吴老师

注意事项：

1.9月13日上午8:00—9月15日晚上24：00这段时间内，报名学生如果发现自己信息错误可以重新登陆在网上进行修改。

2.请注意采取正方系统报名，没有学生选考试地点选项，只有在报名结束后，由各学办(或院系)按数据填报考试地点。

缙云校区就读的学生选考试地点代码：“2”

各院系实习生、成教生、研究生(含博士生)和在校本部就读的学生选考试地点代码：“1”

3. 请注意在网报选项中姓名、学号、身份证号、照片固定信息不需填报。

4. 请注意不要填错考试级别，否则取消考试资格。

5. 按正方系统在填报“个人信息”时，首先在“学办”选项中下拉选择自己所在学办;比如：第一学办的学生选择“第一学办”。几所附属医院的实习学生按所属院系名称填报;比如：第一临床学院的学生选择“第一临床学院学办”。否则不能进入报名程序进行报名。

(二)网上校对

本次考试采用正方系统进行四、六级报名，考生个人信息自动生成不需要校对。学生如果发现正方系统信息有误需要修改报名信息的，在网报结束后应通过班级向学办提交。(校对时发现正方系统没有照片的考生无需核实，照片在网报结束后自动生成;发现照片有误或不是本人的，网报结束后，将错误信息反馈各自学办，由学办统一上报招考办。)

(三)核对数据

1.学生网上报名结束后，招考办将学生的网报信息以电子邮件形式按学办或院系将名单反馈。

2.学办或院系按招考办反馈的网上报名名单审查学生的报名资格。

3.各学办或院系并按下列要求严格审查名单中学生填报的报考条件是否属实，对不符合要求的学生取消此次报考资格：

(1)不符合报名条件的

(2)同时报考四、六级的

(3)被学办或院系取消了报名资格的学生名单，请于9月25日前交招考办

(四)整理数据和缴费

1.学办或院系必须按要求认真审核和整理报名数据，因学办和院系未按要求审核而出现错报和漏报的'，由学办或院系自行负责，招考办将不再进行补报。

2.将整理好的报名数据以学办或院系为单位在以下时间内到财务室缴费：

(五)汇总

学办或院系按整理后的报名数据汇总后以学办或院系为单位在9月25日以前，以报名人数电子文档和纸制报名人数统计表(学办或院系盖章)连同缴费发票报招考办吴老师处。

注意事项：

(2)学办或院系必须按招考办网报成功的考生数据，经过审查无误后方可在财务缴费。(不得先行缴费，再补数据)请学办或院系按通知要求认真履行。

(3) 财务处不接受单个考生报名，学办或院系必须按班级以上统一缴费。

(4)请各院系提醒考生必须在上述规定的时间内完成报名工作，过期不单独接受补报。

备注：

本通知将在重庆医科大学主页中的本专科招生网站和教务处、研究生学院网页中发布，如需要可下载。

分管四、六级考试联系人：吴老师

地址：校本部招生考试办公室

大学通知类英语通用篇十

各学院(部)、各班级：

接省教育考试院通知，今年上半年全国大学英语四、六级考试分别于2015年6月13日上、下午举行。本次考试我省继续实行网上报名和缴费，为确保信息采集准确无误和网上缴费工作的顺利进行，结现合我校实际情况，将本次考试报名的有关事项通知如下：

1、全国大学英语四级考试(英文缩写：cet4)

报考对象：(1)全校二年级以上(含二年级)本科、高职学生。

2、全国大学英语六级考试(英文缩写：cet6)

报考对象：(1)在校研究生;(2)四级考试成绩在425分(含425分)以上的本科、高职学生。

2、报名流程：

(1)网上报名网址：

登录江西省教育考试院网(http:///)网上报名专栏，点击“江西省全国大学英语四、六级考试网上报名”，进入网上报名主页。

(2)考生注册：

在报名主页上，先阅读网上报名通知，了解报名资格及要求。点击“考生注册”按钮，认真阅读《考生须知》、《考生承诺书》。点击“已经认真阅读、进行下一步”、“我同意以上承诺，进行下一步”，进入考生注册页面。注册成功后务必牢记报名流水号。(考生的报名流水号和密码是考生信息确认和选择级别的唯一依据，考生务必妥善保管。如考生密码转交他人保管或自行泄露给他人，出现差错一律由考生自行负责)

(3)信息确认。

信息确认包含考生基本信息(校区、学号、姓名、学院、专业、班级、身份证号)及考生照片两部分，如信息正确，点击“信息确认无误”。若信息有误，则进入修改信息界面，并提交审核。信息修改，需请考生在报名时间内携带自身的.相关材料——身份证(学生证)，电子相片(相片有误者)至教务处考试中心(湾里校区致远楼3307)审核，审核通过后，考生需再次登录网上报名主页，完成信息核对，如更改后的信息无误，考生点击“信息确认无误”。如因考生原因造成信息错误或没有及时修改信息的，后果由考生自负。

(4)报考级别确定

点击“选择报考级别”按钮，进入选择报考级别界面，选择需要报考的级别。如考试级别选项中无英语六级选项，说明英语四级未通过，没有报考英语六级资格。如英语四级在外省考过，需提供四级成绩单原件和复印件给学校教务处考试中心审核，审核通过将开放英语六级报考资格。考生仍需再次登录网上报名主页，完成六级报名确认。

3、报名要求：

(1)接到本通知，请各学院、各班级召开考试宣传及报名程序会议，务必及时通知在实习基地实习的学生报考，保证这次考试报名工作顺利进行。

(2)本次考试只接受网上报名，错过网上报名时间不再接受补报名，请同学们互相转告。

(3)学生不得跨校报名，我校不接受校外人员和社会考生报名，亦不接受职工报名。

(4)请考生尽早进行网上报名和缴费，避免临近报名结束，因网络拥堵导致不能成功报名。

1、缴费时间：3月16日08：00-3月26日18：00

2、缴费标准：

(1)全国大学英语四级考试：30元/人

(2)全国大学英语六级考试：30元/人

3、要求：

(1)考生在支付报考费用之前，须阅读相关银行卡的使用说明及注意事项;在缴费过程中，随时注意支付平台和银行给出的提示信息。

(2)确认报考科目和缴费金额后点击网上缴费按钮进入缴费界面;核对缴费信息和缴费金额后选择与自己的银行卡相对应的银行，点击缴费; 按照提示完成网上缴费后系统会自动跳转页面(此时不要关闭浏览器，不要进行其他操作)。如果支付成功，系统将反馈支付已完成的“订单号”和“交易流水号”等提示信息(订单号和交易流水号留存，以备查询)。

(3)如果因上网条件较差或网络传输等原因造成系统速度缓慢，考生须耐心等待，尽量不要重复点击，避免二次支付缴费。缴费时如果进行到某一步骤出现异常，不得点击浏览器“返回”按钮，而应关闭浏览器窗口后，重新点击四六级报考系统中缴费按钮进行下一步操作。

(4)加强对银行卡的自我保护，要分清所持银行卡的各种使用密码，不同的密码会有不同的用途与功能，如支付密码、取款密码等，使用时不得混淆。

(5)如果系统没有提示缴费失败或成功，考生可通过登录网上银行、客服电话、atm、柜台等各种方式查询账户内余额，如果报名费已经支出，缴费状态未成功，是由于网络延时，数据传输滞后产生的，可以稍后重新登陆网站刷新查看缴费状态即可;缴费后未记住缴费订单号的，请联系支付银行卡的相应银行查询银行订单号，并将该订单号提供给“易宝支付”客服人工查询缴费状态。如果发现缴费没有成功，则需要重新缴费。

(6)考生若因网上支付时操作不当，或因网络原因，造成重复支付的，考试院将在报名工作结束后，把重复支付的报名费退回考生缴费所使用的银行卡上。如果出现重复支付成功多次的情况，请不要急于在交完报名费后立即注销缴费所用银行卡，否则将给退款工作造成障碍。退款到账通常需要1至7天，特殊情况有可能出现半个月左右时间。因此，考生可在退款工作完毕后一个月之内查询退款到账情况。

特此通知

大学通知类英语通用篇十一

上半年的全国大学外语四、六级考试将于年6月13日进行。现将大学外语四、六级考试有关报名事项通知如下：

一、考试时间。

1.大学英语四级考试时间为2015年6月13日上午;。

2.大学英语六级考试时间为2015年6月13日下午;。

二、报名时间。

三、报名资格。

1.为了严格控制考生缺考现象，自12月开始对凡是缺考考生一律取消相邻次考试报名资格。本次将对年12月缺考考生进行限制报名。

2.级、级本科在校生，2014级部分本科生可以报名参加cet-4考试。

4取得425分以上(含425分)成绩或具有cet4合格证书的学生才能报考cet6。

四、报名费用。

30元/人(四、六级相同)。

五、报名及缴费方式。

1.网上报名缴费地址。

考生登录河北省教育考试院网站主页()，点击cet网报入口，进入“大学英语四、六级考试网上报名与支付系统”，按照相关提示逐一完成填写信息、上传照片、网上交费等步骤。

2.上传照片要求。

背景为浅蓝色底，近期免冠彩色照片。成像区上部空1/10，头部占7/10，肩部占1/5，左右各空1/10;照片大小320*240(高*宽，单位：像素);照片格式只能存贮为jpg格式，大小不得超过20k。(因个人上传照片不符合要求，如不是五官不清楚的，造成考试时不能确认考生身份，由考生本人自行负责)。

3.支付方式。

个人信息填写完毕后，考生需点击“确认信息，我要在线支付”按钮，在系统链接到费用支付页面后进行网上支付。请各考点提前通知考生做好相应准备：第一，选择到相关银行办理一张银行卡并开通网上支付功能;第二，存入报考费，存入金额需大于报考费。

请各学部及时通知本学部学生报名，逾期省考试院的报名网站将自动关闭无法办理。

教务部。

2015年3月19日。

大学通知类英语通用篇十二

1.网上免费查分：

网址:运营商：99宿舍网客服：99宿舍在线客服。

网址:/cet中国高等教育学生信息网。

2.收费短信查分：

查询方式：中国移动、联通、电信手机用户:。

发送a加15位准考证号(如a110010132100101)到1066335577查询成绩。

资费标准：1元/条，不含通信费。

大学通知类英语通用篇十三

一、发布时间:。

2月28日上午9时。

二、成绩查询方式。

1.网上免费查分：

网址:。

运营商：99宿舍网。

网址:/cet。

中国高等教育学生信息网。

2.收费短信查分：

查询方式：中国移动、联通、电信手机用户:。

发送a加15位准考证号(如a110010132100101)到1066335577查询成绩。

资费标准：1元/条，不含通信费。

大学通知类英语通用篇十四

(一)报名时间由各考点自行确定。各考点在认真组织考生报名的同时，要注意做好报名信息核对及数据汇总工作。报名信息资料包括：全国大学英语四六级考试(湖北考区)考点登记表(见附件1)、20上半年全国大学英语四六级考试考点人数及试卷申报表(见附件2)、报考数据(151_420**.)，上报时间为4月8日。

(二)报名时考点应指导考生按规定和要求填写报名信息，本着“谁报名、谁核对、谁签字、谁负责”的原则，督促考生对自己的报名信息核对并签字确认。考生信息核对单及考生诚信考试承诺书(见附件3)必须保存半年以上。

(三)为确保cet报考信息资料及数据的真实、准确，对上报的信息资料及数据，各考点要认真复查，及时修改。修改后的报考数据(修正后的151_420**.)和照片数据(cet_photo文件夹)上报时间为4月28日。两次报送的各级别报名人数必须一致。不符合要求的照片信息不予接收，没有照片信息的考生，不能参加考试。

(四)考点要高度重视，认真组织，广泛宣传，严格按照cet考试规定和要求组织好报名工作，要及时为考生提供《全国大学英语四六级考试(cet)考生报名须知》(见附件4)。

(五)考点必须严格审查报名资格，细化工作程序。全日制普通高校在校生，由教务部门负责审查报考资格;成教或自考助学班在校生的报考资格，教务部门必须与负责学籍管理的校级成教或自考部门签订资格审查和考试管理责任书。同时，对符合报考条件的自考助学班学生，应填写《全国大学英语四六级考试(湖北考区)全日制自考助学班集体报考申报表》(见附件5)，并安排专人到省教育考试院自考办对其学籍进行审核(盖章)，方可报名。其审核的学籍证明资料(一式两份)一份由学校教务部门留存，一份交省教育考试院综考办备查。审查时间截止到3月31日，逾期将一律不予受理。

(六)3月31日前(逾期不予办理)未设置考点的院校，经与邻近考点院校协商达成同意借考的意向后，由学校教务部门负责人(持介绍信)向省教育考试院提交书面申报(见附件6)，经审核同意后，将批复件提交协商考点院校备案。未设置考点的院校由教务部门负责组织符合报考条件的考生集中报名，考试期间，必须安排负责人带队，配合考点院校做好本校考生的协调、管理及服务工作。报考名单与普通高等学校录取新生名册(复印件缩印a4大小)一式两份(盖章)，一份提交协商考点院校，一份报省教育考试院综考办。(详见《关于加强大学英语四六级考试借考工作管理的通知》鄂综考〔〕7号)。

(七)根据教育部考试中心有关规定，cet考试不接受外省考生报名及考试。严禁接收社会考生报考，坚决杜绝非报名点集体报名。严禁设置校外考点，严禁提高收费标准。对违反规定的考点将按照《关于加强大学英语四六级考试借考工作管理的通知》(鄂综考〔2011〕7号)有关规定严肃处理。

凡在上半年或20下半年cet考试中被认定为作弊和雷同答卷的考生，依据国家考试的相关规定，除取消考试成绩之外，一年内不允许参加cet考试。

二、考点的申报与审批。

(一)申报条件。

1.具有省级或省级以上教育行政机构签发的办学许可证。

2.具有符合《国家教育考试考务安全保密工作规定》(教考试[]2号)要求的试卷保密室。

3.须成立cet领导小组，负责领导、组织该项考试的各项工作。主考由分管教务部门的校领导担任;副主考由教务处和外语院系(部、教研室)负责人担任。考试期间，相应成立若干工作组，以确保校园及周边环境的秩序与安全。

4.具有符合cet听力考试要求的播音设备。

5.严格执行cet考试有关考务管理规定，规范组织报名考试。

6.制定应对突发事件的应急处置预案。

7.具有标准化考场。

8.具有防范利用高科技手段作弊的硬件设施及设备。

9.报考人数不得少于800人。

(二)申报材料。

1.书面申请报告。

2.办学资质材料(复印件)。

3.填写《全国大学英语四六级考试考点申报表》(见附件7)、《全国大学英语四六级考试试卷保密室设置情况填报表》(见附件8)。

4.试卷保密室使用许可证(复印件)。

5.标准化考场验收通过证明材料。

6.提供相应的文件，内容包括：严格按照统一的标准收费;严格审查报考资格;严格按照cet的考务规定组织考试;严格整治校园及周边买卖答案的小广告等行为;出台对考试作弊和违纪行为的处罚办法等。

(三)申报时间及审批方式。

1.具备申报条件的高等学校可以申报新考点。申报时间为3月13日。

2.省教育考试院综考办将按要求审核材料，实地考察了解情况，形成书面考察报告，报批。

3.省教育考试院文件批复。

大学通知类英语通用篇十五

为适应我国高等教育新的发展形势，深化改革，提高教学质量，满足新时期国家对人才培养的需要，初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《教学要求》）。《教学要求》规定，大学英语课程的教学目标是：培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。自《教学要求》在全国部分院校开始试点以来，广大教师积极参加和关心这次改革，在教学模式、教学手段和教材使用等各方面做了许多有益的尝试。参加试点的学生也普遍反映新的教学理念和方法大大提高了他们学习英语的兴趣，实现了个性化学习，提高了学习效率。

为此，作为对我国在校大学生英语能力是否达到《教学要求》的主要鉴定手段的大学英语四、六级考试也必须相应改革，以适应新的形势，使考试更好地为贯彻《教学要求》服务。在教育部高教司的主持和领导下，大学英语四、六级考试改革组和考试委员会经过反复研讨和论证，并广泛听取了大学英语第一线教师和学生的意见，制定了《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》。

大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此，考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时，使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用，即通过四、六级考试的改革，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使用四、六级考试，使考试更好地为教学服务。大学英语四、六级考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力，尤其是英语听说能力，以体现社会改革开放对我国大学生英语综合应用能力的`要求。由于大学英语四、六级考试是一个超大规模的标准化考试，因此考试的改革需前瞻性与可行性相结合，分步实施，既有近期改革目标，又有中长期规划。

近期内，四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报导方式。自6月考试（试点）起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线；成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报导内容包括：总分、单项分等。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。

在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段的四、六级考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解；听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读理解部分比例调整为35%，其中仔细阅读部分（carefulreading）占25%，快速阅读部分（fastreading）占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；快速阅读部分测试各种快速阅读技能。综合测试比例为15%，由两部分构成。第一部分为完型填空或改错，占10%；第二部分为短句问答或翻译，占5%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示：

试卷构成。

测试内容。

测试题型。

大学通知类英语通用篇十六

各位考生：

你们好!

大学英语四、六级考试是教育部主管的一项全国性教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务和参考。

目前，大学英语四、六级考试已经得到社会广泛承认，成为各级人事部门录用大学毕业生的重要标准。为了维护考生利益，体现公平公正，根据国家及省市要求，我校建设使用标准化考场，所有考场均配置手机信号屏蔽仪、金属探测器和视频监控摄像等，毎场考试都要对考生所携带物品进行检查，进行身份证、照片等信息的验证比对。对替考“枪手”、通迅工具作弊分子及扰乱考试秩序人员，考点将采取措施，依法依规予以查处;对违纪作弊考生，按照《国家教育考试违规处理办法》从严处理;对于参与替考的在校学生，按照新修订的《河南大学本科学生学籍管理条例》规定，一律作开除学籍处理;对于在职工作人员参与考试作弊的，按照有关规定严肃处理。

2015年11月1日生效的《中华人民共和国刑法修正案(九)》,首次把考试作弊列入刑事犯罪，相关条款规定：在法律规定的国家考试中，组织作弊的'，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的，依照前款的规定处罚。为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的，依照第一款的规定处罚。代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。

各位考生，2015年下半年全国大学英语四、六级考试即将来临，大家要以良好的考风、优秀的品行对待每一场考试，务必恪守承诺、遵纪守法，诚信应考。同时，再次提醒个别考生，要摒弃侥幸心理，及时悬崖勒马。

最后，祝愿大家在考试中充分挖掘潜能，发挥真实水平，考出理想成绩!