感谢信是表达对他人帮助或关怀的一种书面表达方式。科技的发展给我们的生活带来了很多便利,但也带来了一些问题和挑战,如何解决?希望以下的总结范文对大家有所帮助,让你更好地写出一份优秀的总结。
精选文明礼仪伴我行手抄报内容五年级篇一
1、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
3、讲文明语,做文明事,当文明人。
4、微笑是打开心锁的钥匙。
6、不学礼,无以立。
8、病从口入,祸从口出。
9、愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。
10、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
11、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
12、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
13、加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
14、争创国家卫生城市,美化庆元人居环境。
15、争创文明城市,构建和谐社会。
16、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
17、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
精选文明礼仪伴我行手抄报内容五年级篇二
1.礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)。
2.头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生)。
3.生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)。
4.如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根)。
5.礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)。
6.举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)。
7.人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)。
8.一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特)。
9.人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)。
10.礼者,人道之极也(荀子)。
11.安上治民,莫善于礼(孝经)。
12.道之以告德,齐之以礼(论语)。
13.不学礼,无以立(论语)。
14.礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣(左传)。
15.礼,天之经也,民之行也(左传)。
16.人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子)。
17.人有礼则安,无礼则危(礼记)。
18.礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也(左传)。
19.礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡(管子)。
20.衣食以厚民生,礼义以养其心(元·许衡)。
21.礼义生于富足,盗窃起于贫穷(汉·王符)。
精选文明礼仪伴我行手抄报内容五年级篇三
孔子曰:“不知礼,无以立。”是啊,一个人要有文明礼仪,要是连礼仪也不懂,那么他将如何在世界上生存,如何才能走向世界的舞台。
“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”小至个人大至国家,一个人不懂礼仪仅不能生存,同样,一个国家没有礼仪,那么国家也不会和谐,安定,更不会富强,因此,我们需要礼仪,社会需要礼仪,只要建立起良好的礼仪风范,人与人之间才会更加和谐,社会才会更安定,国家才会更繁荣。作为青少年的我们,是国家的栋梁,是国家的希望,故此我们更需要讲文明,懂礼仪,礼仪体现细节,细节展示素质,祖国的未来是我们的,就让我们一起携手努力,让礼仪之花在中国各地绽放,向世界高歌:文明礼仪在中国!
“小节之处显精神,举止言谈显文化。”一个人拥有再多的金钱,但是最基本的仪都没有,那不算富有;一个人家里一贫如洗,但是他懂得为人处世,那么他也是富有的。新中国成立初期,西方一些资本主义国家对中国还是虎视眈眈,想尽方法把中国吞并,在亚非万隆会议上,西方的一些不法分子就胡乱散布谣言,说中国的目的是吞并整个亚洲,闹得各国参议人员都惶恐不安,要让中国在这次会议上失败,和别的国家建立不起盟约,这时周恩来绅士的大步走上演讲台,坚定的'对各国参议人员说:“中国是求和的,不是来吵架的,任何对世界和平造成威胁的中国都不会答应。”周恩来的讲话后赢得了热烈的掌声,最后成功召开了万隆会议。这便是礼仪的魅力,假如当时周恩来和中国代表们没有镇定,而做出一些冲动的行为,也许结果不堪设想,因此,良好的行为、举止礼仪是人生的第一名片,我们必须注重我们的礼仪、素质修养。
文明礼仪是社会和谐的金钥匙,是一种功能特异的润滑剂,它能调节人与人之间的关系,化解人与人之间的矛盾,使人心得凝聚,使社会才会更和谐,更美满。
讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德,中华民族几千年文化的精髓告诉我们,做人最基础的就是要讲文明,要懂礼仪,财富金钱可以少,文明礼仪不能少啊!
“人”的第一笔是别人对他的信任,第二笔是一个人的礼貌文明。如果失去了文明礼貌的支撑,“人”就不成为“人”了。因为,一个人如果没有必要的文明礼仪,他就会不会拥有别人对他的信任。要想做一个有用的人,就必须要具有文明的礼仪。
小学生是文明礼仪形成的最关键的时期,如果现在不能改变自己。让自己具有良好的素质,那么,你学习再好,不文明,不礼貌,也不是好学生,一个人的素质问题,不仅关系到人的一生,也关系到整个民族的素质。
文明礼仪不可少,让我们一起做一个有用的人,一个讲文明,知礼仪的人!
精选文明礼仪伴我行手抄报内容五年级篇四
2)人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯。
3)人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的`特权。——詹·拉·洛威尔。
4)人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子。
5)人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子。
6)人有礼则安,无礼则危。——《礼记》。
7)人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫。
8)人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
9)仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
10)仁之发处自是爱。——朱熹。
追着小鸟,走进密林,
追着小溪,走进深山,
追着蝴蝶,走进花丛,
让我们走进礼仪之窗。
让小锤去敲醒每一个人,
让我们带着礼仪走进学校,
让校园充满欢声笑语,
高高扬起我们的双臂,
去拥抱一个美丽的梦。
把自己变成文明树,
去体验文明的欢乐;。
把自己变成礼仪花,
去感受礼仪的乐趣。
走进礼仪之窗,
等你从礼仪之梦醒来,
你会悄悄告诉小伙伴:
什么是礼貌,什么是尊重,
什么是自爱,什么是自律……。
精选文明礼仪伴我行手抄报内容五年级篇五
接待上级来访要周到细致,对领导交待的工作要认真听、记。领导前来了解情况,要如实回答。如领导是来慰问,要表示诚挚的谢意。领导告辞时,要起身相送,互道“再见”。接待下级或群众来访要亲切热情,除遵照一般来客礼节接待外,对反映的问题要认真听取,一时解答不了的要客气地进行解释。来访结束时,要起身相送。
引见介绍。
对来办公室与领导会面的客人,通常由办公室的工作人员引见、介绍。在引导客人去领导办公室的途中,工作人员要走在客人左前方数步远的位置,忌把背影留给客人。在进领导办公室之前,要先轻轻叩门,得到允许后方可进入。进入房间后,应先向领导点头致意,再把客人介绍给领导。如果有几位客人同时来访,要按照职务的高低,按顺序依次介绍。介绍完毕走出房间时应自然、大方、保持较好的行姿,出门后回身轻轻把门带好。
乘车行路。
工作人员在陪同领导及客人乘车外出时,要主动打开车门,让领导和客人行外车,待领导和客人坐稳后再上车,关门时切忌用力过猛。一般车的右门为上、为先、为尊,所以应先开右门,陪同客人时,要坐客人的左边。
精选文明礼仪伴我行手抄报内容五年级篇六
对下属亲切平和、尊重下属是领导对下属的基本礼仪。接受下属服务时应说“谢谢”;当下属与你打招呼时应点头示意或给予必要的回应;当下属出现失礼时应以宽容之心对待,对下属出现的失误要耐心批评指正;与下属谈话时,要善于倾听和引导,提问语言和声调应亲切、平和,对下属的建议和意见应虚心听取,对合理之处及时给予肯定和赞扬。
下属对领导礼仪。
尊重领导、维护领导威望是下属对领导的基本礼仪。遇到领导要主动打招呼,进门时主动礼让。与领导会面时,说话要注意场合和分寸,不能失礼和冒犯,不要在背后议论领导是非。向领导汇报工作,要遵守时间,进入领导办公室应轻轻敲门,经允许后方可进入。汇报时要文雅大方、彬彬有礼、吐字清晰,语调、声音大小恰当。汇报结束后,领导如果谈兴犹存,应等领导表示结束时才可告辞。
同事之间礼仪。
同事之间要彼此尊重,见面时主动打扫呼,说话时语气要亲切、热情。在与同事交流和沟通时,不可表现得过于随便或心不在焉。不要过于坚持自己的观点,要懂得礼节性的捧场院。不要随便议论同事的短长,对同事所遇到的困难要热心相助。
三、会务礼仪。
精选文明礼仪伴我行手抄报内容五年级篇七
真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此,要树立“心中有他人”的观念,与同学友爱团结。同学之间要平等待人,相互尊重,一言一行,一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人,必然会得到别人真诚的回报。
相互尊重。
每位同学都需要被他人关爱,被他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同学起绰号,不仅伤害同学的自尊心,还侮辱了同学的人格,是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次,要尊重他人的`生活习惯。每位同学的生活习惯是自幼养成的,是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。
集体意识。
每一个人都离不开集体,正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。因此,我们每位同学都要有集体意识。在集体生活中,要顾全大局,遵守规章制度,不可我行我素。在你付出的同时,也将会得到社会的尊重和他人的尊重。
精选文明礼仪伴我行手抄报内容五年级篇八
文明礼仪是良好素养的一种体现,学校经常会要求学生做文明礼仪手抄报,目的是为了提高学生的文明礼仪素养。百分网小编精心整理了文明礼仪手抄报,希望对你有用!
递送名片
递送时应将名片正面面向对方,双手奉上。与多人交换名片时,应依照职位高低或由近及远的顺序依次进行,切勿跳跃式地进行,以免使人有厚此薄彼之感。
接受名片
接受名片时应起身,面带微笑注视对方。接地名片时应说“谢谢”并微笑阅读名片。然后回敬一张本人的名片,如身上未带名片,应向对方表示歉意。在对方离去之前或话题尚未结束,不必急于将对方的名片收藏起来。
存放名片
接过别人的名片切不可随意摆弄或扔在桌子上,也不要随便地塞进口袋或丢在包里,应放在西服左胸的内衣袋或名片夹里,以示尊重。
1. 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡——管子
2. 衣食以厚民生,礼义以养其心——元许衡
3. 礼义生于富足,盗窃起于贫穷——汉王符
4. 礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
5. 礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美
6. 礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
7. 没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语
8. 人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
9. 博学于文,约之以礼。——孔子
11. 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易
12. 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵
13. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐
14. 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光
15. 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲
16. 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼
17. 礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉
18. 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪
1、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
2、让文明成为你我的名片!
3、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!
4、文明礼仪,从我做起。
5、文明是快乐的源泉。
6、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
7、学校是学习之所,文明是成功之本。
8、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。
9、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
10、绿草茵茵,踏之何忍?
11、优雅的举止胜过优美的身姿。
12、让小树和我们一起快乐成长。
13、静以修身,俭以养德。
14、用笔来思想,人生更精彩。
15、人人参与美化绿化校园。
16、喧哗无助求知,打闹有损文明。
17、学然后知不足,教然后知困。
18、心灵的沟通不需要过多的言语。
19、青春学园,能量无限。
20、小脚不乱跑,小草微微笑。
21、成由勤俭败由奢。
22、用我们的小手放飞绿色的希望。
23、墙上无脚印,地上无痰迹。
24、释放活力,展现自我。
25、自强不息,止于至善。
26、不敢高声语,恐惊读书人。
27、静静地听听书的声音。
28、文明用餐,节俭惜福。
29、优秀做人,成功做事。
30、校园是我家,美化靠大家。
31、讲文明,重礼仪。
32、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。
33、讲文明语,做文明事,当文明人。
34、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。
35、笑是我们的语言,文明是我们的信念。
36、微笑浮在脸上,真诚在我心中。
37、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
38、轻轻地来,缓缓地走。
39、文明天天讲,新风日日树。
40、建书香校园,造温馨学堂。
41、让我们把绿色带进校园吧。
42、形象就是生命,素质决定命运。
43、刹车慢行,双赢。
44、芳草依依,踏之可惜。
45、节约用水,从点滴开始。
46、少一个脚印,多一片绿意。
47、不要让垃圾桶饿肚子。
48、保持环境清洁,做个文明学生。
49、低碳生活,从这里开始。
50、不敢高声语,恐惊读书人。
51、自助者,天助之。
52、出门随手关灯,节约从我做起。
精选文明礼仪伴我行手抄报内容五年级篇九
旅游时要自觉遵守公共秩序,按顺序购票入馆、入园,不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识,自觉保持环境卫生整洁,遵守铁路、民航规定,不携带危险品、违禁物品乘机乘船。
行路。
行路靠右侧,走人行道。横穿马路时,应注意交通信号,等绿灯亮时,从人行横道的斑马线上穿过,行人之间要互相礼让。不要闯红灯,不要翻越马路上的隔离栏。行路时不吃零食,不吸咽,不勾肩搭背,不乱扔杂物,不随地吐痰。
住宿。
旅客在输住宿登记手续时,应耐心地回答服务台工作人员的询问,按旅馆的规章制度输登记手续。旅客住进客房后要讲究卫生,爱护房内设备。当旅馆服务员进房间送开水、做清洁服务时,旅客应待之以礼。旅客离开旅馆前,应保持客观存在内整洁、物品完整,不做损人利已之事。要及时到服务台结帐,并同旅馆工作人员礼貌话别。
进餐。
尊重服务员的劳动,对服务员谦和有礼。当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。
精选文明礼仪伴我行手抄报内容五年级篇十
在社交场合,名片是自我介绍的简便方式,是一个人身份的象征,当前已成为人们社交活动的重要工具。
递送名片。
递送时应将名片正面面向对方,双手奉上。眼睛应注视对方,面带微笑,并大方地说:“这是我的名片,请多多关照。”名片的递送应在介绍之后,在尚未弄清对方身份时不应急于递送名片,更不要把名片视同传单随便散发。与多人交换名片时,应依照职位高低或由近及远的顺序依次进行,切勿跳跃式地进行,以免使人有厚此薄彼之感。
接受名片。
接受名片时应起身,面带微笑注视对方。接地名片时应说“谢谢”并微笑阅读名片。然后回敬一张本人的名片,如身上未带名片,应向对方表示歉意。在对方离去之前或话题尚未结束,不必急于将对方的名片收藏起来。
存放名片。
接过别人的名片切不可随意摆弄或扔在桌子上,也不要随便地塞进口袋或丢在包里,应放在西服左胸的内衣袋或名片夹里,以示尊重。
精选文明礼仪伴我行手抄报内容五年级篇十一
1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
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