观看学习身边榜样6心得体会简短(模板20篇)

心得体会是对自己日常生活中所遇到问题的思考和总结。那么，怎样才能写出一篇较为完美的心得体会呢？首先，要结合自己的实际情况，将自己在学习、工作、生活中的经历与感受进行深入分析和反思，找出其中的亮点和不足之处。其次，要注意语言表达的清晰、准确和连贯，用简洁明了的语句将自己的思想表达出来。最后，要注重抒发个人感情，展示自己独特的思考和体验，追求个性化与独特性。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供参考。1.通过这次学习，我深刻认识到了学习的重要性，也发现了自己的学习不足之处。2.这次工作经历让我明白了团队合作的重要性，也让我意识到了自己的团队协作能力的不足。3.在这段时间内，我通过学习和实践，突破了自己的思维局限，提高了自己的解决问题的能力。4.通过这次实践，我增长了见识，也提高了自己的沟通能力和表达能力。5.这次工作经历让我意识到了自己的领导潜力，也让我发现了自己在领导方面的不足。6.通过这次学习和实践，我深刻认识到了时间的宝贵，也明白了计划和执行的重要性。7.在这段时间内，我通过学习和实践，提高了自己的组织和安排能力，也增加了自己的工作效率。8.这次工作经历让我明白了网络营销的重要性，也让我意识到了自己在网络推广方面的不足。9.通过这次实践，我深化了对市场营销的理解，也增加了自己的市场开拓能力。10.这次实践不仅让我学到了专业知识，还培养了我的团队合作和沟通能力。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇一

班主任工作需要细心、耐心、恒心、爱心和平常心，从这些看来我缺乏的是细心，在我们的周围有着多位优秀的班主任，他们以自己的行动影响着周围的老师和同学们。

春玲老师参选泉州市名班主任获得提名奖，在平时的点点滴滴中可以看出春玲老师的细心、爱心。有着不同的作业本颜色来区分不同层次的学生，不让每一个学生感受自己受歧视又能有效的进行区分讲解；在课本的.第一页总记录这每个学生的家庭情况，及时的和每一位学生家长联系；在期末的评语上，他将评语一个一个的打印出来发给学生，让学生根据老师对自己的评价及时的做出感想，可以及时的对学生的变化有着更多的了解与认识。每一个学生都是鲜明的个体，需要我们深入的去了解，去打开他们心灵的窗口，只有这样，我们才能更好的走进他们，更好的履行班主任职责。

玉惕老师做什么事情都是雷厉风行，事事亲力亲为，设立的师生交流箱放在办公室的桌上，学生对于老师的要求可以放入箱子中，老师会及时的处理，并批注好解决方案，及时的给学生一个交代。期初答应学生到每个孩子家中家访，虽然时间少事情多，但是洪老师还是争取到每一位孩子家中去了解他，关心她。

在我们的周围还有着很多默默的关心爱护我们的学生的好班主任，他们以自己默默的行动关心着每一位学生，这需要我认真的学习，对于我来说，对于孩子们的细心不够，导致在一些方面不能更好的与学生进行沟通。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇二

被当作楷模去学习和效仿的人物。

榜样的力量是无穷的，它让人们看得更远，脚步迈得更加有力。

榜样的精神是鼓舞的，它会让人们在受挫时坚定、迷茫时清醒，鼓舞人们去拼搏、去奋斗。

古有精忠报国的抗金英雄岳飞；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；“浑身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦；抗击倭寇、收复台湾的郑成功…近有身陷囹圄受尽酷刑，坚持斗争的'方志敏；身中数弹仍高呼“杀敌报国”的抗战将领张自忠；用自己的身体堵住敌人枪口的战斗英雄黄继光；为了集体为了胜利葬身火海的邱少云…而今，和平年代更有那些与时俱进、富于奉献的骄子：不顾个人安危、抗击“非典”的医护工作者；把祖国荣耀写上天空的航天人；一颗赤子情怀感动所有国人的“爱心大使”丛飞…然而，榜样不一定都是这些有惊天动地伟绩的人，他们也可以是我们身边平凡的人们。

如果我们用心地去寻找，就会惊喜地发现：榜样无处不在。

在我们班就有一个实实在在的榜样，她就是xx。

她胸怀祖国，热爱祖国，并且自己有着一个远大的目标，并为之努力奋斗，并不像有些同学似的，像个无头苍蝇一样，一点头绪都没有。

在这个时代，没有文化等于一个废人，因此，她一直非常勤奋地学习，并且作为学习委员，她能够在其他同学有难题时帮助他们解决问题，非常乐于助人。

她品德优良，有礼貌，见到老师主动问好，而且懂得感恩，别人帮助她后，知道说“谢谢”。

她的心态也好，受到挫折时不悲观失望，自己发现自己的错误，并及时改正，防止下次再犯。

她还懂得合理利用时间，珍惜时间，在课间其他同学追逐打闹时，她懂得抓住点滴的时间来看书学习，因此她的学习成绩优秀。

榜样是一种人格力量，促使人们自律，自重，自省，自警，自励；榜样是一种时代标记，让人们在奋斗中有方向、有目标、有动力；我认为xx就是一个很好的榜样，她用实际行动见证了什么是“四好少年”，我认为我们都要向她学习。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇三

我们身边有许多榜样，他们有一些乐于助人，有一些学习刻苦，还有一些极负责任。今天，我来说说一位女同学，她是我的榜样。

这位女同学她很负责任，是老师的好帮手。她为人和善，同学这么多年，我还没看见过她跟别人红过脸。就算有，那也只是一次两次，小小争执罢了。这位女同学是体育委员，在中午放学的'时候，她就会大喊：“快点出去站队，哪一组走得快，就给哪一组加分！”听到这话，我们就会呼地一下冲出教室，效率可高了。她也很负责，从不偏袒哪一组，实事求是，公平公正。

在二年级的时候，有一次，当我下完楼梯，准备跨出门槛的时候，不知道哪个同学猛地撞到了我身上，我扑通一下子摔倒了。当时疼得不得了，豆大的眼泪不停地落了下来。我挣扎着想要爬起来，结果感到有一股力量将我拉了起来。原来，是这位女同学把我扶起来了。她帮我拍掉身上的土，“疼吗，是怎么摔倒的呀？”她关心地问我。“我，我，”我一边抽泣一边说，“有人把我撞倒了，好疼啊！”她安慰我：“没事，走，我带你去找老师，好吗？”我点点头，她扶着我慢慢地向队伍走去。老师检查后，发现只破了点皮，幸好没流血。我慢慢回到队伍，心里全是对那位女同学的感激。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇四

支月英的事迹在《榜样》节目中播出后，引发网友热议。

长期超负荷的工作，支月英经常累得头晕眼花。她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症，2003年10月18日上午，正在讲课的她身体剧烈疼痛，几位家长迅速把她送往医院，医生诊断她身患胆总管胆囊结石，并马上进行了手术。住院的几天，她心里一直惦记着她的学生。刚刚出院，就立刻回到了学校。更让人揪心的是，2006年支月英因视网膜出血，一只眼睛已看不见东西。领导几次找到她，给她调换环境，安排一点轻松的工作，支月英微笑地说：“谢谢领导关照，我能坚持一天就挺住一天!”说句心里话，她还是舍不得这些娃娃们。

2012年2月，组织上考虑到支老师年纪偏大，身体欠佳，决定再次调她下山，进中小任教。她老公连忙为她准备行李。可她满眶泪水，哽咽着说：“白洋的家长需要我去那儿当老师，我答应了!”她老公赌气把行李一扔，说：“你一个人去，我不管你了!”她苦口婆心说服老公，扛着行李奔赴更远的山村白洋村小任教。

她一到那儿，就遇上久雨低温，就在泥泞的山路上接送学生，家长如同亲人般的对待她。学生李小军起得晚，她每天去接送，还要辅导他做作业。孩子进步很快，令他的家长赞叹不已。在那小山村里，时时可以听到这种声音，“真是来了位好老师，孩子读书不用烦恼了!”。后来，在外地读书的孩子纷纷转回白洋教学点，学生由原来的5名增加到现在的20多名。

36年来，支月英心中始终只有一个目标：好好教育孩子，好好对待每一个孩子，为山里娃的成长多做点实事。

支月英难忘此情，难舍此山。她习惯了在大山里教书育人的生活;习惯了在风霜雨雪时，把孩子们一个个送回家;习惯了那些留守孩子把她当姐姐、当妈妈一样聊天、撒娇。

而今，支月英已年过半百，当乡亲们问她：“支老师，你退休后我们还请你继续到这任教”。她感动地回答：“我是大山的女儿，如果身体允许，我就一直教下去。”从19岁到55岁，从“支姐姐”到“支妈妈”，支月英整整教育了大山深处的两代人。

对于现在的生活，支月英感到很满足，她常说，自己虽然没有别墅，没有汽车，但她感到自己心底比千万富翁还舒坦。当在千里之外创业的学子来看望她，亲切拥抱她的时候，这种幸福感才是人生最美的享受，才是青春奉献的美好报偿!

观看学习身边榜样6心得体会简短篇五

动人以言其者感不深。以行动人，以行感人。好的榜样就是最好的引导，榜样的力量可以穿越岁月，关照未来。它是旗帜，指引前进的方向：它是镜子，衡量你的言行；它是资源，凝聚着力量。

不同的岗位不同的职业有着榜样，榜样的力量让我们坚定信念，激发我们的斗志，让我们不忘初心，砥砺奋进。

国家发展需要榜样，一个国家的发展离不开榜样的支撑。每一个行业都有榜样，榜样不分高低贵贱。重要的是他们的精神，他们为国家发展带来源源不断的力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中，榜样的力量都是不可忽视的，榜样的力量指引我们不断向前进，激发国家不断发展。

社会进步需要榜样，社会不断进步，榜样所带来的力量功不可没。榜样是践行社会主义核心价值观的排头兵，榜样的力量悄无声息的渗透在社会的每一个角落，他们散发的气息让人振奋。潜移默化间感动着大众，这种力量鼓舞着大众，他们如同一盏盏明灯，照亮身边一群人。践行着社会主义核心价值观，传承中华民族的传统美德。

个人的提升需要榜样，提升个人道德。榜样在某些问题上感动着大众，改变大众的观点。这就是榜样6的力量。例如老人跌倒扶不扶，大众是害怕的，不敢扶的`。但是有人做出表率以后，以行动人，以行感人。一个好人做一件好事，所产生的的效应绝不仅限于一个人、一件事，而是会因感人之举而产生感动之情，因感动之情而产生感恩之念，因感恩之念而产生感染之力，好人精神便从一个人扩展到一群人、从一件好事扩散为件件好事。

榜样的力量是无形，在一件件小事中改变着大众，影响大众，感染着大众。榜样的力量是无穷的，它是国家发展的保障，是社会进步的基石。是个人提升的动力。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇六

他，是我们班的同学；他，是我们的“老师”；他，还是我们的榜样。

他黑黝黝的皮肤，长着两个大眼睛，鼻子长得小巧玲珑，一张能说会道的嘴巴长在鼻子下方，最重要的特点就是他脑后的“小辫子”，他的小辫子经常被我们当做“开关”，叫他这要拽拽小辫，他就会立刻转过头来，回答你的`问题。我们的王老师戏称他为“龙宝宝”!

作文，是他的拿手好戏，他的作文常常被评为优秀，当做范文在全班朗读，不仅仅是我们另眼相看，老师们也是一样。他的作文如果不是亲自写的五年级，很有可能被误认为六年级的某个学生之作。他的作文，给人一种神秘莫测的感觉，从他的嘴上徐徐流出，让人情不自禁的进入作文，感觉这些事就发生在自己身边，自己亲眼看到。他的读书笔记也十分美妙，不论是字还是理解深度，都是我们班数一数二的，真可谓“茅茨之屋，或有侯王。”他也许就是未来的“侯王”，会成为世界的栋梁。

不只是作文，数学也是他的强项。他的数学是全班名列前茅，数学作业总是全对，他细心地审题，认真的分析，简练的算式，往往获得老师的好评。在数学课上，他总是积极地回答，他沉着的回答，让人认为他说的肯定是对的。在英语课上，他活跃的身影，总是在我们身边出现，因为他的英语是全班第一棒，所以上课总是调皮捣蛋，把我们逗得哈哈大笑，老师有时也跟我们一起笑。英语作业也是一点不落，总是全班第一个交的，正确率达99.9%!

他不仅仅三门主课十分优秀，就连体育也是各个在行。在我们打篮球的时候，他总是我们班的“主投”，我们班离不开他。在这周五下午的体育课，我们打了场球赛，我、李骥腾和xxx一班，我们三个对他们五个、六个，打了25：2，在这场球赛中，竟有17个球都是他投的，我们真离不开他!

虽然贪玩，但绝不影响学习；虽然调皮，但绝对尊重老师；刻苦学习，但绝不学死习。他就是我学习的榜样：xxx。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇七

辩证唯物主义理论指导我们，实践是检验真理的唯一标准。所以，学习先进模范，就要学习他们身上以身作则，无私奉献，坚定信仰的精神。而学习，不止步于理论，需要我们践行先进的理论，在实践中学习感悟，升华。

10月26日晚8点中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目在中央电视台综合频道播出。此时此刻，我还记得那一幕。当主持人问江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英：“这么难，您为什么不离开”她回答：“我不是因为有期望才选择坚守，而是因为仅有坚守了，才有期望。”她心底的信仰是多么的坚定，用实际行动来践行自我的理念信仰，不怕困难，发挥自我的潜能。付出，就是为了让孩子们走出大山，改变自我的命运，她就是行路人，是梦想的源头。

《榜样》中的他们，岗位是那么的平凡，却不甘于平庸，真正践行了一句话：咬定青山不放松，且留清白在人间。用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。

当前，社会充满了浮躁之风，做事只讲收获，不思付出，深怕吃亏。目光短浅，视野狭窄，导致固步自封。《榜样》无疑是一缕清风，让我们看到中央的良苦用心，把满满的正能量吹进人间，引导广大干部群众学习提高，艰苦奋斗，不忘初心。看《榜样》更需做榜样，无论身处何种岗位，都要牢记岗位职责，不忘使命，发挥主观能动性，为工作事业添砖加瓦，发挥自身的价值，渐渐向“榜样”看齐，靠拢。为了巩固“两学一做”学习教育活动成果，进一步提高全乡党员干部思想认识和学习深度，10月26日晚，川底乡党委要求以支部为单位，认真组织党员干部团体收看《榜样》专题教育片，助推“两学一做”学习教育向纵深发展。

在和村村党支部活动室里，全村共有近70名党员干部参与了观看，观看人员聚精会神，把《榜样》认真学好、用好，用最真切的心去领会作为一名合格共产党员的宗旨；在观看视频后，支部要求每位观看人员必须写一篇观后感，用最朴实的语言彰显作为一名共产党员、一名基层干部为人民服务的意义。

《榜样》是以“不忘初心、继续前进”为主题，“向榜样看齐、做合格党员”为主线，是全面深化“两学一做”学习教育活动的延伸，该片主要资料是邀请部分今年获得表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，经过典型实例、实际访谈等方式诠释中国共产党人坚定梦想信念、为民务实、一心一意为老百姓办实事的精神风采，真正的让党员干部树立正确的人生观、价值观，让他们立足本职岗位，从自身做起，扎实工作，要切实发挥好党员先锋模范作用，为群众办实事、办好事。

《榜样》让我几次落泪，革命先辈们的事迹使我荡气回肠；最美乡村女教师令我汗颜；大国工匠的执着让我心悦诚服；人民警察的光辉形象映衬了我的渺小；院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。

他们是亿万普通人当中平凡的一员，但他们又是伟岸的，他们是十三亿国人的骄傲，是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献，开拓进取的精神深深地感染着我们。看看他们，我为我是一名中国人而感到自豪，同时作为一名中国共产党党员而深感职责重大，油然而生的敬意使我产生了向他们学习的冲动，因为我也想成为他们那样的人岗位能够平凡，但不能甘于平庸。将平凡做到极致，同样能够干出令人瞩目的成绩，同样能够成为周围人的榜样。

榜样是精神，更是力量，是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的平凡事迹，让我感动。他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够，我们要努力、要奋进！

观看学习身边榜样6心得体会简短篇八

张小娟是张北县二泉井乡西大淖行政村人，她家是建档立卡贫困户。张小娟与身有残疾的父亲、八十多岁的爷爷奶奶相依为命。今夏，她刚从张北县一中毕业，以626分的成果考取大连理工高校。

7月25日一大早，简洁的早饭后，父亲到山上放牛，张小娟在家打扫卫生、给家禽喂食、扫院子……汗水顺着脸颊流了下来，她却感觉不到。

接近中午，张小娟摘了两个西葫芦和西红柿，钻进低矮的厨房里，张罗起午饭来。素炒西葫芦、白菜炖豆腐，张小娟在奶奶的指导下学会了这些习以为常，炖肉则只有在过年时才会做。进入伏天，即使在坝上地区，家里也闷热地透不过气，她不禁担忧起父亲来。烈日下，爸爸牵着两头牛缓缓走来，影子缩成了一个圆圈，却是她眼中最伟岸的身影。

父亲在张小娟还未诞生时因车祸落下了残疾，但父亲用瘦弱的肩膀挑起了这个家。他不忍张小娟成为留守儿童，选择在村里种地供给着一大家人。20亩旱地，只能种植莜麦、小麦等产量低的农作物，一年到头，除去化肥等成本，一亩地纯收入只有70元钱。张小娟考上张北县城的初中后，父亲借钱养了两头牛，靠卖牛犊和牛奶供小娟读书。

父亲的付出，张小娟看在眼里，记在心间。傍晚，父亲忙着挤牛奶，又挨家挨户送奶，回来后，清洗挤奶用具，给两头牛喂草料和水。忙完这一切，父亲才坐下来，大口地往嘴里扒拉饭，他饿极了。张小娟心里很不是味道，她暗下决心要更加努力学习，摆脱穷困的.命运，回报父恩。

“我很感谢父亲含辛茹苦地将我养大，家庭和出身是不能选择的，贫困让我学会了坚毅和独立。我能做的就是靠自己的努力，让爸爸和爷爷奶奶过上好日子，为国家的发展贡献自己的力气。”张小娟说。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇九

在我的心目中，有很多我学习的典范，比方说：我们班的头号语文能手王楚禹，数学能手的吴仙、卜先阳…...但是，我的最好典范是卜先阳，由于别的同学成绩有时不平稳，一会儿高一会儿低，不是语文好就是数学好。而卜先阳他语文数学成绩一样好。

他爱打乒乓球，在我们班上被称为球神。有一次，我在和几位同学对打乒乓球，那些同学根本不是我的对手。突然卜先阳过来和我单挑，乒乓球三局年两胜。我用了全部的力量，孙亚文一次、两次、三次!我一球也没赢，他是我的.克星，他一上场直接是秒杀!班上没有人的球技能比过他。

他这个人也有一个特点，就是很会给我们同学之间解除冲突。有一回听写，班里吵闹极了，我一看这不是在打架吗?两个同学在打架，打得连桌子都翻了，我问了在场的同学这是怎么回事，他们说：“是由于一个同学不当心把另一个同学水瓶打破了，那位同学已经说了“对不起”我不是有意的，可那位同学还要打他。”这时，我正预备去对那位同学说是他不对时，卜先阳先出场了。他几句话就把那位同学给说服了。可另一位同学还是不服，就和卜先阳打了起来，卜先阳几下就把他给战胜了。通过这件事，我看到了卜先阳的另外一面。

他虽然不是班长，但他很努力。上课有些同学喜爱开小差，但他可是聚精会神地听教师讲课。有一次下课铃声打了之后，同学们都飞速地跑出去玩了，而他却一个人悄悄地坐教室里看书。他从来没有被教师批判过，他的这些优点我都应当学习。

除了卜先阳我还有一个死对头，他就是王楚禹。他是班长，也是我们小组学习的一号,我在这个小组是二号。我跟他每次考试都是要比一比的，他考得比我低我就快乐，他考得比我高我就难过。我始终都想把组长的位置给拿下来，可是始终都没有胜利。由于每次考试的成绩，都是他高一次，我低一次。我高一次他低一次。

从这些事情来看，我肯定要向他学习。他是我心中的好典范，他的学习优秀，身体强健，乐于助人，他就是卜先阳。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇十

怎样做一个好教师，一个好教师需要具备什么样的品质？从老师的身上，我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质，即爱心、敬业、好学、钻研。

爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上，创造出了教育的奇迹。

敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质，教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业，处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践，为我们准确地诠释了“敬业”二字。

好学，对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作，唯有保持好学的品质，不断地学习。吴邵萍总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时，她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍，读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础，她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。

作为一名好教师，刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践一定蕴含着教师的积极创造。从吴邵萍老师的教育实践中，我们看到了她所具有的刻苦钻研、创造的品质。吴邵萍老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版，为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持，为教师的课程设计和教学提供了范本。

做研究型的`好教师，这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师，我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩，才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化，使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。

_____学习身边的榜样“吴邵萍”心得体会

徐伟利

如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的金桥。

首先，要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。

其次，要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。

再其次，要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩，只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后，我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活动基础之上，进一步扩展鼓励性评价的范围。同时，我们还将积极开拓，为学生走向成功创设更多的条件和机会。

教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！

观看学习身边榜样6心得体会简短篇十一

圆圆的脑袋，一双灵活的手。他的名这叫——xxx。他那种积极主动的创新的.学习精神特别值得我学习！

记得是一天中午学习的时候，同学们已经纷纷回了家，但海滨同学还端正地坐在自己的座位上，皱起眉头，手握着笔写着呢。我想：海滨是我班的尖子生，平常做作业都是胸有成竹，而今日教师布置的作业又不多，他现在怎么排最终呢?由于我是值日生，要负责锁门，只能坐在那里等他了。过了一会儿，海滨快乐得跳来：“哈，最终算出来了!”我看他那般快乐的样子，有些怀疑不解，便走上去，反他的作业要拿过来一看，只见上面工工整整地写着两种运算方法：一种是教师教的，另一种是他自己的创新解法。我不禁恍然大悟，原来今日的数学题不是他不会做，而是他在探求一种更加简捷的运算方法！

其次天来到学校，这件事情在同学中传开了。大家谈论纷纷，有的非常敬佩海滨，但也有的认为教师没要求用两种方法计算，何必自讨苦吃呢。但我认为，这种积极主动制造性地学习精神是特别值得学习的。

这件事，使我深刻感受到：对待学习必需有积极主动的态度，有问题不仅要主动向教师向同学请教，而且自己也要开动脑筋，查找各种方法解决问题。这样不但可以稳固课堂所学到的学问，还可以激发自己进一步探求学问的兴趣，得到广泛的意想不到的收获。海滨你真是我的典范，我肯定向你学习！

观看学习身边榜样6心得体会简短篇十二

“天地英雄气，千秋尚凛然。”节目中的退役军人张富清、扶贫干部黄文秀、吃亏书记李连成、掏粪清洁工李萌等榜样人物，用平凡铸就了伟大。他们是中华民族的脊梁，是人民心中的英雄，是激励党员干部前进的精神力量。学习榜样，要以榜样为“准星”，校正人生“偏差”，做建功新时代的弄潮儿。

以榜样为标杆，校正前进的方向。“为党为人民我可以牺牲一切”，这是张富清入党时向党许下的初心誓言。“只有把个人的追求融入党的理想之中，理想才会更远大。一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”这是黄文秀在入党申请书写下的心里话。党员干部要像榜样那样，把个人的梦想融入党和人民的梦想，立志为党和人民的事业奋斗终身，人生才有更多出彩的机遇。

以榜样为镜子，找准存在的差距。“只要有一个渔民，我就要继续送下去。”这是被渔民称为大湖鸿雁的唐真亚的信念。xx年来，在浩瀚的洪泽湖上，唐真亚一桨一桨划出了27万公里的“水上邮路”，经手110万信件投递零差错。“宁肯一人脏，换得万家净”，80后李萌从部队复员后一腔热忱加入“三八女子抽粪班”，一干就是10多年。党员干部要像榜样那样，以火一样的热情，爱岗敬业，不抱怨、不挑拣，脚踏实地，坚守平凡铸就伟大。

以榜样为偶像，锚定追求的目标。“干啥的有啥瘾，当支部书记，我有发展瘾。”这是“吃亏书记”李连成的口头禅。李连成宁肯自己吃亏，不让群众受苦，从个人致富到带领群众致富，从发展特色农业到创办乡镇企业，让村民过上富足的日子，走出一条乡村振兴的新路子。“为人民服务、做人民的科学家”这是探月“追梦人”叶培建一生矢志的奋斗目标。党员干部要以榜样为“偶像”，把人生的价值锁定干事创业上，在新时代新征程中显身手。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄榜样，是新时代中华民族的脊梁。作为新时代的“追梦人”，党员干部当自觉学榜样、做英雄，以“我将无我，不负人民”的抱负和情怀，为实现“中国梦”不懈奋斗！

观看学习身边榜样6心得体会简短篇十三

为深入学习贯彻十九届六中全会精神，以先进典型为榜样，向榜样学习，弘扬伟大建党精神，从榜样的感人事迹中汲取奋进力量。12月8日晚，我收看中央电视台综合频道播出的《榜样6》。

《榜样6》这期节目重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象典型事迹，通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。他们在平凡的工作岗位上，展现了不平凡的力量。

榜样是面旗帜，能够指引人们前进的方向；榜样是支号角，能够激励人们不断追求；榜样是一面镜子，能够映照出差距和不足。榜样不仅能为我们思想补钙，还能成为我们行动的灯塔。《榜样6》中的每个先进人物，在其岗位上的先进事迹，都深深感发着我们，鼓励着我们。他们是我们学习的榜样，也是我们前进的方向和动力。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇十四

“……你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，由于我长大想当海军……”

一节语文课上，一个个子不高，大大的眼睛，小小的鼻子，扎着两根长长的羊角辫的小女生正在绘声绘色地朗读着课文。你看，她读得多投入啊!她的头随着朗读的节奏微微晃动着，脸上带着微笑，完全沉醉在这美丽的文字里。教室里回荡着她悦耳动听、抑扬顿挫的声音，同学们悄悄地，仔细地听着。伴随着她富有感情地朗读，我仿佛观察了在蓝天上飘舞的水兵帽风筝。这次课文朗读完毕，刘教师进展点评，固然，朗读最好的还是她!

你们想知道她是谁吗?她，就是我的典范——苏家仪。她不仅朗读水平高，字也写得特别美丽。

有一次语文课上，刘教师拿着我们的《黄冈小状元》板着脸走进教室，严厉地批判了我们：”今日课堂上完成的作业，58个同学的`字都写得很潦草，只有苏家仪的字是最工整的!“说着，刘教师把苏家仪的作业用投影展现给大家看。”哇!写得太美丽了!“同学们异口同声地赞美起来。只见苏家仪作业本上的字写得干洁净净，工工整整，就像是印刷出来的。我从心眼里佩服她，暗下决心，向苏家仪学习，不管什么时候，都要认仔细真地把字写好。

苏家仪对待同学非常友好，从来不乱发脾气;爱看书，口才好;乐于助人，是个全面进展的好学生。

苏家仪是我的好朋友，也是我的竞争对手，更是我学习的典范。我会向她学习，和她一起共同进步。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇十五

星期四，老师给我们布置了描红作业，要把16、17页之前的写完，我还剩下5页，写完后我已疲惫不堪。第二天早上到学校后，xx把作业交到老师那儿，老师看后说：“xx已经全本写完，而且写得比较好”。切，这有什么呀，赵方良也写完了，支持赵方良较早写完的人越来越多，但老师说赵方良后边有几页没有认真写，而xx却每页都写地很认真，这个消息令我吃惊，我觉得有些不可信，而老师说的'话我也不能否认。老师让我们全班都看了一下她的作业本，当我翻开她的作业本时，我简直不敢相信自己的眼睛，我看到的是一个个工整的字和一本写完的描红作业，而且每个字写的都很用心，难道她昨天晚上没睡觉，一个晚上把作业写完了不成?下午放学时，老师说：“她并不是昨天晚上没睡觉写的，而是用瞧不起眼的小时间写完这本作业的。我还是有些不太相信，那一点小时间怎么能把这一本作业写完?晚上回家看电视，电视上的一个名人讲了一个故事，说地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能变成现实。

我终于明白了这个道理，同样验证了鲁迅的话：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇十六

排好队排好队我知道吃饭的时间又到了，准是监督教师在那里维持纪律。我天生心地善良，没办法，只好让那些小个子先打饭了啰！

等我去打饭去的时候，已经没有几个人了，食堂里显得冷冷清清的，让人感到有点害怕。我看见几个只有扫把高的小朋友拿着拖把在那里拖地。地面上密密麻麻，撒了一层米饭。我想如果不是水泥地板，现在已有很高的秧苗了。桌子上还有同学们吃饭时剩下的饭菜。放眼望去，食堂里一片狼藉。这么小的同学打扫这么脏的地方，想必一定很辛苦。不过还没有等我吃完，那几个小朋友就已经把食堂的里里外外、桌上桌下打扫得干干净净。

那几个小朋友迟迟不走，我好奇的问他们：小朋友，食堂已被你们打扫得干干净净了，怎么还不走呀！？小朋友的回答让我真的很感动。他们说：因为姐姐还没有吃完呀！听了小朋友的.话，心里感觉酸酸的，眼角有点湿了，不知是泪水，还是汗水。我知道他们在等我吃完饭后，帮我打扫餐桌上的残渣。我声音嘶哑的对他们说：姐姐自己会打扫的，你们先走吧！小朋友这才慢慢的离开，吃完饭后，我把餐桌打扫得干干净净。从那以后，我吃饭时，注意又注意，尽量不掉饭菜。

好了，饭是吃完了，该去洗盘子了。我洗刷刷、洗刷刷，一个字爽。我低头一看，满池的饭粒任水冲去。我不禁泪水潸然。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！父母在田间劳作的形象在我眼前浮现出来。我深刻地理解了爱惜粮食就是尊敬父母这句话的含义。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇十七

10月26日中央电视台《榜样》专题片正在热播，在十位优秀共产党、党工作者的事迹感染下，我们也应该学习他们的榜样精神，做到认真工作、积极奉献!以下是观看《榜样》学习心得体会，欢迎大家阅读!

静心回顾我十四年的教育生涯，曾有两次在人生的十字路口徘徊不定，紧张、无助，不知所措。

难忘的是第一次登上讲台，由学生步入教师行列，成为一名光荣的人民教师。

那时凭着对未来教师工作的憧憬和向往，带着满腔热忱，初生牛犊不怕虎的气势克服种种难关，渐渐成长，成熟。

而这次人事调动后的经历更是刻骨铭心，去年我调入草场街小学担任一年级语文及班主任工作。

面对着新的环境，新的开始，我已褪去了青春的冲动，如何在新的环境下得到学校、家长的认可，如何用教师的语言、行为艺术去征服这群聪明、张扬的孩子们?一名优秀班主任到底该怎样做呢?我一下子迷茫了，困惑了，为追求完美，面面俱到，我每日把自己累得身心疲惫，效果却并不理想，这时的我急需一盏明灯，在黑暗中指引我努力的方向。

《榜样》一书则是久旱中的甘露，寒夜中的曙光， 在我心中洒下一片阳光，照亮一片天空。

那一张张真挚的笑脸，一段段质朴无华的心路历程，一历历平淡而不平凡的感人事迹，都凝结着优秀老师们的智慧、才能，书写着优秀党员们的无私、奉献。

这一切深深的打动了我，感染了我。

维明路小学的李春巧老师写道：“我曾经管理班级很严，一个眼神，一个手势，孩子们就更立刻安静下来，可是我发现孩子们很怕我，一见我就跑。

甚至我在表扬学生时，学生却好像是犯了错一样……我茫然了。

是啊!在管理班级时如何把握好这个“度”，既让教学有条不紊的进行，又能还给学生轻松、愉快的校园生活?这不正是我的困惑吗?李老师写道：“一次，一位学生在作业本中夹了一张纸条：‘老师，你总是板着脸，其实您笑起来很好看。

我深切地感到：‘孩子渴望老师的爱，就像禾苗需要阳光一样，他们只有感觉到老师的善意和真诚的爱心，才会乐意听老师的教诲。

读到这里，我的心豁然开朗：我们常常讲;“爱是教育的.源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点。

我们都知道：爱是希望的沃土，只有在这块沃土上才能培育出“亲其师，而信其道”的美丽花朵。

可是我们在日常工作中是不是真正做到了满足学生“心”的要求;事事从学生的角度出发，保护学生自尊心，尊重学生的人格呢?“严”而有度，“爱”讲原则，我们的教育方可事半功倍啊!

友谊大街小学的张东灵老师让我钦佩是她扎实的基本功，独辟蹊径的教学风格。

她创编的“游戏、活动、竞赛”情境教学法，使课堂变成了商店、饭店、农场、医院，而孩子们则在这里扮演着各种各样的角色，表演、唱歌、对答、夺冠，孩子们在玩中学，玩中记，这里成了孩子们的乐园，这些孩子是幸福的。

枯燥的知识被赋予了精彩的情境，这是张老师的教学艺术;和谐的课堂，平等的师生关系这是张老师的智慧在闪光。

我们在年终结时常常会写到“精心备好每一节课”，而我们扪心自问，每一节课都是生动有趣的吗?每一节课孩子们都快乐吗?作为一名合格的教师一定要有渊博的知识，活跃的思维，独特的教学艺术，让孩子们享受每一天，每一课堂则是我们教育生涯中追求的终生目标。

让我最感动的是南马路小学崔艳丽主任的事迹：“看着儿子发烧，烧红的小脸，听着他喃喃的叫着‘妈妈’，她多想留下来陪陪儿子呀!可是，上班时间已经到了，想到班里的五十多名学生，她忍痛把孩子托付给了婆婆，听着孩子撕心裂肺的哭声，听着婆婆和病房人们的埋怨， ‘那里有五十多名学生在等着我。

她说着泪流满面的跑出病房，” 作为一名教师，一名母亲，我是含着泪读完这篇文章的，我深深体会到崔主任当时的内疚与无奈。

比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。

我认为这名话应该是“教师可以不卓越，但一定要有责任心。

因为我们收获的是学生的成长，家长的信任，是自己心灵的慰藉。

《榜样》中还有许许多多真实、感动的人和事。

“人爱在事业、乐在奉献的武艳萍老师”;“享受教育幸福、乐观向上的李亚红老师”;“勤勤恳恳、兢兢业业的范素玲老师……”这一切将铭刻在我心头，在为这些无私、敬业的教师喝彩的同时，我也在自己心中种下了一粒种子，做一名像他们一样的老师，一名无愧于世人、无愧于心的人民教师!我相信身边有这样的榜样不断的滋润、鞭策着我，这粒种子会慢慢生根发芽;我坚信，凭着自己对教师工作的满腔热情，对学生的热爱，我也将会长成参天大树，为祖国的花朵遮风挡雨，为教育事业奉献力量。

10月27日下午一点，旅顺职教中心党支部组织全体党员、党外积极分子和年青教师在学校党员活动室集体收看了中央中组部和中央电视台联合录制的专题节目《榜样》。

收看之前，党支部书记王泰晋首先简要介绍了这部专题片的人物特点以及感人事迹。

在整个收看过程中，全体人员都被片中的优秀共产党员的事迹感动，很多人留下了泪水。

该节目以“不忘初心，继续前进”为主题，以“向党员看齐，做合格党员”为主线，邀请了引领村民致富的老支书罗官章、来自大山深处36年的人民教师支月英、普通的电焊工李万君、农民工党支部书记苗振水等11名优秀共产党员为代表，讲述了他们那平凡而震撼人心的故事，书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新。

历时90分钟的观看，大家被深深地感动。

之后，党支部书记王泰晋强调：要认真品味，认真撰写观后感和心得体会，学习他们的坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神。

全体党员要将学习活动与“两学一做”有机结合起来，联系教育实际，强抓师德师风建设，以党建活动促进党建工作，促进学校发展。

希望党员教师们要以先进为镜，讲党性、重品行、作表率，努力在教育教学岗位上创造出更好的业绩。

2016年10月26日学校党支部安排全体党员于晚上8:00收看中央电视台一套“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》，开展了一场难忘的学习教育。

该节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。

看到女教师支月英老师对山里孩子的无私的奉献;看到罗官章从领导干部岗位退休回乡带领乡亲们种天麻致富，奔赴在脱贫攻坚主战场的“第一书记”与驻村干部感同身受;看到河南固始县驻北京农民工党工委书记苗振水为流动党员建起一个家时，全体干部为之惊叹;看到103岁老红军秦华礼、方志敏烈士的女儿方梅等嘉宾现身讲述革命前辈和本人追求真理、心怀人民的奋斗历程时，现场响起经久不息的掌声。

这些人物当中，另我最有感触的是支月英老师，支老师19岁开始参加工作，将自己36年美好年华都奉献给大山里的孩子们。

她自费给孩子买教具，从早到晚照顾着山里的留守儿童。

就因为对山里孩子的长时间照顾，支老师的女儿对妈妈的评价是“她是一个好老师，但不是我的好妈妈”。

当主持人问到支老师为什么不走，她却说：我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了才可能有希望。

这句话感动了全场，感动了每一个人的心。

她用坚守告诉我作为一名人民教师，一定要做到不忘初心，做一名讲奉献的合格党员。

作为一名青年党员教师，从支老师身上深刻地领悟出一些人生哲学：人，总要在一种精神和信念的支撑下活着，既然选择了从教，我们的心中就应该永远装着别人的孩子;我们不一定让自己上升到高尚的境界，但我们绝不能堕入庸俗的尘埃。

支老师的事迹 是“爱与奉献”的真实写照，他是新时期孩子们的甘甜雨露，灌溉着祖国的花朵和未来!面对纯真可爱的孩子，平凡的我们可以做些什么呢?既然自认为没有支老师那样崇高的奉献精神，但我可以从这段话学起、做起，做一个微笑、智慧的教师。

一切就在每一瞬的一念之间，每天你都选择面对孩子微笑，你就是爱的教师;每天你选择不拘于昨天，你就是创造型的教师;每天你选择把全部时间投入教育事业，你就是事业的大师;每天你都选择以生命做教育，你就会是教育的大师。

也许我不会成为一个事业大师、教育的大师，但是我想我 能成为一个微笑的、爱的教师，一个不拘于昨天，创造型的教师。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇十八

作为一个候选的入团青年来说，团里的一切对我来说都是新奇的，有趣的。我也常常怀着一颗好奇的心来了解关于团的一切。可是苦于身边没有一个真真正正了解团的人。直到我遇到了我的学姐——小卉。

时候，也有许多的同学会在这个时候成绩下滑，可是她不但成绩没有下滑，而且不忘记帮助别人。一次，我去她家做客，她忙放下手头上的功课，热情招待了我。由于她的作业很多，于是我决定等她做完作业后在与她聊天。在等待的过程中，她的电话响了。从电话中的对话中，可以看出电话的另一头的那位同学有一道大题目不会做。她放下了手头的作业，耐心的和那位同学在讨论着那一道题目。虽然那位同学有很多的问题，可她并没有不耐烦的情绪，而是细心的向那位同学解答。这一点让我非常感动。等她作业做完，我们便开始聊起来。在我们的对话中，她了解到我要入团的这个想法。我便把积在心中的许多问题都一股脑儿的向她问了出来。她一一解答了我，并为我补充了许多团的基础知识，为我的团考打好了基础。

我想，王小卉身上的这一点优秀品质足以让我感动。我也会好好学习她身上的优秀品质，为把自己打造成为一个更加优秀的少先队员，为把自己打造成为一个更加合格的团员候选人，更为能够更好地帮助身边的同学。

小卉——一个优秀的共青团员，更是我身边一个优秀的榜样！

观看学习身边榜样6心得体会简短篇十九

典范是作为别人的仿照。这需要有多宏大?孔子说：“三人行，必有我师焉。”可见每个人都有值得他人学习的地方，只要专心体会，你会发觉：典范就在身边。

现在这个社会，物欲狂潮携带着我们一路狂奔，有多少人情愿悄悄地付出，不为名，不为利。教师就是这么一群人，立足三尺讲台，为孩子们撑起一片求知的蓝天。

在2023年感动中国十大人物中，胡忠，谢晓君夫妇，“他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母，不是绝情，是极致的深情;不是冲动，是不悔的选择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。”这是他们的颁奖词，也是他们生命的真实写照。他们留在藏区，一留，便是一辈子的承诺!虽然身体的种种不适，虽然患病疾病的熬煎，却消磨不了他们执着的信念!

小的时候，我的`抱负就是成为一名教师。我想在那三尺讲台上，打造出一片属于自己的天地。我现在只是一名学生，也不知道以后能不能实现这个抱负，但我会把这个的抱负放在心中，会努力去实现自己的抱负。

知道了胡忠，谢晓君的感人事迹，我更坚决了我的抱负，我会以他们为典范，不管有多苦，有多累，他们的精神肯定会使我坚持下去，让“长大后，我就成了你”变成现实。

典范的力气有多大?那要以后才会知道。

观看学习身边榜样6心得体会简短篇二十

中央组织部、中央电视台联合录制的专题节目《榜样》，把在庆祝中国共产党成立95周年大会上受到表彰的全国先进党员和先进基层组织的鲜活事迹搬上了大荧幕，从直观上给广大党员干部带来了视觉冲击和心灵震撼。《榜样》是以“不忘初心、继续前进”为主题，“向榜样看齐、做合格党员”为主线，是全面深化“两学一做”学习教育活动的延伸，该片诠释了中国共产党人坚定梦想信念、为民务实、一心一意为老百姓办实事、办好事的精神风采。

三监区在深入开展“两学一做”学习教育过程中，始终以共产党员先进典型为榜样，激励党员民警“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，组织收看学习《榜样》异常节目，就是要树立榜样，学习榜样，向榜样靠拢。

支部书记鲁强在谈到自我的观后感时说：“作为一名普通的共产党员，就应当像《榜样》节目中的党员一样，时刻牢记自我当初的入党誓词，树立正确的世界观、人生观、价值观。”

宣传委员钟铀谈到：“《榜样》节目中的普通党员，凭借自我坚强的毅力，不忘初心、甘于奉献、开拓创新，在平凡的岗位做出了不平凡的业绩，他们的精神深深地感染了我。”

党员民警杨巍峰表示：“学习榜样，就要发挥好党员先锋模范作用，立足本职岗位，从自身做起，扎实工作，切实提升服务本事，在平凡的岗位做出不平凡的成绩，为群众办实事、办好事。”

作为年轻党员民警杨建伟，更是对“信念、奉献、坚守、作为、担当、创新、职责”有了更深的理解。

榜样在前，重在学、做。三监区把此次收看学习活动作为深入推进“两学一做”学习教育的重要举措，要求民警学习榜样、坚定信念、爱岗敬业、甘于奉献、清正廉洁、真抓实干。并进一步贯彻落实精细化管理工作要求，增强民警岗位意识和职责意识，不断提升管理水平和工作效率。