总结是一个机会,让我们更好地改正和提高。如何有效管理时间想要写一份优秀的总结吗?下面是小编为大家收集整理的范文,希望能给大家一些灵感。
大学生足球比赛简报篇一
2021年7月10日下午,由区教育局和区文旅局(体育局)主办,南京市成贤街小学龙池分校承办、区校足办组织实施的六合区小学校园足球七校联盟联赛在实验小学和励志学校分别举行,这是该项赛事第二阶段的`第一轮比赛,来自六合区实验小学、南京市成贤街小学龙池分校、北京东路小学棠城学校、金陵中学龙湖分校(小学部)、六合区双语小学雄州分校、六合区广益小学等七所学校24支球队335名球员分别参加了男子甲组、女子甲组、男子乙组、女子乙组等四个组别的比赛,区内近二十名老师参与了裁判工作。
本次校园足球联赛是在新冠疫情持续防控的特殊情况下举行的,采取了签订“参赛学校健康承诺书”,安排了2位疫情防控巡查员等措施强化了疫情防控工作。达到了既检验参赛学校的校园足球水平,又能全面落实学校体育“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体的育人目标,以实际行动展现了南京市学校“阳光体育,三个一主题活动”的成果。
大学生足球比赛简报篇二
9月29日上午,西安石油大学20xx届毕业生就业工作总结表彰暨20xx届毕业生就业工作动员大会在就业指导中心多功能厅召开。校党政领导赛云秀、雷西合、陈军斌出席会议。校团委、教务处负责人、各院(系)书记、院长、副书记、全体辅导员及学生工作部(处)、就业指导中心全体成员参加了会议。
校党委书记赛云秀对西安石油大学20xx届毕业生就业工作给予了充分肯定,对获奖集体和个人表示热烈祝贺,并就切实做好西安石油大学毕业生就业工作提出了几点要求和希望:
一是要不断提高对就业工作重要性的认识,增强做好工作的责任感和使命感;
三是要进一步加强校友工作,充分发挥校友在毕业生就业工作中的积极促进作用;
四是要认真做好就业教育,引导鼓励毕业生面向西部和基层就业。
校党委副书记雷西合回顾总结了西安石油大学20xx届毕业生就业工作,系统分析了20xx届毕业生就业工作面临的挑战与机遇,结合当前的就业形势和西安石油大学实际对20xx届毕业生就业工作进行了全面动员和部署。
副校长陈军斌宣读了关于20xx届毕业生就业工作先进集体和先进个人、本科生考研工作优秀单位和20xx届“我的求职故事”征文比赛优秀组织奖的表彰决定,与会领导为获奖集体和个人颁奖。
学生工作处处长、就业指导中心主任王宏卫发布了《西安石油大学20xx届毕业生就业工作年度报告》,印发了新修订的《西安石油大学毕业生就业工作考评奖励办法》(西石大生[20xx]171号)。机械工程学院副院长陈子恒、计算机学院辅导员路婷以及石油工程学院辅导员张欢分别代表先进集体、先进个人和20xx届毕业生辅导员作了发言。
大学生足球比赛简报篇三
为丰富我校师生校园文化生活,促进学生身体健康发展与情感交流,推进我校足球水平不断提升,加强我校校园足球特色项目建设,我校于20xx年5月在体育组组织,高一年级组协助下,开展了高一年级校园足球联赛。
本次比赛赛时近一个月,由高一年级12个班级代表队参赛,采取8人制,分组循环,交叉比赛最终决出前四名。
开幕赛在高一(11)班和高一(4)班之间进行,各班班主任老师作为班级的领队和同学们积极商讨,进行了排兵布阵。
在较量中,运动员们始终以饱满的`激情,昂扬的斗志,团结向上的精神投入比赛,虽然他们的技术还比较粗糙,配合还不够默契,但这并不影响赛场上观看比赛的同学们,他们呐喊、助威的热情一浪高过一浪,加油声此起彼伏,紧张激烈的赛场上,最终赛出了成绩,赛出了水平,赛出了新风尚。
大学生足球比赛简报篇四
二、联赛承办单位:
三、比赛时间:20xx年10月13日——10月31日。
四、比赛地点:院足球场。
五、参赛资格:
1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:
运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)。
六、比赛方法:
比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球:5号球。
3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法:
胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
a、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。
b、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。
c、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。
d、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。
e、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。
如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。
七、关于比赛中出现的特殊情况的规则。
1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的`比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。
3、若发现某队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。
4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。
5、比赛时间:周一至周五下午5:00。
周六周日上午9:00,下午4:30。
八、犯规与不正当行为。
裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。
队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:
1、踢或企图踢对方球员等危险动作。
2、绊摔对方球员。
3、故意跳向对方球员。
4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员。
5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员。
6、有打对方队员的意图。
7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)。
8、故意拉扯对方球员或推对方球员。
9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。
(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)。
罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。
若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。
10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。
九、比赛组委会。
组委会负责会:吴清晖(副书记)张伟(老师)。
裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)。
十、奖励方法及奖项设置。
1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。
2、设置最佳射手一名,奖品为球鞋一双。
3、设置最佳组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。
十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。
大学生足球比赛简报篇五
小小少年多英姿,绿茵场上展风采。迎着四月的春风,感受和煦的阳光,扎兰屯市民族小学20xx年度“校长杯”校园足球赛正式拉开帷幕。本次赛事是扎兰屯市民族小学的一次体育盛事,以此为契机展示学生的精神面貌,使校园里的学生都能在阳光下享受着足球带来的快乐。
为了赛事的顺利进行,民族小学体卫艺联合体育组全体教师,精心组织、谋划,并自发的参加赛事的裁判工作,展现出民族小学体育教师队伍团队合作的良好风气。
绿茵赛场,青春激昂。空气中的凉意难挡足球健儿的如火激情。赛前,双方队员互相鼓舞,激励对方赛出风格、赛出水平。赛中,绿茵场上的他们个个生龙活虎、意气风发,为了本班的荣誉努力拼搏。赛后,双方队员交流比赛经验,气氛极其融洽,体现出民族小学积极向上、团结友爱的优良品质。
本次“校长杯”足球赛的`顺利举行,有力地推动了民族小学阳光体育活动与校园足球的开展,充分点燃青少年对足球运动的热情,也充分体现“让每一个孩子快乐成长,让每一个生命精彩绽放”的教育愿景!
大学生足球比赛简报篇六
20xx中国大学生五人制足球联赛(重庆赛区)暨20xx重庆市大学生五人制足球比赛于5月26日在重庆理工大学体育馆落下帷幕,重庆工商大学等3支球队被评为体育道德风尚奖先进集体、桂渝鑫等32名运动员被评为体育道德风尚奖先进个人、刘欣等18人被评为优秀教练员、李春涛等2人被评为优秀裁判员,重庆理工大学夺得甲组第一名,重庆商务职业学院夺得乙组第一名,重庆大学夺得丙组第一名并获得重庆赛区参加20xx中国大五联赛季后赛参赛资格,重庆市教委体卫艺处处长余世琳、重庆市大学生体协副主席秘书长邵洪范、重庆市大学生体协足球分会主席赵恒等为各获奖代表队颁发了奖牌。
本次比赛由中国大学生体育协会与重庆市教育委员会主办,重庆市大学生体育协会执行,重庆理工大学承办,康湃思(北京)体育管理有限公司与重庆市大学生足球协会协办,卡尔美(中国)有限公司独家运营推广。本次比赛的组织工作按照《20xx中国大学生五人制足球联赛竞赛规程》的`要求,选拔参赛球队16支、竞赛日程安排5天、按规定赛制进行交叉赛确定本赛区出线代表队。此外,本次比赛充分考虑重庆高校足球运动水平现状与特点,将参赛队分为甲组(本科院校普通学生)、乙组(高职高专普通学生)、丙组(体育专业与高水平运动队学生)。其中,甲、乙组参赛高校每年依序甄选,让全市高校都有机会参加大五联赛,以推动五人制足球在重庆高校的普及发展,丙组则负责产生代表重庆高校参加大五联赛季后赛的代表队。
比赛期间,各参赛代表队加强队伍管理,服从大会安排,遵守大会纪律,尊重裁判,尊重对手,文明参赛;全体裁判员谨守职业道德,公平、公正,认真执裁,全赛历时5天,激战30场,未发生一起违纪事件,充分彰显了“团结、奋进、文明、育人”的学生体育比赛宗旨。承办比赛的重庆理工大学精心组织,周密安排,积极配合卡尔美(中国)有限公司做好比赛物品的接收发放、赛场包装布置与赛事宣传工作,为赛会提供了周到的服务。在大家的共同努力下,本次比赛获得圆满成功。
大学生足球比赛简报篇七
在大学中,足球运动是一项极具代表性和吸引力的体育活动,许多有着足球热情的大学生们参加了足球比赛,我也是其中之一。在这场足球比赛中,我收获了很多,深感足球比赛的重要性和意义。在这篇文章中,我将分享我关于大学生踢足球比赛的心得和体会,以便给各位读者提供一些有价值的参考和借鉴。
首先,参加足球比赛需要相当大的热情和毅力。足球比赛是一项高度竞争性的体育活动,比赛需要经过长时间的训练和实践才能领悟到足球比赛的技术和战略。除了必须的技术素养和体能水平,还需要坚强的意志力和顽强的毅力,面对各种困难和挑战也能保持镇定和冷静。只有这样才能在比赛中发挥出最好的水平,取得胜利。
其次,足球比赛需要有良好的合作与默契。足球比赛是团队运动,在比赛中必须条件反射地和队友进行无声的配合,实现球队战术的有机结合,充分体现出团队的竞争力。在比赛中,大家需要不断地做出正确的战术决策,合理分配球权,保持对球的紧跟不放,抢到球后要果断传给队友,让球队进攻更有深度。同时,有效地相互协作和理解对方的意图可以有效地避免出现失误,赢得最终的胜利。
第三,比赛需要有清晰的思维和快速的反应。在足球比赛中,运动员需要随时瞬间处于高度集中状态,不断思考局势变化和相应的应对策略。在比赛中应该要具有预判和调整的能力,快速适应对手的节奏和策略,采取合适的传球和射门方式,抓住一切机会攻击对手,让球不断飞入对方球门。这样才能在比赛中取得胜利。
第四,足球比赛需要要有集中的精神和沉着的态度。在比赛中,情绪的不稳定也容易影响到比赛的状态,因此需要保持冷静的头脑。必须相信自己的能力和团队的统一,保持一心一意的合作精神,争取取得最佳的比赛结果。在比赛中,不要轻易的开脾气和焦虑,要正确对待自己和队友的失误,积极寻求矫正和改进。
最后,要继续发扬足球精神,长期参加足球比赛也可以提高个人的思维方式和生活态度。足球精神是一种始终坚持高度的自我约束和不断改进的精神,它可以影响一个人的处事方式和生活态度,鼓舞运动员积极进取,挑战自我。长期参加足球比赛,可以活跃身体的新陈代谢,提高个人身体素质,使自己更加适应生活和工作中的各种压力和挑战。
总之,参加足球比赛是不仅是一项可以锻炼个人技能和身体素质的体育活动,也是一项培养个人品格和积极心态的重要途径。在比赛中,需要有热情、毅力、合作、思维、精神等多方面素质的支持和提升。足球让我们学会了竞争的精神、合作的真谛和适应性的思考,这些品质不仅能贯穿足球比赛,也能影响我们的生活。我相信只要我们坚持踢足球,我们未来的人生旅程也会更加美好精彩。
大学生足球比赛简报篇八
10月25日下午,我县20xx年“弘德扬善启智育人”公益助学资助活动在四川张思德干部学院举行,我县74名困难大学新生每人获得3000元助学金。
资助仪式上,县委常委、组织部部长冯鑫,四川省玉阶文化基金会、仪陇客家联谊会相关负责人共同为8户受资助家庭代表发放资助金和“两德”人文精神读物,受助家庭代表作感谢发言。
冯鑫指出,近年来,我县相关单位积极探索公益助学新模式、建立公益助学长效机制,力求让每一名困难学生都能得到帮助,顺利完成学业,在全社会营造了扶弱济困、助人为乐、奉献爱心、关注未来的良好氛围。希望受到资助的.同学们能够珍惜这来之不易的学习机会,在未来的求学道路上克服困难、努力学习,把爱心组织、爱心企业的关怀和关爱转化为奋进的动力,用优异的成绩回报祖国、回报社会、回报家乡。希望爱心组织、爱心企业,能够持续关心仪陇、支持仪陇、宣传仪陇,吸引更多的社会力量和爱心人士参与公益助学等活动,为我县公益事业不断注入新鲜活力。
据了解,四川张思德干部学院、张思德服务联盟联合四川省玉阶文化基金会、四川省客家商会等爱心组织、爱心企业,深入践行张思德精神,响应县委政府号召,积极投身公益事业。先后组织联盟千余名志愿者到乡村、下社区开展便民服务、敬老助残、健康体检、法律援助、捐资助学等活动,受益面已逾万余人次,帮助近200户困难家庭学子圆了大学梦,为全县公益事业作出了突出贡献。
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