高效沟通是工作和生活中必不可少的技能,它可以减少误解和提高效率。首先,我们要明确以下是一些关于总结的范文,供大家参考和借鉴。
塑料袋的环保篇一
深圳是一个外来劳务工特别多的地方,大多数劳务工、白领都会选择在中秋国庆长假期间看望远在老家的亲戚、父母,还有一部分人或选择和同事们出去旅游。每当这时,往往会因为大家都着急的选着这个高峰期出去,而造成交通堵塞。
现在,我们拥有了这种多功能汽车,不但解决了我们高峰起的拥堵,还带给我们广大车主极大的便利!
设计者为了减轻堵车这个问题,让这种多功能汽车具有了自动折叠功能!你可不要以为车被折叠起来,车内空间就会变得很小了,其实车的内部有几个分布在不同地方的检测系统,这些微不可观的检车系统作用可大了,当启动折叠系统时,检测系统便会启动,检测系统便会把可节约空间的大小数据传递给负责缩小的缩小系统,让它来缩小;当塞车时汽车的检测系统会立即检测到有塞车,并且通过语音系统建议车主使用折叠方案。这样即使有交通堵塞,道路也不会太过拥挤;当车进入停车场,检测系统便会第一时间检测到已进入停车场,并且通过系统让它自动折叠起来,这样就可以为停车场节省更多的空间,也就不会有停车难的问题,道路两旁更不会有违章停放的汽车,导致交通堵塞这一类现象。
司机如果要长时间固定在一个位置坐会很疲劳,而这种多功能汽车的驾驶位上则多了一种按摩仪,恰巧解决了这一问题。当司机很疲惫、很累的时候可以去按座椅侧面的红色按钮,这时仪器就会慢慢弹出来给司机按摩,要是觉得按摩器的初始力度太重或是太轻了,想调节仪器速度和轻重,就要用到这种汽车的专用遥控器,扭动大按钮,向左扭速度就可以变慢,向右扭速度可变快。开启这个功能既可以帮助司机消除疲劳,还可以减少因疲劳引起的车祸。真是一举两得啊!
常常有车主因为把车停放在这种无遮无掩的露天停车场里,而把车内晒得火球般滚烫,即使在车内开了空调凉快也要用好一段时间,现在有了这种新型多功能汽车就再也不用担心这种问题了!多功能汽车的车顶改变了从前已往的顶盖材质,新型车在以往车顶材质上多加了一种驱热扇。而且这种驱热扇隐藏在车顶内,还不会影响美观!
新型汽车还可以依据车主的个性和爱好来设计!这种新型车的'外壳通过高科技变成一种能屈伸的软件电视。再把电视连接到颜色转换器。这样它就可以根据车主的心情来转换汽车外壳的颜色。比如心情非常高兴时它就可以转换成鲜艳的红色;心情非常兴奋时,就可以变成黄色;心情愉快时就可以变成蓝色;如果心情不好的话,它就会换成灰色;车主开车时如果有点累的话,它就变成淡淡的绿色,使车主不再疲劳,而是精神抖擞的开车。如果车主不希望变色,那可以提前进行预设自己喜爱的图案和颜色。
哈哈,这种功能是不是很有趣呢!想不想玩用一下这种功能呢?不过这种车最主要的功能还是最后的功能,这种功能也是最重要的功能!
新型汽车使用的燃料十分与众不同!新型汽车它不仅功能多,而且还很环保呢!现在我们的科技在逐渐进步,但生态系统却因环境污染而严重的遭到了破坏,因此对于这个社会更重要的也莫过于环保和绿色吧!新型汽车的环保主要是在于它不需要使用柴油,但是需要用到太阳能装置,只要汽车接触到阳光,就可以把接触到的阳光转换成能量,输进能量仓。如果车主要在夜晚开车,就要使用能量仓里储存到的能量了!因为是太阳能的新型环保汽车,所以不会排放普通汽车的尾气,更加不会污染环境。
这种新型环保汽车的诞生,既提高了人们的环保意识,又为出行的人提供了便利!新型汽车的诞生,标志着科学产品质量的提高,也标志着人类生活的提高!
塑料袋的环保篇二
现在正值春夏交际,病菌极容易传播。在这样的季节里,人们的身体防御能力有限,很可能会染上疾病。我们每一个人都希望自己能幸福快乐生活,但这是建立在身体健康基础上的。要想有一个健康的身体,在日常生活中除了进行体育锻炼之外,一个重要的方面就是要在生活中养成良好的个人卫生习惯。有了良好的卫生习惯,才能为健康打下良好的基础。
但是,我们面对现实生活会发现一些很糟糕的现状。有些人没有养成良好的卫生习惯,随地吐痰,随地丢弃果皮纸屑,随意破坏环境,污染和破坏了我们美好的家园,影响了我们的学习和生活。
吐痰是最多见的最不讲究卫生的行为。痰是呼吸道中的分泌物,也是废物,痰中带有许许多多的结核病病菌、肝炎病毒、“非典”病毒、流感病毒、霍乱、麻疹病毒等等。这些细菌、病毒通过痰液,附着在空气的尘埃中,传播到世界的每一个角落,危害每一个人的健康,当然也包括吐痰的人。
中国至少有3亿人有随地吐痰的恶习,“不随地吐痰”的呼声,已被高呼了一个世纪,但随地吐痰这种现象,在我们周围仍很普遍。年近八十的著名记者、旅美华人赵浩生先生在一篇文章中写道:“随地吐痰好像是一种古已有之、于今尤甚的‘国粹’。从我能认字的那天起,我就看到‘请勿随地吐痰’的标语,至今七八十年还没收到效果。”一些外国人称我们是“吐痰大国”,这让我们感到十分耻辱!
“非典”给我们敲响了警钟,让我们再次认真审视人们生活中的陋习。为了我们的环境,为了我们的健康,在抗击“非典”时期,在全国人民中提倡讲究卫生。广州、上海、深圳、武汉、西安等城市都修改了环境卫生管理条例,加重了对随地吐痰的处罚。除了责令随地吐痰的人清理干净外,还要处50元到200元的罚款。在香港,随地吐痰的罚款高达千元。治理随地吐痰的恶习,社会应该形成强有力的制约力量,这种力量,一是靠法律法规的约束,另一方面就是公众的舆论。重罚,让乱吐者“刻骨铭心”,受到谴责,接受教育。舆论让恶习成为“过街老鼠”,人人喊打!
让我们齐心协力,养成良好的卫生习惯,做一代有文化、懂科学、讲卫生的接班人。让健康和幸福永远与我们同在!
塑料袋的环保篇三
冬天的一个工作日,寒风呼啸,大雪纷飞,在车站立着一块母子上车处的牌子。牌子的旁边站着一个妇女,那个包着头巾的妇女手里抱着一个孩子,孩子戴着一顶帽子,嘴里叫着“:妈妈,我冷,车来了没?”妇女皱着眉,望着车开来的地方,时不时拍着孩子的背,哄道“:乖,车马上就来,上了车就暖和了。”她心想,车怎么还没来啊,可别冻着我的宝宝。
立着“母子上车处”的牌子后面站着四个大男人,他们有的穿棉袄,有的`穿大衣,还有的穿羽绒服,脚上穿的是高档皮鞋、棉靴看来身份都不简单。站在最前面的像是个公务员,他穿着大衣,手插在口袋里,注视着前方心想,反正后面还有三个男人,我好不容易抢到的位置,可不能让人抢走。站在第二个位置的,穿着军大衣带着一顶帽子,像是个公安干部,他闭着眼心想,这天气太冷了,就排这吧,假装没看见牌子好了。站在第三个位置的是个小个子,他戴着一顶鸭舌帽,鼻梁上架着一副金丝眼镜,是个文化人。他想,别人都站这,我不站该吃亏了。站在第四个位置的戴着口罩,像是个医生。他缩着脖子嘴里说着“:这天气真冷啊。”他心想,我待会儿可得抢个好位置。
这些人真的不识字吗?不是的。他们这种人自私自利,从不为他人着想,妇女、儿童、算是生活中的弱势群体,我们更应该关爱他们,设置母子上车处,是为了他们能少排点队上了车能坐下来休息一会儿,让妇女不那么累,儿童不至于被挤伤。
这样的假文盲层出不穷,一次我坐公交车看见,一个身强力壮的大男人一溜烟跑到了“爱心座”上,一个腹孕妇来了没有位置,只能站着。她一只手拉着扶手,另一只手扶着肚子,看起来很累,而那个男人对妇女和孩子视而不见。
看了《假文盲》这幅漫画,我想到了生活中那么多假文盲的人和事,我希望人们不要做自私自利的事,予人方便,自己也方便,这个世界才会祥和。
塑料袋的环保篇四
正方:“我是塑料袋,是用来装东西的。我很实用,你看看,装食物的保鲜袋、装垃圾的垃圾袋、装菜的透明袋,这都是我的‘子弟’你环保袋是不可代替我塑料袋的`作用的。”
反方:“我虽然不能代替你的全部作用,但你也有很多缺点。你塑料袋材料是从石油中提取出来的,地球上的石油正在被大量消耗。另外,被人丢弃的塑料袋会成为很难处理的垃圾,影响人类的生活。这个缺点我就没有,我是用可再生材料做成的,而且不会污染环境,破坏地球。为了保护人类的生活环境,政府提倡人们使用我。一个我(环保袋)就是一片绿色,每人每天少用一个塑料袋,全国每天就能减少13亿个你(塑料袋),不仅能节省大量的石油,还能还地球一片绿色。并且我也可以代替你装一些东西,这样,既环保又不会带给人类麻烦,这才是‘限塑令’的真正目的。”
主席:“我宣布—反方胜正方,辩论会结束!”
正方:“我虽然辩论失败了,但我会和环保袋一起方便人民。”
20xx年6月1日,“限塑令”正式实施,我们常常会看到环保袋里面有几个塑料袋,它们还在开心的笑呢!
塑料袋的环保篇五
“喂!你是谁?”塑料袋问道。
“你好!我是环保袋,欢迎你!”
“环保袋?那是什么东西?你长得可真丑,你看我的衣服多漂亮!”塑料袋傲慢地说。
“我虽然没你长得漂亮,但主人可喜欢我啦!每天带着我去菜场、超市、商店……”环保袋低声说道。
“你天天去那些脏地方,怪不得身上有股怪味!”塑料袋一边扭着身子,一边说道,发出了刺耳的声音。
环保袋有些生气了,“你只能为主人服务一次,我却天天都能陪着主人,不信的话,到了晚上你就知道了!”
“呸!不可能,你这个大骗子,反正我比你新,比你好,更比你漂亮!主人肯定更喜欢我!”塑料袋喊道。
晚饭时间到了,主人下班回家,打开抽屉,拉出塑料袋,套在了垃圾桶上。
“主人这是要干什么呀?”塑料袋正纳闷呢,几片菜叶飞进了它的嘴里,接着鸡蛋壳、南瓜皮、鱼鳞、鸡肠子……塞得肚子满满的。
“天哪!臭死了,谁来救我呀!”塑料袋大声喊道。
环保袋听到了,说:“现在你知道了吧,你虽然漂亮,但会污染环境,只能让主人装垃圾了。以后你的家族成员只会越来越少,我的好朋友会越来越多的。”
塑料袋的环保篇六
活动目标:
1.感知塑料袋大小、颜色、软硬,及发出的声音。
2.体会“玩中学”科学的乐趣。
3.发展幼儿的动手能力。
4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
材料准备:
不同大小、不同颜色、软硬的塑料袋等。
活动过程:
1.直接引入塑料袋,吸引幼儿的兴趣。
2.运用看、听、摸等感官,感知塑料袋的材质和声音。
(1)摸一摸、看一看,讲一讲。
(2)互相摸一摸、看一看感受塑料袋的不同。
自己摸摸和看看言语介绍。
比较大小。
让塑料袋发出声音。
说一说用什么方法让塑料袋发出声音。
借助音乐运用肢体语言表现已有经验,体会游戏的乐趣。去户外和塑料袋做游戏。
二、了解为什么塑料袋是不同的。
塑料袋是干什么的,利用比赛的形式让小朋友用塑料袋装东西。在装东西的时候,有的小朋友的塑料袋破了,从而引入探索为什么会破。
通过探索出的结果,引出下一个问题:为什么在同样的力度下塑料袋发出的声音不一样。
小朋友利用塑料袋不同的声音给歌曲有节奏地伴奏跳舞。
活动反思:
活动中给了幼儿充足的时间来体验,并有充分时间表达的机会,符合小班幼儿的年龄特点。游戏化的科学让我感受到,不仅材料能给幼儿带来快乐,而且情景和游戏也能给幼儿带来快乐,让幼儿在游戏和情景中开开心心地学到了本领。科学教育的玩中学就是指让幼儿充分体验科学探究、科学发现的过程——提出问题、猜想预测、动手操作、记录信息、解释讨论、得出结论、表达交流,发展幼儿探究解决问题的能力。
塑料袋的环保篇七
教学内容:
猪八戒误吃棉花糖。
教学目标:
1.初步认识塑料袋的特点及危害性。
2.锻炼幼儿的科学探究能力和丰富的想象力。
3.鼓励幼儿多使用环保袋,树立初步的环保意识。
教具准备:
ppt课件,动画视频,若干塑料袋和布袋。
教学过程:
一、开始部分。
安排两名老师分别扮演猪八戒和孙悟空共同演绎猪八戒误吃棉花糖的故事。
故事情节如下:
自从西天取经回来后,猪八戒已经很久没有见到孙悟空了,他十分想念自己的猴哥,于是决定这天下凡去花果山探望猴哥。他边走边说:俺老猪已经很久没到凡间来了,今儿个偷得半日空闲,下凡溜达溜达,为的是探望我的猴哥,顺便尝下人间的美味,嗯,这回我可要好好大吃一顿(猪八戒边说边得意地拍着肚子)。他东瞧瞧西望望,咦,突然看到地上有很多稀奇的玩意,从来没有见过。于是猪八戒赶紧凑上前去,拾起了一个,心里想啊:这东西软软的绵绵的,莫非是变了种的棉花糖,让俺老猪来尝一尝。呸呸,这东西真不好吃,猪八戒尝了一个就扔掉了,嘴里叨咕着:算了,我还是去找猴哥要点果子吃吧。猪八戒啊走了一会儿呀,肚子突然疼了起来,他捂着肚子大声叫到:哎呦,哎呦,我的肚子好疼啊。猪八戒的惨叫声啊把正在睡觉的孙悟空吵醒了,孙悟空伸着懒腰就出来了。(孙悟空上场了)。
是谁在大呼小叫啊,惊扰了俺老孙的好梦,呀,怎么是你呀,八戒,你怎么了?孙悟空问道。猪八戒看到猴哥来了,难过地说:猴哥,我终于找到你了,我肚子好疼啊,你帮我看看。孙悟空透过火眼晶晶看到猪八戒肚子里面竟然会有个塑料袋,哭笑不得地说:你这个呆子,怎么把塑料袋给吃进肚子里面去了啊?猪八戒疑惑地看着孙悟空问道:什么是塑料袋啊,我看这花果山到处都是这东西,以为是变了种的棉花糖呢,就吃了个,没有想到这么难吃。孙悟空解释道:塑料袋,人们最初发明它是用来包装食品的`,没有想到这东西跟妖精一样,一旦形成就很难消灭掉,看俺这花果山都被他们占领了!猪八戒懊恼地说:没有想到俺老猪这么久没有到凡间来,竟然又有了这等妖怪,看我来烧死他。孙悟空忙上前阻拦说:这东西可烧不得,如果烧掉,它就会形成一股有毒的气体,会危害我们的健康的。唯一的办法就是人们不再使用它们,让我们的地球不再有塑料袋的污染了!
123。
师提问:故事讲完了,我找一个小朋友告诉我,故事中提到了塑料袋有哪些特点呢?组织幼儿回答。
师总结:塑料袋很可怕,如果把它烧掉,会形成有毒气体,危害人类身体健康;如果把它放在土地里,它会沉睡好多年,还会慢慢分解出一种有毒物质,破坏土壤和动植物的生长。其实塑料袋还有一个很可怕的地方,下面让我们用实验的方法来探究这个小秘密吧!
二、基本部分。
1、教师示范,先拿起一个布袋,从下往上兜一下,最大限度地把空气宝宝装进布袋里,塑料袋也是这样的做法。
2、给每名幼儿分发一个布袋和塑料袋,组织幼儿先后各拿起一个布袋和塑料袋跟着老师一起兜空气宝宝,然后很快地扎起来,让幼儿亲手去摸摸哪个袋子是鼓鼓的,哪个袋子是扁扁的。
3、让幼儿根据实验结果自己总结哪种袋子是不透气的能装住空气宝宝。
4、师总结:用布袋装空气,空气宝宝很淘气地从布袋上的小洞洞偷偷钻出去了,布袋还是扁扁的。而用塑料袋装空气,袋子是鼓鼓的,我们可以看到空气宝宝开心地住在了里面,里面的空气没有溜出去,同样外面的空气也不能透过塑料袋钻进来。可见塑料袋是不透气的,所以小朋友们可千万不要把塑料袋套进自己的头上,否则会因为呼吸不到外面的空气闷死在里面。可是啊就有这样一只大灰狼,它还偏要把塑料袋套进自己的脑袋上,我们来看看是什么样的一只大灰狼!
5、播放动画片《不透气的塑料袋》。(大灰狼把五颜六色的塑料袋套在自己头上玩,可以看到外面的世界也变得五颜六色了,它觉得很好玩,就不停地套,结果累地睡着了,却忘记取下塑料袋。不到一会儿大灰狼就觉得喉咙好像被人掐住一样难受,呼吸困难,这时候一只小老鼠出现了,这才把大灰狼套在头上的塑料袋取了下来,救了它一命。)。
6、师总结:动画片看完了,请问小朋友如果小老鼠不救大灰狼,它最后会怎么样啊?小朋友们要谨记大灰狼的教训,千万别把塑料袋套在自己头上!
123。
7、塑料袋虽然有很多可怕的地方,但是日常生活中却是随处可见,提问小朋友都在哪里见过塑料袋,我们生活中哪些地方需要用到塑料袋。
8、师总结:在超市、市场、书店等等很多地方我们都要用到塑料袋,塑料袋在给人们的生活带来一时便利的同时,却留下了长久的危害。我们看看大屏幕。
10、组织幼儿自由讨论解决塑料袋污染的办法。
三、结束部分。
2、全体师幼共唱儿歌《塑料袋真害人》(歌唱部分配上《数鸭子》伴奏,整首儿歌加上动作表演。)。
塑料袋真害人。
唱:塑料袋真害人真呀真害人。
埋在土里草不生草不生。
掉在路上满呀满天飞,
落进呀海里海龟没,
落进呀海里海龟没。
地球妈妈受不了。
小朋友们手拉手,
爱护地球好帮手!
四、延伸活动。
师:在小朋友们的共同努力下,我们的地球变得焕然一新,更加美丽了!那我们不妨邀请猪八戒再次到凡间来做客好吗?教师出示猪八戒重新来到花果山的图片(配上猪八戒背媳妇的音乐)。瞧!猪八戒这就来了!
当猪八戒看到没有污染,山清水秀的花果山时,它会有什么样的感受呢,之后又会发生什么有趣的事情呢,请小朋友们张开你们想象的翅膀下去想想!
塑料袋的环保篇八
目标:通过玩沙,激发幼儿的探索欲望,体验玩沙的快乐。
准备:塑料袋、剪有大小不等的孔的塑料袋、小木棍、小铲、小桶。
过程:〈一〉导入,引起兴趣。
上次,我们用塑料袋玩水真好玩。今天大家想不想用塑料袋来玩沙子?
〈二〉幼儿玩沙:
1、小小搬运工:
2、用袋子装沙,看谁装得多。然后提到指定位置将沙倒入桶内。
3、袋子漏了:将袋子捅破,观察沙漏的情形。提问:为什么有的沙漏得快,有的沙漏得慢?帐篷在沙池中插上一些木棍,将塑料袋盖在木棍上。在四周压一些沙子。
游戏活动四:风筝。
目标:通过边做边玩,激发幼儿积极动手制作玩具的兴趣,体验成功的快乐。
准备:人手一只背心塑料袋、细绳子、即时贴、小剪刀。
过程:〈一〉导入:“今天我们让塑料袋象风筝一样飞起来好吗?”
〈二〉讨论如何做风筝。
1、“风筝是什么样子的?”
2、“怎样让你的风筝和别人的不一样呢?”
启发幼儿在塑料袋上剪贴眼睛、嘴巴等。
〈三〉教师提出要求:
先用即时贴,剪出眼睛、嘴巴和装饰物,贴在袋子上,再用细绳做风筝的线。幼儿制作。
〈四〉拿做好的风筝到户外,四散奔跑着玩。
游戏活动五:做蛋糕。
目标:通过活动,体验集体合作的乐趣。
准备:有孔的小塑料袋、各色糨糊、小勺、有一定厚度大小不一的圆形海绵若干。
过程:〈一〉导入,引起兴趣。
出示布娃娃:“今天是娃娃的生日,我们做个生日蛋糕送给她好吗?”
〈二〉讨论蛋糕的做法。
1、出示海绵和各色糨糊:“这是蛋糕胚,这是奶油,怎样做出奶油花蛋糕呢?”
2、启发幼儿用小塑料袋装糨糊,在袋上扎一个小孔,然后挤出糨糊,在胚上画出图案、造型。
〈三〉幼儿操作,教师提醒幼儿一个袋子装一种颜色。
〈四〉将做好的蛋糕送给娃娃。
游戏活动六:漂亮的小背心。
目标:通过剪剪、贴贴,制作背心,学习在中心部位贴装饰物,并在周围进行装饰。培养动手制作的兴趣。
准备:人手一只背心塑料袋、剪刀、事先做好的动物图案、即时贴。
过程:〈一〉导入,引起兴趣。
出示塑料袋,问:“这是什么?现在老师来变一个魔术。”
变出塑料袋小背心,让幼儿欣赏。
〈二〉学习制作小背心。
1、“怎样才能把塑料袋变成背心呢?”讨论将袋底剪掉,变成背心的方法。
2、“怎样能让小背心变得漂亮呢?”讨论如何装饰:把动物图案贴在中心部位,并在周围进行装饰。
〈三〉介绍材料,交代要求,幼儿操作。
〈四〉请幼儿介绍自己制作的小背心。教师表扬全体幼儿。
活动延伸:时装表演会播放音乐,幼儿穿上自己制作的背心进行时装表演。
您可能关注的文档
- 最新热心的同学(通用17篇)
- 推荐平凡的世界读书笔记摘抄通用(精选15篇)
- 2023年个人项目投资计划书简短(优质8篇)
- 大班健康教案勇气范本(精选13篇)
- 2023年网络成瘾手抄报内容(大全9篇)
- 2023年团队意识小故事范本(模板18篇)
- 施工项目竣工总结(实用9篇)
- 2023年简单个人总结怎么写(精选20篇)
- 最新绝招续写(实用8篇)
- 最新不玩手机倡议书如何写(大全18篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)