9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思总结应该有一个清晰的结构,包括问题的陈述、原因的分析和解决方案的提出。以下是小编为大家收集的范文,希望对大家写作总结有所帮助。
我们家的小书虫篇一
我们班有个名副其实的,她也是我最好的朋友,我们给她取了个不好听的绰号“李病龟”,因为她的名字与“李病龟”谐音,接下来我就向大家慢慢道来为什么大家叫她。
她是一个聪明,活泼的小女孩。她的优点是爱看书,缺点也是爱看书。因为她总是无时无刻都离不开书,这对她学习多少有点影响,可是她看书的那股认真劲,我们不能不承认她是我们班的。
有一次,我到她家去玩,我们一到家,她就急忙从书包里拿出一本书津津有味的看起来,仿佛进入了书的世界,旁落无人。我大喊:“李近微,我们出去玩会儿”。可她还是没有从书中回来,没有一点反应。我接二连三的大喊,她这才呆呆的问道:“有什么事?”,“我们出去玩会儿吧!”我请求道。她只好极不情愿的跟着我出去了。一路上她都是无精打彩的,我想她一定在想书了,根本没有心思跟我玩。过了五分钟她问我“能回家吗?”,过了十分钟她又问我能回家吗,过了十五分钟还是接着问我。我无可奈何的和她一起回到了家,她又一次进入了书的世界,她与主人公一起冒险玩耍,表情也是千变万化,有时皱眉,有时笑的前翻后仰,还有时眼角也滴下几滴泪水。
她总是紧紧的抱着书,好像有人会把书抢走似的。她就是这样,在学校看书,在家里接着看,真不愧是。
我们家的小书虫篇二
世界上有各种各样的虫,有蚜虫,菜虫,豆豆虫……可我却是那与众不同的“书虫”。
班里的“”
从小学一年级起,老师就为我们班成立了“图书角”,从此后我就变成了这里的常客,有事,没事就爱磨着图书管理员借书。“你不是前天才借过吗?怎么看的这么快?”“哎呀,你又不是不知道我,平时,没什么事就爱坐那看书,所以就看的快呗!”在教室里,常常能听见我和管理员这样的对话。
学校里的“”
自打我们升入三年级,我就乐翻了,为啥?因为我们可以进入学校的图书馆了,以前一二年级时常常看见大哥哥大姐姐自由地进出学校的图书馆,我别提有所羡慕了,恨不得自己一夜之间就长大。还记得我第一次进到图书馆,霎时间我惊呆了。天哪!所有的图书摆放的.整整齐齐,每一本都有自己的编号,看到这些书,我仿佛看到他们在像我招手:“快来借我吧!快来借我吧!”所以每一次进到图书馆,我都跟饿狼扑食似的,迫不及待地就开始翻阅。由于我爱频繁地借书,连图书馆的老师都认识我了呢!
家里的“”
我还是一个懂事的“”,在学习上从来不需要爸爸妈妈操心,所以每次我都是完成作业后才去进行阅读。说心里话,我觉得读书给的帮助很大,因为从书中我看到了更广阔的天地,获取了更多的知识,让我能更好的运用在学习当中。曾经在我家发生过一件特别有趣的事:一次我借了一本大人看的小说,爸爸以为是妈妈借的就放到妈妈的工作桌上,妈妈呢却以为是爸爸借的,又把书放到了爸爸的电脑桌上。等我放学看书的时候,却哪都找不着了,我急得跟热锅上的蚂蚁似的,东翻翻又找找,直到爸爸妈妈回家还没找到,我沮丧地坐在沙发上。爸爸妈妈看到我的模样一问,俩人相视一笑:原来,这是我的书啊!我还特别不服气地说:“谁说小孩子不许看大人书了。”爸爸妈妈看到我的样子,哈哈大笑起来,不过他们还是赞扬了我爱看书这个好习惯。
世界“”
我听老师说过世界上规模最大的图书馆是美国国会图书馆,我心里有个愿望,希望长大后,能亲自到那里看到更多更多的书,让自己的知识更加得充实,让自己的眼界更加得宽阔!
我们家的小书虫篇三
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”我爱阅读胜过老鼠爱大米。书是我的长生果,是我精神上的财富。
很小很小的时候,我不识字。那些密密麻麻、又黑又小的东西对于我来说简直就是个新的天地一样。爸爸和妈妈在我很小的时候就给我买了许多故事书。例如《笑猫。
日记。
全集》《童年》《在人间》《我的大学》《汤姆?索亚历险记》等等。那些书上有许许多多的图片,我在那个时候虽然不知道文字写的是什么意思,但是每当看到那些绚丽的图片,都让我喜爱万分。当看到爸爸、妈妈读书的时候,我也开始模仿了起来。最后竟然成了瘾,让我想停也停不下来。好像书有一种神奇的力量,无论怎么样,也会强力地推动我不要停下来。
三、四年级的时候,我读书的范围拓展了,开始读一些经典的童话名著。我读过《安徒生童话》《格林童话》《狼图腾小狼小狼》等等。当看到那紧张片段的时候,心都提了起来;当危险即将来临的时候,心都为故事里的人担忧;当危险过后赢得了胜利来临时,我又不知不觉地欢呼了起来;当感动人心的时刻到来了的时候,我就会情不自禁地泪流满面……每当我在书海中遨游的时候,都会觉得自己的知识面越来越宽,头脑越来越充实,思维越来越敏捷,感情越来越丰富。
五、六年级的时候,我读书的品位越来越高,而且“食量”越来越大,好像总也“吃”不够似的。每当我和亲戚、朋友、同学交谈时,总觉得自己好像变了一个人一样,说话都是那么的接近大人。
书,让我爱不释手。每当我写完家庭作业,就一定要抽出几十分钟来读书,不放过一分一秒。
记得有一次,我坐在床上看书时,正看到精彩的部分,只听“啪”的一声,电灯突然关了。屋里顿时黑漆漆的,伸手不见五指。原来是我妈妈把灯给关了,并和蔼而调侃地对我说:“你个姓吴名继钊的007号小书虫,该睡觉了!别看了,明天再看吧!”“妈妈,我伟大的妈妈,就让我再看三十分钟吧!”妈妈见我这么恳求,只好无奈地批准了。
当我看完这篇故事后,又被另一个故事所吸引。就这样,三十分钟如流水一样,很快就过去了。我心想:这可怎么办呢?不行!不行!还是不行!我像热锅里的蚂蚁一样团团转。突然,我急中生智,想出个好办法——假装睡着。不一会儿,妈妈进门了,见我睡了,就满意地离开了。等妈妈走后,我又偷偷地把灯打开,又开始品味起来。就这样,直到我把书上所有的内容看完才心满意足地睡觉了。
书,让我爱上了阅读;书,让我懂得了许多道理;书,给了我无穷的快乐。
我们家的小书虫篇四
“叮铃铃!”下课铃一响,陈彦之就以便起身,一边拿下这自己的水壶一溜烟就不见了,再看一看,他已在操场上洒水了,灵之这个文静的女孩也站了起来,回头看着叶君文再和他聊着什么,我只好拉着陈翀蹦蹦跳跳的出了教室,这是老师也站了起来,只见她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不见了。而叶君文却坐在自己的座位上,他一只手托着腮帮子,书平放在桌上,另一只手还不时的往后翻上几页,看你一下,像是要前后联系一下们这时一个讨厌鬼在他的头上做了一个兔耳朵,可他一点也不知情,仍旧在认真的的看着书。
突然,有人撞了她一下,而她却一点也不在意,看着书,摇摇手又看了起来,过了好一会儿,可能是坐的不舒服了,可是她连移椅子眼睛也盯着书,一刻也不愿意移开那本书,她就是我们班的,要不然同学们也不会叫他“!”。
我们家的小书虫篇五
“一日无书,百事荒芜”我深有体会。现在,我的生活大部分时间都被“书”挤满,就连我的最爱——打篮球,都放弃了。我爱书,几乎达到了痴迷的程度,任何事物都不能取代书。
我从4岁开始接触书,一下子就被书中那股神奇的力量吸引了。一个个的故事让我迫不及待地读下去。长此以往,书既丰富了我的词汇,也开阔了我的视野;既提高了我的.写作水平,也陶冶了我的情操。更重要的是,它让我性格开朗起来,成为一个活泼可爱,能思善辩的阳光男孩。我被这种朦胧的感觉,唯美的情调所深深地折服。
书可以胜万物。读书,不仅仅是一种积累,也是一种享受。
就这样,我彻夜未眠。早上起床,我已成了名副其实的“熊猫”。爸妈笑我,我听出笑声里面,不仅仅有一种责怪,还有一种赞许。
后来,每当我想起那天晚上的事情,不仅佩服以前的我,能有那样的劲头和动力。那时候的我需要多么坚定的信念,才能支持我通宵达旦。
莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。只要读书多,才能成就一代伟人的诞生。所以,你也快快加入到“”的行列之中来吧!
我们家的小书虫篇六
我是一个性格开朗的男孩儿,圆圆的脑袋上有一双小小的眼睛,里面闪烁着智慧的光芒。我爱笑,见到好玩的东西就要笑。一笑就露出两颗漏风的大门牙。
我很喜欢看书,所以爸爸叫我“”。我一见到书,就像小虫子见了食物一样,钻进去就啃。我家到处都是书,沙发上、床头柜上,甚至厕所间里……每次拿起书,我就如饥似渴地看了起来。我最喜欢科学书,每次妈妈催我睡觉的时候,我都这么想:“时间小人儿怎么跑得这么快呢?”想着想着,我就迷迷糊糊地睡着了。
小朋友,你们想不想和我这条“”做好朋友呢?
我们家的小书虫篇七
我是一只小书虫,因为我平时闲着没事的时候就爱看书,有时候能连续看几个小时呢!
每当我写完作业的时候,就会到书架上挑几本书看看,看一看书中的新知识。那时,我仿佛已经沉浸在书的海洋里,去吸取书中各种各样的知识。每当我看完一本书后,心里都像吃了蜜糖一样甜呢!因为我又从书中懂得了一份知识。
我记得有一次,我吃完饭就去看书了。那时,我的心已经完全沉浸在书的海洋中了,妈妈怎么喊我,我都不回答,只顾专心看书了。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。今天,我有些领悟到这句话的意思了,只要看的书多了,积累的知识就多了,就会对我现在的学习有很大的帮助,也会帮助我实现我的理想。
我爱读书,因为书是我成长的源泉,书是我积累文化知识的宝库;书是我的。好朋友,我们会相互交流,形影不离;书里的知识可以和我们学习的课本知识相互取长补短;多读书还能使我写作文时候不发愁我喜欢读书,愿意做一条快乐的小书虫!
我们家的小书虫篇八
我的同桌就是班长,他最大的爱好就是啃书,欲知详情,就请继续往下看吧!
刚刚分到一起做同桌时,觉得他比较讨人喜欢,因为他喜欢看书,从不招惹是非,每到下课时,他就像个小书虫一样,钻进书的奇妙世界。
过了一个星期,我发现他非常爱看“阳光姐姐”伍美珍的书,只要看到谁的手上有她的书,就会追上去,软磨硬泡也要把那本书弄到手,然后抓紧时间看完。
唉,这让我怎么说他才好呢?这一次阅读课我就深刻体会到他是如此酷爱伍美珍的书。我本打算要带《飘》和《简爱》去看的,不过,我感觉这两本书太厚了,只能换上两本阳光姐姐的。到校后我刚把书拿出来,同桌就眼冒红光,激动地望着我:“哇,伍美珍的书,放学借我,好不好?”他那种乞求的眼神,仿佛我不借也得借,所以,我干脆爽快地答应,他开心地笑了。
我总算明白了,这个为了看书可是什么事都做的出来,大家还是小心为妙吧!
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