推荐幼儿园科学启蒙教育的特色品牌思考论文通用(二篇)

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推荐幼儿园科学启蒙教育的特色品牌思考论文通用一

大家下午好!

在中心校统一安排部署下，我把本学期幼教工作情况向大家作此汇报。本学期对幼儿园来说是坚守的一学期，是提升的一学期，也是充满感动的一学期。

本学期我们坚持以国家新出台的，最具权威的幼教指导标准《3—6岁幼儿学习与发展指南》为指导;通过开设形式多样的活动，为幼儿搭建锻炼展示的平台，提升我园教师组织管理能力，提高幼儿自信、合作、参与、动手、表达等能力;作为王官集镇幼儿教育事业的领跑者，我们不仅注重自己园所发展，不光关注本园幼儿健康成长、师资水平的提高，同时加强对周边村园及其他园所的指导与帮助。具体情况从以下5方面汇报：

第一、园务管理：在管理上坚持以制度说话。

我园通过教师讨论，建立完善的《教师考核管理条例》，通过年级组长、值班园干和园长抽查的方式综合考核，根据考核结果按月发放职工考核工资。王小荣、史芳芬、邱海燕三位同志在王荣园长带领下每月利用1天时间，中午加班加点对全镇老师手头各项作业、簿册等进行考核打分。王金梅老师每天对园内、班级内卫生工作督促检查，确保园内干净整洁。万林幼儿园虽是今年刚起步，在王甫芹园长的带领下一切渐渐上规模，入正轨。

在制度之外，教师的自觉、主动性更让人感动，值得肯定：王荣园长、王小荣、仝娟等老师长期坚持早早入园，准备着自己一天要做的工作，仝玉桃、朱纪玲、司凤英、张红霞、李婷、王鲜艳老师每天都认真地、踏实的抓好每节平常课，认真对待每样活动;史芳芬、李慧敏在个人利益与集体利益相矛盾时，能识大体，顾大局，以集体利益为重。单美艳、王小荣、石永能够发挥个人特长，接受园内安排的各项任务，并出色的完成好。仝方静、朱佩佩老师是我们园年轻教师，虽说工作时间不长，但好学、踏实、上进心强、进步明显。班级管理有条不紊，弹唱、绘画、演讲、舞蹈、计算机操作等教师基本功已跨入我园领先行列，成为年轻教师的榜样。

邱海燕、刘春绿善于总结，摸索出一套做家长工作的方法，赢得家长对班级工作大力支持。

姚敏老师一直带病坚持上班，每样工作都认真对待，出色完成。朱纪玲老师心脏不好，除了做好一位配班教师工作外，还兼任幼儿园图书管理员，每位教师借书、还书登记清晰明了。同时兼做宣传员，园内大小活动，跟踪拍照、撰写宣传报道，每月更新幼儿园宣传栏内容。经常因劳累去挂水，却从未因此抱怨、推卸过。

张桂荣老师上进心强，为了学习新理念、新方法，经常主动到年轻教师班级听课、学习。

门卫刘启辉、厨师陆银华、杨金凤虽说是我们聘请的临时人员，在认真做好本职工作同时，在和家长交流中处处维护幼儿园利益，树幼儿园形象，深得老师们理解与尊重。

第二、加强教师培训，提高队伍整体素质

1、每周五下午认真组织教师进行政治学习;针对虐待儿童童事件，开展师德师风讲座，签订师德建设责任状。

2、鼓励教师提高个人文化修养及专业理论学习，本园42位教师3位获得本科学历，19位大专学历，其余16位教师均已参加大专学历提升学习，今年6月份又有部分将取得学前教育大专学历;31位教师参加育婴师培训，王金梅等29位教师获得育婴师中级证书，全体教师报名参加20__年3月高级育婴师培训。

3、为教师订阅《早期教育》、《幼教新视野》、《幼教博览》专业杂志，在图书室由教师自由借阅。王小荣老师撰写的论文《游戏中幼儿的创造力培养》获得省幼教学会二等奖。张萍取得幼教本科学历，并于上学期顺利考得幼教资格证书。

4、在中心校的大力支持下，给每位教师提供了外出学习的机会，开阔了教师专业视野，提高了教师业务素养。王鲜艳老师到苏州参加幼教培训交流一个月;周海英等19位教师参加省级教师培训一周;全园42位教师均参加区级培训一次以上。

第三、教育教学：坚持以活动，促提高。

1、在年级组长的组织下开展每周一次的集体备课活动，发挥团队作用，以老带新，共同进步。周海英、郭思梅老师在团队的带动下班级管理方面有了明显的进步。

2、本学期我园重点进行了教师试课、摹课、上课比赛。王荣园长、仝芳静老师活动中脱颖而出，并参加区级比赛，王荣园长《树叶宝宝找妈妈》、仝方静老师《河马村长》均获得区课堂竞赛二等奖。

3.开展教师技能技巧竞赛活动，为教师构建施展身手的平台。朱纪玲、王兰娟、曹殿梅、刘春绿、马一群、李淑黄从小学刚进入幼儿园时，弹、唱、画、舞这些基本技能都是门外汉，为了掌握这些技能，他们从头开始，每天孩子离园后，都会看到他们在一起切磋怎样弹奏，努力过程让人感动。现在他们像所有的幼儿园老师一样每月都可以弹奏展示一首幼儿歌曲，展示一幅绘画作品了，可以在两千多位观众面前展示优美的舞蹈。

9月份开展了主题墙布置展示活动。老师们对主题墙创设水平有了极大提高，由不会到每月主题创设常态化更新，无不体现我园教师能力提升，水平的提高。

10月份开展了“我运动、我健康”教师及幼儿早操比赛，400多位家长受邀请观看，孩子们高举班牌，高呼口号，跟着音乐踏着节奏，俨然一个个小运动员模样，教师们统一服装，精神抖擞，为我园树立一个青春靓丽的形象。

11月份开展了亲子运动会活动，近400位家长参与此次活动，家长与孩子老师共同参与，增进家长、孩子、老师之间的情感交流，从家长与孩子们一张张笑脸上、涛涛不绝的谈论声中，看到家长对我们园肯定与认可。

12月份我园在王官集会堂组织了20个节目，大型“庆祝元旦、放飞梦想”艺术展演活动，现场观众近两千人，济济一堂。邱海燕、王小荣、仝方静等6位教师的现代舞表演尽展我园教师激情与活力;王江梅、郭思梅、曹殿梅、王兰娟等10位教师的伞舞表演;王金梅、石永、张红霞等14位教师的扇子舞表演尽现幼儿教师柔美。通过此活动成功举办，使我镇幼儿教师的专业素质和师表形象进一步受到家长的肯定和赞赏，为推动全镇幼教事业发展画上了浓墨重彩的一笔。

第四、安全工作

按“谁主管谁负责”的原则与各部门、各班级签订安全责任状。刘启辉、吴杰两位同志在孩子进、离园时守好门、站好岗，不允许一个孩子单独出园，保证幼儿进出安全万无一失。巩庆堂主任为人正直，做事认真，负责幼儿园食堂管理、点心、牛奶管理与分发，饮食工作责任重大，一学期来未出现任何安全问题。保健老师杨春涛夏天顶着阳光、冬天沐着寒风每日按时晨检，发现问题，及时处理，并做好记录，在杨春涛老师尽心尽责的管理与检查下，本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。

第五、家园社区，联手共建。

朱纪玲老师专人负责橱窗宣传工作，每月更新一次橱窗内容，利用橱窗宣传向家长展示幼儿园动态、师幼活动场景及教育教学成果。我们园教师已经形成良好习惯，对家长反应问题及时、主动、真诚地沟通，本学期无一例家长有问题反应到园长室。

我园从不间断与社区的联系，10月份与计生部门合作，利用周六为家长开设育儿知识讲座，同时开展幼儿游戏比赛，得到宿迁日报社宣传报道，赢得家长与社会一致好评。

本园全体教职员工工作是充满激情的，成绩是可喜的，不足之处也是明显的：如：村园区域活动、户外活动常态化开展;中心园区域活动、户外活动精细化开展，将是我们下一学期工作的重点。我相信在中心校大力支持下、全体幼教员工的共同努力下，下一学期各个园所都会以更新的面貌、更好的服务、更高的档次，展示在全镇所有家长的面前。

推荐幼儿园科学启蒙教育的特色品牌思考论文通用二

本学期，我担任大二班的班主任，又是我的一个新的挑战，大班孩子在幼儿园相对来说大一点，但是学习任务重，家长的期望又高，在这学期，我会给他们营造一个良好学习气氛，让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长，现将大二班班务工作计划如下：

一、本班情况分析

我班共有幼儿32人。其中男孩20人，女孩12人.，通过在大二班一个星期的相处，师生相处非常融洽，孩子怀着自豪的心情升入了学前班，从他们的表现可以看出，他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强，思维也很活跃，对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性，对于别人对自己的评价表现得非常敏感，希望成为同伴中的佼佼者。同时，在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

二、安全

我们高度重视安全工作，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“安全无小事”的原则，积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的安全知识教育，让孩子建立自我保护意识，懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全，避免事故的发生。

三、服务工作

在服务方面，一向粗心的我，经过努力和改进，已不断有所进步，孩子来的时候我会一摸二看三检查，每天为幼儿增脱衣物，中午的时候为幼儿盖被子，起床之后也会一摸儿看三检查，放学会为幼儿整理衣服，争取做到让家长满意，让家长放心。

四、卫生工作

本学学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，加强班级、餐具消毒工作，杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作，发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯，放学前为幼儿做好整理工作，做到让孩子高兴家长满意。

五、教学工作

本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外，还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本，充分利用了早读、餐前、离园前这段时间，组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;每次新知识讲解过后，都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动，并及时张贴展评，让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好，建立荣誉感。

六、家园联系

本学期更加注重了和家长的沟通，通过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：观摩课、冬季运动会，元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动和老师交流，探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题，真正起到了互动效果。

七、个人目标

可能是刚送走一群孩子，我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒，虽然我是刚当班主任，经验还不多，但是我会在学习中进取，只要真心对待孩子，真心喜欢孩子，我相信我一定会当好这个班主任，无愧于自己，无愧于孩子，在以后行事中我会做到做到“三缄其言，三思后行”。

大班是小学的预备班，为了和小学的要求相衔接，因此，我班二位教师对幼儿要求严格，在本学期的工作中，我们大班的每一个成员都将共同努力，同心协作，一起把我们的班级工作搞得更好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子的金色未来打下坚定的基础!