六年级感恩班会课教案模板汇总(优质12篇)

教案可以帮助教师提前准备好每一堂课的教学内容和步骤。教案的编写要根据学科特点和知识结构，合理选择教学方法和教学手段。创新的教学思路可以在教案编写中得以体现。

六年级感恩班会课教案模板汇总篇一

近些年来，感恩教育已成为中小学道德教育的重要内容之一。感恩教育对于90后出生的新一代中学生来具有特殊的意义。因为现在的初中生大多数是左右出生的独生子女，娇生惯养，缺乏责任感„„。一个连亲情都不懂得珍视的孩子是极为冷漠的，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，我设计了以《感受父母》为主题的班会课。

在这样的情况下，开展主题为“感恩父母”的主题班会十分必要。它具有下面几个特殊的意义：

第一，让学生充分感受父母的爱，唤起他们感恩父母的潜意识;。

二、主题班会活动设计的过程。

(一)资源整合与呈现：

汶川地震在每一个中国人心中都留下了不可磨灭的印象。汶川地震引发了我们每个人对人生的很多再思考。一则新闻图片，讲述了一个母亲在灾难中保护孩子的动人故事：母亲双膝跪地，上身匍匐，双手扶地，在她被压得变形的身下是一个3个月大的女婴，还香甜地睡着。母亲用手机留下一句话：“宝贝，如果你活着，记住我爱你。”引发了我对亲子关系、母爱以及感恩意识的思考。

从什么地方入手开展对孩子的感恩教育?采用什么形式和手段进行呢?反思以前工作中开展“感恩父母”教育的得失，经过一段时间的观察和准备，且有意识地搜集了一些有关感恩父母的图片或资料：动物的感恩图片、生活中父母对孩子的爱的图片、汶川大地震令人震撼的母爱图片……。其中最重要的，我觉得时机成熟了，于是设计并开展了这次以感恩父母为主题的班会活动。

(二)主题班会设计：

1、将班会主题由“感恩父母”改为“感受父母”

鉴于感恩父母内容太多，通过一次班会来完成显然不切合实际，于是我将活动分为“感受父母”和“感恩父母”两次进行，以便让学生能够充分感受父母的爱。

2、开场白由教师呈现。

3、资料的补充。

4、大程度的减少表演成分。

5、为殊家庭的孩子做了准备工作。

6、将“家长的心声”这个环节改变成讲自己的故事。

为了便于学生接受，我将朗读毕淑敏“孩子，我为什么打你?”改为讲自己的故事“孩子，我为什么打你?”

7、班会结尾。

将由全班学生朗诵汪国真的诗歌“感谢”，更贴合学生感情实际。

三、定稿的主题班会设计方案。

经过认真的准备和修改，怀着尝试的心理开始了这次班会活动。

(一)班会名称：感受父母。

(二)活动对象：初三年级学生。

(三)活动目标：

通过观看“父母恩情”的图片和学生自我教育活动，让学生体会、感受父母的养育之恩，体会父母的无私的亲情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。从而激发学生孝敬父母、回报父母之情。

(四)活动过程：1.我和我的父母。

苹果树的故事：很久很久以前，有一棵很大的树……。

她好爱好爱一个小男孩，男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。……。

5.小结，班会结束。

师：同学们，通过今天的班会，你一定感受到了父母那无私的爱，你还会因为他们对你的唠叨而不满吗?被幸福和快乐包容着的你，能用什么方式来报效我们的爸爸妈妈呢?请同学们认真思考，下周班会再听同学们的表白。让我们在《感谢》的朗诵声中结束今天的班会。

六年级感恩班会课教案模板汇总篇二

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。

1、同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么？（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）。

2、同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是可贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。

作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

六年级感恩班会课教案模板汇总篇三

每年一度的学习雷锋纪念日又走近我们身边时，我们班也组织了学雷锋活动。活动中同学们都很积极，认真完成自己的任务，但也有不少同学产生了疑问："为什么每年的3月5日这一天要学习雷锋呢？""我们平时怎么不多开展这样的活动呢？""我们只是听老师家长说雷锋到处做好事，他都做了什么，为什么要人们向他学习？""雷锋到底是一位什么样的人？"…同学们每年都要学雷锋做好事，但是对雷锋了解的太少了。我们童年的时候还看过有关雷锋的电影，看过雷锋的小人书'，现在在这方面的教育确实太少了。

1、通过搜集资料和调查研究，了解伟大的战士雷锋。

2、使学生受到思想教育，继承和发扬雷锋无私奉献、永不生锈的螺丝钉精神。

3、增强学生动手操作研究、动脑思考以及调查访问的综合能力，培养合作精神。

4、自己动手设计、制作"走近雷锋"手抄报，学习整理、利用资料，同时宣传展示雷锋精神，让全校更多的同学了解雷锋，学习雷锋。

（一）1、同学们，雷锋是我们永远学习的榜样，我们每年都学习雷锋做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋，我们一起来走近雷锋吧！

2、准备好搜集来的有关《雷锋》的故事及资料。

3、确定了主题：走近雷锋。

（二）自由分组了解研究雷锋。

（三）了解研究过程，形式可多种多样活动形式：

如1、读《雷锋日记》把雷锋日记中的'发人深省的语句制作成书签，送给每位同学。

2、准备讲雷锋的感人事主题班会记录表迹。

3、赞颂雷锋的诗歌，进行曲艺表演。

4、设计调查表校园调查表。

5、或者可以写写赞美雷锋的小诗文。

a：请问你平时注重学雷锋吗？是（）一般（）不是（）。

b：你认为学习雷锋有必要吗？有（）一般（）没有（）。

c：你感觉现在社会上雷锋式的人多不多？多（）一般（）不多（）。

d：你身边有雷锋式的人吗？有（）没有（）。

e：您怎样看待"学雷锋"…。

f：你想怎样学雷锋？

会需要热心人，有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。人要有一颗善良之心，感恩之心，同情之心。用你的微笑来的一定是更灿烂的笑脸！

六年级感恩班会课教案模板汇总篇四

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

导入篇――看影视（3分钟）。

甲：有一根弦它常响在我们身边，

乙：有一根弦它连着我们的生命线,。

合：它的名字就叫“安全”！悲剧篇――看小品（4分钟）。

1、交通事故图片：4张车祸现场图片和3张车祸人员伤亡图片。

2、交通事故统计资料三起惨剧：

《偷骑摩托酿惨祸》《马路上的悲剧》《乘车上学》。

3、安全知识表演词语。

1组：红灯、交通警察、120急救电话、无证驾驶、超载。

2组：绿灯、车祸、斑马线、110急救电话、酒后驾驶。）。

4交通安全标语。

一、交通标志：（每组选1位学生回答，任答4种，剩余的自动现答案）。

1、常见交通标志14种。

2、常见禁令标志3种：

3、常见交通警告标志3种。

注意儿童、事故易发路段、注意危险。

二、选择题（每组选1位答题者，任答4道题，剩余的自动现答案）。

三、“候车”的同学做到二个“不”

四、“乘车”的同学做到四个“不”

1、不乘坐超载车辆船只。

2、行车途中不要将头手伸出车外。

3、不携带易燃易爆等危险物品；

4、不在车船内随意走动打闹。

升华篇――唱歌（4分钟），我们永远《祝你平安》。

《祝你平安》新词：

（《祝你平安》音乐响起，全体齐唱。

板书设计。

交通安全。

生命是美丽的，我们要欣赏它；

生命是神圣的，我们要敬重它；

生命是宝贵的，我们要珍惜它。

课后记。

只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。

六年级感恩班会课教案模板汇总篇五

通过学生对各个理想的讨论，从而知道珍惜青春年华的重要性，通过学生对意志的讨论，明确应不怕困难，勇往直前，并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起，从现在做起，学好文化科学知识、实现自己的理想。

1、由主持人引出主题

2、诗朗诵《珍惜吧，青春年华》等

3、同学讨论何为理想及如何实现理想。

4、在实现理想过程中的具体行动。

8 远离毒品 关爱生命

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的`故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

问：毒品有那些危害呢？

1．毒品毁人毁健康。

（1）毒品摧毁人的消化功能。

（2）摧毁人的神经系统。

（3）摧毁人的呼吸及循环系统。

（4）传染性病及“爱滋病（aids）”。

2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

（1）丧失工作能力。

（2）倾家荡产。

（3）给家人带来无尽的折磨。

3．吸毒导致堕落、犯罪。

4．吸毒危害社会，成为世界公害。

1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2．让学生自由发言。

1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。）

2．明确防毒有五种措施。

同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。

六年级感恩班会课教案模板汇总篇六

1、多侧面认识父母,学会理性地思考父母的爱及其内涵，培养孝敬母亲的情感，从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。

2、通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，走近父母。以此为动力，努力以自己的实际行动回报父母亲的付出。

：1、学生收集资料，2、教师制作班会ppt3、布置宣传栏、出好感恩的板报，4、排练相关节目。

《妈妈颂》。

有一种爱，在多梦的年华里，留下青涩的记忆。

有一种爱，在经年的时光里，写下铭心的结局。

谁都温暖，在凛冽的寒风中，给予炙热的关怀。

谁的关怀，在漫长的路途中，雕刻赤子的情怀。

那就是炙热的母爱。

母爱，是相伴一生的'盈盈笑语。

母爱，是漂泊天涯的思念。

母爱就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵远悠长。

母爱，就是妈妈的爱。

妈妈的爱，就是超越一切。

妈妈，女人最坚强的名字，

只要是为了孩子，牺牲自己也无妨。

危险裹挟生命呼啸而来，女性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。

六年级感恩班会课教案模板汇总篇七

1.准备节目、搜集故事、教室布置、主持人准备主持词。

2.配乐朗诵导入的音乐。

3.场景设计，渲染环境，奠定基调：课前让孩子画感恩为主题的板报。

4.给学生留一篇习作《______的______》，用一件具体的事来抒发亲情，中心明确，不少于400字。写完后进行评选、修改。

5.邀请家长。

二、活动目标。

1.让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。

2.让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3.丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

三、活动时间：5月14日。

四、活动形式：朗诵、三句半、讨论交流、唱歌。

五、活动地点：六年级教室。

六、活动主持：侯元超侯莹莹。

七、具体过程设计。

师：亲情是人间最美的情感!亲情是人类永恒的话题!六年级“感恩父母”主题班会现在开始。

(一)配乐朗诵导入。

超越组：妈妈给予我们无限的温暖。

创新组：爸爸给予我们强烈的震撼。

勤劳组：老人给予我们彩色的人生。

智慧组：亲人给予我们无限的希望。

(二)名字的含义与父母的期望。

师：对于你们名字的解释，谁愿意和大家交流一下儿?(学生交流名字的含义与父母对。

自己寄予的厚望)。

师：的确，同学们，你们的名字融入了亲人多少的期望啊!他们为了给你们取名字可是花了很多心思啊!

(三)感受家人的付出。

师：在我们的日常生活中，父母和我们相处的时间最多。谁能讲一讲在自己的成长过程中父母为自己做出牺牲和付出血汗的故事?(学生交流自己的小故事)。

师：是啊，我们的成长过程凝聚了亲人无穷的爱，感人的故事勾起了我们美好的回忆，让我们把这亲情永记心中!

(四)学生展示：谢谢您，爸爸，妈妈。

女：有一种爱，说她伟大，她却很平凡;她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

男：有一种爱，说他平凡，他却伟大;他名字叫父爱：这种爱，如长江黄河，滔滔不绝;这种爱，如甘甜的清泉，叮咚流淌;多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。男：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。女：世界上最深的情，莫过于儿女情。

合：父爱、母爱，人类永恒的话题;人间最美的情感。第一个节目：请听三句半《感恩》(任倩、白侠、陈博、白思哲)敲锣打鼓响起来，我们四个走上台，上台说件什么事，说感恩。滴水之恩涌泉报，知恩回报不能忘，世间百恩孝为先，要记牢。父母恩情深似海，人生莫忘父母恩，生儿育女世代传，自古今。一声啼哭惊天下，乐坏老爸和老妈，无微不至跑断腿，愿意。时光飞逝三岁半，天天疯玩乐逍遥，成长之路点点滴，记忆。脸白犯困不舒服，一量高烧40度，打的飞奔医院去，急啊。千挑万选美术班，画夹白纸扛在肩，技艺直奔毕加索，潜力。求学路上坎坷多，红叉无情不及格，耐心教导至深夜，通过。备战高考三百天，父母辗转夜难眠，关心备至不疏忽，实现。

男：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!

女：只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现男：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。

(五)学生用心记录下的亲人形象。

师：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。在一次习作中，学生们用心赞颂了亲人、亲情，下面我们就去感受这爱吧。(配乐朗诵习作)师：请大家在《感恩的心》的歌声中回味这习作留给我们的震撼吧!

(六)回报亲情。

师：家人给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报他们呢?

1、交流感恩主题手抄报。

2、给父母送感恩卡。

(七)活动总结。

去爱我们的祖国。

你知道，你怎样被奶水喂大?你知道，你怎样哭闹到深夜?你知道，你怎样学会走路?你知道，你怎样长大成人?切莫忘，你那自发双亲，切莫忘，双亲受尽艰辛。切莫忘，父爱崇高纯洁，切莫忘，母爱像海一样深。.

八、活动延伸。

1、算一笔感恩帐。每个学生将自己一年的学费、生活费等各项花费算个总账;再把父母一年的总收入算个总账;通过比较，深刻体会父母为自己付出的心血与汗水，理解父母对自己无私的爱和殷切的希望。

2、整理父母希望自己做的事情及自己能为父母做的事情，形成“感恩计划”。

3、“我给父母端碗饭”

九、活动后记。

《感恩父母》主题班会总体来说开展的比较成功。首先我的班会目的达到了，第二家长感受到了孩子的感恩之心，看到了不一样的课堂，其次，家长的即兴参与让班会课达到高潮，家长对老师的感激，言传身教的给孩子上了一课。让我遗憾的是学生表演三句半的时候忘词，让我们师生在家长眼里感到尴尬。反省这是我工作的失职，我没有扎实的督查学生台词的准备情况。告诫自己即使再忙，也要追求更好!

六年级感恩班会课教案模板汇总篇八

昨天下午，我们班举办了以感恩为主题的中队活动。我虽然是主持人，但看完后，我心中也有许多感受。

班队活动主要分为4个章节：来自父母的感动，来自老师的感动，来自大家庭的感动，以及拥有一颗感恩的心。其间还穿插着诗朗诵、相声等各种节目，是一次精彩的活动。

第二篇章：来自老师的感动。老师，是多么伟大而又辛苦的职业啊!早上，在寒冷的教室里教导我们读书;中午在炎热的办公室里批改作业;晚上，为我们呕心沥血地为我们写。

教案。

有人说老师是辛勤的园丁辛勤地修剪枝叶;有人说老师是一枝蜡烛照亮别人奉献自己;而我说老师你们是一盏明灯在我们迷茫时照亮我们前进的方向。老师你们辛苦了!

第三篇章：来自大家庭的感动。我们在学校学习知识时，是会遇到各种各样的同学的，他们有的活泼、热情;有的内向、沉默。有的人还是你要好的朋友，生活中有困难的时候，朋友们就会向你伸出援助之手。朋友们就是我走出困境的另一只手。感谢你们，我的朋友!

六年级感恩班会课教案模板汇总篇九

通过本次班会向学生传递男女平等的思想；使学生在活动中感受到男女生之间的差异，从而互相尊重，互相帮助共同进步。

一、同学们，老师们大家好！

欢迎大家来到六年一班开主题班会，相信大家不枉此行，因为我们班上有一群热情开朗、志存高远、勇敢正直的男生，我们还有一群活泼可爱、积极上进、乐于助人的女生。古今中外，有多少英雄豪杰令我们钦佩和崇拜。纵观历史，有多少惊天动地的壮举令我们折服。

二、今天我就来考考大家，你对历史上的英雄人物的了解。 进入我们的幸运抢答，有请主持人吕婷。

大家看，改变历史的不仅有杰出的男性，更不乏智慧、能干的女性。纵观纷繁复杂的人类社会，极目熙熙攘攘的芸芸众生，其实只有两种简单的组成，即男与女，男与女相加，例构成了整个人类社会。

的男女——父母、老师、同学都是值得夸奖的。

三、请男生夸夸你身边的女性；也请女性夸夸男性。（7分钟） 原来，在男生眼里，女生也这么优秀。是啊，男生也同样如此，当然，尺有所短，寸有所长，虽然我们各自有各自的优势。可是，在学习生活中，男女生之间还是存在着明显的差异。比如说，在我们里男生学习理科优势就很明显，在数学课上，只听到男生的积极发言，女生则一言不发。

四、事实上男生也有着自己的苦恼，课上老师讲的我都能听懂，可是考试的时总是会这儿少掉一点，那儿漏掉一点。这又是为什么呢？（7分钟）

五、对于这个问题同学们都有自己的看法，真正的原因是什么，还请我们的班长来为我们分析。（5分钟）

六、下面请欣赏我们编排的几个我们日常交往中常常会出现的片段。请大家讨论一下，你们觉得小品中的男生和女生交往是否恰当。（小品10分钟）

同学们说得很好，我们生活学习在一起，就像在一个大家庭中，老师就是我们的父母，同学就是我们的兄弟姐妹，只要我们打破男尊女卑、男强女弱的法则，相互关心，相互帮助，并且掌握好交往的分寸，相信一定会收获更多意想不到的成功。

我们一起行动，赶超这平凡的生活，飞翔在辽阔的天空，穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量，让生命怒放！让我们以高昂的激情宣誓！

男生跟我读：??

女生跟我读：??（“怒放的生命??” “男生跟我?”开始，低声放。女生宣完，大声放）（1分钟）

班长：本次班会到此结束，谢谢大家。（主持4）

六年级感恩班会课教案模板汇总篇十

热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的'例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。

1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

2、由主持人宣布班会开始，引出主题。

3、先演讲、朗读、讲故事等。

4、让学生讲述尊师的例子。

5、颂扬教师工作的崇高和伟大；

出一期"尊师重教"的黑板报专刊。

六年级感恩班会课教案模板汇总篇十一

通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

1、朗诵《我爱我班》

2、小品

3、讨论小品中的人物行为

4、班徽、班口号设计比赛

例：“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言

“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，八（12）发扬”是我们的口号

5、男女生对唱《同桌的你》

6、发言：同学之间应如何交往

7、优秀学生介绍学习方法

8、大家谈：怎样为班集体添光彩？

（略）

六年级感恩班会课教案模板汇总篇十二

班会时间;周一班会课。

活动目的：1.了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大，增强感恩意识，激发感恩之情。

2.学会理解、孝敬父母，以实际行动报答父母。

设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。

活动过程：

一、故事引入。

出示图片：地震中的母亲。

(配乐：烛光里的妈妈)。

1.老师讲述图片中发生的的故事：

2.师：孩子们，听了故事，你有什么想说的?

(学生畅谈听完故事的感受)。

二、理解感悟。

(一)感悟父母无私的爱。

(每个小组选一两名学生来回答)。

3.师：父母永远是最爱我们的人www.，他们的爱不仅仅是是那些刻骨铭心的，更多的是存在于我们生活的点滴之中。诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚，洒满我们生活的每一个角落。(提前让一名学生准备，深情吟诵)。

游子吟。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

4.老师：这首诗以真挚的情感，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深。

(二)小组讨论，我们该怎样做?

1.小组内交流讨论，学生汇报。

2.教师总结归纳，补充不足。

归纳：

要知道爸爸妈妈爱吃什么，知道他们的兴趣爱好，知道他们的生日。

为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

学会拥抱父母，说声“谢谢”，并告诉爸爸妈妈我很爱他们。

学会节约，不浪费父母的劳动成果。

做错事的时候，学会对父母说“对不起”。

亲手为父母洗一次脚;。

努力学好各门功课，经常向父母汇报自己的学习情况，不让父母操心。

长大后赚很多钱，让父母过上幸福舒适的生活;。

3.师：看起来，同学们都知道要怎么心怀感恩了。今后，我们不仅仅要感恩父母，感恩家人，还要感恩社会，感恩国家，感恩每一个帮助过我们的人。

4.最后，请同学们聆听《感恩的心》并为父母画一幅画，写一段祝福。

——班会结束。