拼音是汉字音节,用以书写语言的一种声、文符号。总结要简洁明了,并突出重点,以便读者能够快速了解主要观点。下文是一些通用的总结写作示例,供大家参考和学习。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇一
1.把下面的词语宝宝连成一句话。
说科学家我试一试要让你们动手就是去。
2.海参要睡多长时间呢?一般要睡四五个月。(仿写句子)。
3.如果下个星期再让我给您剪草,我就可以买一辆自行车了。(用关联词造句)。
如果……就……。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇二
一、看拼音写词语。(6分)。
(,)(,)(,)(,)(,)(,)。
二、在下面的括号里填上恰当的词,使它与前面的词能搭配起来。(4分)。
牢记(,)揭开(,)欣赏(,)瞄准(,)。
打消(,)倾诉(,)倾注(,)宽恕(,)。
三、按要求写成语,不可以重复。(9分)。
四、将下面的句子写具体。(4分)。
五、用修改符号修改下面一段话。(6分)。
我们已经即将小学毕业,学习更加勤奋。这学期,我们班同学阅读了“红楼梦”、“爱的教育”等……课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。
六、根据课文内容填空:(11分)。
1.哈尔威船长一生都要求自己________________,______________之道。
2.它把影子____________,叶影__________,花影__________,可以引起我___________________________。
3.树林内外,____________,____________,叽叽啾啾,似____________如______________,整个刺槐林和竹林成了一个___________________________。
七、课外积累填空,10题选做5题就行。(5分)。
1._________________,老大徒伤悲!
2.读书破万卷,______________________。
3.______________________,不破楼兰终不还。
4.人生自古谁无死,______________________。
5.人有悲欢离合,月有______________,此事古难全。
6.三人行,______________________。
7.老吾老,以及人之老;____________________________。
8.写出《红楼梦》中的三个人物:_________________________________。
_______________________________________。
八、阅读短文,完成练习(11+14=25分)。
(一)信誉的价值。
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫困交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……”
1.在文中找出与“兴隆”意思相近的词:___________。(2分)。
2.给第四小节加上标点符号。(3分)。
(这一题可要细心哟!)。
3.“物美价廉”的意思是:_______________________________________(2分)。
4.找出本文的中心句,抄下来。(2分)。
5.短文结尾“妻子”想说什么呢?请你写一写。(2分)。
“我明白了,______________________________________________________”
(二)什么最广阔。
啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的`是人的美好心灵。
1.“毫不犹豫”的意思是_____________________,写一句话用上“毫不犹豫”:______________________________________________________________。(4分)。
2.最后一自然段用___________的方法,着重强调的是_______________(4分)。
3.短文通过___________________________和___________________________这两件事,告诉人们______________________________________________。(4分)。
________________________________________(2分)。
九、习作(30分)。
在你的身边,有关心你的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、教师……选一个你喜欢的人写一篇作文。题目自拟。
要求通过具体的事例表现人物的品质,通过人物的外貌、语言动作、神态、表现人物的特点。语句要通顺,不少于400字。
附加题:(3分)。
1.写出3首诗中含有“月”字的古诗的题目。如《静夜思》:
2.写出3首表达了亲情、友情的古诗的题目。如《别董大》:
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇三
许多人都认为他很愚蠢,对这一举动暗自发笑。因为在纽约州,处理不好这堆垃圾会受到环保组织的起诉。就在一些人准备看笑话时,他开始组织工人对废料进行分类加工:把铜熔化后铸成小自由女神像,把水泥块和木头加工成底座,把废铅废铝做成纽约广场上的钥匙,甚至把自由女神像上清理下来的灰尘都包装起来,出售给花店。不到三个月的时间,这堆废料变成了350美元,其中每磅铜的价格整整增长到一万倍。
1.联系课文,思考文中的“这一举动”指的是什么?(3分)。
2.文中犹太人的儿子是怎样将“这堆废料变成了350万美元”的呢?(3分)。
3.这堆废料变成了350万美元,你想对这位犹太人的儿子说些什么?你又想对笑话他的人说些什么?写一写吧!(5分)。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇四
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟 ( )的事,说明翠鸟( )的特点。( 1分)
2、用”一一’“在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。(4 分)
等候一一 () 锋利一-( )
4 、仔细读一读划“一’“线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( ) (2 分)
向别人介绍你自己,可以写写你的`性格、爱好,也可以写写你的优点和缺点、,总之要抓住特点,要写真话。
题目自拟, 如《这就是我》,《爱哭的女孩》,《调皮的小男孩》等等。但要注意,文中不要写出自己的真实姓名。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇五
本套试卷共设计十道大题,卷面总分100分。
第一题主要考查学生的写字能力及拼音知识,本题不仅要求学生写对还要求学生写好。
第二题考查的是本册教材中的形近字,这是本册教材的一个重点,尤其是玩、顽,忘、望,潮、嘲的区别。
第三题考查学生对叠词、数量词和成语的积累。
第四题考查学生对同音字的区分和运用能力。
第五题考查学生对多音字的掌握。
第六题考查学生对关联词的正确运用。
第七题考查学生对所学课文的理解。
第九大题阅读题考查了学生对词语的理解运用,让学生学会联系上下文理解词语,这是一个重要的学习方法。短文内容的理解方面,让学生学会在文中找答案,并深入理解文章主旨。
最后,在写作的训练上,由于孩子刚接触作文。因此,给与了更多的提示,题目要求也比较简单。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇六
一、积累与运用(50分)。
3、(6分)参加人参量地力量给你给予4、(4分)仆坚提威。
5、(6分)略6、(4分)始于足下百尺竿头7、(3分)谦虚。
8、(4分)(1)人之初,性本善。性相近,习相远。对即可。
(2)温故而知新。对即可。
9、(5分)(1)清明上河图。
(2)当他人身处困境中,自己要把“掌声”送给他,当自己身处困境中要珍惜别人给自己的“掌声”。
(3)略。
二、阅读与思考(30分)。
1、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)。
2、(9分)(1)盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。
(2)2分表示列举的省略(3)4分想象合理即可(4)1分略。
3、(16分)。
(1)5分时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花。
(2)2分啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
(3)2分千姿百态孤芳自赏五彩缤纷对即可。
三、习作(20分)。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇七
一、(谱写自豪询问沙漠思索救援神秘警惕)。
二、(探望-病人救援-略掌握-略夺走-略传递-信息驾驶-略)。
三、1、(表扬、佩服、奇特、思考)。
2、(谦虚、悲痛、出现、慌张)。
四、略。
五、(35124)。
六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。
2、我们必须养成讲卫生的好习惯。
3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。
4、南沙拥有海洋生物。
七、按课文填空。(7分)。
1、文思如泉、笔走如飞、秋水共长天一色、水天相连、拍案叫绝。(2分)。
2、飞流直下三千尺、疑是银河落九天、夸张比喻、将军夜引弓、平明寻白羽、唐、《塞下曲》、略。(2分)。
3、白生生、喜盈盈的满足、清、香气扑鼻、浸在香海。(3分)。
八、略。
第二部分:阅读积累与运用(20分)。
一、1、槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;。
有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。;圆球和小辫儿;美。
2、绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧。
3、清香、醇香、浓香。
4、下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。
二、1、后悔(懊悔)央求(哀求)。
2、略。
3、假如明天下雨,我就不去游玩了。
4、……我真后悔呀!时光老人让流浪汉返老还童;流浪汉仍然按老样子生活。
5、我们从小就应珍惜时间。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇八
一、(谱写自豪询问沙漠思索救援神秘警惕)。
二、(探望-病人救援-略掌握-略夺走-略传递-信息驾驶-略)。
三、1、(表扬、佩服、奇特、思考)。
2、(谦虚、悲痛、出现、慌张)。
四、略。
五、(35124)。
六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。
2、我们必须养成讲卫生的好习惯。
3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。
4、南沙拥有海洋生物。
七、按课文填空。(7分)。
1、文思如泉、笔走如飞、秋水共长天一色、水天相连、拍案叫绝。(2分)。
2、飞流直下三千尺、疑是银河落九天、夸张比喻、将军夜引弓、平明寻白羽、唐、《塞下曲》、略。(2分)。
3、白生生、喜盈盈的满足、清、香气扑鼻、浸在香海。(3分)。
八、略。
第二部分:阅读积累与运用(20分)。
一、1、槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;
有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。;圆球和小辫儿;美。
2、绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧。
3、清香、醇香、浓香。
4、下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。
二、1、后悔(懊悔)央求(哀求)。
2、略。
3、假如明天下雨,我就不去游玩了。
4、……我真后悔呀!时光老人让流浪汉返老还童;流浪汉仍然按老样子生活。
5、我们从小就应珍惜时间。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇九
1、天气日历;2、雪,冰雹;3、切碎,加热,搅拌;4、空气;5、物体振动;6、低(强);7、气体;8、关节,肌肉;9、切磨,搅拌,润湿、初步消化。
二、我会选择:共20分,每题2分。
1、b;2、a;3、a;4、c;5、b;6、c;7、b;8、a;9、b;10、a。
三、我会判断:共20分,每题2分。
1、×;2、×;3、×;4、√;5、×;6、×;7、×;8、√;9、√;10、×。
四、我会连线。共10分,每线2分。
五、我来回答。共20分,每小题10分。
1、在括号内填出酒精灯各部分名称并写出正确使用酒精灯的方法。
使用方法:点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火;加热完毕熄火时,用灯帽将其盖灭,盖火后需再重盖一次,以免以后使用时灯帽打不开;绝对禁止用嘴吹火。
2、写出运动对我们身体的一些好处。
经常参加体育锻炼,改善血液循环,心脏会变得强壮;经常参加体育锻炼,肺活量增大,能为身体提供更充足的氧气;经常参加体育锻炼,能促使骨骼生长加速,能使身高增加;经常参加体育锻炼,能增加肌肉力量,使肌肉变得发达。经常参加体育锻炼,可使胃肠消化能力增强,营养吸收完全,发育更好;经常参加体育锻炼,还能促进神经系统的发育以及预防疾病。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇十
一棵老松树死了,森林里小动物们都来悼念它。小兔子在树枝上发现了一封遗书,就大声地读了起来:
“我,一棵活了九百年的松树,大家一定认为我是老死的,其实,大家错了,我的`死都是由人类一手造成的。
首先,土地受到了严重的污染,一千年前,这里是一片美丽的大草原。但是,近些年来,由于人们过度的种植、放牧、砍树……使土地沙漠化。植物朋友们,你们一定要远离有害的土壤,不然就会送命的。
其次,天空中的空气也遭到了污染,人类把工业废气、烟气排放到天空,现在,人们又发明了一种叫电冰箱的东西,所用的制冷剂氟利昂,破坏了臭氧层。鸟类朋友们,快点离开这里吧!找一方没有被污染的天空生活吧!
最后,水质也受到了严重的污染。为了赚取更多的昧心钱,很多工厂把没经过处理的工业污水排放到小河里去,使清澈的河水变得又脏又臭。鱼儿们,快点找个有干净水源的地方去吧!晚了就来不及了。
朋友们,你们快走吧!人类破坏环境的速度正在加快,你们现在不逃,会没命的。”
它们收拾完东西,正准备走,可又停了下来,它们思索着:我们应该往哪搬呢?
1.请给短文中画横线部分填上恰当的关联词语。(2分)。
2.对“家该往哪儿搬呢?”这句话理解正确的是()(3分)。
a.可以搬家的地方太多,不知道该怎么选择。
b.可以搬家的地方太少,不知道该怎么选择。
c.环境污染太严重,已经没有可以搬家的地方了。
3.你想代表人类对这些不知所措的生物朋友们说些什么呢?(3分)。
4.请你以保护动物为主题写一句话或画一幅画来警示人们吧!(4分)。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇十一
本试卷由“日积月累”、“课文回味”、“快乐阅读”、“口语练习”和“快乐园地”五部分组成。试题以课本知识为主,难度相对较小,学生成绩的优秀和优良率达到了80%。
第一部分“日积月累”主要考查学生对基础知识的积累与运用。其中第1小题重在考查学生的书写能力,学生书写都比较规范,得分率最高。第2小题是看拼音写词语,意在考查学生词语的积累情况,学生得分也比较高。只是其中的个别字、词容易出现错误,如冶炼的“冶”易错写成“治”;裸露的“裸”的“衤”错写成“礻”。第3小题是考查学生区别形近字,学生掌握得也比较扎实,只是“形式”和“光彩”两个词课本中没有出现过,学生的错误多一些。第4小题考查学生辨析多音字在不同的语境中的读音,基本没有问题。第5小题是考查学生的格言的积累情况的,学生掌握得也非常好。
第二部分“课文回味”,是在考查学生对课文理解与掌握情况的,考查了学生、形近字组词、同义词选用和字的读音等基础知识。其中关于“”小题,学生的问题相对多一些,这主要是平时用字典较少造成的,以后在教学中一定要加强这方面的练习,把教学中需要查的字、词留给学生自己解决。后边的两道小问答题,比较灵活,学生得分还是可以的,只是少数学生的语言表达能力所至,可能得分相对较低一些。这需要在今后的教学中加强语言表达能力的训练。
第三部分“快乐阅读”是本试卷的难点,学生相对失分较多,尤其是其中的第3小题“读了短文你知道了什么?简单谈谈”,虽然难度不是很大,但对于一个三年级的小学生来说,还是有一定的难度的,失分应该是比较多的。
第四部分“口语练习”,要求学生结合生活实际来表达,不仅是在考查学生的语言表达能力,更是在考查学生的一片爱心。很贴近学生的生活实际,做起来应该不是很难,失分也不应该很多。
第五部分“快乐园地”考查学生的写作能力,要求学生写自己生活中的“快乐”或“烦恼”,也非常贴近学生的生活实际,难度相对较小,得分率也应该是比较高的。
通过这份试卷的考查,学生的基础知识的掌握,阅读写作能力还是相对比较扎实的。但我也从中发现了一些不足,如学生的阅读与写作能力还有待进一步提高,在教学中还要有针对性地对一些容易出问题的知识点加强训练,让学生的基础知识掌握得更加扎实,争取更好的成绩。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇十二
刚刚从教科学学科,有很多需要学习的地方,科学相对于语文、数学、英语来说可以说是一个微乎其微的小学科,但我一直不这么认为,因为科学就相当于我们小时候学的自然,我认为我能让我的学生把所学到的科学知识运用于我们生活中,让学生明白生活中科学知识无处不在,如雨是怎么形成的,在夏天吃冰棍的时候冒出的白气是什么等等,当学生遇到这种情况时,能想到这和我们所学到的科学知识相关,我想我们这一学科的学习目的也就达到了。这次期末的考试成绩我自认为不是很理想,下面对此次考试的分析如下。
一、试题情况分析。
本次考试的试题主要有以下题型:我会填空、我会选择、我会判断、我会填空。基本上都是每空2分,分值分布合理,所出题型涵盖了本学期所学内容,但是试题仅注重了第三四单元的`考查,一二单元的题目基本上没有,试题结构合理、题量适中,范围广泛,重视基础知识和科学常识的考查。
二、基本情况。
本年级四个班,现以表格的形式呈现出来。
略
三、具体情况分析:
(1)填空题。
本题学生得分率不算太高,第一题我觉得出题的目的肯定是考察学生都是用哪种材料做的,但校服我们这里的学生大都答成了是用布做的,答用纤维做的比较少,文具盒我想正确的答案应当是金属,大多数同学都答成了“铁”,其实这也是正确的,但我认为文具盒是用什么做的存在争议的,因为学生的试卷上有的写是用“布”做的,还有写塑料的,确实学生的文具盒也有用布或者塑料做的。第二小题每个班将近有少一半的学生失分,这本属于历史知识,虽没有在课本中出现,其实在课上的时候教师应该给学生扩充,所以有很多学生都答成了“蔡伦”。教师的拓展面不足,通过“我会填空”以后应当重视基础,并做适当的扩充。
(2)选择题。
本题学生答题情况不错,该题出现错误较少,
问题大多数出现在第5小题和12小题。第5小题“饮料罐的成型,充分利用了金属铝的”,正确答案为c,有许多同学都答错了,原因在于学生对于金属的五种特性掌握不牢,特别是延展性的理解不到位,延展性是金属五种特性中最难理解、最抽象的性质,不光要给学生做演示实验,还要让学生亲自体验,多做讲解。第12小题是考查实验器材量筒的认识,关于量筒的题填空第4小题和判断第6题都有出现,学生大都选了视线要与(b)水平,此题在于没有让学生亲自实验、观察,由于我校的实验器材有限,仅是做了一个演示实验,让学生看看,自然导致学生出现错误。看来学生的应用知识能力和科学实验的自身经历很重要。个别学生在第四小题出现错误,属基础知识不扎实。
(3)判断题。
此题出现问题最多的是第10小题,空气是一种单一的气体。学生都认为是正确的,错误率大约在50%,此题考察的是资料库中的内容,资料库里的内容并没有引起我的足够重视,只是让学生看了看,资料库里的内容确实应当得到重视,增进学生的科学视野。
(4)我会举例。
第二题和第三题非常简单,错误很少,第一题我认为有一些超出学生的思维空间,虽说是对材料的考察,但学生往往不能完整答出五种,有些同学写“墙、纸、稻草等等”,这些到底算不算建筑材料呢?建筑材料的范围很大,所以我们在看这题是对于学生的答案也存在很大的争议。
四、对今后教学的反思和建议:
1.从学生答题中出现的有些错误,可以窥见到学生的学习水平、学习方式、思维的灵活性、深刻性,表达能力等方面存在很大差距,所以教师在教学中要面向全体,因材施教。
2、提高自身专业文化素养,加强直观教学。
科学课具有基础性、科学性的特点,作为教师要不断学习拓宽知识面,力求知识点科学准确,并不断充实更新知识,其次,在课堂教学中要充分利用直观教具及多媒体教学加强课堂实验,提高课堂教学效果。
3.优化教材,用教材教,加强方法指导。加强“科学与生活联系”指导,给学生提供运用科学知识解决实际问题的机会与方法策略。
经过这次考试,通过试题分析和答题分析,找出了自己工作中的不足和欠缺。在以后的教学工作中,需要转变教学观念,扬长避短,严格要求学生,争取在下学期教学工作中通过努力提高教学质量。
张小晶。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇十三
三、下面的字我能区分清楚,还能组词。8%。
四、分组积累成语是一种好方法。9%。
带“海”字的:()、()、
与动物有关的:()、()、
带“情”字的:()、()、
五、我能写出反义词。9%。
今―。
直―()。
真―()。
兴―()。
静―()。
陌生―()。
强壮―()。
忙碌―()。
坚硬―()。
六、我能找出错别字,还能改一改。4%。
1、蓝球赛快开始了,同学们个个磨拳擦掌。()()。
2、马拉松运动是为了记念那位把胜利喜信带给人们的英雄。()()。
七、我能正确区分它们。5%。
愿望失望希望。
1、这次秋游活动取消了,我感到很()。
2、我()能养一只鸟,就把这个()告诉了爸爸。
严格严厉。
1、李艳老是迟到,老师()地批评了他。
2、经过()的训练,我成了一名真正的旗手。
八、我爱读书,知道课文讲些什么。12%。
爆竹声中一岁除,_______丑小鸭来到树林里,小鸟_______他,猎狗_______他。他没有朋友,只好______流浪……丑小鸭______地走着,______走着,泪珠________往下掉。
卢诺尔曼从小_________,长大后经过_________,终于设计出了第一顶降落伞。不愿长大的小姑娘后来成了一个_________、_________的姑娘,她觉得_________。
九、开卷有益(我能用学过的方法读懂短文)。14%。
《煮书》。
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问书怎么可以煮呢书放在锅里煮不是要煮烂吗爷爷笑了:“书是精神食粮,既然是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”
爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他写起诗来就得心应手了。所以他说‘读书破万卷、下笔如有神’。我们学习语文,对那些好文章也应该这么‘煮’。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以先从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清早起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记好词佳句……肚子里的词汇多了,说话、写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,‘煮书’还真有道理呢。
1、给短文中画横线的句子加上合适的标点。2%。
2、你能从文中找出成语吗?(至少写三个)3%。
_____________________________________。
3、我能用上面的一个成语写话。3%。
_____________________________________。
4、我能通过读句子来知道词语的意思,你呢?2%。
肚子里的词汇多了,说话、写文章还会犯愁吗?
犯愁是什么意思?(实在写不出来,也可以用‘犯愁’写一句话。)。
_____________________________________。
_____________________________________。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇十四
一、课文阅读,完成后面的问题。(8分)。
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片。
白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的`蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
1、用“”画出比喻句。作者分别把槐花比作和,写出了槐花的特点。(3分)。
2、照样子写2个词语:(2分)。
白生生:
嗡嗡嗡:
3、写槐花饭香的词语有:、、。(1分)。
4、用“有……有……有……”写个句子:(2分)。
二、课外阅读,回答问题。(12分)。
时光老人和流浪汉。
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!
1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)。
后悔()央求()。
2、组词。(3分)。
呜()悔()跪()。
鸣()侮()脆()。
3、用“假如……就……”造句。(2分)。
4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分)。
5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇十五
唤( )枝( )顶( )处( )辩( )辫( )
换( )枚( )须( )外( )辨( )瓣( )
很( )咏( )披( )摇( )慢( )谁( )
恨( )泳( )坡( )遥( )漫( )堆( )
底( )侵( )耍( )削( )惊( )跃( )
低( )浸( )要( )消( )谅( )妖( )
吵( )然( )汤( )块( )谷( )园( )
炒( )燃( )烫( )快( )浴( )圆( )
弄( )成拙 ( )罗( )网 口( )心( )出( )入( )
喜( )厌( ) ( )因( )果( )心( )意( )奇( )怪
( )紫( )红 五( )六( )( )水( )山( )嘴( )舌
五( )十( )( )牛( )虎( )死( )生( )全( )美
( )方( )计 过街老( ) 气冲( )斗 生龙活( )
守株待( ) 叶公好( ) 打草惊( )老( )识途顺手牵( )
杀鸡吓( ) 呆若木( )( )急跳墙人怕出名( )怕壮
( )不及待 ( )歌( )舞( )如土色一无所( )筋疲力( )
心旷神( )千( )一发( )飞色舞( )凸不平半信半( )
美妙( )欢乐( )急速( )赞扬( )发现( )
活泼( )隐藏( )迅速( )慌张( )舒适( )
美丽( )仿佛( )突然( )镇定( )宁静( )
危险( )奇怪( )急促( )善良( )约束( )
反---( )始---( )是---( )进---( )阴---( )
安----( )得---( )吞---( )丑---( )好---( )
朋友( )寂静( )兴奋( )仔细( )整齐( )
文静( )消失( )结束( )寒冷( )粗心( )
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇十六
一、看拼音把词语写在田字格里:(6分)。
canlankunlunyangaiweilanshanyaoyouya。
suibianbingqiezhuyijianglaiwanpihuxiao。
二、先给下面的生字加拼音然后组词:(6分)。
疆()()哄()()揪()()。
武()()止()()竽()()。
三、给多音字的拼音写在括号的前面,并在括号内组词:(6分)。
()()()()()()。
乐{乘{倒{盛{臧{觉{。
()()()()()()。
四、比一比,再组词:(6分)。
声()欠()圈()滴()断()暖()。
升()吹()卷()摘()继()缓()。
五、把下列词语补充完整,并选择一个词语造句。(5分)。
乘风()浪引人()目()山遍野高()不平腾云()雾。
形()各异五光()色()—。
六、我会给画横线的词语换个说法,填在后面的括号里:(5分)。
1.在闲暇的时候,听一首美妙的乐曲是多么舒服的事。()()。
2.鲸用美妙的歌声召唤同伴。()。
3.人们向当地政府请求援助。()。
4.在寂静的夜里,外面有什么声音?()。
七、选择恰当的词语填空。(6分)。
瑰丽华丽壮丽矗立耸立挺立。
1.五光十色的倒影使得池水更加()。1.高大的榕树()在楼前的空地上。
2.我们的祖国山河多么()呀!2.宝塔()在山腰上。
3.人民英雄纪念碑()在天安门广场上。3.同学们穿上了()的.衣服。
八、我会按课文内容填上适当的答案的,请放心:(16分)。
1.当清风()过树梢,当寒风呼啸着()过田野。当狂风()起巨浪,你总听到些什么吧?这篇课文让们。
2.《掩耳盗铃》讲了的事,告诉我们。
〈1〉这句话出自《》,是关于()的文章。
〈2〉课文主要写了我在藏龙山看到了,赞美了的神奇。表达了作者热爱大自然,对的热爱。
九、默写你喜欢的一首诗,并将一幅相应的画画在下面的方框里:(5+3分)。
十、我会给句子排顺序:(6分)。
()眺望远方,我们的心情舒畅极了。
()我们来到山脚下,准备爬山。
()好不容易爬到了半山腰,我们一起停下来,休息了一会儿。
()开始爬山了,还没走几步,我们都累得气喘吁吁,但没有一个人要放弃。
()终于到了山顶,我们高兴极了。
()休息了一会儿,我们觉得浑身是劲,又继续往上爬。
十一、阅读,并回答问题。(16分)。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地()着,人们屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下,小路上,石桥边,()起伞慢慢走着的人;去地里工作的农夫,()着蓑()着笠。他们的草屋,在稀稀疏疏的雨里静默着。
1.把下面动词填在适当的位置上以后,读读短文,给它起个名。(写在横线上)3分。
披撑斜织戴。
2.这段话中,作者分别把雨比喻成、、。1.5分。
3.照样子,写词语。稀稀疏疏、1.5分。
4.填近义词:寻常()安静()静默()2分。
5.说一说,下雨时你都听到什么样的声音?2分。
十二、习作:(20分)。
(一)续写作文:(5分)。
秋天到了,校园里的树叶落了下来。
(二)作文:编写童话。(15分)。
童话的编写要有一定的故事情节,赋予动物或植物、人的特性……大家展开丰富的想象,把童话故事写清楚、具体,语句通顺连贯。
作文改分标准:1.书写工整、标点符号使用正确。(4---6分)。
2.叙述有一定的顺序,语句通顺。(7---12分)。
3.内容具体,积累了5个以上的好词语。(13---15分)。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇十七
一看拼音写词,再按要求归类。(10分)。
xiqueshiziwenzi。
()()()。
cangyinghaiouyizhu。
()()()。
xingxinghudiehuangli。
()()()。
鸟类:________________________________。
害虫:________________________________。
动物:________________________________。
二把下列声母相同的字归在一起。(9分)。
资照蝉衫狮孙慈族。
组筝振束撒使所脆最。
忠残柴垂祝私失摘盛。
三组词。(18分)。
1.比一比,再组成词。(6分)。
坡()般()祥()。
波()船()详()。
2.加偏旁组字,再组词。(6分)。
3.多音字组词。(6分)。
四填空。(16分)。
1.一()鲜花2.一串()。
一()牛奶一台()。
一()别针一幅()。
一()圆月一部()。
3.渐渐地()4.五光十色的()。
紧紧地()绿色的()。
呆呆地()秀丽的()。
轻轻地()茂盛的()。
五按要求填空。(9分)。
1.“够”是______结构,是由______、_____两个字组成。
2.“巨”的部首是__________,笔顺是_________________。
3.“闻名”的近义词是____________、_____________。
4.“胡”字的同音字有_______、_________、_________。
5.这个岛把湖水分成两半,湖的北边像_____的太阳,叫_____潭;湖的南边像_________的月亮,叫_____潭。
6.月食不是_________,是_____________________。
7.回声是_____________________________________造成的。
8.“意欲捕鸣蝉”一句中“意欲”当___________________讲。
六想一想,再写一写。(11分)。
1.写出几种表示动作的词。(不会写的字,可写拼音)(8分)。
表示手的动作:_______________________________。
表示腿的动作:_______________________________。
表示嘴的动作:_______________________________。
表示眼的动作:_______________________________。
2.写出几种乐器。(3分)。
___________________________________。
七选字填空。(6分)。
采彩踩。
1.节日的公园里,到处飘扬着()旗。
2.公园里的草坪不能乱(),违者罚(fa)款(kuan)。
幸辛亲。
1.我要把这束鲜花献(xian)给()爱的老师。
2.我们这一代的生活真()福啊!
像向相。
1.初升的太阳,()一个大火球。
2.我们要()雷锋叔叔学习,做一个助人为乐的好孩子。
八按要求把句子写具体。(6分)。
1.弟弟写字。
(什么时间?在什么地方?怎样写字?)。
__________________________________。
2.妈妈做衣服。
(什么时间?在什么地方?给谁做衣服?)。
__________________________________。
3.农民伯伯撒种。
(什么季节?在什么地方撒种?)。
_____________________________。
九阅读短文,回答问题。(5分)。
兰华是个爱学习的好学生。每天早上六点钟,闹钟一响,她就赶快起床,穿好衣服,叠(die)好被子,洗脸刷牙,吃完早点,背着书包高高兴兴地上学去。上课了,兰华专心听老师讲课,有不懂的问题,马上举手问老师。放学了,她回到家里,认真地写起作业来,马星找她一起跳皮筋,她对马星说:“等我写完作业再和你一起玩。”说完,她又低头写起作业来。
1.短文共有()句话,是围绕________________这句话写的。(2分)。
2.短文从哪几方面写兰华爱学习的?(2分)。
3.你要向兰华学习什么?(练习口答)(1分)。
十看图练习说话、写话。(10分)。
要求:仔细观察画面,展开想象,先练习说话,再写下来。
做完功课再去玩。
答案。
一供参考:喜鹊、狮子、蚊子、苍蝇、
海鸥、野猪、猩猩、蝴蝶、黄鹂。
鸟类:喜鹊、海鸥、黄鹂。
害虫:蚊子、苍蝇、蝴蝶。
动物:狮子、野猪、猩猩。
二zh:照筝振忠祝摘。
z:资族组最。
ch:蝉柴垂。
c:慈脆残。
sh:衫束使盛狮失。
s:孙撒所私。
三供参考:
1.坡(山坡)般(一般)祥(慈祥)。
波(波浪)船(帆船)详(详细)。
2.。
四1.一(束)鲜花(杯)(枚)(轮)。
2.(葡萄)(机器)(画)(电影)。
3.渐渐地(消失)(搂着)(看着)(放下)。
4.(葡萄)或(灯)(凉棚)(景色)(树木)。
五
1.(左右)、(句)、(多)。
3.(著名)、(有名)。
4.(湖)、(蝴)、(糊)。
5.(圆圆)(日)(弯弯)(月)。
6.(天狗吃月亮)(地球挡住了太阳光)。
7.(声音碰到石壁返回来)。
8.(心里想)。
六手:摘、搭、拌、撒;
腿:跑、跳、蹦、踢;
嘴:说、唱、喝、吃;
眼:看、望、盯、瞅;
乐器:黑管、长笛、古筝、二胡、三弦、吉他。
七1.(彩)旗2.乱(踩)。
1.(亲)爱2.(幸)福。
1.(像)一个大火球2.(向)雷锋。
八1.放学后,弟弟坐在写字台前一笔一画地写字。
2.晚上,妈妈在灯下给我做衣服。
3.春季,农民伯伯在田里撒种。
九1.共有(5)句话。围绕“兰华是一个爱学习的好学生”这句话写的。
2.从“按时起床,按时上学”、“上课专心听讲”、“回家认真完成作业”三方面写的。
3.略。
十略。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇十八
走()无()()恶()仇解()相()。
()()不堪无()可()如()针()。
()出()外不可()()()以为()。
四、比一比,再组词。(4分)。
瞩()镭()谓()框()。
嘱()擂()猬()眶()。
蔽()挫()踊()概()。
憋()座()涌()慨()。
五、用合适的关联词语填空。(5分)。
1、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。
2、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。
3、黄道婆看到黎族人()棉花种得好,()纱也纺得好。
4、()觉如到的地方,()有人们幸福稳定的生活。
5、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。
六、修改病句。(5分)。
1、新学期一开始,我就订好了学习计划和决心。
2、我们讨论并听取了陈校长的报告。
3、参观博物馆,使我增长了许多知识。
4、老师经常夸耀小明学习很认真。
5、只要认真拼搏的人,才可能取得成功。
七、按要求改写句子。(7分)。
1、谁不知道这是风车呢?
改为陈述句_________________________。
2、它分明就是爱国将士们的精神之树。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇十九
一、在田字格中抄写下面一段话。(要求写得端正、美观)(10分)。
太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。
二、基础知识。(65分)。
1、看拼音写词语。(12分)。
lipaoshenzhouzhuizhupiaodangyejupanxuan。
()()()()()()。
()()()()()()。
2、填字成语。(6分)。
()来暑()雨过天()()吭高歌世界()名。
()理()水春()花开一()无()()家可()。
3、写出下列字的反义词。(6分)。
得--()快--()困难--()。
紧--()首--()热闹--()。
4、选字填。(6分)。
代带待。
()领()表等()皮()()到现()。
倒道到。
()理()车()来()流知()迟()。
5、加偏旁组成新字,再组词。(8分)。
韦____()包____()令____()专____()。
____()____()____()____()。
6、加上适当的词语,使句子的意思表达得更具体。(4分)。
(1)()歌声把她带回到()童年。
(2)()丹顶鹤从()北方飞回来了。
(3)他们()走进()小院。
(4)老百姓过上了()好日子。
7、补充句子,并加上标点。(8分)。
(1)_______________多美啊。
(2)_______________一起_______________。
(3)_______________是不是_______________。
(4)_______________终于_______________。
8、根据课文内容填空。(10分)。
(1)梅兰芳学艺的()()没有()()。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,()()()()水底游动的鱼儿。日子一长,他的()()渐渐()()起来。
(2)牦毛生活在积满()()的()()上。
(3)《登鹳萑楼》一诗中,________________,_______________。能反映只有站得高,才能看得远的道理。
9、排列句子,整理成一段通顺的话。(5分)。
()吃在嘴里,又香又甜。
()它的形状是弯弯的,像个小月牙。
()剥开果皮,露出了白色的果肉。
()香蕉是我最喜爱吃的水果。
()果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。
三、课外阅读。(10分)。
1、根据课外阅读知识填空。(4分)。
(1)人不可以貌相,海水不可以()()。
(2)愚公的房子--()()()()。
(3)路遥知马力,()()见人心。
(4)人多()()(),柴多火焰高。
2、根据课外阅读知识连线。(6分)。
泉眼无声惜细流霜叶红于二月花《望庐山瀑布》。
返景入深林树阴照水爱晴柔《山行》。
停车坐爱枫林晚复照青苔上《鹿柴》。
飞流直下三千尽疑是银河落九天《小池》。
四、阅读短文,完成练习。(5分)。
丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
1、找出这一段话中表示颜色的词:_______________________________(2分)。
2、照样子填空。(2分)。
一颗红宝石。
一()骏马一()话一()大风一()眼睛。
3、找出一个打比方的句子,用线画出来。(1分)。
五、看图写话。(10分)。
仔细观察图画,看看小猪做什么。用一段话把四幅图的意思连起来。
辽宁小学三年级语文期末试卷及答案如何写篇二十
萧伯纳: 恐龙:
海底世界: 庐山云雾:
槐乡孩子: 万里长城:
( )我只好把钢笔交给了老师。
( )我感到很高兴。
( )我在学校门口拾到一支钢笔。
( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。
( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。
1、风筝飞上了蓝天。(扩句)
2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)
3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)
4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)
1、《少年王勃》:他 , ,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞, ”这句时,竟忍不 住 :“奇才!真是奇才!”(4分)
2、《望庐山瀑布》中“ , ”两句诗运用 手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分)
“林暗草惊风, 。 ,没在石棱中。”这首诗是 代诗人卢纶写的`,题目是 ,从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的(特点或品质) 。(4分)
3、《槐乡五月》:孩子们跑来了,篮儿挎走 的槐花,心理装着 。中午,桌上就摆出了 的槐花饭, 、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都 ,整个槐乡都 中了。(3分)
写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。
一、课文阅读,完成后面的问题。(8分)
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片
白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ,写出了槐花 的特点。(3分)
2、照样子写2 个词语:(2分)
白生生:
嗡嗡嗡:
3、写槐花饭香的词语有: 、 、 。(1分)
4、用“有……有……有……”写个句子: (2分)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!
1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)
后悔( ) 央求( )
2、组词。(3分)
呜( ) 悔( ) 跪( )
鸣( ) 侮( ) 脆( )
3、用“假如……就……”造句。(2分)
4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分)
5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)
你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。有一天,它们悄悄地说起话来。展开想象,它们会说些什们。请你以《文具盒里的对话》为题,写一篇200字左右的童话。
四、 略
五、(3 5 1 2 4 )
六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。
2、我们必须养成讲卫生的好习惯。
3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。
4、南沙拥有海洋生物。
七、按课文填空。(7分)
1、文思如泉、笔走如飞、秋水共长天一色、水天相连、拍案叫绝。(2分)
2、飞流直下三千尺、疑是银河落九天、夸张比喻、将军夜引弓、平明寻白羽、唐、《塞下曲》、略。(2分)
3、白生生、喜盈盈的满足、清、香气扑鼻、浸在香海。(3分)
八、略
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、1、槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;
有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。;圆球和小辫儿;美。
2、绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧
3、清香、醇香、浓香
4、下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。
二、 1、后悔( 懊悔 ) 央求(哀求 )
2、略
3、假如明天下雨,我就不去游玩了。
4、……我真后悔呀! 时光老人让流浪汉返老还童; 流浪汉仍然按老样子生活。
5、我们从小就应珍惜时间。
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