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我爱我的家乡写事如何写 我爱我的家乡写事如何写作文(八篇)

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我爱我的家乡写事如何写 我爱我的家乡写事如何写作文(八篇)
2022-12-27 18:27:10    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选我爱我的家乡写事如何写一

大家好!

我是来自吴城镇中心小学五(1)班学生。我今天演讲的题目是《知我中华,爱我中华,赞我中华》。

我爱您——中华,我亲爱的妈妈,身为您的儿女,能在您温暖的怀抱里健康快乐地长大,我感到无比的骄傲与自豪。

1949年金秋十月,敬爱的毛主席宣告“中华人民共和国成立了!”妈妈——您就像童话里的睡美人一样,慢慢觉醒,成为我心中最美丽、最坚强的妈妈。

妈妈——我知道您地大物博,风光秀美,孕育了瑰丽的传统文化;

我也知道您大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的旋涡,激流永进;

我还知道您高山巍峨,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫;

我更知道您曾经过痛苦的历练,终于摆脱了被压迫的境地。

风雨兼程,一路高歌,我的母亲——中华人民共和国,您再次迎来了改革开放的英明决策。1978年开始的改革开放犹如一股新鲜的血液注入中国体内,我的祖国就焕发出昂然生机。短短30年,妈妈——您就以崭新的姿态雄立于世界强国之林!

改革开放的30年,中华经济蓬勃发展。昔日低矮的土坯房、草房不复存在,幢幢楼房如雨后春笋拔地而起。缝缝补补又三年的艰难日子一去不复返,“楼上楼下,电灯电话”也无法满足人们的需要,液晶电视,品牌电脑,摩托车甚至轿车,仿佛一夜之间“开”遍城乡,中国经济成就了世界经济史上的神话。数不清的“第一”凸现世人面前:第一家上市公司,第一条地铁开通,第一辆磁悬浮列车运行,第一艘载人航天飞船……

改革开放的30年,中华航天事业不断创新,1979年远程火箭发射试验成功,到20xx年“神五”升天,首次载人飞船飞行成功。再到20xx年“神舟六号”首次载人航天卫星顺利返回。中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天事业的强国!20xx年,我国首棵探月卫星“嫦娥一号”发射升空,“神七”腾飞让炎黄子孙千年奔月的飞天之梦成为现实!

改革开放的30年,中华社会和谐稳定,自从粉碎“四人帮”后,中华民族犹如钢铁长城般坚不可摧。97年香港回归,99年澳门回归,结束了中华的百年遗憾。祖国儿女终于回到了祖国母亲的温暖怀抱。98年面对南方历史上罕见的特大洪水,20xx年面对让人闻风丧胆的非典疫情,20xx年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害和震惊世界的5.12汶川大地震,中华儿女众志成城,心连心,手挽手,将一个个磨难阻击在脚下。

改革开放的30年,中华体育事业蒸蒸日上,自从1984年许海峰摘得中国奥运的第一枚金牌,中华的奥运健儿奋勇争先,两千年的悉尼会,中国代表团收获28枚金牌,位列金牌榜和奖牌榜,名列第三的佳绩!20xx年的雅典奥运会,中国军团更是将金牌总数扩增到了32枚,位列金牌第二位!20xx的北京奥运会,中国军团勇夺51块“金镶玉”,让中国成为奥运的主人,也再次向世界证明:中国——no.1!

这就是我的祖国,我深爱着的祖国!

您是昂首高亢的雄鸡——唤醒拂晓的沉默;

您是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云;

您是威风凛凛的雄师——舞动神州的雄风;

您是人类智慧的起源——点燃文明的星火;

您有一个神圣而响亮的名字,那就是中国!

30年改革之路让我们完全有理由相信,中华儿女必定能使中国的现代化建设取得更大的成果。

精选我爱我的家乡写事如何写二

尊敬的各位老师,各位同学们:

大家好!

这天,我演讲的题目是《我爱我校》。

校园对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有期望,依然会坚强的爬起来。

我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在那里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在那里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我期望!给我动力!

我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在那里,我找到了自信,找到了梦想。

我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的情绪如此的强烈,因为我明白正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。

中心学校的每一点成长,进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们的潜力去努力奋斗吧!在那里我要对校园大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。”

精选我爱我的家乡写事如何写三

我的家,是由爸爸妈妈以及我组成的三口之家。我的家虽小,却是酸甜苦辣俱全。

这次的考试意外的没考好,想着离自我的目标远了一步,心境不禁酸溜溜的。再加上小事犯错得到了几句批评,心境有一种从未有过的酸,我趴在床上小声哭泣。过了一会儿,隐约听见了敲门声:“吃饭了!今日做了你爱吃的胡萝卜炒肉哦。”我却一点儿心境也没有。妈妈好不容易才把我哄起来,递给我一碗饭,并拍了拍我的头,什么话也没有说。然而这种无言的批评更加让我难受。我努力着,最终在下一次考试取得了好成绩,于是,酸不再是酸了。

五一放假,爸爸带表姐和我、妈妈去悦方玩。一天下来,我累极了。到了吃饭的时间,我想吃寿司,表姐想吃烤鱼,爸爸想吃盖码饭,妈妈想吃面。尽管爸爸觉得寿司不实惠,并且不爱吃,但他宠爱着我。经过一番讨论,他们都让步了,决定按我的要求吃寿司。只是爸爸觉得没有吃饱,回到家中,妈妈炒了一大份蛋炒饭,爸爸吃得可香了,还嚷嚷着再来一碗。妈妈用筷子轻轻地敲了一下他的头,柔柔地说:“你这个贪吃鬼”。望着徜徉在幸福中的爸爸妈妈,我不禁叹道:“什么烤鱼、寿司、盖码饭,到头来比不上妈妈的蛋炒饭!”是啊,因为那里洋溢着家的味道,我的心里甜丝丝的,象吃了蜜一样甜。

今日爸爸和妈妈吵起来了,因为爸爸洗腊肉时用了洗脸盆,不仅仅肉没洗干净,连盆子也污染了。妈妈狠狠地骂了爸爸,爸爸也忍不住回骂了几句。我吓得躲在我的房间里不敢出来,用手捂着耳朵,心里默念着:“不吵、不吵、不吵……”。唉,这真是一个难熬的时刻啊,这是我最苦的时刻了。过了一会儿,爸爸主动地向妈妈承认了错误,我看见妈妈偷偷地捂着嘴笑了,笑得那么开心,她心里肯定甜极了。爸爸知错能改,真是我学习的好榜样啊!看着这温馨的一幕,我不禁一丝甜蜜涌上心头,我在心里不住地感叹:“苦原先也能够变成甜啊!”

我和爸爸妈妈一齐看电视,桌子上只剩下辣豆干了。我不喜欢吃辣,可是肚子好饿啊,犹豫了好一会儿,还是把辣豆干吃了下去。电视正在播着那令人感伤的画面,一会儿,满屋传来我嘶心裂肺的喊叫:“辣死我了,辣死我了……”。只见吃得津津有味的爸爸妈妈茫然地望着我,不住地念叨:“变异啊变异”。最终,还是爸爸端来一大杯冷水,我一饮而尽,爽!再也不辣了。

虽然我的家不大,也没有金碧辉煌的装饰,虽然生活中也避免不了争吵,但我心中感到的是爸爸妈妈浓浓的爱意,以及对我无微不至的关心和爱护。我的家中更多的时候洋溢着甜蜜和温馨,我喜欢这种氛围,我爱我家!

精选我爱我的家乡写事如何写四

:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

一、主持人导入

同学们,刚开学时,素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起,组成了这一个新的集体——五(3)班。同学们,你们爱不爱这个集体?为什么?我想:不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事?(指名说一说)

二、《我爱我班》主题队会现在开始。

甲:爱班级,就是为班级争光,不给班级抹黑,以下几位同学的做法你觉得对吗?

乙:请欣赏小品《我是为班级好》。(请戴凯嵩、张小龙、陈强为大家表演)。

甲:那我们一定很爱这个班级吧!让我们听一听一个同学讲讲她是怎么看待班级的。

乙:请欣赏作文《我爱我班》。(请胡晓琴朗诵)

合:对,让我们团结起来吧!请欣赏歌曲《友谊花开万里香》。

乙:我们歌颂过老师、祖国……

甲:让我们歌颂一下班级吧!请听诗朗诵《班级我爱您》。(有请褚佳红)

乙:你是如何深爱着班级呢?请万筱玲为我们述说吧!请欣赏诗歌《我爱我班》。

甲:有一个优秀的班级,离不开一位优秀老师的精心培育。

乙:让我们再次感谢我们亲爱的老师,请听歌曲《每当我走过老师窗前》。

三、活动结束。

精选我爱我的家乡写事如何写五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风飒爽,丰收的季节里,我们迎来了新中国的第xx个国庆节。

我们的祖国有上下五千年的灿烂历史,先辈们创造了数不尽数的文明和奇迹。每当国庆节这一神圣而特殊来临时,所有人都会想起以前在这片土地上浴血奋战,为我们创造和平安宁生活的英雄们。是他们用信念和生命为我们换来今天的幸福。

我爱祖国,也为我们的祖国骄傲。在近几十年里,我们国家的科技飞速发展,全世界规模的水电工程——长江三峡工程建设成功;“神舟五号”宇宙飞船发射成功使中国成为世界上第三个有能力送宇航员进入太空的国家;今年的中秋节,我们的“天宫二号”再次成功登陆月球……这些说不完举不尽的伟大事迹足以让今天的我们在世界面前骄傲。作为一个小学生,我们的当务之急就是努力读书,好好学习,成为祖国的未来有用之材。

我爱我们的校园,这里有我们尊敬的老师,亲爱的同学,有良好的学习环境。在这里,我学到了很多知识,明白了做人的道理,知道了怎样待人处事,懂得了感恩,学会了爱护一草一木,不乱丢垃圾,也开始认识了世界。很快我就要小学毕业进入初中了,我和这美丽校园相处的时间已经在倒数了。我会努力让我的成绩在这剩下的短暂时光里百尺竿头,更进一步,在这充满活力,充满欢乐的校园里留下成长的记忆。

多年前,伟大的周恩来总理说“为中华之崛起而读书”。今天,我们的祖国已变得越来强盛,我们更要加倍努力为中华之崛起而读书,为未来祖国屹立于世界之颠而添砖加瓦。

我爱祖国,我爱校园。

精选我爱我的家乡写事如何写六

尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

大家好:

今天我演讲的题目是《我爱我校》。

在老师布置这次演讲比赛主题的时候,有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻:什么爱我校园演讲比赛,还不是在为学校唱颂歌!。可是我只想通过个人的经历与感受,和大家共同思考一个问题学校,值不值得我们热爱?我们,应不应该为我们的学校喝彩?

我是一个农村里长大的孩子,因为中考失利,曾经一度想放弃学业南下打工,想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。我问过好多哥哥姐姐们,问他们打工好不好玩,钱好不好攒,可他们都给我提了一个相同的建议,那就是要先学好知识和技术,只有那样才可以轻松地攒钱。彷徨与困惑,失意与孤寂,曾经在我心中徘徊很久很久。于是,在无数次的选择之后,我把希望寄托在这里,我想过一种全新的生活,塑造一个全新的自我。但是,我又非常害怕,因为我既没有惊人的优异成绩,也没有耀眼的荣誉光环,我担心老师看不起我,同学瞧不起我。

可后来我发现这里的同学很友好,老师也和蔼可亲。课堂上,老师总是能把知识讲得那么的透彻,分析得那么详细,而且有时候有的学生没听明白,老师就会不厌其烦地说上好几遍,直到我们弄懂为止。课后,老师亲切地向我们询问生活的情况,询问我们对学校对老师对班级还有什么其它要求,在那一刻,我感动了,我为我有这样的老师而骄傲,我为自己的正确选择而骄傲。有人把老师比作是辛勤的园丁,今天,我要把我们的老师比作灿烂的太阳,我爱我们的老师,他们使我们懂得了做人的基本道理,传授给了我们丰富的知识,让我们养成了高尚的品德,给了我们最热情的关怀和爱护。他们是最宽容和最无私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗?难道你不会因为有一大批这样的老师在而更爱我们的学校吗?在这里,我要向所有老师说一声:老师,我们爱您!

我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难,也都互相帮助,就如兄弟姐妹。依然还记得那次大地震,我们看着那一幕幕惨痛的画面,心里无比的沉重,在那一刻,仿佛我们都长大了,成熟了,懂得了活着的涵义,我们都愿意献出自己的微薄之力,虽然我们每个人的爱心微不足道,但是我们和所有老师加起来就可以谱写一首爱的赞歌。这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。

今天我很荣幸地站在这美丽的舞台上,能够借助这个机会向所有辛勤工作的老师们表示谢意,我真的很激动。啊,老师,忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,是您送我进入了一个彩色的天地,是您将我带入了一个无限的世界;是您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;是您用执著的信念,铸成了我性格的不屈。老师,我终生感激您!

同学们,在这美丽的校园里,就让我们从现在起,跟随着老师的教育,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握专业技能,为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。

精选我爱我的家乡写事如何写七

每当想起“爱国”一词,并在我的心间萦绕不休。在我的耳旁不断的回荡,仿佛有一位天使在我耳边倾诉着。因此,让我把爱国这个词,牢牢铭记在心。

我是中华的人民,华夏的儿女,炎黄的子孙。我深爱着自己的祖国,如果祖国母亲是浩瀚无际的大海,那我就是海风中的一只乳燕;如果祖国母亲是一片辽阔的草原,那我就是草原中的一根小草;如果祖国母亲是一座巍峨峻拔的高山,那我就是在山中安居乐业的一只雏鸟。尽管我在祖国母亲的眼里是那么的渺小,但是我仍怀着一片爱国的深情。对祖国母亲的付出铭记于心,对祖国母亲的昌盛而深感自豪,对祖国母亲的强大而浩气长存!

我爱祖国!爱她的地大物博,爱她的神州大地,爱她的锦绣河山。爱她的历史潮流,更爱她的长城、黄河、长江、黄山,这等等一切都想针一般烙在我的心底。

雄伟的长城,你的气势是如此的磅礴!当我踏在您的古砖上时,我心房似有千斤重,因为这是古代人民用智慧和汗水所凝集的结晶。再看看城墙边的污粒,您的历史一定很长吧?你的出生约在900年前,在这数百年里,你承担着多少重量?人群累累,都在您的身躯上踩踏,而您的爱国之心,为人民付出的心结却从未动摇过。可以看出你对祖国是多么的真挚,多么的爱慕。我也要像你一样爱国,对祖国一片深情!

滚滚的黄河,你的汹涌让人望而生畏,但谁又知道您曾经也是一条善良的小河,是我们的母亲河。您的性格很开放,不拘一格。你把自己所蕴含的对敌军的仇恨都一一表达出来,让我心潮澎湃。我也要像你一样爱国,对祖国恋恋不舍,勇敢地站出来,保护祖国母亲不受屈辱,把对敌人的仇恨全部发泄出来!

滔滔的长江,你的身躯之长让我重新鼓起勇气站起来了,你从未害怕过,总是挺长了身躯,像一条长龙般给藐视中国的帝国主义者一个下马威,展示着我们中国人的威严。我也要想你一样爱国,不屈不挠,百折不回,永远在祖国母亲的怀抱之中,不离不弃。

巍峨的黄山,你挺拔的身躯是如此的具有魅力,高高的额头上仿佛刻满了智慧。您总是挺直了身躯,显得如此高大!人人望了你,都赞叹不绝。我也要像你一样爱国,挺直了躯干,勇敢的告诉每一个中国人:只要有爱国的决心,那世界上就没有什么可怕的!

我是多么的爱自己的祖国啊!我的中国心永远在您的故土上茁壮成长,正迎着风沙渐渐的长大……

精选我爱我的家乡写事如何写八

我爱我家

对于幼儿来说,家庭是他们温暖和依赖的地方,随着幼儿年龄的增长和认知水平的发展,孩子对父母的了解也越来越多,他们从事的工作,他们日常生活习惯及穿衣打扮都成为孩子们关注的话题。为此,为让孩子多了解父母工作的辛苦和不易,对父母的无私的爱产生感恩之情,生成了“我爱我家”主题活动。

“我爱我家”主题活动,通过谈谈自己爸爸妈妈的有关事情,为爸爸妈妈画像,学唱歌曲等形式,让孩子产生主动关心父母,体会父母的辛苦,愿意帮助父母做力所能及的事情等,增进家人之间的情感,也让孩子从小懂得感恩,产生家庭的责任感。

1、了解父母的职业、生活中的喜好。

2、在动手绘画和操作过程中,培养幼儿的观察力和想象力。

3、能用多种方式报答自己的父母的爱。

4、能在音乐中感受和体会家庭的温暖。

1、主题墙:收集家人的合照,教师和幼儿共同装饰成漂亮的画框,布置在主题墙中,创设家庭温馨的氛围。

2、活动区

l 美工区:投放彩笔、图画纸,装饰画框的各种材料。

l 表演区:投放纱巾、挎包、胡子、领带等,用于孩子模仿爸爸妈妈的造型;投放铃鼓、摇铃等打击乐器及dvd、《我爱我家》碟片

l 建构区:纸盒纸箱若干,用于幼儿创意搭建房屋。

活动目标:

1、通过介绍自己的家人,增进小朋友对各自家庭的了解。

2、在讲述过程中,培养幼儿的表达能力及自信心的培养。

活动准备:全家福相片、音乐《相亲相爱一家人》。

活动过程:

1、播放音乐《相亲相爱一家人》,幼儿随音乐自由拍手、舞蹈。

2、教师出示在黑板上展示小朋友们带来的全家福相片,引导幼儿观察。

3、幼儿自由发言讲述自己的父母以及家中自己特别喜爱的物品等。

4、教师小结,父母每天工作忙碌而辛苦,小朋友们应该帮父母做些理所能力的事情。

活动目标:

1、在绘画过程中萌发爱家人的情感。

2、培养幼儿的想象力和观察力。

活动准备:1、将幼儿的全家福照片做成动感相册。2、图画纸、油画棒、铅笔等绘画工具

活动过程:

1、谈话:播放动感相册,请小朋友们讲述自己的父母的模样,再说一说自己的父母都喜欢做些什么?

2、教师引导幼儿绘画,重点指导幼儿突出父母的特点。

3、评价讲述。

4、和幼儿共同布置作品展示栏,满足幼儿的成就感和自信心。

活动目标:

1、通过欣赏音乐,增进家人之间的情感。

2、培养幼儿对音乐的节奏感。

活动准备:

音乐《我爱我家》碟片、打击乐器若干

活动过程:

1、教师播放音乐《我爱我的家》,幼儿欣赏。

2、鼓励小朋友谈一谈在歌曲里听到了什么?在听这首歌的时候你有什么感受?

3、再次欣赏音乐幼儿可随音乐自由舞蹈。

4、发给幼儿乐器,随音乐进行伴奏。

5、组织幼儿整理乐器。

活动目标:

1、能有感情的朗诵散文诗。

2、在活动过程中感受家的温暖。

活动准备:温馨的钢琴音乐、诗歌教学挂图(灯、屋檐、床)

活动过程:

1、说一说自己的家里有什么?

2、在舒缓的钢琴曲的伴奏下,教师有感情的朗诵《家是什么》。

3、幼儿交流自己听到的散文诗,讨论家是什么?

4、幼儿随教师完整讲述散文诗。

5、孩子们自由随音乐表演散文诗。

活动目标:

1、在活动中培养幼儿的独立性和自我服务能力。

2、通过此次活动增进家人之间的情感。

活动准备:布置家庭的氛围、扮演父母的装饰道具

活动过程:

1、谈话:爸爸妈妈都从事什么工作?辛不辛苦?你能帮助爸爸妈妈做些什么?

2、幼儿分角色按情景进行表演,帮父母倒水、拿水果、拖鞋、捶背、擦灰、扫地等等,教师随机进行指导。

3、幼儿表演后教师进行小结,鼓励勇于大胆表现的小朋友。

1、请家长协助创设温馨的家庭氛围,让幼儿感受家温暖。

2、家长多向幼儿介绍一些家里人的情况让幼儿了解。

3、家长有多鼓励幼儿做一些力所能及的事情,并及时给予鼓励。

附:散文《家是什么》

家是什么?

家是一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床。

有了灯,不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐,不再担心风吹和雨打。有了床,累了,困了,可以睡上甜甜的觉,做个美美的梦。

家是太阳,爸爸妈妈的笑容,是温暖的阳光。

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