最新中班教案集合范本(实用10篇)

教案是教师的教育思想的体现，反映了教师的教学理念和教学方式。教案如何能够更好地引导学生进行思考和参与课堂互动？通过阅读教案范例，我们可以学习到很多优秀的教学设计和教学方法。

中班教案集合范本篇一

1、爸爸妈妈和孩子玩石头、剪子、布，定出一人当盆。

2、当盆的人把手心向上伸出来，其它人把食指伸向盆的手心，由盆发出预备口令并念：青豆、黄豆、嘎叭儿一溜，青沙黄沙，大把一抓！说出抓字，谁的食指被抓住，谁就要表演动作。

3、表演动作的人做各种动作，其他人则猜他表演的动作，例如老虎跑过去了，推车的人走过去了谁猜中了谁就当盆，游戏继续玩下去。

中班教案集合范本篇二

用贴切的语言节奏帮助，随音乐表现各种车的典型动作。

1、警车：xxxx︱xxxx︱x———︱。

呜哩呜哩快去抓坏蛋。

（双手放于头顶，表示警车的警灯。）。

2、洒水车：xxxxxx︱x︱。

左边洒右边洒洒水车来了。

（五个手指打开，分别于身体的'左（右）前下方转动一下，表示洒水车在洒水。）。

3、随音乐做动作：第一遍：语言节奏的帮助；第二遍：加上音乐。

中班教案集合范本篇三

一、律动入场，激发幼儿活动兴趣：

师带领幼儿在《春天》的乐曲伴奏下律动入场。

师：美丽的春天到了，我们一起到草地上去玩，好吗？

二、欣赏乐曲，感知乐曲的性质和节拍：

1、播放乐曲请幼儿欣赏。

师：我们一起来听一首好听的乐曲吧。

2、提问：这首乐曲听上去感觉怎么样？

3、小结：小朋友都觉得这首乐曲听上去很优美，那么这首乐曲是几拍子的呢？再次欣赏乐曲。个别幼儿讲述自己所听出来的拍子。

4、尝试用2、3拍子为乐曲打拍子。

5、小结：大部分小朋友都听出来是3拍子的，那我们一起来为乐曲打拍子吧。师带领幼儿为乐曲打拍子。

6、师：除了拍腿还可以拍哪里？师带领幼儿用另一种方法为乐曲打拍子。

三、跟随乐曲节奏学蝴蝶飞舞：

1、幼儿在音乐声中自由飞舞。

师：这首乐曲真优美，把小蝴蝶都引来了，我们一起学学小蝴蝶飞。

2、请个别幼儿上台表演。

师：刚才老师看见某某小朋友能跟着音乐的节奏飞的，我们一起来看一看。

3、师带领幼儿跟着节奏飞舞。音乐结束前教师引导幼儿停下摆一个姿势。

师：你会跟着节奏飞吗？

师：飞累了，停一停。老师来拍照了啊，哪只蝴蝶停得最漂亮？

4、幼儿再次听乐曲飞舞，音乐结束时摆一个造型。

师：我们再去找一朵美丽的花，这次看看谁停得最漂亮。

中班教案集合范本篇四

1.现在，我们的游戏难度增加了，看看这次的游戏说明，哪里不一样了？（贴出图谱2，幼儿观察）。

2.这次的游戏说明里有哪些符号？猜猜他们有什么作用，看看这个鼓和第一种鼓有什么不一样？（小鼓发光了，说明要变身了；出现了小手，表示拍的次数和节奏；两个小朋友和不同方向的箭头，表示转圈交换朋友）。

中班教案集合范本篇五

1、口头介绍："今天某某老师带来一位新的朋友，小朋友想不想认识这位新朋友啊，它有个很好听的名字叫蝴蝶。"。

师：蝴蝶飞到北京玩去咯。

3、中大班可以请有意愿的小朋友跟随老师的儿歌通过小朋友的提问也可以试玩，小班有老师帮助幼儿完成。

中班教案集合范本篇六

：把吃过的棒冰棍洗干净后收集起来。

1、把小棍放在凳子上，露出一截，用力打击，小棍就飞出去，谁的小棍飞得远，谁就算赢了。

2、收集一把小棍，竖着拿，手松开后，小棍自由散落。每个人都可以从中取一个小棍去挑起其它小棍，要求不能碰动其它小棍，谁挑起的多谁就赢了。这个玩法有点像玩九彩棒。

3、把小棍涂上颜色，像拼七巧板似的，让孩子拼出各种美丽的图形。

中班教案集合范本篇七

根据幼儿的学习情况，本次活动我运用了直观法、提问法、游戏法等教学方法。

为什么要采用以上方法呢？

采用直观法是因为4岁幼儿的思维具有明显的具体形象性特点，属于典型的具体形象性思维。从幼儿认识事物的特点和语言本身特点来看，在幼儿园语言教育中贯彻直观性原则非常重要。以看情境表演的形式直接刺激幼儿的视听器官，能使教学进行得生动活泼，激发幼儿学习的兴趣。

采用提问法是因为提问能引导幼儿有目的地、仔细地观察，启发幼儿积极思维。我运用启发性提问让幼儿将看到的具体形象的情境表演用语言描述出来，是解决活动重点的有效方法。

采用游戏法是因为游戏是幼儿最喜爱的活动，在幼儿身心略感疲惫时，游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的打电话游戏中能充分地表现自我，大胆说话。

中班教案集合范本篇八

本活动中，孩子们的积极性很高，都非常愿意用肢体动作进行表现，因为孩子对活动的内容感兴趣，也因为孩子有相关的经验。

活动中我没有让幼儿有整齐划一的动作，而是鼓励幼儿大胆想象各种表现汽车的动作，只要孩子能够抓住某种车的典型特征进行表现就可以了，所以活动中孩子们呈现的动作非常的丰富。在合作进行表现的时候，孩子们在协商和表现上还是有些欠缺的，需要以后多提供这样的机会。

中班音乐活动：开汽车第三研沈威巍。

中班教案集合范本篇九

能将提供的雪花片一个一个投进远处的罐子里，坚持投到相应的数量。

培养幼儿敏锐的观察能力。

主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

小花片若干、不同造型的罐子组合6个、记录表人手一张。

1.将罐子放在距幼儿一米远的地方，20片花片放在小盘子里。

2.坐在椅子上。大.考吧.幼.师网出处手端小盘子将花片一个一个投进罐子里。

3.投完盘子里所有的花片后，数一数落入罐子里的花片数量。

4.将投出的花片全部拣起来放进小盘子里。5.在表格中记录完成任务的情况。

1.一个一个投，投进8片以上完成任务。

2.坐在规定的位置投。

1.可根据幼儿的能力调整投花片的距离。

2.罐子可以多准备一些，组合成不同的造型，提高幼儿的游戏兴趣。

游戏是幼儿最喜欢的.活动。但是对于中班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。

中班教案集合范本篇十

幼儿已经进行过活动，一些幼儿已经有了做医生、做护士的经验，原来出现了医院里面的医生护士都没事干的情况，因为孩子们都不愿意当病人，通过，老师的示范、提示、鼓励，孩子们都很喜欢当病人，假假地生病，表演起来很像真的，医生也很认真地帮助病人看病，但是生病的种类比较少，在下次活动中，予以引导。

小百科：医院一词是来自于拉丁文原意为“客人”，因为一开始设立时，是供人避难，还备有休息间，使来者舒适，有招待意图。后来，才逐渐成为满足人类医疗需求，提供医疗服务的专业机构，收容和治疗病人的服务场所。