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教代会会议记录如何写篇一
主持:工会主席。
记录:
出席:应到教职工代表49人,实到代表48人,会议符合规定人数。主要内容:
一、20xx年教师年度考核方案。
二、20xx年教师年绩效工资分配方案。
三、教学质量检查制度。
主要议程:
(一)、首先由工会主席说明本次教代会的主要目的和程序。
(二)、胡书记对曹湾小学20xx年教师年度考核方案、曹湾小学20xx年教师年绩效工资方案、曹湾小学教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
(三)、工会主席宣读方案和条例。
(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:
1、曹湾小学20xx年教师年度考核方方案全票通过。
2、曹湾小学20xx年教师年绩效工资分配方案全票通过。
3、曹湾小学教学质量检查制度全票通过。
(五)、校领导发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。
教代会会议记录如何写篇二
作会议记录的主要目的,是为了会后分析研究问题,执行传达并上报会议精神、检查决议执行情况等提供可靠的依据。各级党政机关、人民团体等部门召开的重要会议的记录,还要存入档案,以便于以后需要时备查。因此,一般地说,凡是开会都应该真实、准确地作记录;凡有一定文化程度、会写一般文章的同志都应该会作会议记录。
其一,会议,特别是重要会议的`记录,事前要指定专人负责,并让其做好必要的准备。如选购延续使用的专用簿册等。
其二,要熟悉会议记录的种类。会议记录一般有两种:
第一种,详细记录。详细记录就是要求对每个人的发言内容都作完整的记录,要记原话,以便事后传达或作为资料查存。对详细记录的要求是要准确,特别是对于有关路线、方针、政策的发言和重要的数据决不能记错。要是记得不准确,要在会后核对,补充整理。现场最好录音,记好后再同录音进行对照、补充修改。
第二种,摘要记录。就是只提纲挚领地记,只记发言人的讲谈要点、结论和会议通过的决议、决定。
上述两种会议记录方法,只是相对的区分,有时二者可以兼用或交叉使用。至于在什么情况下,采用哪种记法较好,执笔记录人可视会议性质和内容而定。
其三,要掌握会议记录的结构方式。一般的会议记录由两部分组成。
第一部分,会议的基本情况。例如:
教代会会议记录如何写篇三
1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。
2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。
3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走。
4、教育幼儿什么是危险物品、事情,懂得远离危险物品、事情。
5、教育幼儿具有基本的安全知识,安全意识,了解一些急救知识和方法。
6、不带小刀等危险物品上幼儿园,让孩子明白做危险事情的后果。
7、在活动室里不推、不挤、不乱跑。
8、使用正确的坐姿,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。
9、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。
10、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。
11、教育幼儿勤剪指甲,不抓别人或挠伤自己。特别是小班应该每周剪指甲,教育幼儿。
教代会会议记录如何写篇四
地点。
会议室。
会议主题。
一、学校xxx-xxx学年教师考核奖发放方案。
二、讨论学校教学工作“五认真”制度。
三、讨论学校教学质量检查制度。
主持人。
郑世佩。
参加人员。
各教师代表。
会议内容。
(一)首先由工会主席说明本次教代会的主要目的.和程序。
(二)校长对考核奖发放方案、教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
(三)工会主席宣读方案和条例。
(四)教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:
1.学校xxx-教师考核奖发放方案,全票通过。
2.学校教学工作“五认真”制度,全票通过。
3、学校教学质量检查制度。全票通过。
(五)邵为举校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会,讨论《中心小学学校重大工程招标方案》的修改方案。
记录人。
李金亭。
教代会会议记录如何写篇五
出席人员:全体代表。
程序:
1、主持人宣布大会议程。
2、校长作报告:《大屯小学毕业生复习方案》。
3、德育主任总结家长的提案的情况。
4、分组讨论报告:《大屯小毕业生复习方案》。
5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:《大屯小学毕业生复习方案》,全票通过。
6、主持人宣布大会结束。
时间:20xx年9月11日。
主持人:
出席人员:全体教职工代表。
主要内容:
讨论:一、大屯小学20xx-2011教师考核方案。
二、大屯小学教学工作制度。
三、讨论大屯小学教学质量检查制度。
主要议程:
(一)、由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。
(二)、校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
(三)、教代会主席宣读方案和条例。
(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:
1、大屯小学20xx-2011教师考核方案,全票通过。
2、大屯小学教学工作制度,全票通过。
3、大屯小学教学质量检查制度。全票通过。
(五)校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。
教代会会议记录如何写篇六
会议主题:落实对行为偏差生的帮教转化工作,做到排摸仔细,帮教有力。主持人:莫月波。
参加人员:各教师代表。
记录人:
会议内容:
一、如何加强常规管理,有效提升教学质量。
二、开足开齐课程课时,严格执行“课改”规定的课时计划,不随意挤占课时。
三、学校认真落实减负工作,倡导素质教育,面向全体学生,一切为了学生的发展,抓好“提优、拔中、补差”工作,有计划,有措施、有。
总结。
四、学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次,分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面,要求使作业布置更具科学性,布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。下半年开展了“课堂教学达标创优活动”,对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。
五、学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研,明显地增强了教师的日常质量意识,也有利于教师责任心的提高和40分钟教学效率的提高。
六、聚焦课堂,要求每位教师每学期都要上一堂课,教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式。不管是何种形式的课,执教者都需要提供教案与说案。随堂课,听课者须与执教者作反馈、指导与评价,使执教者有所收获,有利于其改进自己的课堂教学,提高课堂教学的效益。
七、学校教研工作组织健全,活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动,活动的开展力求做到“三个一”:每个学期的研究贯一条线,每次活动围绕一个研究主题,评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动,要求每位听课者都要参与评课、交流,并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作,对每位参与者(作交流发言、认真填写记录表者)给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高,效果显著。
教代会会议记录如何写篇七
出席人员:全体代表。
主持人:工会主席。
会议内容:建设和谐教育与和谐校园。
记录人:
会议程序:
一、校长:建立和谐社会,具体到我们教育部门,就是要建设和谐教育与和谐校园。怎样才能卓有成效,请大家献计献策。措施、方法,可从组织设置,学校领导、教职工、学生、教学环境、校园各项设施,还可从利益分配、精神鼓励、奖惩、心理因素等多角度提出可操作性的建议。
二、代表综合建议:
1、领导要多关心老师的生活和心理健康。
2、老师做错事,领导可以指出来,但是要注意批评方式,特别是大会上的批评语气,有时令人难以接受。
3、要建立和谐校园,凡事领导要以身作则,比如要求老师要认真备课,上公开课,领导能否作表率。
4、大家互相包容、宽容、忍耐,心态平和,欣赏每位教师,机会均匀等,有职业道德。
5、对各种好人好事及工作出色的人员应多点表扬,个别问题应找个人谈话解决。
6、所有民主投票的结果都应该公示。
7、首先要有一支和谐、积极、向上的领导队伍和教师队伍,可通过一些活动增强“团队”精神。
8、加强学生的环保意识教育,学校应创造一个令人赏心悦目的校园环境。(如多点提要性的标语)。
教代会会议记录如何写篇八
全体保教员。
按保育员的工作程序来完成幼儿的保育和教育工作。做到人在心在,做到细心、耐心、爱心。宣读幼儿园的工作制度。
1、有的班级卫生不是很彻底,卫生间的地面,幼儿毛巾等。要求:水斗下、放物橱下面不能堆积杂物,物品放置有序。
2、有的班级还存在餐桌没消毒,或者是消毒不彻底现象。要求:餐桌餐餐消毒,用桶水消毒药片消毒。
3、有的工作有“观望状态”———有人做的我在做的心理。要求:以老带新,起到积极主动的状态。
4、有的中午睡在幼儿床上。要求:有身体不舒服的,可以在教工之家休息,或者是请假休息。
教代会会议记录如何写篇九
地点。
会议室。
会议主题。
团结协作,求真务实,努力开辟学校工作新局面。
主持人。
邵为举。
参加人员。
各教师代表。
会议内容。
一、参加大会人员及大会特邀代表:。
为扩大教职工参与学校民主管理的范围,教代会确定并邀请南站镇关工委的委员参加会议。
三、大会的主要议题。
听取并审议《中心小学教师聘任方案》;。
四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性,收集群众意见,提出可行建议。
五、有关负责人解释“中心小学试行人员聘任方案”,然后进行举手表决:。
审议通过“中心小学试行人员聘任方案”;高票通过。
六、邵校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校聘任工作沿着正确的轨道发展前进。
记录人。
教代会会议记录如何写篇十
出席人:xxxxxxxxx……。
缺席人:xxxxxx(必要时,要说明缺席原因)。
列席人:xxxxxx(列席人不是会议正式成员,是由于工作需要而被邀请参加会议的人)。
主持人:xxx(必要时,要写明其职务,在特殊情况下还要写上其工作单位)。
记录人:xxx(如果中间换人,要作说明)。
第二部分,会议内容。这是会议记录的主要部分。这一部分的具体内容,可以按照发言人的先后顺序来写。这一项包括会议主持人的讲话,与会人的发言和会议决议等。其中决议部分,要记详细,必要时需注明表决情况。对决议是全体通过或者是一部分人同意等有关情况都应写清楚。
第三部分,结尾。如果会议到此己经结束,可在会议内容后另起一段写“散会”二字。接着在右下角第三行处写上“主持人:xxx(签名)”和,’i己录人:xxx(签名)’,这样的字。为了注明会议开多长时间,有时记录人还在“散会”二字前加卫‘x时x分”的字,以备查考。
其四,要学习和创造一些快速记录的方法。现将别人使用过的快速记录方法简单介绍几个,供同志们参考。
青”;“因为”可写成,’:”,“所以”可写成“,:”。这些符号或简称,可以根据自己的需要和记录实践进行创造。如怕事后难以辨认,可在记录后整理。(有外文知识的记录人,也可采取该常用词语的大写字母代替。)。
(2)记录中遇有生字、难词一时写不出来,可以空下来写一个同音字或写成汉语拼音字,等有空时或会议结束后补充上或改正过来。
(3)记录遇到一段话记不上,可以只记开头、中间、结尾的几个字,等间歇时或会后填补起来。
(4)熟悉的地名、人名、术语等,可只写开头的第一个字。
(5)如遇较多的数字,可以写阿拉伯字,百分比可写成%。如碰到一连串的统计数字,可列表记录。
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