我的班级日记(汇总13篇)

人生是一部精彩的电影，总结是对过去的片段进行回顾和思考。如何培养良好的学习习惯是写一篇完美总结的关键。下面是一些专家的建议和经验分享，希望能对大家有所帮助。

我的班级日记篇一

这个星期，阳光终于刺破了雾霾，空气终于清新，体育课终于回来了。

然而一出门，凛冽的冬风便狠狠地刺进了我的骨髓，太阳也根本看不见。冲进教室，终于感觉到一股暖流，但不幸的是，风又从窗户吹来，刺得坐在窗边的欧阳与我苦不堪言。

大课间后，身上又有一股暖流，然而我们突然得知，体育课被占了!“那是为了啥?”“练朗诵!”离上台也就50多个小时了，我的天呐!记得音乐老师大约两周前就问我们朗诵的事情，其它班可能在这两周里天天练，心中不免感到一股寒流。

第四节课是语文，保括我在内的多名同学因为说明文卷子做得好加了一分。“漂亮!操行就是这样一分一分挣的!”结果几秒后，我因为没带卷子扣了一分。“哎呀，操行分就是这样一分一分没的!”

一周一度的数学周考来了，由被占课的万老师来监考。无论是自习还是考试他都不太管我们。但这次我们很自觉，纪律保持的很好。

最后一接课便是拿来练朗诵的了。唐沛伊的歌声的确给志在一等奖的我们打了剂强心针。黄老师一句一句地指导我们，两遍下来我觉得还可以，可以争一下一等奖!

今天的事就写得差不多了，明天会怎样呢?

我的班级日记篇二

“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚道载物。”意思是：天道的运行刚劲强健，君子应刚毅坚卓，奋发图强;大地的其实厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。就让我们带着这句话来看看我们的班级吧!

刚到教室就听到同学们郎朗的读书声，今天的早读是语文大家的表现的都很好，但是有个别同学很能说希望大家以后注意。因为大好的时光读书你却去说话简直是太浪费了!

第一节课是语文，大家表现的很好没有说话的，这令我很欣慰。还望同学们继续加油!

还有令大家最兴奋的是下午的足球比赛。终于等到最后一节课了，大家急急忙忙跑到操场，看到操场的那一片的荧光绿就知道是我们班。大家拼劲全力的喊着加油，那些球员们也是爆发了洪荒之力去踢球，他们很努力的在踢，他们相互给对方加油，为的就是赢得比赛，赢得那班级的荣誉。他们为班级荣誉而战。

虽然我们输了，但是我们拼进全力在踢，没有一人偷懒。我们虽败犹荣，我们还和好几个非常厉害的队交过手，我们证明了我们的实力。但是我们也进四强了啊!

这一场足球赛带给了我们很多，带给了我们快乐和悲伤，带给了我们兴奋与落寞，带给了我们激动与平静，带给了我们个人与集体。

最后送给大家一句名言：失败是成功之母

我的班级日记篇三

时间能染红了樱桃，绿了芭蕉，但留不住我班那段美好的岁月。

我们班是赫赫有名的英才班，我是这个班班长，自然也感到万分荣幸，每个班都有每个班特色，每个班当然也有出名的“名星”。

我的日记本很厚，还配有一支专用钢笔，这是我的十四岁生日礼物，像我这样有趣的人，自然不能让它“饿着”吧！

明星之最：二狗子。这是我们班男生给他起的绰号，但并无恶意。他呢，是我们班搞笑大王，很清晰的记得，那一天他奇特的裤子。那是一个风和日丽的早晨，还是像往常一样，他排队去打水，提着两个“手榴瓶”，就往开水处跑，积极为同学服务，一致受到好评。他回来时，已是满头大汗，什么也不想地坐在凳子上，只听“砰咚”一声，二狗子的裤子便开了花，不仅如此，裤子上还印了红笔水，真是可怜的他，穿的是牛仔裤，于是乎，这个好“牛仔”艰难地度过了一天。很奇怪，我上课偷看他，却发现他在笑，笑得很幸福。

明星亚军：大筷头。这个绰号可能有点别致了，原因很简单，他走路时腿直的像“筷子”，故封号为“大筷头”，有一次考试前一个小时，全班同学都在复习，他却趴在桌子上睡觉，被老班发现后，老班骗他说“考试了，去考场吧！”随即全班同学都在盯着他，他一脸懊悔地说“怎么那么快，我还没复习呢？咋办呀？”他急得像惹祸上的蚂蚁，而我们旁观者却在幸灾乐祸地笑着。事后，我问他是真睡着了吗？他说他只是让大家开心开心哈，别有太大的压力。一股暖流涌上我们的心头，不愧是我们的“大筷头”。

明星季军：班花。别一听班花就兴奋，他是个男生，但由于举止行为没有阳刚之气，故自号曰：班花，特喜欢哼歌，有一次数学课上哼歌，也吃了不少苦头！同情你，小班花！

我们班的二狗子，大筷头，搞怪的小班花，谱写着我们班的不一样的色彩，是我们班的闪亮的三颗“大猩猩，”，好了，不开玩笑了是三颗“大星星”！

相信我们班所有人都能努力奋斗，成为明星，迎接自己的美好明天。毕业之际，我可能会从“惜别”中听出“珍重”，但花开几度，冷蕊相残，至少曾经辉煌过。

我的班级日记篇四

家长们在公众号上一直看到的都是男生们眼中的五班，都在期待女生视角所呈现出的五班。所以，早上从黄老手中接过日记本时，我的内心是慌张的，而此刻，我也正怀着虔诚的心记录着今天的五班。

早上第一节英语课，杨老清脆的一声：“潘心豪，你来回答！”勾起了我“看戏”的心。意料之中，他又“挨了”。可杨老又来了一句：“人家上课不听讲昨天的考试都是满分！”这也应证了黄老说的：杨老对潘心豪可谓是又爱又恨。有时候恨不得“掐死他”可有时候对他又是倍感欣慰，你说杨老能拿他怎么办呢？可我心里甚是纳闷，难道他真的是天才亦或是“怪胎”吗？不听讲都能考满分。我想，不是的，可能他就像鸭子一样水面上保持冷静，水面下却拼命划水吧！

大课间，一听到不做课间操的通知，我们的大可爱李老就又惊现了魔性的笑声，然后说道：“啊哈，那就说明我可以多讲一会儿了，你们没有意见吧？”班上同学短暂的哀叹后又出现了以郑某为代表的戏精捧场们不约而同的：“耶，好高兴哦！”唉，没事，生活总需要那么几个戏精嘛。李老讲完后，我正准备出去接水时便看到易某与林某在扳手腕，我也过去凑热闹。结果，他们俩都被我轻松撂倒了。黄老前天还说：女生同男生扳手腕肯定轻松被秒。哈哈，黄老你错了！谁说女子不如男！

可爱的老师，可爱的同学们，这样的五班怎不令我们热爱呢？

我的班级日记篇五

“咚咚咚……”敲门声想起，是莹在门外站着，内心象海潮一样翻滚不止，她太激动了，只要十分钟，她将会是另外一个心情，另外一个地位。

“进来吧，打扰人家休息。”地理老师说道。一见是莹，立即改了口气，一种捉摸不定的口气。

“我是来……”莹声音颤抖着，话却被老师打断：“正好有个任务要布置下去，这些卷子，拿去发了。”

“我要辞职……”“什么?”莹两耳膜好象要被震破，但老师的话又使她惊奇的要叫出来。“我早知道了你会这么说，囡是很可惜。好吧，我同意。”

还剩几个星期考试，地理老师换了，换成了一个40多岁的“阿姨”，比较凶。所有的主科老师都板起了脸，一点笑容都没有。莹真是，都快憋死了。现在莹的eq还不错，所以不孤单。

我的班级日记篇六

我爱我的班级，班级就是我的第二个温馨的家。

纸头上留下了一条一条的`痕迹。斜角上雷海航看到了，拿出钢笔墨，递给了徐秋林。我爱我的班级，是因为我们班是优秀的。我们学校每一周在评五彩中队。几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。每一次考试，我们班都在名列前茅。每次写字比赛，我们班永居第一。就练借班上课，有时也忘不了我们班。

我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。我做错了事，老师提醒我、同学提醒我、监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。

我爱我的班级，是因为那使我感到温馨。每次同学过生日，都会带蛋糕来。班级在我们心中，就是大家庭。记得有一次我生日，带了一个蛋糕去学校，同学们都很高兴，我也很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中，同学们给我唱生日歌，那时真想哭，那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句：“祝你生日快乐。”还有同学送我生日礼物。

我爱我的班级，永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。

我的班级日记篇七

跑完操后，伙伴们就冲向了小卖部买续命水，随后又不约而同来到了球场。

踢球是开心快乐的，虽然也流了很多汗，一大群人踢完球，又浩浩荡荡奔向小卖部，补充完能量，也差不多要晚修了。

每次晚修，周围的人都对我退避三舍。为什么呢？我比较危险吗？当然不是。只是因为我是个行走的“毒气弹”。身上的汗酸味覆盖了别人身上的香气。有人嫌弃地问我：“你这么臭，不洗澡的吗？”

澡当然会洗，只不过时间太紧，只能下晚修去洗了。

唉，真是矛盾。我不想让别人嫌弃我，可是下午放学那段时间，我也不想百无聊赖地度过。

我的班级日记篇八

今天是九月一日开学的第一天，我怀着快乐的心情去上学，当我走到学校不远处就看见学校门外人山人海的，我从拥挤的人群中挤进了校园。

走进教室里已经来很多同学了，一排排整整齐齐的桌椅，地面干干净净的，图书柜中也放着整齐的课外书和卫生必须品，旁边还多了一个大白桶每一个课槕里都整齐放着这个学期的新课本，当我做下来时，我发现这学期的教室和往年的有所不同。四周墙面都是洁白，没有一点的装饰，都是大白墙，黑板报出的更是别出心栽，相信老师应该花费很多心思的。让我感觉到清新、干净利落。桌子也比上学期多了五张，还有陌生同学的面孔。

教室的外墙上也没有以往的作业展示，用几个绿色植物点缀。看上去像家园。我好喜欢的教室呀！

我的班级日记篇九

牛，平时都看得多了，我们班上其实也有“牛”，他们到底是啥样的牛呢？就让我来介绍一下吧！

我们班上有许多品种的牛，因为班上大多数同学都是出生的，所以我们班可称得上是一个庞大的牛家族。

我就是这牛家族中的一份子，像我这种牛还真“牛”，做事粗心马虎，鲁莽，遇到事情总会奋不顾身地顶着牛角上，也不想后果，所以考试往往因粗心大意而丢分，唉，谁叫俺们有这“牛”性子呢。

第二种牛就是野牛，这野牛当中的'首领就是叶家宏同学，别看他们上课总是不积极发言，下课可活跃了，用老师的话说就是：“上课一条虫，下课一条龙。”只要下课的铃声一响，首领就带领着众野牛们欢呼着狂奔操场，那气势真像浩浩荡荡冲杀过来的千军万马，一发不可收拾。

还有一种牛，是老牛。说他们老，那就当然不是，只不过他们他们对老师就像一头老牛对着养育它多年的主人似的。“老牛”们对老师是万分尊敬的，师令如山，老师说什么都从不sayno,并且这些老牛大多数都是拔尖中的拔尖学生，也许就像老牛一样，用优异的成绩回报老师的辛勤的栽培吧。不过，也不是说其他的牛不尊敬老师，在我们众牛心中，永远也忘不了老师们对我们的好。

我们班还有许多牛，我们各有各的个性，然而，我们都是互相帮助，共同进退的。五（1）班就如我们的家，我们将会不懈努力为五（1）班增添更多荣耀！

我的班级日记篇十

开学这天，几乎所有人都很早来到了学校，经过一个暑假无所事事的折腾，大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。

我独自坐在这冷清的教室里，看着窗外轻风吹扰的喇叭花。

黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体：

一个夏天已经过去了。

08年9月25日。

气氛压抑到让人无法呼吸。

班上走读生只有11人，其余大部分学生都是乡村中学上来的，怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬，视学校为圣地，整天拼死拼活地读书，自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。

好吧，我屈服。我尽量放下那些无理取闹的想法，不再像初中那样在课堂上大呼小叫，不再像初中那样下课时间横冲直撞。

在这个所谓的“尖子班”里，唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。

08年10月7日。

第一次觉得这个班也挺好玩的。

晚自习，白炽灯煞白的光影下，几个倒霉的走读生因为上网“被捕”而正好被无事可干的班主任叫去办公室。在他们走出教室门的那一瞬间，不知是谁高呼一声：“风萧萧兮易水寒，”然后全班人马极其配合地接道：“壮士一去兮不复还！”随后全班都笑成一团，连整日阴沉沉的班主任也好气又好笑地乐呵了一阵。

是啊，这样多好。

08年11月1日。

人是会变的。

没有多少人能够乖乖地在“规矩”两家坐一辈子，这就是为什么一个班不可能同时养上几十个乖孩子、好学生，就如一个穷人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心灵，也如“近墨者黑”般没有几个人能“出淤泥而不染”，168班终于不再像以前那样死气沉沉了。

课间时追打的人群往往能“炸”开整间教室，自习课上也出现了某些不安分分子的窃窃私语，男生女生也开始打成一片，班上的纪律也越来越需要维持。

我的班级日记篇十一

今天下午最后一节课，还差十几分钟就下课了。这时，老师发现廖名浩在做小动作，于是点名让他帮忙分发批改好的学生作业簿，没想到廖名浩闹了一场大笑话。廖名浩是我们五年级一班的学困生，学习成绩不好，但没想到他竟连班级同学的名字都认不全，结果把施惠琦的作业本发到徐世振那里去了，把何新慧的发给了范文琳，把翁林英的发给了杨章海，把姚欢的发给了陈唐彬……全班46个同学的作业簿他还没有发对四分之一。每次他一发错，班级里并引起一阵哄笑声，廖名浩窘得脖子都红了，作业本在同学间飞来飞去，大家跑前跑后忙得不可开交。可是老师不让其他同学帮忙（想让廖名浩吸取教训），直到下课，廖名浩还没有把作业簿发完，只好把剩下的本子都扔在杨章海的桌上了。

“唉！没文化的人可真惨啊！”我说。我的同桌夸张地说了声：“yes!”每次廖名浩一发错，同学们就会向他投去嘲笑的目光，我们的笑声都差点把教室的房顶掀翻了。这就是贪玩的结果，这就是不爱学习的后果！廖名浩他真的是“太会读书了！”

指导教师杨敬青

20xx年3月15日

我的班级日记篇十二

早上我踏上了上学的路，不禁有些激动。因为马上我就要当上威风的值日班长了。虽说是威风，可也是烦恼多多，麻烦事多多呀！

到了班上，上一任的值日班长闫均相为我戴上了袖标，表明这一天，已经属于我管了。我交完了作业，就听到了‘早操铃声’。我就下去了。

做早操时老师叫我到前面带操。我呆了！这不是让我出丑吗？！果然在做武术操时，我把节拍、动作都搞错了。我可不好意思了。回到班里，我就和谢嘉怡收作业，大家真给面子，作业都收齐了。可是班里突然又吵起来了。唉！数学老师来了，班里终于安静了。可是上课时却没几个人听课，我生气地把本子拿了出来记了许多人的名字，有好学生，也有调皮的学生。我的.同桌黎其先也老来烦我。搞得我都听不见老师讲课了。我生气地对他说：“认真听课！”他乖乖的点了点头。之后他就不说话了。

下一节课数学考试，许多人做完了都不检查，直到下课。

课间也有人犯错、说脏话，我都一一记了下来。不管同学怎样评价。我都愿意接受。因为我正在向陈如是、黎梦琦学习。正在努力当好班里的班干部，做同学的榜样！同时我也感到了，当班长的幸苦、压力与责任！

我的班级日记篇十三

今天我们作文班举行了一场辩论会，老师先让我们抓阄，而我抓到了一张空白纸条，于是我成为了观众。

比赛分正方和反方，正方的观点是：参加课外辅导班利大于弊。而反方的观点是：参加课外辅导班是弊大于利。

辩论会开始了，辩手们一个接一个地说出了自己的想法，其中自由辩环节我印象最为深刻。首先正方一辩说出了观点：“我觉得参加课外辅导班利大于弊，因为在课外辅导班学习，可以学到很多在学校学不到的知识。”而反方一辩反驳道：“我觉得参加课外辅导班弊大于利，因为好不容易盼来两天假，还要上辅导班，而且辅导班的老师也会布置作业，导致作业堆成山，我们都没有充足的睡眠时间，这样对我们的生长发育有很大的影响。”我听了反方一辩的话，默默地点了点头，心想：这可真的说到我的心坎里去了。

而正方二辩又反驳道：“现在很多留守儿童，平时都是爷爷奶奶带，要是学习成绩不好，再加上父母在外地打工，就没有人辅导你功课，成绩自然而然就会下降。但是辅导班的老师可以辅导你，经过老师的辅导，成绩便会有所提高。”反方二辩却淡定地说：“学习最重要的是自觉性，提高成绩的办法有很多，只要我们找对了方法，不一定要报辅导班。”

正方三辩听后，很不服气，双手往桌子上一撑后站起来说：“辅导班除了辅导文化课，还有舞蹈班、乐器班、口才班……不同的辅导班，我们不仅可以交到许多不同的朋友，还丰富了我们的周末生活。”我心想：也对，周末如果在家也就只能看看电视、玩玩手机，太无趣了。

后来，经过长时间激烈的辩论，双方打成了平手。这次辩论会上，大家都说出了自己的心声，我对班上不熟悉的几个小伙伴们也有了新的认识。