手机阅读

家长委员会的职责通用(优秀8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-09 21:03:10 页码:14
家长委员会的职责通用(优秀8篇)
2023-11-09 21:03:10    小编:ZTFB

为了更好地规划未来的发展方向,总结是必不可少的。写总结时,我们可以适当加入自己的感悟和思考,增加文章的个人色彩。培养自己的独特的写作风格,可以让文章更具个性。

家长委员会的职责通用篇一

成功的教育,必须是学校、家庭与社会三方合作的结果。为了充分发挥家长在班级发展和学生教育中的作用,促进班级和家长的沟通合作,特成立本家委会。家长委员会是家长自律组织,代表家长和学生的意愿,维护学生和家长权益,参与、支持、监督、促进班级的管理和教育教学工作,协助老师和家长提高家庭教育的能力和水平。

(二)家委会的宗旨。

1、家长在学校、班级管理中的参与度,支持、监督、促进学校和班级的各项工作;

2、加强学校、班级与家长之间的沟通和交流,传递信息、交流经验、促进教学;

4、充分发挥广大家长的才能,充分利用资源更好的为班级综合提升贡献力量。

(三)家委会的作用广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向班主任报告。

参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。

配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

(四)家委会成员应符合下列条件之一。

1、家委会成员由家长自荐或老师、家长推荐产生;并以自愿、自荐为主,随时欢迎新成员的加入。

2、热心教育教学管理事业,积极了解学习并懂得一定的教育规律。

3、主要承担孩子的家庭教育,具有直接的经验与感受。

4、关心班级发展,有时间和精力承担委员工作,履行委员的权利与义务。

5、工作认真负责、公正无私,待人诚恳,客观理智,思想开明,禁止拉帮结派。

6、工作、活动能力较强,能及时参加本会组织的活动。

7、主动、及时地向班级反馈信息,并提出意见或建议。

(五)家委会内设机构家委会设主任一名、副主任若干名;

每部各设负责人一名,成员人数不限。可以根据情况增加或者减少部门。

部门负责人由家委会会议选举或老师摔推荐;

如因特殊原因需退出家委会,委员可向负责人申请退出,报家委会及班主任备案;部门负责人申请退出的,需经主任与班主任沟通后确定。主任及副主任申请退出的,需经家委会议通过或班主任沟通后确定。

(六)、主要职责。

1、关心和支持班级教育、教学工作,为班级进步出谋划策;通过正确的渠道对教师的教育、教学工作进行反馈或提出合理化建议。

2、组织家长积极参与到班级建设中。定期召开家长会议或家长代表会议研究有关事宜,并作出相应的决定。

3、负责家委会活动的策划、安排,保证家委会活动基本物资的落实,课外活动的场地选取、联系,经费收支管理等。

4、负责家委会相关信息的收集、整理、宣传,文章撰写。

(七)组织分工。

1、会长:密切家校联系,做好组织协调和服务工作。

2、组织策划部:

(2)组织一些“客座教师”为班级讲课,拓展学生视野;(3)配合参与其他组的活动。

3、财务后勤部:

(1)负责家委会经费收支管理、班费费用收支管理、定期公布账目、解释等工作;

(2)配合组织策划部做好各项活动的预算;

(3)配合班级、组织策划部进行的学生活动,学生教育、课外活动的物资采购;

(4)活动安全保障、维护秩序;(5)配合参与各部的活动。

5、宣传文娱部:

(1)动员各位家长支持学校、班级工作,组织家长开展家教经验交流工作;

(2)负责文字材料的收集:鼓励同学们积极写作,并鼓励家长积极撰写体会文章;

(3)负责家委会信息的收集、整理、宣传,撰写家委会活动新闻报道;

(4)监督指导或参与班级黑板报、队角、图书角的布置;

(5)配合参与各部的活动。

家长委员会的职责通用篇二

会议内容:

一、万书记主持:

1.宣传《新课程标准》的基本理念。

2.浅谈新课程理念下家长资源的开发。

(1)同家长保持密切的联系,增强家长和我们共同教育孩子的意识。

(2)尊重理解家长,平等沟通,一视同仁。

(3)尽力协助家长解决难题,共同教育孩子。

二、家长交流:

学生在学校,完全靠学校的帮助,靠老师的指导,靠班主任的呵护,学生在学校有什么缺点和毛病,老师要严格管理,及时和家长取得联系,家长会大力支持学校的工作;学生在家时特别好看电视,不喜欢劳动,挑食,乱花钱,对学习不太关心,作业应付。新课程下,希望教师多布置一些实践性和探究性的作业,让学生在能力方面有所提高。

三、熊校长总结:

新课程理念下要求学生全面发展,要求把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生,但并不是不要学生学习。现在大多数学生在学习方面过于冷淡。希望家长和学校齐抓共管,共同管理学生。“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

家长委员会的职责通用篇三

校级家委会:每班推选1位家长参加,共有8人组成。设一正二副主任。校级家委会下设3个功能组:秘书组、活动组、后勤组。一般每组有2~3人,由家长根据自己的特长自报。

年级家委会:由本年级2个班2位家长组成,由担任校级家委会的一位主任牵头召集会议。年级组家委会发挥承上启下的作用,以组织本年级的活动为主。

班级家委会:可由各班自行决定多少人组成,我们根据班级现况每班暂设4人,班级家委会以组织班级活动和小组活动为主,同时要积极支持和配合校级、年级家委会工作。

二、校级家委会职能组的职责。

秘书组:

1、负责收集、整理家委会内部资料,包括计划、总结、各类活动资料等;

2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注学校的环境美化和安全保护工作;

3、接受家长申诉,反映家长要求,积极沟通、协调学校与家长的关系;

4、积极参与学校教育理念的探讨,对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展亲子教育活动。

活动组:

2、组织家长积极参加家校联欢活动,包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人;

3、开展各种规模的校外亲子活动。

后勤组:

2、了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段学生学习与发展的意见、建议和工作思路。

三、家委会各功能组工作要求。

秘书组。

(一)秘书组的作用。

秘书组是学校与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。它承担着信息收集、归纳、公示、传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传学校的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安排;另一方面收集并向学校反映家长在学生教育方面的思想动态及需求。同时,起到沟通家委会各职能组之间、年级组家委会之间、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用,以促进学校共建,共育工作的蓬勃、有序地开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调,以使其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。

(二)秘书组的工作范围。

1、围绕学期的工作计划、制定家委会工作计划。对各职能组的工作进程进行规划、策划、统筹、协调。

2、向家长宣传、介绍教育思想及学校的工作安排;向家长及老师。

展示家校共建、家校共育活动的丰硕成果,报道学校各项重要活动,渲染、烘托学校家园之间亲密合作的气氛。

3、收集家长中有关育儿心得、经验介绍、家园共建活动的文字材料,从中筛选、整理出有价值的资料,提供给学校负责信息、报道的老师,并向其他新闻媒体提供素材或稿件。

4、与各班级家委会秘书小组沟通,布置工作,交流心得、体会。

5、及时总结家委会工作经验,不断改进家委会工作方法,提高家委会工作水平。

6、收集家长对老师、对学校工作的以及对家委会工作的意见和建议,定期听取家长对学校、带班教师工作的意见,接受申述,并及时反馈给校部。维护和保持家长与老师之良好的合作关系。

活动组。

(一)活动组的作用。

活动组是学校和家委会引导和实施家校共育工作的重要组成部分。它组织、开展各种亲子教育活动。贯彻学校提高家长素质的各种工作精神,提高家长的积极配合、共同参与学生教育的意识。组织家长学习和理解教师的教育目的、步骤及方法,与教师共同承担起教育学生呢的责任,从而收到最佳的教育效果。家委会还将通过活动组的工作,达到充分利用全校家长的力量和一切社会资源,促进学校教育的效果。

(二)活动组的工作范围。

1、按照学校工作计划,动员、组织家长积极参与全校性大型活动。如运动会、艺术节、国庆节、等。

2、组织年级组开展趣味性、知识性大型校外外亲子活动。如春游、秋游、参观等。

3、参与组织家长学校的学习活动,从理论及方法上教育家长重视教育,学会教育。

4、举办主题性育儿论坛和家庭育儿经验交流活动,共同促进学生的健康发展和全面成长。

5、协调、参与家长开放日活动,使之达到预期效果。

6、组织家长积极参与学校教学及科研活动。安排家长“当一天教师”“主。

持一次日常教育活动”。

7、与各班活动组进行沟通、交流经验、分享成果。

后勤组。

(一)后勤组的作用。

组织家长配合学校开展丰富多彩的文体活动,创造家长与学校之间交往的轻松愉快氛围,增进家长与老师、与学校之间的交流、沟通,全力做好各类家园共育活动的筹备与协调工作;协助老师扩大学校大型活动的规模,不断充实活动内容,提高活动质量,为学生提供开阔眼界、增强各方面素质的表现舞台。

(二)后勤组的工作范围。

1、与各班家长活动小组沟通、交流,做好各班级或各家长小组开展校内外亲子活动的将准备与协调工作。

2、参与策划、组织家长代表与老师之间的大型联欢活动。做好各项活动的后勤服务。

3、筹集并管理家委会活动经费,做好每次活动的物品供应与费用核算。

4、参与学校校园网的建设和数据维护工作,不断丰富家校共育内容。

5、收集家长和社会可提供的教育资源,为学校、家长、社区教育互动做好协调。

家长委员会的职责通用篇四

它是学校的参谋,咨询机构,又是促进学校、家庭、社会联系,加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。家长委员会,是家长和学校沟通的桥梁,是家长和老师交流的纽带。它使学校教育、家庭教育与社会教育相结合,形成网络化教育体系。

1.参与功能:积极参与学校教育教学管理,关心学校事业发展。

2.配合功能:主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。

3.督促功能:督促学校全面贯彻教育方针,保证学生全面发展。

4.沟通功能:沟通学校与家庭,学生、老师和家长之间的联系。

学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解,学生道德品质的优劣,学习成绩的高低,身体素质的强弱,关系到千家万户,牵动着每个家庭。本着对下一代负责的态度,为把学生培养成为家庭的希望、学校的骄傲、国家的栋梁,我们决定成立家长委员会。具体工作职责如下:

1.听取学校工作汇报,提出咨询、意见和建议。积极参与学校管理,为学校发展出谋划策。

2.有计划地参与学校的重要活动,积极提供教育基地、社会实践基地等课外活动基地,积极提出教育、教学等建议,并帮助落实。

3.关注学校事业发展,为改善办学条件提出合理化建议,组织家长提供力所能及的支持和帮助。

4.通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,社会对学校和老师的反映。收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。负责向社会传递信息,促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。

5.协助学校办好家长学校,让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。收集家教方面的成功经验和案例,进行交流,共同关心未成年人的思想道德建设。

6.家长委员会委员由各班级推荐,经学校行政会议和校务会审定聘任,任期一年。家长委员会成员实行流动制,学生毕业,家长退出。新生入学,成员增补。

家长委员会的职责通用篇五

一、成立家长委员会组织。

班级家长委员会成员的人选,先由任课老师和班主任提名推荐候选人,再通过家长会明确任命,合理分工,获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。

年级家长委员会成员的人选,先由班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生,获得参于学校家长委员会成员评选的资格。

学校家长委员会成员的人选,先由学校和班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生。

家长委员会成员具备的条件:具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,乐于奉献,具有一定的组织能力和号召力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。学校家长委员会成员每学年随学生毕业和新生入学进行一次补充调整。家长委员会在校长的指导下开展工作,学校委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布,以便于沟通情况、反映问题。

二、家长委员会的工作原则。

一是方向性原则。家长委员会的工作要遵循党和国家的教育方针,符合素质教育的要求。二是双向互动原则。相互尊重,齐心协力,共商育人计划。三是服务性原则。家长委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。四是规范性原则。学高为师,身正为范,时刻做学生的表率。

三、家长委员会的工作机制。

学校定期不定期召开家长委员会成员会议。会议听取学校关于发展规划、教学工作安排等方面的情况介绍,研究和制定家长委员会工作计划,对学校管理和教育教学工作提出合理化建议,督促学校对工作中的有关问题加以改进。协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。家长委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。在了解学校的工作状态、关注学生的在校表现和发展状况的基础上,认真听取家长对学校工作的反映和要求,并与学校一起研究解决办法。帮助做好家庭教育工作。家长委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策、教育动态改革,帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教育方法,帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑,提高家庭教育的针对性和实效性。另外,要积极动员家长参与学校的一些教育活动,如家长开放日、开放式课堂、开学典礼、家长会等。家长委员会成员要利用家长会的机会,搜集家长对学校的建议、意见,开会时在家长委员会上提出,学校对家长的意见做进一步研究改进。

每学期不定期地开办家长培训班,邀请有家教经验的老师和家长作辅导讲座,提高家长的家教水平。争取每学期每个班级召开一次家长会,让家长走进教室听一听,看一看,坐一坐。与老师进行面对面的沟通与交流。

建立义工制度。遵循“以人为本”、“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并发挥家长的一技之长,拓宽家校教育的渠道。

每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

四、工作安排

一月份:

1、各班推荐家长委员会人员,成立班级家长委员会。

2、各年级推荐家长委员会人员,成立年级家长委员会。

3、成立学校家长委员会领导机构,组织召开第一次家长委员会会议。

三月份:

1、举行家庭教育专家讲座

2、召开六年级家长会。

3、三、四年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。

四月份:

1、举行家庭教育专家讲座。

2、举行学校运动会,邀请家长来校参观。

3、五、六年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。

4、召开五年级家长会。

五月份:

1、家庭教育经验交流会。

2、召开三、四年级家长会。

3、一、二年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。

六月份:

1、举行“庆六一”节目汇演,邀请家长来校观看。

2、召开一、二年级家长会。

3、第二次家长委员会会议、评出优秀家长进行表彰

家长委员会的职责通用篇六

会议时间2014年10月10日会议地点学校会议室参加人员家长委员会成员会议内容:一、李校长主持,致欢迎词,并汇报2014学年学校工作情况。二、李校长汇报本学期我校德育工作计划,并鼓励家长在日常生活中对学生进行环境教育。三、集体通过2014学年学校家长委员会名单。四、交流:家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。五、李校长总结发言:上学年我校取得了一定的成绩,但是我们也清醒地认识到,学校工作还有进步的空间。我校在教师队伍建设、新课程改革、教学质量的进一步提高等方面还要继续努力。希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后,感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。

家长委员会的职责通用篇七

1、家长委员会是由学校推荐、上级领导审查批准产生的,是广大家长和师生信任的、光荣的、为广大人民群众和师生办实事的优秀家长。

2、认真学习、积极宣传党中央关于教育方面的有关方针、路线、政策、法规。

3、做好上传下达,互通情报,共同交流广大家长对学校工作意见、建议以及学校对家长教育子女的工作要求。

4、齐心合力,献计献策,共同描绘建设好学校的宏伟蓝图。

5、齐抓共管,做好社会、家庭、学校三结合教育,培养学生具有爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的一代“四有”新人。

6、向广大家长积极宣传家长委员会的`工作任务,要求做到家喻户晓、人人皆知。

7、协助学校,组织开好家长会议。

8、家长委员会举行不定期的全体会议,到时将认真总结任务完成情况,评选表彰优秀家长委员会委员。

9、群策群力,发挥家长委员会的高度作用。

10、家长委员会在全体委员中产生常务委员会。

家长委员会的职责通用篇八

第一条:家长委员会要以园为核心,服务园内教育,有效配合园内工作,为家校沟通提供合理渠道。

第二条:家长委员会集一批热心于班级工作的有识之士,对学校教育、校外教育进行探讨、研究和改进,适当组织班级学生进行集体旅游等活动,增强幼儿交往能力,增进同学情谊,拓展幼儿视野。

第三条:家长委员会代表家长了解学校教育情况,参与学校管理。

第四条:家长委员会是联系学校、家庭的桥梁。

第五条:家长委员会是家长的代表,幼儿园的参谋,是社会群众团体。

第六条:家长委员会每学期开会一次,对幼儿园教育工作提出意见和建议。

第七条:通过网络、电话加强联系交流信息,保持学校与家庭的经常性联系,及时向园方反馈,及时解决教育工作中的实际问题。。

第八条:积极组织幼儿参加有意义的文化娱乐等走进社会的活动。

第九条:通过网络、电话、到校等交流形式多与班主任保持联系。

第十条:通过各种渠道了解家长对班级教育的要求和对学校、老师的反映。协助调解园、班、家长之间的想法。

您可能关注的文档