2023年大学生绽放青春风采演讲稿简短(实用16篇)

演讲稿的开始部分应该能够吸引听众的注意力，可以使用引用、故事、问题等方式。在撰写演讲稿时，可以通过举例等方式让观众更好地理解演讲内容。以下是一些脍炙人口的演讲篇章，让我们一起来欣赏它们的魅力。

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇一

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

总有一个梦，照亮前方的漫漫长路，点燃每个人对山河湖海的向往；总有一种力量，驱使我们抱满腔热血，走向无限的希望。我的演讲主题是：在拼搏中绽放青春，在奋斗中实现梦想——致拼在高二的我们。

首先，以梦为马，拼搏在先。

“人生如河流，我从不怕逆水行舟。”拿破仑这样说道。那时，波旁王朝的军队纷纷倒戈相迎，而他不费一兵一卒，顺利占领巴黎。他说：“即使我身后什么也没留下，即使我的业绩全部毁灭，我的勤奋与荣誉，在我死后，仍将足以鼓舞千秋万代的青年。”拼搏，是青春的底色。而青春，注定因拼搏而精彩。“舒城少年未曾老，入梦听鼓按吴钩”，赤壁一场大火，楼舻云崩，火光连天，映出年少周瑜心中无限的昂扬。和周郎一样，我们拥有这青春的明媚时光，就应怀揣梦想和一腔奋勇，不断拼搏，走向远方。

面对高二年级，一些同学挥洒着青春的汗水，无畏孤独，不惧挑战，守着心中的明灯默默拼搏。可还有一些同学看着遥远的高三时光，困守原地，迷失方向。可时间飞逝又怎能容你止步不前，如莎翁所言：“我荒废了时光，时光便把我荒废了。”只争朝夕者日月可鉴，请再次握紧手中的笔杆，在拼搏中绽放你的青春岁月。

其次，路遥且艰，奋斗向前。

泰戈尔写到：“努力成长，就是种锋芒，梦想就是最好的信仰。”我们背起行囊，挑着黎明的曙光，伴着长夜的星芒，载着梦想，奋斗，远航。像以诗为梦，向往“山外青山楼外楼”之景的外卖员雷海为，命运沉浮二十余载，数十年奋斗，他从未放下手中的诗集。一朝在诗词大会夺冠，他的人生之船，终于有了新的航向，那是奋斗得来的航向。

在中国“天眼”项目之中，也有这样一位奋斗者南仁东。为了天眼选址，他在中国西南跋山涉水十二年之久。项目建成后，天眼成为世界最大单口径，最灵敏的射电望远镜。他的学生这样评价南老：“南先生在用他的生命，成就一个国家的骄傲。”

“以国为国，以天下为天下”，中华青年必将踏着前人的足迹，不断奋勇向前，向着自己的梦想前行，为国家事业奉献。像孙中山先生所希望的那样:将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。

余光中说：“通往梦想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。”尽管一路艰险，可唯有奋斗，才有远方；唯有拼搏，才可远航。在筋疲力竭之时，请你这样告诉自己：

“冬天来了，春天还会远吗？”

回首过去，一切都已化为尘埃；展望未来，一切都从未如此明亮。请你坚守自己的梦想与热血，怀揣赤诚与信仰，在拼搏中绽放青春，在奋斗中实现梦想。

我的演讲完毕，谢谢大家。

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇二

尊敬的领导：

大家好！

青春时期的我们，正如园中之葵，郁郁葱葱。以前的我们无忧无虑，拥有快乐童年。朝阳初生，葵上的露水被晒干，正如我们洗脱童年的稚气，迈向新的一段人生。

春天的阳光把希望给了大地，万物一片欣欣向荣。青春正是我们的希望，运动会，我们忘我拼搏；社会活动，我们积极参与；学业，我们勤奋刻苦；生活，我们乐观向上。虽然会有一些艰难险阻，但是，我们有勇气、力量。一切艰难都能够被克服，成为我们成长中的财富。我们有顽强的生命力，焕发着勃勃生机。

时间，正如条条河流，无论大小，终会汇于大海，一去不返。人的一生应该这样度过？奥斯特洛夫斯基说过：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我认为，青春也如此，只要不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，能够无悔地面对青春，就是有价值的。

青春须早为，岂能长少年。不要使青春白白浪费，不要让人一生最宝贵的时节一去不返，不要在事后后悔当初，更不要因此含恨终生。

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇三

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天我要演讲的题目是《奉献青春绽放梦想》。青春是什么？青春是童话般美丽的年华，像池水的清澈，泪水的青涩；青春是颗划破天际的流星，瞬间的绽放换来永恒的美丽；青春是团永远浇不灭的火，对未来永远充满期待，用昂贵的光阴交换着将要流走的信誓。奉献是什么？奉献是诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已。”；奉献是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。”；奉献是陶行知的“捧着一颗心来,不带半棵草去”。为了梦想的绽放，我们需要青春的奉献。

人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着是为自己还是为他人？这是每个人都要考虑的问题。奉献与索取是矛盾的，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？奉献是一种不求回报的给予，是无私地为他人服务。，是奉献者付出的是青春，是一种无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。

教师是一个梦想绽放的舞台，有许许多多的人将他们的青春都奉献在这里。

我身边就有这样一位默默无闻却为学生倾注了毕生心血的人民好教师——马老师。再过几个月马老师就要退休了，可是她留在同学们记忆深处的永远是那张慈祥的笑脸。马老师的声音总是给人一种温暖和愉悦，大家最爱听马老师讲课，越听越轻松，越听越精神，好像她的声音在桂花丛中浸过一样，只要一开口就能沁入心房。马老师已年过五十，但她始终怀抱着教育的激情站在讲台上，兢兢业业，毫无倦怠，对工作认真负责。在大家脑海的画面中，马老师常常微微地侧着身子，充满笑意地看着学生，这种凝望总是带着一股力量，让学生真真实实地感受到了老师欣赏的心情。有时，马老师还会默默地走到学生身边，扶着学生的肩膀，朝着同学们进行了点评，一边赞赏，一边用双手在学生的肩头抚摸，这是多少慈祥的教师！对马老师来说，她一生中最美好的青春已经奉献给了教师这份职业，而讲台也成为她一生中最美好的回忆。她的梦想已经实现，虽然青春不再，但是她依然无悔！

还有一位老师，同样值得我们敬、尊重，他就是董老师！董老师从大学毕业后就登上了三尺讲台，十多年兢兢业业的教师生涯中，他的桃李满天下。然而，x年前他被检查出身患癌症。董老师视教育为人生己任，并且以一颗积极向上的心面对生活，癌症没有打垮这个坚韧的教学能手，手术半年后，他又踏上了那块三尺讲台，他说“只要我还活着，我就要去上课。不幸的是，由于他的高度敬业，最后又导致病情复发。晚期的他多想自己再活得久一点，这样他就又能看着一批孩子毕业。

看！这就是我们优秀的人民教师！我们引以为豪的'楷模！

斯大林曾说过“教师是人类的灵魂工程师。”，三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。教师最大的幸福就是看到学生们在成长！在我眼中教师是平凡而神圣的，在三尺讲台上，将知识传播给我们未来希望，用教鞭为学生指引方向，用粉笔为他们传送知识。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”，青春不是用来感叹和回忆的，把回忆留给明天，将青春奉献今日。青春是无悔的，奉献是无私的。为了所追求的梦想，我将义无反顾的奉献出自己的青春。如同昙花，为梦想的绽放，奉献自己最宝贵的青春。即便是瞬间的美丽，也将成为记忆里最美好的回忆。

奉献要有蜡烛般的精神，以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮别人；奉献要有粉笔般的精神，以牺牲自己来为别人传播知识。月亮将光辉奉献给夜空，溪流将自己奉献给大海，我将青春奉献给讲台。作为一名平凡的教师，我愿将我的青春奉献给我的职业，三尺讲台就是我梦想绽放的地方！

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇四

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天我演讲的题目是：让青春绽放色彩。

同学们，怎样让青春绽放色彩？无疑，青春于我们而言是宝贵的，青春是梦想的翅膀，我们应该趁着这最美好的年华启航。可，相信大家都有这样一个疑问：怎样趁着青春启航？或说怎样让我们的青春年华过得充实、绽放色彩呢？在此，我有三个建议。

第一，我们应该好好学习，用知识充实自己的灵魂。有人说：“知识是灵魂的.养料”，确实，“腹有诗书气自华”，只要受到知识的熏陶，我们的精神才会得到升华，我们的气质才能得到涵养，我们才拥有让青春飞扬的风帆，帆凭风起，直上九霄。

第二，我们应该积极参加课外活动，为社会服务。可能有同学要问了：学业负担沉重，哪儿有时间参加课余活动呢？大家注意，为社会服务，不一定要专门挪时间进行社会活动，我们可以利用碎片时间为社会做些有意义的事——随手捡拾地上的垃圾，关闭楼道的灯……这都是为社会服务。看似微不足道的小事，积累下来，便能为社会增添一份美好。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，做好这点，我们的青春便有了意义，色彩便又丰富了几分。

第三，也是最为重要的一点：我们要坚守自己的信念，绽放自己独特的色彩。坚守信念很好理解，即为坚定不移地追逐梦想。但，同学们，什么是自己独特的色彩呢？固执、泼辣？骄傲、自满？当然否。“独特的色彩”指的是自身的美德、发光点。例如谦逊有礼、尊师重道等等，我们应发扬这些美德，让青春的色彩明亮而纯洁，剔除其中的污浊之气。

同学们，关于“让青春绽放色彩”，我的建议只有这些，希望对大家有所帮助。我的演讲完了，谢谢大家！

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

五四青年节主要是为了弘扬五四。

精神。

纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动更是一场伟大的爱国运动而如今已是二十一世纪我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期五四火炬也光荣地传到了我们手中。

青年者，人生之春，人生之华也，人们历来是把青春视为花朵一般的美丽，黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，它所代表的是热血，是激情。因此，我们作为新世纪的青年人，要树立远大的理想，树立正确的世界观，人生观和价值观，努力培养良好的品德，提高自身的素质，而我们作为一名大学生，要不断地丰富充实自己，增加知识储备，才能适应和满足当今社会的发展。

不屈不挠的决心一步一步地充实自己去实现我们的理想。

可以想象，我们的明天将是科学更加发达的文明盛世，到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅，花缺养料，纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领，积聚实力，迎接挑战，才能让青春发出耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。

最后，我想起了一首诗：年轻没什么不可能的，输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以开心的笑!年轻真好!因为年轻，我们有更多的机会创造可能，趁着年轻，向成功冲刺!

谢谢大家!

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇六

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！十二月九日，一个普通但不平凡的日子，时间倒流，回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速的流动，因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动，到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年，这一天白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为一个蹂躏不屈的民族在苏醒，一个多灾多难的国家在抗争，我们不会忘记，不会忘记这一天，六十九年前的这一天：我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。

是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。

他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。

那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢？

处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢？

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春，然后平庸的度过余生吗？不会的，我相信，没一个有理智，有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，艘刊物自己的青春大发光彩。

那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。

年轻就是资本，年轻就是能力，年轻就是全部。朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执作的向前走，前方便是海阔天空。

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“不忘初心守信念，牢记使命勇登攀”。

第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。他不忘初心守信念，牢记使命勇攀登的。

精神。

值得我辈学习。歌德曾说：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者随风即灭。”只有坚定信念，才可以跨过困难，方能担起国之重任，实现自我价值和社会价值。

倘若没有“勇于攀登”的信念，战国时期的苏秦就不会得到群雄赏识，成为历史上唯一一个挂六国相印的人；倘若没有“勇于攀登”的信念，东汉孙敬就不会在儒学盛行的汉朝成为当世大儒；倘若没有“只要功夫深，铁杵磨成针”的攀登信念，唐代李白就不会成为“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的“诗仙”。倘若没有“勇于登攀”的信念，就不会有大唐的“贞观之治”“天朝上国”。

核事业从无到有的.现状；有了攀登的信念，才有诺贝尔医学奖获得者屠呦呦医学事业的高峰，才有青蒿素的诞生，为人类抗疟疾、抗癌。

提供。

巨大帮助；有了攀登的信念，才有华为公司从籍籍无名到世界周知，成为通讯事业的领头羊；有了攀登的信念，才终将会有我国“中华民族复兴梦”的实现。

先辈为我们树立了榜样，作为新青年，我们要传承并弘扬攀登。

精神。

如此方能实现自己的理想，方能为国家贡献自己的一份力量，方能不负祖国对我们的栽培和厚望。

让我们向坚守信念、勇于攀登的夏伯渝学习，心怀信念，不忘初心，实现自我价值和社会价值，登上辉煌的顶峰。让我们向登山队员罗则学习，心怀家国，我将无我，只有国旗。

我的演讲完毕，谢谢大家！

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇八

老师：

您们好！

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们即将迎来“五四”青年节。

1919年5月，以北洋政府为代表的。

中国。

政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给。

中国。

的不平等条约，其中包括割让。

中国。

山东给日本等条款，严重侵犯了。

中国。

的主权和领土完整。5月4日消息传到国内，青年学生们迅速行动起来，同。

中国。

工人阶级一起，与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争，从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”

精神。

党

中央把每年的5月4日定为青年节。

弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，

中国。

战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，

中国。

正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起的民族旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

人的世纪，

中国。

经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪，中华民族前进的道路上，

中国。

中国。

共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的。

篇

章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾。

中国。

人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族。

精神。

高举“五四”火炬肩负时代责任让我们用知识加汗水以满腔热情去开拓、去创造、去拥抱新希望来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

”，为创造。

中国。

的美好明天而努力！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇九

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

7月份是个毕业季，许多大学生在这个月份，正式离开校园开始工作，但还是有很多学生，依然徘徊在求职路上，下面这篇精彩应聘演讲，希望能给你的应聘演讲一些特别的思路，在应聘演讲中，更多时候，不是你不够优秀，而是没有足够的演讲能力，让自己的亮点与公司的需求相互结合，从而打动人心！下面就看看这篇精彩演讲吧！

很多年轻的朋友在应聘时凭借手中的文凭，敲响一扇扇陌生的门，而对方却想从他20岁的年龄找到50岁的痕迹。于是，应聘演讲时纸上谈兵便应运而生。可是，这位80后的演讲却从对方的“需求”入手，通过“尊重”、“赞美”的演讲方式，综合运用了打动人心演讲的四个诀窍，即“动之以情”、“诱之以利”、“成之以就”、“迫之以势”，实实在在从某种意义上满足了用人单位的需求，虽无华丽的辞藻，却有实干的内容。从而使这段应聘演讲达到了良好的效果，并可成为一个应聘演讲范本，供大家演讲时参考。

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十五周年。

1919年5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一次历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

九十多年以后，我们的责任，我们的使命，都在青春的脚步中开始萌芽，一天天慢慢滋长。因为要承担着振兴中华的责任，所以必须弘扬五四精神！

可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

今天，我们在祖国母亲的怀抱里健康成长，为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。

因此，为了继承和发扬五四精神，我们要用拼搏去闪亮青春，要用青春去谱写责任，从而奏出青春壮丽的凯歌！

谢谢大家！

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇十一

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

青春真的很瘦，就像天上飘着的蒲公英。风一吹，就散了。

我们用了四年的时间，终于爱上了那个抱怨过很多次的土地，但最后一刻还是不得不离开。每年看到很多师兄师姐拖着行李出校门，都会奇怪为什么会有那么多眼泪和感情。直到指针指向我们的时刻，我才明白：

时间真的只是一个纸做的牌子，很容易碎。当你的耳朵被毕业之类的话干扰的时候，你要知道离你不远了。

带着温暖的阳光，我看了四年的风景，在风中回忆起美好甜蜜的语言，被雨水冲刷后变得更加绚丽多彩。我忍不住笑了，嘴角微微上扬。我仿佛看见自己走在幼小的桃林深处，默默地遭遇着昏黄的灯光。

大学四年就像一本很有意义却没有写完的小说。在我们愉快地完成了开头和高潮之后，我们匆忙地完成了结尾。老的时候我们站在太阳底下，读了又读大学的这本书，发现真的太草率了。

回想起那天，我们坐在酒桌前推杯换盏，那是老师课堂精彩讲义的纪念品，我们分享考试，明天交换作文。一段精彩的片段不断还原在我们眼前，每个人都带着微笑和泪水默默撑起回忆，为了年少轻狂一千年。

也许很多年后，我们还能回忆起曾经一起走过的校园，记得夕阳西下时曾经暗恋的少年，记得逃课后被老师遗忘的时光。

时间就像一台机器，稀释和整理着逝去的岁月，剩下的是青春洗礼的快乐诉说和转瞬即逝的时光之梦。

每次听到身边的弟弟妹妹们讨论一些发生在我们身上的传说，每次看到他们重复一些被我们重复了很多遍的故事，每次想到那些晚自习晨练的弟弟们的辛苦，我都不自觉的发现自己失去了抱怨大学生活的资本。我发现我喜欢回忆的感觉。

时间带走了我们身边的很多东西，教会了我们很多道理。中间丢了又捡回来，剩下的变成了惊喜，失去的变成了回忆。四年，写满了刻骨铭心的笔记，记得天是蓝的，你在阳光下灿烂，那时风是轻的，就像你在青春里一样。

毕业就像一只彩色的铅笔，在每一个离开象牙塔的人身上画下一条痕迹，给生活增添一份温暖的色彩，以免被离别的悲伤太冷。

这个世界是一个饱受战争蹂躏的世界。当毕业带走了懵懂的岁月，我们还是要默默的走在路上，一手抱着现实许下的诅咒，一手写着无处倾诉的文字，然后重新开始新的生活。大学是一个很温暖的故事。很多年后，当梦想的棱角被现实磨平，我们依然可以抱着一种很冷漠的心情，等待温暖的故事老去。

青春是一条坎坷的路，从远及近延伸到我们。没有人知道它会通向哪里，所以我们总是走在看得见的方向，跌跌撞撞，留下模糊的身影和深浅不一的痕迹。

在少年心中骄阳似火的爱恋，还有一段没有说出口的告白，都在一片泪水的浇灌下留在了回不去的昨天。

青春的岁月，有欢笑，有泪水，有感叹，有留恋，当脚边的青苔蔓延时光的土壤，我们都已经长大。回想着曾经宿命的安排，即使青春的天空成写满了离散的主题，我也始终庆幸流年的相遇，给我们生命中留下了那么浓郁精彩的扉页。

多年以后，我们坐在温馨的小屋里，看着美好的电视，享受着唯美的清新，才会真正的明白青春的含义。那些发生在青春男女间伤离的片段不过是青春岁月中一次的插曲，而那些伤害过我们的人和爱我们的人都是我们青春成长的见证者，更是我们青春存在的意义。

青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的风景以及看风景的心情。

青春，就像是一扇玻璃，当我们把冲破它走向前方，看着自己血肉模糊身体，最后留在我们身上的只剩下忧伤的眼泪。

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇十二

尊敬的各位领导，评委，亲爱的同事们：

大家好！

作为中国的高中生，“个性”一词似乎有些奢侈。因为我们要参加三年之后的那场高考，我们注定要把这三年的青春无条件地交给习题，试卷和分数。可这就是我们三年生活的全部吗？十六岁，我们尚且懵懂；十七岁，或许我们就将陷入各种各样纷繁复杂的情感纠葛之中；十八岁，曾经遥不可及的成人礼已近在咫尺。我们能说这不是我们的生活吗？恰恰相反，正是这种懵懂，迷茫，甚至叛逆，冲撞，构成了我们失不再来的春春。

诚然，我们不可能逃避社会加诸我们的种种期许，甚至压力，但这却不是压抑个性的理由，我们快乐也好，悲伤也罢，我们爱恨情仇，全因为我们是我们自己，而非他人。我们记住了陶渊明，李白，苏轼这些响当当的.名字，并不因为他们是谁的棋子或奴仆。我们赞赏他们的诗词，因为从中我们看到了他们鲜活的生命，我们感受到了他们伟大而独一无二的心灵。我们崇拜他们，因为即使屡遭世人的鄙薄，他们依然在追求自己人格的完整。我们并不否认一场高考给人生带来的巨大转折，但我们更不应忘记，我们做习题也罢，去高考也罢，这一切的努力都是为了有一天我们能做有尊严的自我，能张扬自己的个性，能实现自己的梦想。

同学们，再过半年，一年，或者两年，我们就将离开这里。但终有一天，我们会为曾就读于师大附中而骄傲。因为这里足够宽容，能容得下各种各样纯洁的梦想，能容得下多彩的社团，能容得下不同语言与文化的碰撞。这里不仅能成就我们的高考，更能成就我们飞扬的青春，我们独一无二的成长。

希望三年之后，当我们回首往昔岁月时，不仅能看到一个个坚实的脚印，更能看到我们鲜活而充满个性的青春迎风绽放！

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇十三

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

首先，我给大家先讲个故事吧。

一个人在高山之巅的鹰巢里抓到一只幼鹰，他把幼鹰带回家养在鸡笼子里。这只幼鹰和小鸡们一起啄食嬉闹休息。它以为它就是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满。主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一块，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞行的愿望。主任试了各种办法毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像石块似的直掉下去，慌乱之中拼命的扑打翅膀，这样，它终于飞起来了。

其实，我们都是这样一只鹰。我们每个人的身上都隐藏着原子能等着我们去点燃它。每个人大脑中都有一座金矿，等我们去开采。每个人身后都沉睡者一个神通广大的巨人，等着我们去唤醒它。因此我们要相信我们每个人都有前进的能力。

每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原的动物们就开始奔跑。狮子妈妈在教育自己的.孩子：孩子你必须跑得快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活的饿死；而另一个场地上，羚羊妈妈也在教育小羚羊：孩子，你必须跑得快一点高三文4班，再快一点，如果跑不过最慢的狮子，那就会被吃掉。在高考的残酷竞争中，我们就如非洲大草原的动物们，不得不跑得快一点，再快一点，否则你就会被弱肉强食的现实淘汰。为了高考，在这里我们要前进，前进得更快一点不管是暂时落后的同学，还是在前面领路的同学，在文5班的集体里，我们都要前进。

当然，前进不只是喊口号。需要的是我们互帮互助，互相鼓励。需要的是我们少一分浮躁，多一份静心。要的是能耐得住孤独，耐得住失落。最后，希望我们每个人都能在奋斗中发光，把潜能唤醒，让我们发现、点燃、绽放！

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇十四

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

逝去的是历史，留下的是风景。

作为大一新生，我们拥有曼妙的青春，也正处于人生的紧要关头，等待接受命运的检阅，可谓苦乐年华。但生命的晨钟正激越地高鸣，青春的旋律正刚劲地跃动，我们要在这个人生最美丽的花季，在这个人生最精彩的舞台上，上演动人的芳华。

如果说，冬天的白雪不消、娇美的容颜不老都只能是童话，那么，我们这些艰难跋涉在大学征途上的青年学子却要执意创造不老的神话，用泪水洗刷失意的过往，更用血汗浇育理想的萌芽。气派不倒，豪情长啸，告别生命的羊肠小径，踏上壮志远航的康庄大道。

搏一个春夏秋冬，换一生无怨无悔，给青春一座巍峨的山峦，给理想一片可以肆意翻滚的海洋，去成就波涛的一生。用青春燃起希望，用豪情点亮理想，前进的路上波谲云诡，但更有自信为我们保驾护航。

雄心是生活的动力，信心是力量的源泉，我们要让信念的大旗屹立不倒。生活日益丰满着我们，也同时疲惫着我们，但泪水纷盈的夜空不属于我们，我们心中装着的永远是金色的太阳！没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔可以有小溪的优雅，没有原野的芬芳可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，发现自己的光源。

我们需要有跌倒的经历，更需要有爬起的勇气，面对劲风暴雨般的挫折与考验，我们要回报生命一个刚毅的微笑！青春是美好的，但也最易流逝。我们也曾无奈地抱怨青春为何如此沉重，然“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春”？正值青春的我们怎能虚度青春，只有拼搏的青春才是人生绝美的风景。

我们应该为自己曾经懈怠软弱的心上一把坚实的大锁，想想父母渐趋成弧的腰板，想想老师沾满粉尘的手指，想想自己十年寒窗的辛苦，想想正需开垦的希望原野……我们只有不懈地耕耘，没有任何退缩和逃避的借口。“天行健，君子以自强不息”。

只要具有自强不息的精神，个人就能刚健有为，国家就能繁荣富强，民族必能光前裕后。我们愿以这种自强不息的精神期许这新年的伊始、新学期的肇端，以求无愧于火红的青春，无愧于葱郁的理想。

印度诗人泰戈尔说：“我是一片云，空空的不载雨水，但在秋的田野里，我看到了我的充实。”是啊，大学生活是忙碌的，但也是充实的；是艰苦的，但也是满怀希望的。

“春种一粒粟，秋收万颗子”，我们只有在今朝挥汗播下希望的种子，才能在明天欣喜收获满筐的硕果。真水无香，心素如简，我们需要淡定宁静，需要务实求真，需要更加严格地要求自己。

提高思想水平，追求道德完善，升华精神境界，充分认识到：学习不仅是兴趣，更是责任和希望；纪律不仅是约束，更是考验和培养；与人交往不仅是友谊，更是艺术和胸怀；举手投足不仅是礼仪，更是品位和修养。在人生鲜艳的花季，让我们最美地绽放！茅以升说：“人生之路崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。”

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇十五

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

青春是什么呢？青春是轻盈欢快的小溪，青春是健康跳动的脉搏，青春是美好生活的依托，青春是事业成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋润了一方寸土？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？不要轻看这一滴、一缕、一粒，正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒，灌溉的是良田万顷，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，而绽放的正是青春中最美丽的花朵！生命中最大的奖励并不是财富的积累，而是奉献带来的精神上的满足！在我们的心目中，奉献就是抗洪英雄的奋不顾身，是抗非典医务工作者的置生死于度外，是教师们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀；奉献是李素丽的任劳任怨，是牛玉儒的一心为民，是任长霞的正义执法。

大学生绽放青春风采演讲稿简短篇十六

尊敬老师，亲爱的同学们：

大家好！今日我发言的题目是《无言躬耕，绽放青春》。

各位能否想像在如今这个纷繁多变、人人都渴望功名的时代，仍会有人选择隐藏功名，无言躬耕？李文祥与张富清便是这样的人。他们均选择隐去昔日的“战斗英雄”、“特等人民功臣”等荣誉与称号，来到最贫困最边远的地方，无言躬耕，奉献青春，转眼间又是几十年过去了。

更加进步的新时代青年们总是迫切地想去追寻外面世界的精彩，但我们却忽视了该以怎样的心态出发，而这也正是老一辈英雄能教予我们的，不论时代面貌如何变换，在时代的更迭中一直留存沿续的。

精神。

力量。

这种。

精神。

力量是李文祥战士与张富清战士选择隐藏功名，投身贫困偏远之地；这种。

精神。

力量是耶鲁学子秦岳飞，选择成为一名村官，奉献于乡村建设；这种。

精神。

力量是核潜艇。

专家。

黄旭华无名无姓，与家人失去联系的坚守……这种。

精神。

力量使我们脱离浮躁，使我们过度炙热躁动的。

心得。

以冷静、沉淀，它让我们暂时忘记功名与束缚，从而更加明确自己的`方向。要知道，并不是只有成为科研工作者，或是从政才是为国家为人民做奉献，也并不是登了报，上了新闻才算得到肯定，只要你够坚定、够沉静、够谦逊，努力地在自己的领域工作，就是为国为民奉献，实现自我价值，书写绽放青春。

对社会及国家来说，最需要的也正是拥有此种。

精神。

力量的人，他们沉静，不好高骛远，不过度看重功名，是社会进步，国家发展的坚实基础，他们方向坚定，勇往直前，是国家向世界前进的先锋动力。

力量，学会无言躬耕，将青春之花绽放在。

党

和人民最需要的地方！

以上是我今天的发言，谢谢大家！