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一年级语文小雪花课件汇总 一年级语文小雪花是什么题材(6篇)

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一年级语文小雪花课件汇总 一年级语文小雪花是什么题材(6篇)
2022-12-28 05:22:34    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

精选一年级语文小雪花课件汇总一

它是用塑料做成的,金黄金黄的枪身。有八个枪孔,而且还可以旋转。枪的上面还有一个黄金龙的图案,枪的后面有一个黄金的把,把的后面有一个按钮,装子弹的地方也是黄金的。而且这把加特林玩具枪是我千挑万选的,可好玩了。只要按一下按钮就可以发射了,每次我和小伙伴射击比赛都是我胜利,他们都想摸摸我的加特林,他们可羡慕我呢!

有一次,我参加了射击比赛,我想以我平常打败小伙伴的实力应该能胜利。他们要求五天之后进行比赛,这五天我一直精心练习,为比赛做充分的准备。到了比赛那天,我带着我最心爱的加特林玩具枪正常发挥,过了两天比赛成绩就出来了,我得了第一名,我可兴奋,可自豪了。我一直把我的加特林当成心肝宝贝。

这就是我最心爱的玩具加特林。

一年级作文我喜欢的玩具3

我从小就非常喜欢玩玩具,在我家的客厅里还摆放着许多残缺不堪的玩具,听妈妈说,都是我小时候摔破的。长大以后,我就不怎么玩它们了。但是我非常喜欢姨夫去年送给我的快艇。这艘快艇是我生日时,姨夫送给我的,听说要二百多元呢!这艘快艇的颜色非常鲜艳,是黑白相间的。船头有点尖,样子非常逼真。

一天,爷爷给快艇“喂饱饭”,就带着我来到小河边。我们小心翼翼地把它放到水面上,试 试它的动力。爷爷一按遥控器,快艇就像离弦的箭一样,“嗖”的一声飞奔向前。我也好想玩,就从爷爷手里接过遥控器。这遥控器可真神奇,我想它转弯,它就转弯;我想让它倒退,它就倒退。我感觉自己就像一个船长,在驾驶着快艇,非常了不起。

真的很扫兴,我们正玩得起劲时,快艇“罢工”了。我们只好又给它充电了。

一年级作文我喜欢的玩具4

我有许多玩具:迷你相机、芭比娃娃、拼图……不过,我最喜爱的还是芭比娃娃。

她是去年姨妈送给我的生日礼物。一头金色的卷发披在肩上,大大的蓝眼睛一眨一眨,又长又翘的睫毛,美丽极了!高高的鼻梁,白皙的皮肤,苗条的身材,一个超级大美女,我给她取名叫琳达。

琳达有许多漂亮的衣服。瞧,我给她穿上了一套天蓝色的晚礼服,她妩媚动人,宛如一位高贵典雅的公主。给她换上一套牛仔装,她就摇身一变,成了美国西部牛仔片里的蛮女,可帅气了!再给她换上一条花裙子,她又成了一位在田野里采花的姑娘,淳朴善良。

现在,她成了我的“掌上明珠”。学习累了,和她玩耍,消除了我一天的疲劳。烦恼时,和她说话,驱散了我心中的乌云。就连睡觉时,我也要把她放在枕边,陪伴我进入甜甜的梦乡。她成了我生活中不可缺少的一部分。

这就是最喜爱的玩具——芭比娃娃,她给我带来了无穷的'快乐。

一年级作文我喜欢的玩具5

我最喜欢的玩具是:大熊布娃娃,大熊布娃娃穿着一身紫色的衣服,他很有一双黑乎乎的、水灵灵的眼睛,一双软绵绵小耳朵,一个棕色圆滚滚的鼻子,胖乎乎的身体也是浅紫色,肚子特软特软,睡觉当枕头是都很好,小嘴巴基本看不见,但只能看见他在微笑,他长得可很漂亮,我做梦都想能长得像他美丽,你猜猜他有多么美丽呀!

我每天一回到家,都是想到摆放布娃娃的地方,看一看他,一有朋友来,我就和她玩他,我当妈妈,她当姐姐,小布熊当小宝贝,有一次他找不着了,我和她废了九牛二虎之力才找到他,幸好他完整无缺,虽然这件事发生了,但它完整无缺,我们就不把这件事当事,你看我们多喜欢他!

一年级作文我喜欢的玩具6

我喜欢一个帅气的机器人,是我考一百分的时候,妈妈给我买的。

机器人的样子就像一名宇航员,戴着白色的头盔,穿着白色的太空服,它还有一双大大的脚,脚底下有四个滑轮,一双像胡萝卜一样细长的手。

遥控器上有一个拉杆,你只要往前一推,机器人就会向前走一步,往哪推就往哪个地方走。上面还有很多按键,比如:跳舞、唱歌、教我科学……

有一次,我的朋友拿着一个机器人走了过来,说:“我要用机器人打败你的机器人。”我也毫不示弱地拿出我的机器人说:“来吧!”我左挥右打上勾拳、下勾拳、左勾拳、右勾拳,直接把我朋友的机器人给打倒了。我得意极了!

别看它只是个玩具,其实它就像一个知心好友一样,在我寂寞的时候,可以陪我聊天,在我孤独的时候,它可以陪我玩耍。它还可以放音乐、唱歌、跳舞……给我带来了无穷的欢乐。

我特别喜欢这个机器人玩具,它已经成为我最好的朋友。

一年级作文我喜欢的玩具7

我最喜欢的玩具是飞行棋。

它有四种颜色,分别是红色、黄色、蓝色和绿色,最多可以分给四个玩家一起玩,大家各有四颗棋子,共有一颗骰子。

每个玩家根据颜色选好自己喜欢的棋子,然后开始轮流扔骰子,扔到几点就前进几步。运气好时可以一连前进好几步,运气坏时可能要倒退几步,或者被其他玩家挤回到起点。

我作业写累了或者有小朋友来家里,我都会拿出为跟大家一起玩。因为游戏中会有意外或惊喜,一开始前进最快的玩家也许会落到最后一个,或者一开始最慢的玩家突然就飞跃几步到终点了。我们的心情会随着棋子前进的快慢而变得高兴或不高兴,高兴时会哈哈大笑,不高兴了就会一声不响。一局结束了还想再玩一局。这时候就觉得时间过得特别快。

我真的很喜欢玩飞行棋。

精选一年级语文小雪花课件汇总二

小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会:

学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

在这一学期中,我充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。并在上课期间结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。 并实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。 坚持做好晨检工作。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆。

2、班级卫生:每天中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

“垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋”良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效,所以我班根据学校要求开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;并通过班会课,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

自开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我班积极行动,制订了实施方案。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点,通过学生平时的行为和小故事,向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与行为习惯培

养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。课前一吟,熟读成诵。倡导见缝插针的诵读方法,充分利用每节课前一分钟时间,诵读社会主义核心价值观,现在孩子们已经能开口即能背,熟记于心。

1、缺少观察。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

2、做事要贵在坚持。自己做事总是比较冲动,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

总之,班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将继续在今后的工作中勤观察、多思考,不断实践总结,争取把班主任工作干得更出色。

20xx年x月x日

精选一年级语文小雪花课件汇总三

一年级教师述职报告

:在上一学期,由于孩子很小,不会劳动,即使老师已经教过他们怎么劳动,但孩子的差异比较大。所以整个上学期,基本上每天都是那么几个孩子在打扫教室卫生,学生比较累,本学期开学初制定值日轮流表,从周一到周五,一...

各位领导,同事:

大家好!

本学期我担任一年七班和一年八班的数学教学工作和一年八班的班主任工作,由于是工作的第二个学期,所以这学期工作明显比上学期轻松得多,得心应手的多,下面我就本学期的工作做如下总结:

在教学工作方面,可以说整学期的教学任务都非常重,我利用本学期开学前的暑假,把本学期前几个单元的教案全部写完,这样在平时的教学工作中不至于手忙脚乱;每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案;为了把自己的教学水平提高,我坚持有不懂得问题就问组长王老师,师傅侯老师和同组的同事们。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都比较清楚,并且有周围这么多同事的帮忙,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们\\\"看扁\\\",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:\\\"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。“我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步,我想全班同学的学习成绩都是那么好。”

下面说一下班主任工作,本学期的班主任工作可以说更加的清晰一些,不像上一学期那么“混乱”了,本学期我主要采取以下几种措施管理班

级:

第一,班干部管理制,可以说班干部在管理班级方面起着至关重要的作用。随着本学期学校的要求,本班的班干部体系日益成熟,而在这个工程中,选择班长是我最头疼的事情,在上一学期,经过我的观察,发现班级的女同学明显比男同学懂事的多,出色的多,尤其是班级的两名女生,正好可以担任班长和副班长职务,但在我的内心深处,我还是很想选择一名男同学做班长的,这样会平衡很多,而且不至于让男生觉得男生就是不如女生,这样男生就会没有动力和进取心通过更加深入的了解,发现我们班有一个小男孩在班级很有煽动性,而且很聪明,但是总爱在上课“耍怪态”,逗其他小朋友哈哈大笑,有时还不遵守纪律。在上学期快期末的时候,我找他谈话,说:“如果你能表现的更好的话,为班级同学做个好榜样,下一学期我考虑让你当班长。”毫无疑问,当他听到这个消息时觉得很意外,很惊讶。从此开始,他主动帮我干活,为班级主动服务,不需要老师过多要求,就知道老师想干什么,其他学生都很敬佩他。本学期开学,他当选了本班班长,成绩也在突飞猛进的进步,而且在管理班级方面有一定的威信,在他和其他班级干部的努力下,班务工作能开展的更加顺利。公务员之家:http://

第二,建立值日轮流表,在上一学期,由于孩子很小,不会劳动,即使老师已经教过他们怎么劳动,但孩子的差异比较大。所以整个上学期,基本上每天都是那么几个孩子在打扫教室卫生,学生比较累,本学期开学初制定值日轮流表,从周一到周五,一共五组,刚开始进行评比,“哪一组值日时地面最干净,黑板最干净,干的又快又好。而且不需要老师提醒能主动打扫卫生。”到周末评出劳动之星,给予奖励,时间久了每个人都担当起责任,觉得劳动是理所应当,而不是为了得到奖励。

本学还有很多工作做得不到位,比较欠缺的地方,争取在以后的工作中不断完善。

下一学期,我会更加提升自己的教育教学水平,对自己提出更高一步的要求,不断探索,不断超越自己,百尺竿头,更进一步,为教育事业贡献自己的全部力量。

精选一年级语文小雪花课件汇总四

一年级教师述职报告

一年级教师述职报告:

尊敬的各位领导、老师:

首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心,感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。

我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,xx年真的让我难忘,带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地,接受了一年级的教学任务。回首这一学年的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦钻研。始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下:

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

为了上好课,我做了下面的工作:

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研 教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展 学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动 参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动 思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教 学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有 层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学 习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导, 热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学 生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习 的信心, 在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会, 给他们自我表 现的机会,同时对 他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习 的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。

参与听课、评课,虚心 向有经验的老师学习先进的教学方法, ,提高教学水平。

常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生 活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社 会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使 学生能健康发展。 发现个别学生问题时, 主动与家长联系, 并力争家长的理解、支持和配合, 向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收获, 通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与 优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努 力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献 自己的一份力量。

精选一年级语文小雪花课件汇总五

秋天到了,天气渐渐凉了。湛蓝的天空一望无际。大雁排成“人”字飞到温暖的南方去了。树叶像翩翩起舞的蝴蝶一样飘了下来。果园里硕果累累、瓜果飘香,红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋儿,黄澄澄的大鸭梨像一个个小黄气球……花园里的花都败了,只有菊花盛开着,有黄色、紫色、红色、白色,五彩缤纷,争芳斗艳。田野里,高粱红了像一把把奥运圣火,稻谷黄黄的,从远处看,就像镀了一层金子。小河里有小鱼、小虾、泥鳅。小鱼在河里欢快的游来游去,小虾在水里捉迷藏。小泥鳅跟朋友们一起做游戏。秋天真美丽啊!我爱秋天,秋天是一幅美丽的图画。

一年级作文秋天来了2

秋天到了,天气慢慢变凉了,小朋友都穿上了长袖长裤,树叶也变黄了。姥姥家果园里的各种水果都成熟了,有红红的苹果,黄黄的酥梨,还有紫色的葡萄。田地里的各种庄稼也都丰收了。

我喜欢美丽的秋天!

一年级作文秋天来了3

秋天到了,天气变凉了,大家都穿起了五颜六色的秋装。

树叶慢慢变黄了,一片片飘落到路边上,像铺了一层厚厚的地毯。果树上的果子都成熟了,苹果、桔子、柚子等等,看得直流口水。

黄澄澄的稻子铺满了田野,农民伯伯正开着收割机在辛勤地收割呢!菊花也开了,红的、黄的、紫的……非常漂亮!

最重要的是大闸蟹上市了,又能吃到我最喜欢吃的大闸蟹了。

秋天真好!我要为秋天点个赞!

一年级作文秋天来了4

送走了炎热的夏天,迎来了美丽的秋天。天空湛蓝湛蓝的。大雁排着“人”字形飞到了南方,树叶随风飘扬,果园里瓜果飘香,红彤彤的苹果像小孩的脸蛋、黄澄澄的鸭梨像一个个葫芦,花园里所有的话都枯萎了,只有菊花争芳斗艳。高粱火红火红的像火把一样,满地金黄金黄的稻谷像铺了一层金子。小河里小鱼欢快地游来游去,小虾藏在了水草里,它们都快乐的游戏。啊!秋天真美丽啊!

精选一年级语文小雪花课件汇总六

你是一位挺可爱的孩子。你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象,特别喜欢体育活动,爱集体。在学习上比开学初进步了不少,还要努力。不过你有时任性了点,自己管不住自己。但老师相信你在新的一年中会改掉坏习惯,成为一个好学生。

你是个思维敏捷、意志较强的女孩子。干事利索,上课发言积极。学习成绩优秀,这又赖于你良好的学习习惯。最令同学们佩服的是你敢于提问,不懂就问,就因为这样,你知识面广,懂得多。老师希望你再接再厉。

你就像你的名字,很帅。是一个聪明的孩子。尊敬老师,团结同学,按时完成作业。如果你上课大胆发言,肯动脑筋,那你会和其他同学一样了不起的。老师相信你在新的学期里会努力的。

文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你自理能力很强,自己的事都能自己做。学习也不错。特别是一手漂亮的字,老师很欣赏,同学很佩服。如果你再加把劲,多写,多看,多想,老师相信你会提高得更快。

你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。你的学习基础差些,但你不要有太多的压力,更不能一副无所谓的样子,只要你学习专心些,勤奋些,不懂就问,老师相信你有所进步!大家也会关心你,支持你的,努力吧。你是个懂事,稳重的男孩。刚转学的你一开学就为自己定下学习计划,老师为有你这样的学生而感到高兴。但你后阶段学习有点松动,老师希望你在新的一年里加把劲,争取更好的成绩。

你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的女孩子。让老师又喜又忧,绘画是你的特长,常在墙报上看到你的作品。但你十分顽皮,喜欢搞一些无伤大雅的恶作剧,最不好的就是你没有信心去改掉自己的错误。老师愿你在新的一年里进步!

你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,那一股认真的劲儿,同学们把你当作榜样,老师也深深感动。老师希望你继续努力,成为品学兼备的好学生。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。懂得尊敬老师、友爱同学。学习上,你的眼晴总是瞪得大大的,从不马虎。如果你上课能积极动脑,大胆发言,那就更好了。老师相信你会的。

你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你进步不少,老师为你高兴。但不能骄傲,更不能对自己放松要求。要知道路是自己走出来的。老师希望你继续努力,取得更大的进步!

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。关心集体,热爱劳动。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。如果上课认真点,不要随便讲话,遇事多动脑筋。这样才会进步快!老师相信你在新的一年中会的。

你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你很会动脑筋,思维敏捷,上课发言积极,这令老师和同学赞赏。但你写的字不够端正,动作慢了点。希望你改正自己的缺点,在新的一年里取得更大的进步!

你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁作着自己喜欢的事情,文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。如果在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的孩子。老师希望你在新年里有新的进步!

你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你高兴。你的进步真不少,可要珍惜取得的成绩啊!在取得成绩的同时可别忘了帮助。

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