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最新学校开放日的家长感言(优质9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-15 01:08:55 页码:14
最新学校开放日的家长感言(优质9篇)
2023-11-15 01:08:55    小编:ZTFB

我们生活在一个多元化的社会里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校开放日的家长感言篇一

尊敬的xx:。

大家好!

20xx年9月27日,我怀着激动的心情参加了一年级家长开放日活动暨“播种好习惯,快乐每一天”学习准备期成果展示活动。虽然只有短短两三个小时却让我亲眼目睹了学校的管理、老师的教学和自己的孩子在小学里的学习、生活情况,因此感触颇多。

给我印象最深的,孩子们的养成教育非常棒。如:学生早上排队进操场每个孩子都能做到快、静、齐在自己班级前面排好队伍,跟着老师伴着熟悉的运动音乐有序整齐地走到操场,我们全体家长都会很感动,毕竟孩子才入学一个月啊。再比如每节课前孩子们都会将书本整齐摆放好,有序去喝水或者洗手间做好下一节课上课的准备。他们良好的坐姿,安静等待老师来上课的品质,以及上课时积极踊跃的发言,认真专注的听讲等等都会赢得了家长们的默默赞许。我想孩子们的这些良好行为习惯的形成离不开老师们得辛勤教导,特别是对刚入学的一年级孩子行为的养成,老师付出的真是很多很多。

再次感受我家孩子的进步,上了一年级以来,虽然孩子各项在班级不是很突出,但是相比孩子未入学之前她的进步真是很大。如以前上课发言声音不够响亮,这次看到孩子在数学课以及自然课都能积极举手并大声发言,我真是由衷的感谢老师们的'教导。如,孩子现在在家里知道自己主动阅读,以前她朗读不是很好,自从上了一年级她的朗读明显进步很大。同时经常得到语文黄老师的表扬,她的朗读积极性很高,经常能大声朗读、声情并茂的朗读课文给我们听,让我们家长也感受到了老师的教育魅力,同样是这个孩子无论是家长如何引导,她都没能好好朗读。再如孩子的习惯,主动完成各项作业,朗读时左手压书右手指读,并能按照课表做好第二天上学的准备等。她的这些进步都离不开老师的谆谆教导。

最后感受到,老师们真正做到把课堂还给学生,同时他们在课堂上能够尊重每一位孩子,平等公正对待每一个孩子,对于孩子精彩的回答老师们总能及时给予评价,多样的评价方式也让课堂更加人性化,同时让孩子们自信、快乐的学习。

从家长开放日回来,我也真切感受到老师们们的辛苦,精心准备的课件,课堂上老师们又会绘声绘色的讲解,课间还要关注学生的一切行为,这些才让我们社会其他行业了解到人民教师的辛苦,特别是在一年级刚开始入学的孩子还要慢慢培养他们的学习习惯、生活习惯,这些无形的付出,从学生的进步和幸福的笑脸中才能够真正体会到。

在这里真要对老师们说声,辛苦了老师们,谢谢你们。

学校开放日的家长感言篇二

转眼孩子的小学生活快六年了,对于孩子在学校的生活大都来源孩子回来的只言片语及偶尔与老师的交流,总希望有更多的机会了解孩子在学校的学习和生活情况。

第一节是语文课,上的是《姥姥的.剪纸》,龚老师生动、形象地讲解了课文,孩子们也是积极地举手发言,龚老师的课不仅让孩子们学到了课本所应掌握的知识,而且让孩子们在这篇课文中学会了做人的道理——学会感恩身边的亲人。龚老师特别注重孩子们的阅读,每天都要他们看半小时的课外书,我相信这样的坚持不仅会提高成绩,更会提高孩子们的自身修养。

第二节是数学课,虞老师认真、形象地讲解每一题,让孩子们不仅会做,而且还要学会灵活运用方法。课堂上气氛非常活跃,每一个孩子都在积极的抢着举手发言,老师和学生的互动性非常强,曾记得虞老师刚接这个班的时候,儿子回来告诉我说:“我们虞老师说了,不管我们成绩好差,都会公平地对待我们每一个同学!”正是这种教学理念,孩子们也变得更有信心了,六(6)班数学成绩的提高是大家有目共睹的。

之后我们又观看了广播操及听了科学实验课,实验教室整洁明亮,硬件设施到位,老师幽默风趣,让孩子们在动手的过程中,明白了科学知识。看着这么好的学习氛围,多么羡慕这些孩子们,他们能在这样的环境中快乐成长,真是太幸福了!

这一次的开放日活动,使学校与家庭、教师与家长有了进一步的沟通。家长亲眼目睹了孩子们在学校的学习与生活情况,一点一滴感受着孩子的进步,对此我们感到非常高兴。感谢学校每一位辛勤工作着的老师们!

文档为doc格式。

学校开放日的家长感言篇三

上午我有幸参加了家长开放日——学校公开教学活动。第一次走进孩子们的课堂,心中充满了好奇,现在的孩子怎么上课,老师怎么教是我们关注的焦点。作为家长,我们也想通过这次活动走进孩子,了解老师,充实一下自己。

清晨我和孩子一起,迈着欢快的步伐7点15分早早地到达学校。

看到站在学校门口执勤的孩子,一张张稚嫩的朝气蓬勃的脸庞,非常有礼貌地对老师和家长敬礼问好,我感到是老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子们,使他们既学会了读书,又学会了做人。

一进入四(7)班教室,我发现他们桌椅摆放和以前有些不同,他们分成了小组,教室的两边靠墙处和后排放置了一些椅子。因为下雨的缘故,教室门口摆放了整理箱,便于家长和孩子放置雨伞,走廊里很也干净,没有积水,老师们考虑得很周到。我家孩子进了教室后,走到自己的座位上,我发现她很快地放下了书包,利索地将书包和学习用具收拾好,然后又拿起课文和同学们一起朗读。此时我的心里暖暖的,女儿以前性子有些慢而且在家里文具摆放的很不整齐,自从上了学以后,发生了很大的变化,我在这里要说一声谢谢学校、谢谢老师。家长们都坐在两侧和后排,每个人脸上都带着几多兴奋,几许好奇,几分期待。

7点40分晨读开始,英语周老师像一个和蔼可亲的大姐姐,用柔和的声音,配上优美的肢体语言带领同学们一起朗诵了英文诗歌,孩子们也跟着一边模仿做动作,一边朗读,非常投入。

8点钟上课铃响,第一节是语文课。顾老师带领他们学习《我不是最弱小的》,并叫同学们举手回答问题。孩子们都很兴奋,每个人都高高举起自己的小手,只怕老师看不见叫不到自己,被叫到的孩子站起来的神气劲就甭提了,有一种胜利的感觉。有些同学有点紧张没能主动举手,顾老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系,再想一想,你一定会很棒,几句非常暖人心的话使他(她)的紧张转变为勇敢。整个课堂上的气氛非常活跃,孩子们都很愿意发言,几乎每位发言的同学都得到赞美,顾老师还鼓励学生们之间相互夸奖,整个课堂充满了快乐的气氛,让我感受到现在的老师真的是学生心灵上的知己,我的孩子能在这样的学校、班级中接受教育,我们做家长的非常放心。看着孩子们那兴致勃勃,充满求知的双眼,就像终于游到大海中的一条小鱼,在尽情吸吮着养料,我们家长又何尝不是呢!

第二节是美术课。宋老师在课堂上通过大屏幕,以图文并茂的形式,生动形象地上了一节染纸课,教会孩子们用纸巾染色,孩子边玩边学,学得好开心啊。这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知识,还提高了动手能力。

作为一名家长,对学校,我还有以下几方面的期望:

1、小习惯养成大未来。

从小养成讲秩序的习惯,对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此,希望老师们不要有所顾虑,尽管按照自己的教学目标去要求孩子。

2、重视语言表达能力的培养。

因为我家孩子从小比较内向,在教学过程中,多培养一下他的语言表达能力,注意控制语速,不要急于表达自己的想法等,多给他鼓励,让他敢于表达、敢于大声说话。建议利用午休时间,轮流进行1分钟演讲,内容不限,通过这种方式锻炼孩子们的`语言表达能力,增长他们的勇气和自信。

这次的开放日活动,总的感觉是课堂中孩子们是在获得赞赏中快乐地度过的,课堂里充满了和谐民主的氛围。孩子在学生群体中受到老师的赞誉而对所学学科产生浓厚的兴趣,对欣赏自己的老师产生发自内心的崇拜与喜爱,我想这也肯定会让孩子对学习甚至周围环境产生积极的态度。其次课堂中互动性强,老师们充分调动了学生的积极性,让我们家长恍惚之间感觉到那不是课堂,孩子们是在欢笑与自由的空间里接受着教育,丰富着自我。再次在欣赏孩子进步的同时,也在深深地为老师们的敬业精神而感动,为学校的教学设施而欣喜,为孩子们在素质教育下健康成长而庆幸。

愿孩子们快乐学习,健康成长!希望还有机会感受其他老师的风采,还能和孩子们再次感受求知的乐趣!

学校开放日的家长感言篇四

尊敬的xx:。

大家好!

前天晚上一到家儿子就把家长开放日的通知放到了我的手里,拿到手的第一反应就是忐忑,第二个反应就是期待。忐忑是因为孩子在学校的表现,不管是学习、纪律、还是思想,让我苦恼、困惑,期待的是我家孩子在学校到底是一个怎么样的学习状态,可以近距离的去观察揣摩他的情况。

昨天我很早的赶到学校,一走进教室,看到孩子们都坐得笔直,静等朱老师语文课开始。铃响了,上课开始了,《卖木雕的少年》,朱老师ppt上先介绍了非州的地理情况,立刻吸引了孩子们的注意力,孩子们凭着前一天对课文预习,围绕课本上出现的几个关键词,争先恐后地发言。朱老师提出的一个又一个的问题时,不知不觉这篇课文在我的脑子里也变的清晰起来,教学于无形,一点一点让我这种接受传统教育长大的'人来说,有一种耳目一新的感觉。想想当年我自己的学习,又近距离的感受现代教育!如果再有一次学习的机会,我也有一定要好好学习的冲动了。

这次的家长开放日,让我真正的感受到了孩子们在何种氛围里学习。学校这种开放、自信的教学态度,对孩子对家长都是受益匪浅。谢谢老师!让我有了这难忘的一天。期待着下一次的家长开放日。

家长会上,首先x老师对班里的每个孩子的数学情况向家长做了分析,并总结孩子的特点,因为孩子的学习态度不同导致孩子的学习成绩有着很大的差异,虞老师看到班里学习不自觉的或是学习成绩不理想的同学,利用午休或下班时间让学生及时过关作业,只要学生主动找她过关作业或是要求辅导,她就会毫无怨言得牺牲自己的休息时间,她的费尽心思,苦口婆心想让每个同学都有极大的改善和进步。

虞老师报告完后,看到了儿子口中的ms曹(英语曹老师),她强调了对于初学英语的学生来说,每天听读习惯的养成是如何的重要,鼓励孩子多说多表演,她以活跃、积极、鼓励的教学作风影响家长们让孩子如何爱上英语。

最后班主任x老师就孩子的良好习惯的养成、人际交往、积极自信、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例来说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字。可以看出,朱老师竭尽全力想把孩子培养优秀,唯恐一个孩子掉队。朱老师强调:要让孩子养成专心学习,主动完成作业,并把每一次写字当成练字的习惯;培养孩子们养成看书,看作文,摘记优美词句的习惯;也让孩子养成背词汇和课文的习惯;还要让孩子坚持周期学习的习惯(预习、听课、复习)。

三位老师都提出希望家长们能够好好和她们合作,努力帮助孩子养成好的学习习惯,掌握好的学习方法,并强调好的学习习惯和方法对孩子的受益是终生的。

我是一个不称职的家长,所以我的孩子的学习习惯一直很差。通过家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅是学校,同时家长对孩子的教育是不可忽视的责任,作为家长,对自己的孩子做到严而有度,不能放任自流。在家中树立一个良好的榜样,以身作则,该有一些牺牲精神,就如老师所说对于老师来说一个学生只能占用她们四十分之一的精力,而对我们家长来说,孩子是唯一。

总之老师和我们的目标是一致的“一切为了孩子,为了孩子的一切”!

学校开放日的家长感言篇五

教学开放日是老师与家长沟通交流的渠道,也是家长了解学校、了解老师、了解孩子在学校的各种情况的一种方式。通过教学开放日,我们家长可以直观地感受到学校和老师的教育、教学理念和教学方式,便于我们针对自己的孩子找出各自需要加强和完善的地方,促进孩子在享受快乐童年的同时,也能得到持续的知识和素养的提高。

走进开放日的教学课堂,感受到的是一种融洽的气氛,孩子们积极回答问题,老师不辞辛苦耐心教导。在这里,孩子没有幼儿园里的调皮捣蛋,没有在家里的任性与贪玩,展现在我面前的是积极互动,是教与学的交融。孩子们的互相帮助、互相学习,这得益于老师平时对孩子们的关怀、照顾和悉心教导。

我自己在对待孩子教育上存在的问题,平时自己对待孩子缺少足够的耐心,有时会控制不住自己的情绪,忽视了自己的态度可能会给孩子心理上造成一些伤害,以后我会多与老师沟通,向其他家长学习,更加理性的对待孩子的教育。要有针对性的培养孩子的学习习惯和提高孩子对学习的兴趣和学习能力。

每一个孩子的进步都饱含了老师们辛勤的汗水,老师用他们的耐心、爱心和责任心,让我们的孩子一天天进步,老师们的辛勤培育,创造了良好的学习环境,提高了孩子们的学习积极性,培养孩子们具有良好的学习心态,在今后的各种挑战中能够从容面对。

作为家长的我们一定会主动积极配合学校老师、也希望学校今后能更多地开展寓教寓乐的教学活动,使孩子们能够健康快乐地成长。

学校开放日的家长感言篇六

时隔二十年,我又一次走进了教室听老师讲课,还是跟女儿一起,让我感到兴奋又略带些紧张。

第一堂课是语文课,龚老师把《姥姥的剪纸》讲述得栩栩如生,活灵活现,课堂气氛也调节得很好,同学们都踊跃发言,特别是到最后,龚老师声情并茂的朗读作者对姥姥的思念,更把我带人那意境,眼眶也湿了,把我孩子交给这样的老师我放心!

第二课是数学课,虞老师认真、细致讲解了《分数除以整数》,虞老师让孩子们用自己的思维去分析、解决问题,课堂上孩子们的发言很积极,老师列举了好多例子,使每个孩子理解很很透彻。把孩子交给这样的老师我称心!

第三课是科学课:怎样分辨酸性物质与碱性物质,科学老师充分调动孩子们的好奇心和观察力,让他们自己动手去做,在做的过程中了解酸碱有哪些特性,把孩子交给这样的老师我欢心!

在这样优秀的老师的教导下,在这样的学习氛围中,作为学生的家长,我非常非常的安心!

学校开放日的家长感言篇七

高一十六班是个团队,孩子们已经碰上了和你们同心同德,共同进退的主帅(老班),有与你们坚守阵地,久战沙场的主将(各科老师),需要你们做的就是简单,听话,照做。对你们每一次要求不是一中在约束你,而是未来你们进入社会,社会会以更苛刻的规则规范你。你们已经碰上了一道题讲三遍的数学老师,英语水平超高的英语老师,先天条件已经为孩子们创造了,咱有啥理由不成为一只嗷嗷叫的队伍呢?也许我们没有实验班的天分,可是咱们有将勤补拙的.毅力,我们有在困难中找胜利的方法,在胶着中逆境求生的勇气!

孩子平凡如你我,也许我们成不了任正非那样的先驱,成不了马云那样的国民爸爸,可是我们能成为更好的自己。自律,自强,向上,善良,阳光,进取!再微小的力量也是社会进步的基石。何况你们中间也许藏着下一个物理学家,金融巨匠,科技先锋,汉语言文学传播者…。谁知道呢?未来一切皆有可能!也许共和国百年华诞时,你们是中坚力量呢!相信自己,相信老师,听话照做!三年后为自己交一份满意的答卷是对老师们辛苦付出的最好回报!

学校开放日的家长感言篇八

昨天参加了昌黎一中的家长开放日,通过这次家长会让我受益非浅,学到了很多东西,让我对学校和孩子有了更深的认识和了解,这些和老师的辛勤努力是分不开的。听了杨老师的讲话,感触很大,看到孩子在学校不论是生活还是学习上都有了很大的变化,作为家长的我们真的`很放心,孩子的每一点进步,都和老师的辛勤努力是分不开的,没有老师的严格要求,孩子们也不可能取得理想的成绩,学校为孩子们提供了一个舒心的学习和生活环境,希望孩子们在以后的学习中能够有更大的突破。看到女儿的梦想和人生目标,我相信在老师的教导和努力下定能实现自己的目标,也坚信咱们高一五班的孩子们将来都能考上自己理想的学校,实现人生的目标,加油吧,孩子们,美好的未来属于你们。

学校开放日的家长感言篇九

我很荣幸来到学校听老师讲课。通过此次的听课,我完全颠覆了以往对课堂的认识。现在的学生听课不再是以往的死气沉沉,而是非常的活泼,都能踊跃的举手发言。

我觉得陈老师专业知识过硬,善于观察,给每个学生发言的机会,不放弃任何一个学生,“姥姥的剪纸”这篇课文,老师从“神”和“情”这两个字,让学生展开丰富的想象,对学生的思维能力和语言表达能力的提高,有很大的帮助。数学老师幽默风趣,他对学生的字要求非常严格,他说:“一个学生的好差,不仅取决于成绩,还在于他所写的字,写好学习态度则好,写差,则心思不在学习上。”

我觉得他讲的非常有理,以后我要对孩子在家的要求高一点。英语老师高老师的课也十分生动,她用英语跟学生对话,让学生都用英语交流,对学生的口语标准发音有很大的帮助。谢谢各位老师,你们辛苦了!

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