手机阅读

我敬佩的田老师小学(汇总13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 01:34:08 页码:9
我敬佩的田老师小学(汇总13篇)
2023-11-18 01:34:08    小编:ZTFB

作为一个人,我们总是需要不断总结和反思自己的成长和经历。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考,避免主观臆断和情绪化的评价。大家可以参考以下总结范文的结构和语言表达方式。

我敬佩的田老师小学篇一

四年级,我换了一个班主任,她姓叶,瘦瘦的。我和老师一般高,没想到她是个“狠角色”,对我们的要求非常严格,尤其是书写。

第一次交语文作业,我吃尽了苦头。那天我和往常一样,拿起笔三下五除二就把作业写完,往讲台上一放,撒腿溜出教室。“这位同学,你等一等!”老师把作业本翻到封面:“陈羽镭,很好听的名字,人也长得挺帅,这字说不过去吧?擦掉重做好不好?写字有写字的规矩,横平竖直,大小合适,如果写得歪歪扭扭,我还会让你重写的哦。”听了叶老师的话,我乖乖地坐回座位,认真地写起来。

叶老师治我乱写字的招数可多了。有次考试,我做对了所有题目,可试卷上却写着一个鲜红的“90”,原因是字看不清,我不服气!谁知回到家里,爸妈乐坏了,还说像我这样的学生,就得这么治,趁机又教育了我一番。久而久之,我养成了一个认真书写的好习惯。

说实在的,我敬佩叶老师,尽管她对我们严厉,一丝不苟。但她的语文课特别有意思,还为我们特别定制了导学单,每天的`重点、纠错、预复习等都浓缩在小小的一张纸上。老师为了设计这张纸,她有时在电脑前一坐就是好几个小时。

老师在生活中就像妈妈一样温柔,早早来到学校,最后一个才离开班级。小小的身躯,有大大的力量,她是我最敬佩的老师!

我敬佩的田老师小学篇二

“老师,我会我会!”“喊我,我回答……”“老师——”问题才刚说出,教室里便一片沸腾,霎时间一只只胳膊立即“小树成林”般展现在坐在后排的我们面前。这样的情景,时常出现在我们的新班主任王老师的课堂上。

王老师的课是我们一天中最期待的。瞧,上课铃刚一打响,我们就飞奔到座位上,等待着老师的`到来。今天学的课文是第十四课《安塞腰鼓》。王老师把这一课要理解的词语写在黑板上,说:“每一小组前排右边的同学来回答问题。”第一个词语是“茂腾腾”,刘景晨很快回答了出来;第二个是“咝溜溜”,但戴诗芮却在这里“卡壳”了,回答不上来。没等老师说话我们都高高地举起了手。“彭家旺,你来回答吧!”彭家旺快速地站起来,连珠炮似的说:“‘咝溜溜’是一个象声词,修饰事物。”我们都给予他热烈的掌声。接着,第三个、第四个,我抓紧看了一下书,我要说“恬静”的意思。“闲适安静,闲适安静,闲适安静…...”,我不停地背念着。“言周俊,你说一下‘恬静’的意思。”我想都没想,随即脱口而出:“闲适安静。”“解释正确,你们组加一颗星!”接下来的好几次,我都熟练地回答出来,不知不觉间,我已掌握了很多的词汇。“叮铃铃!”下课铃响了,我们念念不舍地走出教室,这一节课真是回味无穷啊!

王老师不但能调动我们的学习积极性,每周还举行一次有趣的活动,让我们写作文有东西可写,同时还培养了我们仔细观察的好习惯。活动中,我们不仅得到了快乐,还增进了我们之间的友谊。

不仅如此,王老师还建立了六(9)班的专属邮箱,我们每个同学的每一篇作文都发到这里,供我们互相学习,同时,王老师还为我们投稿,发表了很多的作文。

王老师,你真是一个令我敬佩的好老师!

我敬佩的田老师小学篇三

我的语文老师已经教我们四年了,她像妈妈一样十分关心着我们;她像园丁一样,辛勤地培育着我们,像甘泉一样,灌溉着我们;更像一本书,一本内容丰富的书。

老师像一本《思想品德书》为了培养我们讲卫生、守时的好习惯,我从来没看过她丢过一片废纸,也没有迟到过一次,每当同学之间发生矛盾时,她总是让我们找自已有没有错?慢慢地我们学会了宽容和理解,每到“三八|”妇女节时,她总让我们给妈妈做个贺卡,上面写上对妈妈的祝福语。让我们学会了感恩,这本《思想品德书》让我们更加健康快乐地生活下去。

上课的时候,老师还是一本《百科全书》我们不仅学到了课本知识,还学了许多课外知识。学习了《记金华的双龙洞》这篇课文,我们不仅知道了石钟乳和石笋的形成的原因和它们的区别,还知道了化学名词“碳酸钙”。《夜莺的歌声》让我认识了机智勇敢的小夜莺,还了解了那场苏联的卫国战争,我们现在珍惜生命了。学习了《万年牢》我知道《花为媒》还让我们知道了子字号和老字号的区别,学习了《黄河是怎样变化的》这篇课文,我们增强了环保意识,让我们知道了悬河的可怕,这本百科全书店既开阔了我们视野,又提高了我们的学习兴趣。

老师还是一本作文书。她带我们钉扣子、包饺子、扳手腕……还带我们观察小动物。为我们提供写作素材,她还启发我们发挥想象,用比喻、拟人、夸张等修辞手法用生动形象的语言把看到的、听到的、想到的细致地描写出来。写完后,她还让同桌互相修改,并大声读出自已的作品,读着读着,我的心里有了一种成就感,写作信心也增强了。

老师是一本万能的书,让我们遨游知识的海洋,领悟人生的真谛。

我敬佩的田老师小学篇四

我有很多老师,教过我们的语数外、美音体,其中我最敬佩的老师,是我们的语文老师——徐老师。

她有着修长高挑的身材,头发又黑又亮,走起路来一条马尾扎在脑后一跳一跳的非常好看,一对大大的眼睛并不出奇,但却有着一股神奇的力量。当我上课开小差的时候,就会用凌厉的目光盯着我,使我回过神来认真听课;当我踊跃发言时,或有微小的进步时,就会用赞许的目光看着我,使我不断进步。

她是一位幽默的老师。记得有一次自习课做课堂练习时,我随便瞄了一眼老师,心想作业做完后就可以看课外书了,没想到一念之差,竟把上题的答案写在下题上了。当老师批改到那题时,她眉毛一竖,用生气的目光看着我,我害怕极了,到不是怕批评,而是怕当众出丑,徐老师既严厉又幽默地说“你真是一个马——大——哈!”果然全班大笑,我真是无地自容,自己也忍不住大笑了起来.

她虽然幽默温柔,但更多的是对我们严格认真,特别是对我上课讲话,做小动作的现象,绝不容忍,严厉批评。有时还要“面壁”思过和作业重做。对这些“处罚”,我开始觉得太严厉了。但正是由于她像园丁一样,认真观察,细心修剪整株,在我身上花了大量心血,使我慢慢地健康成长。她的话,像惊雷,把我从迷茫中惊醒;她的话,像火花,温暖着我的心;她的话,更像一颗启明星,为我指引前进的方向。

徐老师不但传授我们知识,还教会我们许多做人的道理。

我喜欢徐老师,我敬佩徐老师。

点评:作者主要从老师的外貌、幽默、严厉来写他喜欢、敬佩这个老师的原因。特别是在写老师幽默的时候,通过心理、表情来刻画的很形象。

我敬佩的田老师小学篇五

说到“敬佩”二字,我觉得有很多人都值得我们敬佩。比如:关心孩子的老人、尊敬大人的孩子、热于助人的青年……但是,我最敬佩的人是姚老师。

我们的姚老师长得可漂亮了。姚老师个子不是很高,但是她有着一双明亮的大眼睛,这双眼睛好像随时都盯着你看,让你想犯错误时心里直打哆嗦,不敢再用自己的眼神与她“争斗”。

姚老师是个很负责人的老师。上课时,老师总是提前备好课,把知识一点一滴传授给我们。课堂上,老师讲得认真,我们也是鸦雀无声,连根针掉到地上的声音都听得见。姚老师为了让我们掌握知识的要点,总是不顾粉尘的污染,一刻不停地在黑板上写下重要的内容,但也不会忽视我们的纪律,只要一听到一丁点的声音,老师就会迅速转过头,捕捉到发出声音的地方,眼光射向那个不守纪律的同学,吓得那个同学直冒冷汗,再也不敢动一下。

姚老师工作非常勤奋。在清香袅袅的早晨,我一踏进教室门就看见姚老师已经早早地来到教室在低着头批改作业;到了午睡时间,同学们都睡觉了,只有姚老师还是在低着头批改作业,午睡结束的铃声响起,我迷迷糊糊地抬起头,发现姚老师还是在一刻不停地批改作业;傍晚,我们都放学了,姚老师又坐在讲台上批改起了作业,真是一个好老师。

我们的姚老师对我们非常体贴。有时候我考试考得不好,老师就会把我叫到身边,语重心长地对我说:“千万不要灰心,下一次努力一定可以考好的。老师相信你的能力。”姚老师这些话我牢记在心里,这些话成为了我学习的动力。

姚老师真像我的妈妈一样,关心着我们,保护着我们,在姚老师的班级里,我每天都过得很快乐。

姚老师就是我最敬佩的人,我爱我们的班主任姚老师。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我敬佩的田老师小学篇六

可敬的她,从二年级到五年级教了我四年语文,当了我四年的班主任。可敬的她,才四五十岁,乌黑的头发下有一张布满皱纹的'脸,炯炯有神的眼睛中,透露出慈爱的目光。

记得有一次,梁老师给我们上语文课,我发现老师的脸蜡黄蜡黄的,还不住地咳嗽。到了第二天早上,我来到学校,听同学们议论纷纷。一个同学小声告诉我,说梁老师生病了!我就喃喃地说:“这下,我们的语文课没人上了。”才说完,旁边一位同学喜出望外地说:“看,梁老师不是来了吗?”同学们听了这话,都挤到门口,果然看见梁老师慢慢地朝教室走过来。进了教室,她带着歉意地说:“同学们,对不起,我今天来晚了。”上课时,我看见老师的手在微微颤抖,声音变得嘶哑了。这一幕景象在我的心中留下了深刻的印象。

我敬佩的田老师小学篇七

她,中等身材,有一头乌黑的长发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一幅金边眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会到,幽默趣及的嘴以及一对敏感的耳朵。她就是我的数学老师——廖海绣老师。

她平易进人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又很轻松。讲课时,她常把难题用生活中的事冽或着一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。

50减20等于30千克大米。”“恩!同学真聪明!”她微笑着说:“说道大米我来给你们讲故事。以前,生活很艰苦,缺水缺粮食,只能上山挖些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧,老师又在给我们讲故事,叫我们不要铺张浪费。

又有一次,有位同学在课堂上讲话,被老师发现了。老师走到这为同学面前,一本正经地对他说:“你不是想当画家吗?开始,那位同学不知道老师说的是什么意思,后来仔细的一想原来老师在批评他。比“画”非图画,而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。

这就是我最敬佩,最喜爱的老师,一个可爱的人!

我敬佩的田老师小学篇八

一开学,就听说,我们班的班主任张老师很厉害、优秀!通过一件小事,我发现了老师的完美。

今天是一个凉爽的天气,我正准备去上课,妈妈把我叫住,让我带364元钱的补课的.费用交给老师,当时,因为我没背书包回家,只能放到口袋里。364元钱,可不是个小数目,我有点怕。但妈妈叫我做的事,我也不好拒绝,所以就带着走了。

因为我经常在电视上看到有些人抢劫,而且,我一个人走在一条小路上。所以,我一路上十分警惕,心里很是忐忑不安,不过,我仍装着若无其事的样子,因为我不想被人盯上,最后导致钱被别人抢了!要知道,我是第一次带这么多钱。而且,我的口袋很浅,很容易被人看到,也很容易被人拿走。

终于,我平安走到到了学校,但是我又担心弄丢了,因为学校太大,所以,我想尽快把钱交给老师,可是跑了几趟办公室找老师,可却迟迟不见老师,我急得像热锅上的蚂蚁。我老是用手按着装钱的口袋!看钱是不是丢了。

最后,我和同学们去搬书,在回班上的时候,看到老师正在说事情,可我因为太急,顾不得许多,就拿着钱跑到老师面前,老师对我说:“现在说事情,等会再。”

我开始感到内疚,在老师讲事情的时候是不能之后,我心里也没在意这事。

到了放学时间,张老师把我叫到办公室交钱,我以为老师会批评我呢,万万没想到,老师竟和颜悦色地跟我解释说:“当时,我正在讲事呢,所以不能单独来管理这些事,我不是怪你,只是提醒一下”老师温和的语气让我十分感动。可能是老师怕我不开心吧,我刚要走出办公室,张老师再次把我叫住,又重复了一遍说:“我只是提醒你哈”。当时,我的心像吃了蜜一样,甜甜的,回味无穷。

通过这一件小事,我发现,张老师不但爱护学生,还很尊重学生。我对老师感到无比的敬佩!

我敬佩的田老师小学篇九

我最敬佩的人是不怕污泥的清洁工,还是正义的警察……这些都不是,我最敬佩的人是不辞辛劳的邮递员。

记得那次春节,我们全家人都坐在沙发上看电视我和爸爸正在谈笑风声。谈了一阵子我跑到窗户旁边,观赏着外面的风景,白茫茫一片,没有一个人。

突然,一阵急促的敲门声传进了我的耳朵里,我跑过去赶忙开门。外面的人衣服上全是雪,看不出是人还是雪人。那个人把身上的雪全都弄掉了,说:“新年好,有你们家的信。”说着,他把信递给了我爸爸。爸爸接过信后,赶忙说:“快到家里坐一会吧!”我赶紧跑到厨房给客人沏茶,茶沏好了,我就是把茶递给了邮递员。爸爸说:“辛苦了。”邮递员说:“不辛苦!不辛苦!哪个邮递员不是这样的。”邮递员看了看表,“时间不多了,我得赶快去工作了。”说完,他径直的走出门外,骑上自行车走了。当我跑到窗边去看他,他己经消失在风雪中。

我十分敬佩这个邮递员,他不仅忠诚服务,还在风雪中与寒冷搏斗,是一位忠诚的战士!

我敬佩的田老师小学篇十

我最敬佩的老师就是我们的班主任丁老师了,我们亲切的称她为“老班”。

还记得上学期第一次上课的时候,她微笑着对我们说:“以后,咱们就是一家人了,因为我的儿子和你们一样大,平时叫他‘小土豆’,所以觉得你们也是一群‘小土豆子’了!”刚刚还紧张兮兮的气氛,被她一下子变得轻松起来,同学们都捂着嘴哈哈大笑。

从那时起,我对老班的感觉,就由一个古板的女人变成了幽默风趣、温柔的女人。她是我们信任的、可靠的、我们最喜欢的老班!

不过,一段时间以后,我渐渐的发现,老班“原形毕露”了!——她不再是那个温柔的“小猫咪”了,而是露出原形:“母老虎”!不过,毕竟“严师出高徒”嘛,虽然她很严格,但是我们还是成为了朋友。

或许是因为我是班干部、团支书的缘故吧,也或许是因为我的成绩“比较”好吧,老班时不时的骂我两句,骂的我心惊肉跳;不过,她也时不时的和我开几个玩笑逗得我哈哈大笑。

我知道,天底下的老师都是这样的。

我很佩服我的班主任,只要有人提起她,我心中的敬佩之情就会油然而生。虽然她年近四十,中等身材,但是她拥有一双明亮的眼睛,脸上洋溢着快乐的笑容,工作严谨且一丝不苟。

老师的博爱在我的心里绽放出迷人的色彩,我为有这样的老师而骄傲、自豪!

我对老班的评价只有一个字“牛”!

在我的心里,老班永远是“倍儿棒”、“倍儿强”的no.1!

我敬佩的田老师小学篇十一

瞧,这位穿着黑色华达呢中山装,戴着黑色的眼镜,透过眼镜,我看到目光是那么炯炯有神。脸上带着微笑的中年老师,她就是令我们敬佩的语文老师——施老师。施老师知识渊博,教学经验丰富,对待学生就像对待自己的孩子。

有一次,老师在上课,同学们都在聚精会神地听着。突然,胡宇杰吐了,顿时同学们惊呆了。施老师说:“同学们,现在我们应该怎么做呢?”接着,老师放下手中的书本,亲自把胡宇杰送到了医务室。在老师的提醒下,同学们忙开了:扫的扫、拖的拖,教室一下子就变得干干净净。

施老师就是这样在生活的许多小事上关心我们,教导我们。在学习上,老师对我们又是严格的。记得有一次,我们在读书,过了一会儿,我有点坐不住了,不知什么时候玩起了桌子上的铅笔,施老师马上发现了,她没有大声呵斥,但是她的目光是严肃的,下课后她走到我身边,语重心长地对我说:“上课是学习黄金时间,要专心听讲,这样,学习才会有进步。”我听了,惭愧地低下了头。

施老师,您是辛勤的园丁,灌溉我们茁壮成长;您是无私的蜡烛,照亮我们前进的道路。

我敬佩您,我的语文老师。

我敬佩的田老师小学篇十二

在一个悠静的晚上,我手捧着一只点燃的蜡烛,突然把黑暗的整个空照亮了,把我的心也照亮了,还有一阵阵温暖的感觉。看着蜡烛一点点地燃烧,慢慢变小,我想起了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话,又想起了我的语文钟老师。

您已经陪伴了我五个春秋,我的语文钟老师,像我们的父母一样。您总是默默无闻地付出,不求回报,毫不犹豫地把全部知识传授给我们。从一年级到五年级,每一堂课您都认真地为我们上课,那嘹亮的声音,一字一句都在我的心中回荡着。而我每堂课也都是那么的认真,当我回答问题时,您总是给予我鼓励,让我不再羞怯,回答正确后,您会给予我称赞,让我对语文课充满着好奇与兴趣。同学们最怕的就是写作文,从一年级开始,您便对我们实施作文培养计划,每天都让我们写日记,从刚开始的二十字周记到五十字,接着到两百字、三百字、五百字,您教我们从生活中观察,观察身边的一点一滴,然后记录下来,渐渐地,我们从懵懂无知变得熟练掌握,懂得了写作文的技巧。

有时我写的作文会被当做范文,读给全班同学听,您每一次的鼓励,让我收获了勇气、信心和力量,每一次做作业、上课都尽量表现优秀,因为我不想让您失望,我想让她知道:您的学生柯惠斌不是一名差学生!所以,我做事十分谨慎。感谢您,感谢您对我的栽培,没有您,也许今天这一篇作文我也写不出来,钟老师啊,千言万语也表达不出来我对您的感情!

记得有一次,在一个寒冷的冬天,您带着劳累和嘶哑的声音为我们上课,您说:今天我的喉咙有些不舒服,孩子们要竖起耳朵认真听。我望着您那布满红丝的眼睛,心想:"老师声音嘶哑是为我们批改作业、为我们备课,为我们这段时间成绩下降而操劳过度吧!我眼睛被泪水模糊了。看着您那矫小的身体,是那么高大。您就如坐在船头挥动着船桨的船夫,带领着我们驶向知识的海详。您无私地为我们付出,就如蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。

老师是平凡的,但每一位老师的人生都是不平凡的!假如说老师是智慧的源泉,我们就是一块海绵,不断汲取着知识,自身的分量也越来越多,而老师为我们付出自己的一切,自己却一天比一天劳累。伟大的老师啊,那烛光下认真为我们批改作业的老师啊,我在这里代表全世界的学生对你们说一声:老师,你们辛苦了!

我敬佩的田老师小学篇十三

李老师优点不少,她认真负责、知识丰富、做事公正等等。在学习上,李老师非常严格的要求我们,说心里话我还真有点怕她。但是我很清楚的知道她都是为我们好。记得有一次,我们班有几个同学在早读时不认真,下午放学时被留了下来重补早读,意外的是李老师竟然也陪着我们,后来才知道那天她连自己的儿子都很晚才去接,我真感到惭愧。还有几次,我们班的同学犯了比较严重的错误,我们当时以为李老师肯定会狠狠地教训的,可是李老师却略带威严跟大家讲了事情的严重性,要大家改正错误今后不要重犯。李老师不但对我们严格,其实她也严格的要求自己。每次吃中午饭,往往都是她最后一个才吃的,我们下课时,大家都一窝蜂一样跑出去玩,可只有李老师还在教室里认真的改作业。

可在生活上,李老师却像爸爸妈妈一样关爱着我们,我记得有一次身体不舒服,好象中暑了,她就把我带到她的办公室用土方法来去莎,叫我多喝水,后来我感觉舒服多了。

看,这就是我们的班主任李老师,她为了我们付出了太多,她的所作所为让我们受益匪浅。她就是我所敬佩的人!

您可能关注的文档