玩游戏小学生日记范本(通用20篇)

比喻是一种修辞手法，将两个或多个不同的事物进行类比，以便更好地表达某种意义。总结需要简明扼要地表达，并结合实际案例。过去一年的学习总结，给我带来不少收获；

玩游戏小学生日记范本篇一

走进教室，怎摸变样了?桌子摆成了长方形，中间还有一根绳子，黑板上还画着两个萝卜，一个胡萝卜，一个白萝卜。

上课了，老师说：“你们猜我们要玩什么?”有的说打排球，有的说打蓝球……老师从箱子里拿了一根鸡毛，说：“你们现在知道要玩什么了吧!”我们异口同声的说：“吹鸡毛。”

我想，怎么吹鸡毛啊!那么难吹?老师似乎看穿了我的心思，说：“一开始可以试一下。”

到我了，我的对手是张高深，只见他一副自信的样子，我心里冒出了一个可怕的念头，会不会输。

开始了，只见老师把鸡毛高高举起，放下鸡毛，我双脚点起来，脖子伸得长长的'，眼睛盯着鸡毛，心想，一定要赢。

老师一声令下“开始”，鸡毛缓缓落下，我跳起来，鼓起腮帮子，深深的吸了一口气，肩膀往上一耸，使劲的吹。

“耶”我大声一叫，同学们边鼓掌变笑，我把手往前一推，做了个“v”的手势，我赢了!

这个吹鸡毛游戏可真难玩，不过我还是赢了。

玩游戏小学生日记范本篇二

这天，天气晴朗，万里无云，太阳公公露出了灿烂的笑脸。森林里一群小动物在玩捉迷藏的'游戏。

突然，大家听到小鸭子在喊救命，小熊提着水桶想往坑里倒水，想把坑里填满把小鸭子救上来。小猴子折下一根又细又长的树枝，想把小鸭子拉上来。小鸟对着小鸭子说：你可以向我一样用翅膀飞上来呀！小鸭子回答说：我的翅膀太小了飞不起来。这时大象哥哥过来了，用它长长的鼻子到小河里吸了一大口水往坑里喷水，小坑很快就填满了，小鸭子浮了上来，小鸭子得救了。

玩游戏小学生日记范本篇三

叮铃铃!上课时间到了，我看原来是班队课，猜想一定又要写作业了。忽然，老师进来了说：“今天我们玩一个游戏，它就是你追我跑。”

现在就让我讲一讲你追我跑的游戏规则吧：两个人开始，一个人追，一个人跑，跑的人可以随便跑到别人的椅子上坐上，然后就让坐在椅子上的人代替他跑，直到追的人抓住跑的.人，就让被抓的人来继续抓别人。

游戏开始了，老师先让两个人开始玩，大家都非常激动。过了一会儿，老师看见女生都没有玩，就让女生玩。女生玩到第三个的时候，忽然，一个女生坐在了男生的坐位上，这时我们班的同学都笑呆了。当笑声不断的时候，我看见有人坐到我的位置上，这时我非常紧张!赶紧飞快的跑了起来!在我跑的时候我发现每个同学的目光都盯着我，因为他们都想参加这个游戏。就在这时，我坐到了好朋友的位子上。

下课铃响了，每个同学的脸上都露出了笑容。我感觉这个游戏可以锻炼身体，也可以提高我的反应能力。

玩游戏小学生日记范本篇四

捉迷藏。

今天中午，我和好朋友成成来在院子里的小竹林玩捉迷藏的游戏。

我们商量好：我藏，他找。按游戏规则，成成先到竹林外面等着，我在竹林里寻找藏身之地。

藏哪呢？我发现假山石背后有一个洞，正好可以荣得下我，洞口长满了密密的毛竹，是个藏身的好地方。我扒开毛竹，钻进洞里，盖好毛竹，大声说：“我藏好了dd”“嗒嗒嗒......”我知道是成成走进了竹林，“沙、沙、沙，沙、沙、沙......”不用说是成成在小竹林里钻来钻去找我。可他找了好半天，就是找不到我。有一次，他走到了我藏身的洞口，居然没有发现我，嘴里嘟囔着：“奇怪，躲哪儿了？”我忍着没让自己笑出声来。“沙沙沙”听声音成成走远了，又到别处找我去了。

秋中的中午仍然很热，在洞里呆的时间长了，我浑身是汗、口渴难耐。于是，我钻出洞口，想闻闻竹子的清香，让自己舒服一点。这时，我意外的.发现，一棵竹子上有一滴晶莹的露珠。我立刻将嘴巴凑上去允吸。啊！好甘甜、好清香的露珠啊！我吸完露珠，正准备回洞里去，可谁知，就在这时，成成又找到了这里。我们两张脸撞在一起，同时发出“啊”的尖叫，“鬼呀！”成成大叫着跑开了。我忍不住哈哈大笑起来，“哈、哈、哈、哈哈......”

今天，捉迷藏，我玩的真开心啊！

玩游戏小学生日记范本篇五

今天，老师和我们玩了一个传话游戏，可有趣了！

老师给我们讲了游戏规则：一要快，二声音不能太大，三讲话要讲清楚。然后我们笔直站成一排。我早就盼望游戏开始了。

老师先把一张写了一个句子的纸条给丁欣怡看。丁欣怡双手捧着卡片，一边看一边忍不住发笑，仿佛捡了一个大宝贝似的。她看完以后回转身，一手捂住我的嘴巴，一手抱住我的头，轻轻说了一句：“艾思毅说昨晚下了一场大雪，他被冻成冰棍了。”我听清楚之后又传给黄圣洁。黄圣洁比我高半个头，我只好踮起脚把嘴凑到她耳朵边，另一只手抱住她的脖子生怕让别人也听见，可我一边说忍不住一边发笑。黄圣洁又传给周芳菲，当传到艾思毅的时候，艾思毅赶紧传给朱乾造，他咬住朱乾造的耳朵仿佛在说：“这耳朵真好吃！”到最后一个同学传完了，老师叫最后的同学付新华说说听见了什么话，他说：“艾思毅在我手里完蛋了。”大家一听都笑痛了肚子，有的笑的满脸通红。有的笑的透不过气来。

俗话说得好，传言不可信呐！这个游戏就充分说明了这个道理。

玩游戏小学生日记范本篇六

今天，语文课上，老师让我们做了一个非常有趣的游戏——画鼻子。

我十分幸运，第一个就被顾老师请上去做游戏。顾老师先把丝巾折叠得整整齐齐，平平实实地蒙住了我的眼睛，还问我：“看得见吗?”生怕我偷看呢!随后，顾老师叫我在原地转动三圈，我眼前一片漆黑，失去了方向。我就像一只没头苍蝇似的，分不清东南西北了。我一步步摸索着，朝黑板走去，但因为看不见，“砰”地一下撞到了黑板上，同学们哄堂大笑，我摸了摸黑板，不管三七二十一，凭自己的直觉画了一个鼻子。顿时全班同学有的笑得前俯后仰，有的笑得合不拢嘴，还有的笑得都滚到地上去了，我把丝巾拿掉，一看，哎呀，鼻子竟然画到嘴角上去了!我羞得满脸通红，但还是很开心。

虽然我没能成功地画好鼻子，但是同学们的兴致更浓了。他们争先恐后地举起手来，也想来画鼻子。

这一次，顾老师请了周苏晨。顾老师也同样用丝巾把周苏晨的眼睛蒙上，让他原地转了三圈。周苏晨真聪明!他事先早已观察到了黑板擦就在娃娃脸下方，只见他摸着黑板擦，给娃娃脸添上了一个挺拔的小鼻子。一瞬间，大家都向他投去赞赏的目光，教室里发出雷鸣般的掌声。

之后，顾老师又请了一些小朋友陆陆续续地上去画鼻子，游戏一直进行到这堂课结束。我和小朋友们都非常高兴，也有一小部分同学在抱怨没请到自己。真是一堂别开生面的语文课。

玩游戏小学生日记范本篇七

教师里突然间炸开了锅，同学们叽叽喳喳地讨论着，这是怎么回事呢？原来老师说今天我们做一个游戏—贴鼻子。

老师先拿出一条黑白相间的丝巾，接着在黑板上画了一个人脸，它的眼睛像葡萄一样晶莹剔透，它有一张小小的嘴巴，它有不大不小的耳朵。我正在看着这个脸时，一个问题出来了，这个脸怎么没有鼻子呢？我还没来得及问老师就开始讲规则了。先用丝巾遮住眼睛，然后原地转十圈，再拿着鼻子，贴到正确的部位。

老师刚说完，同学们就争先恐后地举起了手。老师选了我，虽然我心里有点小紧张，我还是毫不犹豫地走上了讲台。老师用丝巾遮住了我的眼睛。我开始转了，转到第五圈时，我像一个喝醉酒的人晃来晃去，最后差点还摔倒了。终于开始了，我拿着鼻子在黑板上寻找着正确的部位，突然我摸到了粉笔的灰，我把鼻子贴在那里。摘下丝巾一看，全班同学哈哈大笑，原来我把鼻子贴在了下巴上，变成了它的胡子。

贴鼻子这个游戏真有意思！

玩游戏小学生日记范本篇八

写的是小作者在十月份的最后一天西方的鬼节万圣节和小朋友们一起玩不请客就捣蛋的游戏。

万圣节是每年的十月份的最后一天，西方的鬼节。在这个节日里，小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏。

今天，我要到杰斯特，过万圣节。我开开心心地走进去，一进去，一个像骷髅头一样的人掉下来，把我吓得心脏病都快吓出来了。我找好了位子看节目。一个教练在跳舞，跳的可好了。主持人他们穿着滑稽的衣服，带着小丑的帽子。差不多全场人都带着面具。我和妈妈参加了好多有趣的活动，妈妈把眼睛用布遮住来喂我吃东西，老是喂到我的鼻子和下巴上，我和妈妈合作得了第二名。一个瑜伽教练跳瑜伽，可厉害了。然后我们开始抢答题目，我得了好多礼物，主持人叔叔夸我回答问题真积极!我们又玩了一个有趣的游戏，就是一分钟妈妈打比喻让我说答案猜词语，我答对了四个。

万圣节真好玩呀，要是每个月都有一次万圣节，那该有多好啊。

为大家介绍完毕了，祝大家度过一个愉快的万圣节。

玩游戏小学生日记范本篇九

老师总是给我们说，千万不能玩危险游戏。今天我总算见识到了这句话。

最近我们班的同学迷上了跳马，一下课，大家就疯玩。一个人当马，另一些人就跳，动作行云流水，好好玩儿啊！

但小党同学跳不过马，就想试一下，恰好小王过来淘气，小党手撑的一下软了，双脚挂在了“马’’上，一下子摔了下来，经把两颗门牙给摔断了！

那可是恒牙啊！同学们都为小党“满地找牙”事后老师严厉的批评了我们，所以啊，千万不要再玩危险游戏了！

玩游戏小学生日记范本篇十

作业做完了，我提议和妈妈一起捉迷藏。

我先躲，妈妈找，我本来想躲在门背后，可是我想了想，妈妈一走出来就要发现的，我轻轻地脱掉鞋子，悄悄地躲在床底下，妈妈开始找我了，她东找西找，怎么找也找不到我。她又一次来到床前，我一看见妈妈的脚，我的心怦怦直跳，原来妈妈是个马大哈，没有仔细找，只听妈妈说：“我输了，你出来吧，我是找不到你了。”我在床底下咯咯地笑了起来，我就爬出来了。我又蹦又跳，连声说：“我赢啦，我赢啦！”

玩游戏小学生日记范本篇十一

今天，我玩了一个游戏叫经营麦当劳，这个游戏可真难啊，搞得我老是破产，通过不断的努力，我终于摸出了一点道理。

经营麦当劳需要从多个角度来考虑，可以耍小手段，比如增加激素在牧草种中，在牧草种加废水，也可贿赂官员。但是这些东西都是不会被我采用的。因为这是坏手段，是不可取的最后经过我——林威的不断努力终于赚到了60万。

下面详解：我先养了6头牛，之后又种了6块豆田。只后我就开始了我的赚钱之徒。我在汉堡店聘请了一个汉堡师和一个前台，不一会我的钱数就开始了缓慢增长，突然，我的钱数爆减，我发现了原来顾客太多，于是我又招聘了以个汉堡师与前台。

在后面，我又与迪士尼合作，在做营养金字塔……但是我太久没有去养牛场因此我没有及时消灭的了牛瘟的牛因此我破产了。

当老板真不容易。

玩游戏小学生日记范本篇十二

今天我来来到补习班，因为到的时间太早，只有我和宁明悦两个人，所以我们玩一会再写作业。

我们准备玩捉迷藏，宁明悦来找我。我悄悄地躲在了门后面，心里想：我藏的那么好，她一定找不到我。过了一会，宁明悦还是没有找到我。就在我心里高兴的时候，突然一个玩具刷地一下飞过来掉在地上。接着一个人影快速地跑过来。只见他猛得一推门，门咣得一声撞到了我的头上，立刻就鼓起了一个大包，我就忍住不哭，他没说对不起，就走回了教室，我觉得很生气。

以后玩的时候要注意安全。

玩游戏小学生日记范本篇十三

今天下午，我和哥哥玩了qq飞车游戏。

首先，我俩进入了同一个游戏区域，然后创建了一个游戏房间，我邀请了哥哥来，在邀请他的同时，还进入了几个陌生玩家，没办法只能和他们一起玩了。

这关游戏是道具模式的，每辆车开一段路程，前面就会出现一排箱子，里面装有不同的武器。屏幕上显示倒数三声，我们全部出发。我一开始还是算前三名的，可是，车子开了几段路程，到了拐弯处，要知道，我拐弯控制是非常差的，这样一来，我就落到最后一名了，崩溃啊！只好眼真真的看着哥哥抢到第一名了。

不过，还是可以把名次追上来的，我又想了两个绝招：一、不撞到任何东西，让车子加快速度，哈哈，这是不可能的。第二、就是捡到道具，扔向对手让对手减慢速度。既然第一招不行，那就只好用第二招了，好，就这么办！

虽然没成功闯关，但今天可玩的真开心啊！

玩游戏小学生日记范本篇十四

2009年1月21日今天下午，我和妈妈，还有妈妈学校里的老师一起去金清唱歌。

到了金清，我和妈妈走进去，看到了里面全是唱歌的人。我们坐在沙发上，开始唱歌了，王立森叔叔说现在开始唱歌，不想唱的做游戏。大家一起唱了许多首歌以后，王立森叔叔说：“现在开始做游戏。”听了叔叔的话，妈妈马上跑过去说：“我要玩。”后来上去了三个人，游戏是用屁股写字。大家听了哈哈大笑起来。游戏开始了，王立森叔叔说：“写一个语文的八。”这个字用手写很简单，但是现在可有点困难了，不过，这难不到我妈妈，只见她左一下，右一下，马上好了，速度非常快。最后，唱了歌，玩了游戏，大家都尽了兴。

终于开始发奖品了。每个人都有奖品，我高兴极了。

玩游戏小学生日记范本篇十五

看到这个题目，你也许会感到好奇，这个游戏是什么呢？撕名牌？藏猫猫？no！告诉你吧，是击鼓传花。

游戏规则很简单：有一个击鼓人，只要鼓声停了，花传到谁手中谁就表演个节目，可是老师推出了新玩法，“花落谁家，抽奖决定”。

开始了，我紧张极了，手心直出冷汗，随着像敲门声的击鼓声中，我们小心脏砰砰！砰砰的加快了好多，突然。鼓声停了，花开始还在第一个同学的手中，可一转眼，就到了姜鑫烨的手中，只见他紧张得很，他想他抽到的.结果肯定是不好的，他紧张而快速的抽了一张，紧张得念到。奖给小组一颗快乐星，哦不！只见他们组的人欢呼雀跃，我懊恼的很，第一轮在b组的欢呼声中结束了。

第三轮开始了，申岳单往后传，要知道，岳洋可是在我的前排呀！我紧张极了，传到我手中的时候，花好像一个还有一秒钟就要爆炸的定时炸弹。我急忙给了同桌，传到了最后一个同学蔡宁航手里，他是最后一个同学花像粘在了他手里，鼓声停了。他高兴的说：“谁让我是最后一个呢？”他抽了一张，他自念了一半就差点坐在地上，原来是学小狗叫！全班同学都笑了，他学了一声狗叫，这个藏獒叫！

这真是一节与众不同的作文课！

玩游戏小学生日记范本篇十六

今天下午第二节课下课时，我与三个小伙伴玩了“你追我跑”这个游戏。

游戏开始了！“林黛玉小姐”芮静婷经过点兵点将做了追的那个人，于是她就来追我们。

我们三个人靠在了一面墙上，芮静婷在一旁等着，等我们离开墙再来抓。我想：我们三个靠在一起可不行，不然抓时更好抓了。于是，我对另外两个人说：“我去引她过去，你们分散开。”说罢，我趁芮静婷不注意的时候，悄悄离开了墙面，以自己最快的速度靠上了另外一堆墙上。我往身后一瞧，嘿，其他两位也分散开了，而芮静婷则左看右看，懊恼地抓着头。

我跑到了平台下，对芮静婷挥挥手：“来抓我啊！你来啊！”只见芮静婷鼓着嘴，一副气不过的样子。我更加得意，又是摇头，又是挥手。嘿，不好了，我把她惹气了，她像飞一般冲过来，一步三级台阶！哼，我也不甘示弱，也大步子跑着。其他两位大叫：“嘿！漂亮！”哎呀，这一叫不要紧，要紧的是芮静婷把注意力放在了她们身上，不再追我了。

“你两位，也跑不掉！"只见芮静婷两眼凶光，冲向了她们！我想好歹是同伙，救一下。于是我跑过去，对着芮静婷做着鬼脸跳着舞。这一招成功了！芮静婷盯着我，又朝我跑来。我顺势一躲，靠在了后面那堵墙上，两位逃脱了！

这时，上课铃响了。我们走向教室。芮静婷拍了一下我的肩膀说：“下次一定要抓住你！”“奉陪到底！”我笑了。

从这个游戏中，我明白了一个道理：以智取胜，蛮力是多余的。但即便是这样，也不能轻敌。下课后我又拉来两位“战友”，商议起下次战斗的计划......

玩游戏小学生日记范本篇十七

放暑假的时候，有一天我的表弟，表姐和大妈来我们家玩，我和我的弟弟，妹妹，表弟，表姐和姐姐他们玩捉迷藏。有一次轮到我的妹妹当猫来抓我们，表弟藏在床底下，弟弟藏在我堂哥房间门后，姐姐藏在柜子里，表姐藏在我妈妈房间的门后，我藏在洗衣机后面。我妹妹小，喜欢先找门后，所以先找到门后的弟弟和表姐，我妹妹记得我前几次藏在床底下，所以又找到了我的表弟。我妹妹还记得前几次我弟弟藏在衣柜里，所以又找到姐姐。她不知道我藏在洗衣机的后面，所以找了好久都没找到我。最后他们几个一起联合起来找，我的姐姐才找到了我。

跟他们玩捉迷藏真好玩，特别是我的妹妹来抓我们的时候。

玩游戏小学生日记范本篇十八

学生应该把主要的精力放在听和理解上，笔记需记七大内容：

1.老师列出的提纲，学生应该很清楚地知道，不可能也没有必要把老师所讲的内容一字不落地记下，所以只需记下老师列出的提纲。

2.老师强调的重点。

3.课本上没有而是老师补充的内容。

4.结合老师讲课的内容自己需要加强的部分。

5.记疑点。对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下。

6.记方法。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法。

7.记总结。注意记住老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出重点及各部分之间的联系，掌握基本概念、公式、定理，融会贯通课堂内容都很有作用。

记课堂笔记的五大技巧。

1.不要记得太紧太密，每页右边留下约1/3的`空白处，以便日后补充、修改。

2.用词用语要简洁浓缩，常用词语可用代号。

3.写字要快，字迹能够看清就行。

4.注意听课与看书结合，有些内容可直接在书上批注。

5.用不同颜色的笔，比如一般的内容用蓝色笔记，重要的内容，如概念、公式、定理等用红色笔记，以便日后复习。

怎么利用课堂笔记学习。

1.每天抽出一段时间对着笔记在脑海中回忆老师在课堂上讲的内容，包括每一个细节，实在想不起来再看笔记。这是一种很有效的学习方法，能够减缓对知识的遗忘。

2.要结合课后复习做好笔记整理工作：补充笔记中省略的部分，将简化符号复原，对重点部分要核实，将未听懂部分弄懂，使笔记进一步条理化、系统化。

3.经常对照笔记，对老师讲课的内容，加深理解，增强记忆，便于运用。

玩游戏小学生日记范本篇十九

捉迷藏是我最喜欢的游戏，我常常去找小伙伴玩捉迷藏。

下午放学后，我找来几个小伙伴玩起了捉迷藏。我和小伙伴用石头、剪刀、布来决定谁先捉，这次我输了。我数了几秒后，就去捉他们了。我四处寻找都没找到，后来就站在楼梯拐弯处看，我发现一个小朋友躲在垃圾桶旁边，我笑得前仰后合。那个小朋友知道我看见了他，就悄悄地溜到车的旁边。我三步并作两步来到车子旁边，我给他来了个声东击西，就被我抓住了，其他几个人也被一网打尽。

玩了一会儿，妈妈就叫我吃饭了，我只好依依不舍地回家了。

玩游戏小学生日记范本篇二十

今天，太阳高照，是课外活动的好日子。

叮铃铃，下课了，同学们像海水一样涌向操场。大家有的跳绳，有的赛跑，有的扔沙包……我和几个伙伴玩起了老鹰捉小鸡，林洛凡自告奋勇地说：这回，我要当老鹰！吴静雯就说：那我就当鸡妈妈。好！大家都同意。

游戏开始了，林洛凡做出要吃掉我们的'样子，说：哈哈，小鸡们，我要吃掉你们！我和其他小鸡做出畏惧的样子，往鸡妈妈后面躲。鸡妈妈张开双臂，保护着小鸡们。老鹰扇动几下翅膀，朝小鸡飞去，母鸡见了，连忙张开嘴巴要啄他的样子。

老鹰见了，十分畏惧，绞尽脑汁思考怎样才能接近小鸡。忽然，他想到了一个主张，就是声东击西！老鹰假装飞向东，鸡妈妈赶紧跑到东边，小鸡们跟在后面跑，但老鹰却趁鸡妈妈还没回过神来，向前一扑，捉住了小鸡队伍中最后的杨平洲。杨平洲仿佛意想到了自己的处境，做出小鸡的样子，说叽叽，我要死了。吴静雯听了，急了，说：杨平洲，你这只笨小鸡！

叮铃铃，上课铃声响了，游戏在一片欢笑声中结束了。

今天的这场游戏真使人难忘！