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放飞风筝放飞梦想(精选20篇)

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放飞风筝放飞梦想(精选20篇)
2023-11-11 13:54:53    小编:ZTFB

故事是用来叙述或揭示某个事件或某些人物经历的一种文学作品。在总结中,要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。接下来是一些名人名言,希望能够给大家带来一些启示和思考。

放飞风筝放飞梦想篇一

一天,老师说:“下周五,我们放风筝。”班级顿时传来了一片欢呼声。

转眼到了周五,我们都拿着自己的风筝来到了操场。同学们的风筝可真漂亮,有的是飞机,有的是老虎,有的是大狗,还有的是狮子,而我的是神龙。

开始放风筝了,我和张晰坪是一组。我拿着线轴跑,张晰坪拿着风筝。风来了,我喊一声:“放!”张晰坪一松手,风筝就飘起来了,不一会就和别的风筝缠在了一起。我们费了好大的力气才将两个风筝分开。哎!出师不利。第二次,在四班的姚老师帮助下,只用几分钟,我们就把风筝放了起来。我想如果像我们这样笨手笨脚的人,别说几分钟,就是十分钟也放不起来。正在我们高兴地放着的时候,突然一个老虎风筝又要和我们的风筝缠在一起了。我为了不让风筝缠在一起,我就使劲地跑,这一跑更糟糕,我们的风筝挂在十中的宿舍楼上了。正当我们束手无策的时候,我灵机一动,对张晰坪说“你爸爸不是十中老师吗?快给你爸爸打电话,让他帮我们把风筝拿下来。”我们站在高处看着风筝,嘴里还油腔滑调地唱着:“在那里,在那里,我们的风筝在那里……”最后张晰坪的爸爸帮我们把风筝拿了下来,可是线还是挂在房顶上,我们又好不容易把线拿了下来,正准备再放,可是下课时间到了,我们只好遗憾地回班级了。

哎!这次没把风筝放起来,的确遗憾。经过这件事,我想,人生不正象我们放风筝一样,要经过很多的挫折吗。难道我要被这一点小事而吓倒吗?我想:“我不会被吓倒,下次,我一定能成功!”

放飞风筝放飞梦想篇二

品牌延伸策略主要有俩种,一是主副品牌策略,强调新产品与主品牌间的关联,比如郎酒采取的群狼战术;二是子品牌策略,目的是与主品牌建立区隔,比如衡水老白干新推出的十八酒坊。洋河在推出新的产品时采取的是主副品牌的策略,但是与其他企业不同的是在品牌传播策略上洋河采取的是主副品牌并重的原则。这在传播上会给消费者很多误区,以为洋河蓝色经典就是一个品牌,洋河就是蓝色经典,蓝色经典就是洋河,俩者混淆不清。

可能这种情况在江苏省内还不甚明显,由于历史的熏陶,大家都知道洋河,而后洋河推出了蓝色经典,直接拉升了洋河的品牌形象,随应拉动低端的洋河大曲和敦煌系列的销售。但是在省外市场就大不相同了,由于省外的消费者对于洋河比较陌生,只记住了“男人的情怀”,却分不清蓝色经典和洋河的关系,这样的品牌认知,造成了洋河蓝色经典在省外步步为营,而低端的洋河大曲和敦煌系列则不尽人意。因为大家都有一个错误的认知那就是洋河蓝色经典就是一个品牌,洋河蓝色经典才是正宗的洋河。

这样我们就清楚得看出来洋河的品牌传播策略失误的地方,在洋河还没有建立一个新的品牌形象之前,洋河就把洋河蓝色经典直接打了出来,宣传“世界最宽广的是海,比海更高远的是天空,比天空更博大的是男人的情怀”,那么我真想问问洋河,这个传播得是洋河的品牌形象呢还是蓝色经典的呢?我想洋河人的目的无疑是蓝色经典,但由于疏忽,在传播的时候洋河与蓝色经典并没有严格的区分,这样就造成了主副品牌不分,主副品牌混淆,影响了消费者对洋河的认知。

二、产品形象冲突。

在谈到洋河品牌传播策略的同时,我又忽然想到了之前在《糖烟酒周刊》上看的一篇文章,对于那位作者的观点我是十分认同,他在那篇文章上写到“洋河蓝色经典代表着时尚,现代;而洋河大曲,洋河敦煌则代表着历史,传统”,这两者不用说其实就是产品形象冲突,关键的问题是在于大家都叫洋河,那么我想问下洋河领导,到底洋河是代表着时尚还是传统,是现代还是历史呢?这就如同中央下发的积极稳健的货币政策?是积极呢还是稳健呢?这样的春秋笔法让人难以捉摸。这截然相反的产品定位给主品牌洋河在形象上造成了混乱的认知。如果洋河能够高瞻远署,要么把洋河大曲与洋河敦煌砍掉,主抓蓝色经典。要么就在品牌传播上,去掉主品牌洋河,采取子品牌的策略,使子品牌建立区隔,否则就会使消费者越来越困惑。这样的例子其实还是有前车之鉴的,衡水老白干在推出淡雅系列席卷河北市场,但其后推出的柔和系列与传统的衡水老白干形象大相径庭,我想这也是造成目前柔和系列惨淡的原因之一,衡水老白干是代表着传统,怀旧,经典的产品,而柔和无论是在广告还是产品包装上都在强调着时尚,现代,我想跟衡水老白干的消费者一定很困惑。混乱的消费者认知造成的结果多么严重我想只有市场才能够给出答案,当然现在来看洋河在全国高歌猛进,但当有一天蓝色经典出了问题,那么倒下的不仅仅是蓝色经典,而是整个洋河。

综上所述我只是在提醒洋河,其实道路依旧非常漫长,在一片叫好声中一定要清醒的认识自己,居安思危,继续努力~!

放飞风筝放飞梦想篇三

星期天,崔老师组织同学们来凤凰广场放风筝。

同学们,准时拿起风筝到了凤凰广场。只见同学们的风筝各种各样,形态各异。比如李长坤的风筝像一只雄鹰,梁宇轩的像一架向往蓝天的飞机等。

一声哨响,同学们的风筝一只接一只地飞向了蓝天。突然本家的“战机”急速向下降,就在那万分紧急的时刻,我拿起线轴一拉,飞机顿时向上飞了起来,总算化险为夷了。

这次放风筝活动,不仅让我们感受了大自然的气息,还把我们美好的理想放飞到了辽阔的蓝天之上。

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放飞风筝放飞梦想篇四

您是否听说过雅丽和马昕的故事?马昕是一个小儿麻痹症的患者,她的父亲得知她患了病,于是就把她抛弃了。她与她的外婆生活在一起,每天都是外婆送她去上学,不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。马昕很害怕自己不能去上学,那时雅丽出现了。

之后每天,雅丽都背着马昕去上学。无论寒冬炎夏,雅丽从不曾缺席,甚至为了马昕放弃了去省城读中学的机会。她们的梦想都非常的简单,再简单不过了。马昕只想考进理想的高中和大学,而雅丽的梦想是帮助马昕完成梦想。故事的结局是她们都以优秀的成绩考上市的重点高中。

或许,我的梦想跟雅丽和马昕有些相似,我的梦想就是简单地当一名老师。或许我想当老师的梦想有些特殊,因为我想教的学生是老人——一些独守空巢的又不识字的老人。

在我国,一些偏僻的小镇或山区,青壮年都外出谋生,许多老人独守空巢是很普遍的现象。就拿我们这边潮汕地区来说吧,六十岁以上的不识字的空巢老人有百分之七十左右,他们都是在说着潮汕话。他们知道有普通话和汉字的存在,但他们不知道要怎么写怎么念。

假如,老人们都会识字,讲普通话,能看得懂电视,用得上电脑,那么,或多或少能减少一些孤独感。

当一名这样的老师是我奋斗的目标,因为那是我已经放飞的梦想。既然这只风筝的线全由我掌控,那我就有责任让它飞得更高,飞在祖国偏僻小镇或山区的天空。

虽然我知道我现在还不够优秀,但是我相信皇天绝不会负有心人!我虽然只是一滴小水珠,但是,如果全中国的这样的小水珠堆积起来便会成为一片汪洋大海。这样,我相信,祖国的未来就会更加美丽,更加辉煌!

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

放飞风筝放飞梦想篇五

一次次的跌倒,一次次的爬起,不愿服输,不愿放弃,只因为自己心中有一个值得自己为之奋斗的目标——那就是梦想!

手执一颗黑子落下,眼前是密密麻麻的棋子,坐在对面的爸爸轻松地一笑,瞄了我一眼,随意在棋盘上点下一颗白子,我的目光随着爸爸的手死死地盯着那颗白子,想看出什么端倪来,仿佛那颗棋子背后隐藏着早已计算好的,让我跳下去的惊天陰谋!反复检查几遍,确定没什么问题了才小心的摆放下我的黑子,可是当我洋洋得意之时,爸爸大喝一声:“哈!我赢啦!”啥?!我惊慌得不知该看哪里,东张西望,不知自己怎么就输了。我甩甩头,定睛一看,爸爸已连成了五颗,我彻底输了。连挽回的机会都没有就输了。我不服,“我会赢的!”转身冲进了房间。

我当然不会就此善罢甘休的。有些沮丧的扑通一声倒在了床上,胳膊枕在脑后,翘起腿,思考着刚才爸爸的招式,我怎么就输了呢?斟酌着应对的招式,怎么下才好呢,我有些烦躁地抓抓脑袋,“怎么办呢?我到底怎么下呢......怎么办...怎么办......”我不停的嘀咕着。突然,我叫起来:“啊,原来如此,这样就行了!”我一个鲤鱼打挺从床上跃起,奔向书桌,拿起笔,粗暴地把笔盖一扔,随手扯过一张纸,开始飞快地写下应对的高招,哼!下次我可不会输!

我又一脚踩上凳子,在高高的书架前翻找起来,不少书“啪”的一声摔倒了地上,我可管不了那么多,好不容易找到了——一本五子棋类书籍!我吹了吹上面的薄薄一层灰尘,抚了抚封面,整理了一下泛黄的书页,从椅子上跳下,急切地翻阅起来,我就不信我下不过爸爸!

为了这个梦想,我每天都要和爸爸过招,总结失败的经验,当那天,我颤抖地落下那颗棋子时,抬头看见爸爸欣慰的笑容,“哈哈!”我大笑出声,总算赢了!

我的小小梦想就是胜过爸爸,千千万万个像我这样的小小梦想汇成了一个大大的中国梦!

中国梦,就是让每个中国人都幸福,用每个人的肯定,堆积成的。

实现中国梦,就需要不断地努力,从实现自己的小小梦想开始做起,点点滴滴,实现中华民族伟大复兴的中国梦!

从现在做起!从自己做起!从坚持做起!让我们吧!

放飞风筝放飞梦想篇六

xx年9月14日,高一(5)班开展了一次名为《放飞梦想》的主题班会,班会以“小小的梦想”为开头曲,带领同学们翱翔在梦想的太空,班会气氛也渐渐浓郁。

接下来进入学生演讲环节,情感的调动之后,同学们都有感而发,纷纷走向讲台,说出自己的心里的梦想。有的'梦想能考上理想的大学,有的梦想能成为一名科学家,有的则梦想拥有一间属于自己的小吃店……教室里洋溢着浓浓的梦想情,同学们憧憬着未来……最后,康晶同学有感而发的演讲,不禁使同学们潸然泪下,更是将气氛推向了高潮。

通过短短的班会交流,同学们好像都突然间长大了,懂事了,明确了前进的目标,让自己在以后的生活中更具信心,更加成熟!

放飞风筝放飞梦想篇七

每当秋天的到来,天空仍旧升起无数个风筝。

一阵清风,载着一个绚丽的梦,飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞,飞到夕阳边,飞到落霞里,为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。

我总是想伸手举着天,誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶,看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀,让它带着我遨游,这就是我的理想。

我渴望生活,渴望创造,渴望有一双轻盈的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵,而要做为了祖国在不断学习中成长,在边疆上飞驰的骏马。

我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸,让意识在豁达里淌逝,让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像那自由翱翔的海鸥。

我真想真想飞到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探宝藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋,疏放牧歌的粗犷悠长,牵带芨芨草原的遐想,看护成群的牛羊。

我深知,枫叶经霜才能红,梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生,练就出一副好体魄,去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。

一颗心,配着一双手,在放飞去远方放牧青春的风筝。一颗年青的心要离开温馨的家园,去寻找理想的湾。

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放飞风筝放飞梦想篇八

春天来了,到处一片美丽的景色,我们小伙伴决定去寻找春天,我们很快就骑到了田野里。

晚上,我代表我们的毕业班朋友悄悄地给妈妈写了一封信:亲爱的妈妈,亲爱的妈妈,我都14岁了,我们即将小学毕业了,远离您的怀抱,如一只小鹰即将展翅起飞。我们将迈入中学的大门,去探索更深刻的知识,飞向更广懋的天空了。可是您总是把我们紧紧地攥在手中,总以为我们的翅膀还不够坚硬而束缚我放飞的心情,让我们经受不起风雨的考验。妈妈请您相信我们吧!我们已经是一个朝气蓬勃的小男孩,小女孩了,我们要趁这美好的春光放飞心中的理想,脚踏实地地紧抓手中的理想人生之线,让我们的人生更加灿烂。

啊,就让我们飞翔吧!飞出你们的怀抱时我就飞向了祖国妈妈的怀抱,让我们在祖国妈妈的怀抱中放飞理想。

放飞风筝放飞梦想篇九

中华历史源远流长,五十六朵民族之花绽放在这片希望的田野上。不倒的万里长城蜿蜒在雄伟山川之上,气势磅簿的珠穆朗玛峰屹立在锦绣大地,犹如人间仙境般的彩云点缀着迷人的祖国。

看那百年的巨石,被岁月镌刻了多少伤痕。从古至今,中华儿女经历了多少磨难。回想当初,不由叹息圆明园的荡然无存,南京同胞的横遭不幸,这段历史虽早已过去,但是它的阴影却永远烙在了每个人的心中,每当触摸到这道疤痕,就觉辛酸和屈辱。中国,迈着沉重的步伐,一步步走来,即使汗水浸湿衣襟,鲜血染红大地,也从来没有放弃,因为我们心中都有一个中国梦。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引领我们走向黎明。我的心中一直有一个梦想,那就是做一名心理医生。

心理医生,顾名思义,就是帮人们排除心理上的烦恼,消灭内心的忧虑。随着中国的迅速发展,社会的不断进步,越来越多生活在繁华都市里的人们因为工作压力和家庭负担患上了心理疾病,而此时,他们最需要的,就是有人来抚慰他们心灵上的创伤。

我一直以毕淑敏为榜样,渴望像她一样拥有豁达开朗的胸怀和安之若素的心境。她的成就数不胜数,爱戴她的人成千上万,我不奢望自己也能像她一样出色,只想用毕生的精力去拼搏。我曾梦想过无数次坐在咨询台前,为病人疏导心情的画面,也曾无数次幻想过患者经治疗后,如释重负的泰然。

苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。的确,所有的梦想,只有付诸行动,才有实现的可能。即使梦想的面前是惊涛骇浪,我也要用生命的船桨力争上游。

青春易逝,但是有梦想的人,却青春永葆;人生短暂,但奋斗过的人,却精神永存。风华正茂的我们,生活在这和平幸福的年代,所以我们更应该为自己的梦想,努力学习,奋发图强。

我们是新一代的少年,在十三亿同胞里,我们的力量是渺小的。但是,祖国的未来需要我们。即使我们的一生不能绽放出伟大的光芒,也要用我们的光和热照亮身边的人,用我们自己的方式去回报社会。让我们将对未来的希望和憧憬化作向上的力量,勇敢、自信、乐观、坚强,掌握扎实的基础,来日为祖国的需求贡献力量。

放飞风筝放飞梦想篇十

想着,盼着,春天来了,春风也到了。一个周末,天气晴朗,微风轻拂着。妈妈说:“我们今天去郊外放风筝吧!”我愉快地答应了妈妈。

吃完早饭,我和妈妈开车去了奶牛广场。一下车,我就看见奶牛广场空旷的草坪上空,飞翔着数不清的风筝。卖风筝的地方的风筝五颜六色的,大大小小的,各种各样的,有老鹰、小鸟、小黄人、蜘蛛侠……看得我眼花缭乱。最后我决定买了一个我最喜欢的超人风筝,妈妈也尊重了我的选择。

有了风筝,我有点儿迫不及待地想把它放起来。开始,我把线放得很长,跑得很远,可风筝始终也飞不起来,这是什么原因呢?我请教妈妈说:“你能教教我怎样放风筝吗?我自己为什么怎么放也放不起来呢?”妈妈答应了我的请求,非常认真地给我讲了起来:“先要放一点线,要逆着风跑,风筝飞起来时,要慢慢地放线,这样靠迎风产生的`浮力就可以飞起来了。”我按照妈妈讲的道理,去放我的超人风筝,嗨!它真的飞起来了。真没想到,放风筝还有这么多科学道理。

看着自己的风筝越飞越高,好像在空中自由歌唱,他带着我梦想越飞越远。在这美好的春光里,我决心要在园丁辛勤的浇灌下,发奋学习,健康快乐地成长,像风筝那样勇敢地在天空中飞翔,实现自己的梦想。

放飞风筝放飞梦想篇十一

三月,是风筝飞舞的季节,今天我就要动手做一只风筝。

风筝起源于中国山东鲁山,起源者为墨子,“斫木为鹞,三年而成,飞一日而败”,“木鹞”就是第一只风筝。后来,墨子的一个徒弟顾淑班{鲁班}用竹削了一个鹞,因为竹比木头轻,所以它比木鹞飞得高、飞得远。那么,它什么叫的“风筝”呢?由于造纸术的发明,鹞开始用纸糊。是由古代一名对音乐很熟悉的一名艺术家,他放风筝时感觉不过瘾,在纸风筝上放了一支笛子,风吹笛子时会发出一种像古筝的声音,便给它起名“风筝”。

今天我们做的可不是一般的娱乐玩具,它代表着我们的梦想,蓝天看到我们的梦想,一定被我们的童心打动。

我的梦想把已被人们改变的面目全非的地球变得像原来那样楚楚动人。以前的地球成天笑呵呵,现在的地球已经很生气了,人们乱砍滥伐,砍的只剩下一些残枝败叶,工厂的浓烟、污水“呼呼”的向外放……我文思如泉,把想法用笔画了下来,希望人们能还我,还给地球一个碧水蓝天的好家园。

希望每个同学都像风筝一样,坚强的飞向蓝天,也祝愿每个同学的梦想可以成真,度过美好的人生。

放飞风筝放飞梦想篇十二

今年下半年,我国将发射“天宫一号”卫星,表明我国航天事业发展进入了新的阶段,全国各地将形成航天科普宣传的新一轮热潮。为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20**-)》,配合开展全国青少年载人航天科普系列活动,引导青少年关注航天事业,了解航天技术知识,激发对航天科技的兴趣。

根据省科协、省教育厅《关于举办第二届浙江省青少年科普征文大赛的通知》(浙科协办发[20**]23号)文件精神,将组织宁波市中小学生参加第二届浙江省青少年科普征文大赛。现将有关事项通知如下:

一、征文时间。

20**年6月至9月15日。

二、参加对象。

四年级。

三、主题及要求。

(一)征文主题。

以“探梦天宫、放飞理想”为征文主题。

(二)征文要求。

1.征文的选题要有一定的科学内容,科学原理与概念清晰准确。征文要将科学性与文学性有机结合,力求做到通俗易懂,切忌简单阐述科学原理或堆砌资料。特别鼓励张扬个性,大胆想象,创新思维。

2.征文体裁除诗歌、剧本外,其他文体不限。小学生征文字数不超过字。

3.每班两篇。

四、其他事项。

(一)每位学生只能申报一篇文章参赛。来稿不得抄袭,否则将取消参赛资格。

(二)征文大赛系纯公益性科普活动,不收取任何参赛费、评审费、证书工本费等。

放飞风筝放飞梦想篇十三

万里无云的下午,我在红凤凰的面前放飞了承载着我梦想的风筝。

这是一个翅膀形的风筝,后面还带着许多漂亮的彩带,看着看着,我不禁把白衣天使的梦想寄托在了它身上,不知是一股什么样的强大力量迫使我把“梦之风筝”放上了湛蓝的天空。这只风筝可能好久没有在蓝天的怀抱里玩耍了,一上去就左飘右摆了起来,一看情况不妙,我立即警觉起来。使出浑身解数制止“降落”,可这风筝就像个不听话的孩子似的,老和本小姐作对。我斗不过它,只好让它降了下来。经过上一次的教训,这次我认认真真地放了起来,经过我的不懈努力,终于把梦之风筝平平安安地送到了蓝天母亲的怀抱。抬头看着无数的风筝争先恐后地飞向蓝天,我的心情感到无比舒畅。

风筝把我的梦想带去了远方,但它被拽下来的那一刻,它竟对我说了一句话:“我已经把你的梦想带去了太阳初升的地方,但只有你的努力才能实现你的梦想!”

是啊,作为我们这些时代的宠儿,多么需要为了实现梦想而拼搏一场啊!

放飞风筝放飞梦想篇十四

春暖花开,在这阳光明媚的日子,我和妈妈来到了公园放风筝。

刚进入公园,一阵花香扑鼻而来,走近一看,原来桃花已经盛开,再仔细一看,有些花已经完全盛开,有些花正在含苞待放,还有些花依然是花骨朵儿。花坛里,各种各样的花朵也已相继开放,红的,蓝的,黄的……。颜色各异,美丽极了!

远处,几个小孩子正拿着一个网,追着抓蝴蝶呢!蝴蝶一会儿向东飞,一会儿向西飞,无论飞到哪里,那些孩子总是紧追不舍,可能是蝴蝶飞得太久的缘故,只见它突然一个转身,飞入了花丛中,那些孩子当然找不到它哦!这真可谓“孩童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻”呀!

这时,妈妈叫了我一声,原来,她已经准备好了风筝,我们来到了公园里的草地,开始放风筝。我已经几年没放风筝了,一时都忘了放风筝的方法。在妈妈的指导下,我终于学会了放风筝,可是,我每次都放不高,每次放到二、三米高时就掉了下来,又试了几次,还是不行,于是,我干脆不放了,让妈妈玩。这时,妈妈细心地教导我:“放风筝越是没学会,就越是要练,只有坚持不懈的练习才能成功!”听了妈妈的话,我重新燃起了斗志,用心的练习,半个小时后,我终于放飞了风筝。风筝越来越高,很快超过了第一名,我成功了,我终于成功地放飞了风筝!

看着在空中高飞的风筝,我在心中感慨道:人生的梦想就像风筝,在实现的过程中难免会磕磕碰碰,线会断,梦想会碎,但是,只要不轻言放掉手中的线,为梦想坚持不懈努力,梦想就会成真。

“一日之计在于晨,一年之计在于春”,让我们在这大好春日扬帆起程吧!

放飞风筝放飞梦想篇十五

春天正是草长莺飞花儿开的季节。柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身;蓝天上,一只只风筝与白云戏耍,引着人们仰望苍穹,让大家的心也飞上云端。每逢这个时候,我就不由自主地想起爷爷的教诲。

我从小就与爷爷生活在一起。每年春天,爷爷总会用旧报纸或挂历纸帮我做成风筝,在他人眼里,那一只只风筝显得破旧不好看,可在我心里,它却是非常的珍贵。每当爷爷做好一只风筝,我总会高兴得手舞足蹈。“走,祈琦,咱们放风筝去。”爷爷说道。

我们沿着崎岖不平的小路,来到那片放风筝的原野上。我双手举着风筝,爷爷使劲地擎着,顶着逆风慢跑起来,“一、二、三、松手。”当我听到爷爷的口令时,便松开了手。风筝在春风轻轻地吹拂下,离开我的怀抱,像一只展翅的小鸟扶摇直上,越飞越高!那时,爷爷问我:“你知道风筝为什么能飞得那么高吗?”我摸摸脑门儿,摇了摇头。

爷爷意味深长地对我说:“风筝心中装着美好的梦想,所以飞得比鸟儿更高,但它遇到挫折时也会跌落下来,这就像我们人生的梦想一样,坚持做自己喜欢的、对得起良心的事,即使失败了也是人生的一笔财富,人生往往是遇到挫折后才能成功。”

爷爷去世好多年了,我的天空不像平时那样晴朗了,但爷爷的那番话,却牢记在我心中。我知道梦想不是现成的粮食,而是一粒需要我去播种的种子,梦想不是葱郁的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。

如今,风筝飞得更高了,我把风筝线剪断了,让它带着缤纷的向往自由地飞翔。我仰望着蔚蓝的天空,我知道它会带我到每一个想要去的地方,做我想做的每一件事,把无数个自由、幸福的梦想风筝汇成美丽的中国梦。

放飞风筝放飞梦想篇十六

春天来了,到处一片美丽的景色,我们小伙伴决定去寻找春天,我们很快就骑到了田野里。迎春花已经向我们宣言:我已提早来到人间,你看,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。我们飞快地跑进田里,春风中吹来泥土的气息,令人心旷神怡!

晚上,我代表我们的毕业班朋友悄悄地给妈妈写了一封信:亲爱的妈妈,亲爱的妈妈,我都14岁了,我们即将小学毕业了,远离您的怀抱,如一只小鹰即将展翅起飞。我们将迈入中学的大门,去探索更深刻的知识,飞向更广懋的天空了。可是您总是把我们紧紧地攥在手中,总以为我们的翅膀还不够坚硬而束缚我放飞的心情,让我们经受不起风雨的考验。

妈妈请您相信我们吧!我们已经是一个朝气蓬勃的小男孩,小女孩了,我们要趁这美好的春光放飞心中的理想,脚踏实地地紧抓手中的理想人生之线,让我们的人生更加灿烂。

放飞风筝放飞梦想篇十七

那是一个初暖乍寒的日子,我们来到凤凰广场放风筝。

我们折腾了半天,才把风筝支起来,我们左看看,右看看,就是不知道从哪儿穿线。这时妈妈们都来了,真是救星来了。妈妈指挥我首先放起来了。“放起来了!放起来了!”一片叫好声。可是风很大,风筝摇摇欲坠。我左跑,右跑,总是把握不了方向。经过我和妈妈的努力,风筝飞向了蓝天。我刚要叫喊,妈妈忽然说:“疼死我了!”我回过头看妈妈的手上有了好几道伤口。

刘路奕的妈妈也上场了,他妈妈戴上了赵启雄的皮手套,刘路奕举着风筝飞跑,可风筝此起彼伏。我一见风筝往下坠就着急,但风筝一直没有坠下来,而且越飞越高,风筝是只“凤凰”,彩色凤凰的尾巴在空中飘动着,真美丽!

那凤凰在天空自由地飞舞,好像整个天空都是它的地盘!

看这些美丽的风筝,我们高兴得手舞足蹈,完全被眼前的景象陶醉了!

放飞风筝放飞梦想篇十八

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,大地回春,正是放风筝的好时间,在星期六我和表姐一起到滨江公园去放风筝。

来到滨江公园,天上已成了风筝的世界。有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有活泼可爱的“金鱼”,有轻巧灵快的“燕子”,有花见花开的“美羊羊”,有阴险狡猾的“黑蝙蝠”,······这些五颜六色、多姿多彩的风筝把天空绘成了一幅色彩明丽的画。

看到天上的风筝,我心里痒痒的。迫不及待地想把我的小蜻蜓送上天空,去参加那春天的舞会。我让表姐帮我拉着风筝,我用手打开线,一边放线一边跑,我跑几米远后,对后面的表姐大喊一声:“放。”

表姐伸手把我的风筝送上了天空。我拼命地跑,边跑边放线,可是风筝好像故意跟我作对似的,在天空中忽高忽低,忽左忽右,东摇西摆······不一会,它好像被炮弹击中的飞机一样,直向下落。任凭我使出十八般武艺,也是瞎子点灯——白费蜡。不甘心的我又放了几次,可是风筝像有恐高症似的,就是不愿意飞上天空。我的心情一下子从珠穆朗玛峰坠到了雅鲁藏布江大峡谷。

表姐向我走来,对我说:“失败是成功之母,你只要跑快点,一边跑,还要快点放线,还要逆着风放,加油!你一定会成功的!”

我静静的思考着表姐的话,恍然大悟,肯定是跑错了风向。我又满怀信心地放了起来,我从地上拔了一根草,试了试风向,我又迎着风跑了起来,风筝像明白了我的心意似的,一步一步地向上升,渐渐地,我的风筝飞过了树梢,飞过了屋顶。我越跑越快,风筝越飞越高,不一会儿,风筝成了一个小黑点,在天空翩翩起舞,向别的风筝炫耀着自己。

时间如流水般,半天的时间已经过去了,可天上的风筝越来越多,舞会还在进行。我虽然意犹未尽,可时间不等人,我只好强拉硬拽地扯下风筝,收了线,依依不舍地向家走去了。

放飞风筝放飞梦想篇十九

什么是梦?什么是梦想?梦是期待,梦是坚强,是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是我们对自己负责的最高境界。

每一个人都有自己的梦想,但是,又有多少人仍然能坚持自己儿时的梦想呢?答案是未知的。

我的梦想是当一位主持人,我知道这有些不现实,也有些幼稚,但是,每个人都有做梦和追梦的权利,这么多年,我始终未放弃它。

听老妈说我还没有断奶的时候就能够模模糊糊说句人话了,所以,在我四岁的时候,爸妈就教我背古诗,我当时什么也不懂,就只知道跟着背。虽然不知道是什么意思,但是背起来很顺口,因此也就产生了这方面的兴趣。我上学了,开始学各种各样的诗歌、拼音然后是课文。我有一个妹妹,她智力不如常人,但我认为,她是最可爱的女孩,她不能上学,所以我每天一放学就来到妹妹家,给她唱歌、读课文,每天都这样,持续了好多年,这给我积攒了好多语言能力。每当我在电视上看到那些主持人在主持节目,我都会站起来,时不时模仿几句,这时,我的心里便会很兴奋。

我是最幸福的人,这个信念在我心中15年,从来没有改变。我和小伙伴们每隔几个月就会搞一次重大的活动,每当这样的夜晚是最热闹的。在参赛者、观众和主持人中,我总是抢先当主持人,即兴发挥,这些自由热闹的活动,使我爱极了主持人这个行业。

长大后,这个梦想离我越来越远,但我始终没有放弃,始终坚持这份单纯。我把录像之一拿给小姑看,小姑说我普通话很好,让我考虑一下接她的班,去当一名律师,我笑了笑,没有回答,因为我只知道我的梦已停留在了一个地方。

自己的梦是美好的,而现实是残酷的。未来的路,就像是一手捉么不透的、没有完结的诗。谁也不知道这首诗是什么意思,就连诗人自己也不会想到他的诗的宿命是什么。

在这15年中,伴随着我的是一只叫做“梦想”的风筝。放开长长的线,飞起高高的风筝,即使捉摸不定的风会让他跌倒,但风筝终归是风筝,它永远是属于蓝天的。就让我们一起放飞这个叫做“梦想”的风筝吧!

放飞风筝放飞梦想篇二十

凡在潍坊市(包括各县市区)9-18岁的少年儿童和广大中小学生,只要爱好写作的均可参加(凡成为小作家协会会员优先参选)。

二、参赛方式和要求。

参加“放飞梦想”征文大赛者,请将本人作品、联系方式、个人简介以及照片(生活或艺术照片最佳)、所在学校、地址、电话等以电子稿方式直接发到潍坊市小作家协会邮箱,也可有各学校组织参赛,有学校统一报送学生参赛作品。

所有文学作品和作文均可报送,题目自拟。

题材不限,小说、诗歌、散文、游记等均可参赛。

三、评选机构。

1、活动结束后,评选工作由20**潍坊市“放飞梦想”评选委员会承担,评奖委员会由潍坊市关心下一代工作委员会、潍坊市教育局、今朝文学院、潍坊市青年作家协会、潍坊市小作家协会有关资深作家、编辑以及潍坊市部分新闻文化部门的专业人士组成。

2、评奖委员会下设办公室,由潍坊市小作家协会负责处理有关评选活动的具体工作。

四、评选流程。

1、评委会在收到来稿后,对参赛少年作者进行初评,参赛作品与实际情况不符合者将落选。通过初评的少年作者将顺利进入复评。

2、复评过程中根据作者代表作品择优筛选,从有利于提高文化素质和审美情趣着眼,评委成员在对作者作品评审的同时,为作者代表作品写出短、精、深、透的评语。对体现时代精神、塑造少年儿童新人形象、为广大少年儿童所喜闻乐见的作品,尤应重点关注。

3、评委会对所有参选的`少年作者的作品进行终评,最终遴选出一、二、三等奖和优秀奖,分别颁发奖品和荣誉证书。

五、编辑出版。

对获得20**年度“放飞梦想”的获奖作者,拟定由小作家协会联合作家出版社出版《优秀少年作家精品选》。文集同时附作者简介、照片、作家评语、获奖情况介绍,该书设计高档,印刷精美,制作大气,装祯前卫,通过新华书店全国发行。同时,拟由组委会和教育局联合向全市少年作家会员和全市的中小学生推荐阅读。

六、时间安排。

“放飞梦想”征文大赛评选活动报名参选自本通知发布之日起到20**年7月30日止,8月开展初评、复评、终评。9月份出版文集。评选结果在新闻媒体张榜公布,并举行隆重的颁奖典礼。

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