2023年推荐民族团结小故事汇总(优质10篇)

总结可以帮助我们回顾过去的进展和成就。如何在困境中保持积极的心态，勇敢面对挑战？总结可以帮助我们梳理经验并总结成果，以下是一些总结范文，供大家参考借鉴。

推荐民族团结小故事汇总篇一

设计意图：

民族团结鲜花正怒放、民族团结之花更鲜艳，新疆各族儿女共同构建了民族团结的和谐篇章。加深幼儿对民族团结一家亲的真正含义，对生活在中国多民族的大家庭，只有在团结、友爱、互敬互助中才能过的更好。因此，设计了本次教学活动《民族团结一家亲》。主要是让幼儿在现实生活中民汉结亲的情境中认识、体验和感受多民族家庭的友好相处。知道我们都是一家人，各民族要团结友爱，互敬互助。生活才能越过越好。

活动目标：

1、通过图片感受到我们中国有56个民族，各族人们相亲相爱，知道我们身边的民族有哈族、蒙古族、和汉族。

2、在“民族团结一家亲”故事中，感受民族团结友爱、互敬互助教育的良好氛围。

3、通过活动体验感受民族团结一家亲，激发幼儿相亲相爱一家亲的民族情感。

活动准备：

课件《民族团结一家亲》、音乐《感恩的心》、情景布置等。

活动过程：

（一）、谈话导入：

1、教师出示图片，并提问：

（1）“小朋友们，请你观察一下，图上的人们是在什么地方？都是哪个国家的人？”

（2）“天安门前人们穿着不同颜色不同款式的衣服，当你看到他们手挽着手，心里是怎样的感受？”

（3）小朋友们说说，我们幼儿园都有哪些民族？平时我们在一起都是怎么玩的？

（二）、在民族团结一家亲”活动中感受民族团结。

1、如意姐姐今天来到幼儿园，她要给小朋友们讲述幼儿园召开“民族团结一家亲”动员会后老师们结亲的故事。如意说：我的妈妈在八十四团幼儿园工作，幼儿园召开“民族团结一家亲”动员大会后，教师们个个参加了结亲、认亲、助亲活动，我的妈妈结亲认亲的是一位哈族阿姨。胖妈老师也是和哈族阿姨结亲，就像亲姐妹一样。回族马丽老师认了一名汉族狗狗爷爷，你看张璞老师到结亲户家笑的多开心啊。

2、幼儿园张老师结亲的是一位维吾尔族叔叔-吐尔逊江，他也是幼儿园老师们的精准扶贫户，维吾尔族叔叔吐尔逊江家住六连。他患有严重的椎间盘病，为了看病家里欠了很多债务，吐尔逊江叔叔家的爷爷奶奶也年老多病，叔叔家的阿姨当时肚子里还怀着快要出生的小宝宝。家里种的几十亩菊花又没人捡，正当吐尔逊江叔叔焦急万分的.时候，幼儿园全体老师每人捐款，送吐尔逊江叔叔家的阿姨去医院生下了一个可爱的小弟弟、十一节假休息日人们都在休息过节，幼儿园的老师们没有休息，又为吐尔逊江叔叔家去采摘菊花。老师们又联系医院医生为吐尔逊江叔叔家的爷爷奶奶看病、入冬前，大妈老师了解到吐尔逊江叔叔家还没有买过冬的煤，又为吐尔逊江叔叔家送去了一车煤，听说叔叔家的小弟弟病了，大妈和老师们又送去了营养品。老师们像对待亲人一样帮助吐尔逊江叔叔，帮助他解决了一个又一个困难，使他对生活充满了信心。他逢人就高兴的说：“民族团结就是好，民族团结一家亲”。现在吐尔逊江叔叔还清了7万元的债款，一家人过着幸福的日子。他常常高兴的对大家说民族团结一家亲，亚克西！

3、故事讲完了，在生活中，我们到处可以看到民族团结、互敬互助的故事，在我们中国这个大家庭里，只有各民族团结了，生活才能越过越好，只有各民族团结了，我们的国家才能越来越强大。

教师小结：我们幼儿园里，汉族小朋友和少数民族小朋友一起快乐的游戏、唱歌、舞蹈！小朋友一起你帮我，我帮你，让我们一起团结友爱，互相帮助，我们是相亲相爱的大家庭。让我们手牵手，一起欢歌起舞，为我们都是中国人而骄傲。

推荐民族团结小故事汇总篇二

我园将民族团结进步与校园文化相结合，坚持把民族团结进步工作作为幼儿园教学的根基，在维护各民族师幼学习、生活的同时，丰富我园的基础文化建设，提高师幼民族团结共同体意识，促进幼儿全面发展。

我园通过led屏、微信公众平台、民族团结有奖竞答等形式营造民族团结氛围，宣传党的民族理论政策、民族法规和民族知识。

“三进”是我园开展民族团结进步工作的主要渠道，在活动月里，我园各年级组针对不同年龄段的幼儿，开展了形式多样、适合孩子年龄特点的民族团结主题活动。

孩子们用自己喜欢的拓印、粘贴、组合等艺术形式来诠释自己对民族文化的理解与传承，对伟大祖国70华诞的祝福。

老师为孩子进行主题教学活动，旨在激发孩子的民族艺术素养，提高孩子学习民族文化知识的兴趣，把民族团结进步宗旨根植在孩子的幼小心灵，知道我们每一个民族都是家人，我们有一个共同的大家庭，就是祖国母亲！

《草原英雄小姐妹》的故事发生在内蒙古这片热土上，老师们通过讲故事的形式，激发孩子们的责任感和民族意识，通过与孩子互问互答，启发孩子学习龙梅、玉荣这对草原女儿坚强勇敢的精神，推动民族文化薪火相传、繁荣发展。

我园拥有一支集蒙古族、汉族、满族的教师队伍，在活动月里，老师们通过诗歌朗诵，来为祖国庆生，表达对祖国的热爱与祝福，激发了我园教师对伟大祖国、中华民族、中华文化及优秀民族文化的认同，推动“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的理念更加深入人心，构建各民族共有的民族文化精神。

“民族团结进步我们要一直做下去，各民族汇聚智慧共同进步发展”

——白柜幼儿园园长刘佳。

今后，我园将继续广泛、深入、持久地开展民族团结进步创建和宣传教育活动，创新教育形式，丰富活动载体，维护民族团结，践行美好教育，增强各族师幼家长的文化认同，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

推荐民族团结小故事汇总篇三

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神，切实铸牢中华民族共同体意识。按照《关于印发全省第xx个民族团结进步宣传月活动方案的通知》（鲁民宗发〔20xx）31号）及《关于印发全市第xx个民族团结进步宣传月活动方案的通知》（x统发（20xx120号）要求，根据肥城市关于《全市第xx个民族团结进步宣传月活动方案》，结合庆祝中华人民共和国成立70周年，围绕“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”目标任务，抓住“铸牢中华民族共同体意识”，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，我校针对学生的年龄特点，积极开展民族宗教教育主题系列活动，让广大师生在了解和学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。

一、高度重视，加强学习。

1、学校制定了“民族团结进步宣传月”活动实施方案，成立了民族团结进步宣传活动工作领导小组。根据上级文件精神，结合学校实际加强宣传氛围，组织全校师生开展丰富多彩的教学活动。

2、组织全体师生认真学习《关于印发全省第xx个民族团结进步宣传月活动方案的通知》等民族团结教育的一系列重要文件，从各个方面进一步明确了加强民族团结教育的必要性和重要性。通过理论学习，全体教师充分认识到民族团结教育是全民教育的一部分，是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。

二、创新载体，丰富民族教育活动形式。

1、利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传板报等舆论宣传工具，对全校师生深入宣传“民族团结进步”的重要性，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。

2、活动开展丰富多彩。

各年级具体活动：

（1）所有中队召开以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”“共同团结奋斗、共同繁荣发展”“建设伟大祖国、建设美丽家乡”“祖国美、家乡美、美美与共”为主题的中队会，精心设计教案并拍照片。

（2）各中队创办一期以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题的黑板报。

（3）任教道德与法治课的老师对学生进行“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”“共同团结奋斗、共同繁荣发展”“建设伟大祖国、建设美丽家乡”“祖国美、家乡美、美美与共”为主题的民族团结进步教育课，打印上交教案。

（4）以“祖国在我心中——主题作品征集”活动。活动内容为：“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”、“共同团结奋斗、共同繁荣发展”、“建设伟大祖国、建设美丽家乡”、“祖国美、家乡美、美美与共”征文（五六年级）、手抄报（三四年级）和绘画（一二年级）。

3、充分发挥班队会的引导作用。为提高学生对民族团结、民族政策常识的认知水平，学校专门组织各中队召开了班队会，各中队围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，基本了解各民族分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强了广大学生的爱国情怀。

4、民族团结宣传教育活动的开展，为我校德育工作注入了生机和活力，使学生的爱国主义情感进一步加深，学生的民族政策知识水平明显提高，通过民族团结宣传教育活动，增强了班集体的凝聚力及师生之间、同学之间的互助互爱的集体主义精神。

通过这次系列主题教育活动，民族团结之花已经开遍每个孩子的心中。学校将继续贯彻落实党的教育方针和民族政策，坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于工作的各个环节，实现民族团结一家亲，同心共筑中国梦。开展民族团结宣传教育活动，其目的就是让孩子明确民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣、关系国家前途命运的重大问题，我们在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让民族大团结的优良传统代代相传，让尊重少数民族、团结各民族意识在青少年的心底生根发芽，使他们从小受到党的民族政策的教育，逐步树立起科学的民族观，不断增强民族团结意识，具备正确处理民族关系和解决民族问题的基本素质，使学校民族团结教育之花必绽放得更加绚丽多姿。

推荐民族团结小故事汇总篇四

有奖知识网络竞答活动，进一步调动全区各族干部群众参与民族团结进步创建的积极性、主动性和创造性。下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年全区第19个民族团结进步宣传月活动方案范文，希望大家喜欢。

今年6月，是全省第19个民族团结进步宣传月，是中央和省委民族工作会议之后的第一个宣传月。为深入贯彻落实《**区创建全省民族团结进步示范区实施方案》精神，根据《**市第19个民族团结进步宣传月活动实施方案》要求，现就开展我区第19个民族团结进步宣传月活动，制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，全面贯彻落实中央和省委、市委民族工作会议精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以创建全省民族团结进步示范区为目标，全方位、多层次、立体式开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育，引导全区各族干部群众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，凝聚各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的强大合力，以实际行动喜迎党的二十大和省第十四次党代会胜利召开。

二、活动主题。

铸牢中华民族共同体意识，喜迎党的二十大胜利召开。

三、重点任务。

紧扣主线主题，通过开展一系列内容丰富、形式多样的活动，真正使宣传月成为“宣讲学习月”创建落实月”风险防控月”。

(一)开展宣讲学习教育活动。

1.举办启动仪式。参加全市第19个民族团结进步宣传月启动仪式，通过悬挂横幅标语、专场文艺演出、政策法规咨询服务、发放宣传彩页等方式，动员组织各级各部门单位和各族干部群众积极行动起来，掀起民族团结进步宣传教育热潮。

2.组织集中宣讲。积极组织参加省委统一战线(民族宗教)工作领导小组宣讲团关于党的民族宗教理论政策下基层“百场万人”大宣讲、全市《中国共产党统一战线工作条例》暨党的民族宗教理论政策下基层“十场千人”宣讲活动，深入学习贯彻中央和省委、市委民族工作会议精神，将铸牢中华民族共同体意识根植于各族干部群众心中。

3.深化学习研讨。各级各部门单位要通过党委(党组)理论学习中心组和党支部“三会一课”、主题党日等，专题学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神及党的民族理论政策，深入开展研讨交流，不断提高各级干部运用民族理论政策处理问题的能力，增强维护民族团结的坚定性和自觉性。

4.开展主题作品征集和网络竞答活动。结合**市“电信杯”铸牢中华民族共同体意识征文暨民族团结进步标识征集活动，举办全区教育系统“铸牢中华民族共同体意识喜迎党的二十大胜利召开”主题作品征集活动，广泛征集一批民族团结进步好故事，深入挖掘与**有关的历史名人和先烈前辈感人事迹，充分展现我区各族群众在交往交流交融过程中手足相亲、守望相助、团结友爱的真挚情感和优良传统。组织参加全省“铸牢中华民族共同体意识”有奖知识网络竞答活动，进一步调动全区各族干部群众参与民族团结进步创建的积极性、主动性和创造性。

6.参加电视访谈。参加全市“学统战工作条例、谈民族团结进步”系列访谈节目，分别由区委书记、统战部部长、街道党工委书记、社区党委书记，围绕学习贯彻《中国共产党统一战线工作条例》、开展民族团结进步创建、促进各民族交往交流交融等内容，谈认识、谈体会、谈举措。

7.加强社会宣传。设置铸牢中华民族共同体意识宣传栏、宣传墙、板报等，打造民族团结进步学习长廊等宣传教育阵地，在全区各类场所的电子显示屏、led大屏上密集滚动播放民族团结进步宣传标语及党的民族政策，进一步扩大宣传覆盖面，不断增强各族群众对多元一体中华文化的认同。

8.开展群众性文化活动。各部门单位、各镇各街道围绕喜迎党的二十大，结合新时代文明实践活动，深入推进民族团结进步创建“7+n进”，通过组织开展政策宣讲、知识竞赛、文艺演出、书画摄影展览、趣味运动会等喜闻乐见的群众性文化活动，增强书画摄影展览、趣味运动会等喜闻乐见的群众性文化活动，增强少数民族群众参与度，形成你中有我、我中有你、和谐共融的良好局面。组织全区各族干部群众观看《凉州会盟》《生根》《丝路拾遗》《达玛花开》《红色甘南》《花开河州》《金色马鞭》《爱在夏日塔拉》等精品剧目，积极宣传民族团结进步模范集体、个人及示范单位、家庭的典型事迹，不断凝聚全区各族干部群众建设美丽**的强大正能量。

(二)紧盯创建工作落实。

9.扎实推进全省民族团结进步示范区创建。各级各部门单位要认真贯彻落实《**区创建全省民族团结进步示范区实施方案》《**区深化民族团结进步创建“七进”活动行动方案》，以铸牢中华民族共同体意识为主线，结合实际、突出重点，不断扩大创建范围，搭建创建平台，丰富创建内涵，提升创建水平，推动全区民族团结进步事业创新发展，推动“河西民族团结进步示范走廊”创建行动纵深开展。积极培育不同类型、不同行业、不同层次的民族团结进步示范单位，扩大影响力，巩固创建成果。

10.推动工作落实。各级各部门单位要紧紧围绕贯彻落实中央和省委、市委民族工作会议精神，对照《**区贯彻落实甘肃省关于以铸牢中华民族共同体意识为主线推进新时代党的民族工作高质量发展的实施意见具体措施及任务分工》，明确任务、细化措施、靠实责任，切实推动中华民族共有精神家园建设、各民族共同走向社会主义现代化、促进各民族交往交流交融、提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平、加强和完善党对民族工作的全面领导等重点任务有序推进、落地见效。

(三)做好风险隐患防控。

11.防范化解风险隐患。执法部门、窗口单位要广泛开展涉民族法规的集中宣传教育活动，教育引导各族群众不断增强法律意识。深化平安**建设，组织开展涉民族因素矛盾纠纷排查调处和信访案件集中排查化解活动，坚决维护民族团结和社会稳定。组织开展“清朗”系列专项行动，清理整治民族宗教领域网上负面有害信息。组织开展清真食品执法检查活动，进一步加强清真食品的监督管理，坚决杜绝“清真”概念泛化。组织开展新闻出版、学术研究等领域集中专项检查，清理清查违反党的民族政策、伤害民族感情、煽动民族分裂、不利于铸牢中华民族共同体意识的问题，为党的二十大和省第十四次党代会胜利召开营造安全稳定的社会环境。

12.深化“我为群众办实事”实践活动。将“我为群众办实事”实践活动融入到中华民族共有精神家园建设中，努力为各族群众解决劳动就业、社会保障、就医就学、法律咨询援助等方面的具体实事，推动民族团结与城市文明、生态环保、文旅发展、基层社会治理相互促进，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，让改革发展成果更多更公平惠及各族人民群众，不断提升各族群众的获得感和幸福感。

四、工作要求。

(一)统一思想，精心组织。民族团结进步宣传月是民族团结进步创建的重要载体，各部门单位要高度重视，结合实际工作，制定宣传月活动方案，压实工作责任，精心谋划，开展活动，切实形成全面动员、全域覆盖、全员参与、全力推进的良好局面。

(二)统筹推进，突出重点。各部门单位要全面贯彻落实党中央关于疫情防控的决策部署和省、市、区工作要求，统筹推进疫情防控和宣传月活动各项工作。创新活动载体、丰富活动形式、拓宽活动内容，打造特色亮点，突出宣传教育，做到横向到边、纵向到底。积极培育和挖掘先进典型，切实发挥示范典型的辐射带动作用，促进各民族广泛交往交流交融。

(三)强化督查，推动落实。各镇各街道要加大对各村、各社区活动开展情况的指导，及时发现先进做法，总结典型经验区委统战部将不定期开展督促检查，确保活动取得实效。

推荐民族团结小故事汇总篇五

五月是民族团结教育月。长久以来，新疆各族人民互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作，和睦相处，始终同呼吸、共命运、心连心，营造了各民族团结和谐的氛围。最近，哈密市公安局发布了几则民警辅警与各族群众团结友爱的故事，我们一起来看看吧。

哈密市公安局特警支队李帆。

我出生在新疆、成长在新疆。从我懂事开始家里的长辈就告诉我，祖国是一个有56个民族的大家庭，我们的家庭成员要互相爱护、互相帮助。

工作以后，我有了自己的维吾尔族亲戚，是一位70多岁慈爱的老大爷。每当我去看望他，他总是非常激动，把家里的所有好吃的都拿出来给我。吃饭的时候总是不停的让我多吃一点多吃一点，他看我的眼神就像是看自己的孩子。在得知老人右胳膊患有疾病，时常疼痛难忍，我专门给他购买了一部理疗仪，并亲自教他如何使用。老人感动的拉着我的手说，“谢谢，你真是我的好孩子！”我说：“不用谢，我们是一家人，孝顺您也是我应该做的。”

三道岭公安分局戴成新。

新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。正如歌声所唱的：家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我。下面我要讲述的是我和我家亲戚的故事。

2020年3月份，我家亲戚热依汗古力·阿不来孜打电话说，因疫情的发生错过了销售大枣的时机，至今家中还有200多公斤大枣没有卖掉。我便通过打电话的方式发动亲戚朋友和身边的同事帮助亲戚销售大枣。经过多方联系与努力，帮助亲戚卖掉了大枣，当亲戚拿到大枣款时感动的热泪盈眶，她说：“大枣堆在我这儿，我既着急又没办法，是亲戚帮我解决了困难，真是太感谢了”。

伊州区公安局吴妍。

二十年不变的友谊，二十年的热情不灭，这是我和我的维吾尔族哥哥帕尔哈提·热西提一直联系的初衷。

回想起二十年前我们相识时的情景，还历历在目。那是2000年我刚刚参加公安工作，按照局党委的要求，每日要对辖区商户进行巡逻检查，我们就是在这时相识的。

当时帕尔哈提·热西提是大十字的一名餐饮个体户，每次在我和同事巡逻时，他都会热情的让我们去店里休息，还特意为我们准备茶水，总是把那句“为了我们的安全，你们辛苦了”挂在嘴边。正是这句你们辛苦了，把我和他的关系拉近了一步，从那以后我们便成为了无话不谈、互帮互助的一家人。这些年他就像哥哥一样在帮助着我，二十年中我们都从一个人，转变为一个家庭，到都有了自己的子女，这份兄妹情谊也越来越深。2001年，当帕尔哈提·热西提第一个孩子出生后，我便从他汉族妹妹的身份转变为儿子玉米提江·帕尔哈提的汉族干妈，就是这一声干妈，让我们更像一家人。2017年我的爱人准备经营一家餐厅，但是由于他对餐厅业务不精通，致使餐厅始终没有好的经营理念及模式，就在这时帕尔哈提·热西提大哥来到店里为店里的民族服务员、民族大师傅亲自进行培训，沟通各项事宜。在开餐厅的前三个月里，帕尔哈提·热西提大哥就像店里的员工一样按时上班、下班，不要一分回报的帮助我，让餐厅的经营逐步走入正轨，他才放心的去管理自己的生意。

就是这份没有隔阂的情谊，让我们本是两个不同民族的两个家庭成为了亲密的一家人。

哈密市公安局达忠。

2019年9月，我在结亲走访的过程中了解到：“亲戚依帕尔汉身体不是很好，家里孩子又多，生活很是困难，导致孩子没有及时入学。”我是看在眼里，听在耳里，更是急在心。孩子上学是大事，不能耽搁。我就向教育等相关部门咨询政策，帮助亲戚依帕尔汉准备孩子上学的材料。功夫不负有心人，在我和亲戚的共同努力下，很快帮助依帕尔汉解决了孩子上学困难的问题。孩子顺利入学那天，依帕尔汉激动地给我打电话说：“我们党的政策太好了，孩子们在学校也非常好，住宿、吃饭都很好，感谢党和政府，感谢你们常来看我们、关心我们，我相信生活会越来越好！”

伊州区公安局仝军。

如斯太木·热柯普的父母年龄比较大，身体不好，我又和同事们商量，在休息时间去看望和帮助如斯太木·热柯普照顾父母。大家你我一来一往，心离的更近了，关系更紧密了，工作上交流沟通更默契了。

三道岭分局付建新。

有这样一种爱，它在不同的地域间传递，在不同的语言里表达，在不同的民族中融合，在相同的感情里汇集，它就是民族团结。

通过结亲，我感触颇深，我觉得亲戚就要多走动，越走越亲、越走越近。

哈密市公安局王仲瑞。

2017年5月，王仲瑞与哈德尔·铁木尔结为亲戚。2019年在走亲戚时，王仲瑞得知哈德尔·铁木尔家秋收的红枣一直无人问冿，仍在家中堆放着。于是，王仲瑞积极为他寻找买家。后来，王仲瑞找到一位做电商的朋友，帮哈德尔·铁木尔销售了300公斤红枣，增加收入6000元。后来，哈德尔·铁木尔家的红枣在王仲瑞的帮助下全部卖出去了。

三道岭分局王天财。

2020年5月6日早上，我刚上班就接到亲戚阿米娜·依拉音姐姐的电话，她告诉我：“不知什么原因家里没电了，害怕家里冰箱里存放的食物坏了。”我立刻联系电工，带着电工一起前往阿米娜·依拉音姐姐家对电路进行检查。发现阿米娜·依拉音姐姐家的入户电路开关烧坏无法使用。于是立即去买了一个新的电路开关让电工换上。在与阿米娜·依拉音姐姐的寒暄中，认真了解到姐姐生活中遇到的困难，并一一记录，以便更好地开展帮扶工作，真正把温暖和关爱送到姐姐阿米娜·依拉音心坎里。正是这样一件件小事，使我们的亲戚情谊更深了。

推荐民族团结小故事汇总篇六

1、发动学生，在课下收集少数民族风俗习惯的资料，更深层次的了解我们的少数民族同胞。2、以班为单位准备一个少数民族的服装、故事。3、发动学生，自行学习排练少数民族舞蹈。

二、班会时间：

三、班会目的：

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

3、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

4.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

四、班会过程。

导入部分：

主持人甲：在我们960万平方公里的土地上，生活着56个民族。各族人民和睦相处，情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结，才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

主持人乙：是啊，今天，就让我们在民汉合校这个多民族的大家庭里，携手并进，走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。

主题部分：

主持人甲：自古至今，我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事，谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

1、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称，不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称，便出列表演节目，为大家讲一则民族团结的故事。

2、听故事：藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

主持人甲：西藏是我们祖**亲身体的一部分，是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家，尤其在我们沙湾四中这样一个2800多学生的大家庭里，在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心，相互帮助，共同进步。

主持人乙：清乾隆三十六年(公元1771年)，迁徙于伏尔加河下游的蒙古土尔扈特部落因反抗沙俄种族灭绝政策，在其首领渥巴锡汗的率领下，历经三年准备，举部东归祖国，一路上与拦截的沙俄军队展开了殊死搏斗。

到达伊犁我国境内时，该部落由出发前的17万之众，只剩下不到7万人，迢迢万里路，埋下了10万英雄儿女的血肉之躯。土尔扈特部落回归祖国后，大部聚居在现在的和静县。

(二)了解民族知识。

主持人甲：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1、说一说、议一议：

(1)民族之间“三个离不开”指什么?

(2)“四个认同”指的是什么?

(3)马克思主义“五观”指的是什么?

请同学们交流课前收集的有关民族知识。

(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?

(2)为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?

师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。

推荐民族团结小故事汇总篇七

我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师，英俊高大，温文儒雅，关心每一位同学的听课状态，尽职尽责做好本职工作，用精熟的专业知识为同学们解疑答惑，用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门，充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。

今年九月底，我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上，哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱，似乎把人们带回到辽远的牧场，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活，歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品，又好像让人置身于商品经济的大潮中，带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来!

民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园!

谢谢大家。

推荐民族团结小故事汇总篇八

1.掌握民族区域自治制度的实行。

2.掌握各民族共同发展。

二、能力目标。

1.通过本课的学习，培养学生综合分析历史问题的能力。

2.通过本课的学习，培养学生比较问题的能力。

三、德育目标。

1.通过本课学习，使学生认识到党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。

2.通过本课学习，使学生认识到少数民族的经济已经成为国民经济的重要组成部分，实现了民族团结、共同繁荣。

教学重点。

1.民族政策。

2.各民族共同繁荣。

教学难点。

各民族跨入社会主义。

教学方法。

1.多角度导入法。本课内容的特殊性决定了在导入新课时可以采用多种方法，这样可以引起学生学习本课的兴趣。

2.示例法。通过举典型例子来证明课本上的观点。

3.比较法。通过解放前后少数民族地区生活的变化，来论证党和政府民族政策的正确性。

教具准备。

1.投影仪。

2.相关的图片音像资料。

课时安排。

一课时。

教学过程。

[导入语示例一](教师放磁带)“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”

同学们，这是第四届全国少数民族传统体育运动会会歌。当那优美的旋律在运动场上回荡的时候，让每一个在场的人都深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。今天，我们就来学习《民族团结》一课。

[导入语示例二]请同学们看大型民族歌舞《团结颂》剧照。

[投影显示]。

同学们，《团结颂》是国家民委为庆祝中华人民共和国成立五十周年，迎接民族工作会议、国务院第三次全国民族团结进步表彰大会和第六届全国少数民族传统体育运动会而特别举办的。它气势恢弘、创意新颖，以“难忘新生”“时代风采”和“团结奋进”三个部分，展现了中国各民族人民奋发图强奔向新世纪的精神风貌。今天我们就来学习《民族团结》一课。

[导入语示例三]请同学们看一则新闻。

[投影显示]。

新华网西宁7月18日电(记者〖kg*2〗顾玲〖kg*2〗何君)彩袖飞舞，锣鼓喧天。18日，青海省首个县级民族区域自治政权――青海省门源回族自治县的15.8万名各族人民载歌载舞，迎来了建县50周年的喜庆日子;遍地飘香的油菜花，还为他们带来了一个盛载着丰收的欢乐节日：“祁连山之夏――油菜花节”。

位于青海省东北部祁连山东段的门源回族自治县隶属于海北藏族自治州，全县6902.26平方公里的土地上，生活着回、汉、藏、蒙古、土等22个民族，是一个以农为主、农牧结合，多民族聚居的县份，少数民族占总人口的56.72%，其中回族占总人口的41.09%。

全国人大民委、国家民委、青海省委、省政府、海北州分别派出代表团并致贺电祝贺门源县建县50周年。开幕式结束后，门源县各族人民还举行了盛大的歌舞活动。

那么，民族区域自治是怎么一回事呢?通过今天的学习，我们来了解这一方面的内容。

[板书]。

一、民族区域自治的实行。

1.我国的民族构成和民族分布的特点。

2.坚持民族平等团结是我国解决mzu问题的基本原则和根本政策。

3.实行民族区域自治制度是我国一项重要的政治制度。

二、各民族共同发展。

推荐民族团结小故事汇总篇九

1．知识与能力：党和政府对少数民族的政策，少数民族跨入社会主义，实行民族区域自治，各族人民共同繁荣。民族工作的成就。

2．情感态度与价值观：各族人民在共产党的领导下走社会主义道路，取得了辉煌的成就；党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。通过对有关民族工作知识内容的学习，进一步认识我国是一个多民族的国家，民族团结对国家的发展至关重要。

3．过程与方法：归纳各族人民在共产党领导下走上社会主义道路的史实，培养学生通过具体事件发现历史发展规律的能力；在学习的过程中，倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法，并鼓励学生用此方法来解决学习中遇到的问题。培养学生用历史的眼光来分析历史与现实问题，注重历史学习与现实的密切联系。

教学重点及突破。

本课重点是民族区域自治的内容和意义、政府实行各民族共同发展的政策。可以通过设疑法引导学生理解民族区域自治的内容和意义。通过结合生活实际补充大量的生动的图文信息帮助学生了解我国如何实行民族共同发展的政策。

教学难点及突破。

本课的难点是我国实行民族区域自治的原因。在筹建新中国的时候，中国共产党提出实行民族区域自治的建议，是基于多方面的因素的考虑。这一知识点涵盖的知识面较广，理论性较强，初二学生难以把握，可以让学生在课前收集历史上各民族友好交往、共同反抗外敌、争取独立解放斗争的资料，对我国是各民族共同缔造的统一的多民族国家形成感性认识。在讲课过程中教师从我国各民族分布特点入手，在学生交流的基础上讲解各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系，同时各民族的政治、经济、文化发展也有较大的差异。因此实行民族区域自治和各民族共同发展的政策是保证祖国统一、实现民族平等、民族团结的重要举措。

教学方法。

1．提问探究法。

2．材料归纳法。

3．小组活动法。

4．讲述法、讲解法。

5．多媒体课件辅助教学。

课前导学。

1．中国地域辽阔，人口众多。在960万平方公里的国土上，生活着55个少数民族。请同学们动手收集反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料，我们在课堂上将要开展一个民族知识竞赛。

2．我国是各民族共同缔造的统一的多民族的国家。在历史上各民族进行了哪些友好的交往？中央政权如何管辖少数民族地区的？近代各民族在反抗外敌、争取独立解放的斗争中作出了什么贡献？请同学们收集这方面的资料，在课堂上交流。

推荐民族团结小故事汇总篇十

一、知识目标。

1.掌握民族区域自治制度的实行。

2.掌握各民族共同发展。

二、能力目标。

1.通过本课的学习，培养学生综合分析历史问题的能力。

2.通过本课的学习，培养学生比较问题的能力。

三、德育目标。

1.通过本课学习，使学生认识到党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。

2.通过本课学习，使学生认识到少数民族的经济已经成为国民经济的重要组成部分，实现了民族团结、共同繁荣。

教学重点。

1.民族政策。

2.各民族共同繁荣。

教学难点。

各民族跨入社会主义。

教学方法。

1.多角度导入法。本课内容的特殊性决定了在导入新课时可以采用多种方法，这样可以引起学生学习本课的兴趣。

2.示例法。通过举典型例子来证明课本上的.观点。

3.比较法。通过解放前后少数民族地区生活的变化，来论证党和政府民族政策的正确性。

教具准备。

1.投影仪。

2.相关的图片音像资料。

课时安排。

一课时。

教学过程。

［导入语示例一］（教师放磁带）“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”

同学们，这是第四届全国少数民族传统体育运动会会歌。当那优美的旋律在运动场上回荡的时候，让每一个在场的人都深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。今天，我们就来学习《民族团结》一课。

［导入语示例二］请同学们看大型民族歌舞《团结颂》剧照。

［投影显示］。

同学们，《团结颂》是国家民委为庆祝中华人民共和国成立五十周年，迎接民族工作会议、国务院第三次全国民族团结进步表彰大会和第六届全国少数民族传统体育运动会而特别举办的。它气势恢弘、创意新颖，以“难忘新生”“时代风采”和“团结奋进”三个部分，展现了中国各民族人民奋发图强奔向新世纪的精神风貌。今天我们就来学习《民族团结》 一课。

［导入语示例三］请同学们看一则新闻。

［投影显示］。

新华网西宁7月18日电（记者〖kg*2〗顾玲〖kg*2〗何君）彩袖飞舞，锣鼓喧天。18日，青海省首个县级民族区域自治政权——青海省门源回族自治县的15.8万名各族人民载歌载舞，迎来了建县50周年的喜庆日子；遍地飘香的油菜花，还为他们带来了一个盛载着丰收的欢乐节日：“祁连山之夏——油菜花节”。

位于青海省东北部祁连山东段的门源回族自治县隶属于海北藏族自治州，全县6902.26平方公里的土地上，生活着回、汉、藏、蒙古、土等22个民族，是一个以农为主、农牧结合，多民族聚居的县份，少数民族占总人口的56.72%，其中回族占总人口的41.09%。

全国人大民委、国家民委、青海省委、省政府、海北州分别派出代表团并致贺电祝贺门源县建县50周年。开幕式结束后，门源县各族人民还举行了盛大的歌舞活动。

那么，民族区域自治是怎么一回事呢？通过今天的学习，我们来了解这一方面的内容。

［板书］第四单元 民族团结和祖国统一。